三年级语文上册《孔子拜师》练习题
鲁教版三年级语文上孔子拜师 练习题
小学语文学习材料金戈铁骑整理制作孔子拜师班级姓名一、看拼音，写词语。
xiāng jù nà mèn yíng hòu děng hòu zhǐ jìng bǎo liú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chuán shòu jìng zhòng yuǎn jìn wén míng fēng chén pǔ pǔ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。
1．加一部分成新字再组词。
寺（）巨（）门（）包（）（）（）（）（）2．多音字组词。
长cháng( ) 行xíng( )zhǎng( ) háng( )三、填空。
不离( ) 随时( ) 远近( ) 风餐( ) 知识( )风尘( ) 相距( ) 学无( ) 日夜( ) 毫无( )四、补充句子。
l.温故而_____________________。
2.三人行，___________________。
3.学而时习之，_______________?4.__________，不知为不知，____________。
五、回答问题。
(抄文中的句子)1.孔子为什么拜老子为师?________________________________________________________________2.孔子是怎样向老子学习的?________________________________________________________________六、排列下面句子的顺序，在括号里填上序号。
( )他年轻时每写完一篇文章，便把它贴在卧室的墙上，随时修改，直到自己满意，才肯拿出来。
( )宋朝大文学家欧阳修写作态度十分认真。
··( )他笑着回答：“不是怕先生生气，而是怕后人笑话啊尸( )到了晚年，尽管他更有学问了，但仍常常拿出以前的文章来修改。
小学三年级上册语文《孔子拜师》随堂练习题
小学三年级上册语文《孔子拜师》随堂练习
题
一、滚雪球
闻( ) ( ) ( )
等( ) ( ) ( )
迎( ) ( ) ( )
二、小书法家先说说写时的注意事项，然后再写一写。
纳闷等候品行风尘
仆仆
你对自己的书写满意吗?奖励自己几张吧!
三、找朋友看看哪些词与下面的词语意思相近。
填什么正确呢?查查字典吧!
佩服--( ) 纳闷--( )
拜见--( ) 学问--( )
连忙--( ) 敬重--( )
以上就是为大家整理的三年级上册语文孔子拜师随堂
练习题，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!
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三年级语文《孔子拜师》同步练习题
三年级语文《孔子拜师》同步练习题组词闻（）（）（）等（）（）（）迎（）（）（）小书法家先说说写时的注意事项；然后再写一写。
纳闷等候品行风尘仆仆你对自己的书写满意吗？奖励自己几张吧！找朋友看看哪些词与下面的词语意思相近。
佩服--（）纳闷--（）拜见--（）学问--（）连忙--（）敬重--（）查查填填等候迎候“听说你要来；我就在这儿（）。
”“太客气了；多谢你（）。
有名闻名孔子是（）世界的大教育家。
有很小的时候就非常（）。
想想说说孔子和老子都是非常有名的大学者；人们非常敬重他们；对照课文想一想？和同学讨论一下以下的问题吧！人们为什么佩服他们的学问？人们为什么敬重他们的品行？你对哪个话题感兴趣；根据搜集的资料和文中的内容；想一想；看看你是怎样理解的；再和小伙伴们一起交流。
开始吧！积累窗温故而知新三人行；必有我师焉。
学而实习之；不亦说乎？知之为知之；不知为不知；是知也。
你还知道孔子的名言吗？想办法查找一下；然后抄写在下面的横线上。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------聪明屋下面的这些名言；究竟是什么意思；你知道吗？开动脑筋；连一连吧！敏而好学；不耻下问；是以谓之“文”也。
积极思考温故而知新；可以为师矣。
不懂就问学而不思则罔；思而不学则殆。
及时复习阅读在线谦虚好学：孔子的故事孔子是我国古代著名的大思想家、教育家；学识渊博；但从不自满。
他周游列国时；在去晋国的路上；遇见一个七岁的孩子拦路；要他回答两个问题才让路。
三年级语文《孔子拜师》同步练习题
三年级语文《孔子拜师》同步练习题组词闻（??????）?（??????）?（??????）等（??????）?（??????）?（??????）迎（??????）?（??????）?（??????）小书法家先说说写时的注意事项，然后再写一写。
纳闷??????????等候????????品?行风尘仆仆??????????你对自己的书写满意吗？奖励自己几张?吧！找朋友?看看哪些词与下面的词语意思相近。
佩服--（?????）????纳闷--（?????）拜见--（?????）???学问--（?????）?连忙--（?????）???敬重--（?????）查查填填等候??迎候“听说你要来，我就在这儿（）。
”“太客气了，多谢你（??）。
有名??闻名孔子是（?）世界的大教育家。
有很小的时候就非常（?）。
想想说说孔子和老子都是非常有名的大学者，人们非常敬重他们，对照课文想一想？和同学讨论一下以下的问题吧！人们为什么佩服他们的学问？人们为什么敬重他们的品行？你对哪个话题感兴趣，根据搜集的资料和文中的内容，想一想，看看你是怎样理解的，再和小伙伴们一起交流。
开始吧！积累窗温故而知新三人行，必有我师焉。
学而实习之，不亦说乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
你还知道孔子的名言吗？想办法查找一下，然后抄写在下面的横线上。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------聪明屋????下面的这些名言，究竟是什么意思，你知道吗？开动脑筋，连一连吧！敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
新人教版小学三年级语文上册课课练第17课 孔子拜师试题及答案
17 孔子拜师轻松起步1 我能按查字典的要求完成填空。
2 给加点的字选择正确的读音（用“√”表示）。
日夜兼．程（ｊｉàｎｊｉāｎ）风尘仆．仆（ｆúｐú）纳．闷（ｎàｎèｉ）孔丘．（ｂīｎｑｉū）传授．（àｉｓｈòｕ）佩．服（ｐèｉｂèｉ）3 我会读拼音,还能把词语写得正确又漂亮。
4 汉字双胞胎,比比再组词。
快乐提升1 我会用加点的词语造句。
人们佩服．．孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。
佩服——_______________________________________________________________________________从此，孔子每天．．不离老师左右，随时请教。
每天——_______________________________________________________________________________2 细读课文，我有体会。
（1）读了课文，我能从文中摘抄描写老子外貌的句子：_______________________________________________________________________________。
（2）从“风餐露宿，日夜兼程”这两个词语我看出_______________________________________________________________________________。
（3）我能联系实际说说自己对“学习是没有止境的”这句话的体会。
_______________________________________________________________________________。
3 通过查资料，我知道孔子生活在___________________时期，是我国伟大的___________________和___________________。
新人教版三年级(上)《第17课时 孔子拜师》同步练习卷(1)
一、填空题（共 8 小题，每小题 0 分，满分 0 分） 1．带着问题来读书。
人们敬重孔子和老子的什么品行？在正确的选项后打“√”。
（1）孔子谦虚好学、孜孜以求的好学精神。
（2）孔子千里迢迢、历尽艰辛前往洛阳拜师的精神。
（3）老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。
。
4．给字换部首，组成新字再组词。
仰﹣﹣
﹣﹣
扑﹣﹣
﹣﹣
镜﹣﹣
﹣﹣
诗﹣﹣
﹣﹣
。
5．选词填空。
拜访
拜见
（1）学生孔丘，特地来
老师。
（2）这位老人大概就是我要
的老师吧！
等候
迎候
（3）听说你要来，我就在这儿
。
第1页（共3页）
（4）孔子说：“多谢老师
。”
6．补充词语。
仆仆
学无
兼程
保留。
7．补充句子。
（1）温故
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第3页（共3页）
一、填空题（共 8 小题，每小题 0 分，满分 0 分） 1．√；√；√；√； 2．pú；mèn；qū；zhòng； 3．止境；传授；品行；迎候；敬重；相 聚； 4．抑；抑制；仆；仆人；境；环境；侍；侍者； 5．拜见；拜访；迎候；等候； 6．风； 尘；止；境；风；雨；毫；无； 7．知新；必有我师；学而时习之；不知为不知； 8．渊博； 佩服；纳闷；远近闻名；
。
（2）说乎？
鹤山市实验小学三年级语文上册第四单元13孔子拜师同步练习鲁教版
《孔子拜师》同步练习一、比一比，说说你有什么发现，然后组词语.扑（ ) 镜（）仆（）境（ )二、根据下面的意思写出课文中的词语。
1、形容旅途或野外生活的艰苦。
( ）2、白天、夜晚以加倍的速度赶路.（）三、联系上下文想一想下列词语的意思，再选择恰当的词语填空。
拜见拜访1、孔子想：这位老人大概就是我要（）的老师吧!2、孔子连忙说:“学生孔丘,特地来（）老师。
”等候迎候3、老子说：“听说你要来,我就在这儿( ）.”4、孔子听了再次行礼，说:“多谢老师（）。
”四、抄写课文中自己喜欢的句子。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、读一读，写一写。
远近闻名相距学问纳闷迎候等候敬重风尘仆仆止境长进请教保留传授品行________________________________________________________________________________________________________________________________六、根据课文内容，在横线上填上适当的内容.1、因为学习是没有止境的，所以我认为只有______________，才_________________。
2、我觉得孔子_____________，老子_____________，所以人们敬重孔子和老子的品行。
七、你知道吗？曲阜“三孔”曲阜市位于山东省中部，我国历史文化名城之一。
公元前11世纪春秋战国时期鲁国的都城，是儒家学派始祖孔子的故乡.曲阜的孔府、孔庙、孔林，统称“三孔”。
三年级孔 子拜师练习题
三年级孔子拜师练习题孔子，是我国古代著名的思想家、教育家，他一生都在追求知识和真理。
今天，让我们通过一些练习题，来更深入地了解孔子拜师的故事。
一、字词积累1、给下列加点字注音。
曲阜（）风尘仆仆（）纳闷（）长进（）2、比一比，再组词。
闷（）闻（）迎（）仰（）境（）镜（）3、写出下列词语的近义词。
闻名——（）拜访——（）等候——（）二、句子理解1、孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。
但他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
从这段话中，我们可以看出孔子是一个怎样的人？2、曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
“风餐露宿”“日夜兼程”这两个词表现了孔子怎样的精神？3、老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。
研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。
学习是没有止境的。
您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。
”从他们的对话中，你体会到了什么？三、内容回顾1、孔子为什么要去洛阳拜师？2、孔子见到老子时，老子是怎么做的？3、孔子在学习过程中表现出了哪些品质？四、拓展思考1、结合孔子拜师的故事，谈谈你对“学无止境”的理解。
2、在生活中，你有没有像孔子一样虚心求教的经历？3、如果你是孔子，在拜师的路上遇到了困难，你会怎么做？五、阅读理解孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。
孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。
”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。
研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。
学习是没有止境的。
您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。
”1、解释下列词语。
风尘仆仆：＿___________________纳闷：＿___________________2、孔子为什么要拜老子为师？3、从孔子的言行中，你认为他是一个怎样的人？4、老子为什么会迎候孔子？六、写作练习请根据孔子拜师的故事，发挥想象，写一篇孔子在洛阳向老子学习的场景，不少于 200 字。
2019-2020学年度语文三年级上册第五组17 孔子拜师人教版习题精选一
2019-2020学年度语文三年级上册第五组17 孔子拜师人教版习题精选一第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】把下列意思相近的词语连起来。
闻名______ 大致大概______ 著名研究______ 拜见拜访______ 研讨【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】选字填空丘兵士______土______工______小______仆扑______人______火______打风尘______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】填一填，读一读。
风餐______ ______ 日夜______ ______ 学无______ ______ 学问______ ______ 远近______ ______ 风尘______ ______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】选词填空。
有名闻名①孔子是______世界的大教育家。
②她很小的时候就非常______。
拜访拜见③学生孔丘，特地来______老师。
④这位老人大概就是我要______的老师吧！【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】选出括号内不正确的读音。
兼(jiān qiān)程______长袍(bao páo)______纳闷( mēn mèn)______仲(zhōng zhòng)尼______ 长进（zhǎng cháng）______请教（jiào jiāo)______【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【填空题】多音字组词闷：mēn______、mèn______ 长：cháng______、zhǎng______露：lù______、lóu______为：wéi______、wèi______ 【答案】：【解析】：第12题【填空题】补充下列孔子的名言。
三年级上册语文同步课时练17孔子拜师人教新课标含答案
孔子拜师试题一、语言表达(6分)1．(6分)按要求写句子。
（1）孔子是老师了。
(扩句)________________________________________________________________________（2）老子把孔子收下做徒弟。
(改成“被”字句)________________________________________________________________________（3）孔子想：这位老人大概可能就是我要拜访的老师吧！(修改病句)________________________________________________________________________二、填空题(51分)2．(6分)看拼音，写词语nà mèn huán jìng chuán shòu（）（）（）( )pǐn xíng yíng hòu tīng wén（）（）（）( )3．(8分)根据意思写出四字词语。
1.形容奔波忙碌，旅途辛苦劳累的样子。
（）2.不分白天、黑夜都在赶路。
（）3.无论在什么地方都很有名。
（）4.形容学习没有尽头。
（）4． (8分)我会填。
（1）知之为知之，，是知也。
（2）温故而。
（3），必有我师焉。
（4），不亦说乎？5．(8分)多音字组词闷：mēn________、mèn________长：cháng________、zhǎng________露：lù________、lóu________为：wéi________、wèi________6．(9分)积累。
(1)填对联：________________________________，绿染乾坤万物苏。
(2)“这座桥不但__________，而且__________。
语文部编本人教版小学三年级上册《孔子拜师》练习题及答案
《孔子拜师》习题精选读一读，连一连兼职 沙丘 敬佩教授 公仆 丝毫 出纳ch& n4sh1 qi& ji4o sh ︿us9 h2o ji1n zh0 j@ng p8i g#ng p*读一读，填一填闻 闷 闪 闲我能把相对应的音节和词语连起来。
m8n xi2n sh3n w6n纳休失新sh3n m8n w6n xi2n电烦耳空丘兵b9ng qi& b9ng qi&士土工小仆扑p* p& p& p* p*人 火 打 风尘想一想，猜一猜1．形容奔波忙碌、旅途辛苦劳累的样子。
2．不论白天、黑夜都在加倍赶路。
3．十分有名。
4．丝毫没有留存。
风尘仆仆 风餐露宿 风吹雨打风风雨雨 风和日丽 风平浪静风土人情 风言风语 风雨同舟与小伙伴合作，一个人说句风云突变风烛残年风雨无阻孔子学琴一天，鲁国一位乐师来拜访孔子，孔子和他谈起了音乐。
这位乐师善于弹琴，孔子想请他指导自己弹琴，乐师答应了。
乐师教孔子一支曲子，孔子很认真地学习。
十天以后，乐师觉得孔子弹得不错了，就对他说：“这支曲子你已经弹得很好了，再学一支吧！”“不，”孔子诚恳地说，“我刚会弹，对旋律还不熟悉，让我再练几天吧。
”说着，孔子又专心致志地练了起来。
几天后，乐师说：“你对这支曲子的旋律已经很熟，可以学别的曲子了。
”孔子仍然不同意，说道：“虽然旋律弹熟了，但我还不太清楚这支曲子的意思，让我再琢磨几天吧。
”就这样，孔子又练了起来。
过了几天，乐师又催孔子学习新的曲子。
孔子说：“我现在知道这支曲子的意思了，但我还不知道它的作者是谁，再给我几天时间，让我想想好吗？”乐师被孔子认真学习的态度感动了，就不再勉强他。
又过了几天，孔子兴奋地跑到乐师那里，告诉他：“这支曲子的意思很深，作曲的人一定有远大的理想，除了周文王还能是谁呢？”乐师惊叹道：“你说得一点儿不错，我学这支曲子的时候，我的老师就告诉我，这支曲子是周文王作的。
”读了《孔子拜师》《孔子学琴》这两则故事，你有什么感想？写一写，再读给好朋友听参考答案：读一读，连一连：兼职——ji1n zh0；沙丘——sh1 qi&；敬佩——j@ng p8i；教授——ji4o sh︿u；公仆——g#ng p*；丝毫——s9 h2o；出纳——ch& n4读一读，填一填：纳闷休闲闪失新闻闪电烦闷耳闻空闲士兵土丘工兵小丘仆人扑火扑打风尘仆仆想一想，猜一猜：1．风尘仆仆 2．日夜兼程 3．举世闻名 4．毫无保留。
三年级语文上册第四单元13孔子拜师配套作业无答案鲁教版
孔子拜师一、带着问题来读书。
人们敬重孔子和老子的什么品行？在正确的选项后打“√”。
1．孔子谦虚好学、孜孜以求的好学精神。
( )2．孔子千里迢迢、历尽艰辛前往洛阳拜师的精神。
( )3．老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。
( )4．老子早早迎候、毫无保留地传授孔子知识的品行。
( ) 二、给加点字选择正确读音。
风尘仆．仆(púpù)纳闷．(mēn mèn)曲．阜(qǔqū) 仲．尼(zhōng zhòng)三、看拼音写词语。
zhǐ jìng chuan shòu pǐn xíngyíng hòu jìng zhòng xiāng jù四、给字换部首，组成新字再组词。
仰——( )——( )扑——( )——( )镜——( )——( )诗——( )——( )五、选词填空。
拜访拜见1．学生孔丘，特地来( )老师。
2．这位老人大概就是我要( )的老师吧！等候迎候3．听说你要来，我就在这儿( )。
4．孔子说：“多谢老师( )。
”六、补充词语。
( )( )仆仆学无( )( )( )( )兼程 ( )( )保留七、补充句子。
1．温故______________________________________。
2．三人行，________________________________焉。
3．________________________________，不亦说乎？4．知之为知之，______________________，是知也。
八、给词语找到恰当的解释。
远近闻名渊博纳闷佩服1．学识精深而广博。
( )2．感到可敬而心服。
( )3．疑惑不解。
( )4．远处和近处的都知道他的名字。
( )你知道吗？古人的名、字与号中国古人的姓名比现代人要复杂一些，大体有姓、名、字、号四项。
名，是婴儿出生后由父亲取的。
字，是男子二十岁成年举行冠礼或女子十五岁举行笄(jī)礼时取的，是人的正式称谓。
三年级语文上册《孔子拜师》练习题
三年级语文上册《孔子拜师》练习题一、考察知识点：1、《孔子拜师》是三年级语文上册第17课内容.讲述了我国古代著名的思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、学而不厌的精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行.2、课文比较简短,也比较通俗,有几组近义词,如"拜见———拜访、等候——迎候"等理解有一定的难度,要在课堂教学时有机渗透.3、文章的重点内容"孔子诚心拜师"很突出,线索也很分明;而蕴涵着的老子热心收徒的线索也比较清晰.所以,孔子、老子这些人物的内心世界和可贵品质隐含在字里行间，尤其是附着在关键的词句之中。
4、本次练习重在引领学生关注、发现那些内涵丰富、意韵深广的词句，通过理解意思，揣摩内涵，自然进入人物的真实内心。
这样，学生对语言的学习是立体的，活生生的，语言也会伴随着丰富的思想感情融入学生的生活世界二、题型1、看拼音写词语2、选择3、体会重点词语在句子中的好处。
4、阅读短文，回答问题三、试题来源本次试题的阅读题是在网络选取的基础上进行改进。
孔子拜师基础过关一、写出下列加点字的正确读音。
兼( ) 仆人( ) 纳闷( ) 佩服( )丘( ) 毫米( ) 传授( ) 止境( )二、看拼音，写词语。
nàmèn huān yínɡděnɡdài jué de三、给带点字选择正确的解释。
闻：A.听见；B.听见的事情，消息；C.姓；D.用鼻子嗅气味。
1．孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。
( )2．闻一多先生是我国著名的学者。
( )3．我看到甘肃校车相撞的新闻感到很痛心。
( )4．早上，我在花园里闻到了一股香味。
( )四、再根据句子意思选词填空。
风餐露宿风尘仆仆毫无保留日夜兼程1．不论白天黑夜，都在加倍赶路。
( )2．在风中吃饭，在露天住宿，形容野外生活的艰苦。
( )3．形容奔波忙碌，旅途十分辛苦劳累。
人教新课标三年级(上)《第17课 孔子拜师》同步练习卷
2．组词。 加一部分成新字再组词。
寺
寺
巨
巨
门
门
包
包
。
3．多音字组词。 长 cháng
行 xíng
长 zhǎng 三、填空．
行 háng
。
第1页（共3页）
4．填空。
不离
随时
远近
风尘
相距
学无
五、回答问题．（抄文中的句子）
5．回答问题。（抄文中的句子）
（1）孔子为什么拜老子为师？
风餐 日夜
知识
毫无
。
（2）孔子是怎样向老子学习的？ 。
人教新课标三年级上册《第 17 课 孔子拜师》同步练习卷
一、看拼音，写词语．
1．看拼音，写词语。
xiāng jù
nà mèn
yíng hòu
děng hòu
zhǐ jìng
bǎo liú
chuán shòu
jìng zhòng
yuǎn jìn
wén míng
fēng chén pǔ pǔ
。
二、组词．
三、填空．
4．不弃；随地；闻名；露宿；渊博；仆仆；遥远；止境；兼程；节制；
五、回答问题．（抄文中的句子）
5．他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家
老子为师．；从此，孔子每天不离老师左右，随时请教．；
六、排列下面句子的顺序，在括号里填上序号．
6．2；1；5；3；4；
七、把与第一句话意思无关的句子划掉．
7．
；
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三年级上语文同步试题孔子拜师_人教新课标
2019年人教版语文三年级上册5.1孔子拜师练习卷2 1．看拼音，写词语。
2．辨字组词。
尘( ) 迎( ) 仆( ) 镜( )尖( ) 仰( ) 扑( ) 境( )3．词语填空。
( )( )兼程 ( )餐( )宿( )( )渊博 ( )无( )留学无( )( ) 远近( )( )4．选词填空。
拜见拜访（1）学生孔丘特地来( )老师。
（2）周末我将去( )一个朋友。
迎候等候（3）孔子千里求学，老子亲自( )。
（4）多谢老师( )。
5．按要求写句子。
（1）孔子是老师了。
(扩句)________________________________________________________________________（2）老子把孔子收下做徒弟。
(改成“被”字句)________________________________________________________________________（3）孔子想：这位老人大概可能就是我要拜访的老师吧！(修改病句)________________________________________________________________________ 6．理解句子。
“学习是没有止境的。
”联系自己的生活实际，谈谈对这句话的理解。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7．课内阅读。
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。
孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。
部编三年级上册《孔子拜师》同步训练
部编三年级上册《孔子拜师》同步训练字词积累看拼音，写词语。
nà mèn zhǐ jìng pǐn xíng yuǎn jìn wén míng （）（）（）（）jìng zhòng chuán shòu qǐng jiào fēng chén pú pú（）（）（）（）比一比，再组词。
尘（）丘（）境（）尖（）兵（）镜（）迎（）仆（）内（）仰（）扑（）纳（）选择填空拜访拜见1. 学生孔丘，特地来（）老师。
2. 这位老人大概就是我要（）的老师吧！等候迎候1. 听说你要来，我就来这儿（）。
2. 多谢老师（）。
阅读闯关●友情提示：我们读文章时要一边读一边想，在下面的答题过程中，如果你遇到困难，只要开动小脑瓜，多读多想，相信聪明的你一定能顺利闯关。
根据课文内容填空，并回答问题。
1. ______年轻的时候，就已经是____________的老师了，他三十岁时，离开家乡，去洛阳____________。
2. 人们佩服______和______，是因为_____________________________ ____________________________________________________________。
▲读了课文，我很受启发：______________________________________ ____________________________________________________________。
本篇课文中，你认为哪些句子写得非常精彩，请选择两句写下来。
1.____________________________________________________________ _____________________________________________________________2.____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 展示舞台调查手记。
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《孔子拜师》试题构想
一、考察知识点：
1、《孔子拜师》是三年级语文上册第17课内容.讲述了我国古代著名的思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、学而不厌的精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行.
2、课文比较简短,也比较通俗,有几组近义词,如"拜见———拜访、等候——迎候"等理解有一定的难度,要在课堂教学时有机渗透.
3、文章的重点内容"孔子诚心拜师"很突出,线索也很分明;而蕴涵着的老子热心收徒的线索也比较清晰.所以,孔子、老子这些人物的内心世界和可贵品质隐含在字里行间，尤其是附着在关键的词句之中。
4、本次练习重在引领学生关注、发现那些内涵丰富、意韵深广的词句，通过理解意思，揣摩内涵，自然进入人物的真实内心。
这样，学生对语言的学习是立体的，活生生的，语言也会伴随着丰富的思想感情融入学生的生活世界
二、题型
1、看拼音写词语
2、选择
3、体会重点词语在句子中的好处。
4、阅读短文，回答问题
三、试题来源
本次试题的阅读题是在网络选取的基础上进行改进。
孔子拜师
基础过关
一、写出下列加点字的正确读音。
兼．( ) 仆．人( ) 纳．闷( ) 佩．服( )
丘．( ) 毫．米( ) 传授．( ) 止境．( )
二、看拼音，写词语。
nàmèn huān yínɡděnɡdài jué de
三、给带点字选择正确的解释。
闻：A.听见；B.听见的事情，消息；C.姓；D.用鼻子嗅气味。
1．孔子年轻的时候，就已经是远近闻．名的老师了。
( )
2．闻．一多先生是我国著名的学者。
( )
3．我看到甘肃校车相撞的新闻．感到很痛心。
( )
4．早上，我在花园里闻．到了一股香味。
( )
四、再根据句子意思选词填空。
风餐露宿风尘仆仆毫无保留日夜兼程1．不论白天黑夜，都在加倍赶路。
( )
2．在风中吃饭，在露天住宿，形容野外生活的艰苦。
( )
3．形容奔波忙碌，旅途十分辛苦劳累。
( )
4．丝毫没有保留。
( )
五、读一读，做一做下面的题。
孔子生活在两千多年前的________时期，是我国伟大的________和________，是儒家学派的创始人。
他的弟子把他的言行记录下来，编成了《________》。
我能写出两句孔子名言：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
六、读一读，选择正确的理解填在横线上。
(写序号)
A．孔子十分有毅力B．旅途生活艰苦
C．孔子求知若渴的心理 D．路途遥远
“曲阜和洛阳相距上千里
．．．．，几个月后，终于
．．走到了洛
．．．．，日夜兼程
．．．，孔子风餐露宿
阳。
”从“上千里”中可以体会到________________，从“风餐露宿”中可以体会到____________，从“日夜兼程”中可以体会到____________，从“终于”中可以体会到____________。
七、课内阅读。
孔子拜师(节选)
在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。
孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。
孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。
”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。
研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。
学习是没有止境的。
您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。
”
1．孔子要拜访的老师是________，他们相见的地点在____________。
2．用“”画出文中描写老子外貌的句子。
3．从孔子的语言、行动中，说明孔子( )
①彬彬有礼、虚心求教②宽容、大度
4．孔子已经是远近闻名的老师，他还要千里迢迢去拜师学习，因为他认为学习是________________________________________________________________________。
八、课外阅读。
孔子猜谜
燕国有一少年见到孔子时说：“我叫项橐(tuó)，听说孔圣人很有学问，特来求教。
”孔子笑说：“请讲。
”项橐朝孔子拱拱手说：“什么水没有鱼？什么火没有烟？什么树没有叶？什么花没有枝？”孔子听后说：“你真是问得怪，江河湖海，什么水都有鱼；不管柴草灯烛，什么火都有烟；至于植物，没有叶不能成树，没有枝也难于开花。
”项橐一听咯咯直笑，晃着脑袋说：“不对，井水没有鱼，萤火没有烟，枯树没有叶，雪花没有枝。
”孔子感叹道：“后生可畏啊，老夫愿拜你为师。
”这个故事就是《三字经》中的“昔仲尼，师项橐”。
1．这段话中项橐问了孔子________个问题。
2．用“____”画出孔子回答的话。
3.读了这个故事我知道了________________________________________________________________________
一、jiān púnàpèi qiūháo shòu jìng
二、纳闷欢迎等待觉得沙丘传授学问品行
三、1.A 2.C 3.B 4.D
四、1.日夜兼程 2.风餐露宿 3.风尘仆仆 4.毫无保留
五、春秋思想家教育家论语温故而知新。
三人行，必有我师焉。
六、D B C A
七、1.老子洛阳城外 2.车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了
3.①
4.没有止境的
八、1.4 2.你真是问得怪……没有枝也难于开花 3.学问是没有止境的，要善于观察、分析、积累。