中国梦,职教梦,我的梦
中国梦教师梦我的梦演讲稿
中国梦教师梦我的梦演讲稿演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在学习、工作生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是作者精心整理的中国梦教师梦我的梦演讲稿，希望能够帮助到大家。
中国梦教师梦我的梦演讲稿1各位老师，同学们：大家上午好！很高兴能够在这庄严的国旗下演讲，今天我演讲的题目是“点亮我的中国梦”。
随着党的及今年的召开，关于“中国梦”的讨论和思考已逐渐成为社会的热点，“中国梦”三个字迅速点燃了全体中国人的爱国激情。
中国梦，每一个人都可能有不同的理解，但之于中国社会整体而言，放在历史的长河当中，最有共识的“中国梦”应该还是民族的复兴。
这个中国梦，凝聚着近代以来无数仁人志士的探索奋斗；这个中国梦，蕴藏着中华民族具有的“家国天下”情怀；这个中国梦，更包含着中国走向未来的自信！中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。
只要我们紧密团结，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。
生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。
我们唯有不忘“中国梦”，我们才能真正站稳脚跟、放眼向前；我们唯有追求“中国梦”，我们才能真正扬眉吐气、只争朝夕；我们唯有实现“中国梦”，我们才能真正屹立于世界民族之林。
国家好，民族好，大家才会好。
你有梦，我有梦，每一个美好梦想的.实现就寓意着大的“中国梦”正在实现。
从古代到今日，从西洋到东方，从落后到先进，要实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，这需要的是一代又一代中国人为着那一个共同的“中国梦”而共同努力。
空谈误国，实干兴邦，唯有紧紧拥抱“中国梦”，中华民族伟大复兴的“中国梦”才能实现。
“中国梦”离不开“个人梦”，“个人梦”是“中国梦”的元素。
所以，只有国家理念与人民期盼同声相应，国家发展和富强必须同老百姓实行“同频共振”，“个人梦”与“中国梦”一脉相承，“中国梦”才能成为现实，否则，我们永远也只能在“梦”里。
中国梦、我的职业教育梦演讲稿【优质】
中国梦、我的职业教育梦演讲稿在平凡中奉献尊敬的各位领导、在坐的老师们：大家上午好！我是来自机械专业部的教师罗喜月。
面对立信校的今天，翘首立信校的明天，我们能做什么呢？我想，我们大家齐心协力、把平凡的工作做好就是学校发展的最大推动力！还记得2011年的那个夏天，我怀揣着梦想来到了立信！当我第一次坐在班主任的会场上，当我第一次听见龙科长的我讲话时，他说到教育工作是清贫的、是辛苦的、要做好着份工作，只有一个字干。
那是多么的平凡，但是它却深深的刻入了我的心里。
中国梦、我的梦、我的职业教育梦，那就是成为一名平凡的职业教师。
“一身粉笔灰，两袖清风，三寸不烂舌，四只眼睛”是职业教师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。
当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。
投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那“三尺”讲台，我们就在这平凡中奉献着。
如果说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花；那么，职业教师的奉献就是对学生们的爱。
正如老一辈教育家夏沔尊先生说：“教育不能没有情感，没有爱;没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，也就没有教育。
”的确如此，还记得刚接班时，班上有一个来至四川大山上的男孩，性格孤僻，不善言辞。
在加上没有母亲的他，从小就与年迈的爷爷和患有精神病的父亲一起生活。
初来立信这一陌生的环境，同学们的白眼、嘲笑，让这个自卑的少年在无人的教室里频频落泪。
成绩也越来越差，我看在眼里，急在心上。
为了提高他的成绩，我是绞尽脑汁：我总是利用空余时间给他讲解不懂得知识点。
为了树立他的自信心，我不断的鼓励他，就是在本次艺术节上，我鼓励他报了演讲比赛，对于极度自卑的他而言无疑是一个巨大的挑战。
在加上同学们的嘲笑，让他几次的退缩。
在这时我并没有选择安慰他，只是默默的站在他的旁边，我利用空余时间和晚自习放学后，和他一起在无人教室大声朗读。
慢慢的他声音越来越大，吐词也越来越清晰。
最后在赛场虽然被淘汰了，但是，从那以后我在他脸上看到久违的笑容，晨读的声音也越来越大。
中国梦,我的中职教育梦 - 世界大学城
中国梦，我的中职教育梦（背景音乐响起）（张）I have a dream ,one day,all the vocational school students will not be judged by the scores 。
I have a dream,one day ,all the vocational school students will get the love from the society;I have a dream,one day,all the vocational school students will be successful.（向）梦想是我们前进的动力，给我们指明方向；梦想是我们耕耘的种子，给我们带来希望；（张）今天我们俩做为一职人，带着一职人的梦想也来到了这里。
各位尊敬的评委老师，亲爱的朋友们，大家好！我是来自洞口一职中的张晓静，是一名英语专业教师。
（向）大家好！我是来自洞口一职中的向雅琴，是一名计算机专业教师。
我们给大家带来的演讲是：中国梦，我的中职教育梦！（张）有这么一群孩子，他们和所有的孩子一样接受着九年义务制教育，然而，也许是因为他们自身的学习能力不强，也许是因为他们的学习兴趣不够浓厚，中考，他们失败了，有的还败得一蹋糊涂。
（向）他们沮丧，他们畏缩，他们对自己不自信，他们对前途很迷惘，他们成为被别人眼里瞧不起的对象，甚至连家长都对他们失去了信心！（停顿3秒）（张）然而，就是这样的一群孩子，他们的内心却也渴望有美好的明天，他们希望用自己勤劳的双手为社会创造财富，为自己谋出路！（向）从一接手这些孩子开始，就是我们一职人梦的开始，为了他们的成长，一职人呕心沥血，鞠躬尽瘁！从大学毕业我就在一职中参加工作，转眼12年了，在这12年里，我目睹了职业教育的艰辛与不易：为了说服一个学生选择职业教育，我们需要穿街走巷，奔波于乡村的各条泥泞小路，需要风雨无阻、冒着严寒酷暑，需要忍受别人的冷嘲与热讽！（张）说到艰辛与不易，这些还远远不够，面对这些调皮、厌学、养成教育极差的孩子，他们会一次次逃课，一次次上通宵网，一次次为一件小事而大打出手，一次次想要放弃学习的机会！面对这种种问题，一职人（共）不放弃，不抛弃！（张）他们群策群力，（向）他们斗智斗勇！（张）一次次的谈话，磨破嘴皮，一次次的讲座，春风化雨！（向）一堵堵文化墙，告诉孩子们文化的精髓与力量；一次次主题班会，告诉孩子们人生的道理与准则；一个个实训基地，一件件体育器材；一则标语，一个微笑，一句问候，一个拥抱，孩子们健康了，积极了，快乐了，成才了！（张）看！演讲赛上，他们激情昂抑；艺术节上，他们魅力四射；体操赛场上，他们志在必得！国家级、省级技能大赛上，他们满载而归！（向）一职人沸腾了，一职人骄傲了！一职中的孩子们有出息了！（张）我一直认为，在教育这块圣地上，有梦的地方就是有爱的地方，多少年来，默默耕耘的一职人在这片生生不息的土地上劳作着。
中国教育梦 中国职教梦
中国教育梦中国职教梦
中国的教育梦——“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。
”
有教无类——不分宗教，不分民族，不分性别，不分地域，不分老幼，每个人都能平等接受教育。
因材施教——不同的学生，有不同的兴趣特长，可以选择不同的学校，接受不同的教育。
学校要为每个学生提供适合的教育。
终身学习——所有的人都需要一辈子学习，哪怕你是博士毕业，哪怕你已经是教授。
人要活到老，学到老，不断地充实和完善自己。
当今的教育就是着手完善终身学习体系，建设学习型社会，实现中央提出的“学有所教”的目标任务。
人人成才——让每个孩子都能成为有用之才。
教育要为每一个孩子播种梦想，点燃梦想，最终实现梦想，把自己的梦和中国梦有机地结合在一起。
中国职业教育梦——是技术技能强国的梦，是全面发展的梦，是人人成才的梦，是尽展其才的梦
“技术技能强国梦”——要实现以合理的人力资源结构支撑国家产业发展；
“全面发展梦”——要培养具有良好的思想道德、知识技能和人文素养的技术技能人才；
“人人成才梦”——要让每个孩子都成为有用之才，回应农村和城市低收入家庭对美好生活的期盼；
“尽展其才梦”——要形成以实践和贡献评价人才、全社会尊重技术技能人才的文化价值观。
中国梦,教育梦,我的梦
中国梦，教育梦，我的梦没有理想的羽翼，我们很难飞入与云相伴的蓝天。
而“中国梦”这一给力名词是助我扬帆蓝天的翅膀。
习总书记在就职演说中指出，要实现中华民族的伟大复兴,其路径是弘扬民族精神，凝聚中国力量。
作为教师的我，我的中国梦扎根于校园，使全体教师因教育梦想激情澎拜，全体学生因未来美好理想而斗志昂扬。
作为教育工作者，我在思索，我的“中国梦”是什么？如何将教师梦融入中国梦？我不仅想到：德高为师，身正为范，为人师表，这便是我的梦想。
课堂就是实现我理想的舞台，在这个舞台上，不仅仅有我的梦想，更承载着学生的梦想、家长的梦想。
我梦想着做好教育教学工作，梦想着把学生教育成人，梦想成为人民满意的教师……然而，在梦想中，我也遭遇过渐行渐远的危机，我也曾否认自己的执着，害怕忘记了教育的真谛，我要怎样成为兢兢业业的教师，每天，我都在反思今天的思想境界是不是比昨天有了提高，今天的备课是不是比昨天认真了？今天上课是不是比昨天更精彩？在这种不断的总结和反思中，我变得更为自信，我的梦也更加丰盈。
有一句话说得好：“我不能成为诗人，但是我可以培养出诗人；我不能成为科学家，但我有培养科学家的信念……”因为我是教师，我的手中孕育着无限未来的希望，我的青春和梦想只有在孩子们身上才更加灿烂。
唯有我的梦想，才能点燃孩子的梦，我们的一言一行潜移默化地影响着学生；不点燃自己的激情，怎么帮助孩子们实现他们的梦想？孩子们的梦想是我们的梦想，孩子们的梦想也是——中国梦！一个积极热情，工作卓越的教师，总能将爱源源不断的注入孩子们心中，用自己的人格魅力取得孩子们的信任，去打开他们的心灵之门，激起他们的情感浪花，一句话，一个眼神，一手抚摸，一节好课，一次作业和批改……谁能说“中国梦”不是与“个人梦”唇齿相依呢？我们要做富有创新精神的教师，我们更要做有梦想的教师。
我深知，没有辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芬芳？没有笔耕墨耘，哪来国家繁荣昌盛，怎样让孩子们成为梦想中的时代弄潮儿，这就需要我们有着“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的敬业之心。
我的中国梦 我的职教梦”主题班会活动
我校开展“我的中国梦我的职教梦”主题班会活动为增强学生的民族意识，激发学生强烈的爱国情感，引导学生树立正确的世界观、人生观，5月16日晚上第三节班会课我校各班开展了“我的中国梦我的职教梦”主题班会活动。
在班会课上，同学们自由畅想，积极、主动、大胆地畅谈自己的理想，用诗歌、朗诵、歌曲、座谈等方式，畅谈自己未来美好憧憬和希望，畅谈自己的“中国梦”，“有梦想才会有希望，有希望才会有激情”。
同学们要懂得好好把握今天，努力学习，才能拥有美好的明天，实现美好理想。
命运靠自己主宰，人生由自己把握。
作为中职生，要清晰认识到我们不是比上高中的同学差，我们是选择一种更适合自己的成才之路，职业教育同样可以培养出一流人才，职业学校的学生不要妄自菲薄，更不要自我放弃，更应该增强信念、放飞梦想，成为家庭的栋梁、企业的骨干，实现我们的中国梦，搭建起自己的彩虹人生。
学校通过开展“我的中国梦”主题班会活动，使全校师生掀起了一股畅谈“我的中国梦”的热潮，使学生们进一步明确人生理想目标，为实现人生理想目标而奋斗，达到了良好的教育效果。
政教处
2016-05-17。
中国梦教育梦我的梦演讲稿
中国梦教育梦我的梦演讲稿中国梦教育梦我的梦演讲稿（一）尊敬的各位领导、同仁：大家上午好！我今天演讲的题目是：中国梦，我的梦，我是教师，我骄傲。
教师有什么骄傲的？我来给你细数：1、每年至少有三分之一的时间自己支配。
2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。
第4点也是最欣慰的一点，年龄增长与工资增长成正比。
回头看看。
儿时写作概率最高的题目，除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》，小时候，我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡烛，没错，当一名老师。
似乎这个梦想就是为了作文课而生的。
在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的，我的。
我爱我的职业，如果要把它当成谋生手段，那我就要对得起所有人对我的的信任。
如果要把它视为公益事业，那我就得在教室内播撒能量的春风。
如果教师是一个角色，那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。
在座的各位，心态年轻就正值年轻，有谁没年轻过呢？我们不是吃青春饭的职业，不怕时间的拖拽。
俗话说的好“教师和医生是越老越值钱的职业。
”面对逆生生长，您骄傲吗？挫折，我们都经历过。
人的性格多种多样，家庭教育也各有不同。
面对经常事与愿违的情况，我深深理解了耐心不比努力简单。
面对学生家长的轻视和不理解，我憋屈、我懊恼、我愤怒。
有时我觉得自己失去了快乐。
其实，这很蠢。
别人的一句话，一句评论，就生气半个月，现在想想我这是有多无聊啊。
一句轻描淡写的话算什么呢？与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。
那么让暴风雨来得更猛烈些吧！面对不断进步的自己，我才能感到骄傲。
我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣，如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号，我会惭愧。
我想让他们快乐学习语文，在学习中与我交流互动。
我想听孩子们大声的回应，我想见他们焦急的举手抢答。
我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。
我爱他们，我拥有他们，所以我骄傲。
十二年了，没有哪个人生阶段比现在更乐于学习，有压力才有动力，从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。
中国梦,职教梦,我的梦
中国梦，职教梦，我的梦我的中国梦，职教梦，我的梦亲爱的老师和同学们：大家上午好！我很高兴能参加这次演讲。
这一次，我演讲的题目是“中国梦，我的梦”。
梦想是所有人都必须拥有的东西，没有梦想的人生，犹如在漫长黑夜中踽踽独行，找不到前进的方向。
一个人尚且如此，何况一个国家。
没有梦想的国家，那会是怎样？中国梦，繁荣之梦，生态之梦，和谐之梦，美丽之梦。
对于中国来说，我们不遗余力地为她添加所有赞美之词。
但谁能想到，这是噩梦之后的伟大启蒙，是无数灾难之后的蓬勃发展。
拿破仑曾说：“中国是一只睡狮，一旦它醒来，整个世界都会为之颤抖。
”而现在，中国，这东方的雄狮，站起来朝着天空怒吼，我回来了！是的，我回来了。
那震碎欧洲教会自大心理的炮轰声，是我们带来的；那承载着能在唇间婉转流淌的青史，是我们带来的。
我们有上下五千年的文明，有盛唐的繁荣，魏晋的风骨。
郑和七下西洋，扬我国威；康熙勇击强俄，护我边疆。
五千年来的点点滴滴，岂可是一字一句可以叙清？然而，所有这些荣耀最终都在“天国”的傲慢中消失了。
当英国大炮无情地开启中国的梦想时，它注定会酿成一场噩梦。
百年抗争史，从最开始清朝的懦弱，到最终中国的建立，我们赔上了数不清的同胞子孙。
从中国节节败退，国不国家不家，到收复失地，驱除侵略者，这百年的屈辱，这做了一百年的噩梦，也终于醒了。
然而，悲伤的梦醒了，充满了毁灭，但醒起来并不容易。
战后的中国大地令人心碎。
但战后的中国人民仍然没有放弃自己的梦想。
当中华民族面临“千禧未变”、“千禧未强敌”时，中国人民有一个梦想，一个民族复兴的梦想。
一个民族复兴的梦想，做了百年，才略有小成。
一个人的梦想，也需要耗费一生的时间去不懈追寻。
中国梦，这个国家的梦，实际上是普通个人梦想的浓缩。
我们还年轻，不能解决国家大事。
然而，我们可以用自己的力量为实现这个伟大的梦想做出贡献。
在青春年华，我们所要做的就是用知识武装自己，接过传递中国梦的火炬，打开中国复兴的世界。
中国梦教育梦我的梦教师演讲稿
中国梦教育梦我的梦教师演讲稿中国梦教育梦我的梦教师演讲稿1中国梦是每个中国人的梦，每个中国人编织的美好梦想必将托举起伟大的中国梦。
如今，越来越多的人诉说着自己的梦想;越来越多的人畅想自己的梦想;越来越多的人感悟自己的梦想;越来越多的人努力把梦想变成现实……中国梦凝聚的中国力量，让我们每个人有公平的机会去畅谈我的梦，我的中国梦，让我们每个人共享出彩的机会。
作为一个中国人，实现中国梦我们的先实现个人梦，因为中国梦与个人梦唇齿相依，我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。
梦想不一定是虚幻的、遥不可及的，梦想也不是天上掉下的馅饼，有一天会砸到身上，梦想的实现要靠实实在在努力。
梦想也不一定是远大的、宏伟理想。
梦想也许就在你身边，是离你最近的一个愿望，只要去努力，就会一个一个实现。
要问我的中国梦是什么?那就是教育梦，我要是我教育的孩子成为一个真爱生命，心存感激，担当责任的中国人。
我要教会自己的学生要珍爱生命。
法国诗人吕凯特说过“生命可能有两次，但许多人不可能有两次”。
要肯定生命，尊重生命。
实现人生的意义要脚踏实地，从一点一滴的小事做起。
在肯定，尊重，悦纳自己生命的同时，也同样善待他人生命;延伸生命的价值。
生命的意义不在于长短，而在于社会贡献，我们要珍爱生命，让有限的的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
我要教会自己的学生要心存感激。
让他们知道心存感激是一种表达，更是一种境界。
心存感激会激发我们的爱意，我们在人生道路上不论经历多少艰辛和苦难，遭受多大的灾难和创伤，我们度不会因此而失去生活希望，相反会更加练就我们一种超然的心境，以一种更加坚信的信念和平静的心态去面对生活，有了这种心态，我们不会因名利而烦心，也不会为琐事而恼神。
感激身边的每一个人和事，感谢他们带给我们的一切。
我要教会自己的学生要敢于担当责任。
星辰不畏黑夜的包裹，尽自己最大的努力，在那一刻发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽，为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。
职教梦，中国梦（精简篇）
职教梦，中国梦职教梦，中国梦中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。
它既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。
可以说，中国梦不但承载着历史的厚重，而且体现着改革创新的时代特征。
这样的中国梦，折射出每一个中国人不懈追求的美好愿景，体现出中华民族持久而强大的向心力和凝聚力。
职教梦是中国梦的重要组成部分。
高等职业教育作为科技第一生产力和基础性人才第一资源的重要结合点，是教育事业不可或缺的组成部分。
作为一名高职青年教师、一名中共党员，投身于职教事业，应把个人的理想融入到为祖国培养人才这个伟大事业中去，在职教事业中实现人生价值，为实现中国梦尽自己最大的努力。
一、以坚定的理想信念支撑起中国梦教育这项事业，或许不是外人看来那样简单、那样轻松，有三个月的寒暑假，上完课就完事了。
我们以三尺讲台为人生舞台，以学校为学习、工作、生活场所；我们与学生终日为伴，年复一年、日复一日，默默奉献；我们以学生发展为最高追求，在影响后人中体味着生命价值。
教师工作或许是平淡、安定的，但也是充满挑战和幸福感的。
当我们看到一届届的学生顺利毕业成为社会主义建设的接班人，当我们看到学生获得成功时脸上的笑容，我们知道，所有的辛苦都是值得的，这种喜悦好比一位种着庄稼的老农，看到一棵棵稻子成长为黄澄澄的稻田！对于教师而言，中国梦就是育才梦。
需要切实肩负起育人使命，坚持师德为先、增强教书育人的荣誉感和责任感，坚持教学为要、心无旁骛地投入教学工作，坚持科研为基，以高水平科研提升教育教学质量。
将爱国精神、事业心、责任感、团队意识、认真刻苦等品格，融入课堂、融入课题，以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
二、以扎实的工作作风落实中国梦要做最好的自己，为实现中国梦而奉献自己的青春才华，这就要求我们要以十八大精神为指引，更加奋发有为、认真做好工作中的每一件小事，在教育事业上甘于平凡，耐得住寂寞，受得了挫折，从本职工作做起，从小事做起，全身心投入到所从事的事业中。
我的中国梦
我的中国梦——做幸福的职教教师李承煜尊敬的各位领导，各位同事：大家好！我演讲的题目是《我的中国梦——做幸福的职教教师》。
当下，最能振奋人心，凝聚力量的东西莫过于“中国梦”了。
中国梦是我们民族振兴的梦，国家富强的梦，更是每个中国人实现自我价值，享受人生出彩机会的梦。
作为一名职业教育工作者，我的中国梦，就是要做幸福的职教教师。
职教工作充满了艰辛。
招生难，学生巩固难，教好学生更难。
平时的工作，尽管我们付出了很大的努力。
可学生仍没有多大的起色。
以致于我们感到上课是一种痛苦，教学是一种折磨。
作为职业教育工作者。
我们必须面对现实、提振信心、想方设法，在不断克服困难的过程中找到属于我们自己的幸福。
要想幸福，就要热爱职教事业。
既然选择了职业教育这个行当。
我们就要像爱护自己的生命一样热爱职教事业。
我们可以抱怨我们工资还不够高，我们可以埋怨我们的职业被一些人瞧不起，我们可以诉说我们工作的艰辛。
但我们决不能因此而懈怠我们的事业。
因为那样，只可能使我们心怀怨气，做什么都索然无味，了无生趣。
而如果我们把工作当成自己事业去热爱，去追求时，即使疲惫写在脸上，幸福也会如午后的阳光懒散而宁静。
要想幸福，就要增长智慧。
我们不要认为我们能教好每一个学生，而是要努力教好每一个学生。
可能我们的努力对一些学生无效。
也就是说，一些学生可能是那样的无可救药。
我们也不必懊恼。
正犹如医生不可能拯救每个病人的生命一样。
拯救学生灵魂的并不仅仅取决于教师。
我们需要做的，就是努力寻找到拯救学生灵魂的方法，创造拯救学生灵魂的机会。
工作中，我们要善于开启智慧去思考：怎么让学生学的轻松一点？怎么让学生学的快乐一点？怎么让学生学会做人？怎么让学生学会做事？如果我们能用心的去研究，去体会，去总结。
职业教育的道路一定会越走越宽。
当一个个厌学学生渐渐产生对你教学的兴趣时，当一个个没落的灵魂慢慢得到拯救时，幸福感怎能不油然而生。
要想幸福，就要懂得感恩。
感谢领导和家人对我们工作的支持，感谢家长把孩子交予我们教育，感谢学生让我们有了施展才华的舞台，感谢时代让我们比任何时候都容易实现自己的梦想。
中国梦-我的职教梦----演讲稿
中国梦我的职教梦尊敬的评委老师:大家好。
我是职教中心的***，今天很高兴站在这里，跟大家一起分享我的职业梦想。
我今天演讲的题目是：中国梦.我的职教梦。
梦想，是所有人共同拥有的东西。
没有梦想的人生，犹如黑夜中的漫漫长路，缺少指引方向的光亮；没有梦想的生活，犹如大海上断了风帆的小船，缺少促人奋进的力量。
人，因为有梦想，才不会停下前进的脚步。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，是诗仙李白的梦想；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，是诗豪文天祥的梦想；“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，是少年毛泽东的梦想；而在今天，习近平总书记深情阐述了世界上最宏大的梦想，关于十三亿民众的中国梦。
习总书记说：“梦想之大，上升到国家、民族，是国泰民安、国富民强。
梦想之小，散落到平民百姓，是生活越来越好，日子过的越来越幸福，这便是我们的中国梦。
而中国梦的实现，对于我们教育人来说，就是要忠诚党的教育事业，正视教育教学中存在的困难，迎接时代和社会发展对教育事业的新要求，新期待，坚定不移地走教育改革，教学创新的科学发展之路，勇立时代潮头，立足岗位职责，让学生全面发展，能够尽展其才。
作为教育行业的一位新人，从踏上三尺讲台的第一刻起，我就告诉自己，我的梦想要在这里点燃，我的生命之帆要在这里起航，我的精彩人生要在这里演绎！成为一名教师，不仅仅是我的职业，更是我孜孜追求探索的事业。
在半年多的教学生涯中，边工作边思索，一直秉持着三个信念，可以用三句话来概括。
第一句话是著名教育家欧阳代娜说的：“教育是爱的事业，用爱才能点燃学生的心灵。
”我爱我的学生。
他们都是跟我妹妹一样的年纪，跟我妹妹一般的单纯，可是面对着孩子们却又是完全不同的情感，像师长，甚至像父辈。
他们当中有些孩子缺少父母和家庭的关爱，有些孩子叛逆淘气……但我始终相信，每个孩子都是可爱且有闪光点的，用爱心去呵护他们成长，会有很大的收获。
一个学期的相处中，我跟孩子们一起军训、跑早操、参加学校的各项活动、举办元旦晚会，对孩子们的关心也同样换来了他们对我的体谅，教师节上的礼物、我生气后的歌曲、节日的祝福，就是他们爱的回应。
中国梦教育梦教师梦演讲稿
中国梦教育梦教师梦演讲稿关于中国梦教育梦老师梦演讲稿5篇中华民族是个有着几千年历史的宏大民族。
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，在写之前，可以先参考范文，下面是我整理的演讲稿范文，欢迎大家共享。
中国梦教育梦老师梦演讲稿精选篇1友爱的老师、同学们：大家好！我是国际学校四班级四班的一名同学，我喜爱集体，爱惜同学，受到大家好评。
但可能你们都不知道，我有一个中国梦—我要成为“爱护动物协会”的小专员。
讨论增补一套爱护动物的条款，来惩处那些残酷对待动物的人。
我平常爱跳舞和画画，因此我每天放学后，在我养的小鱼旁边，给它们画画、呈现我的舞姿。
我对它们呵护有加，小鱼儿一见我就翩翩起舞，看得出小鱼儿也很爱我。
其实，好多动物都是人类最亲热的伴侣，是地球不行缺少的，有了各种动物才能保持生态平衡，世界颜色斑斓。
可现在人们受利益驱使，大肆捕获、屠杀、豢养等。
有些人为了自己的爱好爱好，给小狗打上长不大的疫苗，成为他们身边的玩物；有的野生动物驯养成嬉戏的工具，让老虎走钢丝，让狮子跳火圈，让猴子玩魔术，让狗熊走绣球……人为使动物加速繁殖，吃肉、扒皮等。
有的还在活动物屠杀前，注水、加肥，让家畜受尽残酷的熬煎。
有些人把动物皮加工成衣服、工艺品、玩具等，穿着动物的皮衣，吃着山珍野味，这些人风光翩翩，满意的很！可他们怎能感受可爱动物的苦痛和凄惨，感受五彩斑斓的地球是人和动物共同的家园，他们满意了，可爱的动物遭了殃，生态平衡遭到了破坏，产生了各种病毒，自然界遭到了很大的危害。
这样的行为不仅让我痛恨他们，而且让全世界人民痛恨他们。
对待动物应负责究竟，我盼望让那些流浪动物有一个暖和的家，生病能准时医治，形成一种人人爱惜动物、关怀动物和不欺侮动物的环境。
不然的话就受到严峻的惩处！我盼望我的幻想成真，这个幻想大家支持吗！我的演讲完毕，感谢大家！中国梦教育梦老师梦演讲稿精选篇2友爱的老师、同学们：大家好！中国，有着许很多多英雄，他们为了民族的统一、国家的和平，为了让平民百姓过上安定、幸福的日子，抛头颅洒热血，不惜牺牲个人得失。
我的职教梦,中国梦
像树那样成长宁波职教中心学校 13电子与信息技术王彬彬若每一个学校能教会学子们梦想，那伟大的中国梦就会实现。
——题记我深爱汪国真的那首《旅程》：垂下头颅，只是为了让思想扬起。
你若有一个不屈的灵魂，脚下，就会有一片坚实的土地。
我深藏在内心的灵魂是如此不甘地走进了职业中学，即便不甘心，可命运还是让我远离了梦想的学堂，远离了成为会计师的梦想，我茫然、颓唐。
在开学典礼上，微风吹拂着操场旁茂密的树叶，一片形似蝴蝶的叶瓣飘摇着落在我的肩膀，这时，耳边传来校长激情澎湃的话语：让每一个职教中心的学子成为受社会尊敬的人。
希望在这里还有萌发吗？我曾在作文中写道：虽说每个人，到一个新的地方就会成为一张雪白的纸，渐渐地让画笔描绘出绚丽的图画。
可是我觉得我的人生只是张黑纸，懒得仰望天空，因为它跟地上的颜色没什么不同。
“你就是你，不要管别人，难道有什么东西是不用争取就会给你，就会得到的，就会给你认同的么？就算有那也是别人不要的，剩下的，嫌弃的。
”这是班主任老师给我的鼓励，“看见了吗，我们学校有许多高大的乔木，它叫鹅掌楸，是校树。
它的叶子像随时要展翅飞翔的蝴蝶，在校园的画册上、校服上、指示牌上，到处都是飘飞的它，就是时时提醒着我校的学生们，要像鹅掌楸一样成长，勇敢追梦，破茧成蝶。
同桌对我说“你总是想的太多，却从不肯去做。
你再这样，不仅错过了太阳，还会错过月亮。
”我知道了，那美丽的叶子叫鹅掌楸，它有这么美丽的梦，我呢？我开始认真的听每一节课，参加每一次专业实践。
课余，我还积极地参加社团活动，因为我发现若人生是张黑纸的话，那只需再加上一个小白点，许多彩色的点，便可以和星空一样璀璨。
我参加了演讲比赛，由于初次上台，我紧张得语无伦次，懊丧地走下台，班主任迎上来，拍着我的肩膀，笑道：“能上台，就是进步，别忧心，只要努力，这个舞台最终属于你。
“学校社团活动真多，我知道，学校在搭建一个个平台，让我们发现自己，展示自己，找回自己。
后来我又参加了金话筒，为了这次比赛，我更精心写稿，改编，为了演说流利，清晨，同学们还没到校，我就赶着来到小河边，迎着阳光在鹅掌楸树下大声朗读，我要让鹅掌楸做我成长的见证，我让它听见，我还是那个自信的我。
中国梦--我的职业教育梦
中国梦--我的职教梦尊敬的评委,各位老师:大家好!我叫徐迎辉。
今天我演讲的题目是《中国梦--我的职教梦》。
职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。
简言之，职业教育就是就业教育。
在刚刚闭幕的全国职业教育工作会议上，习近平总书记指出，要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。
而我的梦想，恰恰就是习总书记中国梦的一个微小单元。
我要做一个职业教育的先行者，为职业教育的发展贡献自己的力量。
历史为证，职教兴国。
中国最早的职业教育，已经有130多年的历史。
清末的职业教育以学习西方技艺，培养实用人才为主。
1902年颁布的《壬寅学制》规定了一套较为系统的实业教育制度。
1917年“中华职教社”的成立，则开启了与实业界联合举办职业教育的先河。
但在旧中国，由于经济发展缓慢，现代工业不发达，影响了职业教育的发展。
虽有李鸿章、张骞的实业救国梦，无奈流水有意，落花无情。
仁人志士的一腔热血只能付诸东流。
但他们一心为国，救亡图存的血脉，已经延续到了每个职教人的身上。
励精图治，再创辉煌。
从中国共产党诞生到新中国成立，再到我们改革开放、科学发展观的树立，我们伟大的祖国历尽坎坷而不断前进，实现了跨越式的发展，取得了举世瞩目的成就。
是教育为中国的腾飞打下了坚实的基础。
强国必先强教。
党和政府历来重视教育，尤其是改革开放以来，提出科教兴国战略，将教育作为国家优先发展的重大战略进行部署，不断加大对教育的关心和支持。
在教育投入占国民收入总值4%的基础上，又将每年地方教育费附加的30%投入职业教育。
高的投入换来了更高的回报。
于是我们看到了天津武清、深圳龙华工业园区的崛起，看到了职校学子们继续深造，家长们满意的笑容。
更看到了职业教育灿烂、美好的明天。
梦想虽重，探索先行。
教育部先于08、09年实施了职业学校发放学生助学金制度，又于2012年对中等职业学校全日制在校生开展了免学费政策。
中国梦与我的职业梦
中国梦与我的职业梦第一篇：中国梦与我的职业梦中国梦与我的职业梦2012年11月29日，习近平总书记参观中国国家博物馆《复兴之路》时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
”2013 年3月17日，习近平总书记在十二届全国人大一次会议上进一步提出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福”。
我们必须坚定不移的领会及贯彻中央的精神实质，从小事做起，从个人做起，要认真把“中国梦”与个人职业梦紧紧的融合在一起。
国家民族有梦想，企业有梦想，个人也有有梦想。
个人职业梦与“中国梦”紧密相关，我们必须坚定人生信念、增强自己的自觉、实现个人的自强，努力投入到强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国的建设中去。
只有当每个人都把自己的梦想与国家梦想融为一体，并为实现心中的梦想而努力时，国家才会发展、才能“中国梦”的实现提供强大的动力。
随着实习期的结束，我也渐渐的融入到这个社会，明白了实现中华民族的伟大复兴便是我们美丽的中国梦，也渐渐清析了我的职业梦与人生梦。
随着自己正式踏入社会，与社会逐渐融入，社会上的一些不良思想如：拜金主义等观念都容易对自己的理想信念及价值取向容易产生不良影响。
因此，我们必须坚定社会主义立场，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格人才。
民族兴亡，匹夫有责，我们要认真学习及弘扬中华民族精神，树立正确的价值观与职业观，加强自己的思想教育，认真落实中央的文件精神，贯彻执行党的路线方针政策，为自己的职业发展提供强大的动力，实现十八大所说的“不走封闭僵化的老路，不走改旗易帜的邪路”。
只有每个中国人都将自己当成中国梦的参与者、书写者、实践者，只要我们心往一块想、劲往一处使，就能够汇聚起实现中国梦的强大力量。
当前，我国社会改革进入深水区，这给我们的职业发展提供许多难得的发展机会，因而我们必须坚持物质文明与精神文明并重，加强自己的的思想政治教育，紧跟时代改革的步伐，完善自己的职业道德，做好人生的职业规划。
中国梦职业梦演讲稿
中国梦职业梦演讲稿大家好，今天我来为大家分享一些关于“中国梦职业梦”的想法。
对于我们每一个人来说，职业梦想都是非常重要的。
但是，在实现职业梦想的过程中，我们也应该融入国家发展战略和中国梦的愿景。
在本次演讲中，我将会阐述这些想法。
什么是中国梦？首先，我们需要明白什么是中国梦。
我们可以从2012年11月，十八大报告中找到这句话：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。
因此，中国梦就是实现中国的伟大复兴。
这个梦想包含了经济繁荣、科技强国、人民幸福、强军富国等多个方面。
我们每一个人都应该为实现中华民族的复兴发挥自己的作用。
为什么职业梦想应该融入到中国梦？在实现中国梦的过程中，职业发展和个人梦想又该如何融入其中呢？很简单，我们每一个人都是实现中华民族伟大复兴的基石。
只有我们每个人，都能够在自己的职业发展中，发挥最大的潜力，贡献更大的力量，才能让中国更快更好地实现梦想。
中国是一个人才辈出的国家，我们有着越来越多的优秀人才加入到中国的事业中来。
而这些人才，都可以在自己的职业发展中，为国家的发展建设做出贡献。
未来，职业梦想不仅仅是个人追求幸福的追求，同时也是实现中国梦的一部分。
怎样才能实现职业梦想融合中国梦？那么，如何才能实现职业梦想和中国梦的融合呢？以下是几条建议：1. 了解国家发展战略首先，我们应该了解国家的发展战略，这对我们更好地实现职业梦想非常重要。
在理解步入国际竞争的中国的发展过程的同时，还应理解中国“走出去”的全球化战略。
无论是企业家、科学家、工程师还是美术家，都应该了解自己所从事的领域和该领域对于中国经济建设的重要性以及所面临的机遇和挑战。
2. 加强自身素质其次，我们需要提高自身素质。
无论我们身处那个岗位上，都应该尽自己的努力去提高自己的专业素质，不断更新自己的知识技能，才能更好地服务于国家，并更好地实现个人职业梦想。
3. 积极服务社会最后，我们应该积极为社会服务。
无论我们做什么职业，都应该把自己所掌握的专业知识和技能应用于社会产业中，为社会发展做出贡献。
中国梦教育梦我的梦演讲稿
中国梦教育梦我的梦演讲稿中国梦教育梦我的梦。
各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能站在这里，与大家分享我的一些想法和感悟。
作为一名普通的学生，我也有着自己的梦想，我相信每一个人都有属于自己的梦想。
而在中国这片神奇的土地上，我们谈论的不仅仅是个人的梦想，更是中国梦和教育梦。
中国梦，是每一个中国人的梦想，是对祖国繁荣昌盛的向往。
作为新时代的青年，我们肩负着实现中国梦的历史使命。
而教育，则是实现中国梦的重要途径。
在现代社会，教育已经不再局限于书本知识的传授，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。
因此，教育梦也是中国梦的重要组成部分。
作为一名学生，我的梦想是什么呢？我想说，我的梦想就是融入到中国梦和教育梦中去。
我希望通过自己的努力，成为祖国的栋梁之才，为实现中国梦贡献自己的力量。
同时，我也希望能够在教育领域有所建树，为培养更多的优秀人才贡献自己的智慧和心血。
要实现中国梦和教育梦，首先要有一颗热爱祖国的心。
我们要铭记历史，珍爱现在，展望未来，始终坚定不移地走中国特色社会主义道路。
同时，我们也要有一颗热爱教育的心，要明白教育的重要性，不断提升自己的素质和能力，为教育事业贡献自己的力量。
其次，要有一种担当责任的精神。
实现中国梦和教育梦，需要每一个人都能够担当起自己的责任。
作为学生，我们要努力学习，做到知识渊博，品德高尚，为未来的建设做好准备。
作为教育工作者，更要以责任心和爱心去对待每一位学生，做好教书育人的工作。
最后，要有一种奋斗的精神。
实现中国梦和教育梦，需要不懈的努力和奋斗。
我们要树立远大理想，脚踏实地，勇往直前，永不言败。
只有不断地奋斗，才能让自己的梦想成真，让中国梦和教育梦变成现实。
在实现中国梦和教育梦的过程中，我们每个人都是关键的一环。
只有每个人都能够积极投身到这个伟大的事业中去，才能让中国梦和教育梦更加美好。
让我们携起手来，共同努力，为实现中国梦和教育梦而奋斗！谢谢大家！。
《中国梦教育梦我的梦》演讲稿
《中国梦教育梦我的梦》演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职教梦 我的梦 我们的梦
职教梦我的梦我们的梦尊敬的各位领导，大家好。
我是X号选手。
今天，我演讲的题目是一一《职教梦•我的梦•我们的梦》“追忆昨日的光环，我们不免感到难忘，凝望前路的艰辛，我们依然充满着希望”。
最近，我越发能感受到这两句话对我的触动有多大。
我是一位地道的山东姑娘，2010年大学毕业入职-…高安中专至今。
十年，从青涩到成熟，从浮躁到沉稳。
我以我自己认知的速度成长着，我觉得，挺好！直到有一天，学校召开“优环境促发展”大讨论活动第一次全体会议，经过仔细聆听, 深入思索，我才发现，做为一名职中老师，我做的远远不够。
我的身边，我的同事们，他们用自己的青春和热血浇筑着高安中专的每一寸土地，让它生根、发芽，开枝、散叶，创造着属于他们自己的高安品牌。
罗亮，高安中专的一名普通教师，平时我们都亲切的叫他“亮哥”，18岁便光荣接过他父亲手中的枪参加了人民解放军，20多年来已无偿献血2万余升，堪称“流动的血库”。
让我记忆深刻的是在2003年冬的一个深夜，睡梦中的罗老师被一声声急促的电话铃惊醒，原来市•人民医院一位病人因车祸大量失血生命攸关，而此时的血库又大量缺血，罗老师二话没说直接打的到「医院献出了自己560升献血，560升啊，这是怎样的一种大爱我打心底的为他点赞！除此之外，他更是主动播扶贫困学生完成学业，时常到福利院陪伴孤寡老人。
在他的感化R学生们陆续走进社区，定期组队去福利院为老人们打扫卫生，加人到无偿献血的爱心队伍中。
是的，爱的传递力量就是这么强大，职教学生的品性得到了最大的升华！在“优环境促发展”政策的引领下，高安中专不仅涌现出•批以爱助推发展的同事、学生们，还给了许多有梦想、有追求的老师们一个个展示自己的机会。
我更是打破了对传统自我成长的认知，一次次的去挑战自己。
为了能给学生们当下最新颖的教育，放弃了以前最爱的暑假，参加了为期一个月的国培，通过自己的努力，最后以综合测评总分第一名的成绩获得来之不易的“优秀学员”称号;积极备赛宜春市教学能力大赛，克服了 -系列困难, 最终搬回了沉甸甸的-等奖；现在的我明白了，作为一名教师，也许我们做不了惊天动地的大事，但我们可以为学生•…播上品德的种子，让他们获得命运的收获；播上学习的种子，让他们获得知识的收获°如今的高安中专，乘着《国家职业教育改革实施方案》的东风，在各级领导的关爱下，在全体师生的共同努力下，迎来了一批批的好生源。
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我的中国梦，职教梦，我的梦
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
很高兴能够参加这次演讲。
此次，我所演讲的题目是《中国梦，我的梦》。
梦想是所有人都必须拥有的东西，没有梦想的人生，犹如在漫长黑夜中踽踽独行，找不到前进的方向。
一个人尚且如此，何况一个国家。
没有梦想的国家，那会是怎样？
中国梦，强盛之梦，生态之梦，和谐之梦，美丽之梦。
对于中国，我们不吝惜自己的口才，恨不得将所有赞美的词汇都加注在她身上。
可有谁曾想到，这是在一场噩梦之后的大彻大悟，是经历过无数劫难之后的奋发前进。
拿破仑曾说：“中国是一只睡狮，一旦它醒来，整个世界都会为之颤抖。
”而现在，中国，这东方的雄狮，站起来朝着天空怒吼，我回来了！
是的，我回来了。
那震碎欧洲教会自大心理的炮轰声，是我们带来的；那承载着能在唇间婉转流淌的青史，是我们带来的。
我们有上下五千年的文明，有盛唐的繁荣，魏晋的风骨。
郑和七下西洋，扬我国威；康熙勇击强俄，护我边疆。
五千年来的点点滴滴，岂可是一字一句可以叙清？
然而，这一切的辉煌，终是在“天朝上国”的狂妄中消亡。
当英吉利的大炮无情地打开了中国的美梦，那势必在酝酿着一场噩梦。
百年抗争史，从最开始清朝的懦弱，到最终中国的建立，我们赔上了数不清的同胞子孙。
从中国节节败退，国不国家不家，到收复失地，驱除侵略者，这百年的屈辱，这做了一百年的噩梦，也终于醒了。
然，噩梦醒了，这满目疮痍，却没那么容易醒来。
战火过后的神州大地，让人心碎。
但战火之后的中华儿女，依旧没有放弃梦想。
在当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”之时，中华儿女就萌生了一个梦想，一个民族复兴的梦想。
一个民族复兴的梦想，做了百年，才略有小成。
一个人的梦想，也需要耗费一生的时间去不懈追寻。
中国梦，国之梦，其实是一个个平凡的个人梦的凝聚。
我们尚小，不能解决国之大事，然而我们，却可以用我们自己的力量，为这伟大梦想的实现添砖加瓦。
风华正茂的年纪，我们所要做的，就是用知识武装自己，接过承载着中国梦不灭的火炬，开辟中华复兴的天地。
毛主席曾说“好好学习，天天向上”，周总理也说“为中华之崛起而读书”。
我们要以蓬勃的朝气迎接祖国复兴的旭日，告诉历史“数风流人物，还看今朝”。
当复兴的乐章在东方奏响，追梦的朝阳缓缓升起，神州大地，华夏九州，到处都充斥着奋斗的气息。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，锦绣前程到来之前，必定有艰难的进程。
不必急于求成，心急吃不了热豆腐，我们更多的，是需要脚踏实地的付出努力，兢兢业业的恪守职责，积极大胆的尝试创新，相信自己的梦并不断为之努力。
我曾经，总是羡慕以前的同学，他们考了好的高中，继而就是好
的大学，好的工作，好的前途，好的人生。
但是现在我却不这样想，活在当下，我不应该自怨自艾，而是应该用自己的双手自己的力量去拼搏去奋斗。
有用之才，不仅仅是他们，我也能成为一个于国于家有望的人。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，我们是初生的太阳，被寄予了无数的期望，所以我们必然不能辜负所望，人人都有追梦的权利，人人都是梦想的铸造者！
中国梦，青春梦，我的梦！
我的演讲到此结束，谢谢大家!。