2小苗和大树的对话
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季老：平易近人，亲切随和，饱
含着对下一代的关爱之情。
苗苗：热爱读书，谦虚好问。
季老学识渊博、学有建树 犹如根深叶茂的大树
Baidu Nhomakorabea“小苗”与“大树” 交流的正是如何生长、 汲取营养，小苗才会
长成参天大树
苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起 步 犹如破土而出的小苗
阅读，是一把钥匙，为我打开知识的 大门。
阅读，是一位向导，帮我找到智慧的源泉。 阅读，是一架望远镜，让我看得很远很远。 阅读，是
仿写练习
小小年纪、刚刚１２岁的苗苗不仅采访过季羡 林教授，她还采访过当今中国文学艺术界的大 家臧克家、史铁生、黄宗江和王蒙，还有油画 大师、美协主席靳尚谊和国宝级人物、笑星之 首马季等，可真谓是茁壮的小苗苗和参天大树
们的对话。有兴趣的同学可以找到《小苗 与大树的对话》全书，读一读苗苗和１５
位名人面对面的交流。
起码 偏科 跟前儿 一百单八将
三侠五义 绿林好汉 滚瓜烂熟 水浒传 中西贯通 古文观止
读课文，说说苗苗和季老交 流了哪些问题？
1、看闲书
2、偏科
3、学习外语
4、积累古诗文
季老先生对于读书，提出 了哪些见解？
1、把文章写好，要多看书。
2、做“三贯通”人才。
3、要学好外语,积累古诗文。
结合插图，说一说季老和苗苗分 别分别有什么特点？
季羡林
季羡林，我国著名的 文学翻译家、学者。 新中国成立后曾担任 北京大学副校长，长 期致力于印度语言、 文学及历史的研究和 翻译工作。著有多部 作品。
péng 彭
ńg
xiá
嗯
侠
《水浒传（zhuàn）》 绿（lù）林好汉
《济公传（zhuàn）》 一百单八将（jiàng）
闲书 主张 通顺 可靠 培养
含着对下一代的关爱之情。
苗苗：热爱读书，谦虚好问。
季老学识渊博、学有建树 犹如根深叶茂的大树
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长成参天大树
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阅读，是一把钥匙，为我打开知识的 大门。
阅读，是一位向导，帮我找到智慧的源泉。 阅读，是一架望远镜，让我看得很远很远。 阅读，是
仿写练习
小小年纪、刚刚１２岁的苗苗不仅采访过季羡 林教授，她还采访过当今中国文学艺术界的大 家臧克家、史铁生、黄宗江和王蒙，还有油画 大师、美协主席靳尚谊和国宝级人物、笑星之 首马季等，可真谓是茁壮的小苗苗和参天大树
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三侠五义 绿林好汉 滚瓜烂熟 水浒传 中西贯通 古文观止
读课文，说说苗苗和季老交 流了哪些问题？
1、看闲书
2、偏科
3、学习外语
4、积累古诗文
季老先生对于读书，提出 了哪些见解？
1、把文章写好，要多看书。
2、做“三贯通”人才。
3、要学好外语,积累古诗文。
结合插图，说一说季老和苗苗分 别分别有什么特点？
季羡林
季羡林，我国著名的 文学翻译家、学者。 新中国成立后曾担任 北京大学副校长，长 期致力于印度语言、 文学及历史的研究和 翻译工作。著有多部 作品。
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《水浒传（zhuàn）》 绿（lù）林好汉
《济公传（zhuàn）》 一百单八将（jiàng）
闲书 主张 通顺 可靠 培养