家园联系栏设计意义-反思-内容-具体方案及月主题
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册引言概述：幼儿园家园联系册是幼儿园与家长之间沟通交流的重要工具。
它记录了幼儿在幼儿园的学习、生活情况，以及家长对幼儿园工作的反馈和建议。
家园联系册的有效使用有助于促进家园合作，提高幼儿的发展和学习成果。
正文内容：1. 家园联系册的重要性1.1 促进家园合作：家园联系册作为家长与幼儿园之间的桥梁，能够促进双方之间的密切合作。
通过家园联系册，家长可以了解到幼儿在幼儿园的学习、生活情况，与幼儿园老师进行及时的交流和互动。
1.2 提高教育质量：家园联系册记录了幼儿在幼儿园的学习、生活情况，家长可以通过阅读联系册了解到幼儿的兴趣、优点、困难等方面的信息。
这些信息有助于教师更好地了解幼儿，制定个性化的教育计划，提高教育质量。
1.3 加强家长参与：家园联系册是家长了解幼儿园工作的重要途径，通过联系册，家长可以了解到幼儿园的教育理念、教学活动、家长会议等信息。
这有助于家长更好地参与幼儿园的工作，共同促进幼儿的发展。
2. 家园联系册的内容2.1 幼儿学习情况：记录幼儿在幼儿园的学习情况，包括学习内容、学习进展、学习成果等。
同时，可以提供一些家庭作业或学习建议，引导家长在家中对幼儿进行辅导。
2.2 幼儿生活情况：记录幼儿在幼儿园的生活情况，包括饮食、睡眠、卫生习惯等。
家长可以通过这些记录了解到幼儿的生活习惯，及时与幼儿园老师进行沟通和协调。
2.3 幼儿发展评价：记录幼儿的发展评价，包括身体发展、认知能力、语言表达、社交能力等。
这有助于家长了解幼儿的成长情况，及时发现问题并与幼儿园老师共同解决。
3. 家园联系册的使用方法3.1 定期交流：家园联系册应定期进行交流，及时反馈幼儿在幼儿园的学习、生活情况。
家长可以通过书面或面谈的方式与幼儿园老师进行交流，共同关注幼儿的发展。
3.2 互动合作：家园联系册不仅是信息的传递工具，更是促进互动合作的平台。
家长可以在联系册中提出问题、反馈意见，与幼儿园老师进行深入交流，共同解决问题。
幼儿园家园联系栏的设计
幼儿园家园联系栏的设计
一、设计目标：
二、设计内容：
1.日常通知：包括每日的课程安排、午睡时间、饮食安排等信息。
2.活动通知：发布幼儿园即将举办的各种集体活动，包括家庭日、亲子活动、主题展览等。
3.教育理念：介绍幼儿园的教育理念和教学目标，包括幼儿园的办学宗旨、教育方法和教育资源等。
4.孩子评价：定期发布孩子的学习和成长情况，包括学习进步、特长表现和好品德等，以提醒家长注意孩子的发展。
5.重要事项：发布幼儿园的重要事项，如假期安排、教师调整、紧急通知等。
6.家长参与：发布家长参与幼儿园活动的信息，包括亲子活动、家庭日、志愿者招募等。
7.个人成长：针对每个孩子，发布他们的个人成长记录，包括孩子的学习习惯、兴趣特长等。
8.育儿知识：提供育儿指导和育儿经验分享，帮助家长更好地教育孩子。
9.交流互动：提供家长、教师和其他家长之间的交流互动平台，如在线讨论区、家长群等。
三、设计形式：
2.可以采用电子显示屏的形式展示，便于更新信息。
3.可以使用海报、贴纸等形式展示，方便家长查找和阅读。
四、维护与更新：
通过以上的设计方案，幼儿园可以有效地与家长进行沟通和交流，促进家园合作，为幼儿的全面发展和健康成长提供更好的支持和服务。
如何设计家园联系栏培训心得
如何设计家园联系栏培训心得
家园互动栏作为一个桥梁纽带的作用越来越受到家长们的好评。
因为家长们可以通过“家园互动栏”来了解孩子们在幼儿园的生活、学习状况，以及班级工作的开展状况等。
第一、在内容上要让家长参加进来，关注我们的训练工作，如：“欢乐学习”、“本周方案”主要宣扬幼儿园班级本周的训练内容和目标，让家长对孩子的学习做到心中有数，“童言稚语”栏，让家长惊喜的发觉孩子说话的好玩，以及孩子们在渐渐长大，他们需要我们良好的训练；为了起到家园互动的效果，我们在“请您协作”中记录需要家长协作的事项以及要求；为了孩子的健康成长我们要一起互动学习，如“健康快车”、“家教指南”主要介绍一些胜利的育儿阅历，让家长之间相互沟通，共享阅历；为了给家长满意的反馈，我们在“本周好宝宝”栏中，向家长呈现宝宝在一-周中的生活和学习，将精彩的宝宝照片进行张贴，这样增加了宝宝间的竞争意识，家长们会很满意，这是我们最大的希望。
第二、在设计上要吸引家长的眼球，让家长感受到我们的努力和精诚，在设计时要留意切合实际、可操作。
制作材料上要用颜色艳丽的卡纸等，但颜色不宜太多，重点在于内容。
在板块上要依据家长的需求进行可操作的设计，设计的内容要围绕一周的主题；各个板块里面的内容要准时更换，不要走形式化。
如何设计幼儿园家园联系栏
如何设计幼儿园家园联系栏幼儿园班级家园联系栏作为一个桥梁纽带的作用越来越受到广大教育工作者、家长们的重视。
通过“班级家园联系栏”，能够更多的了解近期班级工作开展的情况，以及孩子在幼儿园的学习、生活情况等。
班级联系栏的重要性及其所起到的作用，确定家园联系栏的理念，是相互补充，优势互补。
根据这个理念，对幼儿园家园联系栏设计作如下建议：1、“家园联系栏”的内容“家园联系栏”是家长了解幼儿园的一个重要窗口，所以我们要努力挖掘它的潜力，如中一班将它分为了七个小板块：“本周计划”、“健康快车”、“家教指南”、“请您配合”、“本周好宝宝”、“快乐学习”、“童言稚语”等，利用这些板块，让家长逐步参与到教育中来。
1、“家园互动栏”，使家长们更加关注我们幼儿园的教育工作如“本周计划”、“快乐学习”主要向家长宣传本周的教育目标和内容，使家长对幼儿的学习做到心中有数，并及让孩子进行复习；“童言稚语”记录了幼儿的闲聊话题，这使得家长在感觉孩子说话有趣的同时，也会惊喜地发现孩子在长大，他们需要受到良好的教育。
2、“家园联系栏”让家长学会了配合让家长学会配合以实现更理想的家园互动效果，是工作的重点。
如在“请您配合”中记录了本周需要家长配合幼儿园或班级的事项或要求，如“春天又来了”主题中，请家长周末带孩子到郊外、公园寻找春天，感受大自然的美和变化，并将找到的春天以照片或图画等方式带来幼儿园；为丰富班里的体育角，请家长和孩子一起制作一个沙包带来幼儿园等。
3、“家园联系栏”让家长学会了和老师一起互动学习如“家教指南”、“健康快车”经常介绍成功的育儿经验和一些结合季节特点的保健常识，来解决家长的一些困惑或让家长与家长之间互相交流，共享成功经验。
4、“家园联系栏”给了家长一个满意的反馈如“本周明星宝宝”主要针对孩子们在幼儿园一周中的生活和学习表现来进行一个评比。
对表现出色的小朋友老师要表扬，并将其照片贴这一板块中。
利用这种方法，孩子们都会希望自己是本周的明星宝宝，从而增强了孩子们的竞争意识，一个个都在积极的上进。
家园联系栏设计意义,反思,内容,具体方案及月主题
家园联系栏设计意义,反思,内容,具体方案及月主题第一篇：家园联系栏设计意义,反思,内容,具体方案及月主题家园联系栏的设计与应用家园工作要落到实处，取得实效，并不是一两句口号就能解决的，而必须扎扎实实地贯彻到教师的日常工作中去。
其中，“家园共育栏”是家长了解教师日常工作、了解孩子日常发展的主要窗口之一，怎样发挥好这个“窗口”的作用，是我们做好家园工作的重要一环。
家园联系栏是幼儿园每个班级必备的一个栏目它是家长和幼儿园联系的一个纽带，同时也为家长更好的了解幼儿在园的的情况提供了一个良好的途径。
有利于老师更好的完成家长工作，提升家长对幼儿领域里面的知识的了解。
家园联系栏也是家长进入班级看到的第一个环境，所以它的内容要丰富，外观要漂亮，让家园联系栏真正成为班级的一道亮丽的风景线。
我们要成功的设计和运用家园共育栏，教师不仅要有工作热情、责任心以及良好的素质，而且还要具备先进的理念、科学的方法和出色的运作技巧。
家园联系栏设计反思“家园联系栏”的策划应贯穿“经营”理念不少“家园联系栏”的效果不佳，往往是因为策划和设计不周密，教师凭个人直觉和兴趣择定主题，以幼教理论为主，突出宣教与学习，而忽视与家长的共鸣、协商和互动。
解决这类问题的根本途径是某谋求运作思路、程序、方法和技巧的协同改进，采取“规划——实施——检测——改善——创新”的循环运行模式。
在规划阶段，重点要抓好调研和策划。
调研是通过沟通，了解家长的需要、问题、疑虑和教子方法等，借鉴他人的成功经验，分析栏目的前期效果及影响因素。
策划时则一般根据教学计划和目标、教育环境、资源条件等，确立栏目的理念、功能组合、主题组合、更新周期、家长参与方式、预期效果。
实施阶段的核心是协调各类相关活动，精心设计各个板块，如“教子咨询台”、“你说我说”、“教育经验分享台”等。
检测阶段主要是检测、评估本学期内容和活动的成效，找出问题及不足，倾听家长的意见。
改善与创新阶段则是搜集创意，明确改进方向，制定改进措施。
家园联系栏幼儿安全教育
一、引言幼儿时期是孩子们成长的关键阶段，他们的身体和心理都在迅速发展。
然而，由于年龄和认知能力的限制，孩子们在面对各种危险时往往缺乏自我保护意识。
因此，加强幼儿安全教育，提高幼儿的安全防范意识，是家庭和幼儿园共同的责任。
本文将从家园联系栏的角度，探讨幼儿安全教育的重要性及实施方法。
二、家园联系栏幼儿安全教育的重要性1. 提高幼儿安全意识家园联系栏作为家庭与幼儿园沟通的桥梁，可以传播安全知识，让家长了解幼儿园的安全教育内容，从而提高幼儿的安全意识。
2. 促进家园共育家园联系栏可以促进家长与幼儿园之间的互动，共同关注幼儿的安全问题，形成良好的家园共育氛围。
3. 预防安全事故通过家园联系栏进行安全教育，可以帮助幼儿掌握基本的安全知识和技能，降低安全事故的发生率。
4. 培养幼儿良好的生活习惯安全教育不仅仅是传授安全知识，更是培养幼儿良好的生活习惯，使他们在日常生活中养成良好的安全行为。
三、家园联系栏幼儿安全教育的实施方法1. 制定安全主题根据幼儿园实际情况和季节特点，制定相应的安全主题，如交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等。
2. 设计宣传内容结合安全主题，设计富有创意、生动有趣的安全宣传内容，如图文并茂的漫画、故事、儿歌等。
3. 多渠道宣传利用家园联系栏、班级微信群、家长会等多种渠道，向家长和幼儿宣传安全知识。
4. 举办安全教育活动定期举办安全教育活动，如安全教育讲座、安全演练等，让幼儿亲身体验，提高安全防范能力。
5. 强化家园合作鼓励家长参与幼儿园的安全教育活动，共同关注幼儿的安全问题。
6. 建立安全档案记录幼儿的安全教育情况，为家长提供参考，便于家园共同关注幼儿的安全成长。
四、家园联系栏幼儿安全教育案例分享1. 交通安全教育在家园联系栏中，展示交通安全漫画和儿歌，提醒家长和幼儿注意交通安全。
同时，举办交通安全知识竞赛，让幼儿在游戏中学习交通安全知识。
2. 消防安全教育在家园联系栏中，介绍家庭防火、火场逃生等消防安全知识。
幼儿园家园联系栏设置要点及最新设计(促进家园共育)
幼儿园家园联系栏设置要点及最新设计（促进家园共育）导言在幼儿园的教育中，家园联系是十分重要的环节。
通过有效的家园联系，可以促进家庭与学校之间的密切合作，实现家园共育的目标。
而家园联系栏作为家园联系的一个重要载体，设置合理并创新设计可以更好地促进家园育儿共同参与。
本文将介绍幼儿园家园联系栏设置的要点以及最新设计方向，希望对幼儿园管理者和教师提供一些参考。
家园联系栏设置要点1. 明确定位在设置家园联系栏时，首先要明确其定位和作用。
家园联系栏应该是一个信息发布的平台，旨在促进家长与幼儿园之间的沟通和交流。
因此，在设置家园联系栏时，应该考虑家长和幼儿园双方的需求和习惯，确保信息的传达和接收畅通有效。
2. 内容丰富多样家园联系栏的内容应该具有丰富性和多样性，包括学校通知、教育活动安排、家长心得分享、教育资讯等内容。
通过多样化的内容设置，可以吸引家长的注意，提高其对家园联系栏的关注度。
3. 及时更新及时更新是家园联系栏的重要要点之一。
幼儿园管理者和教师应该定期更新家园联系栏的内容，保持信息的新鲜度和活跃度。
只有保持及时更新，才能让家长在家园联系栏中获取到最新最有用的信息。
4. 互动交流家园联系栏不仅是信息发布的平台，更应该是家长和幼儿园之间互动交流的桥梁。
因此，在设计家园联系栏时，应该考虑如何促进家长的参与和回馈。
可以设置在线问答、意见反馈等功能，让家长有机会参与到幼儿园的管理和决策中来。
最新设计方向1. 移动端适配随着智能手机的普及，移动端已经成为家长获取信息的主要途径之一。
因此，在设计家园联系栏时，应该重视移动端的适配性，确保家长可以随时随地便捷地查看家园联系栏的内容。
2. 视频直播功能视频直播已经成为一种流行的传播形式，可以更加生动直观地展示幼儿园的教育活动和成果。
因此，在最新设计中，可以考虑增加视频直播功能，让家长通过视频直播了解幼儿园的实时情况。
3. 个性化推荐针对不同家长的需求和关注点，可以设计个性化推荐功能，根据家长的浏览记录和兴趣偏好，推荐相应的内容给他们。
家园联系栏设计意义-反思-内容-具体方案及月主题教学内容
家园联系栏设计意义-反思-内容-具体方案及月主题家园联系栏的设计与应用家园工作要落到实处，取得实效，并不是一两句口号就能解决的，而必须扎扎实实地贯彻到教师的日常工作中去。
其中，“家园共育栏”是家长了解教师日常工作、了解孩子日常发展的主要窗口之一，怎样发挥好这个“窗口”的作用，是我们做好家园工作的重要一环。
家园联系栏是幼儿园每个班级必备的一个栏目它是家长和幼儿园联系的一个纽带，同时也为家长更好的了解幼儿在园的的情况提供了一个良好的途径。
有利于老师更好的完成家长工作，提升家长对幼儿领域里面的知识的了解。
家园联系栏也是家长进入班级看到的第一个环境，所以它的内容要丰富，外观要漂亮，让家园联系栏真正成为班级的一道亮丽的风景线。
我们要成功的设计和运用家园共育栏，教师不仅要有工作热情、责任心以及良好的素质，而且还要具备先进的理念、科学的方法和出色的运作技巧。
家园联系栏设计反思“家园联系栏”的策划应贯穿“经营”理念不少“家园联系栏”的效果不佳，往往是因为策划和设计不周密，教师凭个人直觉和兴趣择定主题，以幼教理论为主，突出宣教与学习，而忽视与家长的共鸣、协商和互动。
解决这类问题的根本途径是某谋求运作思路、程序、方法和技巧的协同改进，采取“规划——实施——检测——改善——创新”的循环运行模式。
在规划阶段，重点要抓好调研和策划。
调研是通过沟通，了解家长的需要、问题、疑虑和教子方法等，借鉴他人的成功经验，分析栏目的前期效果及影响因素。
策划时则一般根据教学计划和目标、教育环境、资源条件等，确立栏目的理念、功能组合、主题组合、更新周期、家长参与方式、预期效果。
实施阶段的核心是协调各类相关活动，精心设计各个板块，如“教子咨询台”、“你说我说”、“教育经验分享台”等。
检测阶段主要是检测、评估本学期内容和活动的成效，找出问题及不足，倾听家长的意见。
改善与创新阶段则是搜集创意，明确改进方向，制定改进措施。
在上述模式中，应特别强调家长的全过程参与，因为在参与中能形成信任，达成共识，更好的分享经验，进而拓宽家园共育的领域。
家园联系栏班级课程设计
家园联系栏班级课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括以下三个方面：1.知识目标：学生能够掌握课本中的基本概念、原理和方法，理解本章节的重点知识点，建立知识体系。
2.技能目标：学生能够运用所学知识解决实际问题，提高分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度价值观目标：学生能够培养对学科的兴趣和热情，树立正确的价值观，认识到学习的重要性。
二、教学内容根据课程目标，本章节的教学内容主要包括以下几个部分：1.教材章节：第X章，包括基本概念、原理和方法的介绍，重点知识点的阐述，以及相关案例分析。
2.知识点：本章节涉及的知识点有A、B、C等，每个知识点都有相应的理论解释和实际应用。
3.教学进度：本章节共安排X个课时，每个课时的教学内容和目标都有明确的规划。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：教师通过讲解、举例等方式，向学生传授知识点和理论。
2.讨论法：学生分组讨论，分享学习心得和观点，互相启发，共同进步。
3.案例分析法：教师提供实际案例，学生运用所学知识分析案例，提高解决问题的能力。
4.实验法：学生在实验室进行实验，观察现象，验证理论，培养实践能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统的知识体系。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，拓展学生的知识面。
3.多媒体资料：制作精美的PPT、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：配置齐全的实验室，确保学生能够顺利进行实验操作。
五、教学评估本课程的教学评估将采用以下方式，以确保评估的客观性和公正性，全面反映学生的学习成果：1.平时表现：评估学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的表现，以及小组讨论的贡献等。
2.作业：布置适量的作业，评估学生的知识掌握和应用能力。
3.考试：定期进行考试，评估学生的知识掌握和运用能力。
家园联系栏创设方案
家园联系栏创设方案随着互联网的发展，家校联系逐渐成为学校管理的重要一环。
家园联系栏的建设可以提供一个便捷的平台，方便学校与家长之间的沟通与交流。
本文将探讨家园联系栏的设计与实施方案，旨在提高学校与家长之间的互动，促进学生的全面发展。
1. 家园联系栏的设计理念家园联系栏是学校与家长之间的桥梁，因此在设计上需要体现以下几个理念：（1）互动性：家园联系栏应提供一个双向沟通的平台，使家长能够随时随地了解学校的动态并反馈意见。
（2）易用性：家园联系栏应简洁明了，易于操作，使家长能够轻松上手。
（3）信息丰富性：家园联系栏应提供学校各方面的信息，如教学安排、活动通知、课外辅导等，以满足家长对学校各方面的需求。
2. 家园联系栏的功能设计（1）教学信息发布：学校可以在家园联系栏上发布教学计划、作业布置等信息，让家长及时了解孩子的学习进度。
（2）通知公告发布：学校可以发布重要通知、会议安排、校园活动等信息，方便家长了解学校的最新动态。
（3）在线交流平台：家长可以在家园联系栏上与班主任、任课老师进行在线交流，解决学生的问题，提供更好的学习支持。
（4）家校互动活动：学校可以组织一些家校互动活动，如亲子运动会、家长开放日等，通过家园联系栏宣传活动信息，并收集家长的参与意愿。
3. 家园联系栏的技术实现（1）建立网站或应用程序：学校可以建立一个专门的网站或者设计一个应用程序，供家长下载和使用。
网站或应用程序需要具备良好的界面设计和后台管理系统，以支持信息的发布和交流。
（2）敏捷开发方法：在实施过程中，学校可以采用敏捷开发方法，以快速响应需求变化，及时优化和改进家园联系栏的功能和体验。
（3）云服务支持：将家园联系栏建设在云平台上，能够提供更稳定的服务和更好的数据存储能力。
4. 家园联系栏的推广与培训（1）宣传推广：学校可以通过家校互动会议、家长会等形式宣传家园联系栏的建设，并介绍其功能和优势，激发家长的参与积极性。
（2）培训指导：学校需要提供培训和指导，帮助家长熟悉家园联系栏的使用方法，并解答他们在使用过程中遇到的问题。
漫谈小班教案中家园联系的意义及实践
小班教学一直以来都是教学中的重要环节，越来越多的教育工作者开始意识到家园联系的重要性。
虽然“家园联系”这个词已经被广泛使用，但是很多人还不清楚它的实际意义和实践方法。
一、家园联系的意义家园联系是指教育工作者和家庭之间的联系和合作，构建起一种紧密的学校和家庭的关系。
这种联系和合作可以有效地促进儿童的发展，对于小班教案设计具有非常重要的意义。
1.促进儿童的发展小班教学中的家园联系可以促进儿童的身心发展、语言发展和社交能力的提高。
家长可以了解到孩子在学校学习的内容和教育工作者的教学方法，以便更好地帮助孩子提高学习成绩和解决一些学习困难。
家长还可以帮助孩子更好地融入园所生活，提高他们的社交能力，让孩子能够更好地适应园所环境。
2.增强教育质量家园联系还可以帮助教育工作者更好地了解孩子的家庭环境、情况和需求，以便在教学过程中更加有针对性地设计教案。
家长和教育工作者合作可以更好地管理和规划学前教育，一方面可以减少教育工作者的工作压力，提高教育效果，另一方面可以让家长更加了解园所的特点和教育方针，排除一些不必要的误解和误解。
3.促进教育的创新和发展家园联系也可以帮助教育工作者更好地了解家长和儿童的需求和利益，以便在教学过程中创新和调整教育方案。
家长还可以向教育工作者提供一些关于教学方法和素材的建议，以便更好地提高教育质量。
二、家园联系的实践方法1.家园互动为了实现家园联系，教育工作者需要和家长建立起良好的沟通交流机制，构建起互动的平台。
在开学时，教育工作者需要和家长进行一次会面，详细了解孩子的家庭环境、爱好和学习情况，并介绍园所的方针和教学安排。
在日常教学中，教育工作者可以通过家访或电话联系家长，与家长沟通孩子的学习情况和表现。
校园网站和微信公众号也可以作为教育工作者与家长沟通的渠道。
2.家庭作业家庭作业可以让家长了解孩子在学校所学知识的情况，并为孩子提供在课堂之外的实践和练习的机会。
但是需要注意，家庭作业的时间不宜过多，否则可能会对家长的工作和孩子的休息造成影响。
幼儿园环境创设与布置设计方案——家园联系栏
谢谢
家园联系栏的设计步骤
4、及时更 换内容
1、取名有 讲究
3、精心设 计各个板块
2、进行版 面的设计
温馨简洁海 洋风，充满 高级感的深 蓝色，充满 童趣的海洋 小装饰：鱼 骨、海星、 渔网等，更 是点睛之笔
海洋风
航空风， 飞机云巧 妙将三个 栏目对角 分布开来
棉麻布料
树枝森系 风格
机械齿轮 风格
家园联系栏的设计意义
幼儿园家园联系栏的设计【新】
幼儿园家园联系栏的设计【新】一、背景幼儿园在孩子成长中扮演着重要的角色，但是，仅仅依靠幼儿园的教育力量是不够的，家园联系也是非常重要的。
通过家园联系，幼儿园可以更加深入的了解孩子的家庭情况、个性特点、兴趣爱好等信息，从而更好的针对性地开展教育。
同时，通过家长的参与和支持，幼儿园的教育质量也会有所提升。
因此，设计一份合理、实用的家园联系栏对于幼儿园的教育工作非常有帮助。
二、设计原则1. 真实性原则：信息必须真实可靠，不得编造虚假信息。
2. 及时性原则：信息必须能够及时传达，不能因信息不及时而产生错误。
3. 互动性原则：家长和幼儿园应该在信息沟通过程中保持互动，及时解决问题和反馈情况。
4. 保密性原则：家长提供的信息应得到保密，不得泄漏。
三、设计内容家园联系栏包括以下内容：1. 每日活动安排：幼儿园将每日的活动安排列出清单，让家长了解孩子正在学习和参与的内容，从而更好的跟进孩子的学习状况。
2. 家长反馈：让家长可以对孩子在幼儿园的学习和生活情况进行反馈，提出自己的意见和建议。
同时，幼儿园也会对家长的反馈进行及时回复，解决问题。
3. 家访记录：幼儿园将家园联系的结果进行记录，包括家长的反馈和幼儿园的回复，以及孩子在家中的情况反馈。
这些记录将帮助幼儿园更好地了解孩子的家庭情况和教育环境，从而进行有针对性的教育。
4. 活动通知：幼儿园将定期组织各种活动，比如亲子活动、家长会议等。
家园联系栏可以用于发布这些活动的通知内容，让家长了解活动的时间、地点、内容等细节。
5. 心得体会：家长可以自由发表自己的心得体会，比如，对一些教育方案的感受，对教育体制的建议等。
四、设计形式1. 纸质形式：在幼儿园内设置一个家园联系栏，家长可以在该栏目留言，幼儿园的管理人员则负责每日审核和回复。
2. 网络形式：创建一个家园联系群，在里面发布幼儿园的信息，家长也可以在这个群里反馈问题，进行交流。
同时，幼儿园也可以及时回复。
3. APP形式：将家园联系设计为一个APP，家长可以通过APP了解幼儿园的信息并进行反馈。
幼儿园家园联系栏设计理念
幼儿园家园联系栏的设计理念是为了促进家校合作，提供一个便利的沟通平台。
设计的目标是使家长和幼儿园教师能够更加方便地交流和分享幼儿的学习和成长情况。
首先，设计要考虑到家长和教师的使用习惯和需求。
界面应简洁易用，功能明确。
家长应能方便地查看和回复教师的信息，教师应能方便地上传幼儿学习情况的照片、视频等资料。
其次，设计要注重信息的及时性和安全性。
家长和教师可以通过该联系栏发送实时的通知和提醒，包括课程安排、活动通知等等。
同时，设计要确保信息的安全性，保护幼儿和家庭的隐私不被泄露。
另外，设计要考虑到家长和教师之间的互动和互动性。
除了查看和回复信息外，家长和教师还可以进行在线互动，例如参与在线家长会议或讨论，分享教育资源和经验等。
最后，设计要注重界面的美观和用户体验。
界面的颜色、图标等元素应符合幼儿园的整体形象和氛围，同时要保证界面的清晰、易懂，方便用户使用。
通过以上设计理念的考虑，幼儿园家园联系栏能够成为家长和教师之间紧密联系的桥梁，促进家校合作，共同关注和培养幼儿的成长。
大班上学期家园联系栏温馨提示
大班上学期家园联系栏温馨提示一、前言大班上学期的家园联系栏是学生、家长和教师之间保持沟通的重要途径。
通过家园联系栏，家长和教师可以及时交流学生在学校的情况，共同关注学生的学习和成长。
为了更好地利用这个平台，我们为大班上学期的家长和教师提供温馨提示。
希望通过这些提示，能够增进家园联系栏的有效性，促进学生全面发展。
二、家园联系栏的意义家园联系栏是学生、家长和教师之间的桥梁，它的存在可以促进教育资源的共享和信息的传递。
通过家园联系栏，家长可以获取学校的最新通知，了解孩子在学校的表现和进展；教师可以及时反馈学生在学校的情况，与家长共同协助学生解决问题和提高学习能力。
因此，家园联系栏对于学生的全面发展和家校合作非常重要。
三、家园联系栏的使用方法家园联系栏的使用方法非常简单，以下是使用家园联系栏的步骤：1.登录家园联系栏账号：家长需要使用学生的账号和密码登录家园联系栏，教师则使用工作账号登录。
2.查阅消息通知：登录成功后，家长和教师可以查阅学校的消息通知，包括学校活动、重要通知等。
3.查看学生反馈：家长可以查看教师对学生的评语、表现和进步，及时掌握学生在学校的情况。
4.发送消息：家长和教师可以互相发送消息，及时沟通学生的学习和生活情况。
5.反馈问题：家长可以向教师提问和反馈问题，教师将及时回复。
四、提高家园联系栏效果的建议为了提高家园联系栏的效果，我们提出以下建议：1.及时更新信息：教师应及时更新学生的学习情况和表现，家长应及时查看并关注学校的通知和反馈。
2.鼓励积极互动：家长和教师应积极互动，分享对学生的观察和反馈，共同帮助孩子解决问题和提高能力。
3.保持礼貌和尊重：在家园联系栏上的交流中，家长和教师应保持礼貌和尊重，避免使用不恰当的言辞。
4.定期反馈和回复：教师应定期向家长反馈学生的学习情况，解答家长的问题，并及时回复家长的消息。
五、学校家园联系栏的管理学校家园联系栏的管理对于保证信息的准确性和安全性至关重要。
家园联系栏内容简短
家园联系栏什么是家园联系栏？家园联系栏是指在家庭和家庭成员之间建立的联系渠道和沟通平台。
它可以包括实际的物理空间，如家庭公告板或留言板，也可以是虚拟的平台，如家庭共享文件夹或社交媒体群组。
家园联系栏的目的是促进家人之间的有效沟通、信息共享和互动交流。
家庭公告板的作用与设计要点作用家庭公告板是家庭成员共享信息的重要工具。
它可以用于传达家庭事务、安排家庭日程、分享重要通知和提醒，以及表达感谢和鼓励。
家庭公告板还可以成为家人沟通的桥梁，促进家庭成员之间的互动和合作。
设计要点1.明确目的：确定家庭公告板的主要目的和使用方式，例如是传递重要通知还是分享家庭生活的乐趣。
2.易于访问：将家庭公告板放置在家庭成员经常经过的地方，如入口大厅或家庭活动区域，以便所有人容易看到和访问。
3.简洁明了：使用清晰简洁的语言表达信息，避免过多的细节和冗长的文字。
4.可更换和更新：使用可更换的公告板背景或装饰物，不断更新公告内容，保持新鲜感和吸引力。
5.个性化设计：根据家庭成员的偏好和兴趣，添加个性化的装饰物或彩色标记，使家庭公告板更具吸引力和个性化。
家庭共享文件夹的建立与管理建立共享文件夹的方式1.物理存储设备：通过共享硬盘或U盘，将文件存储在同一个设备上，供家庭成员共同访问。
2.网络存储空间：使用云存储服务或家庭网络存储设备，将文件存储在网络上，通过共享链接或访问权限，供家庭成员在线访问和下载。
共享文件夹的管理1.文件分类：对共享文件夹中的文件进行分类整理，可以按照文件类型、主题或日期等方式进行分类。
2.文件命名规范：为文件起一个有意义且易于理解的名称，避免使用含糊不清的缩写或无意义的编号。
3.文件版本控制：在共享文件夹中进行文件的更新时，保留旧版本的备份，以便需要时可以恢复或比较不同版本的文件。
4.权限管理：根据家庭成员的需要和要求，设置共享文件夹的访问权限，确保文件只能被授权的人访问和编辑。
家庭社交媒体群组的创建与维护创建家庭社交媒体群组的步骤1.选择平台：选择适合家庭使用的社交媒体平台，如微信群、QQ群或Facebook群组等。
架起家园沟通的桥梁——“家园联系栏”
架起家园沟通的桥梁——“家园联系栏”为便于家长了解幼儿园还有班级的各项教育教学工作及安排，宣传正确的教育理念，幼儿园会通过制作家园联系栏这样一种方式与家长进行互动。
家园栏是幼儿园和家长联系的一个重要纽带。
一份设计适宜的家园栏，可以帮助家长了解园所的课程安排，更好地配合你的保教工作。
一、家园栏的设置家园栏作为幼儿园宣传的窗口，应当设置在显眼的位置，根据园所条件，在班级门口或是幼儿园公共大厅设置家园栏。
二、家园栏的设计1、规划栏目设置。
根据本学期的教学需要、资源条件，增减栏目，并确定更新周期。
2、确定栏目名称。
名称可以有创意，但务必要让家长清晰了解栏目的内容定位。
如“家园手牵手”“家园彩虹桥”等。
3、积累内容素材。
有关育儿知识、经验的内容可以通过网络、杂志等渠道收集，或发动家长一起参与。
有关班级活动的内容除了文字，还可通过照片进行直观展示。
4、美化版面。
尝试用剪纸、绘画等作品装饰版面，或者为文字内容添加各类边框，以此减少刻板，增加活泼感。
5、不固定的加以调整。
倾听家长的意见，优化栏目设置。
了解家长的需要、问题和疑惑，作为下期的话题来源。
三、家园栏的内容1、幼儿园各项工作计划。
包括班级工作月计划、周安排。
2、幼儿卫生保健方面的。
例如：班级的消毒、通风记录，或幼儿卫生保健方面的宣传材料，例如：预防手足口的宣传材料。
3、通知通告温馨提示类。
例如活动通知、接送通知、家长配合等信息4、育儿理念方。
例如：孩子任性怎么办？孩子挑食怎么办？等宣传科学育儿方面的版块。
案例1以活动告知为主要内容。
目的是为了让家长更加了解幼儿在园内的活动安排、以及获得家长的资源配合。
主题预告：告知家长即将要开展的主题活动，主体的目标、基本内容、要求家长共同参与的内容。
每周活动安排：本周集体教学、区角活动等的具体安排，使家长对周一活动安排做到心中有数。
温馨提示：提示家长根据天气情况为幼儿添加衣物，提醒家长需要提供的主题活动材料等。
经验交流：为家长提供一个相互交流育儿经验的平台，共享一些好经验。
大班幼儿家园联系手册
大班幼儿家园联系手册第一部分：家园联系的目标和意义（500字）家园联系是指幼儿园与家庭之间的沟通和合作，旨在促进幼儿全面发展。
家园联系的目标是加强双方的互动和交流，了解幼儿在家庭中的情况和需求，提供个性化的教育支持，并帮助幼儿适应幼儿园生活和学习。
家园联系的意义在于：1. 建立良好的合作关系：家庭和幼儿园是孩子成长的两个重要环境，双方的合作可以为孩子提供更全面的支持和照顾。
2. 了解孩子的特点和需求：通过家庭与园所的密切联系，可以更好地了解孩子在家庭中的生活和成长，有针对性地提供适合他们的教育服务。
3. 促进孩子的安全感：与家庭的紧密联系可以让孩子感到被重视和关爱，增强他们在幼儿园的安全感和归属感。
4. 提供支持和指导：家庭可以从幼儿园获得教育的专业知识和经验，接受教育支持和指导，更好地引导孩子的成长。
第二部分：实施家园联系的具体方法和内容（1500字）1. 家长会：定期组织家长会，让家长了解园所的教育目标、教学内容和学习计划，了解孩子在园所的表现和发展情况，提供互动和交流的机会。
家长会可以通过线下或线上的形式进行，让家长能够方便参与和参与。
2. 家校互动活动：组织一些家校互动活动，如家庭观察日、主题分享会、亲子游戏等，让家长和孩子一起参与，促进家庭与园所之间的交流和合作。
这些活动可以在幼儿园内举办，也可以在家庭中开展。
3. 家园通讯：定期向家长发送家园通讯，包括幼儿园的教育教学情况、课程计划、学习资源等信息，让家长能够了解园所的日常工作和教育活动。
4. 家访：定期进行家访，了解孩子在家庭中的情况和成长需求，与家长深入沟通，共同制定个别化的教育计划和目标。
5. 家长志愿者：鼓励家长参与园所的志愿者活动，如亲子讲座、社区服务等，提供家长与园所合作的机会，促进彼此之间的理解和支持。
6. 家园合作项目：与家长合作开展一些特色项目，如家庭阅读计划、游园活动、创意手工制作等，让家长与孩子一起参与，促进亲子关系和家园关系的发展。
幼儿园教师教育随笔怎样设计家园互动栏
幼儿园教师教育随笔怎样设计家园互动栏如今的幼儿园教育教学中，家园合作已经成为了教师和家长共同关注的问题，教师们已经重视起家园互动的功能，日益加强家园合作的意识，营造起了一个良好的教学与教育氛围。
而教育随笔则是当前教育中较为流行的教研形式之一，以下就针对如何设计好家园互动栏展开讨论，并结合一些个人的经验和想法。
一、家园互动栏的重要性家园互动栏是集教育与娱乐于一体的重要教育载体，也是幼儿园家园互动的重要沟通途径。
印有各种精美图案和字体的家园互动栏，能够吸引孩子们的注意力，增强他们对校园的认知感和安全感，同时也能够展示教育机构和教师的教育理念和课堂情况，与家长进行有效的沟通和合作。
因此，我们需要认识到家园互动栏的重要性，并根据幼儿园教育对家长的需求对其进行合理规划和设计。
二、家园互动栏内容的设计1.主题首先，我们需要确定家园互动栏的主题。
主题可以根据教师和家长的需求来确定，也可以根据幼儿的特点和发展需求来确定。
比如说，根据当季节日来进行设计，或者在园活动需要的时候进行内容更新等，都是不错的主题设计。
2.内容家园互动栏的内容设计应该侧重于体现教育和互动的功能。
可以分为以下几个方面：（1）教育性内容：比如每周一、周四发布的新闻、幼儿园教育阶段的学习计划、学习方法等。
这些内容能够帮助家长更好地了解子女在学校的情况，促进教育的有效沟通。
（2）儿童文化内容：比如每月推出的儿童文化活动、绘本、唱游、手工等。
这些内容既具有教育性质，又能够提升幼儿的情感认知、语言表达和动手能力。
（3）互动性内容：比如每周的家庭作业、家长教育心得、幼儿园生活照片等。
这些内容能够促进教师与家长之间的互动，促进家长的积极参与。
三、家园互动栏的实施1.形式家园互动栏的实施形式需要根据幼儿园的实际情况和具体情况来制定。
如何让家长知晓、了解、参与？可以通过现场、网络、微信、礼物等形式开展。
2.时间和频率设计家园互动栏的时候，需要考虑时间和频率。
幼儿园家园联系计划
幼儿园家园联系计划幼儿园家园联系计划：构筑美好教育圆梦之桥引言幼儿园与家庭是孩子教育成长过程中两个重要的组成部分，促进幼儿园与家庭的有效沟通与联系对于儿童的全面发展至关重要。
本文将探讨幼儿园家园联系计划的意义、实施策略以及可推行的具体举措。
一、幼儿园家园联系计划的意义1.培养家庭参与教育的意识幼儿园家园联系计划可以促进家长与学校的紧密联系，引导家长积极参与孩子的教育过程。
通过与家长进行有效的互动沟通，可以培养家庭参与教育的意识，增强家长对孩子教育的责任感和参与度。
2.促进幼儿全面发展家庭是儿童最早的教育场所，与幼儿园的密切联系可以使幼儿的教育得到更好的延伸。
幼儿园家园联系计划可以帮助幼儿家庭更好地了解幼儿在学校的表现、成长情况，及时发现幼儿在学习和生活中的问题，并采取针对性的措施，促进幼儿的全面发展。
二、幼儿园家园联系计划的实施策略1.建立有效的沟通渠道幼儿园可以通过建立微信群、家长会、学校网站等多种渠道，与家长进行及时有效的沟通。
通过这些渠道，家长可以了解学校的教学计划和活动安排，学校也可以及时向家长传达重要信息。
2.加强家园交流活动学校可定期举办家园交流活动，例如亲子游园会、家长参观课堂等，提供家庭与学校更多互动的机会。
通过这些活动，家长可以更加深入地了解学校的教育理念和教学方式，并与教师建立起更为紧密的联系。
3.提供家庭教育指导幼儿园可以定期进行家庭教育指导，让家长了解如何有效地陪伴和引导孩子的成长。
此外，学校还可以向家长提供教育资源、教育方法分享等，帮助家长更好地进行儿童教育。
三、幼儿园家园联系计划的具体举措1.定期家长会幼儿园可以每学期组织一次家长会，通过为家长们提供学习机会，讲解儿童教育心理和教育方法，增加他们对家长角色的认知，提高家庭教育水平。
2.家访与学校参观幼儿园可定期进行家访活动，与家长面对面交流，了解家庭环境与教育观念。
同时，学校也可以邀请家长来园参观，让家长亲身感受学校的教育环境与特色。
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家园联系栏设计意义-反思-内容-具体方案及月主题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN家园联系栏的设计与应用家园工作要落到实处，取得实效，并不是一两句口号就能解决的，而必须扎扎实实地贯彻到教师的日常工作中去。
其中，“家园共育栏”是家长了解教师日常工作、了解孩子日常发展的主要窗口之一，怎样发挥好这个“窗口”的作用，是我们做好家园工作的重要一环。
家园联系栏是幼儿园每个班级必备的一个栏目它是家长和幼儿园联系的一个纽带，同时也为家长更好的了解幼儿在园的的情况提供了一个良好的途径。
有利于老师更好的完成家长工作，提升家长对幼儿领域里面的知识的了解。
家园联系栏也是家长进入班级看到的第一个环境，所以它的内容要丰富，外观要漂亮，让家园联系栏真正成为班级的一道亮丽的风景线。
我们要成功的设计和运用家园共育栏，教师不仅要有工作热情、责任心以及良好的素质，而且还要具备先进的理念、科学的方法和出色的运作技巧。
家园联系栏设计反思“家园联系栏”的策划应贯穿“经营”理念不少“家园联系栏”的效果不佳，往往是因为策划和设计不周密，教师凭个人直觉和兴趣择定主题，以幼教理论为主，突出宣教与学习，而忽视与家长的共鸣、协商和互动。
解决这类问题的根本途径是某谋求运作思路、程序、方法和技巧的协同改进，采取“规划——实施——检测——改善——创新”的循环运行模式。
在规划阶段，重点要抓好调研和策划。
调研是通过沟通，了解家长的需要、问题、疑虑和教子方法等，借鉴他人的成功经验，分析栏目的前期效果及影响因素。
策划时则一般根据教学计划和目标、教育环境、资源条件等，确立栏目的理念、功能组合、主题组合、更新周期、家长参与方式、预期效果。
实施阶段的核心是协调各类相关活动，精心设计各个板块，如“教子咨询台”、“你说我说”、“教育经验分享台”等。
检测阶段主要是检测、评估本学期内容和活动的成效，找出问题及不足，倾听家长的意见。
改善与创新阶段则是搜集创意，明确改进方向，制定改进措施。
在上述模式中，应特别强调家长的全过程参与，因为在参与中能形成信任，达成共识，更好的分享经验，进而拓宽家园共育的领域。
“家园共育栏”的运作要讲求技巧以下技巧和原则值得我们关注：1，处理好个别问题和共性问题之间的关系。
家园共育栏的设计和运用要体现“抓住重点，兼顾个别”的原则，合理安排比例。
,2，注意研究不同角色、不同家庭结构、不同社会阶层的家长的心理需求及教育习惯，有针对性地优选家园共育措施。
3，我们要更多的通过实例、故事等形式传达教育意图。
这种形式很受家长欢迎，也易于启迪家长深思慎行。
4，合理搭配共育栏目各部分的内容，形式多样，注重连续性。
5，要像欣赏孩子一样欣赏家长，感谢家长，朋友式的对待家长，争取信任、支持和帮助。
6，定期在教师业务交流时进行该栏目的专题研讨，交流经验，丰富创意，拓宽思路。
+家园共育的方法关键是——互动一是通过栏目设计，触发观念互动和行为互动。
二是选好互动主体，做好互动准备。
三是把握互动的规律——渐进、信任、互相尊重。
以“家园共育栏”带动家长参与教育“家园共育栏”是家长了解幼儿园的一个重要窗口，应努力挖掘它的潜力，如将它分为若干小板块：本月视点、最佳父母、童言稚语、亲子乐园、经验分享、创想摇篮、英语乐园、我在长大、请您关注等。
利用这些板块，逐步让家长参与到教育之中。
首先，吸引家长关注幼儿园的教育工作。
在和家长接触之初，教师需要考虑的是如何把家长吸引到自己的教育中来，“本月视点”主要向家长宣传本月的教育目标；“童言稚语”记录幼儿的闲聊话题，如“我给爸爸妈妈提意见”、“我最想做的事”、“谁最好”等。
这项工作坚持下去，家长在感觉孩子说话有趣的同时，也会惊喜地发现孩子在长大，他们需要受到良好的教育。
其次，让家长感知家园配合的重要性。
家长对教育的关注是做好家园互动工作的基础。
让关注转化为积极的配合，需要提高家长对家园互动重要性的认识。
第三，引领家长学会配合。
随着工作的进展，让家长学会配合以实现更理想的家园互动效果，应成为我们工作的重点。
例如，在“亲子乐园”板块里给家长列出了许多亲子活动的建议，有时甚至是提出具体的要求，如春天，请家长周末带孩子到野外、公园去感受大自然的美和变化；请家长有时间和孩子一起准备简单的场景、道具、开展角色表演等。
最后，切忌让“家园共育栏”变成“纸上谈兵”。
写得好，不如做的好。
在家园共育栏的设计上花心思，更要在行动上切切实实地让家长感受到我们的努力和真诚。
因此，设计“家园共育栏”最重要的是切合实际、真实、可操作而有意义。
具体的家园联系栏设计方案和内容一，我们可以把家园联系栏起名为成长乐园，分6个部分。
1 周计划：老师可以把本周幼儿要进行的学习内容放入这个栏目，便于家长提前了解和进行复习。
2请您留言：这个栏目可以放入家长每天要老师注意的事情，同时也可以让家长写一些对班级的建议和意见，老师可以随时的了解家长的心声。
3父母必读：放入家长育儿的常识和教育幼儿的方法。
4快乐家访：老师可以放入家访的照片，并且附上一小段文字，即让家长感觉亲切，又能体现老师的工作。
5本周小明星：老师可以把幼儿好看的图片，有特点的图片放入本栏目，提升幼儿的自傲感。
6新闻联播：放入每天幼儿的所见所闻，或者国家发生的一些重大的时间，让幼儿养成每天观察身边的事物，每天关注新闻的好习惯。
二，我们可以在家园联系栏设立6个板块，分别是1周计划，2健康屋，3今日小明星，4快讯，5比比谁最棒，6宝宝信箱 .家长每天来到幼儿园最为关注的是“今日小明星”和“比比谁最棒”这两个栏目。
“今日小明星”主要针对孩子们在幼儿园一天中的生活和学习表现来进行一个评比。
对表现出色的小朋友老师要表扬，并写在纸上帖在栏目中。
不仅如此，老师还将给予物质上的奖励。
例如：老师将折一朵小花送给他等。
利用这种方法，孩子们都会希望自己是今日的小明星，并且在每个环节中，都会努力的表现自我，希望得到老师的表扬和认可，从而增强了小朋友的竞争意识，一个个都在积极的上进。
一天下来，给家长们一个满意的反馈，家长们高兴，我们也很是开心。
比比谁最棒，这个栏目主要是针对小朋友们每天在家中的表现。
家长们把孩子在家主动干活的事情都写成了表扬信，有的还照了照片带到幼儿园来。
午饭前，我们会请受表扬的小朋友自己为大家讲解照片，并张贴在展示板中，以此增强幼儿的自信心。
三，我们可以把家园联系栏名叫家园在线。
这个简单时尚的名字拉近了幼儿园与家长之间的距离。
其中有6个小板块，分别是周计划，洋话连篇，妈咪全知道，经验交流，健康心语和家长信箱。
1周计划; 向家长介绍班中本周的教学计划，使家长及时了解一周的教学内容及幼儿应达到的目标，使家长对幼儿的学习做到心中有数。
洋话连篇：向家长介绍英语教学内容，充分体现我园的双语特色。
2妈咪全知道：介绍一些育儿常识。
选择的内容基本是家长困惑的问题。
经验交流：给家长提供一个相互交流自己成功的育儿经验的平台，好经验大家共享。
3健康心语：结合季节特点向家长介绍有关的保健常识。
4家长信箱：向家长传达园内近期安排，活动及一些温馨小贴示。
另外在旁边我们另设了温故知新板块，张贴了幼儿学过的诗歌、歌曲等，以便家长及时给幼儿复习。
四，我们家园联系栏还可以起名叫宝宝网站，之所以叫这个名字是因为我们想和家长们通过这个地方搭起共同的桥梁，像网络一样内容丰富，交流无限。
通过5个板块让家长更具体的了解宝宝在幼儿园的一日生活。
1周计划是请家长全面的了解一周的教学内容、目标和宝宝在本周学习情况的反馈。
2宝宝课堂是向家长公布宝宝所学的具体内容，如儿歌，歌曲等，并请家长协助老师在家给宝宝复习。
3健康宝宝主要是教家长一些育儿常识，并根据环境，季节，天气更换内容。
4今天我吃什么了是结合我们班的宝宝年龄较小，家长更多的关注宝宝的生活护理，为了方便家长了解宝宝的吃饭情况而设立的板块。
5 English ABC是我们班的一个特色。
别看宝宝年龄小，但是会说的英文可不少。
有英文歌曲，英文儿歌，简单的单词，等等，家长们看了都觉得我们的宝宝不简单！成长快乐，是二十一世纪幼儿园的教育理念，为了体现园本特色，我们月亮三班的家园联系栏定名为成长乐园。
“成长乐园”是家长了解幼儿园的一个重要窗口，所以我们要努力挖掘它的潜力，我们将它分为七个小板块：“本周计划”、“健康快车”、“家教指南”、“请您配合”、“本周好宝宝”、“快乐学习”、“童言稚语”等，利用这些板块，让家长逐步参与到教育中来如“本周计划”、“快乐学习”主要向家长宣传本周的教育目标和内容，使家长对幼儿的学习做到心中有数，并及让孩子进行复习；“童言稚语”记录了幼儿的闲聊话题，这使得家长在感觉孩子说话有趣的同时，也会惊喜地发现孩子在长大，他们需要受到良好的教育。
1、让家长学会了配合让家长学会配合以实现更理想的家园互动效果，是工作的重点。
如在“请您配合”中记录了本周需要家长配合幼儿园或班级的事项或要求，如“春天又来了” 主题中，请家长周末带孩子到郊外、公园寻找春天，感受大自然的美和变化，并将找到的春天以照片或图画等方式带来幼儿园；为丰富班里的体育角，请家长和孩子一起制作一个沙包带来幼儿园等。
3、让家长学会了和老师一起互动学习如“家教指南”、“健康快车”经常介绍成功的育儿经验和一些结合季节特点的保健常识，来解决家长的一些困惑或让家长与家长之间互相交流，共享成功经验。
4、给了家长一个满意的反馈如“本周好宝宝”主要针对孩子们在幼儿园一周中的生活和学习表现来进行一个评比。
对表现出色的小朋友老师要表扬，并将其照片贴这一板块中。
利用这种方法，孩子们都会希望自己是本周的好宝宝，从而增强了孩子们的竞争意识，一个个都在积极的上进。
一周下来，给家长们一个满意的反馈，家长们满意、高兴是我们家园互动最大的希望。
家园共育栏是老师与家长之间相互交流教育信息、共同教育孩子的一个窗口，怎样做才能起到积极作用呢我想孩子的话最具影响力，河不让孩子去说服家长呢通过激励孩子来引发家长对家园共育栏的关注。
附：三月主题《我们的城市》主题说明：随着科学技术的高速发展，人类生活水平的不断提高，在我们的城市中，每天都发生着日新月异的变化，尤其是一幢幢新建筑拔地而起，吸引着幼儿的注意。
幼儿会发现、关注周围各种各样的建筑物、公共设施，交通工具等，对它们有着强烈的好奇心和探索愿望。
同时幼儿还是有机会能经常看到一些比较古老的房子。
这个主题目的是引领幼儿关注周围的事物，观察周围现象的变化，获得不同造型的建筑物、不同种类的交通工具的经验以及和人们的关系。
家园共育1.在往返幼儿园途中，家长引导幼儿观察各种造型的建筑物，如高层、多层建筑以及老房子。
并利用多种机会带领孩子认识上海有代表性的建筑物。
2.家长帮助幼儿共同收集有关城市的新房子和老房子的照片或图片，收集各种废旧材料，为幼儿的小创造做好准备，并可和孩子一起设计制作房子。