小学生地震知识安全PPT课件

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小班安全《防震减灾》PPT课件

小班安全《防震减灾》PPT课件

维护社会稳定
防震减灾有助于缓解社会 恐慌,维护社会稳定和经 济发展。
相关政策法规
1 2
《中华人民共和国防震减灾法》
该法规规定了防震减灾的基本原则、管理体制、 预防措施、应急救援等方面的内容。
《国家地震应急预案》
该预案明确了地震应急响应的等级、组织指挥体 系、应急救援措施等方面的内容。
3
地方性法规和政策
社会组织参与及资源整合
社会团体和民间组织参与
鼓励社会团体和民间组织积极参与防震减灾工作,发挥其在宣传 教育、应急救援等方面的作用。
资源整合与共享
加强与社会团体、民间组织、企业等各方面的合作,实现资源共享 和优势互补,提高防震减灾工作的整体效能。
培育和发展志愿者队伍
积极培育和发展防震减灾志愿者队伍,开展相关培训和演练,提高 志愿者的专业技能和应急反应能力。
地震会对房屋、道路、桥 梁等基础设施造成严重破 坏,导致巨大经济损失。
社会影响
地震还可能引发社会恐慌 ,影响社会稳定和经济发 展。
防震减灾意义
保护生命安全
通过防震减灾措施,可以 减少地震造成的人员伤亡 ,保护人民生命安全。
减轻财产损失
防震减灾措施可以降低地 震对基础设施的破坏程度 ,从而减轻经济损失。
国际合作与交流加强
地震是全球性的自然灾害,各国在防震减灾领域需要加强国际合作与交流,共同应对地震 带来的挑战。
THANKS
感谢观看
地震波类型
地震波包括体波和面波,体波分为纵 波和横波,面波分为勒夫波和瑞利波 。
传播特性
地震波在地球内部传播时,速度、振 幅和方向都会发生变化,受到地球内 部结构和介质的影响。
震源、震中和震级概念
震源

地震科普知识讲座(小学版)ppt课件

地震科普知识讲座(小学版)ppt课件

D1
断层 D2 B
精选ppt课件
6
地震
知识
2.3.1、地震知识
二 地震知识
震级 — 地震波释放能量的大小
震级相差一级,能量相差30多倍。1995年日本坂神7.2级地震,
相当于1 000枚第二次世界大战时美国向日本投放的原子弹释
放的能量.
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7
地震 知识
2.3.2、地震知识
二 地震知识
烈度 — 地震时地面和建筑物受到影响和破坏的程度
2.4.2、地震破坏之源 — 地震波
二 地震知识
地震波能够被仪器检测到
地 动 仪
公元138年
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张衡发明地动仪—— 比欧洲早1700多年
16
地震 知识
二 地震知识
第二部分 地震知识小结
地震是一种自然现象,是由地壳运 动产生的。中国特别是世界地震多发 地区。地震时,断层错动和强烈的地 震波会给我们的建筑致命一击,造成 巨大的人员伤亡和财产损失。
2004年印尼海啸8.7级地震造成30多万人死亡
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3.1.15、地震带给人类巨大灾害
映秀镇灾区现场
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3.1.16、地震带给人类巨大灾害
道路碎的精选pp七t课件 零八落
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3.1.17、地震带给人类巨大灾害 他从裂缝中活了过来!精选ppt课件 微笑度过17岁生日28
在大型课堂,排椅提供了一个 非常好的藏身之地,学生们可以躲 到座位下,也可躲在排椅之间。
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38
地震 知识
4.1.6、震时避震
四地震来了怎么办
平房避震
应当充分利用12秒 时间跑出室外。来不及 跑就躲在桌子下、床下 及紧挨墙根的坚固家俱 旁。趴在地上,并用毛 巾或衣物捂住口鼻,以 隔挡呛人的灰尘。

临“震”不慌 守护生命安全——防震减灾安全教育原创精品课件(共29张PPT)

临“震”不慌 守护生命安全——防震减灾安全教育原创精品课件(共29张PPT)

目录
一、地震基本知识概述 二、地震前兆识别与预警 三、校园建筑安全与避难场所选择 四、学生自我保护能力培养
01
地震基然现象的一种,指的是大 地突然发生的震动,即地壳某个 部位的岩石在内、外应力作用下 突然释放而引起一定范围内地面 震动的现象。
地震成因
地震是由地球内部的岩石突然断裂和滑动造成的。这种断裂 通常发生在地壳的板块边界附近,因为这里的应力积累到足 够大的程度,超过了岩石的强度极限。当岩石断裂时,储存 的能量会以地震波的形式迅速释放出来,这些波会传播到地 球表面引起地面震动。
难和寻求帮助。
听从指挥,不擅自行动果断,不 要犹豫不决。地震突发性强,从 主震发生到结束一般也就几秒到 十几秒,躲避能否成功,就在千 钧一发之间,容不得你瞻前顾后 ,犹豫不决。时间就是生命。这 句话用在避震的行动上最贴切, 同学们一定要保持镇静,果断行
动,科学避震,化险为夷。
在教室、图书馆,要躲避在书桌 旁边或下面,远离窗户,在礼堂、 食堂、体育场馆内,躲避在排椅、 桌椅、运动器具旁边或下面。在 宿舍,躲在内承重墙的墙根、墙 角,床旁边或下面。在室外,要 远离围墙、玻璃幕墙,远离可能 倒塌的建筑物和跌落的大型物件 等。破坏性地震过程十分短暂, 如果能坚持熬过这一两分钟,就 有生存的希望。
信息。
服从指挥
在地震发生后,服从政 府或救援部门的指挥和
安排。
03
校园防震减灾
防震减灾自救知识常记
记住应急避难场所的标志。应急 避难场所是我们“生命的保护伞 ”,一般建在城市的公园、绿地 、广场和我们学校的操场等,同 学们平时要记住这些应急避难场 所的标志,了解这些应急避难场 所的位置,熟悉从学校或家到应 急避难场所最近的线路,以便地 震发生后及时到应急避难场所避

《地震安全知识》课件

《地震安全知识》课件

被埋压时的自救措施
01
02
03
04
保持冷静
在地震后被埋压时,保持冷静 和清醒的头脑至关重要,有助 于做出正确的判断和决策。
寻找安全空间
尽可能向有光线、空间较大的 地方移动,避免在狭小、低矮
的空间内停留。
保持呼吸通畅
清理口鼻周围的尘土,尽量保 持呼吸通畅,等待救援。
保存体力
在被埋压期间,尽量保持体力 ,不要盲目挣扎,以免消耗过
地震预警只能提供一定 程度的预警时间,受到 地震震级、地表地质等 因素的影响,预警时间 可能会缩短。
包括家庭成员的紧急疏 散路线、避难所选择、 重要物品的预先整理等 。
包括便携式照明、急救 包、水、食品等,确保 在地震发生后能够维持 基本生活需求。
通过模拟演练,提高家 庭成员在紧急情况下的 反应能力和自救能力。
地震的分类
01
02
03
浅源地震
震源深度小于60公里的地 震,通常破坏程度较大, 对人类生活和生产造成较 大影响。
中源地震
震源深度在60-300公里之 间的地震,破坏程度相对 较小,但可能引起较大的 地面振动和破坏。
深源地震
震源深度大于300公里的 地震,通常不会造成地表 破坏,但可能引起地下岩 层的变形和破裂。
地震监测网络
建立和完善地震监测网络 ,及时捕捉地震信息,为 预警系统提供数据支持。
预警信息发布
建立快速、准确的地震预 警信息发布机制,以便公 众及时获取预警信息并采 取应对措施。
预警系统覆盖范围
扩大地震预警系统的覆盖 范围,确保更多地区能够 受益于预警系统的保护。
提高公众的防震减灾意识
宣传教育
通过各种渠道开展防震减灾宣传 教育,提高公众对地震的认识和

幼儿园课件《防震减灾》pptx

幼儿园课件《防震减灾》pptx

3
组织应急疏散演练
定期组织全校师生进行应急疏散演练,让师生熟 悉疏散路线和程序,提高在紧急情况下的疏散速 度和效率。
05 社会资源整合与 利用
政府部门职责及政策支持
01
制定和完善防震减灾政策法规
政府应制定相关政策和法规,明确防震减灾工作的目标、原则、措施和
责任,为防震减灾工作提供法律保障。
02
加强监管和督导
培养孩子们在地震发生时的自救互救 能力,如寻找安全地带、保持冷静等。
02 地震基本知识与 原理
地球构造与板块运动
地球内部圈层结构
包括地壳、地幔、外核和内核, 各圈层之间相互作用和影响。
板块构造理论
地球表面由多个板块构成,板块间 的相互作用(碰撞、挤压、分离等) 导致地震等自然灾害的发生。
地震带分布
学校防震演练
孩子们可以在学校参加防震演练,了解在地震发生时如何迅速采取应急避险措施,以及如何 听从老师指挥,有序疏散。
社会防震宣传
孩子们可以积极参与社会防震宣传活动,向更多的人传递防震减灾知识,提高公众的防震意 识和能力。
家长、学校、社会共同努力方向
家长参与
家长应该加强对孩子的防震减灾 教育,与孩子一起学习和掌握相 关知识,同时积极参与学校的防 震演练和社区防震宣传活动。
制作专题节目
制作防震减灾专题节目, 通过生动的案例和专家 解读,向公众普及防震 减灾知识。
利用新媒体平台
充分利用微博、微信等 新媒体平台,发布防震 减灾相关信息和知识, 提高公众关注度。
06 总结回顾与展望 未来
本次课程重点内容回顾
防震减灾的基本概念和原理 介绍了地震的成因、类型、震级、烈度等基本概念,以及 防震减灾的重要性和意义。

小学生防地震安全教育PPT课件

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地震的定义
地震的定义
地震是指地壳发生剧烈震动的 自然现象,是地球内部能量释 放的结果。 地震的发生原因包括板块运动 、岩石变形等。
地震的危害
地震的危害
危害性:地震有可能造成房屋 倒塌、道路毁坏、山体滑坡等 。
人员安全:地震发生时,应尽 快迅速躲避到安全地带,避免 受伤。
地震的危害
环境破坏:地震可能造成环境的破 坏,如水源被污染等。
总结
总结
小结:通过本课件的学习,大 家应该了解到地震的基本知识 ,掌握应对地震的一些方法和 措施。
防灾意识:地震是一种自然灾 害,我们应该时刻保持防灾意 识,提高自己的应对能力。
谢谢您的观赏聆听
小学生防地震安全教育 PPT课件
目录 引言 地震的定义 地震的危害 地震的预防和应对 地震的自救 总结
引言
引言
简介:本课件旨在向小学生普及如 何进行地震安全教育,提高他们的 防灾意识和应对能力。 目标:通过本课件,小学生将了解 到地震的基本知识和应对地震的相 关措施。
Байду номын сангаас
引言
结构:本课件分为以下几个部 分:地震的定义、地震的危害 、地震的预防和应对、地震的 自救等。
地震的预防和 应对
地震的预防和应对
预防措施:加强建筑物的抗震 能力、规范地震监测和预警系 统的建设。 应对措施:发生地震时,大家 应当迅速躲避到开阔的地方, 避免站立在建筑物或高空下。
地震的自救
地震的自救
安全意识:平时要增强地震安 全意识,定期参加地震演练, 掌握应对地震的正确方法。 自救方法:如何正确躲避和逃 生,如何自救和互救等。

小学生主题班会 防震减灾安全教育(课件)共20张PPT)

小学生主题班会 防震减灾安全教育(课件)共20张PPT)
(二)外跑与就近躲避法:在平房和楼房的一、二层,迅速跑到房外的 安全地方;楼的三层及以上,就近躲避。
(三)躲藏姿势: 1、蹲下、坐下或俯倒尽量蜷曲身体,降低身体重心。 2、抓住桌腿等牢固的物体 3、用物品保护头部、胸部及面部,掩住口鼻。
感谢观看
THANK YOU
看天空有没有奇怪的光 如果你在空中发现白色 的长光带或者红、黄、 蓝、白、紫等不同颜色 的闪光,也要注意可能 要发生地震了。
听地下是否有奇怪声音 地下都会产生明显的声 音。如果你听到一些不 正常的或者奇怪的声音, 就要注意地震可能要来 了。
04 近年来发生的地震
1.唐山大地震 1976年7月28日,中国河北唐山发生7.8级地震,造成24万人死亡,16万 人重伤,位列20世纪世界地震死亡人数第二,仅次于海原地震。
防震减灾安全教 育主题班会

01 地震的相关知识

04 地震之前的预兆
02 地震带来的影响
05 地震避险措施
03 近年来发生的地震
01 地震的相关知识
地震时自然灾害之一,经常威胁着我们平静的生活,想知道它是怎样形成的吗? 快来看看吧
地球上的版块相互挤压碰撞是引起地震的主要原因
结构地动,岩层断裂产生错位变动,在地质结构上产生宏达变更 而产生的地动。
5.九寨沟地震 四川九寨沟地震发生于2017年08月08日,地震震级为7.0级。造成25人死 亡,525人受伤。
6.宜宾地震 四川宜宾市长宁县地震发生于2019年6月17日,地震震级为6.0级,造成 11人死亡,122人受伤。
05 地震避险措施
(一)就近躲避法:就近躲避到小开间内;内承重墙的墙根、墙角;坚固 的床等家具旁边。
2.澜沧地震 1988年11月6日,澜沧-耿马发生7.6级地震。死亡748人,重伤3759人, 轻伤3992人。

地震安全知识教育PPT

地震安全知识教育PPT

地震安全知识
SAFETY KNOWLEDGE NURSERY RHYME OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS
强化安全意识,学会避险自救
地震安全知识
地震的预防
最有效的办法是依靠自己,以自己的力量做好预防灾害的准备 家庭常备以每人平均保存5天的份量为佳 准备防灾头巾、手电筒、急救药品、蜡烛、半导体收音机等 一些逃生用具,如毛毯、固体燃料等。
• 应远离窗户,因为窗玻璃可能震碎。 • 如在室外,不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高
大建筑物。 • 尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。 • 为免地震时失去平衡,应躺在地上。
应急求生方法
在室外 在室内
尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。为免地震时失去平衡,应躺在地上。 切勿躲在地窑、隧道或地下通道内。
防灾减灾知识
防灾减 灾知识
人们对黑暗很难适应,黑暗中就是在自己的房间也很难分辨东西南北, 所以手电筒随时带在身边,就不会有太多的恐惧了。
地震发生后,信息来源完全被断绝。此时,只有小型的收音机可以获 得源源不断的重要情报,从而可以更好地应付不断变化的情况
当地震平息后,首先感到困惑的是饮用水的问题。在不知道什么时候 发生地震的情况下,有必要每晚睡前准备一些应急的饮用水。
的出口的缘故
大地震有时发生在海底,这时 会出现海啸
大桥也会震塌坠落河中,此时 停车于桥上或躲避于桥下均是 十分危险的。
地震时,不要在道路上奔跑,此时到危险场合最好 能戴上一顶安全帽子之类的东西。
第四部分
PART 04
防灾减灾知识
SAFETY KNOWLEDGE NURSERY RHYME OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS

《防地震安全教育》课件

《防地震安全教育》课件

地震的分类
根据震源深度,地震可分为浅源地震、中源地震和深源地震。浅源地震是指震源 深度小于60公里的地震,中源地震是指震源深度在300公里左右的地震,深源地 震则是指震源深度大于300公里的地震。
根据地表破坏程度,地震可分为破坏性地震、有感地震和无感地震。破坏性地震 是指造成人员伤亡和财产损失的地震,有感地震是指人们能够感觉到的地震,无 感地震则是指人们无法感知的地震。
《防地震安全教育》ppt课件
contents
目录
• 地震基础知识 • 地震的危害 • 防地震安全措施 • 地震应急救援 • 防地震安全教育的重要性 • 防地震安全教育案例分析
01
地震基础知识
地震的定义
01
地震是由于地球内部岩层在地应 力作用下发生突然错动,释放积 聚的能量,使地壳产生突然破裂 而引起的震动现象。
环境破坏
地震可能引发山体滑坡、 泥石流等环境灾害,破坏 生态环境。
次生灾害
火灾
瘟疫
地震可能引发火灾,造成人员伤亡和 财产损失。
地震可能造成水源污染,引发瘟疫等 疫情。
水灾
地震可能引发水灾,如水库溃坝、河 流改道等。
03
防地震安全措施
家庭防地震措施
制定家庭应急预案
准备应急物资
制定家庭地震应急预案,明确家庭成员在 地震发生时的职责和行动方案。
04
地震应急救援
应急救援流程
预警发布
通过地震监测系统及时 发布地震预警信息。
紧急疏散
组织人员迅速撤离建筑 物,到开阔地带避难。
救援部署
根据灾情和救援需求, 合理调配救援力量和资
源。
现场救援
对被困人员进行施救, 及时救治伤员。

地震知识课件(共45张PPT)

地震知识课件(共45张PPT)
• 小朋友是祖国的未来和希望,你们现 在一定要好好学习,将来就一定能解决好 地震这个科学难题!
地震的危害是很大的
地震的危害是很大的
有关地震知识
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有关地震知识
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有关地震知识
地震是怎么发生的呢?
地震的危害是很大的
地震的危害是很大的
亲爱的小朋友,有关地震的知识你掌握了多少?如果你都知道了,你可以告诉你好朋友、同学、邻居等,这样大家就都会有防灾的意识和技能,把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗?你了解有关避震和自救互救的科学知识吗?通过下面的学习,你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理,在遇到
地震ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ识
前言
亲爱小朋友!你知道地震是怎么 一回事吗?你了解有关避震和自救互 救的科学知识吗?通过下面的学习, 你就可以掌握一些地震的基本特征和 科学道理,在遇到地震这样的灾害的 时候,运用自救互救的知识和技能, 尽可能地挽救生命,最大程度地减少
损失!
地震是怎么发生的呢?
地震是怎么发生的呢?
地震是怎么发生的呢?
地震的危害是很大的 地震这样的灾害的时候,运用自救互救的知识和技能,尽可能地挽救生命,最大程度地减少损失!
亲爱的小朋友,有关地震的知识你掌握了多少?如果你都知道了,你可以告诉你好朋友、同学、邻居等,这样大家就都会有防灾的意识和技能,把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友,有关地震的知识你掌握了多少?如果你都知道了,你可以告诉你好朋友、同学、邻居等,这样大家就都会有防灾的意识和技能,把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友,有关地震的知识你掌握了多少?如果你都知道了,你可以告诉你好朋友、同学、邻居等,这样大家就都会有防灾的意识和技能,把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗?你了解有关避震和自救互救的科学知识吗?通过下面的学习,你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理,在遇到 地震这样的灾害的时候,运用自救互救的知识和技能,尽可能地挽救生命,最大程度地减少损失! 亲爱的小朋友,有关地震的知识你掌握了多少?如果你都知道了,你可以告诉你好朋友、同学、邻居等,这样大家就都会有防灾的意识和技能,把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友,有关地震的知识你掌握了多少?如果你都知道了,你可以告诉你好朋友、同学、邻居等,这样大家就都会有防灾的意识和技能,把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友,有关地震的知识你掌握了多少?如果你都知道了,你可以告诉你好朋友、同学、邻居等,这样大家就都会有防灾的意识和技能,把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友,有关地震的知识你掌握了多少?如果你都知道了,你可以告诉你好朋友、同学、邻居等,这样大家就都会有防灾的意识和技能,把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗?你了解有关避震和自救互救的科学知识吗?通过下面的学习,你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理,在遇到 地震这样的灾害的时候,运用自救互救的知识和技能,尽可能地挽救生命,最大程度地减少损失! 亲爱的小朋友,有关地震的知识你掌握了多少?如果你都知道了,你可以告诉你好朋友、同学、邻居等,这样大家就都会有防灾的意识和技能,把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友,有关地震的知识你掌握了多少?如果你都知道了,你可以告诉你好朋友、同学、邻居等,这样大家就都会有防灾的意识和技能,把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友,有关地震的知识你掌握了多少?如果你都知道了,你可以告诉你好朋友、同学、邻居等,这样大家就都会有防灾的意识和技能,把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友,有关地震的知识你掌握了多少?如果你都知道了,你可以告诉你好朋友、同学、邻居等,这样大家就都会有防灾的意识和技能,把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友,有关地震的知识你掌握了多少?如果你都知道了,你可以告诉你好朋友、同学、邻居等,这样大家就都会有防灾的意识和技能,把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗?你了解有关避震和自救互救的科学知识吗?通过下面的学习,你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理,在遇到 地震这样的灾害的时候,运用自救互救的知识和技能,尽可能地挽救生命,最大程度地减少损失! 你知道地震是怎么一回事吗?你了解有关避震和自救互救的科学知识吗?通过下面的学习,你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理,在遇到 地震这样的灾害的时候,运用自救互救的知识和技能,尽可能地挽救生命,最大程度地减少损失! 你知道地震是怎么一回事吗?你了解有关避震和自救互救的科学知识吗?通过下面的学习,你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理,在遇到 地震这样的灾害的时候,运用自救互救的知识和技能,尽可能地挽救生命,最大程度地减少损失! 亲爱的小朋友,有关地震的知识你掌握了多少?如果你都知道了,你可以告诉你好朋友、同学、邻居等,这样大家就都会有防灾的意识和技能,把 灾害可能造成的损失减少到最小。

地震大揭秘:预防地震安全知识(课件共28张PPT)-小学生主题班会通用版

地震大揭秘:预防地震安全知识(课件共28张PPT)-小学生主题班会通用版
防震减灾科普
DI ZHEN DA JIE MI
地震大揭秘: 防震安全知识
你知道吗?
同学们,你们知道吗?地球上每年约发 生500多万次地震,也就是每天要发生1万多次。
人类目前还无法预测地震,但如果我们 能学习更多的地震知识,顺便也告诉身边的 小朋友、叔叔阿姨、爷爷奶奶,大家团结在 一起,我们就不怕地震啦!
口哨
用最节省体力的方式向外界发出求救 信号
1755年葡萄牙里斯本以西海域发 生大地震,地震引起海啸吞噬了城 市,导致6-9万人死亡,整个城市 被席卷一空。 地震海啸过后,欧洲科学家们开始 反思“地震是上天惩罚人类”的观 点,开始尝试用力学来解释地震现 象,最终得出一个科学的推论,那 就是:地震的力量源自地球内部, 地震的发生与地球内部能量的释放 有关。
固定!
地震应急包
平日里注意收听、收看权威部门发布的地震预警及当地政府的防灾部署,随时准备一个家庭防震包,放在便于取到处。
外伤药品
用来包扎伤口的纱布、创可贴、三角绷 带以及酒精、碘酒、止血药等药品。
口罩和小毛巾
用水打湿后捂住口鼻,可避免吸入 粉尘窒息。
纸巾、湿巾、塑料袋
(部分)
瓶装水
按照人数准备3天用量
剧烈摇晃。
两种波的速度不同
2.震源和震中
震源
地球内部发生地震的地方
(实际上为一区域)
震中
震源在地面上的投影点
(实际上也是一个区域)
震级
震级通常指地震的大小,是依据地震 释放出来的能量的多少来划分的。
1级≤震级<3级 3级≤震级<5级 5级≤震级<7级
震级≥7级 震级≥8级
微震 小(地)震 中(等)地震 大(地)震
1976年的唐山7.8级大地震

防震减灾科普知识-(中小学)PPT课件

防震减灾科普知识-(中小学)PPT课件
要分布在(1) 东南—台湾和福建沿 海一带,(2)华北—太 行山沿线和京津唐渤 地区,(3) 西 南—青藏高原、云南 和四川西部, (4)西北—新疆和陕 甘宁部分地区。
7
地震发生的原因
地球的内部构造
地球半径6300多公里
地核3400公里 内核厚度1200公
里 外核厚度2200公
里 地幔厚度2900公里 地壳厚度33公里
当发现一时无法救出的存活 者,应立下标记,以待救援。
53
救人原则: 先救近,后救远; 先救易,后救难; 先救青壮年和医务人员,
以增加帮手。
54
在灾后特殊环境下怎样生活
注意饮食和个人卫生。 搭建和居住防震棚要注意防火。
55
积极投入恢复重建工作
按规定服用预防药物,增强身体抵 抗力,防疫灭病。
完毕,结束
中国主要地震带我国地处全球两大地震带之间是一个多地震国家地震带主要分布在1南台湾和福建沿海一带2华北太行山沿线和京津唐渤地西南青藏高原云南和四川西部4西北新疆和陕甘宁部分地区
地震知识讲座
1
地震知识讲座
目录
一、地震基本知识 二、怎样识别地震谣传 三、家庭防震 四、避震要点 五、震后救灾
2
一、地震基本知识
20
二、怎样识别地震谣传
“预报”的地震震级很精确,发震时间、地 点很具体的传闻是谣传;跨国地震预报是谣传;地 震小道消息是谣传;凡带有封建迷信色彩和离奇古 怪传说的地震传闻更是谣传。
怎样对待地震谣传: 不相信、不传播、及时
报告。
21
三、家庭防震 做好家庭防震准备(一)
在地震危险区、多震区、已发布地震预报地区的居民须 制定家庭防震计划。
加顾睡床。
26
准备好必要的防震物品 准备一个家庭防震包,

地震安全主题班会课件(22张PPT)

地震安全主题班会课件(22张PPT)
身体应采取的姿势:伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体, 降低身体重心; 抓住桌腿等牢固的物体; 保护头颈、眼 睛、掩住口鼻; 避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点灯火, 空气中有易燃易爆气体。
如何应对地震
避震秘笈:高楼住户别往外跑
什么样的方法能避险
假如地震真的来了,二层以上的住户千万别往外跑,首先应该找个最安全的 角落躲起来。因为破坏性地震从感觉到震动到建筑物被破坏,只有12秒的时 间,跑出去根本来不及,反而更危险。而且你也不要去关电关水关气等,在分 秒必争的情况下,请相信我们的水电气等部门的应急措施,他们会在第一时 间切断电源关掉水闸气阀等。
街桥上停留。
03
山区自救
避免在山崖下、岩石下、河水旁躲避, 防止滚石、滑坡、涨水等意外情况对人
体造成伤害。
4
如何自救互救
中小学生安全教育主题班会(内容完整)
如何自救互救
大地震中被倒塌建筑物压埋,只要神志清醒,身体没有重大 创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施 自救。
01
要尽量用湿毛巾、衣物或者其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘
从地震发生到房屋破坏,一般约有十几秒钟的预警时间,大震的预警现象主要有:地面的颠动、地 声、地光,建筑物的晃动等。
地光明亮而恐怖 地声强烈而怪异 地面和房屋的上下颠动及水平晃动
地震征兆
大震时人们的感受
身体严重失控,不能自主行动。 突然出现的灾变使人们产生巨大的恐惧 空气中弥漫着大量的烟尘,伴有火灾时更是浓烟 滚滚,尘雾弥漫。
例如: 一个6级地震的能量,相当于日本广岛原子弹的能量
8级=30个7级=900个6级=27000个5级
汶川的8级地震,相当于投放了900个广岛原子弹
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小学生防地震安全教育课件

小学生防地震安全教育课件
小学生防地震安全 教育课件
目录 介绍地震的概念及危害 防地震的基本原则 如何应对地震 地震后的自救与互救 小结与应用 答疑与问题 总结与展望
介绍地震的概 念及危害
介绍地震的概 念及危害
什么是地震:地震是地球上地壳 发生的振动现象。 地震的危害:地震可能导致房屋 倒塌、火灾、道路损坏等危险 情况。
回顾知识:复习地震的基本知识和应对 原则。 应用技能:利用模拟演练等方式加强防 地震技能。
小结与应用
共同宣传:呼吁家长和社区共同 参与防地震工作。
答疑与问题
答疑与问题
对于同学们提出的问题,解答疑惑,为 他们提供科学准确的信息。
激发参与:鼓励同学们参与讨论和分享 自己的安全经验。
总结与展望
总结与展望
总结内容:回顾所学内容,强调 地震安全的重要性。 展望未来:号召大家积极参与地 震安全教育,共同构Fra bibliotek安全的 学习环境。
谢谢您的观 赏聆听
防地震的基本 原则
防地震的基本 原则
安全意识:了解地震的危害和应对措施 ,提高防灾意识。 安全技能:学会正确的躲避措施,如躲 避桌子底下、蹲下保护头部等。
防地震的基本 原则
安全环境:确保住所和学校的建 筑结构安全,定期检查维护。
如何应对地震
如何应对地震
预测地震:了解地震预测信息,及时采 取应对措施。 安全疏散:保持冷静,迅速有序地离开 危险区域。
如何应对地震
紧急求助:寻找安全地点后及时 报警或求助。
地震后的自救 与互救
地震后的自救 与互救
自救技巧:保护头部、守住安全地点、 躲避危险物品等。 互救方式:相互合作、共同扶持,帮助 伤者和困难群体。
地震后的自救 与互救
生活必备:储备食物、水源等 必要物品,减少灾后困扰。
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2、2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震, 遇难2220人。
3、2008年5月12日,汶川大地震,震级8级, 七万人死亡,三万人失踪。
4、2004年12月26日,印尼苏门答腊岛附近海 域发生里氏7.9级强烈地震并引发海啸,波及 多个国家,共造成20多万人死亡或失踪,其中 印尼有近17万人死亡或失踪。
地震前兆
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井水突然升降有门道
喷气又发响,翻花冒气泡
天气突然骤冷骤热,天空中出现特别的亮光
探究活动二
通过网络了解:如何防震
关键词:室外 室内 如何防震
探究活动三
网络搜索:地震后自救和互救
关键词:地震后的 自救和互救
自救:
1、要保障呼吸畅通。设法将双手从压塌物中抽出来,清除头部、胸 前的杂物和口鼻附近的灰土或闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住 口、鼻;
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探究活动一
网络搜索:地震前有哪些前兆
关键词:地拱圈
牛羊骡马乱蹦跳
鸭不下水狗狂叫
兔子竖耳蹦又撞
老鼠搬家往外逃 蚂蚁搬家蛇出洞
民谚:
地震防护知识—震前
震前动物有前兆,发现异常要报告。 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出动,老鼠痴呆搬家逃。 兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳。 蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。
2、避开身体上方不结实的倒塌物和其它容易引起掉 落的物体;
3、如果受伤,要想法包扎,避免流血过多,等待救援。
互救
1、先救压埋人员多的地方,也就是“先多后少”。 2、先救近处被压埋人员,也就是“先近后远”。 3、 先救容易救出的人员,也就是“先易后难”。 4、 先救轻伤和强壮人员,扩大营救队伍,也就是“先轻后 重”。
小学生地震安全知识
地震:又称地动、地振 动,是地壳快速释放能 量过程中造成振动,期 间会产生地震波的一种 自然现象。
地面破坏:如裂缝、隆起或陷落
地面破坏:如裂缝、隆起或陷落
地面破坏:如裂缝、隆起或陷落
建筑物的破坏:房屋倒塌、桥梁断裂、 水坝开裂
山崩、滑坡、海啸
我们身边的地震
1、2011年3月11日日本大地震,9级。
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地动仪
地动仪是汉代科学家张衡制作的测量地震的仪器, 地动仪由青铜铸成,外表刻有篆文以及山、龟、 鸟、兽等图形。仪器内部中央立着一根铜质都柱; 仪体外部周围铸着八条龙,按东,南,西,北, 东南,东北,西南,西北八个方向布列。龙头和 内部信道中的发动机关相连,每个龙头嘴里衔有 一粒小铜珠。地上对准龙嘴处,蹲着八个铜蟾蜍, 昂着头,张着嘴。当某处发生地震,都柱便倒向 那一方,触动牙机,使发生地震方向的龙张嘴吐 出铜珠,落到铜蟾蜍嘴里,发出“当啷”声响, 人们就知道哪个方向发生地震。
小结一下
1、下面现象哪些属于地震的前兆(多项选择) A、动物习性的改变 B、井水突然升降 C、地光 D、大地磁
场长时间、大幅度改变 2、地震时,我们在户外应该怎么办??? 3、地震后我们应该怎么去自救???
地震发生时千万不要惊慌失措, 因为你已经做好准备了,因为你 有求生的机会,只要沉着应战, 合理避震,肯定能化险为夷的。
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