厦门市2019届初一年级第一学期期末质检语文试题分析0118

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④她找出一本《初升的太阳》,是前苏联天才少年画家柯里亚的传记。15 岁的作品已显出“伟大俄罗


斯画家们的优秀传统”。这本书看得我满脸鼻涕眼泪,一小半是难过天才画家走得那么早;一多半是因为


初次体验到自己的渺小和平庸,同时知道这个世界上就是有那么些人,他们拥有的才华你无法想象。


⑤那年我九岁,第一次尝到“失落”的滋味。记得当晚躺在床上胡思乱想,要是有帮小人鱼长脚的那
》)
(1)文中①②处根据拼音写汉字。(2 分)
(2)文中加点字字形有误,请写出正确的字。(2 分)
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厦 门 市 (3)请调动你古诗词的储备,仿照划线句,再写一个句子。(2 分)
2018-2019
【快乐学习解析】
(1)本题考查的两个字均为第一单元的重点字词,分别出现在《济南的冬天》和《雨的四季》两篇
》)
如画“秋天”,就画小蚂蚁往洞里运粮食,麦子、豆子、小果子运往不同的洞;蚂蚁呢,也有一旁偷懒的,
也有光顾吃的,也有碰触角聊天的,还有撑着树叶船到河对岸摘果子的。前阵子挑绘本看到一本《蚂蚁和
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厦 门 市 西瓜》,里边的“蚂蚁家示意图”神似我当年的构思。


【答案】


(1)(2 分)要点与评分:一处 1 分。①镶;②谧。

(2)(2 分)要点与评分:一处 1 分。幕;逝。 和
(3)(2 分)示例:“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”清新澄澈。
所 有



二、阅读(70 分)
马 的

(一)阅读下面的诗歌,回答 4-5 题。(5 分)


夜雨寄北



》)
的前面,而不是后面。选项 B,险躁/则不能治性,应该在虚词“则”前面;选项 C,后生/才锐者,主谓
划分;选项 D,自此/十许,主谓划分。
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2018-2019
厦 门 市 【答案】A
8.将文中的画线句子翻译成现代汉语。(4 分)
(5)一夜征人尽望乡


(6)自古逢秋悲寂寥
) 七

(7)尚思为国成轮台


(8)思君不见下渝州


(9)应傍战场开


(10)枯藤老树昏鸦


(11)人不知而不愠,不亦君子乎

(二)语言运用(8 分) 和
2.下列文学常识说法正确的一项是( )(2 分)
所 有

A.《论语》中有不少语句已固化为成语,如“温故知新”“三十而立”等。
③小学美术老师姓章,每次都给我“优”,总夸我“很有想象力”。她的鼓励可能有点儿用力过猛,
于是有一天我在家放出豪言:“我以后要当画家!”“不行!”这是我头一回有个像样的梦想,也是头一


回遇到妈反对我千一件我有兴趣的事儿,“就你,还没我小时候画得好呢!连我都没那个天分。知道天分


长什么样么?”
) 七

【快乐学习解析】


(1)本题找出原文语句,进行翻译即可。
一 样

(2)本题摘抄原文语句即可。问题要求选取“常加约束”的三个方面,原文中“常加简束”就是“常


加约束”的意思,因此只要摘抄此句后三句即可,一句一分。


【答案】


(1)①学习须静心专一;②要有志向。
一 生

(2)①令熟读经学:②训以宽厚恭谨:③勿令与浮薄者游处。


课文中。


(2)暮,意为黄昏的意思,而下文有“月亮”,明显意义不对应;应改为“幕”,意为遮蔽大地的
) 七
年 天空;誓,意为立誓、发誓,而通过前后文此处应该写的李白的去世;应改为“逝”,意为离去、离开, 级

同时同学们要注意“逝”字的结构和写法,这个字容易写错。


(3)仿句结构形式相对比较清晰,前文一句引用的诗句,后面加上一个评价诗句的四字词语即可。


容理解不够透彻,这就要求我们在背诵诗歌之前,一定要充分了解诗歌的含义,才能使我们的背诵事半功

》)
倍。
【答案】
(1)山岛竦峙
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2018-2019
厦 门 市 (2)我寄愁心与明月
(3)江春入旧年
(4)正是江南好风景



, 我

【快乐学习解析】


字词解释的题目属于文言文的常规考法,对于很多同学而言,课内的字词不难,难点在于课外字词的


理解;而实际上课外也是课内的延伸,例如“志趣自成”中的“志”与“非志无以成学”中的“志”是一
一 生

个意思;本题还选取一个虚词“之”进行考查,需要同学们学会区分虚词的意义和用法。
(唐)李商隐


君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。


4.对这首诗的理解,不正确的一项是( )(3 分)


A.首句一问一答,跌宕有致,其羁旅之愁与不得归之苦,已跃然纸上。


B.三、四句实写巴山雨夜,诗人与家人亲友重逢、彻夜畅谈的场面。
茫 茫

C.诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现,缠绵曲折,有回环之美。


【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学
) 七

也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。


——选自《诚子书)


【乙】后生才锐者,最易坏。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经学,


训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处。自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后
卷 分
生之药石也,各须谨之,毋贻“后悔。

——选自《陆游家训》 和
【注】①简束:约束。②药石:这里指良药,规劝。③毋:同“无”,不要。④贻:留下。
所 有

6.解释文中加点词的意思。(4 分)


(1)非宁静无以致.远(



(2)淫慢则不能励.精(

诗 人
(3)志.趣自成(

一 样
(4)其可虑之.事(


国作家法布尔的作品。D 选项《世说新语》是志人小说,《聊斋志异》是志怪小说,《列子》是寓言故事。 得 度
这道题考查的是作品、作者和体裁的搭配错误问题,这也是一种常考的类型,所以同学们要重点加强这部
一 生

分的学习掌握。


【答案】A


3.阅读下面的文字,按要求作答。(6 分)
。(

倘若没有①xiāng(
厦 门 市
2018-2019 学年(上)厦门市七年级质量检测
2018-2019
语文试卷分析

(试卷满分:150 考试时间:120 分钟)
年 (

注意事项:
) 七

1.全卷分为三个部分,共 24 题。


2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分





一、积累与运用(20 分)


(一)语言积累(12 分)
1.请根据提示填写相应的古诗文。(12 分)


(1)水何澹澹,____________________。(曹操《观沧海》)(1 分)


(2)____________________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(1 分)
梦 为

(3)海日生残夜,____________________。(王湾《次北固山下》)(1 分)
卷 分
个老巫婆就好了,可以牺牲点什么去交换天分。牺牲——眼睛?不对,没眼睛咋画画儿呀。牺牲——声音?

就我这五音不全的嗓子,老巫婆肯定不收…… 和
⑥上中学以后,渐渐我就画得更少了。但养成一个毛病,教科书空白的地方填满小狗小猫小兔子。因
所 有

为上课涂鸦的名声,博士临毕业时还被众同窗委以重任,给两位即将赴别校任教的恩师画漫画像作为谢师
一 样

头微笑—一或者你也可以说他泡在啤酒杯里。这幅画颇得老师眼缘,至今挂在他办公室。


⑦和所有平常人一样,我的人生中,“天分不足”的体验简直如影随形。爱看小说,还想过写一个长
才能真正明白作者因何心情而创作诗歌。
【答案】
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2018-2019
厦 门 市 4.B
5.①“何当共剪西窗烛”体现了诗人渴望回到家中见到妻子的迫切心情;②也突出当下孤寂苦闷的相
思之情。


(二)阅读下面的文言文,完成 6-9 题。(16 分)
(1)静以修身,俭以养德。


(2)吾此言,后生之药石也。


【快乐学习解析】
) 七

句子翻译坚持逐字原则,需要对句子中的词语字字落实;本次考查两句都较简单,同学们重点要注意


克服畏难心理,很多同学看到课外的句子觉得自己不会,实际上课ຫໍສະໝຸດ Baidu的语句还是很容易解出正确答案的。 末

【答案】


(1)用(依靠)宁静专一(屏除杂念和干扰)来提高自身的修养(修炼自己的身心),用(依靠)


(7)僵卧孤村不自哀,____________________。(陆游《十一月四日风雨大作》)(1 分)


(8)夜发清溪向三峡,____________________。(李白《峨眉山月歌》)(1 分)


(9)遥怜故园菊,____________________。(岑参《行军九日思长安故园》)(1 分)


礼。这可算我最为郑重其事的一次创作了。身材健硕的铲屎官 Mike 教授被塑造成抱着狗狗的超人,胸前


的 S 标换成五碳糖结构式。爱喝啤酒、喜欢用“框架理论”解释各种问题的 David 教授,画起来要多费一


番心思。画面主体是一画框前放了杯扎啤,啤酒上的泡沫同时也是画框里的云彩,而 David 正躺在云端扭


节俭来培养自已的品德。

(2)我(的)这些话,是给后人(年轻人)(防止过错)的良言规诫。 和
9.阅读甲乙两文,回答以下问题。(5 分)
所 有

(1)甲文中诸葛亮在学习方面给了儿子怎样的忠告?(用自己的话概括)(2 分)


(2)乙文中陆游认为,对于才思敏锐的后生须从哪三个方面常加约束?请用原文的句子回答。(3 分) 马


(三)阅读下面的文字,完成 10-14 题。(20 分)


那些梦想的花儿
。(

唐小为


①我妈小时候做过画家梦。证据是她小学同学照片背面的“临别赠言”,不少都写着给我们班的小画


家”“祝将来的大画家……”
为 马
②我遗传了我妈的画家梦,从小爱胡涂乱抹,但不乐意照着画,喜欢大开脑洞,想到什么画什么。比


【答案】


(1)达到;(2)振奋;(3)志向;(4)的。
。(

7.下面句子节奏划分正确的一项是( )(3 分)


A.夫/君子之行
B.险/躁则不能治性
C.后生才/锐者
D.自此十/许


【快乐学习解析】
为 马
句子节奏划分,一般是主谓划分、动宾划分和发语词划分,此外,如果出现虚词,一般都划分在虚词


(10)_________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(1 分)
茫 茫

(11)当别人不了解自己、误解自已时,孔子认为我们应该:“_________________,

_________________。”(2 分)
。(

【快乐学习分析】
子 《

默写题以直接默写为主,仅有一题理解性默写;同学们易错点是写错字,其原因是对于诗歌本身的内


(4)____________________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)(1 分)


(5)不知何处吹芦管,____________________。李益《夜上受降城闻笛》)(1 分)



(6)____________________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》其一)(1 分)


B.老舍原名舒庆春,主要作品有小说《骆驼祥子》《茶馆》《四世同堂》。


C.《动物笑谈》选自奥地利科普作家康拉德·劳伦兹的科普作品《昆虫记》


D.《世说新语》《聊斋志异》《列子》都是我国古代著名的志人短篇小说集。
一 样

【快乐学习解析】


B 选项《茶馆》是剧本,不是小说;C 选项《动物笑谈》选自《所罗门王的指环》,《昆虫记》是法
)嵌在天暮.中的那一轮月亮,人类会丢失多少情意,多少相思?翻开试卷,


写月的诗句浩如烟海,“明月松间照,清泉石上流”空灵静②mì( ),海上生明月,天涯共此时”壮


阔辽远,“秦时明月汉时关,万里长征人未还”苍凉绵远……尤其是李白,一生与月结缘,连他的誓.世都
为 马
被说成是江中捉月,骑鲸上天。斯人已往,这些美丽的诗篇却皎皎生辉,感染了一代又一代人。

D 这首诗通过归期的问答,抒写诗人羁旅他乡,深切绵长的思念之情。
。(

5.“何当共剪西窗烛”体现了诗人怎样的心情?(2 分)
子 《

【快乐学习解析】


4.选项 B,巴山夜雨是虚写,是作者想象的重逢的场景。

》)
5.这首诗考查的作者的思想情感,同学们要掌握这种题目,需要了解诗歌的写作背景和作者的经历,
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