PPt制作教案
简单ppt制作备课教案
简单ppt制作备课教案在现代教育中，使用多媒体工具成为了备课教案设计的重要方式之一。
其中，使用PPT制作备课教案能够有效地提升课堂教学的效果。
本文将介绍一种简单的PPT制作备课教案的方法，帮助教师们更好地准备教学内容。
第一步：明确教学目标在制作备课教案之前，教师首先需要明确教学目标。
教学目标是教师设计备课教案的基础，它能够指导教师选择合适的教学内容和教学方法。
在PPT制作备课教案时，教师可以将教学目标放在PPT的第一页，以便学生清晰地了解本节课的学习目标。
第二步：选择合适的模板在制作PPT备课教案时，选择合适的模板是非常重要的。
模板的选择应根据教学内容和教学风格来确定。
教师可以在PPT软件中选择自己喜欢的模板，也可以根据教学内容的特点自行设计模板。
无论选择哪种方式，模板的风格应简洁明了，不宜过于花哨，以免分散学生的注意力。
第三步：整理教学内容在制作备课教案时，教师应将教学内容进行整理并分块展示。
每个块的内容应简洁明了，不宜过多。
可以使用标题、关键词、图表等方式来突出重点。
同时，教师还可以在PPT中插入一些相关的图片、视频或动画，以增加教学内容的趣味性和吸引力。
第四步：设置动画效果为了提升教学效果，教师可以为PPT备课教案设置一些简单的动画效果。
例如，可以设置文本出现和消失、图片渐入渐出等动画效果，以增加学生的参与感和注意力。
但是在设置动画效果时，教师应注意不要过度使用，以免影响学生的学习效果。
第五步：设计互动环节为了激发学生的学习兴趣和活跃课堂氛围，教师可以在PPT 备课教案中设计一些互动环节。
例如，可以设置选择题、填空题等小测验，让学生参与到教学中来。
这不仅能够检验学生对知识的掌握程度，还能够帮助教师了解学生的学习情况，及时调整教学策略。
通过以上五个步骤，教师可以简单地制作一份PPT备课教案。
这种简单的制作方法能够帮助教师更好地准备教学内容，提升教学效果。
当然，除了以上的步骤，教师还可以根据自己的教学经验和教学需求进行创新，使备课教案更加符合自己的教学特点。
制作ppt教学的教案
制作ppt教学的教案教案标题：利用PPT制作教学的教案教学目标：1. 学生能够理解PPT的基本概念和功能。
2. 学生能够掌握PPT的基本操作技巧。
3. 学生能够运用PPT制作教学内容，提高教学效果。
教学内容：1. PPT的基本概念和功能介绍。
2. PPT的基本操作技巧。
3. PPT制作教学内容的方法和技巧。
教学步骤：引入（5分钟）：1. 向学生介绍PPT的概念和用途，解释为什么使用PPT进行教学可以提高效果。
2. 引导学生思考他们对PPT的了解和使用经验。
讲解（15分钟）：1. 通过演示和示范，向学生展示PPT的基本操作技巧，包括创建新幻灯片、插入文本、插入图片、设置动画效果等。
2. 解释PPT中各种功能的作用和用法，如字体样式、颜色选择、版式设计等。
实践（20分钟）：1. 将学生分成小组，要求每个小组选择一个主题，使用PPT制作一个简单的教学内容。
2. 指导学生如何选择合适的模板、布局和颜色搭配，如何使用图片、图表和动画效果来增强教学内容的吸引力和可读性。
3. 学生在小组内互相交流、讨论和修改他们的PPT。
展示与讨论（10分钟）：1. 每个小组派代表展示他们制作的PPT，其他学生对其进行评价和提问。
2. 教师对每个小组的展示进行点评，指出优点和改进之处。
总结（5分钟）：1. 回顾PPT的基本概念和功能，以及学生在本课程中的学习成果。
2. 强调PPT制作教学的重要性和优势。
3. 鼓励学生在今后的学习和教学中积极运用PPT。
教学评估：1. 观察学生在实践环节中的学习表现，包括他们对PPT操作技巧的掌握程度和教学内容的设计能力。
2. 对学生的展示和讨论进行评价，包括PPT的布局、内容组织和视觉效果等方面。
拓展活动：1. 鼓励学生在其他学科的学习中运用PPT制作教学内容。
2. 鼓励学生自主学习和探索更高级的PPT功能和技巧。
教学资源：1. 计算机和投影仪。
2. PPT制作软件。
3. 教学用PPT示例。
大学ppt制作教案
教学目标：1. 让学生掌握PPT的基本操作和设计原则。
2. 培养学生运用PPT进行教学、演讲和展示的能力。
3. 提高学生的审美能力和信息组织能力。
教学对象：大学本科生教学时间：2课时教学准备：1. PPT制作软件（如Microsoft PowerPoint、WPS演示等）2. 多媒体教学设备（如投影仪、电脑等）3. 教学案例及素材教学过程：第一课时一、导入1. 向学生介绍PPT在学习和生活中的重要性。
2. 引导学生思考如何制作一份优秀的PPT。
二、PPT基本操作1. 打开PPT软件，熟悉界面布局。
2. 学习创建、保存和关闭演示文稿。
3. 学习插入文本、图片、图表等元素。
4. 学习调整文本格式、图片大小和位置。
5. 学习使用动画和切换效果。
三、PPT设计原则1. 简洁明了：PPT内容要简洁，避免信息过载。
2. 重点突出：将重点内容用颜色、字体等方式突出显示。
3. 视觉统一：统一PPT的整体风格，包括字体、颜色、背景等。
4. 逻辑清晰：按照一定的逻辑顺序组织内容，使观众易于理解。
四、案例分析1. 展示优秀PPT案例，分析其设计特点和优点。
2. 学生分组讨论，提出改进意见。
五、课堂练习1. 学生根据所学知识，独立制作一份简单的PPT。
2. 教师巡视指导，解答学生疑问。
第二课时一、复习与巩固1. 回顾PPT基本操作和设计原则。
2. 学生展示自己的PPT作品，教师点评。
二、高级技巧1. 学习使用母版和模板，提高制作效率。
2. 学习插入多媒体元素，如音频、视频等。
3. 学习使用幻灯片切换效果和动画，使演示更生动。
三、实战演练1. 学生分组，每组选择一个主题，制作一份完整的PPT。
2. 教师指导，帮助学生解决问题。
四、总结与反思1. 学生总结PPT制作过程中的收获和不足。
2. 教师点评，提出改进建议。
教学评价：1. 学生对PPT基本操作和设计原则的掌握程度。
2. 学生制作的PPT作品质量。
3. 学生在课堂练习和实战演练中的表现。
ppt模板教案
ppt模板教案教案：使用PPT模板制作教案一、教学目标：通过本节课的学习，学生能够掌握使用PPT模板制作教案的方法。
二、教学重点：1.了解PPT模板在制作教案中的作用；2.掌握使用PPT模板制作教案的步骤；3.能够根据教学内容选择合适的PPT模板。
三、教学难点：1.选择合适的PPT模板；2.灵活运用PPT模板制作教案。
四、教学准备：1.计算机、投影仪；2.PPT软件；3.合适的PPT模板。
五、教学过程：步骤一：导入新知识1.利用投影仪展示一份使用PPT模板制作的教案，引导学生观察、分析，并提问：“大家觉得使用PPT模板制作教案有哪些优点？2.通过学生的回答，引导他们认识到PPT模板可以使教案更加规范、美观，并且能提高学生的学习兴趣。
步骤二：讲解PPT模板制作教案的步骤1.将制作教案的步骤分解为以下几个步骤：选择合适的PPT模板、设计教案的结构、填入相应内容、添加必要的动画或效果、进行复习和修改。
2.逐一讲解每个步骤的具体操作方法，并在电脑上演示操作。
步骤三：让学生动手制作1.将学生分成小组，每个小组为一节课设计一份教案。
2.提供多份PPT模板供学生选择，并强调选择模板时要考虑适合的主题和教学内容。
3.提醒学生按照刚才讲解的步骤进行操作，尽量做到思路清晰、结构完整。
步骤四：展示及评价教案1.让每个小组按照课程进度展示他们制作的教案，并进行班级评价。
2.评价标准可以包括教案结构完整性、内容准确性、页面美观度以及使用动画或效果的适度性等。
六、课堂延伸：1.提供更多的PPT模板供学生自由选择和尝试。
2.让学生尝试修改已有的PPT模板，将其变得更符合自己的教学风格和需要。
七、作业布置：1.要求学生根据今天制作的教案，设计一份自己的教学计划，并使用PPT模板制作教案。
2.督促学生完成作业，并在下节课前提交。
八、教学反思：通过本节课的教学，学生对PPT模板制作教案的方法有了初步的了解，并且能够灵活运用。
但是由于时间有限，只能讲解PPT模板制作教案的基本步骤，没有过多讲解具体操作技巧，有待在后续的课程中进一步展开。
ppt制作过程教案大学
课时：2课时教学目标：1. 了解PPT的基本概念和制作流程。
2. 掌握PPT制作的基本技巧和方法。
3. 学会使用PPT软件进行演示文稿的制作。
4. 提高学生的信息整理、分析和表达能力。
教学重点：1. PPT制作的基本流程。
2. PPT制作的基本技巧和方法。
教学难点：1. PPT的布局和设计。
2. PPT动画和切换效果的使用。
教学过程：一、导入1. 向学生介绍PPT的基本概念和用途。
2. 引导学生思考：为什么我们需要制作PPT？二、PPT制作基本流程1. 主题确定：明确演示文稿的主题，确保内容围绕主题展开。
2. 内容整理：收集、整理相关资料，确保内容的准确性和完整性。
3. 演示文稿设计：设计PPT的布局、风格和颜色搭配，使演示文稿更具吸引力。
4. 内容制作：使用PPT软件制作演示文稿，包括文字、图片、图表等元素。
5. 演示文稿排练：提前练习演示，确保演示过程流畅。
三、PPT制作基本技巧和方法1. 文字排版：使用合适的字体、字号和颜色，确保文字易于阅读。
2. 图片处理：选择高质量的图片，对图片进行适当的裁剪和调整。
3. 图表制作：使用图表展示数据，提高信息传达的直观性。
4. 动画和切换效果：合理运用动画和切换效果，使演示文稿更具动感。
四、PPT软件使用1. 安装PPT软件：介绍PPT软件的安装方法和注意事项。
2. 软件界面：讲解PPT软件的基本界面和功能。
3. 制作演示文稿：引导学生使用PPT软件制作演示文稿。
4. 演示文稿保存：讲解演示文稿的保存方法和格式。
五、课堂练习1. 学生分组，每组选择一个主题，制作一个PPT演示文稿。
2. 教师巡视指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。
3. 学生展示自己的演示文稿，其他学生进行评价。
六、总结与反思1. 总结PPT制作的基本流程和技巧。
2. 引导学生反思自己在制作过程中的收获和不足。
3. 鼓励学生在课后继续学习和实践，提高PPT制作能力。
教学评价：1. 学生对PPT制作的基本流程和技巧的掌握程度。
ppt演示文稿教案
ppt演示文稿教案演示文稿教案一、第一部分:对象的添加：制作演示文稿，添加对象是最常见的操作。
1、新建幻灯片2、插入文本框3、直接输入文本4、插入图片5、插入声音6、插入视频7、插入Falsh动画8、插入艺术字9、绘制图形10、公式编辑11、插入其他演示文稿12、插入批注13、插入图表14、插入Excel表格(1)新建幻灯片默认情况下，启动PowerPoint202X(其他版本类似)时，系统新建一份空白演示文稿，并新建1张幻灯片。
我们可以通过下面三种方法，在当前演示文稿中添加新的幻灯片。
方法一：快捷键法。
按“Ctrl+M”组合键，即可快速添加1张空白幻灯片。
方法二：回车键法。
在“普通视图”下，将鼠标定在左侧的窗格中，然后按下回车键(“Enter"),同样可以快速插入一张新的空白幻灯片。
方法三：命令法。
执行“插入f新幻灯片”命令，也可以新增一张空白幻灯片。
(2)插入文本框通常情况下，在演示文稿的幻灯片中添加文本字符时，需要通过文本框来实现。
1、执行“插入f文本框f水平(垂直)”命令，然后在幻灯片中拖拉出一个文本框来。
2、将相应的字符输入到文本框中。
3、设置好字体、字号和字符颜色等。
4、调整好文本框的大小，并将其定位在幻灯片的合适位置上即可。
注意：也可以用“绘图”工具栏上的文本框按钮来插入文本框，并输入字符。
(3)直接输入文字的方法和技巧。
如果演示文稿中需要编辑大量文本，我推荐大家使用下面直接输入文本的方法。
在“普通视图”下，将鼠标定在左侧的窗格中，切换到“大纲”标签下。
然后直接输入文本字符。
每输入完一个内容后，按下“Enter”键，新建一张幻灯片，输入后面的内容。
注意：如果按下“Enter”键，仍然希望在原幻灯片中输入文本，只要按一下“Tab”键即可。
此时，如果想新增一张幻灯片，按下“Enter”键后，再按一下“Shift+Tab”键就可以了(4)添加图片为了增强文稿的可视性，向演示文稿中添加图片是一项基本的操作。
ppt的教案
ppt的教案教案：如何制作有效的PPT演示文稿一、教学目标1. 学会使用PPT软件制作演示文稿；2. 掌握制作PPT演示文稿的基本要求和技巧；3. 能够制作出具备逻辑清晰、内容鲜明、视觉效果吸引人的PPT演示文稿。
二、教学内容与步骤1. 引入（5分钟）通过展示一份精美的PPT演示文稿，激发学生对PPT制作的兴趣和学习的动力，并说明本节课的教学目标。
2. 讲解PPT演示文稿的基本结构（10分钟）1）标题页的制作：选择恰当的背景图像并加上简洁明了的标题；2）内容页的制作：每页包含一个主要的关键词或短语，配以一张清晰的图片；3）总结页的制作：可以用图表、统计数据或问卷调查结果等形式进行总结。
3. 讲解PPT演示文稿的布局和字号（10分钟）1）页面布局：根据内容的重要程度进行布局，尽量保持每一页内容的层次清晰；2）字号设置：标题的字号通常大于正文，重要的关键词可以使用加粗的字体。
4. 讲解PPT演示文稿的配色和字体（15分钟）1）配色原则：选择相似的主题颜色进行配色，不要使用太过刺眼的颜色和过于花哨的背景；2）字体选择：选择简洁明了的字体，例如Arial、黑体等；字体的大小要适中，不宜过小。
5. 讲解PPT演示文稿的动画和过渡效果（15分钟）1）动画效果：可以使用适当的动画效果来突出重点或引起注意；2）过渡效果：在PPT页面切换时，使用适宜的过渡效果，使页面切换更加流畅。
6. 实践操作（20分钟）学生根据所学的知识，选择一个自己熟悉的主题，制作一份PPT演示文稿，并在班级中展示。
7. 总结与反思（5分钟）对学生的PPT演示文稿进行评价和点评，总结制作PPT演示文稿的要点和注意事项。
三、教学手段和媒体1. PPT软件。
2. 教师通过现场操作演示制作PPT演示文稿的各个步骤。
四、教学评估1. 在学生实践操作环节，教师就学生制作的PPT演示文稿进行评价，评估学生的制作水平和理解程度。
2. 讲解过程中，教师可以设计一些答题环节，通过学生的回答来检查学生对知识点的理解情况。
制作ppt教学的教案
制作ppt教学的教案教案标题：使用PPT制作教学的教案教学目标：1. 学生能够理解PPT的基本功能和用途。
2. 学生能够熟练运用PPT软件制作教学课件。
3. 学生能够设计出具有吸引力和有效性的PPT教学内容。
教学内容：1. 介绍PPT的基本功能和用途。
2. PPT的界面和工具栏的介绍。
3. 制作PPT教学课件的步骤和技巧。
4. 设计具有吸引力和有效性的PPT教学内容的要点。
5. PPT教学课件的演示和分享。
教学步骤：引入：1. 引导学生思考和回顾他们在过去的学习中是否接触过PPT，并询问他们对PPT的了解程度。
探究：2. 介绍PPT的基本功能和用途，例如演示文稿、教学课件、报告等。
3. 展示PPT的界面和工具栏，解释每个工具的作用和功能。
实践：4. 分步骤指导学生制作PPT教学课件，包括选择模板、插入文本、图片、音频和视频等。
5. 强调PPT制作中的注意事项，如字体大小、颜色搭配、布局设计等。
6. 提供一些实用的技巧和快捷键，帮助学生更高效地制作PPT教学课件。
设计：7. 引导学生思考如何设计具有吸引力和有效性的PPT教学内容，包括选择合适的图片、使用动画效果、设计互动环节等。
8. 分组让学生互相分享并评价彼此的PPT教学课件设计，以促进学生在设计中的思考和反思。
总结：9. 回顾本节课所学内容，强调PPT在教学中的重要性和应用价值。
10. 鼓励学生在今后的学习和演讲中积极运用PPT，提高自己的表达和展示能力。
教学评估：1. 观察学生在课堂上的参与度和制作PPT的技巧。
2. 对学生的PPT教学课件进行评价，包括内容设计、布局、图文搭配等方面。
3. 给予学生反馈和指导，帮助他们改进PPT制作和设计能力。
教学资源：1. 电脑、投影仪和PPT软件。
2. PPT制作教程和示范课件。
3. 图片、音频和视频素材。
教学延伸：1. 鼓励学生在其他学科中运用PPT制作课件，提高他们的多学科能力。
2. 鼓励学生参加PPT制作比赛或展示活动，展示他们的创造力和表达能力。
制作简单幻灯片教案(精选6篇)
制作简单幻灯片教案（精选6篇）制作简单幻灯片教案篇一教师幻灯片制作培训教案教学目标：1、学会在powerpoint 中插入多媒体文件（文字、图片、声音、影片）2、会利用背景、幻灯片应用设计模板美化幻灯片3、学会自定义动画和幻灯片切换的使用。
教学难点：幻灯片切换和自定义动画的使用。
教学过程：一、powerpoint 简介及幻灯片版式的讲解一个简单的多媒体处理软件。
多媒体是指文字、图片、声音和影像。
版式的认识。
二、多种媒体的插入方法：1、文字的插入：（1）艺术字的插入插入——图片——艺术字。
艺术字的美化：选中艺术节，再击右键，选择设置艺术字格式。
（2）文本框的插入：文本框的插入方法：插入——文本框——横排、竖排——拖动文本框格式的设置：选中文本框，单击右键，选择设置文本框格式。
2、图片的插入（1）外部图片的插入：插入图片——来自文件——选择图片路径；图片的菜单条的设置，透明色、水印等方式的制作。
（2）剪贴画的插入方法：插入——图片——剪贴画。
（3）自选图形的插入：插入图片——自选图形——选择——拖动。
自选图形格式的设置，方法参照文本框的设置。
3、声音的插入插入——影片和声音——文件中的声音。
声音格式的设置。
4、视频的插入。
类同于声音的插入。
三、幻灯片的美化：1、幻灯片背景的设置。
单击空白处，或选择格式菜单选择背景命令。
选择合适的背景。
2、幻灯片应用设计模板的应用。
四、自定义动画和幻灯片的切换。
自定义动画的设置单击幻灯片放映——自定义动画（出现动画、出来顺序、自动出现等方式的讲解）制作简单幻灯片教案篇二《制作简单的幻灯片》教案教学课题制作简单的幻灯片教学目标1．了解什么是powerpoint。
2．学会打开powerpoint的方法。
3．学会制作简单的幻灯片。
4．能够放映幻灯片。
教学重点学会打开powerpoint的方法，能制作简单的幻灯片并放映。
教学难点学会制作简单的幻灯片，掌握插入新幻灯片、输入文字和简单修饰文字的方法。
利用ppt做动画教案
利用ppt做动画教案教案标题：利用PPT制作动画教案教学目标：1. 通过使用PPT制作动画教案，提高学生的学习兴趣和参与度。
2. 培养学生的创造力和动手能力，提高他们的信息技术素养。
3. 帮助学生理解和掌握课程内容，促进知识的深入学习和应用。
教学内容：1. 动画教案的定义和特点2. PPT动画制作的基本步骤和技巧3. 利用PPT制作动画教案的实例和案例分析教学步骤：一、导入（5分钟）1. 引入PPT动画教案的主题，激发学生对动画教学的兴趣。
2. 引导学生回顾之前学习的相关知识，如PPT的基本操作和动画的概念。
二、讲解动画教案的定义和特点（10分钟）1. 解释动画教案的概念和作用，强调其能够增强学习效果和吸引学生的注意力。
2. 分析动画教案的特点，如生动形象、多媒体展示、互动性强等。
三、介绍PPT动画制作的基本步骤和技巧（15分钟）1. 分步讲解PPT动画制作的基本流程，包括选择动画效果、设置动画顺序、调整动画速度等。
2. 提供一些实用的技巧和建议，如合理运用动画效果、注意动画的连贯性和适度运用声音效果等。
四、展示利用PPT制作动画教案的实例和案例分析（20分钟）1. 展示一个精心制作的PPT动画教案，向学生展示其优点和特色。
2. 分析该教案的制作过程和技巧，让学生了解如何运用PPT制作动画教案。
3. 鼓励学生分享自己制作的PPT动画教案，进行案例分析和讨论，以促进学生之间的互动和思维碰撞。
五、总结与拓展（10分钟）1. 总结本节课的学习内容和要点。
2. 引导学生思考如何运用PPT制作动画教案提高其他科目的教学效果。
3. 鼓励学生在课后继续探索和实践PPT动画制作的技巧，拓展他们的创造力和动手能力。
教学评估：1. 在课堂上观察学生的参与度和表现，评估他们对PPT动画制作的理解和掌握程度。
2. 收集学生制作的PPT动画教案，评估其创意和技术运用的水平。
3. 给予学生反馈和指导，帮助他们进一步提高PPT动画制作的能力。
PPT制作教案3篇
PPT制作教案3篇下面是收集的PPT制作教案3篇，供大家品鉴。
PPT制作教案1如何制作ppt教案课程名称：如何制作ppt授课单位：广西师范学院物理与电子工程学院11自动化授课对象：某校初一学生授课课时：两至三节课教学目标通过学习ppt的基本形式，使学生了解ppt的作用，通过讲解使学生真正学会运用ppt来制作自己文档，并能够理解的作用，同时让学生上机操作，培养学生实践操作能力。
二、教学难点1、如何插入声音PowerPoint可以插入剪辑库中的声音，也可以插入文件中的声音。
插入声音之后，会显示一个图标，可以改变图标的大小，可以设置幻灯片放映按钮，鼠标点击可以播放声音，可以通过“动作设置”命令选项来设置声音的自动播放。
2、插入Flash动画Flash动画的魅力是从所周知的。
在PowerPoint中可以插入Flash，步骤是：从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件] →找到[Shockwave Flash Object]项点击→在页面上[画一个框]→右击此框→选[属性] →点击自定义后的[?] →在出现的对话框中填入[影片URL] → 确定→调整Flash的大小和位置→OK。
四、教学方法1.讲授法；2.演示法；3.问答法；4.练习法。
2.五、教学安排1.通过思考题了解声音视频的插入和顺利播放方法。
2.让同学思考，用其他方法来解决如何ppt排版问题。
3.讲解ppt页面设置和文字美化的一些问题。
4.讲解例题。
5.布置课后小组完成一个ppt作业。
六、教学进程1、基础介绍ppt的由来和日常生活需要用途2、开始正式ppt制作讲解课程（1、保持学生积极性2、了解教学过程中学生的接受能力3、对于学生不了解的细讲解和反复演示4、让学生讨论和积极提问）3、新课小结，让学生自己来讲课堂上获得的收获，还有学生自己的见解，有什么其他方法，积极鼓励学生的创新，引导学生热情积极感兴趣地去投入获得知识真正懂得如何制作。
ppt教案制作模板
ppt教案制作模板教案标题：使用PPT制作模板进行教案撰写和设计教案目标：通过使用PPT制作模板，达到以下目标：1. 提供一个规范和易于理解的视觉展示方式，以帮助学生更好地理解教学内容；2. 增加教学过程的互动性，激发学生的兴趣和参与度；3. 提供具有导向性的教学材料，便于教师进行教学的规划和组织。
教案步骤：1. 引言和目标设定：- 使用模板的第一页，写下本节课的主题和目标，可以包括学习目标和核心问题。
注意使用清晰简洁的语言。
2. 课程导入：- 使用模板的第二页，制作一个引人入胜的导入介绍。
可以使用图片、视频或问题，激发学生的思考和兴趣。
3. 知识点讲解：- 使用模板的第三页开始，按照教学内容的顺序，依次介绍各个知识点。
注意使用标题和段落进行分隔，保持清晰性和易读性。
可以使用列表、图表、图片等方式展示信息，以帮助学生更好地理解和记忆。
4. 教学示范：- 在模板的后续页面，使用文字、图片、动画等方式进行示范。
可以设置问题和案例分析，引导学生思考和互动。
5. 检查和总结：- 在模板的最后一页，进行知识检查和总结。
可以设计选择题、填空题、讨论问题等形式，激发学生的思维和回顾掌握的知识点。
教案布局建议：1. 使用简洁明了的字体和颜色，避免使用太多花哨的装饰；2. 每一页内容保持简洁明了，尽量不超过一屏幕的长度；3. 使用图片、图标、动画等元素增加视觉效果，但要确保不过于花哨且与教学内容相关；4. 保持页面的一致性，标题、文字、图表等元素的大小和样式保持统一。
备注：请根据具体教学内容和教育阶段的要求，进行相应的调整和修改。
以上建议仅供参考，具体使用时需根据实际情况进行合理调整和处理。
大学ppt课件制作教案
教学目标：1. 让学生掌握PPT课件的基本制作流程和技巧。
2. 培养学生运用PPT进行教学、演示和交流的能力。
3. 提高学生的审美能力和设计意识。
教学对象：大学本科生教学时间：2课时教学重点：1. PPT的基本操作和布局设计。
2. 图片、图表、动画等元素的运用。
3. 课件的整体风格和视觉效果。
教学难点：1. 如何将复杂内容简化并有效呈现。
2. 如何使课件具有吸引力和互动性。
教学准备：1. 教师准备PPT课件制作教程PPT。
2. 学生准备笔记本电脑，安装PowerPoint软件。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍PPT课件在现代教学、演示和交流中的重要性。
2. 引导学生思考：如何制作一个优秀的PPT课件？二、PPT基本操作1. 展示PowerPoint软件界面，介绍常用工具栏和功能。
2. 讲解幻灯片的基本操作，如新建、删除、复制、移动等。
3. 演示如何设置幻灯片背景、字体、颜色等。
三、布局设计1. 讲解PPT的布局原则，如对齐、层次、留白等。
2. 展示不同类型的布局设计，如标题页、内容页、总结页等。
3. 演示如何调整幻灯片大小、添加页面分割线等。
四、图片、图表、动画等元素的运用1. 介绍图片、图表、动画等元素的种类和特点。
2. 讲解如何选择合适的图片、图表、动画等元素，以及如何插入和编辑。
3. 演示如何使图片、图表、动画等元素与文字内容相协调。
第二课时一、课件整体风格和视觉效果1. 讲解PPT的整体风格设计，如颜色搭配、字体选择、背景图案等。
2. 展示优秀PPT课件案例，分析其风格和视觉效果。
3. 演示如何根据主题和内容调整PPT风格。
二、复杂内容简化呈现1. 讲解如何将复杂内容简化，如使用关键词、提炼要点等。
2. 演示如何将长篇文字内容转换为图表、图片等形式。
3. 分析优秀PPT课件中的内容简化技巧。
三、互动性设计1. 讲解如何使PPT具有互动性，如添加超链接、插入视频、设置动画效果等。
制作ppt教案
制作ppt教案教案标题：制作PPT教案教学目标：1. 学生能够了解PPT的基本概念和功能；2. 学生能够掌握PPT制作的基本步骤和技巧；3. 学生能够运用PPT制作一份简单而有效的教学展示。
教学内容：1. 介绍PPT的定义和作用；2. PPT的基本功能和操作界面的介绍；3. PPT制作的基本步骤和技巧；4. PPT设计的原则和注意事项；5. 学生通过实践制作一份简单的PPT教学展示。
教学过程：引入：1. 引导学生思考并讨论：你们平时在课堂上看到过老师使用PPT吗？PPT有什么作用？2. 介绍PPT的定义和作用：PPT是一种电子演示文稿工具，可以通过图文并茂的方式展示信息，提高教学效果。
探究：3. 分享PPT的基本功能和操作界面的介绍：包括插入文本、图片、音频、视频等多媒体元素，设置幻灯片布局和切换效果等。
实践：4. 介绍PPT制作的基本步骤和技巧：a. 确定主题和内容：明确教学目标，准备好所需素材；b. 设计幻灯片布局：选择合适的版式和字体样式，保持一致性；c. 插入多媒体元素：根据教学需要，插入适当的图片、音频、视频等；d. 设置切换效果和动画：增加教学趣味性，但不宜过多；e. 编辑和调整：检查拼写、语法错误，调整字体大小和排版等。
指导：5. 介绍PPT设计的原则和注意事项：a. 简洁明了：避免文字过多，重点突出；b. 图文并茂：结合图像和文字，提升视觉效果和理解度；c. 适当运用动画：增加互动性和吸引力，但不宜过度；d. 注意版权：使用合法的图片、音频和视频素材；e. 预览和调整：在展示前进行预览和调整，确保无误。
巩固：6. 学生分小组进行PPT制作实践，每组选择一个主题，制作一份简单而有效的教学展示。
7. 学生展示自己的PPT作品，并进行互评和讨论。
拓展：8. 鼓励学生进一步探索PPT的高级功能，如动态图表、交互式按钮等，提升教学展示的质量和创意。
评估：根据学生的PPT制作作品、展示效果和互评结果，进行综合评估。
制作ppt的步骤教案
制作ppt的步骤教案篇一：幻灯片制作教案powerpoint教案（20课时）一、教材简析本教材主要内容以Microsoft Office套件中的PowerPoint的使用为主,具体内容有:1.制作演示文稿 2.不同视图方式的使用 3.文本框的操作 4.图片,对象的插入和编辑 5.带有超级链接的演示文稿6.超级链接的使用7.修饰幻灯片的播放效果8.声音,影片的插入9.模板的使用10.幻灯片的背景设置及配色方案11.学会使用帮助.二、学情评价1、学生学习计算机的兴趣浓厚，热情较高2、学生的计算机基础知识掌握不够牢，搜集各种信息的能力较差。
3、学生运用电脑的能力较差4、部分学生上机行为不够规范5、有些学生键盘操作不熟练，仍存在用一只手操作键盘现象三、目的要求1、培养学生爱护公物的良好习惯2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣3、规范学生上机行为4、对学生适时进行爱国主义教育5、成绩指标：平均分80，及格率98％，高分率80％四、教学措施1、认真钻研，精心备课2、仔细讲授3、耐心辅导4、严格要求学生授课时间: 总第1课时课题：第一课：：利用Powerpoint制作简单的演示文稿课型：新授课教学内容：新建演示文稿教学目标(思想、知识、能力)： 1. 掌握如何启动Powerpoint 应用程序.2. 能新建一个空演示文稿3. 知道幻灯片的“版式”的涵义4. 会保存制作好的演示文稿教学重、难点：建立演示文稿教法、学法：讲演辅结合教学程序：认知操作一. 引入同学们新年好,本学期继续由我同大家来学习信息技术。
上学期，我们学习了Office97中的电子表格软件Excel97的相关内容，大部分同学已掌握了如何制作一个表格了。
本学期，我们将继续学习Office97中的另一应用软件PowerPoint97。
用它可以制作多媒体演示文稿。
从今天开始我们将围绕下例，来学习该软件的应用:制作一个古体诗讲解的演示文稿，由五张相对独立的幻灯片组成。
如何制作ppt 教案
如何制作ppt 教案教案标题：如何制作PPT教案教案目标：通过本教案，学习者将能够掌握使用PPT制作教案的基本技巧和方法。
教学时长：60分钟教学资源：- 电脑和投影仪- PPT软件- 互动白板（可选）教学步骤：1. 导入引导（5分钟）- 使用一张漂亮的PPT模板，展示本节课的标题和目标。
- 引导学习者思考PPT教案的重要性和优势。
2. PPT教案基本要素介绍（10分钟）- 解释标题页的重要性，包括课程名称、教学目标和学习者姓名等信息。
- 强调教学内容的组织结构，包括引入、主体和总结等部分。
- 提醒学习者合理运用字体、颜色和图片等元素，以提高教案的可读性和吸引力。
3. 教案内容的组织（15分钟）- 分享如何使用PPT的幻灯片功能来组织教学内容。
- 演示如何在PPT中创建标题幻灯片和内容幻灯片。
- 强调在内容幻灯片中使用项目符号、编号和表格等元素来清晰地呈现教学内容。
4. 图片和多媒体的应用（15分钟）- 解释如何在PPT中插入图片、音频和视频等多媒体元素。
- 演示如何从互联网上下载和插入高质量的图片。
- 强调在使用多媒体时要注意版权问题，并提供相关资源网站。
5. 互动与评估（10分钟）- 提供学习者一个小组活动的机会，要求他们使用PPT制作一个简单的教案。
- 鼓励学习者在小组内相互分享和评估彼此的教案。
- 整理学习者的反馈和问题，并进行解答和讨论。
6. 总结和反思（5分钟）- 强调PPT教案的优势和应用场景。
- 鼓励学习者在今后的教学实践中积极运用PPT制作教案。
- 邀请学习者分享他们对本节课的反思和收获。
教学评估：- 观察学习者在小组活动中的合作和技能运用情况。
- 收集学习者的教案作品并评估其质量和创意。
- 与学习者进行讨论和反馈，了解他们对PPT教案制作的理解和掌握程度。
教学延伸：- 鼓励学习者在实际教学中应用PPT教案，并分享他们的经验和成果。
- 提供更高级的PPT技巧培训，如动画效果、转场和交互式元素的应用。
PowerPoint演示文稿制作公开课教案
PowerPoint演示文稿制作公开课教案一、教案概述本教案旨在通过一系列的教学活动，帮助学生掌握PowerPoint演示文稿的基本制作方法和技巧，提高他们的演示文稿制作能力。
通过本课程的学习，学生将能够熟练运用PowerPoint软件，制作出内容丰富、设计美观、表达清晰的演示文稿。
二、教学目标1. 了解PowerPoint的基本界面和功能；2. 掌握演示文稿的制作、编辑、格式设置等基本操作；3. 学会使用PowerPoint中的各种图表、图片、动画等元素丰富演示文稿；4. 培养学生的创意设计能力和表达能力；5. 提高学生运用PowerPoint进行演示和交流的能力。
三、教学内容1. PowerPoint基本界面及功能介绍；2. 演示文稿的制作与编辑；3. 格式设置：字体、颜色、背景等；4. 插入图表、图片、动画等元素；5. 演示文稿的排练与放映。
四、教学方法1. 讲授法：讲解PowerPoint的基本功能和操作方法；2. 示范法：展示优秀演示文稿案例，分析制作过程；3. 实践法：学生动手操作，制作演示文稿；4. 讨论法：分组讨论，分享制作心得和经验。
五、教学步骤1. 导入：介绍PowerPoint的基本功能和应用场景，激发学生的学习兴趣；2. 讲解：讲解PowerPoint的基本操作方法和技巧；3. 示范：展示优秀演示文稿案例，分析制作过程；4. 实践：学生动手操作，制作演示文稿；5. 点评：对学生的作品进行点评，提出改进意见；课后作业：1. 复习本节课所学内容，巩固基础知识；2. 制作一个简单的演示文稿，展示自己的风采；3. 收集一些优秀的演示文稿案例，进行分析和学习。
六、教学资源1. PowerPoint软件；2. 投影仪或电子白板；3. 优秀演示文稿案例；4. 教学PPT；5. 学生作品展示平台。
七、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况，提问和回答问题的积极性等；2. 学生作品完成质量：评价学生在实践环节制作的演示文稿的内容完整性、设计美观度等；3. 学生课后作业完成情况：检查学生课后作业的完成质量，巩固所学知识。
大学课堂互动教案：PPT制作技巧
大学课堂互动教案：PPT制作技巧大学课堂互动教案PPT制作技巧一、教学目标1.了解PPT的基本功能和特点2.掌握PPT的制作过程和技巧3.学会使用PPT制作课件二、教学内容1.PPT的基本技术（1）PPT的基本概念和特点（2）PPT的基本原理（3）PPT的基本功能（4）PPT的基本模板（5）PPT制作的基本步骤2. PPT的制作技巧（1）选好主题、背景、配色（2）提取主题，按照逻辑串联（3）添加附件，如图片、音频等（4）设计动画效果，如过渡、转场等（5）设计互动项目，如问卷调查、互动游戏等三、教学方法1.课前提问法：提问学生对PPT的了解和掌握情况，通过学生回答判断学生对PPT的理解程度，为后续教学做准备。
2.案例法：以PPT制作中常见错误和成功案例为例，讲解PPT制作技巧和注意事项，让学生在观看案例后能够快速掌握PPT制作技巧。
3.互动实践法：在讲解PPT制作技巧时，引导学生进行互动实践，让学生通过亲身体验来掌握PPT制作技巧。
四、教学重点1.了解PPT的基本功能和特点2.掌握PPT的制作过程和技巧3.学会使用PPT制作课件五、教学难点1.如何将PPT制作技巧和理论与实践相结合2.如何让学生掌握PPT制作技巧3.如何让学生能够灵活运用PPT制作技巧六、教学评估1.课堂笔记法：通过学生的课堂笔记、讨论和提问情况，评估学生对PPT的理解和掌握程度。
2.实践评估法：通过学生的实践操作情况，评估学生的PPT制作技巧和综合素质。
七、教学媒具1.PPT课件2.案例分析资料3.互动实践环节所需经费八、教学过程1.教师引入（1）出示PPT学习目标和本次课程安排（2）提问学生对PPT的理解和使用，补充和纠正学生对PPT的认识（3）一起分析PPT制作的重要性和应用场景（4）介绍教师的教学经验和案例2.授课内容（1）介绍PPT的基本概念和特点（2）讲解PPT的制作过程和技巧（3）通过案例分析PPT制作技巧和注意事项（4）引导学生进行互动实践3.教学结束（1）回顾本次课程内容（2）提出PPT制作中常见问题及应对策略（3）帮助学生建立正确的PPT制作观念（4）布置PPT制作作业，督促学生掌握PPT制作技巧九、复习反思1.复习内容：重要概念、制作技巧和注意事项2.反思问题：如何提高教学效果，是否满足学生的学习需求，是否达到了教学目标。
《制作演示文稿》教学设计
《制作演示文稿》教学设计《制作演示文稿》教学设计（通用5篇）作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。
那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是店铺精心整理的《制作演示文稿》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。
《制作演示文稿》教学设计篇1教学目标：1、学会插入自选图形。
2、掌握应用多媒体素材的基本方法。
3、学会制作多媒体幻灯片。
教学重点：插入自选图形，应用多媒体素材的基本方法教具准备：投影机、幻灯片等教学时间：2课时教学过程：教师引入：在幻灯片中插入多媒体素材，会使幻灯片内容更加丰富多采。
展示相关幻灯片。
一、插入剪贴画。
教师：方法与在WORD中插入剪贴画的方法一样。
[动手做]：制作第一张幻灯片。
师生操作：选空白版式-插入艺术字：骆驼和羊的故事—插入剪贴画—调整画的位置与大小。
二、插入文本框。
[动手做]：插入文本框。
师生操作：空白版式——竖排文本框——拖动虚框——输入汉字并做适当调整——设置文本框的背景色。
三、插入自选图形。
[动手做]：插入图片和自选图形。
学生操作：插入——图片——来自文件。
绘图工具栏——自选图形——标注，教师指导。
四、插入声音。
[动手做]：录制声音。
学生操作：插入——影片和声音——录制声音教师指导。
教师引导[探究]：插入——影片和声音。
小结：教师小结：本节课我们学习了插入自选图形、用多媒体素材的基本方法、制作多媒体幻灯片。
学生自我评价：[我的收获]《制作演示文稿》教学设计篇2教学目标1、知识与技能(1)会根据内容选择幻灯片的版式。
(2)能为幻灯片插入文本，并进行编辑。
(3)能为幻灯片插入图片，并进行调整。
(4)会放映幻灯片并保存演示文稿。
2、过程与方法通过创设情景、激发兴趣、学生自主尝试，小组讨论交流，教师点拨等方式，让学生学会文本、图片等常见素材的添加与编辑方法。
3、情感态度与价值观培养学生主动学习、团结合作，勇于探究的精神。
2024年度校本培训PPT课件制作教案
从专业视频网站或教学资源库中获取所需视频片段，利用视频编辑 软件进行剪辑、合并、添加字幕等处理，使其符合课件设计要求。
视频格式转换与压缩
根据需要，将视频格式转换为PPT支持的格式，如MP4、WMV等。 同时，为了减小课件体积，可以对视频进行适当压缩。
2024/3/24
13
音频素材
2024/3/24
02
图片筛选与分类
根据课件内容对收集到的图片进行筛选和分类，选择与主题最契合的图
片。
2024/3/24
03
图片处理与美化
利用图像处理软件对图片进行裁剪、调整大小、去除背景等处理，使其
符合课件设计要求。同时，可以通过添加滤镜、调整色彩等手法美化图
片，提升课件视觉效果。
12
视频素材
确定视频内容
根据课件主题，确定需要插入的视频片段，如教学演示、实验操作 、案例分析等。
2024/3/24
22
Part
06
课程评估与反馈收集
2024/3/24
23
评估方法
2024/3/24
问卷调查
设计针对课程内容和教学效果的问卷，收集参与者的意见和建议 。
课堂表现观察
通过观察参与者在课堂上的表现，如参与度、互动情况等，评估 课程效果。
测试或作业成绩分析
对参与者完成的测试或作业进行成绩分析，了解他们对课程内容 的掌握情况。
THANKS
感谢您的观看
27
02
提升教师课件制作的审美水平和技术水平，使课件更加美观、
实用。
促进教学创新
03
鼓励教师在课件制作中融入创新元素，推动教学方法和手段的
改革。
5
适用对象
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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PPt制作教案
一、教学内容
本节课的内容是PowerPoint 2003的基本知识。
二、学生分析
学生具有学习兴趣较浓，思维敏捷和较强的探索欲望等特点，有基本的学习能力和动手能力，但学生综合运用知识的能力不是很强；另外，学生之间的水平存在一定的差异。
通过本课的学习，将信息技术运用于学生生活实际，一方面可以提高学生的学习兴趣，另一方面也可以培养学生审美、自主探究和协作学习能力，提高学生使用软件的技能。
三、教学目标
1、知识与技能
（1）学会演示文稿的打开、保存、播放。
（2）制作一个4—5页的幻灯片。
2、过程与方法
自主探究，学会利用知识迁移进行学习。
3、情感态度与价值观
通过欣赏和剖析ppt作品，培养学生的审美情趣，激发、提高学生学习制作演示文稿的兴趣和信心；使学生在完成任务的过程中，逐渐培养他们协作、交流的意识和自主学习能力，为今后的学习奠定良好的基础。
四、教学重、难点
重点：激发学生学习制作演示文稿的兴趣与信心。
难点：培养学生有意识、合理地进行知识迁移的能力。
五、教学方法
任务驱动法自主探究讲练结合
六、教学过程
一）ppt简介
ppt,PowerPointr 的简称，又叫幻灯片，简单易学。
利用PowerPoint能开发出兼具文字、图像、声音、动画等特点的多媒体演示型课件。
二）设置情景，激发兴趣。
打开PPt课件《宁乡十中简介》
三）、演示（教师在电脑中演示，学生在自己的电脑屏幕上观看。
）
1、启动PowerPoint
2、认识菜单和工具
3、用PowerPoint制作课件的方法
（1）构思根据PowerPoint的特点，设计课件方案时，把方案写成分页式，即按照幻灯片一张一张的样式，按屏幕页面的方式写出，同时要考虑模板的选取、
板式的选择、效果的设置、动画出现的时间以及放映时的链接等。
然后精心构思场景，写出课件制作的方案。
（2）新建PowerPoint文档
○1、新建空白文档；
○2、根据模板新建
为制作统一风格的幻灯片模式课件，先是根据教案的设计，精心选择设计模板，PowerPoint提供了几十种经过专家精心制作、构思精巧、设计合理的模板。
利用模板，可以在最短的时间内创建出较为理想的幻灯片，大大节省时间和精力。
当然模板在制作课件的过程中，可随时更换，并且可以修改。
○3、根据向导新建
（3）插入幻灯片
○1、选择空白版式，自由发挥你的想象力，创建有个性的页面；
○2、选择合适的版式，加快制作进程；
○3、编辑现有版式，为我所用。
插入了幻灯片，接下来就是向其中添加各种内容——媒体。
（4）添加文本文本可在幻灯片视图中输入，亦可在大纲视图中输人。
还可以输入竖向的文本。
页面上的文本是“文本框”的形式。
文字输入后就可编辑和格式化文本，如设置字体，字型、字号，颜色等。
可以改变文本框的位置和大小。
（5）添加图形将图形和文字配合在一起，不但可以正确表示课件的内容，而且可以大大增强课件的渲染能力，增强演示效果。
○1、插入图片可以从剪辑库中为幻灯片添加图片，更多的是插入文件中的图片。
可对插入的图片进行移动、裁剪和修饰等加工。
○2、绘制图形可以使用PowerPoint提供的绘图工具轻松绘制诸如直线、圆、椭圆、正多边形等简单的图形，还可修改图形的线宽、填充颜色等。
○3、插入艺术字PowerPoint中艺术字是以图形的形式出现的。
对编辑好的多个图形，可以进行“组合”。
（6）插入图表和结构图插入新幻灯片时，选择带有图表版式的幻灯片，按幕提示操作即可插入图表。
为了形象地表达结构、层次关系，可以在幻灯片中制作组织结构图，在新幻灯片版式图中选择组织结构图的版式，双击组织结构图的占位符，就可启动组织结构图处理窗口。
这时可方便地进行增加、删除等组织结构图的编辑。
（7）插入声音和视频
○1、插入声音PowerPoint可以插入剪辑库中的声音，也可以插入文件中的声音。
插入声音之后，会显示一个图标，可以改变图标的大小，可以设置幻灯片放映按钮，鼠标点击可以播放声音，可以通过“动作设置”命令选项来设置声音的自动播放。
○2、插入视频可以插入剪辑库中的影片，更多地把avi类型的影视文件插入到当前课件幻灯片中。
PowerPoint播放影片时，可随时单击鼠标暂停和重放，这对于上课来说非常方便。
可以调整视频播放窗口的大小。
○3、媒体播放器对象为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”。
从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件]→找到[Windows Media Player7]项点击→在页面上[画一个框]→右击此框→选[属性]→点击自定义后的[…]→在出现的对话框中填入[影片URL]→确定→调整播放器的大小和位置→OK。
（8）插入Flash动画Flash动画的魅力是从所周知的。
在
PowerPoint中可以插入Flash，步骤是：从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件]→找到[Shockwave Flash Object]项点击→在页面上[画一个框]→右击此框→选[属性]→点击自定义后的[…]→在出现的对话框中填入[影片URL]→确定→调整Flash的大小和位置→OK。
（9）设置动画动画在课件设计中，有其极重要的地位，好的动画效果可以明确主题、渲染气氛，产生特殊的视觉效果。
PowerPoint中有如下几种动画：○1、幻灯片切换定义幻灯片切换时整体过渡的动画
○2、幻灯片动画方案定义幻灯片中各个元素（文本、图形、声音、图像和其他对象）的动画
○3、自定义动画分别定义幻灯片中各个元素（文本、图形、声音、图像和其他对象）的动画动画类型：进入、强调、退出、路径动作条件：单击、按键、定时、之前、之后、触发附加特性：速度、声音
（10）幻灯片的链接在黙认情况下，PowerPoint幻灯片是“顺序型”的，但我们可以加入超链接来实现幻灯片之间的任意跳转，使课件具有“树型”或“超媒体型”结构。
幻灯片的链接就是根据教学的需要，确定好幻灯片的放映次序、动作的跳转等。
可以建立一些动作按钮，如“上一步”，“下一步”、“帮助”、“播放声音”和“播放影片”文字按钮或图形按钮等。
放映时单击这些按钮，就能跳转到其它幻灯片或激活另一个程序、播放声音、播放影片、实现选择题的反馈、打开网络资源等，实现交互功能。
（11）幻灯片的放映和调试
○1、自定义放映一般来讲，制作一个课件我们都是考虑大多数班级的需要而设置的。
但教学中不同的班级是有差异的，这就要我们教学老师对制作好的系列幻灯片，进行选择放映，PowerPoint在这方面非常容易做到，这就是自定义放映，把需要放映的幻灯片添加到一个自定义放映的序列中去，这样每一个放映序列可以适合一个教学班级甚至小组或个人。
○2、幻灯片的调试调试内容包括：链接是否正常；各种内容出现顺序、速度、时间是否正确；显示效果。
四）练习
制作一个四页以上的PPt文稿。
可在《素材》中找素材
题目自拟
五）评价。