人教版小学一年级语文上册期中考试试卷分析

期中考试试卷分析一成绩分析：

本班成绩全班56个人，及格人数54个人，2人不及格。80分以上人数52人。总体来说比较均匀。每个班级之间平均分相差不大，这跟试卷的难度有很大关系。两个不及格的分数相差也不大，分析了一下他们出错原因一个是因为没有做完，另外一个是因为字体太潦草，且没有认真读题，现在把他们归为特差生还有点早，但尽量避免这种情况发生，以免对班级的平均分造成拉分的不好影响。

二试卷分析

立足整个试卷的难度来说，五个星是满星的话，这份试卷顶多算三星，是一般难度水平。考一百分都是很常见的现象才对，但出来的结果却发现满分寥寥无几，出现这种现象的原因只有一个就是粗心。

错误率比较高的试题分析：

一大题。这是一道曾经做过的原题，并且我在黑板上亲自板书过这道题的答案，也清楚的教导过做题方法。考试结果让我有点意外，出错的还是比较多，后来研究了一下，发现有个别同学是因为没有读题，看到四线格就以为是让抄写；还有一些同学是因为没有找全，试题让找齐八个复韵母，找不全造成的失分；还有一些是拼音书写错误，比如üe写成了ue等等类似的现象。

四大题。根据拼音写汉字。这样的题型每节课都有相关练习题，

座椅这样的题型对他们来说并不陌生，而出错的地方也比较集中就是“耳机”写成了“儿机”，“三十”写成了“山石”，出错原因一是因为平时词语基础不牢固，二是不仔细，想到就下笔写了，也不过脑子想想正确与否。

六大题。这道题是考察音节的合成和拆分。也是平时经常练习的一道题，没有什么难度，唯一一道有点难度的就是xuan拆分成x-ü-an ,出错地方就在于ü写成了u，考察的知识点是j q x 遇到ü摘帽，我分析了一下，他们平时大多数练习的都是合成音节，知道合在一起摘掉帽子，可是这道题是拆分，脑子就转不过弯了，不知道拆开之后要把u的帽子还回去。其他丢分的原因有的是因为拆分音节之后声调忘了加，有的是因为书写错误。

七大题。这道题是看图，选音节，把音节补充完整。出错集中在da shu选成了ba shu，kui hua 选成了kiu hua ,对于d和b的区分错误以及ui和iu的区分错误。我有一点也不明白就是有两三个优等生也在这里失了分，后来我问他们，他们说是看错了。

其他题二三五八九十出错率不高，就不一一分析。

试卷总结：

这是一张立足基础，考察基础知识点的试卷，没有太大难度，只要平时基础知识掌握好，这张卷子满分不成问题。而出现这种考试结果，我认为应该从以下几点原因去改进

一坚决改掉粗心的坏习惯。大多数学生拿到题之后都知道自己错哪里了，就是考试的时候不细心，没有做到做完试题之后再检查，没有做到下笔之前思考清楚。

二对于基础知识的掌握要牢牢的。很多学生对老师再三要求背诵的声母表韵母表整体音节表背的很熟练，但是却纸上功夫太薄弱，嘴上功夫来的太快。

三身为老师，对一些基础知识点强调的还不够多，还不够深刻。对于一年级的学生来说，他们对知识点的记忆储存起来快，但是忘得也快，这就要求老师要反反复复的强调，反反复复的讲，不要怕麻烦，也不要怕絮叨。对于平时做题的习惯也要千遍万遍的去叮嘱，细心细心再细心，检查检查再检查。

不管学生还是老师，此次考试成绩只代表过去，今后要一起加倍努力。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。