高三主题班会系列(共8篇)

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高三系列主题班会教案(通用8篇)

高三系列主题班会教案(通用8篇)

高三系列主题班会教案(通用8篇)高三系列主题班会教案篇1活动目的:1、通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学;2、引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;3、通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。

活动时间:/x/x活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一、教师致词:高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处!二、展望风景播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等)。

教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。

高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候。

还记得三年前的这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担心着。

时光如梭,大学生活已经让我们适应下来了。

经常也会回忆起高中时的种种。

那时的天,那时的地,那时的生活……你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐?学生发表感受三、登高望远讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述。

四、互动交流与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发。

五、结束:希望同学们始终以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我一直认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好!高三系列主题班会教案篇2一、课题:奔跑的高三二、时间:x月x日三、地点:课室四、参加人数:五、教学目标:1、引起高三学生对大学生活的憧憬,坚定考大学的目标;2、提出要求,激励高三学生坚持努力;3、解决学生心中的各种疑惑。

高三年级主题班会

高三年级主题班会

高三年级主题班会
《成长的足迹》
高三年级是学生们人生中最重要的一年,也是最具挑战性的一年。

为了对学生进行更加针对性的引导和关怀,学校每个月都会举行主题班会。

这些主题班会帮助学生们在成长道路上畅行无阻,为他们的未来奠定坚实的基础。

在《成长的足迹》的主题班会上,学校特邀了几位校友来分享他们高三时期的成长经历和成功之路。

这些校友在高三时期都面临过种种困难和挑战,但他们都顺利地度过了这段时光,取得了令人瞩目的成绩。

通过他们的分享,学生们受到了前辈的激励和鼓舞,更加坚定了自己的努力方向。

此外,主题班会还会邀请老师们给学生们上一堂关于成长和选择的特别课。

老师们会跟学生们分享一些真实的案例,让学生们明白在抉择人生之路上,选择并不容易,但只要坚韧不拔,一切困难都能克服。

在主题班会的最后,学校还会组织一些互动活动,让学生们通过团队协作和游戏来学习团队精神和合作能力。

这些活动既能够释放学生们的压力,又能够培养他们的团队合作意识,让他们在成长的过程中多一些欢笑和快乐。

通过《成长的足迹》主题班会的举办,学生们更加清晰地认识到高三年级所面临的困难和挑战,并对自己的未来有了更明确
的规划和目标。

展望未来,我们相信这些学生们一定会在未来的道路上越走越宽广,越走越稳健。

主题班会活动设计方案最新8篇

主题班会活动设计方案最新8篇

主题班会活动设计方案最新8篇整合的主题班会活动设计方案最新范本,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。

主题班会活动设计方案精选篇1一、目的要求:每当考试过后,学生中总会出现松散的现象。

通过本次班会课,教育学生考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。

二、教学方法:讨论式。

三、教学过程:(一)主持人:本次活动的目的做法。

__考试已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。

这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。

大家畅所欲言。

(二)王梓安:讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。

1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。

2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。

3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。

(三)郑学鉴:主要谈考体会及未来高考新动向。

明年五科一条线,目前哪科都重要。

(四)周桂炫:分析松散的危害性。

学习如逆水行舟,不进则退。

稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。

而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。

(五)苏炫杰:阐述纪律问题的重要性。

无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。

(六)林伊嘉:小结,并提出要求。

考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。

应全身心投入学习,迎接期末考。

(七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。

今天,我们召开“防松散"主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。

同学们,最近政教处还专门发了《关于期中考后防松散教育的几点意见》,这里讲主要精神,具体可看有关材料。

1.认真做好考试小结。

成绩尚未结出,可结合老师的讲评,总结经验教训,寻找薄弱环节,落实改正措施。

安全教育高中班会教案(精选8篇)

安全教育高中班会教案(精选8篇)

安全教育高中班会教案(精选8篇)安全教育高中班会教案(精选篇1)一、班会目的:1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强学生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,保障自身的安全。

2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、班会地点:1304班教室(405)三、班会活动过程:(一)谈话导入:人的生命只有一次,生命是人生最宝贵的财富。

珍惜生命,时刻要有安全意识,同时应通过学习安全教育的相关知识提高自己的安全防范能力。

(二)提问讨论:“校园是安全的避风港吗?”学生分组讨论,举例说出了校园存在的一些安全事故隐患,例如乱冲乱撞,追逐打闹,滑倒受伤,在宿舍给手机充电忘记拔出就离开等。

提醒学生如果每个人都加强安全防范的意识,掌握一些安全保护措施,是完全可以避免安全事故的发生的。

(三)PPT讲解1、集体活动安全。

2、饮食安全。

3、交通安全。

4、冬季用电、防火安全。

5、网络通讯安全通过PPT图文并茂展示一些真实的案例,详细讲解在以上几方面要注意的安全,以及意外发生时的一些应对措施。

(四)安全知识问答用选择题和问答题的形式帮助学生学习和巩固相关的安全知识。

四、总结:本次班会对学生进行了安全教育,学习了安全知识,增强了学生的安全意识。

会上对学生在校园内的安全注意问题作出了说明以及提醒,使学生进一步认识了安全的重要性。

这次班会不仅达到了预期的目标,生动真实的案例,更使“让事故远离校园,让安全永远相伴”这一主题深入了人心。

安全教育高中班会教案(精选篇2)活动主题:平安是福活动时间:6月16日活动地点:多媒体教室参加人员:__机电(4)班全体同学活动背景:近年来,学校校园安全问题已成为教育中的热点问题之一,并且已干扰到了学校正常的办学秩序,成为制约学校和谐发展的主要因素。

必须积极采取有效措施,努力维护学校校的长治久安,为学校发展营造一个和谐、稳定、安全的环境。

随着中等职业教育迈入大众化阶段,在校生大幅增长,社会化不断提升,给学校校园安全工作带来空前的挑战,学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等学校校园安全事故频发,造成很多负面影响,成为影响中职校园乃至整个社会和谐稳定的不利因素。

关于高三的主题班会5篇

关于高三的主题班会5篇

关于高三的主题班会5篇关于高三的主题班会5篇在日常过程学习中,大家都参与过不少主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、制造性、贴近性、多样性和敏捷性。

一个好的主题班会是什么样的呢?下面是我为大家收集的关于高三的主题班会例文,盼望你喜爱。

关于高三的主题班会篇1班会目的:1.使同学熟悉到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白,抱负的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求关心,到达抱负彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的成功。

二、班会形式嬉戏,发言,师生沟通,生生沟通三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体帮助五、班会流程1回忆童年幻想玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。

“玫瑰征途”便是一个模拟嬉戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

嬉戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向成功的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。

人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。

因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱抱负。

〈3〉梦之航每个人都拥有自己的幻想。

拥有幻想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要叙述了自己心中的抱负之地以及产生这种愿望的缘由,同时也表明白自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节,同学们更加仔细地思索了自己将来的人生,更加明确了自己将来的方向。

信任,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。

最终,同学们把己手中的象征幻想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。

抱负之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足,寻求关心班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的关心。

〈5〉宣誓仪式附:誓词:敬重的领导、老师,友爱的同学们:不知不觉之间,高考的脚步慢慢近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。

我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。

高中班会教案简短(通用8篇)

高中班会教案简短(通用8篇)

高中班会教案简短(通用8篇)高中班会教案简短篇1活动过程:一、导入谈话:暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到高一的学习之中。

(一)常规教育1.重温《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)3.集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内公布。

(2)不允许带零食进教室。

(3)上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4.课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

5.上课听讲:坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。

6.下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。

7.放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

(二)安全教育这是我们常挂在嘴边的问题。

在这里再强调以下几点。

1.有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。

2.上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。

3.不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

4.遵守交通规则,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

5.不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。

6.注意饮食卫生。

不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。

上下学途中不买零食。

(三)卫生习惯:1.教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。

地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。

值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

高三高考动员班会主题班会

高三高考动员班会主题班会

高三高考动员班会主题班会字数:6000字一、引言:尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!首先,感谢大家今天能够参加这次高考动员班会。

我作为班主任,非常珍惜与大家共度的时光。

经历了高中三年的学习生活,我们即将迎来高三,在这最后的冲刺阶段,我衷心希望我们班能团结一致,同舟共济,共同迎接高考的挑战。

二、回顾过去:过去的两年时光,我们一起度过了许多困难和挫折,也经历了许多成功和成长。

回首高中的岁月,我们曾一起排队等校车,一起背着沉重的书包上教室,一起追逐梦想。

虽然这条路上有时候曲折并伴随有苦涩,但我们心中始终怀揣着希望和梦想,坚定地朝着目标前行。

回顾过去,我们曾赞叹于知识的广阔,曾愤怒于分数的起伏,曾感动于友情的坚持。

这些经历已经成为我们宝贵的财富,同时也是我们背负着的责任。

三、面对现实:现实是残酷的,即将迎来的高考对于我们每一个人来说,都将是人生中的一场风暴,它承载着我们梦想的荣耀和未来的希望。

高考是公平的,它不会因为我们曾经取得过的成绩或者努力而对我们眷顾。

所以,我们必须要以积极的态度去面对现实,自信地去面对高考。

四、树立信心:面对高考的压力,我们不能退缩,而应该勇敢地迎接挑战。

即便困难再多,我们也不能丧失信心,相信自己一定能够突破困境,取得优异的成绩。

因此,我们需要从内心深处树立信心,相信自己的能力,相信自己在高考中是有所收获的。

五、规划目标:为了顺利迎接高考的挑战,我们需要科学的规划目标。

我们要做到心中有数,提前为复习制定合理的计划,合理安排每天的学习时间,高效地进行备考。

根据自己的实际情况制定目标,逐步实现目标。

同时,我们也需要制定长远的目标,明确自己未来的发展方向,这样在复习的时候就会有更强的动力去奋斗。

六、良好的学习方法与习惯:除了目标规划,我们还需要关注学习方法和学习习惯的培养。

不同的人有不同的学习方法,我们应该找到适合自己的方法,并且坚持下去。

同时,养成良好的学习习惯也是非常重要的,比如每天早起做适量的运动,保持良好的睡眠质量等。

高三主题班会大全【五篇】

高三主题班会大全【五篇】

高三主题班会大全【五篇】第一篇:感恩主题:感恩目的:让学生认识到感恩的重要性,并思考自己应该感恩的人和事。

1.以感恩家人为例,让学生谈谈自己家人对自己的帮助和付出。

2.以感恩老师为例,让学生思考老师在自己成长中的重要作用。

3.以感恩生命为例,让学生认识到生命的宝贵和珍惜,感恩身边的一切。

第二篇:自我管理主题:自我管理目的:帮助学生认识到自我管理的重要性,并学习如何管理自己。

1.以时间管理为例,让学生了解如何利用时间,合理安排自己的学习和生活。

2.以情绪管理为例,让学生了解如何管理自己的情绪,学会控制自己的情绪。

3.以目标管理为例,让学生了解如何设定目标,规划自己的未来。

第三篇:交友主题:交友目的:帮助学生了解交友的重要性,并了解如何选择交友对象。

1.以良好的朋友为例,让学生认识到良好的朋友可以给自己带来积极的影响。

2.以不良的朋友为例,让学生了解不良的朋友会给自己带来负面的影响。

3.以选择朋友为例,让学生了解如何选择真正的朋友,建立良好的人际关系。

第四篇:自信主题:自信目的:帮助学生认识到自信的重要性,并学会如何增强自信。

1.以自我认知为例,让学生了解自己的优点和缺点。

2.以积极的心态为例,让学生认识到积极的心态可以带来自信。

3.以克服挫折为例,让学生认识到克服挫折可以增强自信。

第五篇:未来规划主题:未来规划目的:帮助学生了解未来规划的重要性,并学会如何规划未来。

1.以职业规划为例,让学生思考未来职业的选择和规划。

2.以学习规划为例,让学生了解如何制定学习计划,提高自己的学习能力。

3.以生活规划为例,让学生思考未来生活的规划和计划,为未来的生活做好准备。

在高三主题班会中,未来规划是一定会被涉及到的一个话题。

因为高三学生们即将面临着重要的人生选择,而未来规划的重要性也就随之被凸显。

在未来规划的过程中,我们需要做好的三个方面:职业规划、学习规划以及生活规划。

首先,职业规划是未来规划中较为关键的一个方面。

高三主题班会优质教案(优秀9篇)

高三主题班会优质教案(优秀9篇)

转眼间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课非常重要,因为开学第一课可以让学生学习到很多的道理以及知识。

下面是小编辛苦为大家带来的高三主题班会优质教案(优秀9篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

迎接高三主题班会教案篇一【班会主题】迈向大学,放飞梦想【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。

面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。

让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。

交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。

【活动时间】【活动对象【活动对象】罗定中学(东校区)高三(13)班(理科)活动准备】【活动准备收集大学活动的。

精彩图片,制备PPT【活动过程】1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标设问:1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

2)你们理想中的大学是怎样的呢?学生探讨,了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。

轻松自在,毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。

为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。

3)大学“理财经”由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。

为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。

高三班会教案设计(通用8篇)

高三班会教案设计(通用8篇)

高三班会教案设计(通用8篇)高三班会教案设计篇1活动目的:1、引发高三学生对未来生活的思考,对大学生活的憧憬,树立远大的理想2、提出要求,不仅要有梦想,还要有为梦想而奋斗的意志,激励高三学生心怀梦想,努力奋斗,勇往直前。

活动准备:收集精彩励志图片,制作PPT,选主持人,设计活动内容和流程。

活动过程:一、导入,主持人引入班会主题。

男:尊敬的老师,亲爱的同学合:大家好!女:今天我们迎来了新学期的第一个主题班会,我们班会的主题是“心怀梦想,勇往直前”。

男:高三,我们来了,一个崭新的起点,一个全新的转折点。

女:一个值得去努力的阶段,一个洋溢着青春、欢乐、奋斗的时期。

我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢?男:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更见青松巍峨。

女:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎。

让我们把愿望写在今天,把人生的梦想刻在今天,!男:从今天开始心怀梦想,勇往直前,坚持不懈,奋斗到底,努力去谱写一曲最悦耳、最激昂的生命乐章!女:下面我宣布,永春三中高三一班励志主题班会,合:现在开始!男:首先让我们用热烈的掌声欢迎班主任给我们讲话。

二、班主任发言,播放幻灯片。

第一部分:你的梦想是什么?1、对高三的认识与建议。

2、展示招聘会现场图片,告诫学生不努力学习的悔恨与无助,激发他们树立远大理想,在高三一年奋力拼搏。

3、欣赏各高校校门、校园风光图片,引发学生对大学的憧憬,激发他们树立美好的大学梦。

第二部分:如何实现梦想1、路在脚下,奋力拼搏。

2、如何面对高三的“苦和累”?多媒体展示相关图片3、正面激励学生磨练意志,勤奋努力,送给学生三句励志名言。

高三班会教案设计篇2一、活动主题:花开不败在高三此次主题班会以“花开不败在高三”为主题,流程包括“花”的殿堂,“花”的烂漫,花开不败,含苞带惑,心花绽放,悉心浇灌六个部分,前三个部分主要是从花的辉煌灿烂为引子,后三个部分主要从“花”的绽放历程为主线,为学生展示了花开不败的精神,从而达到鼓励、激励的作用。

高三主题班会大全【五篇】

高三主题班会大全【五篇】

高三主题班会大全【五篇】高三主题班会(1)一、背景:如今的中学生大多是独生子女,从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。

他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

二、设计目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

三、课前准备:准备反映母爱和父爱的歌曲《白发亲娘》、《常回家看看》、《我的父亲母亲》、《烛光里的妈妈》、《慈祥的母亲》、《江河水》、《我爱永恒》。

新闻《震惊,七旬老人在家门口吃垃圾》。

新闻《90岁老人捡垃圾照顾瘫痪女儿30年》故事《老牛抢水》四、活动过程:(一)活动开始:2、主持人出场(背景音乐:《慈祥的母亲》)A:冰冷的冬天,凛洌的风,皑皑的白雪……B:温暖的阳光,慈祥的您——我的父亲,我的母新。

A:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!B:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!(二)感受父母之爱:下面请欣赏歌星_高三主题班会(2)走进经典,拥有一颗感恩的心教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

时间:主持人:高越,马翌超主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人感恩你所有的所有一. 一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。

人生需要经典,在经典中体会着震撼与感动,慢慢成长与互动活动:挖掘一下身边的经典,向同学介绍你所了解的经典。

2024年高三主题班会教案(四篇)

2024年高三主题班会教案(四篇)

2024年高三主题班会教案(四篇)作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。

大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

高三主题班会教案篇一现代社会迅速开展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的才能和乐观积极的生活态度。

3、让他们树立正确的学习目的,培养安康的学习心态。

鼓励学生有方案地学习,快乐地学习。

发言、讨论、生生交流、师生交流。

〔一〕活动根本情况时间:20xx年x月x日地点:xx班班主任:主持人:参与者:xx班,全体同学〔二〕活动程序1,羚羊与狮子的故事主持人:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须跑得更快。

而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,闪如今脑海里的是,我必须跑得再快一些,以追上更多的羚羊。

于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。

一个拼命地跑,一个拼命地追,为什么?〔学生发言〕主持人:一个害怕被吃掉,一个害怕被饿死。

保命是他们的共同目的生活又何尝不是这样呢?在人生的每一道驿站,每一瞬,我们假设消极懈怠,不思上进,必将被抛的老远,或是淘汰出局,或是被生活碾碎撕烂,体无完肤。

因此,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

面对高一,面对这个必将决定每个学生今后生活状况和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而且必须跑得更快!2,励志美文朗读《任何时候都不要放弃自己》我曾经跌倒,曾经伤害,曾经深陷,我曾经对自己绝望而想放弃自己,但是我没有,因为我知道:在别人没有放弃你之前,千万不可以放弃自己!是的,在别人没有放弃你之前,不是不可以放弃自己,是没有权利放弃自己!有的时候人真的会走到一个低谷,也真的会很伤心,很绝望;自己的爱人离自己而去,最好的朋友背离你走了,还有比这个更多更大的打击,我们都要去面对,但是我们是脆弱的,无助的,往往在这个时候就想放弃自己,因为放弃自己了以后就会有解脱,也不用这么伤心的活在世界上了,但是你问过身边的人了吗?他们都放弃你了吗?不是所有的人都会伤害你,伤害你的只是极个别的而已,当他们离去的时候真的不是坏事。

高三主题班会范文5篇

高三主题班会范文5篇

高三主题班会范文5篇高三主题班会范文5篇主题班会能充分发挥集体的才智和力气,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素养。

假如组织得好,对同学思想的转化和良好的班风的形成有不行低估的作用。

下面是我为大家整理的高三主题班会范文,盼望大家喜爱。

高三主题班会范文篇1活动目的:1.通过感受丰富多彩的高校生活驱使同学憧憬高校,激发学习的动力,迈向幻想的高校;2.引导同学树立在高三复习时期的良好学习心态;3.通过沟通学习心得与方法,使同学能从中改进自身学习方法,高三冲刺高考励志主题班会教案。

活动时间:20--/x/x活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一、老师致词:高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发觉并非高不行攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的熟悉转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是的那座山呢?在高三面前,有人害怕了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开头做预备,调整好心理状态,风景总在高处!二、展望风景播放高校近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、高校中秋晚会、竞赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经受、三下乡等)老师:高校不光是获得专业学科学问,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经受的一道亮丽风景。

高考的脚步刚刚离去,又到了几家高兴几家愁的时候。

还记得三年前的这个时候,我和全部高三学子一样怀着忐忑担心的心情,为自己的小小将来担忧着。

时间如梭,高校生活已经让我们适应下来了。

常常也会回忆起高中时的种.种。

那时的天,那时的地,那时的生活……你们步入高三,有没有无限的希冀和美妙的蓝图,有没有预备好了在高三征程中的追赶?同学发表感受三、登高望远叙述个人认为高三复习必需具备的良好心态及如何调整目前的不良心情,把理论结合个人经受和他人真实经受来叙述四、互动沟通与同学沟通个人的学习方法与阅历,盼望同学从中受到启发。

高三的主题班会(12篇)

高三的主题班会(12篇)

高三的主题班会(精选12篇)高三主题班会教案篇一活动目的:通过展示有关传统文化资料,让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力,并增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识。

在活动中相互分工,相互合作,培养学生的合作能力。

活动准备:1、了解有关民族传统文化。

了解传统文化中丰富的内容。

2、图片,实物,文字资料。

3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。

准备多媒体展示设备。

活动人员:三年二班全体师生。

活动过程:(一)活动的步骤:1 让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。

2 展示中华传统文化多彩的内容。

3 培养爱国情感。

(二) 活动的具体过程一、宣布主题:班长:“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始!有请两位主持人。

主持人甲:从古到今,中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。

主持人乙:从古到今,华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。

主甲:中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水,让我们看到了中国传统文化的精华。

主乙:秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑,让我们感受到了中华传统文化的魅力。

主甲:另外我国有各种各样的传统节日,各种礼仪和习俗……主乙:每个地方还有自己的民族特色。

主甲:同学们,你们想了解一下中国的传统文化吗?全班答:想。

主甲:今天,我给大家带了一件礼物,你知道这是什么吗?全班答:中国结。

主甲:那你能说说你所了解的关于中国结的资料吗?学生A:……主甲:(介绍自己的中国结)谢谢大家。

主乙:看完郭思宇的展示,我知道大家准备了很多关于中国传统文化的资料。

请看丁宝峰等同学的展示。

丁:我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。

(诗词背诵)主甲:欣赏了古代诗词,我们仿佛透过诗人的目光,看到了壮美的祖国山河。

我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗,请看何哓轩和杨东华给我们带来的作品展示。

何晓轩同学的展示:春联。

杨东华的展示,钢笔画。

主乙:请看李思远同学的展示。

主甲:请看尹爽同学的展示。

主乙:不但是我们想了解中国的传统文化,就连外国游客也专程来到中国,他们来做什么来了,请看课本剧表演《赵州桥游记》主甲:赵州桥上面的图案可真精美,我也想去看看呢。

高三主题班会最新8篇

高三主题班会最新8篇

高三主题班会最新8篇高三班会演讲稿:“我们高三了”主题班会发言稿篇一期中考试结束了,一片欢腾,一片寂静。

有人因成绩而雀跃,有人因退步而烦心。

不知各位心里都有怎样的想法,我心中想的——起码在刚拿到大榜时是这样想的——就是我很严重的退步了。

像老师说的,在拿到数、英、化这三科的成绩时,我胆战心惊。

数学,曾经的我的骄傲,这回不光荣地在考试战场中倒下了;英语,最让我洋洋得意的一科,挂在了的树杈上;化学,唉,这个可以说是改变了我成长历程的科目,也狠狠地绊了我一腿。

我不想再去抱怨什么,与其庸人自扰般纠缠于已成为历史的分数,不如去好好地、冷静地分析一下失利的原因。

记得就在考试前的最后一个周五我还很兴奋地跟同学谈论游戏和广播剧,现在真想穿越回去捶自己一拳。

我总以为领先是必然,沉溺于虚浮的光荣中,不自觉地放松了应该绷紧的神经。

学习时间在讲过娱乐的洗涤后缩水了,最后也就得到了缩了水的成绩。

我怀念那个在某某年8月坐在自习室中看书的自己。

中考结束,几乎所有人都在欢庆,现在想来真佩服那个在狂欢的浪潮中安静学习的自己。

说实话我是一个好高骛远的人,那时学习并非为了上高中在大榜上“一炮走红”,只是继续在备战中考时便开启的对高中强烈的好奇而已。

说到这里突然想起初一时期末考考出了我在七中成绩的峰值,在那之后心思不知都飞去哪儿了,再也没能考得那样好过。

现在的我,难道要重蹈覆辙、陷落于低迷中么?答案是坚定且否定的。

曾经的我梦想飘乎蓝天,现在的我已经不是那个十三、四岁热衷电子游戏的小孩了。

我知道我的目标是什么。

虽然这次考试给我泼了一次冷水,但我还可以“收拾旧山河”。

追逐理想就像是摆弄滚在地上的悠悠球,球跑远了,只要你愿意、你采取行动,它还是可以被收回来的。

同时,我也看到了周围其他同学的进步。

一班不再是那个自习课大家一起做游戏的班级,正相反,现在的一班像个整齐的豆腐块,齐心协力,用充沛全教室的自律气氛感染、鼓舞每一位同学埋头前进。

自习课上的笑声消失了,成绩上的黑马出现了。

高三主题班会主题内容大全

高三主题班会主题内容大全

高三主题班会主题内容大全第一篇:学习方法与动力激发一、主题:如何制定高效的学习方法1. 学习计划制定a. 合理规划时间:了解自己的生物钟,找出高效学习的时间段;b. 划定学习目标:明确每天的学习任务,并确保目标具体、可量化;c. 制定详细计划:将学习任务分解成小目标,每天计划具体内容;d. 快速恢复调整:遇到学习困难或计划外情况时,迅速调整计划。

2. 高效记忆与复习技巧a. 制定学习计划:根据个人记忆规律,掌握适合自己的学习节奏;b. 主动阅读与理解:阅读时积极思考、提问,加深对知识的记忆;c. 善用记忆方法:归纳总结、绘制思维导图等方法有助于记忆;d. 坚持复习与反思:定期回顾知识点,及时发现并弥补自己的薄弱点。

3. 科学的学习习惯养成a. 合理安排作息时间:保证充足的睡眠和休息,提高学习效率;b. 坚持学习节奏:不要过分消耗自己的精力,保持稳定的学习状态;c. 制定学习计划:明确每天的学习任务,切勿拖延;d. 合理管理时间:利用碎片时间,规划和安排好每天的学习进度。

二、主题:培养学习动力与自我激励1. 发现自己的学习热情a. 审视自己的兴趣:了解自己的兴趣爱好和擅长的领域;b. 寻找学习的意义:明确学习对个人发展的价值和重要性;c. 探索未知的领域:培养对新知识和未知领域的好奇心。

2. 设定目标与奖励a. 设立短期和长期目标:明确自己的学习目标,制订详细的计划;b. 制定奖励机制:当达到阶段性目标时,可以给自己一个合适的奖励;c. 奖励要有价值:奖励不一定是物质的,可以是与兴趣爱好有关的事情。

3. 与同学互相激励a. 学习小组合作:与同学一起学习、讨论,相互鼓励和帮助;b. 成绩比较竞争:通过与同学进行比较,激发自己的进取心和竞争力;c. 寻找帮助:当遇到困难时,勇于向同学和老师寻求帮助。

第二篇:升学与未来规划一、主题:科学选择专业与职业规划1. 学习自我认知a. 分析自己的优势:了解自己的天赋、兴趣和擅长的领域;b. 探索职业领域:了解不同的职业,探索与自己兴趣和才能相匹配的专业。

高三主题班会教案(精选7篇)

高三主题班会教案(精选7篇)

高三主题班会教案(精选7篇)高三主题班会教案(精选7篇)快乐的时光总是一眼而过,假期已经过去了,迎来了新学期,新生活,开学第一课的主题班会十分重要,那么如策划呢?下面是由给大家带来的高三主题班会教案内容7篇,让我们一起来看看!高三主题班会教案精选篇1一、活动目的:通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大青少年从小养成诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。

把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

二、活动对象:高三(1)班全体同学三、活动形式:辩论会、故事演讲、小品四、主持人:谢慧敏、华文超五、活动内容:1、话题导入,揭示活动课题2、诚信大家谈3、诚信之小小辩论会4、诚信故事展示5、面对诚信的危机,我们中学生怎么做六、活动过程:(一)、话题导入,揭示活动课题主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。

诚信,乃做人之本。

当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。

世界因为有了诚信才更加精彩。

我们今天的班会主题就是“诚信”。

(二)、诚信大家谈主持人:对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法)A:北山愚公的故事透露出一个道理:诚信是通往成就的道路。

B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。

诚信,即是治国之道,兴邦之计。

也是每个人的立身之本,修德之道。

树无根不活,人无诚难成事。

C:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。

诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。

有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。

高三备战高考主题班会精选5篇

高三备战高考主题班会精选5篇

高三备战高考主题班会精选5篇活动背景__级即将进入高三学习,面对高三生活,自己应当如何应对?如何去实现自己理想的目标?充满着疑惑与好奇。

在这样彷徨的阶段,给以学生奋斗的动力,增强其雄心壮志非常重要。

活动主题我理想的大学活动目的旨在激发学生的学习动力,鼓舞学生学习的热情,通过班会能够警醒学生时间的紧迫感,树立持之以恒的决心和锲而不舍的精神,培养学生吃苦耐劳的品质。

帮助学生树立远大的理想,进一步端正学习态度,鼓励学生联系实际,为自己确定一个明确的短期目标和远期目标,赢在高三的起跑线上。

活动时间__年6月20日晚7:00活动地点本班教室参加人员组织者:实习班主任和原班主任参与者:全班同学活动流程1、齐唱班歌(放飞梦想)开场7min2、班主任致辞,激活班会气氛5mi3、主持人介绍活动的环节及背景3min4、第一环节:看看我国名校风采(播放ppt)5min5、第二环节:说说我理想的大学20min6、第五环节:憧憬未来,奋斗在当下(经验交流)10min7、第四环节:游戏互动10min8、第六环节:才艺展示10min9、第七环节:活动总结,布置写一封信“写给一年后的我”10min活动准备1、准备活动策划书,搜集有关素材2、准备卡片小游戏,游戏奖品3、实习老师大学生活的发言稿4、“写给一年后的我”5、选定学生做发言准备及才艺展示详细方案一、引出主题男:当你乘坐轮船航行于大江大海之中,你可曾知道,不管是风和日丽,阳关明媚的白天,还是狂风巨浪、月明星稀的夜晚,船都可以航行,靠的是什么呢?女:靠的就是一条正确的航道,靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。

男:认得一生,如同在大江大海里航行的轮船,人生的道路也需要正确的航道,也要灯塔,更需要梦想!梦想是灯,指引人生走向正确航道,使你我扬帆远航。

女:相信在大家心中都有自己梦想的大学,那不妨与大家一起分享一下你理想的大学是怎样的?男:在你们思考之余,我们先来分享一些我国的知名大学的部分照片,看看这些学校是否与你理想的大学一样呢?看完了照片,你一定有许多的想法?那就大家齐分享吧。

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篇一:高三经典主题班会系列高三经典主题班会系列1、第一周主题班会课件【我们高三了】包括一个43页ppt课件;一个视频:国产纪录片《高三》;一个音频:零点乐队-09-战胜自己。

班会导航:第一乐章:相信自己会创造奇迹第二乐章:为实现理想而奋斗第三乐章: 夯实基础讲究方法2、高三第一学期前几周励志主题班会课件:超越梦想一起飞【超越梦想一起飞】包括一个20页ppt课件;一个视频:《刘翔》;三个音频:media、超越梦想、雄鹰;一个word文档:老鹰的故事。

3、高三第一学期第二次月考主题班会课件:团结就是力量--迎月考竞争分组【团结就是力量--迎月考竞争分组】包括一个27页ppt课件;一个视频:《风雨彩虹,铿锵玫瑰》;两个音频:风雨彩虹,铿锵玫瑰、二十年后再相会;一个flash:众人划浆开大船;一个word文档:团结就是力量——主题班会。

4、高三第一学期最后一次主题班会课件:发扬运动会拼搏精神,迎市期末统考【发扬运动会拼搏精神,迎市期末统考】包括一个28页ppt课件;一个视频:《老鹰的故事鹰之重生》;一个音频:步步高。

班会导航:第一乐章:认清形势第二乐章:正视自己第三乐章: 改变自己5、高三第二学期第一次主题班会flash课件:《态度决定高度,希望只靠行动》6、最后一百天主题班会课件:百日誓师【百日誓师】包括一个101页ppt课件;两个视频:《高考三步曲》和《专家支招》;四个音频:女子十二乐坊-茉莉花、风雨彩虹等。

【百日誓师】包括一个ppt课件;一个视频:高考的纲领;两个音频:[汪峰]飞得更高-汪峰和零点乐队-09-战胜自己;两个word文档:高考百日誓师大会演讲稿和百日誓词。

8、高考最后一次主题班会课件:高考,我要超常发挥!【高考,我要超常发挥!】共86页的ppt课件。

【高考,我要超常发挥!】介绍什么是高考超常发挥的先决条件?本课件介绍了考试一般有三种发挥的状态。

依次为思路混乱、怵考焦虑的失常发挥(考砸了),思维清楚、记忆有效的正常发挥(考好了)和思路畅通、心理流畅的超常发挥(考绝了)三种考试心理状态。

作为考生极力追求的理想状态——超常发挥考绝了,本课件给出了一个全新的名词“实技心”,考试是学习实力、考试技巧、心理暗示三方完美融合的一个作用成果。

考生的实力、技巧、心理三者结合的好坏是考试超常发挥的先决条件。

本课件还列举了几位历年高考状元的考试心得,其中甘肃省文科状元袁博就说过“知识是硬件,心态是软件。

越临近考试的时候,心态如何越是关键。

考试成绩好坏,考试心态是关键。

”这句话也恰好体现了岳晓东老师“实技心”的良好结合状态。

心理暗示的强大威力本课件的第二个论题:什么是“实技心”的心理暗示?暗示指在无抵抗条件下,向被暗示者提供信息,以使他(她)的认知、情感、行为按特定的方式活动。

暗示可极大地诱发人的潜能。

著名心理学家巴甫洛夫指出:“暗示是人类最简化、最经典的条件反射。

”心理暗示的三大效应,激励效应——我能行;归因效应——信则灵;标签效应——拿分高手。

谈到“心理暗示”,本课件首先给大家讲了一个关于苏氏三父子和科举考试的一个小故事。

苏轼苏辙将赴汴京参加科举考试,临行前其父苏洵对他们说,“你们只当去听大戏,感觉就对了”。

发榜后,两兄弟考试超常发挥、一举登科,传为美谈。

此外,本课件还提到首都体育学院运动心理学教授刘淑慧为奥运冠军做的心理暗示。

刘教授为奥运冠军做心理训练,给王义夫的暗示语是“得意淡然,失意泰然”,给徐丹的暗示语是“成功是持之以恒和微小努力的总和”。

给蔡亚林的暗示语是“没有人能击败你,除了你自己!”以及拳王阿里、棋坛常胜将军聂卫平等都有自己的一套自我“心理暗示操”,可见心理暗示的强大威力了吧!考前心理暗示训练作为高三考生,本课件极力推荐大家做好考前心理暗示训练,具体包括五种暗示种类,即语言暗示(比如,我一定会成功),音乐暗示(听一首肖邦的曲子),食物暗示(吃自己最爱吃的食物),情景暗示(去喜欢去的地方玩),动作暗示(做自己喜欢的动作,譬如“祈祷”),这五点可从自身的不同侧面有效缓解考试压力,带给自己全新的放松心情去迎接高考,在这种心态下去认识高考,它一点都不可怕,还有点可爱呢!本课件还向大家分享了自己的一个案例——婷婷的心理暗示操,这是岳晓东老师亲自见证的一个高三学生通过持续有效的心理暗示训练,最终取得优异成绩的成功经验。

最后,本课件总结了考试中“自信心储值四要诀”提醒广大高三考生,少想自己沒有作出的題有多少,多想自己已作出的題有多少。

少想自己比別人作題慢,多想自己比別人作題更仔細。

少想自己考不上大学該怎么办,多想自己有沒有尽最大努力。

少東张西望,多默誦自我暗语——i will do well today!篇二:我的高三系列主题班会每当我接到一个班级或是在新的学期开始时,我总要根据实际的情况来开一系列的主题班会,这是我管理班级,教育、培养学生,提高成绩的主要途径。

现将博主的一系列的主题班会分析给如下,以期待广大博友给予补充与建议。

一、高三的生活应该怎样度过——第一个主题班会主要内容:《高三应如何渡过?》包括《高三是什么?》,《高三意味着什么?》及高三常规要求。

后续《高三三个阶段的划分和重点》,即一二三轮;《高三苦,但苦到尽头方知甜》,高三是人生的转折,是紧张的,充实的,是富有挑战性的,也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段,也是一生中最美好的回忆阶段,因为她是成功与挫折,喜悦与悲伤的混合体;《一年后相见,几家欢喜几家忧》,督促学生勤奋学习。

通过这几个班会,让学生心理上有所准备,以便投入到高考的备考中去。

二、班纪、班规和班级文化的制定——第二个主题班会班级文化是指班级全体成员创造的独特文化要素和学习方式,她可以从思想、观念上来规范学生的行为模式,她可以从氛围上来陶冶学生的情感,让学生真正的认识到什么是:真、善、美。

制订的具体方式:(1)美化教室,营建班级文化。

我们的班级文化是“严谨规范,专心实干”“自强不息,厚德载物”。

(2)组织活动来烘托班级文化“第二起跑线”,“开心辞典”,“幸运52”,这样班级就会形成一种独特的文化底蕴,呈现出强大的活力,全体师生都会自觉的向着班级目标奋斗。

切忌用一些条条框框去束缚学生。

也就是说不能强制学生一定那样做,而是让学生感觉应该那样做。

要以情动人,以理服人,以境促人。

告诉学生,只要你们用心、主动地去做好每一件事就行了。

三、班级目标的制订——第三个主题班会制订目标很重要,任何一个群体如果没有目标,就不能成为一个统一的整体(学校、企业等等),所以每一个学生也要有自己的奋斗目标。

我的做法:让学生制订目标,贴在教室里面。

目标包括:理想中的大学,对自己说的一句话,各科要达到的成绩目标。

四、学习方法讲座——第四个主题班会主要的内容有:《学习要科学用脑》,即要形成有规律的生活,吃好、睡好、休息好、锻炼好,然后学好。

实事上一些状元,他们都具有良好的生活、学习习惯。

《学习方法大家谈》,给学生找一些状元的学习方法,让同学们相互交流,集思广益。

尤其是考试后,受到挫折的学生经历了这样的系列班会后,心理得到了调整,走出了失败阴影的他们将会带着一份坚强,一份执着又信心百倍地上路了。

五、名牌高校的描绘——第五个主题班会实践证明,在学生刚刚迈进高三门槛之时,进行恰当的理想教育是非常必要的班主任可以利用电脑制作课件,用投影仪播放国内外名牌大学的美丽风光,激发学生对美好未来的向往可以在网络上搜集名牌大学相关介绍文章,印发给学生,让学生从自己的实际和爱好出发挑选出喜欢的学校和心仪的专业一旦学生内心有了梦想,就为青春的航船树立了航标,就能转化为坚持不懈的行动,为实现梦想而积极奋斗,为高三一年的学习打下基础在现实的理想教育中,国家211工程院校发生的大事,985工程的详细解读大学综合排行榜的变化等资料都非常受学生关注,均可成为理想教育的最好素材班主任还应精心制作迎战高考目标激励卡,要求学生响亮地写上自己心目中的大学并张贴于课桌显眼处,时刻激励自己不断前行。

六、状元之路系列班会——第六个主题班会主要内容:《从倒数第一到哈佛》《哈佛的魅力》《北大走来贫穷的“林氏三兄弟”》,让他们明白:成功的桂冠是用荆棘编织而成的。

我常让我的学生:蒲成川、邹良强、李岩、郑雷亚,以及山大的二十多个学生来我们班与学生交流,几乎每一次全班的同学都发出惊叹声,随之便是一系列的发问,从榜样身上他们看到了自身的希望。

从某种意义上来说这是一种高层次的教育,如果学生进入这种境界,我想大家自然会知道答案。

七、人应该怎样去生活——第七个主题班会把握住时事:“神舟七号”发射成功,奥运会中女排夺冠,中国自然科学百万元奖授与仪式,中央电视台二套的“面对面”、“超越大舞台”、“东方时空“等等,只要我们老师多留心、多搜索,这些都会激发学生的斗志,加强学生的品德修养,使他们胸怀报国之志,为学生的一生产生源源不断的动力。

篇三:高三系列主题班会高三系列主题班会我的高三系列主题班会每当我接到一个班级或是在新的学期开始时,我总要根据实际的情况来开一系列的主题班会,这是我管理班级,教育、培养学生,提高成绩的主要途径。

现将博主的一系列的主题班会分析给如下,以期待广大博友给予补充与建议。

一、高三的生活应该怎样度过——第一个主题班会主要内容:《高三应如何渡过?》包括《高三是什么?》,《高三意味着什么?》及高三常规要求。

后续《高三三个阶段的划分和重点》,即一二三轮;《高三苦,但苦到尽头方知甜》,高三是人生的折,是紧张的,充实的,是富有挑战性的,也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段,也是一生中最美好的回忆阶段,因为她是成功与挫折,喜悦与悲伤的混合体;《一年后相见,几家欢喜几家忧》,督促学生勤奋学习。

通过这几个班会,让学生心理上有所准备,以便投入到高考的备考中去。

二、班纪、班规和班级文化的制定——第二个主题班会班级文化是指班级全体成员创造的独特文化要素和学习方式,她可以从思想、观念上来规范学生的行为模式,她可以从氛围上来陶冶学生的情感,让学生真正的认识到什么是:真、善、美。

制订的具体方式:(1)美化教室,营建班级文化。

我们的班级文化是“严谨规范,专心实干”“自强不息,厚德载物”。

(2)组织活动来烘托班级文化“第二起跑线”,“开心辞典”,“幸运52”,这样班级就会形成一种独特的文化底蕴,呈现出强大的活力,全体师生都会自觉的向着班级目标奋斗。

切忌用一些条条框框去束缚学生。

也就是说不能强制学生一定那样做,而是让学生感觉应该那样做。

要以情动人,以理服人,以境促人。

告诉学生,只要你们用心、主动地去做好每一件事就行了。

三、班级目标的制订——第三个主题班会制订目标很重要,任何一个群体如果没有目标,就不能成为一个统一的整体(学校、企业等等),所以每一个学生也要有自己的奋斗目标。

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