三升四数学培训教材

前言

近年来，随着新课程标准的实施，素质教育的深入，在市场上涌现出了各种各样的学生辅导教材以及各种培训机构。不经发现，市场上的教辅不一定适合每位学生。每种教辅各具的特色不一定都能满足各层次的学生，为此起点学堂在成立之际，在家长为孩子不知如为选择合适的培训班之时，，从细小的问题入手，用鲜活的案例、用自己的教学经验编写了本套实用培训教程。虽不具有专家一般的理论高度，但正因为浅显、真实，才更具有操作性，才真正触及到听者的心灵，才能收到更好的培训效果。

【总体构思】

本教程供小学2--6年级暑假使用。本教材分三部分。采用基础和训练相结合的双基教学，其体系每讲自成体系，每讲相对独立，整套教材前后贯通，科学实用，目标实施明确。

第一部分结合学生上学年所学重、难、考点进行复习；

第二部分渗透奥数思想，由浅入深，让学生通过多位的思维式来喜欢数学、学习数学，给学生一个崭新的学习数学的氛围，培养学生的逻辑思维能力；

第三部分就学生下学期所学容进行预习，引导学生，让孩子赢在起跑线上。

【教材特色】

◆体系科学系统——编排独特、针对性强、逐步提升学生的理解能力。

◆容丰富实用——选材视角广、题型举一反三、令学习更轻松、有趣。

◆教学目标明确——立足课本知识要求、巩固学习成果，拓展教学容、强化解题技巧。

◆教法新颖独特——教师引导、学生自主发现，变抽象为具体、复杂为简单，有趣的活动、形象的讲解，可以更好地吸引学生的注意力，提高学习兴趣，加深对教材的理解和记忆。

◆突出学习法——讲解由浅入深、训练解题法，培养学生的逻辑思维，解决实际问题的能力。

【精编亮点】

知识亮点：按照新课程标准，结合现行小学教材，对各年级各项知识的难、重、考点，逐一列出，学生易掌握，易记忆，易检索要点。

题型亮点：对具有代表性的新题型进行重点讲解，分析命题目的考察要点，给出解题思路，帮助学生了解题型，开拓解题思路。

便用亮点：本教材以开放，综合实践，创新为标准，以夯实学生基础，培养学生兴趣，提高应试成绩为目的。每讲精选了典型例题加以分析，强化了学习法的指导，练习题与例题做到匹配一致，难易有序，既源于例题，又逐步提高，促进学生深刻理解，牢固掌握。

本教程编有二升三、三升四、四升五、五升六、小升初系列教材，在当前教改的新形势下，我们花费了大量的时间和精力对本教材进行编排。鉴于编写人员水平及能力有限，教材中恐有不当，谨请家长朋友多提宝贵意见，起点学堂全体老师均会在你们的指引下跋涉摸索，我们将一步步将这些研训活动推向深入。实践是检验真理的唯一标准，我们应通过实践不断修改和完善本教材。我们深信，有了你们的理解和支持，凭借这些扎实有效的培训活动，本学堂教师的专业素质将越来越高，教育教学质量将越来越好，整体办学水平也必将越来越强，起点学堂定能成为孩子学习的好去处。

三升四年级数学

目录

第一讲：计量单位部分 (2)

第二讲：除法（一） (6)

第三讲：除法(二) (10)

第四讲：乘法 (14)

第五讲：图形 (17)

第六讲：长 (21)

第七讲：面积 (24)

第八讲：分数的初步认识 (29)

第九讲：小数的初步认识 (33)

第十讲：复习与测试 (37)

第十一讲：大数的认识 (39)

第十二讲：多位数的大小比较和“四舍五入”法 (43)

第十三讲：角的度量 (47)

第十四讲：角的分类 (51)

第十五讲：三位数乘两位数（一） (55)

第十六讲：三位数乘两位数（二） (60)

第十七讲：复习 (63)

第一讲计量单位部分

复习目标：

1.熟练地掌握关于时间的相关知识，能够灵活解答一些实际问题。

2.熟练掌握时间单位间、长度单位间、及重量单位间的进率及转化。

3.学会估测实际生活中的数量。

[年、月、日；时、分、秒]

知识回顾：

1.如判断平年和闰年？整百数的年份如判断？

2003年是年，1800年是年。

2.一年有12个月，每月各有多少天？平年、闰年各有多少天？

2010年有天，下半年有天。

3. 1日=24时，1时=60分，1分=60秒

①钟面上有个数，每两个数之间有个小格，一共有个小格。

②时针从一个数走到下一个数是时，那么分针呢？

③时针从一个数走到下一个数是1时，这时分针正好走圈，是分。

④选用合适的时间单位

一节课的时间是40

看一场电影要2

从坐火车到北京要13

小明跑100米要用16

工人叔叔每天要工作8

勤洗两块手帕要用10

勇做50道口算题要用5

小学生每天在学校的时间是6

典例分析：

例1：妈妈上午10：30将车停放在地下车库，下午2：30离开，地下停车每小时5元，妈妈要交多少元停车费？

分析与解答：

从上午10：30到下午2：30一共停了多少小时呢？

①从上午10：30到12点是1个半小时，下午是2个半小时，一共是4个小时。

②下午2：30是14：30。从10：30到14：30，一共4个小时。

10：30——11：30——12:30——13：30——14：30

１２３４

列式：（元）。

答：妈妈要交元停车费。

练习：小云从一楼到二楼用39秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用多少秒？

例2：足球比赛上，下半场各45分钟，中场休息15分钟，如果比赛在19：00结束，那么比赛（）时（）分开始。

分析与解答：

练习：

一场足球赛从16点开始，到17点50分结束，暂停和休息用去20分，比赛用去多少分钟？