小学生社会实践活动作文
社会实践活动二年级作文
这次社会实践活动可真有意思呀，我我已经开始期待下一次的活动啦！
接着，我们又去看了大白萝卜。萝卜的叶子绿油油的，像一把把小扇子。叔叔说萝卜都藏在地下呢，就像一个个害羞的小娃娃。然后，叔叔让我们自己动手拔萝卜。我和我的小伙伴一起抓住萝卜的叶子，用力一拔，“嘿哟”，萝卜就出来了。这个萝卜可真大呀，像个胖娃娃。我抱着萝卜，感觉自己就像个大力士。
在农场里，我们还看到了好多小鸡。那些小鸡毛茸茸的，跑来跑去，可调皮了。它们一会儿啄啄这儿，一会儿啄啄那儿，还“叽叽叽”地叫着，好像在说：“欢迎你们，小朋友。”我想和小鸡一起玩，就去追它们，可是小鸡跑得可快了，我怎么也追不上，累得我气喘吁吁的，就像一只刚跑完长跑的小狗。
社会实践活动二年级作文
上个周末呀，我们二年级的小朋友参加了一次超级有趣的社会实践活动呢！
那天，太阳公公早早地就起来了，好像也想看看我们的活动。我们排着整齐的队伍，就像一群小蚂蚁一样，叽叽喳喳地出发啦。
我们去的是一个农场。一到农场，哇，好大的一片地呀，里面种着各种各样的蔬菜水果。农场的叔叔带我们去看了小西红柿。那些小西红柿就像一个个红彤彤的小灯笼，挂在绿色的藤蔓上。叔叔告诉我们，小西红柿还有个名字叫圣女果。我偷偷地摘了一颗尝了尝，哇，酸酸甜甜的，可好吃啦。被老师发现后，老师说还没付钱不能吃呢，我的脸一下子就红了，像个熟透的大苹果。
社会实践活动三年级作文(3篇)
第1篇阳光明媚的周末，我们三年级的小学生们迎来了期待已久的社会实践活动。
这次活动是由学校组织的，目的是让我们走出校园，接触社会，增长见识。
早上八点，我们怀着兴奋的心情，在学校门口集合。
班主任老师提醒我们带上书包、水壶和一些必要的文具，然后带领我们来到了目的地——附近的社区公园。
一进入公园，我们就被眼前的景象吸引了。
绿树成荫，鸟语花香，公园里还有一条清澈的小溪，流水潺潺。
我们分成几个小组，每个小组都有一个任务：捡拾垃圾、给花草浇水、帮助老人过马路等。
我所在的第一个小组负责捡拾垃圾。
我们拿着垃圾袋，沿着公园的小路走，看到地上有垃圾就捡起来放进袋子里。
有的同学捡到了塑料瓶、纸张，还有的同学捡到了吃剩的果皮。
我们一边捡垃圾，一边聊天，度过了一个愉快的上午。
第二个任务给花草浇水。
我们拿着水壶，小心翼翼地给花草浇水。
看到花儿在阳光下绽放，我们感到无比的自豪。
这个过程中，我们还学会了分辨花草，知道了哪些花草需要多浇水，哪些花草需要少浇水。
第三个任务是最有趣的——帮助老人过马路。
我们站在路口，看到有老人要过马路，就主动上前搀扶。
有的老人行动不便，我们就帮助他们慢慢地过马路。
还有的老人看不清红绿灯，我们就告诉他们什么时候可以过马路。
在帮助老人的过程中，我们体会到了助人为乐的快乐。
下午，我们来到了公园的儿童游乐区。
这里有各种各样的游乐设施，有滑梯、秋千、蹦床等。
我们兴高采烈地玩起了游戏，尽情地享受着童年的快乐。
在这次社会实践活动中，我们不仅锻炼了身体，还学会了关爱他人、尊重他人。
我们明白了保护环境的重要性，也体会到了助人为乐的快乐。
这次活动让我们收获颇丰，也让我们更加热爱我们的祖国。
回到家后，我们把这次活动的经历告诉了爸爸妈妈。
他们听了我们的讲述，都为我们感到骄傲。
我们坚信，这次社会实践活动将成为我们人生中难忘的一页。
总结这次社会实践活动，我们学到了很多知识，也收获了快乐。
在今后的日子里，我们将把这些知识和快乐传递给更多的人，让我们的生活更加美好。
小学一年级写话作文我的社会实践100字左右范文5篇
我的社会实践作文1.我的社会实践——参加垃圾清理活动最近，我参加了一个垃圾清理活动。
这是一项非常有意义的社会实践，让我意识到垃圾无处不在。
当我们清扫了一条街道后，塑料袋、空罐头、废纸张等垃圾都被清理干净了，但过了不久，依然有人将垃圾乱扔，还有清理产生的垃圾。
我深刻认识到，垃圾不仅是污染环境的元凶，更是影响人们生活质量的害虫。
虽然垃圾清理看似微不足道，但它对环境保护的重要性却不可低估。
作文2.我的社会实践——志愿者活动作为一名志愿者，我在这个暑假帮助了很多有需要的人，这让我感到非常有自豪感。
我曾经去过老人院，为老人们提供服务，帮助他们圆满度过一个欢乐的时光。
我也在夏令营的教育工作中积极参与，协助学生们开展各种活动。
这些经验让我明白，志愿者工作是一项很有价值的工作，能够带给他人快乐和帮助。
作文3.我的社会实践——参加植树活动在去年的春天，我参加了植树活动。
跟着大家花了整整一上午的时间，种植了好多绿树和花草。
我很高兴这件事情有那么多志愿者参与，因为树是人类赖以生存的重要之物，它们不仅为我们提供饮食和医学上的支持，更为我们提供了美丽、清新的空气和自然风光。
作文4.我的社会实践——参与环境监测在我的学校参加了一次环境监测活动，这也是一种非常有意义的社会实践。
通过监测我们周围空气、土壤和水质的情况，我们能够了解周围环境的情况，便于及时采取保护措施。
我们也可以了解并了解许多环境问题的原因和解决方法。
这次活动让我们通过切身体验得到环保的重要性，也让我们能够对自己的未来和家乡环境有更深入的认识和思考。
作文5.我的社会实践——参观科技创新展览在最近的科技创新展览中，我看到了各种领域的科技创新成果。
我学到很多关于科技的知识，也让我了解了这些科技如何应用在我们的日常生活中。
我认为科技是通向未来的捷径，而我要努力学习，将来为国家的科技创新事业贡献自己的力量。
社会实践活动作文(汇编15篇)
社会实践活动作文(汇编15篇)社会实践活动作文1今天是9月22日，星期五。
我们学校组织我们六年级前往兴庆区掌政镇进行“社会实践”活动。
我特别高兴！早上8点多，我们乘坐大巴士出发了，在通往掌政镇的路上，我从窗户向外望去，尽情欣赏着窗外的风景。
经过一阵的颠簸，车停了，停在了一个很大的蔬菜大棚基地，原来，我们要参观蔬菜大棚。
我们下车了，排好队伍，向着蔬菜大棚走去。
到了蔬菜大棚，有一扇很小的门，一次只能进去一个人，所以，我们排成一队，一个一个的进去，进去以后，有一间小屋子，里面放了许多农用工具：有耙子、犁、锄头、铁锹等。
这间小房子的门通向大棚，这扇门很特别，门框很矮，是用土和砖砌成的。
我们进了大棚，这间种的是西红柿，不过没有成熟，绿油油的，与叶子一个颜色，都分不清了。
我们又进了其他大棚，又认识了茭瓜、扁豆等蔬菜。
这些蔬菜个个新鲜，十分诱人。
参观了蔬菜大棚，我们要去田间体会掰玉米的感觉。
我们又回到大巴士上，继续我们的旅程，过了一会儿，车停了，这次就到了掌政镇，我们下了车，走向田间，到了玉米田，当老师让我们开始掰时，我们一哄而散，“冲’向玉米田，我们七手八脚的掰着玉米，我看见玉米就扑上去，用力一掰，玉米就下来了。
毕竟是第一次掰，同学们怎样掰的都有。
过了一会儿，老师喊我们集合，我们都从玉米地里陆续上来了，同学们一个个满头大汗。
此时，再回头一看，玉米田里一片狼籍，玉米杆有的断了，有的倒了，简直是一个战场，尸体横七竖八，不过，玉米也堆成了堆，被我们从“战场”上“救”了回来。
掰了玉米，参观了蔬菜大棚，也该回学校了，此时还真有点儿舍不得，我们毕竟很少有机会来到农村，亲近大自然。
今天这次“社会实践”活动让我明白了，农民伯伯种菜很不容易，当太阳炙烤着大地时，他们却在劳动。
我十分敬佩他们，真是“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”呀！社会实践活动作文2今天我们学校邀请了深圳航空公司的空姐，来到我们学校进行礼仪知识培训。
即墨小学生社会实践活动收获与感悟作文
即墨小学生社会实践活动收获与感悟作文《我的社会实践活动》
嘿呀，我来讲讲那次参加即墨小学生社会实践活动的事儿吧！那可真是一次让我印象超级深刻的经历呢。
记得那天啊，我们一大群小伙伴来到了一个农场。
一进农场，那感觉可不一样啦，到处都是新鲜的空气和各种各样有趣的东西。
我们先去参观了蔬菜园，哇塞，那里面的蔬菜长得可水灵啦！有红彤彤的西红柿，绿油油的黄瓜，看着就特别诱人。
我当时就想，这些蔬菜是怎么长大的呀？真好奇。
接着呢，我们还体验了一把给小鸡喂食。
那些小鸡呀，毛茸茸的，叽叽喳喳地叫个不停，特别可爱。
我拿着饲料，小心翼翼地放到它们面前，那些小鸡就一下子围了过来，啄得我手心痒痒的，哈哈。
然后呀，我们分成了小组去帮忙摘水果。
我和几个小伙伴来到了果园里，哇，满树的果子，有苹果、梨子啥的。
我们兴奋得不行，一边摘一边吃，哎呀，那味道，真甜呐！我还和小伙伴比赛谁摘的果子多呢，那场面可热闹啦。
在这次社会实践活动中，我收获了好多呀！我知道了蔬菜是怎样生长的，小鸡是怎么吃东西的，还体验到了劳动的快乐和收获的喜悦。
我就觉得吧，这样的活动真的太棒啦，让我们这些小学生有机会走出教室，去接触大自然，去感受不一样的世界。
以后我还想参加更多这样的活动呢！
这就是我参加即墨小学生社会实践活动的故事啦，真的是一次难忘又有趣的经历哦！。
小学生在社会实践活动中遇到的困难作文
小学生在社会实践活动中遇到的困难作文全文共9篇示例，供读者参考小学生在社会实践活动中遇到的困难作文篇1一、目的明确，准备周到细致。
为了做好这次社会实践活动，学部王主任亲自和实践基地商讨活动事宜，经过多次协商后，与学生处、少先队、年级组一道制定了详细可行的活动方案，并赢得了学部家长委员会的鼎力支持和积极参与，下发了《致家长的一封信》，让全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、意义和要求。
活动前，学部召开师生大会，强调了此次活动的目的、纪律，进行了活动安全教育。
各班主任及带班老师下到班级，根据学生性别、性格等特点分成十人小组，每组选出一位组织能力强的学生担任组长，并对每一项活动提出了具体的注意事项，从安全到纪律到礼仪，细致到如何与农户打招呼，共同进餐……大家思想上的重视，是本次活动得以圆满完成的首要前提。
二、加强管理，恪尽职守为范进入营地，虽然学生们都被农户接到家中，并配有专职的辅导员，每日活动安排得合理、有序，但我们仍然不敢大意，所有的带班老师与学生一道住进农家。
每天清晨6：00，老师们就和学生一起早早起床，整理内务，和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。
晨曦中，师生修长的身影，路旁新耕的田地，碧绿的菜畦，各色的野花组成的一幅美妙的图画。
晚上，等到学生就寝后，老师们才结束一天的工作，让自己放松下来。
年轻的陈琳老师对学生的指导耐心细致，手把手地教孩子们洗衣，整理内务，炒菜，师生其乐融融的情景，让农户们啧啧称赞。
因为一个班级的学生入住到了好几个农户家，为了更全面地了解学生状况，老师们得不停地穿梭于各农户家中。
年近六十的唐利兰老师也跟着老师们一起奔波，不慎摔了一跤，闪了腰，伤了脚踝，但她一声不吭，贴上药，又和大家一起工作。
曾喜云和张小兰老师为了照料生病的学生，一夜都没睡好觉。
学部王主任更是亲自督阵，和孩子们一起劳动，一起开展活动。
每次活动前，王主任都要对师生提出相关要求，活动后及时进行小结，表扬先进，指正不足，使每次活动都开展得有声有色，取得实效。
社会实践活动作文集锦10篇
社会实践活动作文集锦10篇社会实践活动作文篇1今天，我们三年级几个班首次参加了“市科技馆及青少年活动中心”的社会实践活动。
上午九点多来到了市科技馆，一共有三层展厅。
第一层是自然与科学，用大量的模型、模具向我们展示了天文知识，使我了解了地球、月亮、太阳它们运转的规律及24节气与太阳光照远近有直接的关系等。
第二层是雷、电、光、力与自然科学。
我们知道了雷、闪电如何形成。
还例举了一度电能起多大作用。
我亲自体会了“静电”麻苏苏的感觉。
第三层是生命与自然科学。
介绍了人的形成和身体结构。
讲了小婴儿在母亲肚子里1-10个月的变化，由此我想到了母亲的艰辛，我要好好孝敬妈妈。
科技馆参观后，紧接着来到了青少年活动中心。
我们用彩陶进行了手工实践。
老师让我们发挥想象力给自己的父母做了一个精美的礼物。
我用几种彩陶做了一个漂亮的“棒棒糖”，一看同学们有做小鱼儿，有的做小恐龙，还有做小飞机，小袜子等等，老师让每个小组评选谁的作品最好，我们小组同学都选了我的作品为最佳，我感觉很开心。
最后，让我们看电影——《消防知识》。
我们看到可怕的火灾带来的巨大损失，学会了如何用消防器材和自救的知识。
不知不觉一天社会实践结束了，“社会实践”使我受益匪浅。
我们通过这种活动，走出课堂，接近自然，了解科学知识，感悟生命乐趣，锻炼了我们动脑动手的能力，更加敬重我们的老师一路上以我们的爱护和照顾，增强了同学之间的团结和友谊，培养了我们独立生活的能力。
啊！多么期待下次“社会实践活动”早日到来。
社会实践活动作文篇2星期三，我们班去实践活动，那天非常快乐。
早上，我坐上大巴车，在路上，我们唱了几首歌，到了那里，我们以为全是泥巴，谁知，竟是一个鸟语花香的乐园。
我们下了车，被教官领到一片树林下，我们便开始第一个活动了。
我们想了一阵子，总算想出了一个名子是……搞好一切之后，我们开始练习，“阳光队，阳……阳光，阳光，照亮……每……”练好之后，我们便补充能量，喝了些水，今天很热，所以我不知道水带得够不够。
小学生参加基地社会实践活动作文(共9篇)
小学生参加基地社会实践活动作文(共9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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社会实践活动作文(优秀7篇)
社会实践活动作文（优秀7篇）实践活动作文篇一“我要喝，我也要！”你瞧，我们在干什么？在泡茶哪！老师从“万能口袋”中拿出了一包“铁观音”，说是要请一名同学当“小主人”，再请一名同学当“客人”。
“啦啦啦”，同学们七嘴八舌的议论开了，“客人？那不是喝茶的嘛！我要当客人。
”“同学们，谁要当主人呢？”咦？教室顿时鸦雀无声，只有连筱均同学举起了手，毫无疑问，就她了。
“那我们再选一个客人，加上我就两个了。
”老师话音刚落，同学们齐刷刷地举起了手。
看来同学们挺懒的！（包括我，嘻嘻！）可是呢，老师偏偏选了一本正经的超闻同学。
嗨！本来挺失望的，可不知哪几位同学说老师不算！在同学们的“逼迫”下，老师只好“下台”了。
可老师让那位“小客人”选一个，来与她作伴，本来就不可能选我嘛！不出所料，她请了自己的好朋友——郑瑶。
这下彻底绝望了，没事，等会儿向老师索要一杯。
“小主人”开始泡茶了，只见她熟练地将开水倒在杯子上，先洗一洗；然后把茶倒了进去，再用开水冲一冲，倒掉；接着，她把开水倒进去，轻微的晃了晃；最后她彬彬有礼地往茶杯里倒；之后，她又微笑着给两位“客人”送过去。
那轻盈的动作，一看就知道是练过的。
“呼呼——”什么声音？切，那两个“客人”真是“身在福中不知福”，还嫌烫，别的同学还没那福气呢！过了一会儿，“客人”才喝完。
“主人”又给她们倒了一杯，还不忘给老师泡了一杯呢！真是有礼貌！客人们嘛！我起初对那些同学第一印象不太好，但是，当我碰到哪个茶杯的时候，我对他们印象好了许多。
为什么呢？因为那个茶杯是滚烫的，我似乎错怪他们了！礼貌，为人之本。
我们要向“小主人”学习！一次小小的实践课，学会了人生的道理。
实践活动作文篇二上政治课，老师为我们放了一段视屏，证明人都有从众心理，我们在觉着好玩的同时，又将信将疑，于是决定试一试。
放了学后，我们五六个同学，相约去了学校附近的一座桥上，两个人做拉绳子的实验，其余的人远远站那观察。
只见拉绳的两个同学，面对面在桥的两侧蹲着，一个靠着左边的桥护栏，一个靠着桥右边的护栏，身子略微向前倾，双手前后交替着，做出不停地拉绳子的动作，做出有绳子横过桥面的假像，我们则专注地观察行人的表现。
学生社会实践活动作文5篇
学生社会实践活动作文5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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社会实践活动作文14篇
社会实践活动作文14篇社会实践活动作文篇1 实践是每个人一生中不可缺少的东西，但实践是什么呢？实践就是用实际行动去做，去履行。
所以，我们要经常去实践，因为实践可以给我们带来一些独特的感受和体会。
在城市里经常会看见在电线杆上有一些小广告，这些小广告严重影响城市的环境，所以我做了一个决定——我要用自己的双手将这些影响城市环境的小广告清理干净。
所以我报着激动的心情去买了一个铲子和一瓶水。
这样，我就开始刮小广告了，刚一开始，我在小广告上倒了一些水，然后用铲子在小广告上刮，但是怎么也刮不掉，然后我发现刮小广告应该倒的水少一点，水太多的话就会有一些留在电线杆上面，所以我吸取教训了，少倒了一些水，但发现我还是刮不掉，于是，我思考着：到底为什么刮不掉小广告呢？是不是我刮小广告时用力太大了，所以我才刮不干净？为了证明自己的想法，我再次找了一个小广告，在它的'身上倒上水，再用小铲子轻轻的、慢慢的刮，终于，我刮掉了一个完整的小广告，虽然汗水浸湿了衣服，但我望着刮掉的小广告，心里油然升起了自豪的感觉。
经过这次实践活动，我明白了一个道理：干什么事一定要找对方法，如果没有找对方法，用再多的力气也还是徒劳。
社会实践活动作文篇2 今天班级举行了“小厨师做披萨社会实践活动”，刘老师带领我们到万达三楼的阿尔卑斯餐厅制作披萨。
活动开始了，我们穿着厨师的衣服，戴着厨师的帽子，欢欢喜喜地来到餐桌前做起了披萨。
首先将沙拉酱抹在圆饼的中心部位，然后再将抹了沙拉酱的地方撒上一些美味的奶酪丝，最后把水果放在披萨上，把它放进烤箱里。
在等待披萨的过程中，刘老师领着我们背古诗，开火车背乘法口诀，我们玩的`特别开心，并且还巩固了平时学到的知识。
过了一会儿，披萨就出炉了，刚出炉的披萨有着浓郁的香味。
我们拿着自己亲手制作的披萨拍了照，心里非常高兴。
今天的活动很有意义，不但提升了我的动手能力，还让我知道自己做出来的披萨是多么好吃，希望以后还有这样的活动。
社会实践活动五年级作文
社会实践活动五年级作文“走走走，我们小手拉小手，走走走，一同去郊游……”哼着欢快的小曲儿，我们五年级全体同学开启了一次令人难忘的社会实践活动。
那天，阳光就像个调皮的小娃娃，早早地就爬上了我们的窗台，似乎在催促我们快点出发。
我们怀着无比激动的心情坐上了大巴车，一路上叽叽喳喳，像一群刚出笼的小鸟。
第一站，我们来到了一个农场。
哇塞，这里简直就是一个小动物的乐园！有可爱的小羊羔，它们的毛就像云朵一样洁白柔软。
我刚想伸手去摸摸它们，一只小羊就“咩咩咩”地叫了起来，好像在说：“你是谁呀？别乱摸我哦。
”这小家伙还挺有脾气的呢。
还有那大摇大摆的大白鹅，它们走起路来一扭一扭的，活像一个个高傲的将军。
有个同学想逗逗鹅，结果那鹅伸长了脖子，追着他跑，吓得那同学哇哇大叫，我们在旁边笑得眼泪都出来了。
接着，农场的叔叔带我们去体验种地。
种地？这可真是新鲜事。
叔叔分给我们每人一把小铲子和一些种子。
我看着那小小的种子，心里想：这么小的东西，真的能长出大大的菜吗？不管了，先种再说。
我学着叔叔的样子，在地上挖了一个小坑，小心翼翼地把种子放进去，然后再轻轻地盖上土，就像给种子宝宝盖了一层温暖的被子。
种完地后，我已经累得满头大汗，这才体会到农民伯伯的辛苦，以后可不能浪费粮食了。
从农场出来后，我们又去了一个手工作坊。
这里是做陶器的地方。
一看到那些陶泥，我就兴奋起来。
老师先给我们示范了一下，只见那陶泥在老师的手里就像听话的小宠物，一会儿就变成了一个漂亮的小碗。
轮到我们自己做了，我信心满满地开始动手。
可是，这陶泥到了我手里就完全不听话了。
我想把它搓成一个长条，结果搓得粗细不均，像一条小蛇得了“肥胖症”。
再看看旁边的同学，他做得可比我好多了，一个精致的小杯子已经初见雏形。
我不服气，又重新开始做，经过一番努力，终于做出了一个勉强能看的小盘子，虽然没有别人的好看，但我还是很有成就感。
这次社会实践活动，就像一场奇妙的冒险。
我们不仅和小动物们亲密接触，体验了种地的辛苦，还学会了做陶器。
社会实践活动作文500字(12篇)
社会实践活动作文500字(12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级社会实践活动主题作文
小学二年级社会实践活动主题作文《小学二年级社会实践活动主题作文》社会实践活动是小学生活中非常重要的一部分，它不仅可以让我们学到很多书本上学不到的知识，还可以让我们更好地了解社会，增强我们的社会责任感。
在小学二年级的时候，我参加了一次非常有意义的社会实践活动，这次活动的主题是“关爱老人，传递温暖”。
那天，我们早早地来到了学校，老师给我们每个人都发了一件红色的志愿者马甲，让我们穿上。
然后，老师给我们讲了一些关于这次活动的注意事项和安全问题，让我们一定要注意自己的安全，不要乱跑乱闹。
接着，我们坐上了大巴车，出发去了养老院。
一路上，我们都非常兴奋，不停地问老师养老院是什么样子的，里面的老人都在做什么。
老师笑着回答我们的问题，告诉我们养老院是一个专门为老年人提供服务的地方，里面的老人都非常孤独，需要我们的关爱和陪伴。
终于，我们来到了养老院。
养老院的门口有一个很大的花园，里面种满了各种各样的花和树，非常漂亮。
我们走进养老院，看到了很多老人正在院子里晒太阳、聊天、下棋。
他们看到我们来了，都非常高兴，纷纷向我们打招呼。
我们分成了几个小组，每个小组都有一个老师带领。
我们的任务是给老人们表演节目、陪他们聊天、给他们送礼物。
我和我的小伙伴们被分到了一个小组，我们的任务是给老人们表演节目。
我们准备了一个舞蹈和一个歌曲，希望能够给老人们带来快乐。
我们来到了一个大厅，里面有很多老人正在等着我们。
我们先给老人们表演了一个舞蹈，老人们都非常喜欢，纷纷鼓掌叫好。
接着，我们又给老人们表演了一个歌曲，老人们也都跟着我们一起唱了起来。
表演结束后，我们还给老人们送上了自己亲手制作的礼物，老人们都非常感动，纷纷拉着我们的手，说谢谢我们。
表演结束后，我们又陪老人们聊了一会儿天。
我们问老人们在这里生活得怎么样，有没有什么需要我们帮助的地方。
老人们都非常开心，说在这里生活得很好，有吃有喝，还有人照顾。
他们说，他们最需要的就是有人陪伴，有人和他们聊天。
以社会实践活动为主题的作文二年级
以社会实践活动为主题的作文二年级
《有趣的义卖活动》
昨天，我们学校组织了一场超级有趣的义卖活动。
同学们都带来了自己心爱的玩具和书本。
我的小桌子上摆满了各种各样的东西，有会唱歌的小娃娃，还有好看的故事书。
我大声地喊着：“快来买呀，快来买呀！”有个小朋友跑过来，买走了我的小娃娃，我可高兴啦！
我们把卖东西得到的钱都捐给了贫困地区的小朋友。
能帮助别人，我觉得这次活动太棒啦！
《参观消防队》
今天，老师带我们去参观消防队。
一到消防队，就看到了大大的消防车，红红的，可威风啦！消防员叔叔给我们介绍了好多消防工具，有能灭火的水枪，还有能爬高的梯子。
叔叔还让我们试穿了消防服，衣服好重呀，叔叔们穿着去救火，真辛苦！
我学到了好多消防知识，以后我也要注意防火，保护自己和大家。
这次参观太有意思啦！。
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小学生社会实践活动作文篇一：社会实践活动今天我们学校举行了一次社会实践活动一路上同学们都很高兴。
到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。
首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点。
看到别的小朋友坐在上面，一会上，一会下，还不时发出尖叫声！心想：这个游戏真刺激呀！排了许久的队，终于轮到我们To刚一系好安全带，我心里别提有多紧张了。
随着音乐我们就慢慢地升到了顶端，向下一看，哇真美啊！这一块粉，那一块黄，真是多姿多彩，美不胜收啊！忽然我们从空中“蒯”的落了下来，我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的，心好像也快要跳出来了。
有的同学却说：“我还没看够呢，怎么落下来了。
”这只“青蛙”见我们没全被它吓着，于是又一上一下地来回循环了几次。
刚开始我有些害怕，可后来因为循回的次数多了，我也就不怎么害怕了。
我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔，听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声，就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳” 的刺激了。
后来我们还玩了：碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西。
时间过得真快呀！不知不觉已经两点三十分，我们恋恋不舍地离开了神秘岛。
我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩，而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野，丰富我们的知识，锻炼我们的意志，促进同学与同学之间友谊，真是一举四得啊！篇二：社会实践活动我们社区组织了一次帮助孤寡老人的活动。
2月12 H,许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。
听到了这个消息，我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。
下午，我们来到农村附近的一位老奶奶家里。
一进门，我看到家里很破旧，于是，我开始拿起扫帚扫地，因为老奶奶的脚不太好，所以很长时间没扫地了，家里乱七八糟的，东西排列的也不整齐，然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。
我们得知，老人常年独自一人居住屋子里，身边没有亲人，她丈夫去世多年，没有子女，伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。
老人已85岁了，她一直以遗属费450元来维持几十年的生活，直到居委会得知老人的情况后，老人才得到了大家的关心。
我把200元现金送给了孤寡老人。
我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸，虽然这些只是些零碎小事，但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴, 对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。
我们陪老人聊天，我们感触很多，“当今社会的老人越来越孤独，我们希望能为老奶奶驱除孤独感，更希望有更多的人能关注老人，让他们感受晚年的幸福。
感谢这次社会活动，让爱把我们和老人融合在一起。
篇二：社会实践活动我和同学昨天一块去了福州路的上海图书馆进行我爱读书的社会实践活动。
我在早上7：30分起床，随后吃吃早饭弄到8点钟，我出家门，乘730前往学校去了。
到了学校我看见我们组已经来了一个队员，所以我就并不那么着急了。
随着时间的流逝，队员们一个个的来了。
9点不到，我们组全到了，便乘18路公交车前往福州路书城去了。
我们在书城里先进行了活动，活动弄好了，大概是11 点多的样子。
随后我们便在那里看书，我本来想买一本作文书，可是太贵了，便没有买。
接着我们去了第二家书店, 可是那里没有，我们变垂头丧气地走了。
进了第三家书店, 我看到了那本书，而且再打8。
6折。
看到这个优惠的价格, 我立马叫阿姨帮我看一下打下来的价格。
“51快多”阿姨面带笑容的说。
可是这句话，把刚刚还暗暗自喜的我，就从“天空中打了下来”。
唉，跑了这么多家书店，竟然没买到一本好书。
我伤心地想。
接下来我们进行午餐了，我们去了k fc,同学们纷纷去买，为我没有一一我在外面买好了。
午饭吃完后吗，我们去了人民公园玩。
我们先到了游乐场，在玩了秋千，最后再去玩沙画。
大约到了两点半，我们回家了。
可是，刚没走多远，就不知道要乘什么车了。
随后我们下定绝心走回去。
可是走了一段时间，一个女生就不行了，走不动了，便打地回家了。
我们走啊走，不知走了多少时间，我们走到了学校。
正在这时，我的脚感到疼痛，一看，是起水泡。
可是我并没有屈服，也没有害怕，而是继续往730车站赶。
在到车站后的一会，车子就来了，我便上了车。
这一次回到家之后我可真是累死了，不过让我感到庆幸的是可以加三分。
篇四：社会实践活动今天的夜，静极了！那是一个月色异常宁静的夜晩，但是街上没有月光，月光挂在了两旁的屋檐上，有点近似清晨的雨水。
夏夜的星空，稀稀拉拉的几颗小星星，闪烁着清冷的光芒。
在某个屋檐下，也许你不经意的，就会发现有两个孩子正在快乐地交谈，给这片沉默带来了几分活力。
过往的人都情不自禁地停下来，沉浸在这片宁静与欢笑中。
小屋里充满着欢歌笑语，几乎所有的人都在欢乐地交谈。
两个女孩坐在小床上，讨论着明天的社会实践活动。
“明天，我们在办公楼前开个小店，好吗？”佳佳提议道。
“太好了，这样既可以让我们明白父母挣钱有多么辛苦，还可以锻炼我们的社交能力，真是一举两得呢！”我拍着小手说。
“那么”佳佳说，“你负责写传单、找钱和算钱。
我嘛……”没等她把话说完，我就抢着说：“你就负责叫卖！” 好主意！佳佳说。
第二天一大早，我就到佳佳家搬桌子、椅子，又跑去买了些矿泉水、橙汁……回来已是满头大汗。
“卖东西咯！”佳佳开始叫卖，可是没有人来买，她只好更起劲地叫卖，或还是没人来买。
她只好不停地推销，我也替她管起了摊点。
我看见佳佳正不停地向一位坐在车里的叔叔推销，他根本不屑于回答。
没办法，只好又推销。
说来说去，那位叔叔却把我们臭骂了一通。
没办法，我们只好两手空空地回家了。
大人赚钱实在是非常辛苦，有时还行饱受委屈。
同学们在挥洒父母的钱时，不要忘记，那几张小小的纸币，包含了父母多少的心血呀！篇五：社会实践活动看到书架上的悠悠球，我就想起上回学校组织的社会实践活动。
那天清晨，我早早地来到学校，和同学怀着兴奋的心情，坐车来到了目的地一一通州欢乐之都。
我们将在那里的模拟城市进行求职体验。
向导先把我们带到“花店”，让我们学习插花。
当我笨手笨脚地插完花时，他们给了我5元“乐币”，也就是工钱, 我满心欢喜地离开了花店，来到了消防局求职。
经过基本训练，我穿上消防服，戴上安全帽，成为了一名消防队员，然后参加演习。
演习现场，“小交警”拉起警戒线，“小医生”用担架把“伤员”抬上急救车，我则负责“灭火”。
我用双手握住消防栓的把手，对准“火焰”喷射。
看似简单的动作，做起来真不容易。
水总是喷不到“火焰” 上，东倒西歪。
当我用尽全身力气把火扑灭时，我全身都湿透了。
当我放下我手里的东西，气喘吁吁地接过10“乐币”时，我深刻地感到：谍！挣钱不容易呀！我用我的“乐币”换了一个我喜欢的悠悠球。
我要把它当作一个纪念，因为它是我的劳动所得。
通过这次实践活动，我深深地感到父母挣钱的辛苦。
也让我理解到：付出就有回报。
我喜欢这样的实践活动，因为它让我增长了见识，体会了劳动的乐趣。
篇六：新体验暑假，妈妈带我去“比如世界”体验生活。
这里是儿童体验生活的乐园，有主持人、记者、医生、飞行员、投递员、厨师等五十多种职业供你体验。
我一直想当记者，就来到体验记者的地方。
一位导师秦奇阿姨告诉我们：“来这里可以体验的有摄影记者、文字记者。
摄影记者负责跟随文字记者进行拍摄, 把文字记者和被访问者都拍摄下来。
文字记者负责采访时想要问的问题，并进行采访工作，作好记录。
”我和一个姐姐分到一组，秦阿姨问：“你们俩谁当文字记者？”姐姐说:“我当文字记者。
”阿姨对我说：“那你当摄影记者好吗？” 我很高兴，因为我一直喜欢照相，正想当摄影记者，便立刻回答：“好哇！”我挂上相札跟着姐姐轻松上阵了。
我们走到医院门前，看见几个体验医生的同学正坐在椅子上欢声笑语地聊着天。
我们慢慢地走到他们跟前，姐姐有点腼腆地说：“我们是体验记者的，来采访你们。
”一个矮个子女同学问：“采访什么啊？”姐姐说：“说说你们为什么要体验医生吧。
”另一个女同学抢着说：“登不登报啊？” 一个围观的群众小声说：“美的你！采访就不错了，还登报呢！”姐姐说：“如果编辑选中了，也可能登。
”在场的人都笑了。
这时，他们开始说了。
一个高个子女同学说：“我热爱医生这个职业。
”另一个女同学接着说：“我长大想当医生，给病人治病。
”他们很配合我们的采访，我心里涌起一阵轻松，就把姐姐和那几位同学都拍摄下来。
分别时，我们俩异口同声地说：“谢谢你们！”第一个采访顺利完成，我们的信心就充足了。
接着采访的是飞行员。
他们说：“长大要当飞行员，配合海陆两军保卫祖国。
”我很赞同他们的想法。
姐姐再想提问时，他们到时间了，排队上飞机体验去了。
我们望着他们整齐的队伍，将他们目送到飞机上。
采访工作进展得比较顺利，我们也不害怕了，走起路来腰也直了。
我们又先后采访了法官、邮递员、厨师等人, 我一共拍了五张照片。
采访结束后回到原处，姐姐写了采访后的感受，我也做了总结，并把拍摄的五张照片交给秦阿姨临走时，秦阿姨给我们发了工资，并给我一份《比如时报》。
我看见报上有我的照片和名字，还刊登了我拍摄的两张照片，高兴地蹦起来，心里乐开了花，暗想：我能赚钱了！这次体验增长了我的社会实践能力和知识，真是双丰收哇！于是我下决心努力写好作文，坚持学习摄影，多参加社会活动，长大成为一名真正的记者。
篇七：社会实践活动12月14日，星期二，我们六年级同学在老师的带领下高高兴兴地来到绿色学校参加社会实践活动。
到了那里，我们先排队去宿舍整理内务。
虽然房间不大，但很舒服。
早上，打开窗帘一束暖和的太阳光照进来, 使我门全身暖烘烘的，舒服极了。
忙碌了一会儿，很快就到了排队集合的时间了，基地班主任交代好任务，提出要求后，我们就开始上课了。
这些课的内容还真够丰富，有自救互救课、陶艺制作课、拓展训练课…… 最使我感到新鲜的课是“智慧之光”课。
我一进门，就看见许多好奇的机器，特别是美妙神奇的辉光球。
那圆圆的球里有好几条细细的红色“射线”，会在里面不停地漂浮，放射。
看上去很美丽，但只要你一把手放在上面，就马上会有一根蓝色的线直冲你手心而来，如果再有一个人碰手，那两个人的手将会像针刺一样的痛。
这使我知道它虽然很漂亮，但有着一定的电力。
最使我感到辛苦的课是军训课。
12月份，虽说已是冬天，但午后的天气还如同夏天，阳光灿烂。
那天，我们上军训课，在这节课里我们可受罪To动也不能动一下，稍动一下就要喊报告。
在火热的太阳光下，我们头上的汗水直往下滴，但大家都不敢抹一把汗，太阳光还不断地刺进我们的眼睛里，使我们睁不开眼, 但我们都不叫一声苦，不叫一声累。
军训课可真是一堂培养我们意志的课呀！绿色学校的社会实践活动真是苦中带甜，甜中带乐。
那天晚上的篝火晚会，使我们洪塘中心全体的六年级同学和全体老师、教官都沉浸在一片欢乐的海洋里，使我终身难忘。
在美妙的音乐声中，我们六年纪的全体同学一起跳起兔子舞，大家肩搭肩，围成一个大圆圈，左脚蹬二下，右脚蹬二下。