美国非军事院校国防教育模式及其启示

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4 国防教 育形式 多样。美 国除 了开展 以学生 军训 为主 . 要形 式的国防教 育外 , 通 过创作 各 种历史 题材 和文 学作 还
基金项 目 : 哈尔滨工程大学立项课题 作者简介 : 赵树森(99 , , 江哈尔滨人 , 16 一)男 黑龙 副教授 , , 硕士 从事军事教育研究 。
时间为 3 0小时 。 5
以及通过教育培养和军 事实 践锻炼 而成 长起来 的一 代又 一
代杰出军事人才, 在美国的大国崛起和最终成为超级的军 事、 经济和政治大 国过程 中发挥 了不 可替代的历史性 作 用 。在世界各国中, J 美国对青年国防教育的地位和作用认
收稿 日期 : 1 —0 2 1 9—2 0 9
项 国民的基本教育 , 国防教育是国家发展战略 的一项 重要使
命 , 固和加强 国防、 经济和社会发展 的重要手段 , 是巩 促进 是

个 国家和民族必不可 少 的基 本教 育 。美 国开展 学生 军训
的历史已逾 百年 , 国非军事 院校 国防教育现 已形成 了一套 美
1 成 立专 门的军事训练组 织或教学管理 机构。在 学校 .
2 1世纪有没有竞争力 , 取决 于现在 的教 育 , 尤其要 注意在青 年 中培养 国防人才 。 ( ) 二 重视非军事 院校学 生军事训 练和 国防教育课 程建

“ 国防教育是为巩 固和加 强 国防而对公 民进行 的教 育 ,
是 国防建设的组成部分 , 教育 事业 的重要 内容 ”l - 。作 为一 J
力、 预备役与后勤事务 助理部 长直接 领导 , 军种部 门都设 各
二、 美国非军事院校国防教育模式的特点
( ) 一 重视非军事 院校 国防教育的地位和作用 美国十分重视 非军事 院校 的 国防教 育 ,9 6年 就 制定 11
有后 备军官训 练管理机构 , 负责本军种后备军官训练团的军
事训 练和国防教育 工作 。
2 1 4月 0 2年 第 3 卷第 4 1 期
黑龙江教育学院学报 Junl f i nj n oeeo d ct n ora o l gi gCl g f ua o Heo a l E i
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提到要加强 国家安全 教育 。美 国是 一个 有着 军事传 统 的 国 家, 教育对 于军事传统的秉承和战略思想 的不断创新 、 发展 ,
3 军 事训 练时 间长 。美 国的军训 时间最 长 , . 分为 2年 制和 4 年制两种 。4 年制 的总时 间为 40 时 , 制的总 8小 两年
了《 国防法》 把依托 地方 高校 培 养军 事人 才 以立法 的形 式 ,
确定下来。15 年 8 美国国会又通过《 98 月, 国防教育法》 进 ,

2 进行普 遍 的军事 训练 , 设军 事课程 。美 国除在 普 . 开 通高校开办“ 后备 军官训 练 团” , 外 还在 文史类 高校和综 合 类高校普遍 开设 了军事类 选修课 , 有关 军事知识 、 进行 军事 历史 等方 ຫໍສະໝຸດ Baidu的教育。美 国政 府还 在许 多学校开设了“ 核战常 规” 课程 , 邀请核 专 家、 物理教 授 、 国防 问题 专家 主持“ 核 核
品、 影视和戏剧作 品等对大学生进行 国防教育 , 利用纪念厅 、 馆和纪念 日进行教 育 , 定期 组织 大 学生 到这 些 “ 并 圣地 ” 参 观并 接受教育 , 大力宣传和表 彰英雄 人 物 , 大 的事业需要 伟 并产生着崇高 的精 神 , 高 的精 神支 撑 和推 动着 伟 大的 事 崇 业。另外 , 美国院校还适时组织 大学 生喜 爱的各种军事体 育 竞赛 。
战争” 讲座 。
步为国防教育提供了法律保障 。美 国政府根据 《 国防教育
法》在非军事 院校 开办了“ , 后备军 官训练 团” 为 国防教育 作 的专 门组织 , 使青年学生 在完成 学业 的 同时 , 接受必 要 的军 事训练 。20 年 3 , 国政府 在 《 06 月 美 国家安 全 战略》 中再 次
还不完善 , 校 国防教 育体 制方 面总 体来 讲还存 在无 法 可 高
依、 无章可循 的状况 , 无论 是普通 高校 自身 还是上级 行政部 门或军 队组织 , 与美 国相 比仍然 存在一 定的差距 。教 育部 、 总参谋部 、 总政治部下 发的{ 0 3 20 2 0 - 0 5年全 国学生军训工 作发展规划》 中明确提 出 : 各 级教 育行 政部 门和军 事部 门 “
独特而成功的模式。分析美国非军事院校国防教育的成功
经验 , 中国普通高校开展 国防教 育有许多有益的启示。 对
中建立了专门的军事训练组织, 以便更多、 更好地培养国防
人才 。在学校 中设置 国防教 育或 军训教学管理机构 , 负责对 学生进行 专门的国防教 育和军事 训练 。美 国在地方大专 院 校中开设 了陆 、 、 共 5 1 海 空 3 个后 备军 官训练 团 , 由国 防人
美 国非 军 事 院校 国防教 育模 式及 其 启 示
赵 树 森
( 哈尔滨工 程大学 , 哈尔滨 100 ) 5 0 1

要 : 重视 非军事 院校 国防教 育的地位和作 用、 从 重视 学生军事训练和 国防教 育课程 建设、 重视 非军事院校
国防教 育师 资队伍 建设等 方面论述 美国非军事 院校 国防教 育的特 点和一些好 的做 法 , 以及对我 国高校 国防教 育改 革的启示 , 以期促进 中国普通高校 国防教 育走上健康发展的道路 。
关键词 : 美国 ; 国防教 育; 普通 高校 ; 启示 中图分类号 : 8 C A1 文献标 志码 : A 文章编号 :0 1— 8 6 2 1 )4— 0 1 0 10 73 ( 0 2 0 0 0 — 3


引言
识颇具典型意义 , 国政府认 为 , 来的竞赛 主要是 民族 素 美 未 质、 国防素质 的竞赛 , 是人才 的竞赛 , 这一切都有赖于对青年 的培养 , 国的《 美 培养 美国人 迎接 2 世纪》 1 计划强调 , 国在 美
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