一件令人气愤的事_三年级作文
【三年级】这件事让我气愤
【三年级】这件事让我气愤在我的三年级生活中，有一件事情让我非常气愤和生气。
那天下午，我和我的好友小明一起放学回家。
我们一路上聊得很开心，一不留神，我们竟然迷了路。
我们找了好长时间也找不到回家的路，忽然，一辆黑色小轿车停在了我们面前。
开车的人是一个陌生的中年男子，他问我们迷路了吗？我们点了点头，表示我们找不到回家的路。
这个男子对我们说，他是一个出租车司机，我们可以坐上他的出租车，他会帮助我们回家。
我们感谢地上了他的车，他告诉我们他知道回家的路，并很快带我们到达了目的地。
当我们下了车后，他突然向我们要了一百元钱的车费。
我们吃惊地看着他，告诉他我们只是两个小学生，没有钱给他。
他却坚持要我们付钱，并且态度非常恶劣。
我们觉得非常委屈和生气，我们从小学到现在，从来没有遇到过这种事情。
我们告诉他我们只是孩子，根本没有钱给他。
但是这个男子不管我们说什么，都只是坚持要我们付钱。
我们不得不找到了我的妈妈。
当我告诉妈妈发生了什么事情后，我的妈妈马上开车赶来。
她看到我和小明一脸委屈的模样，立即问我们发生了什么事情。
我们向妈妈讲述了刚才发生的事情，妈妈听完后非常生气。
她走到了那个男子面前，让他别再纠缠我们，而且给了他一些责骂。
妈妈把我们领回了家，我们感到非常的安心。
妈妈告诉我们，在遇到这种情况时，我们应该保持冷静，并且及时寻求帮助。
她还告诉我们，有些坏人会利用我们的天真善良来欺骗我们，我们要学会防范。
从那之后，我对陌生人更加小心，不再轻易相信他人的承诺。
我也告诉了我的朋友们这个故事，希望他们也能了解到这个世界上并不是所有的人都是善良的。
这件事情让我非常气愤和生气。
但是我也明白了人世间的黑暗面，我会更加谨慎并且学会保护自己。
【三年级】这件事让我气愤
【三年级】这件事让我气愤这件让我气愤的事情发生在我上三年级时的一个晴朗的春日午后。
那天，我们班里正在上数学课，老师讲解得很投入，同学们也都认真在听。
突然，教室的门被莫名地打开了，进来了一个看起来很凶神恶煞的男子。
他高大威猛，头上还戴着一顶黑色的帽子，给人一种很不友好的感觉。
大家都停下了手中的活动，好奇地看着他。
这位陌生人径直走过来，凶巴巴地说：“我要找小张！”小张是我们班里另一个男生的名字。
小张吓得脸色苍白，也不敢应声。
原来，这位凶神恶煞的男子是他的亲戚。
接下来，他的一番话更是让我气愤不已。
他说：“小张，你把我家的游戏机给小明了，现在你还债没有？！”小明是我们班上的一个乖巧的男生，家境并不富裕。
小张低下头，小声地回答说：“对不起，我还没有还给他。
”听到这里，那位男子的脸色更加难看，他瞪大眼睛朝小张冲了过去，一把揪住小张的领子，恶狠狠地说：“你这个不要脸的东西，竟然连债都不还，你是不是太没良心了？！”我看到小张的眼中闪过一丝委屈和慌乱，他不停地为自己辩解：“上个星期我确实答应过他还，但是……但是我家里最近有点困难……”小张的话还没说完，那位男子已经没好气地打断了他的话：“困难？你还有脸说困难？我看你就是懒惰，不愿意赚钱！”我看着这一幕，内心充满了愤怒。
小张虽然调皮懒散，但是他也是个善良的孩子，绝对不会故意不还债。
而且，他家境困难，这是全班都知道的。
我的心里涌起了强烈的不满和愤怒。
于是，我毫不犹豫地站了出来，大声地说：“这位叔叔，请你不要这样。
小张家里最近确实有点困难，他们很辛苦地生活着。
小张是一个好孩子，他一定会尽快还钱的。
”我的声音虽然小，但是我心里的愤怒让我变得勇敢起来。
男子看到我站出来，他的脸色顿时变得很不好看。
他狠狠地盯着我，冷冷地说：“你是谁？凭什么插手别人的事情？”我被他的气势吓了一跳，但是我并不后悔我的选择。
我回答道：“我是小张的同学，我认为我们应该帮助他，而不是责怪他。
”我的声音虽然还是很小，但是我的内心里却充满了力量。
三年级作文让我气恼的一件事300字左右
三年级作文让我气恼的一件事300字左右全文共6篇示例，供读者参考篇1哼,这件事真的让我很生气!那是一个星期天的下午,我正在家里玩游戏机,突然妈妈喊我:「小明,快去楼下取快递!」我听到后,就赶紧下楼去拿快递。
可是当我到了楼下时,门卫大叔说并没有快递。
我当时就觉得很奇怪,难道妈妈骗我了吗?回到家后,我问妈妈怎么回事,妈妈说是想让我出去活动一下身体。
听到这话,我当时就超级生气!妈妈骗我出去运动,这不公平!我已经9岁了,不是小孩子,妈妈怎么可以这样骗我呢?我气呼呼地跑回自己房间,把门狠狠关上,一点也不想理妈妈。
妈妈在外面劝我,说她是为了我好,久坐对身体不好。
可是我就是不肯开门,我真的觉得妈妈骗我太过分了!就这样,我们僵持了很久。
后来,爸爸回来了,知道我们吵架的原因后,爸爸帮忙说了我们两个人的想法。
爸爸说妈妈是出于好心,我也有权利生气。
最后,妈妈向我道歉,承诺以后不会再骗我了。
我也意识到自己太任性,决定以后要多运动。
从这件事情,我学会了三个道理:第一,父母是爱我们的,虽然有时方式不对,但动机是好的。
第二,作为孩子不能太任性,要尊重父母。
第三,运动对身体真的很重要,我要为了健康多运动。
总之通过这件事,我长了不少见识,希望将来不会再发生类似的矛盾了。
篇2标题:那个讨厌的家伙!大家好,我是小明,今天我要讲一件让我超级生气的事情!前几天,我正高高兴兴地去上学呢,一出家门就看见那个邻家的小淘气在捣蛋。
你们一定也见过他,就是那个爱捣蛋、爱惹事的小家伙。
他正拿着一根棍子,对着路边的树叶乱棒打呢!我当时就很生气,因为那些可怜的小树叶又没得罪他,为什么要这么对待它们呢?于是我大声地对他说:"嘿,你这个小淘气!别乱打树叶了,知道吗?树叶也是活的,你这样对待它们,它们会感到很痛苦的!"可是,你们猜怎么着,那个小淘气居然对我吐了吐舌头,还说了一句超级讨厌的话:"哼,你算老几?管不着我!"太可恶了,我当时真是气坏了!我正想再教训他几句,可是放学的铃声就响了。
【三年级】这件事让我气愤
【三年级】这件事让我气愤我是一名三年级的学生，最近发生了一件事让我非常气愤。
那天，我放学后和几个同学一起走回家。
走到半路上，我们经过一个小巷子，突然听到有人在喊救命。
我们立刻停下脚步，寻找声音的方向。
我们发现声音是从一个角落传出来的，于是我们毫不犹豫地跑过去，看到一位老奶奶跌倒在地，满身是血，面色苍白。
我和我的同学非常着急，赶紧把老奶奶扶起来，问她是否需要帮助，是否需要去医院。
可是，就在这时，一个男孩突然跑过来，对我们说：“别管她了，她是我刚才推倒的，她活该！”我们非常愤怒，纷纷指责那个男孩是个无良之人，为什么可以对老人下手并且没有一点愧疚之心。
那个男孩却一点都没有悔过的意思，他嘲笑我们，说：“她根本不值得我们去救，老人都是麻烦事。
”我们听了更加气愤，气愤于这个男孩的无耻和冷血。
随后，我们决定将事件告诉老师。
老师非常愤怒，立刻找到了那个男孩的家长。
那个男孩的家长听到事情的经过后，竟然也没有责备他的举动，还说：“老人又不是我的亲人，我儿子有权利不去管。
”听到这样的话，我们更加愤怒了。
我们觉得这是对老人的不尊重，更是对社会公德的无视。
我们学校立即组织了一次讲座，教我们学习如何尊老爱幼。
老师告诉我们，老年人是我们的长辈，他们付出了很多，我们要尊重他们，关心他们，并且帮助他们。
老师还讲了一个故事给我们听：从前有一个村子里的孩子，他每天放学后都会去看望一位老奶奶。
老奶奶年纪很大了，走路不方便，几乎无法照顾自己。
那个孩子每天都会帮助老奶奶做一些力所能及的事情，比如买菜、擦桌子等等。
老奶奶一直对那个孩子非常感激，并且也把他当作自己的孙子一样对待。
听完这个故事，我们都被深深地感动了。
我们决心要尊重老人，要尽自己的一份力来帮助他们。
从那天起，我和我的同学一起组织了一个志愿者小组，经常去养老院看望老人，给他们带去温暖和喜悦。
这件事让我气愤，但也让我明白了一个道理：尊重和关心他人是我们每个人应该具备的基本素质，我们要为建设一个和谐的社会贡献自己的力量。
三年级愤怒题材的作文
三年级愤怒题材的作文《我的愤怒时刻》“哎呀，气死我啦！”这是我最近常常挂在嘴边的一句话。
你们知道吗？我这小小的三年级学生，也有好多好多让我愤怒的事儿呢！就说前几天吧，我正开开心心地在教室里画画。
我画了一只超级可爱的小兔子，正准备给它涂上漂亮的颜色。
就在这时，我的同桌小明突然撞了我一下，我的手一抖，画纸上就多出了一道长长的黑线，好好的一幅画就这么毁了！我瞪着他，生气地说：“小明，你干嘛撞我？”小明却满不在乎地说：“哎呀，不小心的啦，别这么小气嘛！”我能不气吗？这可是我花了好长时间才画好的呀！还有一次，上体育课的时候，我们在玩接力跑。
轮到我跑的时候，我跑得可快啦，就像一阵风一样。
可是，后面的小刚居然故意伸出脚来绊我，我一下子就摔倒在地上，膝盖都擦破了皮，疼得我眼泪都快出来了。
我愤怒地冲着小刚喊：“你为什么要绊我？这多危险啊！”小刚却嘻嘻哈哈地说：“好玩呗，谁让你跑那么快。
”哼，这是什么歪理！回到家里，我满心期待地打开电视，想看我最喜欢的动画片。
可是，爸爸却一把抢过遥控器，换到了他喜欢的新闻频道。
我着急地说：“爸爸，我要看动画片，我都等了好久啦！”爸爸却板着脸说：“小孩子看什么电视，快去写作业！”我的心里就像被浇了一盆冷水，凉透了。
这些事情让我愤怒极了，就好像心里有一团火在燃烧。
我觉得，被人破坏自己心爱的东西，被人故意伤害，还有自己的愿望不被尊重，这是多么让人难受的事情啊！难道小明不知道珍惜别人的劳动成果吗？难道小刚不明白这样做可能会让我受伤很严重吗？难道爸爸就不能理解我想看动画片的心情吗？我真想大声地对他们说：“请尊重我，不要这样对待我！”我知道，愤怒不能解决所有的问题，但是我希望大家都能多为别人想一想，不要总是做让别人生气和伤心的事情。
我相信，如果每个人都能多一点理解，多一点关心，那么像我这样愤怒的时刻就会少很多很多啦！。
三年级下册语文作文令我愤怒的一件事
三年级下册语文作文令我愤怒的一件事《令我愤怒的一件事》
哎呀呀，有一件事可真是让我超级愤怒呀！
那天我和小伙伴们在小区里玩，正玩得高兴呢，突然来了几个大孩子。
他们可凶啦，一过来就说这是他们的地盘，不让我们在这儿玩。
我就不服气啦，说：“凭啥呀，这又不是你们家的。
”结果他们其中一个就推了我一下，我差点摔倒。
我气死啦，脸都气红了，说：“你们怎么能这样啊！”他们还嘻嘻哈哈地笑，完全不理会我的愤怒。
我小伙伴们也都很生气，但是那些大孩子人多，我们也没办法。
我心里那个憋屈呀，玩得好好的，怎么就碰到这么不讲理的人呢。
我就一直瞪着他们，心里想着等我长大了，一定要好好教训他们一顿。
哼！
后来我们只好去别的地方玩了，但是我心里一直记着这件让我愤怒的事呢。
现在想起来还气鼓鼓的呢！你们有没有遇到过这么让人生气的事呀？。
【三年级】这件事让我气愤
【三年级】这件事让我气愤这件事让我感到非常气愤，发生在我上三年级的时候。
那时候，我和我的好朋友小明经常一起上学，一起玩耍。
我们俩件事从来都不会有什么矛盾，相处得非常愉快。
有一天，我们班上来了一个新同学，叫做小红。
小红来自另外一个城市，刚刚转学到我们学校。
我觉得作为同学，我们应该热情地欢迎她。
于是，我和小明主动走上前去跟她打招呼，帮助她熟悉学校的环境。
可是，小红却对我们一直保持着冷漠的态度。
她总是一个人呆在教室的角落里，对我们的话也不愿意多说一句。
我觉得很奇怪，心里有些不舒服。
于是，我跟小明商量了一下，决定争取跟小红做朋友，希望能让她感到温暖。
于是，一天的中午休息时间，我和小明走到小红面前，主动开口跟她搭话。
小红却对我们异常凶悍，她一个劲地指责我们干扰她的休息时间，让她特别生气。
我们心里都有些委屈，为了不影响学校的秩序，我们只好退后几步，默默地离开了。
从那天开始，小红对我们更加冷漠了。
她不仅不跟我们说话，还故意避开我们，让我们感觉非常难过。
我感觉自己被小红看不起了，感觉自己非常委屈。
令我更加气愤的是，小红居然还找了一些其他同学和她一起排挤我们。
在课堂上，她总是不停地给我们使坏，捣乱我们的学习。
她在我们不注意的时候，偷偷地踢我们的凳子，还用小红千变万化的眼神挑逗和嘲笑我们。
我非常恼火，因为这个不负责任的行为不仅破坏了我们的学习环境，还伤害了我们的感情。
我感觉到自己的自尊心受到了伤害，我的忍耐已经到了极限。
于是，我和小明决定寻求老师的帮助。
我们将小红的行为告诉了老师，希望老师能够给我们一个公正的处理。
老师非常重视我们的问题，通过与小红谈话，得知了她的转学原因。
原来，她之前的学校里，她总是受到欺凌和忽视。
她对别人都抱有一种不信任和防范的态度，尤其是对待新认识的朋友。
老师非常细心地处理这件事情。
她舍弃了道义战胜和谐的教育方式，采取了尊重和理解的方法。
她给予了小红一定的关心和支持，并且组织了班级的集体活动，让大家更加了解并互相宽容。
【三年级】这件事让我气愤
【三年级】这件事让我气愤
昨天下午，我和小明在学校操场上玩耍，突然听到有人在叫喊。
我们赶紧走过去一看，原来是几个大四的学生在欺负一个小学二年级的孩子。
他们一边用言语侮辱他，一边还拿
着他的书包扔来扔去，把他逼到了操场的角落。
我和小明都看不下去了，我们走上前去制止他们。
可是这几个大四的学生根本不放在
眼里，还嚣张地说：“我们是大四的大哥，小屁孩就要听我们的话！”他们还想要继续欺
负那个小学二年级的孩子，我和小明连忙护住了他，一边安慰他一边说：“不怕，我们会
保护你的。
”
这个时候，操场上的老师听到了喧闹声，赶紧跑过来查看情况。
原来这几个大四的学
生一直以来都是在校里的问题学生，老师对他们也是早有怨言。
老师立刻制止了他们的行为，然后训斥了他们一顿，并让他们去找家长。
这件事让我真的很气愤。
我觉得这几个大四的学生简直就是欺负弱小、霸凌他人。
他
们居然还打肿脸充胖子，说自己是大哥，小学生就该听他们的话。
这种行为简直就是无法
容忍的！
我觉得作为学生，我们应该要有爱心和正义感，不能眼看着不公正的事情发生而不加
以制止。
无论是在学校里，还是在社会中，都要尊重弱小，照顾那些需要帮助的人。
希望
每个人都能够做一个有担当、有正义感的人，这样才能让我们的社会更加美好和和谐。
希望学校能够更加重视学生间的关系，加强对欺凌行为的管理和制止。
让我们的学校
成为一个充满爱心和正能量的地方！。
【三年级】这件事让我气愤
【三年级】这件事让我气愤
今天上午，我跟妈妈去超市购买生活用品。
走到洗衣粉的架子前，我突然听到一声巨大的“噼啪”声，接着我看到一位大姐粗鲁地把一袋洗衣粉往地上一扔，然后冷笑着离开了。
我看向地上，满满的一袋洗衣粉已经破了，白色的粉末洒了一地。
不远处有一个打扫工人正在清理地面。
这件事情让我感到非常气愤！
这位大姐太没有礼貌了。
首先，她没有注意到自己的动作，没有仔细地将洗衣粉放在购物车里，这导致它从购物车里掉落下来。
如果她能够认真地处理她的物品，这件事情就不会发生了。
其次，即使出现问题，她也没有考虑到别人的感受。
她没有尽力去处理洗衣粉洒在地上并造成的麻烦，而是冷酷地离开了现场。
这样做不仅不尊重超市的工作人员，而且还破坏了其他人的购物体验。
这种行为不仅不符合基本的社会规范和道德准则，而且也是一种对社会和他人的无知和漠不关心。
我感到非常愤怒和困惑。
我认为这位大姐应该对她的行为负责，并为她所造成的混乱和困难承担责任。
希望我们每个人都可以关注别人的感受，成为一个有责任感、有爱心和尊重他人的人。
令我气愤的一件事作文(4篇)
令我气愤的一件事作文(4篇)2017-05-07令我气愤的一件事作文（1）有件事至今我令我想起来又气愤又没面子，所以到现在不敢对别人说，只好用写作文来解决。
在我值日那天，我先到教室打扫，等我扫完了同桌迟迟才来。
我问她：你干什么这么晚才来呀？我都扫完了。
她有条有理地说：体育老师要我去练习跑步呀！我说：好下课擦黑板你包了。
她答应了。
到了下午，又是和早上一样。
放学了，我说：你不要再跑了。
她说：你也别跑。
突然有个学生说：钟晓苗体育老师叫你去他那跑步。
我想：连班长钟晓苗都没带好头，我也不扫了。
到第二天，后面那张桌的同学对老师说，昨天值日的同学放学没扫地。
老师就走过来对我说：你怎么没扫？我说：班长也没扫耶。
；老师说：你是南人耶，快去拿扫把，把地扫干净。
我不扫，就哭了两节课。
经过这事后，我才懂得做男人的委屈，整天要被人欺负。
呜呜呜，想起来就伤心。
令我气愤的一件事作文（2）我们在生活中经历的事犹如繁星一样多，数也数不清，但也有一些事令我们终身难忘，至今记忆犹新。
那天我正走在回家的路上。
忽然一个苍老的声音在我耳边响起：谁买柿子呀，谁买柿子！”我寻声望去，只见一位两鬓斑白的老奶奶正在叫卖。
再看看她卖的柿子呀，一个个都又大又圆，真惹人喜爱。
这时，一个衣着时髦的妇女带着一个小女孩走过摊前，小女孩看见了柿子，对那妇女说：妈妈，我要吃柿子。
”老奶奶一看有人要买柿子，马上向前探着身子问道：买柿子吗？可甜了”她的眼里充满了期望，并熟练地撑开一个塑料袋儿。
嗯，看看。
”那个妇女毫不在乎地瞥了她一眼，伸手拿起一个柿子，说：我尝尝甜不甜。
”说完便大口大口地吃了起来。
妇女身边的小姑娘看着妈妈吃柿子，十分眼馋，于是说：妈妈，我也要吃。
”妇女又从摊子上挑了一个柿子，给了小孩。
老奶奶这下可急了，说：你怎么还吃啊。
”那妇女满不在乎地说道：就这一个，又能怎么了？你指这个发财啊？”吃了一会儿，妇女丢下了她啃了一大半的柿子，说：还没熟，不买了，芸芸，我们走。
一件气愤的事作文（精选15篇）
⼀件⽓愤的事作⽂(精选15篇) 在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都写过作⽂吧，通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想，聚集在⼀块。
那要怎么写好作⽂呢？以下是店铺收集整理的⼀件⽓愤的事作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
⼀件⽓愤的事作⽂1 我认为朋友之间不存在怀疑和欺骗的，但是现实告诉我⼀切皆有可能，有些朋友之间也存在⼀些不信任的事情。
说起这些，我就想到了我以前的同桌。
她是⼀个俏⽪的⼥⽣，⼆三年级时她脾⽓很不好，经常和同学闹⽭盾。
后来我跟她相处之后，发现她内⼼其实幽默和可爱，于是我和她变成了形影不离的好朋友。
第⼀次发现她内⼼的索取欲望⼤过我们之间的友谊是在四年级的时候。
那时，⽼师要我们买⼏枝钢笔练字，我们就很开⼼的买了各式各样的钢笔。
下课时，我们纷纷拿出⾃⼰的钢笔出来秀，我的好朋友李玲⼩⼼翼翼地拿出她的钢笔说：“因为我喜欢兔⼦，所以我买的钢笔的图象是兔⼦的。
”我们看了都，都异⼝同声的⼤叫到：“好可爱哟！”接下来出现了很多卡通笔，有⼩猪的、青蛙的、⼩猫的……当我将钢笔拿出来时⼤家都羡慕不已，我的好朋友刘薇很惊讶的对我说：“你的钢笔好⽓派，真好看！”刘⼼宇也很喜欢我的钢笔。
可能是因为那枝钢笔是爸爸精⼼为我挑选的吧。
钢笔的材质是铁的，笔⾝虽⿊，但很亮，在盖⼦的边缘和笔头都镶有钻⽯。
我每次⽤它都⾮常⼩⼼的。
过了⼀个星期左右，中午上课时我发现钢笔找不到了，我着急得不得了。
李玲见我着急便也帮我⼀起找，左找右找就是找不到。
忽然李玲⾛过来对我说：“陈丹，你的笔在刘⼼宇那。
”我吓了⼀⼤跳，不敢相信。
但⾛到她座位上时却不得不相信，我最好的朋友拿了我的钢笔。
我连忙问她：“你⽤的钢笔我怎么没见过？跟我的⼀模⼀样耶。
”她听见我问她⽴马红了脸，半天才说出“是刚买不久的”这⼏个字。
我⽆⼒的回了话就⾛了。
回到座位我⼀直在思考…… 后来知道她不是故意要拿我的钢笔后就不⽣⽓了，但这件事给我和她的友谊点上了⼀个污点。
⼀件⽓愤的事作⽂2 ⼀天，我上完课外班，跟妈妈⾛在回家的路上，进了院⼦，我指着健⾝器材问：“妈妈，我可不可以去那放松⼀下？” “当然可以啦。
【三年级】这件事让我气愤
【三年级】这件事让我气愤这件事令我非常愤怒，让我感到愤怒的原因是因为某些同学在课堂上捣乱。
上周，我们的班级进行了一次重要的数学考试，这是我们课程的一部分，考试成绩也占了相当大的比重。
在考试进行的时候，我本想认真地完成考卷，在考试中取得好成绩。
我旁边的两个同学却在课堂上交头接耳，嘻嘻哈哈，完全不把考试当回事，这让我感到非常气愤。
我试图把他们制止，提醒他们考试的重要性，可是他们却不以为然，还不断地向我逗乐，让我分心。
我在心里默默地责怪他们的不负责任，这让我感到非常气愤。
我很生气，想对他们说：“你们怎么可以这样不负责任？我们的老师付出了那么多的心血来教我们，我们也应该认真对待学习。
”但是出于礼貌，我没有当场对他们发火，而是默默地忍受了下来。
当考试结束，我非常沮丧地发现自己的考试成绩不及格，而且得分非常低，这让我更加气愤。
我不禁想到，如果当时我旁边的同学没有分心，我也许能更加集中精力做好考试，取得更好的成绩。
这让我对他们感到非常愤怒，我认为他们的行为影响了我，也影响了整个班级的学习气氛。
我真的很气愤，觉得他们应该为自己的行为负责。
在发泄完愤怒之后，我决定采取行动，我打算向老师反映这个问题，希望老师能够对他们进行批评和教育。
我知道，只有老师的批评和教育才能让他们意识到自己的错误，才能改正他们的行为。
我决定向老师讲述事情的经过，诉说我的感受，希望老师能够对此事给予重视。
我希望通过这个举报，让他们认识到自己的过错，得到教育和改正，避免对其他同学造成不良影响。
我带着气愤的情绪去找老师，诉说了事情的经过。
老师面对我的控诉，表现出了很大的愤怒，她很生气地说：“这些同学怎么可以这样不负责任，这种行为简直是在侮辱老师的辛勤付出和其他同学的努力学习。
”老师表示会严肃处理这个问题，对相关同学进行批评和教育。
老师随后召集了全班同学，对我所说的事情进行了通报，提醒大家在考试期间要认真对待，不要影响其他同学的考试。
并且对犯错的同学进行了批评，让他们意识到自己的过错，并保证今后会改正自己的行为。
一件让我愤怒的事(精选13篇)
一件让我愤怒的事（精选13篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一件气愤的事小学作文
一件气愤的事小学作文一件气愤的事小学作文4篇无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺收集整理的一件气愤的事小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一件气愤的事小学作文1我有一个朋友叫朱哲伦，我一向来都非常信任他。
我听他说：“梅城的四驱车马达非常好，转速快。
”我心想：如果我的四驱车能向风一样穿梭自如，那我就能从小店老板领取一件奖品了。
我的心怪痒痒的，于是取出我的私房钱，当面给了他50圆钱，请他买一个最好的马达。
过了两个月以后，朱哲伦来到我家，给了我一个马达，上面还有几条刮裂的痕迹。
他对我解释说：“这是我给他刮裂的，因为这样才能散热。
”我信以为真，还陪笑脸说：“谢谢你了。
”“这马达好吗？”朱哲伦问。
“只要你买的东西，肯定是好的。
”我客气地说。
朱哲伦狡猾地笑了，接着说：“那我帮你保管马达保管了这嘛长时间，你是不是要给我保管费？！”我想来想去，觉得很对，别人帮我买了马达，又帮我保管了那么长时间，的确应该给他一点钱。
于是，我又给了朱哲伦20圆。
他拿过钱就拍拍屁股走了。
过了几天，我觉得车子装上这个马达跑得很慢，于是，我带着朱哲伦给我的马达，到马达专卖店，找服务员问价格。
服务员看了看马达果断的说，“这是一个报废的马达，在我们店里只卖两圆钱。
”我听了这话差点栽了一个跟头。
我问服务员：“阿姨请……请仔细……仔细看看。
”服务员又看了看说：“没错是2圆钱。
”我当时想：朱哲伦亏我还这么信任你，你真是一个大骗子，你怎么能这样骗我……一件气愤的事小学作文2从小到大，我遇到的事有很多。
快乐的、难过的、高兴的、委屈的……可让我真正感到气愤的事却很少。
慢慢地、仔细地回忆，猛然想起三年级发生的那件事让我非常气愤。
记得那还是三年级上半学期，因为每周的座位要轮流调换，所以那周我和马煜昕坐在了一起。
【三年级】这件事让我气愤
【三年级】这件事让我气愤这件事发生在我上三年级的时候，让我感到非常气愤和失望。
那天，我们班级里的一个同学，小明，遭到了另一个同学的欺负。
事情发生在上午的语文课上。
老师正在布置作业，同学们都很认真地听着。
突然，班上一个叫小刚的同学，开始对小明进行嘲笑和辱骂。
他说小明的笔迹难看，动作慢笨，并且做了一些挑衅的行为。
小明脸红耳赤，看起来非常难过和无助。
而其他同学则冷眼旁观，没有人站出来为小明做声。
我心里非常气愤和愤怒，不能容忍这种欺负行为。
于是，我站了起来，冲到小明和小刚之间，大声呵斥起小刚来。
我说：“你为什么要这样对待小明？他也是我们的同学，我们应该友善相待，互相帮助。
如果你对他有什么意见，可以好好地和他交流，而不是用嘲笑和辱骂的方式来对待他。
”我的话语语气坚定，声音响亮，引起了班级里其他同学的注意。
小刚被我的话语吓了一跳，脸上的表情也变得尴尬起来。
其他同学也渐渐地意识到了小明的困境，纷纷开始支持我的立场。
有些同学走向小明，表示他们愿意帮助他改善自己的缺点，一起进步。
这件事给我的感悟很深。
我意识到，在我们的班级里，每一个同学都应该被尊重和关心，没有人有权利去欺负、辱骂或排斥其他同学。
因为我们是一个集体，我们应该互相帮助、理解和支持。
我也明白了站出来的重要性，如果我们看到不公正的事情发生，我们应该挺身而出，为弱者发声，让正义得以伸张。
从那以后，我变得更加关心班级里每一个同学的情况，尤其是那些经常受到欺负的同学。
我会主动和他们交谈，鼓励他们展示自己的才华和特长。
我也会帮助他们解决问题，或者提供一些建议。
我希望通过我的努力，让我们的班级变得更加和谐和友善。
这件让我气愤的事情，成为我成长过程中的一次重要经历。
它让我意识到了公正、友善和助人为乐的重要性。
我希望我可以继续保持这样的心态，为班级和社会的发展尽自己的一份力量。
【三年级作文】让人气愤的事儿_500字
【三年级作文】让人气愤的事儿_500字让人气愤的事儿我要告诉大家一个让人气愤的事儿。
那是一天放学后，我和小伙伴准备走回家的路上，突然看到一个大人在街边乱扔垃圾。
我们都很气愤，觉得这个大人做得太不对了。
这个大人看起来很年长，站在路边随意地把手中的垃圾往地上一扔，然后就转身走开了。
我们过去看了一下，发现那是一张纸杯和一些包装袋，简直太脏了！我们心里非常生气，觉得这样的行为太不文明了。
我们凭什么要忍受这样的环境呢？我们小小年纪就要学会保护环境，可是这个大人却在街边随意扔垃圾。
我们都知道，乱扔垃圾会造成环境污染，影响我们的生活质量。
地球是我们共同的家园，保护环境是每个人的责任。
我们决定亲自将街道上的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。
我拿着一只塑料袋，小伙伴们也都拿着自己要捡的垃圾。
在我们捡垃圾的过程中，路人都纷纷驻足观望，有的人甚至夸奖我们是好孩子，很懂事。
我们这样做不仅是为了自己环境的整洁，更是为了给大人教育。
我们要告诉他们，乱扔垃圾是不对的，我们应该尊重环境，保护环境。
环境好了，我们的生活质量才会更好。
我们要为了我们自己，也为了我们的子孙后代，做出正确的行为。
终于，我们把路边的垃圾都捡干净了，然后扔到了垃圾桶里。
我们走在回家的路上，心情都变得轻松愉快了。
我们为能够做出这件让人高兴的事情而感到骄傲。
即使是小小年纪的我们，也能做出让别人赞许的事情，这让我们更加坚定了保护环境的决心。
回到家的路上，我们又谈论起了刚才发生的事情。
我们决定，以后看到有人乱扔垃圾的时候，要及时制止，并且以我们自己的行动，影响更多的人加入到环境保护的行列中来。
我们相信，只要我们每个人都能付出一点努力，地球就会因为我们变得越来越美好。
愿我们每个人都能为环境保护贡献自己的一份力量！。
【三年级】这件事让我气愤
【三年级】这件事让我气愤这件事发生在我三年级的时候，让我感到非常气愤和不满。
那天，我们上了一节语文课，老师布置了一篇作文题目：“我最喜欢的动物”，要我们写一篇关于自己最喜欢的动物的作文。
我对这个作文题目非常感兴趣，因为我最喜欢的动物是狗。
我觉得狗是最忠诚的动物，它们对主人非常忠心，可以守护主人的家和财产。
我还在家里养了一只小狗，它是我的好朋友，每天我回到家，它总是会摇着尾巴来迎接我。
因为这些原因，我非常喜欢狗，所以我想好好写一篇作文来表达我对狗的喜爱之情。
于是我开始认真地构思和写作。
我写了关于狗的品种、特点和喜好，还写了与小狗相处的经历和故事。
我用尽全力，写了一篇我觉得很棒的作文。
第二天，老师要求我们交上作文。
我兴奋地把我的作文交给了老师，期待能够得到她的表扬和鼓励。
当老师看完我的作文后，她脸上的表情变得非常严肃。
她把作文放在桌上，然后对我说：“这篇作文很差劲，你一点也没有理解题目的要求。
”听到老师这样的评价，我感到非常的气愤和伤心。
我觉得自己的作文很好，为什么老师会这样说呢？我强忍着眼泪，努力想说出自己的意见：“老师，我觉得我写得很好，我按照题目要求来写的。
”老师根本不听我的解释，她直接让我重新写一篇作文，并给我了一个新的题目：“我最喜欢的花”。
我感到非常委屈和不满，觉得这样是对我的不公正对待。
尽管我不满和愤怒，但我还是按照老师的要求，重新写了一篇作文。
这次我写了关于牡丹花的作文，用心去描述了牡丹花的美丽和优点。
我觉得这篇作文比之前的作文还要好，而且符合老师的要求。
当我把作文交给老师时，她没有像之前那样严厉地批评我，而是点点头说：“这次写得比较好，下次要按照题目要求来写作文。
”我感到欣慰，虽然我对老师之前的评价仍然心存不满，但至少我通过这次重新写作文的机会，得到了肯定和认可。
这件事让我对老师的要求产生了一些疑问。
我觉得老师在评价作文时应该更加公正和客观，而不是凭主观意见来批评学生的作品。
作文是学生表达自己思想和感情的重要方式，作为老师，应该鼓励学生勇于表达和发展自己的创造力。
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一件令人气愤的事
导读:本文是关于三年级作文一件令人气愤的事,感谢您的阅读.
在去年的一天，我和同学一起到外面游玩，忽然发现前面有许多人围在一起，不知在做什么？
我和同学忍不住好奇，走了过去。
原来，有一个人在路边抓了一只小猫咪，正要把一个比小猫咪爪子还小的劲圈套在它的脖子上。
拉着小猫和时间赛跑。
可怜的小猫在地上磨得血肉模糊，真叫人伤心，小猫痛苦地叫着，但那个人不但不理小猫咪，还将小猫提起来，小猫在那里挥舞着四个小爪子，想将那一个狠心的人伤害，但那个人将小猫挥起来，想那根绳子上什么也没有一样。
人们看了，敢怒不敢言，有的在一边叹气，有的说着那一个人，还有的摇摇头走开了。
同学和我看了一会儿，为那只小猫可怜了一会儿后，就离开了。
小猫同样是生命，而人们是如何对它的呢？
倘若人们有一天像小猫一样，是什么感觉？
醒悟吧人们，让我一起珍惜生命吧。
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