培训方案-培训方案
培训方案范文模板(通用13篇)
培训方案范文模板(通用13篇)范文模板篇1一、培训对象:我区所有学校专职、兼职及代课体育教师80余人。
二、培训目的:通过一系列课程培训和足、篮、排三大球球类规则的培训,提升体育教师的教育教学理念,提高体育教师的常态课、研究课及体育科研能力,提高体育教师组织体育活动和田径运动会和开展课外活动的综合能力。
同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作奠定基础。
三、培训内容及主讲人:1.新课程培训(主讲人:)2.体育教师教学业务技能培训(主讲人:)3.学校体育课外训练及运动员选材(主讲人:)4.篮球规则及裁判法培训(主讲人:)5.足球规则及裁判法培训(主讲人:)6.田径竞赛规则及运动会编排培训(主讲人:)四、培训经费:1.主讲教师课件费及误工补助x元∕每人,计x元,筹备经费x元,共计:x元。
五、培训时间及地点:培训时间定于6月底7月初(三天),地点另行通知培训方案范文模板篇2第一条入职培训的目的1.使新进人员了解本公司概况及,认识并认同企业文化2.使新员工明确自己的、工作任务和工作目标,尽快进入岗位角色,融入新的环境中来。
更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定,减少双方磨合的时间。
第二条培训的对象企业新进人员。
第三条培训的时间新员工入职培训期一个月,包括15天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
第四条培训的内容1、企业概况:公司创业发展史、企业现状以及在行业中的地位、发展目标、组织机构、各部门的功能和企业的经营业务。
2、企业管理制度:薪酬福利制度、企业奖惩制度、员工行为规范等。
3、职业礼仪。
4、职业生涯规划。
5、人际沟通技巧。
6、介绍交流。
第五条培训阶段1、公司总部培训。
2、所在部门培训。
3、现场指导。
第六条培训计划安排培训计划安排如表1 所示。
表1 培训计划安排日程表培训课程实施时间培训地点培训讲师培训主要内容军训7天××部队1、增强学员的国防意识2、提高学员的集体主义精神3、培养学员吃苦耐劳的品德企业概况2个课时集团学院1、企业的经营理念和历史2、企业的组织结构3、企业的经营业务和主要产品4、企业在行业中的竞争力状况职业礼仪2个课时集团学院1、个人仪容仪表规范2、待人接物行为规范3、社交礼仪企业管理制度2个课时集团学院1、薪酬福利制度2、奖惩制度3、员工日常行为规范4、员工考勤制度5、劳动关系制度企业文化2个课时集团学院1、企业价值观2、企业战略3、企业道德规范职业生涯规划2个课时集团学院1、职业目标的设立2、目标策略的实施3、内外部环境分析4、自我评估人际沟通技巧4个课时集团学院1、沟通的意义2、沟通的障碍3、沟通的技巧4、沟通的原则介绍交流4个课时集团学院企业领导和优秀员工与学员开放式的互动交流企业参观0.5天企业公办场所参观企业第七条各部门及现场指导培训的重点在于培训学员的实际操作技术、技能。
培训计划方案(精选10篇)
培训计划方案培训计划方案为了帮助员工提升技能和知识,提高工作效率和质量,公司决定制定一份全面的培训计划方案。
本方案将包括员工培训的目标、内容、方法、时间计划、费用预算等所有方面的内容。
同时,我们也将评估和监控培训效果,不断优化和改进培训计划,确保其最大化地发挥作用。
一、培训目标本次培训的目标是提升员工的专业技能和职业素养,增强团队合作能力和创新意识,提高工作效率和质量,从而进一步提升公司的综合实力和核心竞争力。
具体包括以下内容:1. 提高专业技能:通过各种形式的培训,让员工掌握核心业务流程和操作技能,增强对市场和客户需求的理解和洞察力,提高质量和效率。
2. 提升职业素养:通过职业理论培训和心理健康培训等,增强员工的职业道德、职业素养和工作态度,提高整体形象和企业形象。
3. 增强团队合作能力:通过团队建设和沟通培训等,提高员工之间的沟通和协作能力,增加企业的凝聚力,提高生产效率。
4. 培育创新意识:通过创新思维和创意激发等培训活动,开拓员工思路,设计出更多更创新的方案,从而进一步提高公司创新能力。
二、培训内容本次培训计划内容涵盖以下三个方面:1.业务流程培训:(1)产品知识:包括产品分类、特点、功能、规格、材质等各方面,让员工掌握产品知识,提高售前咨询服务的质量与效率;(2)销售技巧:指导员工了解客户需求、分析客户问题和提供最优解决方案的技巧和方法;(3)客户服务:告诉员工如何为客户提供高质量的售后服务,了解不同类型客户需求和服务差异化策略。
2.职业理论和心理健康培训:(1)职业道德和职业素养:讲授职业道德、职业操守和职业规范等知识,强化员工的职业素养和职业道德;(2)心理健康培训:介绍人体生理、心理和社会行为科学知识,指导员工拥有积极、乐观和稳定的心态,提高工作效率和自我管理能力。
3.团队建设和沟通培训:(1)团队建设:通过团队合作、沟通和协作,提高团队之间的信任和凝聚力,共同为公司目标而努力;(2)沟通技巧:指导员工如何进行有效的沟通,提高关系沟通与工作沟通能力,为公司顺畅的信息流通和工作推动提供支持。
培训计划方案(8篇)
培训计划方案(精选8篇)1000字1. 培训计划方案:新员工培训计划目的:为新雇员提供入职培训,以帮助他们尽快适应公司文化,了解公司政策和流程,并为公司做出贡献。
周期:一个月计划安排:第一周:1. 公司介绍和定位2. 政策和流程概述3. 职业发展和规划第二周:1. 部门介绍和职位职责2. 安全和健康规定3. 工作坊第三周:1. 常见问题解答2. 与同事的沟通技巧3. 工作满意度调查第四周:1. 完成任务,参加公司聚餐2. 培训总结和反馈2. 培训计划方案:销售技能培训课程目的:向销售人员提供技能培训,以提高他们的销售技能和业绩。
周期:两周计划安排:第一周:1. 销售技巧和心理学2. 销售流程和客户开发3. CRM系统和客户信息管理第二周:1. 呼叫技巧和邮件营销2. 社交媒体的利用3. 常见问题解答和案例研究3. 培训计划方案:领导力培训计划目的:培养管理者的领导力和沟通技巧,以提高组织的绩效。
周期:一个月计划安排:第一周:1. 领导力和管理技巧2. 团队建设和引导3. 绩效评估和目标设定第二周:1. 沟通技巧和交流艺术2. 冲突管理和解决3. 导向性领导训练第三周:1. 激励和奖励2. 协商和妥协3. 为团队制定策略和计划第四周:1. 培训总结和反馈2. 意见反馈和场景实战3. 领导力技能评估4. 培训计划方案:跨文化培训方案目的:向跨文化团队提供培训,以提高他们的沟通和协作能力,促进文化融合。
周期:两周计划安排:第一周:1. 跨文化交流和沟通技巧2. 跨文化敏感性和意识培养3. 跨文化冲突管理和解决第二周:1. 团队建设和引导2. 跨文化领导力和管理技巧3. 跨文化方案设计和文化融合5. 培训计划方案:人力资源管理培训课程目的:为人力资源工作人员提供培训,以提高其人力资源管理技能和业绩。
周期:两周计划安排:第一周:1. 劳动法和员工权益2. 招聘和面试技巧3. 培训和发展计划第二周:1. 激励和奖励2. 绩效管理和目标设定3. 意见反馈和案例研究6. 培训计划方案:项目管理培训课程目的:向项目管理人员提供培训,以提高他们的项目管理技能和业绩。
培训方案(6篇)
培训方案(6篇)培训方案篇11.讲座讲座是传统的培训方式,也是目前采用最多的培训方式。
按内容传授的形式,通常讲座可以进一步细分为教授式讲座和研讨式讲座。
(1)教授讲座:先是让培训讲师通过对苏宁所有参加培训的店长系统地讲解苏宁的企业文化以及其发展历程,然后向受训者传授岗位知识,包括店长职责、技能要求、业务素质要求等等,这个主要是针对外部招聘进来的人而言(企业内部员工上来的则不需要)。
但是培训讲师必须注意一定的技巧,如采用合适的演讲语言、条理清晰、重点突出等。
为了使讲座更加有效,讲师在恰当的时候可以设计现场游戏或讨论来烘托气氛。
(2)研讨式讲座比如说可以针对苏宁目前发展状况分析选取其中一些实际存在的问题,需要所培训的店长们集思广益在讨论中加以解决,也可以以案例或模拟案例的方式解决。
研讨式讲座既可以选择公司的实际问题作为讨论内容,也可以使用案例或模拟案例。
2.小组讨论(Group debate)小组讨论指为了解决苏宁的某些特定的问题,这是要在培训讲师与店长以及店长与店长之间展开的研讨。
小组讨论具有明确的目的性,主要是鼓励店长们的广泛投入,激发他们的兴趣、引领讨论的方向、提供纲目性指导与控制讨论节奏。
充分考虑了所有店长的既有经验,鼓励他们主动发现目前苏宁所存在的现实问题并作为问题解决的主体自由表达个人的观点看法,同时小组讨论有助于整个店长团队合作精神的塑造。
3.案例研讨Case study)案例讨论,又称“个案研究法”或“案例分析”,向所有店长列举一至两个苏宁以前或现在成功或失败的案例,然后让所有店长来分析其中成功或失败的原因,当然这个也是要分组进行的,而且分组时尽量将外招店长和企业内招的店长分在一起,而且要选定一个组长。
这种方法能明显地增加各位店长(尤其是外招的店长)对苏宁的各项业务的了解,有利于参与苏宁现在或以后实际存在问题的解决。
同时还能培养他们的分析能力、判断能力、解决问题及执行业务能力。
在这个过程中问题的症结可能会零散而繁多,归纳出来的对策可能也会零乱不整,因此小组有必要根据重要性、相关性整理出适当的对策。
培训方案及计划5篇
培训方案及计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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培训方案(最新7篇)
培训方案(最新7篇)培训方案篇一一.培训目标通过此次培训,使学员意识到客户服务对企业的重要性,树立以客户为中心的服务意识,了解形象及身体语言在服务中的重要作用,和学员一起分享什么是客户的需求,帮助学员更好的了解和理解客户,建立,培养学员的自信以及加强沟通能力。
让员工不仅学习、了解礼仪的规范,更重要将其付诸个人实践。
二.培训方式授课方式:课程讲授、案例分析、分组练习、角色扮演、情景模拟、互动讨论授课风格:感染力、亲和力强;通俗易,师生互动;对象化案例分析三.课程纲要第一模块:服务意识与心态1.我们在哪里?我们在为谁服务?谁在为我们服务?----角色定位2.什么是服务?3.你在为谁工作?----为自己?为企业?4.工作的心态决定你的成就感与幸福感5.不同心态不同收获6.让我们乐在工作,为自己工作:一位优秀员工的成长第二模块:打造一流的银行职业形象1.良好的形象是—个人素养的外在体现(1)良好的形象是成功的必备条件(2)你的形象不仅仅代表自己2.着装礼仪(1)女士、男士着装的TPO原则(2)女士、男士鞋袜的搭配原则(3)女士、男士首饰、配饰(丝巾、领带等)的使用规范3.细节搭配:鞋包、首饰、丝巾等小物的搭配技巧(可自带私人物品)第三模块:服务仪态规范与训练1.服务三姿势讲解与训练:服务站姿、走姿、坐姿等基本服务仪态的`讲解与训练2.蹲姿、服务手势、引领等仪态的讲解与训练3.眼神的运用规范与训练4.专业服务微笑规范与训练5.服务公众场合仪态总要求与规范第四模块:服务语言与规范1.服务基础语言——十字礼貌用语的运用与行业运用变化、接待三声、服务五语2.服务语言规范——俗语与雅语、各岗位接待规范用语、交谈规范语3.服务语言——禁忌名岗位服务禁用语4.面对投诉客户的语言技巧5.倾听的作用与要领第五模块:银行人员日常工作礼仪1.外出工作及交往中的见面礼仪a. 打招呼与握手b. 称谓礼仪c. 名片的递送礼仪d. 自我介绍e. 为他人介绍f. 集体介绍2.商务会晤应掌握的礼节3.柜面服务礼仪4.营业中禁止行为5.大堂经理服务要点第六模块:异议处理的技巧1.正确认识异议:顾客是最好的老师2.产生异议的原因3.处理顾客异议应遵循的原则4.处理顾客异议的方法与步骤第七模块:电话礼仪1.电话用语2.建立声音形象3.无往不胜的电话礼仪(基本电话礼仪、拨打电话礼、接听电话礼仪)第八模块:“办公室”礼仪1.办公室用语2.办公时间行为禁忌3.同事的沟通第九模块:优质服务礼仪(综合归纳)1.五步训练法看——领先顾客一步的技巧听——拉近与客户的关系笑——微笑服务的魅力说——顾客更在乎怎样说动——运用身体语言的技巧2.提问、解答、总结培训方案篇二一、竞赛时间及地点:时间:20某某年4月25日下午2:30地点:某某镇政府大院内二、参赛人员安排:参赛对象为全体机关干部职工(),共分为8个小组,每个组15人左右。
培训方案及培训计划8篇
培训方案及培训计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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培训方案大全5篇
培训方案大全5篇培训方案篇1一、指导思想:以新时期国防教育法规为指导,以军事训练和规章制度教育为手段,着眼将来同学"四纪"培育目标,提高同学的综合素养,树立遵章守纪意识,在养成上下功夫,进一步推动我校同学管理工作进程,培育初一新生的团队精神及能吃苦、守纪律的良好品行,更努力培育和造就新世纪合格人才。
二、培训内容:1、队列训练,齐步走,正步走,原地踏步走,原地向左、向右、向后转,集合,解散,口令练习;2、内务整理;3、学唱红歌;三、培训领导小组组长:副组长:组员:四、训练要求及作息时间支配:1、责任人依据作息时间按时到岗。
2、班主任老师要急躁细致地做好同学的养成教育工作(文明礼仪、行为习惯、待人接物、着装及平安等)。
3、一天训练结束后,体育老师要对训练课状况做较全面讲评,提出相关要求。
4、负责内务的老师肯定要指导、监督、管理到位,保证同学在后勤时间段的一切平安。
作息时间支配(28日—30日)训练时间训练内容责任人7;30—8:10文明礼仪教育8;20—9;00队列训练9:20—10:00队列训练10:20—11:00学唱红歌11:30餐饮秩序12:10—12:10午睡13:40—14:20文明礼仪教育14:30—15:10队列训练15;30—16:00队列训练16:20—17:00内务17:30餐饮秩序18:00—20:00爱国主义影片播放五、队列表演程序:1、检阅内容:齐步走,正步走,原地踏步走,原地向左,原地向右,向后转,分列式、口令练习。
2、检阅方式:以组为单位,进行队列队形竞赛。
六、训练整理内务的目的:1、学习规范化的.内务管理,明确训练意义和目的,端正思想。
2、培育同学在后勤严格的组织性、纪律性。
3、建立正规的内务制度和良好的同学生活秩序,培育新生的独立力量。
4、内务整理要求:整理内务期间,被、褥、洗漱用品要摆放整齐、规范,制造一个清洁的环境,符合管理要求。
七、纪律要求1、各师生思想上要高度重视同学综合素养培训工作,切实加强对新生培训工作的组织与领导,保证人员、时间、内容、训练质量落实。
培训方案模板【5篇范文】
培训方案模板【5篇范文】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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培训计划方案模板(通用10篇)
培训方案方案模板〔通用10篇〕培训方案方案模板〔通用10篇〕培训方案方案篇1一、培训目的紧紧围绕根底教育课程改革,落实素质教育,通过校本培训,使广阔老师转变教育观念,进步教育教学才能、教育创新才能和教育科研才能,全面提升老师队伍的整体素质,促进老师专业化开展,适应根底教育改革与开展需要,为进步我校教育教学质量奠定根底,同时促进老师向现代型老师转变。
二、培训对象和内容。
〔一〕培训对象:全校老师。
〔二〕培训内容:1、以教育法规为主的师德培训。
以“三个面向”教育思想为指导,以《教育法》、《义务教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》、和《中小学老师职业道德标准》为根据,对老师进展政治思想教育、心理安康教育、法制教育和职业道德教育,使老师树立正确的人生观、价值观,进步思想修养及心理素质,强化老师自身修养,塑造良好的老师形象。
2、以新课程为主的现代教育理论培训。
认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目的及相关政策等。
重点以教研组为核心,以《根底教育课程改革纲要》、《学科课程标准》、《学科教材》、及市局组织的老师读书为主要内容,搜集整理相关课改信息,组织学习研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进老师将先进的理念内化为教学行为,促进老师在教学理论中研究掌握施行新课程的有效教学方法和手段。
3、以信息技术为主的教育教学技能培训。
随着标准学校的创立,办学条件的现代化,在全体老师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能培训:一是信息技术根底理论和设备操作的培训;二是现代信息技术应用于教育教学的培训,全员普及培训电子办公所需的根本知识、根本操作,培训计算机和网络的管理、博客空间的制作与应用等内容。
引导老师把自己的思想观点交汇在这个可以畅所欲言、无所不谈的平台上,从而使老师养成擅长交流的习惯,进一步转变其教育观念。
4、推广读书理论活动,进展以教育教学课题研究为主的教育科研培训。
注重老师教学科研意识和才能的培养,围绕教育教学科研课题,有效地开展课题实验,引导老师从教学理论中不断总结经历和教训,不断进步教育科研的专业技能程度。
培训计划方案(模板8篇)
培训计划方案(模板8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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培训工作方案(精选6篇)_工作方案
培训工作方案(精选6篇)_工作方案培训工作方案(篇1)又到了一年一度制订培训计划的时间,在培训正式实施前,如果能够通盘考虑,制定出有计划性的培训方案,不仅能够明确培训目标,最为重要的是,合理的培训计划可以使培训管理水平得以不断提升。
一、方案编制说明随着公司产业结构调整,对员工队伍的知识结构和整体素质提出了新的更高的要求,而这些问题制约了公司的发展速度。
根据公司经营战略,培训部将通过培训逐步调整员工知识结构,提高员工敬业精神,形成良好的职业道德,提高公司管理水平和员工综合素质,这也是编制本培训方案的出发点。
二、培训需求调查与分析为了使培训方案具有针对性和可操作性,在制定方案前,培训部认真进行了培训需求调查,共发放调查问卷200份,收回有效问卷186份,有效率为93%,调查结果如下:(一)对公司企业文化培训的意见(二)职位培训(96%希望接受培训)(三)提高能力培训(排名列前十位)通过调查,了解到员工对企业文化、专业技能及管理能力的培训较为关注,本着“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,制订本年度培训方案。
三、培训指导思想1、工作即培训培训的目的是通过“培训——工作”的结合,使员工发生有益于公司发展的变化,提高工作能力,改变工作态度,改善工作绩效,把员工培养成“企业人”,因此培训主要在工作过程中进行。
2、经理即培训师各级经理均负有培训下属的职责,通过日常工作对员工进行有计划的培训,使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度和解决问题的能力。
“对下属的培训如何”将作为对各级经理考核的重要内容之一。
四、培训目标1、满足各级管理者和工作任务的需要管理者管理技能、态度和综合素质的提升,有利于提高工作任务完成的效率,增加公司经营目标实现的可能性。
2、满足员工需要通过提高员工的岗位技能,员工增加工作信心,并且有动力在工作岗位上应用这一技能,从而促进部门目标的完成。
3、塑造公司的“学习文化”形成一种公司学习的氛围,保持公司的持续发展。
培训方案范例(5篇)
培训方案培训方案范例(5篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。
方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的培训方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
培训方案篇1一.培训目的:教育信息化是教育现代化的本质特征,我校初二年级班班通已安装完成。
因此,教师素质的提高关系到教育现代化目标的实现。
作为我校的教师必须掌握现代教育技术的技能,并且将这些技能在平时教育、教学工作中渗透到教学中去,为改进课堂教学,提高学生的素质,而提供有利的条件。
20xx年培训就是要把我校的教师的教育现代化技术的操作技术再提高到新的水平,在新的一年里再创新的佳绩。
二.培训基本原则和措施1、平时自学与集中辅导相结合。
我们学校根据教师的实际情况,提供给教师本学期的学习培训内容,提供相关的学习资料,教师根据自己的实际情况进行选择,以便教师平时进行自学,我校积极鼓励教师拥有个人电脑。
在一学期中,学校还组织集中培训,以提高教师学习的效果。
2、提高认识、激发内需。
首先是学校领导要提高对信息技术校本培训的认识,认识到其重要新、紧迫性、必要性;其次是提高广大教师的认识,通过各种教育和宣传,充分激发教师的内趋力,在学习中感受到学与不学真的不一样,从而达到不用扬鞭自奋蹄的境界。
另外,要加大宣传教育力度,把教师的优秀成果加以展览,本学期要举行优秀个人网页的展示活动,奖励先进、激励后进。
3、加强管理、健全机制。
对教师参加校本培训的情况要加以记录,规范管理,并加以考核,从制度上保证校本培训的高效实施。
4、运用多种渠道开展培训。
建立校本培训专题网站,将培训的内容上传到网站上,通过老师自学和网络交流的方式开展培训。
并且聘请校外现代教育技术方面的专家到我们开展专项技能的培训。
三、培训内容1、英特尔未来教育校本培训;了解英特尔未来教育理念;掌握字处理、多媒体制作、电子表格数据处理软件的使用技能;以此理念指导自己的教学设计;2、远程教育资源的应用培训掌握远程教育资源的应用,会查找、下载课程资源;并且将这些资源运用到教学实践中。
培训方案模板9篇
培训方案模板9篇培训方案模板 1一、培训目标通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化,缩短新教师的角色转换期。
二、培训对象20xx年9月进入我校的新教师。
三、培训形式教务处、德育处、教科室集中指导和教研组“以老带新”个别指导相结合;交流座谈与个体自学感悟相结合,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。
四、培训内容1、师德修养培训:着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识,确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。
2、教学常规培训:着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责,规范新教师的教育教学行为。
3、教学技能培训:着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力,进行备课、说课方法的训练。
五、基本做法与要求:1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓,把政治思想教育和师德教育放在首位,提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。
2、为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教师作为指导教师,在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带,具体指导新教师的教育教学实践。
新教师在培训期听指导教师示范课不少于30节,并写出听课感想;指导教师听新教师课不少于10节,并要对所听的课给予点评指导。
3、学校利用星期六的时间组织新教师进行集中学习培训,使其在短时间内按照课程标准要求进行课堂教学,初步掌握备课、上课、作业(布置、批改、检查)辅导、考试等教学常规工作,养成自觉钻研业务的良好习惯。
4、新教师要制定好个人计划,根据学习的内容,写好学习笔记,提高自身素质和教育教学理论水平。
新教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教学基本功的训练,尽快掌握教育教学工作所必备的各项技能。
六、培训考核验收新教师培训考核验收工作由教务处、教科室、学校共同进行。
培训方案范文(精选20篇)
培训方案范文(精选20篇)培训方案方案含义方案是计划中内容最为复杂的一种。
由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。
1、标题方案的标题有两种写法:一个是“三要素”写法,即由发文机关、计划内容和文种三部分组成,如《北华大学五年发展规划总体方案》;一个是“两要素”写法,即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。
成文时间,为郑重起见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。
2、正文方案的正文一般有两种写法:一是常规写法,即按“指导方针”、“主要目标(重点)”、“实施步骤”、“政策措施”及“要求”几个部分来写,这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作;二是变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工作。
但不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。
在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。
方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件,然后报上级或主管领导批准实施。
写法要求同上。
培训方案(精选20篇)为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。
培训计划方案(精选30篇)
培训计划方案(精选30篇)培训计划方案培训计划原则培训计划必须满足组织及员工两方面的需求,兼顾组织资源条件及员工素质基础,并充分考虑人才培养的超前性及培训结果的不确定性。
原则一:培训计划必须首先从公司经营出发,“好看”更要“有用”;原则二:更多的人参与,将获得更多的支持;原则三:培训计划的制定必须要进行培训需求调查;原则四:在计划制定过程中,应考虑设计不同的学习方式来适应员工的需要和个体差异;原则五:尽可能多的得到公司最高管理层和各部门主管承诺及足够的资源支持各项具体培训计划,尤其是学员培训时间上的承诺;原则六:提高培训效率要采取一些积极性的措施;原则七:注重培训细节;原则八:注重培训内容;原则九:注重培训实效性。
培训计划影响因素在制定培训计划时,必须顾及以下的因素:1、员工的参与让员工参与设计和决定培训计划,除了加深员工对培训的了解外,还能增加他们对培训计划的兴趣和承诺。
此外,员工的参与可使课程设计更切合员工的真实需要。
2、管理者的参与各部门主管对于部门内员工的能力及所需何种培训,通常较负责培训计划者或最高管理阶层更清楚,故他们的参与、支持及协助,对计划的成功有很大的帮助。
3、时间在制定培训计划时,必须准确预测培训所需时间及该段时间内人手调动是否有可能影响组织的运作。
编排课程及培训方法必须严格依照预先拟订的时间表执行。
4、成本培训计划必须符合组织的资源限制。
有些计划可能很理想,但如果需要庞大的培训经费,就不是每个组织都负担得起的。
能否确保经费的来源和能否合理地分配和使用经费,不仅直接关系到培训的规模、水平及程度,而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。
培训计划方案(精选30篇)为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。
那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的培训计划方案(精选30篇),欢迎大家分享。
培训计划方案1一、培训目的1、消除新员工陌生感,达成对公司文化,价值观、发展战略的认知和认同。
培训计划培训方案(模板7篇)
培训计划培训方案(模板7篇)培训计划培训方案篇11、培训目的:为了加强应急能力,使职工掌握必要的应急措施,提高保护公司财产的意识和能力,保障公司的各项损失最小化,现对检修分厂全体职工进行各项应急措施培训。
2、培训时间:20__年5月25日至20__年9月30日3、培训项目:《检修分厂防汛应急处置》、《检修分厂防雷应急处置》、《检修分厂事故停电应急处置》、《检修分厂防风应急处置》、《检修分厂火灾事故应急处置》、《检修分厂现场人身伤害应急处置》、《检修分厂地震应急处置》、《检修分厂防寒防冻应急处置》、《检修分厂雪灾应急处置》、《检修分厂职业卫生应急处置》。
4、各项培训实施时间及演习时间安排:防汛应急处置培训时间:20__.5.25至20__.6.7防汛应急处置演习时间:20__.6.5至20__.6.7防雷应急处置培训时间:20__.6.8至20__.6.20防雷应急处置演习时间:20__.6.18至20__.6.20事故停电应急处置培训时间:20__.6.21至20__.7.5事故停电应急处置演习时间:20__.7.3至20__.7.5防风应急处置培训时间:20__.7.6至20__.7.20防风应急处置演习时间:20__.7.18至20__.7.20火灾事故应急处置培训时间:20__.7.21至20__.8.5火灾事故应急处置演习时间:20__.8.3至20__.8.5现场人身伤害应急处置培训时间:20__.8.6至20__.8.__现场人身伤害应急处置演习时间:20__.8.13至20__.8.__地震应急处置培训时间:20__.8.16至20__.8.22地震应急处置演习时间:20__.8.20至20__.8.22防寒防冻应急处置培训时间:20__.8.23至20__.9.6防寒防冻应急处置演习时间:20__.9.4至20__.9.6雪灾应急处置培训时间:20__.9.7至20__.9.21雪灾应急处置演习时间:20__.9.19至20__.9.21职业卫生应急处置培训时间:20__.9.22至20__.9.29职业卫生应急处置演习时间:20__.9.27至20__.9.295、培训方式:下发应急处置方案于各班组自行组织学习,并自我组织一定的`实际演习(可由分厂负责人进行监控),在实际演习中结合理论方案指出实际存在的问题。
培训文档方案(内容格式8篇)
培训文档方案(内容格式8篇)培训文档方案篇1一、培训目的:作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。
为增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质。
我院特举办此次学生干部培训活动加强对干部的教育、培养和管理。
以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力,从而更好地服务于同学,服务于学院。
二、培训对象:理学院团委学生会副部级以上学生干部,各班班长、团支书三、培训时间:3月25日至4月26日四、组织形式:采取讲座、座谈与户外实践相结合的形式五、培训内容:分为“理论教育”和“户外拓展训练”。
1、理论教育:采取主题报告、互动交流等形式。
由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质,教育大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。
a、理论教育授课计划:时间地点活动内容主讲人3月26日晚上19:15-20:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:学习、学生干部应具备的素质与能力刘剑书记4月8日晚上19:15-80:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:专业技能培训(办公自动化)杨敏老师4月18日晚19:30-21:00待定学生干部工作交流座谈会1、邀请部分具有丰富工作经验的学生干部以谈话沙龙的`形式,由主持人引导进行经验交流;2、户外拓展训练:此次户外拓展活动由素拓部精心组织和策划。
希望通过此活动,能够为大家提供一个相互沟通、相互了解的机会以及交流经验和感情的平台,以达到各部门之间的团结一致、相互协作,在日后的工作中提高效率,更好地为广大的同学服务。
b、户外拓展训练:(还在策划中)时间:4月18日上午9:30-11:30地点:待定六、培训要求1、团委学生会干部、各班班长团支书一律参加,由学生会素拓部跟进各系列活动。
2、培训活动安排中未确定的时间、地点届时将另行通知;时间、地点安排如有改动以通知为准。
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培训方案-培训方案
Training program - training program
汇报人:JinTai College
培训方案-培训方案
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一、活动背景:
二、活动主题:
交流、学习、进步
三、活动目的:
为广大对办公软件(word 、excel )应用感兴趣和需求
迫切的同学提供一个相互交流,一起学习,共同进步的`机会。
四、主办单位:
xxx学院学生会培训部
五、活动对象:
xxx学院学生会全体成员。
六、活动时间:
*****
七、活动地点:
*****
八、活动资源:
1、已有资源:培训部的老师
2、需要的资源:建议有条件的同学自带笔记本且安装了相关软件的电脑。
九、活动的开展:
前期的宣传和准备:
1、提前借好教室;
2、培训部成员通过QQ、微信、微博等方式宣传;
3、收集同学们在word和excel应用方面所关注的问题;
(二)培训内容:
主要针用word和excel对各种文字、图片、数据、图表等内容进行处理的基本知识。
(三)培训流程:
总共时长为两大节,每大节时长为1.5小时。
第一大节:XXX时到XXX时 word ***
第二大节: excel ***
(四)活动后期:
培训部对本次活动进行讨论,总结经验,整理材料,形成档案归档。
各环节的工作安排:
1、申请多媒体教室:***
2、活动前期宣传:培训部全体成员
3、活动当天主要负责人: ***
4、后期材料整理: ***
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