2017小学五年级语文期末试卷
2017年五年级下册语文期末考试卷答案【含答案】
2017年五年级下册语文期末考试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“草长莺飞二月天”这句诗中是错误的？A. 草B. 长C. 莺D. 飞2. “春风又绿江南岸”中的“绿”字是什么意思？A. 颜色B. 垂柳C. 吹拂D. 使变绿3. 《静夜思》的作者是谁？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣4. “床前明月光”中的“床”是指什么？A. 卧床B. 井栏C. 桌子D. 地面5. “千山鸟飞绝”中的“绝”字的意思是？A. 绝对B. 消失C. 独特D. 极致二、判断题（每题1分，共5分）1. “床前明月光，疑是地上霜”这句诗描写的是早晨的景象。
（）2. “白日依山尽，黄河入海流”出自李白的《望庐山瀑布》。
（）3. “少壮不努力，老大徒伤悲”是出自《长恨歌》。
（）4. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中的“翠柳”指的是绿色的柳树。
（）5. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”描写的是冬季的景色。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “大漠孤烟直，长河落日圆”中的“孤烟”指的是____。
2. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”中的“万径”形容的是____。
3. “床前明月光，疑是地上霜”中的“疑是”表示____。
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中的“春眠”是指____。
5. “白日依山尽，黄河入海流”中的“白日”是指____。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释“千山鸟飞绝”中的“绝”字的意思。
2. 描述“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗的景象。
3. 解释“两个黄鹂鸣翠柳”中的“翠柳”指的是什么。
4. 简述“床前明月光，疑是地上霜”这句诗的意境。
5. 解释“白日依山尽，黄河入海流”中的“依山尽”是什么意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“春风又绿江南岸”这句诗来描绘一个春天的景象。
2. 请用“千山鸟飞绝，万径人踪灭”这句诗来描述一个冬天的场景。
3. 请用“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗来描绘一个沙漠的景象。
五年级语文期末考试卷及答案2017人教版
五年级语文期末考试卷及答案2017人教版考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（每题1分，共30分）1. 下列成语中，与“五彩缤纷”意思最不相同的是：A. 锦绣绸缪B. 黯然失色C. 蓝田生玉D. 璀璨夺目答案：B2. “官逼民反”中的“逼”是什么意思？A. 向；准备B. 不是；不行C. 逐步；压迫D. 鄙；辱答案：C3. 下列诗句没有错别字的是：A. 郎骑竹枝来B. 林绤铐铐猫C. 白发两茸茸D. 啰啰嗦嗦人答案：A4. “系”字在下列短语中应该填在：“_____上个月，我吃了半个西瓜。
”A. 现B. 系C. 系D. 秀答案：D5. 下列标点符号使用正确的一项是：A. 妈妈说：“小华，下课了！”B. 你是干嘛？C. 昨天我看了《言情故事》D. 少年少年尽，依依自重重答案：A二、填空题（每题2分，共20分）6. 《小猫钓鱼》是谁写的？ ________答案：王维7. 下列乱序的成语中，组成“传颂百世”的是：“声载远播盖世”答案：盖世传颂8. 古代“七步成诗”的是 ________答案：司马迁9. “曲径通幽处，绿树绕行愁”这句诗出自哪个诗人的作品？________答案：元稹10. “着考场的时候要仔细的检查同学的_______，不要传递答案。
”（用一句话的末尾通顺的词汇填空）答案：试卷三、解答题（每题10分，共50分）11. 请写一篇80字以上的记叙文，题目自拟。
答案：（学生自拟）12. 请用四个简单的字组成一个意境独特的小诗。
答案：（学生自拟）13. 请简要解释“物是人非，时过境迁”这句话的意思。
答案：（学生自拟）14. 请根据画面描述写出一段话。
答案：（学生自拟）15. 请结合所学古代诗词，创作一首五言绝句。
答案：（学生自拟）答案退后期教版五年级语文期末考试卷及答案至此结束。
祝同学们取得理想成绩，努力学习，进步快乐！。
2017年五年级下册语文期末考试卷答案【含答案】
2017年五年级下册语文期末考试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“草长莺飞二月天”这句诗中是错误的？A. 草B. 长C. 莺D. 飞2. “朝辞白帝彩云间”中“辞”的意思是？A. 离开B. 说话C. 写D. 唱3. 《静夜思》的作者是谁？A. 杜甫B. 李白C. 王维D. 白居易4. “床前明月光”中的“床”指的是什么？A. 卧床B. 马扎C. 井栏D. 椅子5. “千山鸟飞绝”中的“绝”字的意思是？A. 没有B. 极C. 断D. 完全二、判断题（每题1分，共5分）1. “春眠不觉晓”是杜甫的诗句。
（）2. “床前明月光”出自李清照的《如梦令》。
（）3. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是王之涣的诗句。
（）4. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”描述的是冬天的景色。
（）5. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是李白的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”中的“鳞”字是指_________。
2. “但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”是指_________。
3. “会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的_________。
4. “欲穷千里目，更上一层楼”出自王之涣的_________。
5. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中的“渔火”是指_________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“举头望明月，低头思故乡”这句诗的意境。
2. “白日依山尽，黄河入海流”描绘了怎样的景象？3. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”中的“绝”和“灭”字分别表达了什么？4. 请解释“会当凌绝顶，一览众山小”中的“凌绝顶”是什么意思。
5. “床前明月光，疑是地上霜”中的“疑是”表达了怎样的情感？五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗来描绘一个春天的早晨。
2. 请以“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”为题，写一段描述春天的文字。
2016-2017五年级上册语文期末考试卷(附答案)
2016-2017五年级上册语文期末考试卷（附答案）2017年五年级上册语文期末试卷(附答案)测试时间：120分钟总分：100分一、基础知识1、看拼音写汉字。
10分Huìjípáng bótiào wàng chàn dǒu jǐn shèn( ) ( ) ( ) ( ) ( )xián yíbǔrǔqíqūzhīchēng jiǎo jié( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我会查，我会选。
3分“卸”字按音序查字法，应查( )，再查音节( );用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。
它有这样几种解释：①把东西从运输工具上搬下来。
②把零件从机械上拆下来。
③解除;推卸。
在“拆卸”中应选择( )，在“卸车”中应选择( )。
3、把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。
5分毫不犹( ) 风欺( )压不( )争辩众志( )城安然无( ) 满腔( )火一如既( ) 励精图( )这个玻璃盘很坚固，从桌面上掉了下来，仍( )，没有裂缝。
4、给“然”字组四个词语，填入下列句子中。
4分⑴.( )过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。
⑵.有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟( )落到我的肩上。
⑶.看那表情，他( )还没有认识到自己的错误。
⑷.虽然老师病了，但( )坚持给我们上课。
5、判断题(对的划“√”，错的“×”。
5分(1)“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”是王安石的写的诗句( )(2)按时间顺序排：元宵、端午、清明、中秋、重阳( )(3)汉字的演变是：甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书。
( )(4)“万水千山只等闲”中的“等闲”是“等待空闲”的意思。
( )(5)“目前最大的鲸约有十六万公斤重。
”这句话列数字的说明方法。
( )6、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。
2017五年级下册语文期末考试试卷
2017五年级下册语文期末考试试卷
一、汉字书写
1. 请在横线上正确、规范地书写下列汉字。
- 春
- 风
- 暖
- 花
- 开
- 江
- 南
- 水
- 乡
- 间
2. 请将下列词语中的错别字用横线标出，并在括号内写出正确的字。
- 春意昂然（）
- 五颜六色（）
- 风和日历（）
- 心旷神怡（）
二、词语运用
1. 根据句意，从括号中选择正确的词语填空。
- 春天到了，公园里的花儿（竞相、争相）开放，美丽极了。
- 小明在运动会上（获得、赢得）了第一名，大家都为他高兴。
2. 请用“温暖”和“和煦”分别造句。
三、句子理解
1. 请解释下列句子中加点词语的意思。
- “春眠不觉晓”中的“晓”指的是什么？
- “处处闻啼鸟”中的“啼”是什么意思？
2. 请将下列句子改写成反问句。
- 春天的景色真美啊！
四、阅读理解
阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，花儿也竞相开放。
孩子
们在草地上奔跑、嬉戏，享受着春天的温暖和阳光。
1. 文中描述了哪些春天的景象？
2. 孩子们在春天里做了哪些活动？
五、作文
请以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于300字的作文，描述你眼
中的春天景象和你的感受。
注：请同学们在答题时保持卷面整洁，字迹工整。
考试时间为60分钟，请合理安排时间。
五年级语文期末考试卷及答案2017人教版【含答案】
五年级语文期末考试卷及答案2017人教版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，哪个词语的注音是正确的？A. 拾（shí）级而上B. 气氛（fēn）C. 应接不暇（yìng jiē bù xiá）D. 狼藉（láng jí）2. 下列句子中，哪个句子的标点符号使用是正确的？A. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢。
”B. 今天天气真好，我们去公园玩吧！C. 他喜欢看书，画画，听音乐。
D. 这个苹果真大，那个苹果真红。
3. 下列词语中，哪个词语的书写是正确的？A. 遗憾（yí hàn）B. 辫子（biàn zi）C. 沮丧（jǔ sàng）D. 精疲力尽（jīng pí lì jìn）4. 下列句子中，哪个句子的语法是正确的？A. 他每天早上跑步锻炼身体。
B. 我昨天去图书馆借了一本书。
C. 她穿着一件红色的裙子，戴着一条项链。
D. 这个问题很难，我想了很长时间才想出来。
5. 下列词语中，哪个词语的词性是正确的？A. 快乐（形容词）B. 跑步（动词）C. 书桌（名词）D. 每天（副词）二、判断题（每题1分，共5分）1. “玫瑰”和“蔷薇”是同一种花。
（）2. “蝴蝶”是一种昆虫。
（）3. “篮球”是一种球类运动。
（）4. “电脑”是一种家用电器。
（）5. “长城”是中国古代的军事防御工程。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不以规矩，不能成方圆。
”这句话出自《孟子》。
2. “三人行，必有我师。
”这句话出自《论语》。
3. “千里之行，始于足下。
”这句话出自《老子》。
4. “水滴石穿，非一日之功。
”这句话出自《荀子》。
5. “读万卷书，行万里路。
”这句话出自《庄子》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《红楼梦》的主要情节。
2. 请简述《西游记》的主要情节。
2017年人教版五年级语文下册期末测试卷(精选三套)
2016-2017学年人教版五年级语文下册期末测试卷班级姓名分数____________第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语。
（5分）è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。
（４分）1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。
（）2、那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。
（）三、把下面的词语补充完整。
（4分）（）紫嫣红杯水车（）含情（）五彩（）纷（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪四、给带点字选择正确的读音画上“——”。
（3分）才干（guàn gàn）调度（tiào diáo）上当（dāng dàng）丞相（xiàng xiàn）挑战（tiǎo tiáo）折本（zhé shé）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。
（4分）如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。
2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
4、（）多读多练，（）会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1、“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。
”这种说法是不对的。
（）2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。
（）3、我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。
（）4、我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。
（）六、把句子补充完整。
（4分）１、_____________________ _ __ , 吾将上下而求索。
２、九曲黄河万里沙， ___________________ __。
五年级语文期末考试卷及答案2017人教版【含答案】
五年级语文期末考试卷及答案2017人教版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语是用来比喻什么的？A. 事情到了阶段自然成功B. 事情提前完成C. 事情中途失败D. 事情没有任何进展4. 下列哪个词语是表示天气的？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雨过天晴D. 碧空如洗5. 下列哪个句子是比喻句？A. 他像一只蜜蜂一样勤奋。
B. 他每天都很忙。
C. 他工作很努力。
D. 他像一颗螺丝钉一样坚守岗位。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》的故事发生在三国时期。
（）2. 《少年闰土》一文的作者是鲁迅。
（）3. “掩耳盗铃”这个成语出自《庄子》。
（）4. “五谷丰登”这个成语是形容农业丰收的景象。
（）5. 《山行》这首诗的作者是唐代诗人杜甫。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《草原》一文描述了草原的美丽景色和草原人民的热情好客，表达了作者对草原的______之情。
2. 《少年闰土》一文通过闰土这个人物形象，反映了封建社会中农村少年的______生活。
3. 《草船借箭》这个故事中，诸葛亮用______的计策，成功借到了十万支箭。
4. 《山行》这首诗中，诗人通过描绘山中的景色，表达了自己对大自然的______之情。
5. “瓜熟蒂落”这个成语是比喻事情到了阶段自然______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述《草原》一文中描述的草原景色。
2. 简述《少年闰土》一文中闰土的形象。
3. 简述《草船借箭》故事中诸葛亮的计策。
4. 简述《山行》这首诗中描绘的山中景色。
5. 简述“瓜熟蒂落”这个成语的含义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“五谷丰登”这个成语造一个句子。
2. 请用“掩耳盗铃”这个成语造一个句子。
3. 请用“春暖花开”这个词语造一个句子。
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小学五年级语文期末试卷（试卷共6页，总分100分，时间90分钟）卷首语：语文是一种修养，是一种熏，是一种积累，语文能力是在大量的语文实践活动中不知不觉形成的。
亲爱的同学，答题的过程就是学习的过程，希望你能珍惜这次实践的机会，从中受益。
一、书写与理解。
（3分）操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
——勰1.抄写句子，做到正确规、端正整洁、行款整齐。
（3分）田字格2.我对这句话的理解是二、学会倾听，才能准确地发表自己的见解。
请根据短文容完成试题。
（6分）1.波斯猫为了找到快乐，它去问的小动物有（），有（），还有（）。
结果它还是（）。
2.这是一只怎样的波斯猫？它为什么不快乐呢？3.同学们从短文中悟出了什么道理？三、积累与运用(36分)1.看拼音写词语，并回答问题。
做到结构匀称，笔画规，整洁美观。
(6分)我们hū huàn（）和平，我真诚希望，世界各国人民共同努力，让所有的人民免于jī hán（）的煎熬，让所有的家庭免于战火的wēi xié（），让所有的孩子都能在和平的下zhuózhuàng（）成长。
——中国国家主席2015年新年贺词“和平”的“和”用音序查字法，应查大写字母（），音节是（）。
用部首查字法，应查部首（），再查（）画。
“和”的读音有：①hé②hè③huó；④hú⑤huò⑥huo 等，请给下面带点的字选择正确的读音，只填序号。
一唱一和．（）暖和．（）和．（）风细雨和．（）面2.细心是良好的品质，请认真辨析，给同音字组词。
（4分）Xùn 潮（）通（）（）猛（）练mù肃（）（）志铭朝三（）四羡（）不已3.用一组带有“增”字的近义词填空. （2分）增长增进增添增大增强社会实践活动给我们了许多生活乐趣，也了不少知识；同时，还了我们的坚定意志，了同学之间的友谊。
4.成语是祖国语言文字中的瑰宝，请先补充词语，再根据要求选一选。
（6分）（）（）截铁惊天（）（）失魂（）（）（）（）自若（）（）有序惊恐（）（）气壮（）（）（）（）不迫上述成语中，我们可以用、来形容哈尔威船长的优秀品质；我们可以用、来歌颂五壮士的英雄气概。
5.理解下列句子的深刻含义，将正确答案的序号填在括号。
（2分）①拳不离手，曲不离口。
（）②三人行，必有我师焉。
（）③书读百遍，其义自见。
（）④好学深思，必知其意。
（）A．多读B．多思C．多练D．多问6.按要求写句子（8分）（1）填上恰当的关联词语。
(2分)()闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，()当我们两人再见面时只能沉默以对了。
（2）写夸句。
(2分)考场上真安静，。
（3）修改病句。
（2分）他经常阅读课外书籍，丰富了知识和写作水平。
（4）公园小溪边的提示牌上写着：“溪水感言：我的清澈亮丽离不开你的呵护。
”请照样子写出草地旁提示牌上的“小草细语”。
(2分)小草细语：7.根据语境，填上合适的诗词、名句。
（4分）（1）我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。
攀上闻名于世的泰山之巅，我不由地想到了吟咏泰山的诗句，；漫步在美丽的西子湖畔，我禁不住想起了“，”的古诗句；游览敬亭山，我想到了白的绝妙诗句，。
（2）顾炎武的名言“天下兴亡，___________ __。
”告诉我们天下大事的兴盛、灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任。
而“先天下之忧而忧，______________ _。
”则是仲淹为祖国的前途、命运分愁担忧发出的誓言。
8.亲爱的同学，你一定很热爱读书吧？那么请你在本学期推荐的课外书目中选择一部作品，仿照下面是示例，也用几句话来简述作品中的故事。
（要求：写出书名、人物和有关情节等）（4分）示例：《西游记》中，机智勇敢的悟空识破了白骨精的诡计，三次棒打不同化身的白骨精，最终打死了妖精，保住了师傅唐僧。
他真不愧是一位降妖除魔的英雄。
你的叙述：四、阅读与理解。
（22分）(一) 非连续性文本阅读（4分）非连续文本在生活中占有相当大的比例, 学会从非连续文本中提取有效信息是小学生必备的阅读能力。
感冒冲剂说明书［主要成分］葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏［作用与用途］感冒药。
用于治疗普通感冒及流行性感冒。
［用法与用量］口服。
1—2岁一次半包；2—5岁一次一包；5—12岁一次1～2包。
一日2次或遵医嘱，温开水口服。
［有效期］三年［生产日期］2017年5月20日1．根据说明书，判断下列说法是否正确，对的打√，错的打×。
（2分）⑴感冒冲剂的味道一定很甜。
( )⑵感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。
()⑶刚满一周岁的儿童每日可以吃2包。
( )⑷按规定，小学生一次最多只能吃1包。
( )2.“遵医嘱”的意思是。
（1分）3.这盒感冒冲剂在（填日期）之前使用都是有效的。
（1分）（二）说明文阅读（9分）书的演变正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。
起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些竹片或木片叫做简或牍（dú）。
把简牍用绳子或皮条串编起来，叫做“册”。
这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。
有个成语叫“韦编三绝”，说的是孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次。
这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。
据说，始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。
西汉的时候，朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。
现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。
“缩微胶卷”就是其中的一种。
它是用照相机把资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。
使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。
其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。
缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。
科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。
1．第四自然段运用的说明方法是____________、，运用这两种说明方法的目的是强调“”（用文中语句回答）。
（3分）2．从短文容看，下列说法中不正确的一项是：（）（2分）A“韦编三绝”的“绝”意思是“断”。
B第二自然段举始皇和朔的事例，意在说明古时候的“册”使用起来极不方便。
C第三自然段中“一般缩到原书大小的1/48”，“一般”这个词语表明：凡是用照相机缩拍资料，都是缩到原书大小的1/48，没有例外。
D由“册”到“缩微图书”的演变过程中，起决定作用的因素是科学技术的发展。
3.认真读文,具体说说“册”与“缩微图书”的主要区别.（2分）4.你理想中的书籍是怎样的?请设计一种并简要说说这种书的特点.（50字左右）（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）记叙文阅读（9分）特别的作业马克是班里的调皮大王。
每天，他都要做些捣蛋的事儿，把同学弄得哭笑不得，让老师气得直瞪眼。
今天，马克闯了个大祸——班长小莉正埋头整理大伙儿交的作业，马克趁机把小莉的辫梢系在椅背上。
小莉一起身，拖翻了椅子，撞倒了桌子，把值日生放着的一桶水洒了一地。
小莉滑了一跤，刚穿上的新衣服也弄脏了。
正好走进教室收作业的老师也踩了两脚水。
小莉哭得抽抽噎噎的，老师气得眼睛冒火。
马克知道这玩笑开大了，只好乖乖地认错。
老师马上叫全班同学坐好，布置了一个特别的作业：每个人拿一纸，把所知道的马克干的捣蛋的事儿全写上，写完后当场宣读，批评马克。
看着马克惊慌失措的样子，同学们又好气又好笑。
小莉狠狠瞪了马克一眼，低头写了起来。
马克知道这下完了，小莉是班里的作文尖子，她写的肯定尖锐猛烈，上去一朗读，还不把自己羞死？马克虽然是个调皮大王，但要叫他当众坍（tān）台也是受不了的。
大家都写完了。
老师让小莉第一个读。
小莉慢慢地站起身，她身上还湿漉漉的。
小莉抹了抹还挂着泪痕的脸，清清嗓子读起来：“马克同学今天这样做是不对的，我很生气。
但是他也有许多优点。
他爱劳动，干活不怕苦不怕脏；他体育好，在校运动会上，百米赛跑荣获冠军，为班级争得了荣誉；他助人为乐，经常帮助女同学，有一次我做手工不会钉钉子，他就主动帮我敲，结果不小心把手指敲肿了，可他一声也不叫疼，还安慰我说“没事”……”全班同学都听得愣住了。
老师也有点吃惊。
教室里静悄悄的，只有小莉那清脆的声音在回响。
突然，马克放声大哭。
有几个同学也流泪了。
老师的眼里亮闪闪的，泪花晶莹。
后来，老师说话了：“同学们，刚才的作业，小莉做得最好，我们要向她学习。
我们现在要做一个新的特别作业，每个人把班里所有同学的名字写在纸上，再在后面写出每个同学的闪光点。
从今天起，我们每个人都要努力使自己的闪光点越来越亮，努力使我们班级的团结之火越来越旺。
最后，我想对大家说，老师也要做一份同样的特别的作业。
每天都会认认真真地去做！”“哗——”全班同学热烈地鼓起掌来。
1. 根据短文容，完成填空。
（4分）因为马克，所以老师布置的第一个特别的作业是。
因为小莉，所以老师布置的第二个特别的作业是。
2. 展开想象，完成填空。
（3分）听了小莉清脆的声音，全班同学都，心想。
听了小莉清脆的声音，老师，心想。
听了小莉清脆的声音，马克，心想。
3. 理解“老师也要做一份同样的特别的作业，每天都会认认真真地去做”这句话的意思。
（1分）4. 请大家也来完成一份特别的作业，写下小莉、马克、老师的闪光点。
(任选一个) （1分）五、思考与表达(33分)1.口语交际场（3分）前些天，育才小学五年级三班的王强找到班主任王老师，向王老师诉说心中的烦恼，他说，他的父亲对他十分严格，每个双休日都给他把学习时间排得满满的，又是学钢琴又是学书法。
他非常不满，可又不敢和爸爸说。
请同学们做一回“小烦恼热线”的主持，设计一下他们的对话,来好好开导开导他。
王强：王老师：王强：王老师：王强：王老师：2.习作乐园（30分)小小少年也有烦恼，也许你的爷爷奶奶还把你当作小宝贝，什么事情都替你包办，你一点自由也没有；也许你的爸爸妈妈或老师总拿你的不足与其他同学的长处相比，弄得你灰溜溜的，心里很不是滋味等等，这些都给你带来了不少烦恼，通过一两件事把你的烦恼写出来，要求：题目自拟，容具体，语句通顺，情感真实，不写错别字。
听读容：找不到快乐的波斯猫有一只波斯猫，从来不知道快乐是什么滋味。
他决定去问问别人。
他问燕子：“你天天飞来飞去，知道快乐是什么吗？”燕子说：“我一口一口衔（xián）泥，造好了温暖的窝，睡在里面，觉得很快乐。