学雷锋主题团课

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主题团课——雷锋精神

回顾雷锋生前，他拥有的充实、灿烂的微笑，是那样的如春般温暖。他用们每一个人都需要爱，渴望爱，所以，爱永远不会过时。雷锋精神，同样不会过时。
把能够拥有的时光都献给了岗位，最后还在向目标冲锋。这是一位真正用信念撑起生命尊严的军人。以智殉国，铸就成中华民族的铜墙铁壁；致死攻坚，绽放成死亡之海的倔强马兰。
一.“钉子”精神。珍惜时间，刻苦学习，不断提高自身综合素质。面对困难，要不畏艰险，迎难而上。二.艰苦朴素精神，爱劳动，勤俭节约，从小事做起，不铺张浪费，爱护公共财物。三.助人为乐精神。团结友爱，善于合作，热心帮助他人。
雷锋，不只停留在3月5日。雷锋精神，也不只停留在我们的舌尖。深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，是社会的呼唤、时代的强音。让我们共同高唱雷锋之歌，与时代同行，与文明同在。
雷锋（1940—1962）他是一位伟大的共产主义战士，是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。1940年出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。7岁沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活了下来。 • 1940年12月18日，雷锋出生在湖南省望城县贫苦农民家庭，解放前，他一家亲人相继含恨死去。 • 1956年，雷锋高小毕业，先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。 • 1957年，雷锋在团山湖农场开拖拉机时，加入了共青团，在根治沩水河中，被评为工地模范。然后参加中国人民解放军，11月加入中国共产党，在部队荣立二等功一次，三等功两次，团、营嘉奖多次，被誉为“毛主席的好战士”。 • 1958年，雷锋来到鞍钢参加工业建设，三次被评为先进生产者，五次被评为红旗手，十八次被评为标兵。 • 1962年8月15日因公殉职，年仅二十二岁。
雷锋名言

弘扬雷锋精神团课活动流程记录

弘扬雷锋精神团课活动流程记录《弘扬雷锋精神团课活动流程记录》嗨，亲爱的小伙伴们！今天咱们团课可太精彩啦，一起弘扬了雷锋精神呢！一开场，团支书就精神抖擞地站在讲台上，跟咱们说：“同学们，今天咱们来好好聊聊雷锋叔叔！”那声音，可响亮啦。

然后，团支书给咱们放了一段关于雷锋的小视频。

看着屏幕上雷锋叔叔那亲切的笑容，大家都安静极了，心里满满的感动。

讨论完，每个小组还派了代表上台发言。

那场面，就像一场小小的演讲比赛。

代表们讲得可带劲了，我们在下面听得也是津津有味。

之后，团支书又给咱们展示了一些现代社会中的“活雷锋”事迹，告诉咱们雷锋精神一直都在，就在我们身边。

再然后，咱们一起玩了个小游戏，叫“学雷锋做好事大比拼”。

大家都想着怎么在游戏里多做好事，那股认真劲，就像真的在帮助别人一样。

这团课，真的让我收获满满，我决定以后也要像雷锋叔叔一样，做个乐于助人的好青年！《弘扬雷锋精神团课活动流程记录》嘿，朋友们！今天的团课简直太棒啦，满满的都是雷锋精神的正能量！一开始，团支书神秘兮兮地说：“今天有惊喜哦！”然后就放起了一首特别好听的《学习雷锋好榜样》，大家都跟着哼起来，气氛一下子就热起来了。

接着，团支书开始给我们讲雷锋的生平故事，那一个个小故事，听得我们入了迷。

什么雷锋补鞋啊，雷锋省钱帮助别人啊，听得心里暖暖的。

讲完故事，就到了抢答环节。

团支书提出关于雷锋的问题，我们都把手举得高高的，争着回答。

答对的同学，那得意的小表情，可逗啦！抢答完，大家一起看了一些同学们自己准备的关于雷锋精神的手抄报，那画得可漂亮了，字也写得工工整整。

然后呢，我们分成几个小组，模仿雷锋做好事的场景，进行角色扮演。

大家演得可认真啦，有的同学演得太投入，把大家都逗得哈哈大笑。

之后，团支书让我们每个人写下自己要做的一件好事，贴在心愿墙上。

看着那满满的心愿墙，感觉我们都充满了力量。

团课在大家一起大声喊出“向雷锋同志学习”中结束。

这次团课，真的太有意思啦！我已经迫不及待要去做好事，把雷锋精神传递下去啦！。

主题团课——雷锋精神

主题团课——雷锋精神雷锋精神是社会主义核心价值观之一，是中华民族优良传统美德之一。

雷锋是中国共产党的优秀党员，他默默无闻地为社会贡献着自己的力量，无私奉献，助人为乐，不求回报。

雷锋精神鼓舞了一代又一代人，影响了整个社会。

活动中，带领员工感悟雷锋精神，激励大家热爱集体、助人为乐，团结互助，传承雷锋精神。

雷锋精神体现在在一种无私奉献的精神状态，是积极向上的人生态度。

雷锋生前无私奉献，无论大小事情，都积极帮助他人，从不计较得失，以事业为重，为人民服务。

雷锋的事迹一代代流传，感动和鼓舞着人们。

活动中，通过主题团课，让员工深入了解雷锋事迹，引导大家学习积极向上的生活态度，将雷锋精神传承下去。

主题团课是一种团队教学活动，通过精心设计的主题内容，旨在提高员工的整体素质。

活动中，围绕雷锋精神的主题展开，通过讲座、互动、讨论等形式，引导员工学习雷锋精神，启迪思想，激发正能量。

通过分享雷锋的事迹、学习雷锋的精神，使员工感悟到雷锋所具有的无私奉献的品质，懂得关爱他人、热爱集体、互帮互助，提高员工的社会责任感和集体荣誉感。

雷锋精神的传承是一种特殊的责任和义务，是继承和发扬革命先烈遗志的必然要求。

活动中，带领员工弘扬雷锋精神，传承优秀传统文化，引导大家发扬雷锋的品质，从自身做起，融入团结协作，互帮互助的群体中，为公司和社会贡献自己的力量，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

在今天的社会中，雷锋精神仍然具有重要的现实意义，是我们共同的精神财富。

活动中，通过主题团课的形式，带领员工重温雷锋精神，坚定信念，筑牢信心，注重细节，关爱他人，真心帮助他人，将雷锋精神贯彻于日常工作和生活中，实现个人价值的同时，也为社会和集体作出更大贡献。

主题团课——雷锋精神，是一次充满教育意义和感召力的活动。

通过活动的开展，让员工深刻认识到雷锋精神所蕴含的深刻内涵，坚定理想信念，积极投身到工作中去，展现出团结互助的良好风貌，为公司的发展和进步贡献力量。

团课学习雷锋精神

04
团课学习雷锋精神的意义
提高团员的思想道德素质
01
团员通过学习雷锋精神，能够深入理解无私奉献、助人为乐的精神内涵，培养高尚的道德情操。
02
团课中学习雷锋精神，有助于团员树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感和使命感。
培养团员的集体主义精神
雷锋精神强调集体利益高于个人利益，团课学习雷锋精神能够强化团员的集体主义观念。
01
02
03
04
认真负责
雷锋在工作中总是认真负责，他从不敷衍塞责，总是尽心尽
力地完成工作任务。
勇于创新
雷锋不满足于现状，他总是勇于尝试新的工作方法和技术，
以提高工作效率和质量。
乐于奉献
雷锋总是乐于为工作奉献自己，他经常加班加点，不计个人得失，为工作付出全部精力。
团结协作
雷锋与同事们相处融洽，锋的钉子精神
总结词
钉子精神是雷锋精神的重要组成部分，是团员青年应具备的专注和执着精神。
详细描述
团员青年应在学习、工作和生活中发扬钉子精神，始终保持对目标的专注和执着，不断钻研、探索和创新，努力提高自己的综合素质和能力水平。同时，要勇于攻坚克难，敢于担当责任，不畏艰难险阻，为实现国家和民族的伟大复兴而不懈努力。
雷锋在1958年加入共青团，次年参军入伍，成为一名汽车兵。他在部队中表现优异，多次立功受奖，被誉为“毛主席的好战士”。
1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。他的事迹被广泛传播，成为全国人民学习的榜样。
雷锋精神的核心内容
01
奉献精神
雷锋始终把集体利益放在第一位，为了国家和人民的利益不惜牺牲个人
完成工作任务。
在社会活动中的表现

“雷锋”主题团课学习心得感悟5篇

“雷锋”主题团课学习心得感悟5篇雷锋,一个经典而又著名的名字.这是中华人民名共和国的荣誉,是我们中华儿女的骄傲,雷锋永远活在我们心中,雷锋精神也将永远的,坚固的竖立在我们心中.下面给家分享一些关于学〝雷锋〞主题团课心得感悟,方便大家学习学〝雷锋〞主题团课心得感悟1三月是一个春光明媚.生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明.树新风.发扬雷锋精神的季节.刚刚过去的三月,是我们学雷锋活动月.回眸三月,件件感人的事迹又浮现在我的脑海中,于是我明白了——学雷锋其实不只是义务劳动献爱心,我们需要做的还有很多.最重要的是我们能坚持发扬雷锋精神,从关心身边的每个人做起.发扬雷锋精神,关键是把雷锋的无私奉献精神发扬光大.如果多一些无私奉献的人,社会就会更加温暖.那么我们究竟应怎样发扬雷锋精神呢?每个人不免会有遇到麻烦的时候,有爱心的人一定要主动提出要求去帮助困难的人.这样,社会才会有更多的温暖,人与人之间的关系也会更加融洽.学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要也是人们的期望,它是推动社会的强大动力.要进一步形成先进,向上的社会氛围,形成人人学雷锋,人人是雷锋的良好氛围.这才是学雷峰的实质所在.学〝雷锋〞主题团课心得感悟2每年的三月五日是学雷锋纪念日,人们都会在这一天做好事,体验雷锋精神;每年的三月都学雷锋纪念月,人们都会在这一月做好事,发扬雷锋精神.在今年的学雷锋纪念日中,我们七年级全体同学去了〝南岭公园〞开展〝学雷锋,世界因我更美丽〞社会实践活动.路上,同学们兴致勃勃,兴高采烈,向目的地出发,有不少同学在行进中,随手捡拾路边的垃圾,处处践行雷锋精神,我们约走了二十分钟,到达了目的地,三月的阳光让我们每个人都满头汗水,但我们的热情高涨,老师将我们按人数分了组,每组发了一个黑色垃圾袋,我们便向指定地点出发.我们在〝南岭公园〞拾捡了许多垃圾,主要是一些白色垃圾.因为白色垃圾对环境污染巨大.有些同学,为了拾一片废纸,被小刺刺进了手指;有些同学为了拾到一个烟头,被树枝划破了手臂;有些同学为了拾一个塑料袋,踏进了虚土中扭伤了脚……一个多小时后,我们看见了明显洁净了许多的〝南岭公园〞,大家都欣慰的笑了——汗水没有白流……回来的路上,大家高声唱着〝学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党……〞的歌曲,嘹亮的歌声盘旋在天空,引得路人纷纷侧目.做一件好事并不难,难得的是用一生去做好事.虽然这一次的活动大家表现的极为出色,令〝南岭公园〞的环境焕然一新,但这并不难,难的是,坚持下去,每年,每月,每周,每天去做好事.学雷锋,不能只是在每年的〝学雷锋纪念月〞去做好事.学雷锋,应在每时每刻提醒自己,向雷锋学习,学习他的精神,学习他的作风,时刻准备着,准备着去做力所能及的好事,小事.学〝雷锋〞主题团课心得感悟3有一位战士,他极其普通,可说起他的名字,却家喻户晓,他就是——雷锋叔叔!一提起雷锋叔叔,我们都会不由自主的翘起大拇指,由衷感慨:〝雷锋叔叔是值得我们大家学习的好榜样〞.雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女,我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影,不仅仅在20世纪60年代学习雷锋,进入_世纪新时代的今天,我们更应该学习雷锋,无论在学习上,还是在生活上,尽自己最大的能力去帮助他人,排忧解难,渡过难关.在学习雷锋的同时,也带动他人加入学习雷锋的行列.虽然现在和过去有所不同,社会随着时代发展改变了很多,但是我们还是要牢牢记住:学习雷锋好榜样,不是一句空号,而是应该从学习和生活中的点滴做起.记得有一次放学后,我在走廊等隔壁班的一位同学一起回家,而我们自己教室里的人几乎都已经走光了.忽然一个身影闯进了我的视线,是我们班的卫生委员——沈佳辰同学.值日的其他同学都已经早早离去,但是班中依然看到他的身影.为了班级的荣誉,他把班级的卫生又一一仔细检查一遍.多么认真负责的同学啊,你看他头发上沾染的些许墙壁灰,他的手上拿着从角落拣出的小纸片,连他的衣服上也沾染了些许灰尘.在平常,他也经常给学习上有困难的同学辅导功课.他热爱集体.有责任心,这都是我们应该学习的.一个班级是一个整体,整体的优秀才是最高的荣誉.作为新世纪的一名学生,难道这不是我们应该做的吗?〝如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?〞每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋虽然早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中.我们要学习雷锋叔叔,发扬雷锋精神,同学们,让我们把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康.快乐的成长;让我们的身边拥有更多的〝雷锋〞,让雷锋精神永远发扬光大!让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,永远为人民服务!学〝雷锋〞主题团课心得感悟4自从______主席挥起大笔,给我们留下〝向雷锋同志学习〞后,雷锋已经不再陌生了,这句话深深刻在我们的心里,全国上下掀起了学习雷锋的热潮.从三月以来,我们学校也掀起了学习雷锋的热潮.在老师们的带领下,我校的同学们都开始按照严格要求,开展了〝去敬老院探望孤寡老人.募捐钱资助贫困的小学和单亲家庭〞等的学习雷锋活动.在课下,当有同学遇到困难时,大家常常会向他伸出援助之手;当看见地上有果皮纸屑,会主动拾起并扔进垃圾桶;同学感到不舒服时,大家都会给他嘘寒问暖;当教室的公务被破坏了,大家都会帮忙修理……在学校里是如此,在学校外更是如此:扶老人过马路,给老人让座,扶老人上楼等我们都能一一做到.雷锋虽然没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇,但它却成了我们学习的好榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息.他是一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的_个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助.关心人们.所以在此,我大声呼吁:〝我们要以雷锋为榜样,将他这种传统美德融入生活的点点滴滴.从小事做起,从我们生边坐起,将雷锋精神发扬光大!〞学〝雷锋〞主题团课心得感悟5雷锋,一个经典而又著名的名字.这是我们的荣誉,是我们中华儿女的骄傲,雷锋永远活在我们心中,雷锋精神也将永远的,坚固的竖立在我们心中.在三月份学雷锋活动月里的一个下午,学校组织五年级组的所有同学去沙美的敬老院里探望老人.我们来到敬老院时,老人们正坐在椅子上休息,我们提着满满一袋的礼物,怀着渴望的心情,快步走进了院子里.我们把礼物放在桌子上,不一会儿,便迅速地堆成了一座小山,满满的礼物里装的不仅是礼物,还是我们大家满满的爱,厚厚的心,甜甜的笑.虽然这一点点的小礼物,不足挂齿,但是,它代表了我们对你们的敬意,对您的爱意.送完礼物后,带来乐器的同学也唱的唱,舞的舞,直看得老人们眉开眼笑,拍手鼓掌,也许,你们的笑,就是对我们最大的肯定.探访完老人后,我们步行回学校的途中,心中都响起了一支歌曲—学习雷锋好榜样,每个人的心都是那样激情澎湃.在学习雷锋的日子里,我相信每个人都懂得了许许多多的道理.譬如:会向雷锋那样舍己为人,会向雷锋那样大公无私,会向雷锋帮助有需要的人,会像雷锋那样热爱自己的祖国的!〝雷锋〞主题团课学习心得感悟5篇。

主题团课：传承雷锋精神,作新时代新青年,展现新担当

主题团课：传承雷锋精神，作新时代新青年，展现新担当
主题团课：传承雷锋精神，作新时代新青年，展现新担当
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我要给大家讲一讲有关传承雷锋精神、做新时代新青年，展现新担当的主题。

雷锋，是我们全国人民公认的最具有道德风范的人物之一，是一位伟大的人民英雄，更是一位充满人道主义精神、无私奉献的优秀党员、好战士。

雷锋精神，是我们中华民族最深刻、最崇高的道德情操和精神力量，是我们每一个中国人都应该秉持和传承的精神。

正是由于有了雷锋这样一群光荣的先辈，我们才能够过着幸福的生活，使中国这条巨龙之国越来越强盛。

今天，我们处于一个新时代，作为新时代的青年人，我们不仅要继承和发扬雷锋精神，更要做新时代新青年，展现新担当。

新时代的青年，首先应该具有“四个意识”，即政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

这是对新时代中国特色社会主义的认同和拥护，也是充分发挥青年力量的前提。

其次，新时代的青年还要立足于实际，富有创新精神和实践能力。

我们要敢于尝试，敢于创新，勇于探索未知领域，不断实现自我提升和突破。

最后，新时代的青年还要具备强烈的社会责任感和奉献精神，积极投身到党和人民需要的工作中去，为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。

让我们一起努力，传承雷锋精神，做新时代的新青年，展现新担当！谢谢大家！。

弘扬雷锋精神团课心得(精品5篇)

弘扬雷锋精神团课心得(精品5篇)弘扬雷锋精神团课心得篇1弘扬雷锋精神团课心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

雷锋精神是中国共产党的优良传统和精神财富，是中华民族传统美德的集中体现，是社会主义核心价值观的重要内容。

在团课中，我们深入学习了雷锋精神，深刻领会了雷锋精神的时代意义和现实意义，进一步增强了我们对雷锋精神的认识和理解。

在学习雷锋精神的过程中，我深刻感受到了雷锋精神所蕴含的深刻内涵和价值。

雷锋精神不仅是一种奉献精神，更是一种为人民服务的精神，是一种积极向上的精神。

这种精神不仅是一种道德准则，更是一种行动准则。

在学习雷锋精神的过程中，我深刻认识到了雷锋精神对于我们的意义和价值，也更加深刻地认识到了自己的不足之处。

在学习雷锋精神的过程中，我也深刻领悟到了雷锋精神所蕴含的实践价值。

雷锋精神不仅是一种道德准则，更是一种实践方式。

在学习雷锋精神的过程中，我深刻领悟到了如何将雷锋精神应用到实践中去，如何将雷锋精神转化为实际行动。

在学习雷锋精神的过程中，我也深刻领悟到了如何将雷锋精神传承下去，如何将雷锋精神发扬光大。

在学习雷锋精神的过程中，我也深刻认识到了自己的不足之处。

我意识到自己在日常生活中还存在很多不足之处，需要进一步加强自己的道德修养和实践能力。

同时，我也意识到自己在工作中还存在很多不足之处，需要进一步加强自己的专业知识和技能水平。

总之，学习雷锋精神是一次非常有意义的团课，让我深刻认识到了雷锋精神所蕴含的深刻内涵和价值，也更加深刻地认识到了自己的不足之处。

在今后的学习和工作中，我将进一步加强自己的道德修养和实践能力，将雷锋精神转化为实际行动，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

弘扬雷锋精神团课心得篇2弘扬雷锋精神团课心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

在这次团课中，我们深入学习了雷锋精神，了解了雷锋精神的内涵和意义，并通过实际案例和互动讨论，深入探讨了如何将雷锋精神融入到我们的日常生活中。

“雷锋精神”团课策划

“雷锋精神”主题团课策划——10英语教育304班每到三月，雷锋的名字就会不知不觉地被人想起。

服务他人，服务社会，服务国家是我们每个人应尽的责任。

作为走在时代前沿的大学生，更需要强烈的服务意识来体现自身的价值，从而带动社会的发展。

为此，我班积极响应上级团委的号召，在三月里开展了学雷锋的系列活动。

希望广大学生以此为契机积极学习雷锋事迹，深刻体会雷锋精神的精髓，用行动践行雷锋精神，真正起到繁荣校园文化生活，提高自身素质的作用，努力成为新时代下的活雷锋。

一、活动主题：学习雷锋精神，共创和谐校园二、活动时间：2012年3月30日晚上7：00—8：30三、活动地点：第一教学楼四、主持人：周文慧、彭娉五、指导老师：江文老师六、活动对象：10英语教育304班全体同学七、活动目的：使同学们更加深入地学习雷锋精神，传承并发扬雷锋精神，使同学们以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。

此次活动要全面、务实、灵活，切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。

八、活动内容：主要宣扬雷锋精神，根据雷锋的感人事迹，开展各项活动，主要有知识抢答，学唱及改编革命歌曲，诗朗诵等。

九、活动过程：（一）主持人发言，介绍团课活动流程，过程及同学们应该注意的事项。

（二）进入主题：周：提到雷锋，我们都不陌生，作为时代的英雄，世纪的楷模，他既是一个值得信赖的战士，又是一个值得学习的榜样。

而我们对雷锋又了解多少呢？我们就将雷锋生平的事迹作为主线贯穿这次团课。

深刻体会雷锋精神的内涵，并在实践中加深理解。

让雷锋精神在我们的身边闪闪发亮。

下面我宣布：周，彭：10英语教育304班主题团课“雷锋精神”正式开始。

彭：每个人都有不同的童年，有的是苦涩的，致使他们在艰苦的环境中艰难的生活；有的是甜蜜的，在父母的呵护下，沐浴阳光雨露。

1、下面请欣赏由金岸2-221寝室的成员为我们带来歌曲《童年》。

2、我们的童年闪耀着绚丽而夺目的光芒，而雷锋的童年又是怎样的呢？下面有请杨云肖同学为我们进行简要介绍。

三月“学雷锋精神-扬生命之美”团课计划与总结

1121·三月团课计划团课背景：雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。

为进一步推动我系“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大学子积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，我班决定积极响应系部的号召开展纪念学习雷锋活动团课活动。

团课目的：通过本次团课，纪念雷锋同志，也响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出为纪念雷锋同志，响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出为纪念雷锋同志，“向雷锋同志学习”进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明号召，倡导社会文明新风，深化当代大学生向雷锋同志学习的思想，不断从小事做起，从身边事做起，展现当代大学生良好精神风貌；加强们当代大学生更好的树立服务同学，服务社会的观念，加强我校精神文明建设，懂得完善自我，助人为乐，服务他人，奉献社会.团课主题：“学雷锋精神，扬生命之美”团课时间：2014年 3月14日团课地点：A105团课主持人：团支书团课流程：一、全体起立，齐唱《光荣啊！中国共青团》二、团支书简单介绍团课主题的意义，并宣布团课开始。

三、播放歌曲《学习雷锋好榜样》四、雷锋事迹宣传五、雷锋事迹知识问答六、我身边的活雷锋七、团课结束全体起立齐唱《光荣啊！中国共青团》团课后续工作：1、由团支书和组织委员写好本次团课的总结。

2、. 及时向团总支组织部上交相关材料。

1121·三月团课总结团课主题：“学雷锋精神，扬生命之美”团课时间：2014年 3月14 日团课地点：A105团课主持人：团支书团课总结：阳春三月，风和日丽。

在这精力充沛的三月，在这钉子精神深入人心的三月，在这值得纪念的三月，为了响应我系学习雷锋精神的活动，我们1121班于3月14日积极组织了“学雷锋精神，扬生命之美”的主题团课。

学习雷锋主题团会（共5篇）

学习雷锋主题团会（共5篇）第一篇：学习雷锋主题团会学习雷锋主题团会1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！乙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。

解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。

为此，他多次立功。

1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。

1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。

同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、乙：请听《雷锋故事联播》故事（一）人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。

他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。

1960年，辽宁遭受重大水灾。

雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事（二）助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。

他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。

一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。

”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

3．甲：请听《格言朗诵》①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

2024学习“雷锋精神”团课主题教育活动总结集合篇范文

2024学习“雷锋精神”团课主题教育活动总结集合篇范文3月份是每年一度的学雷锋月。

我们学校为迎接这次学习活动，提早计划、安排，使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力，让同学们都积极踊跃参加。

我们将这次活动分为三个阶段进行。

第一阶段：发扬雷锋精神为了让学生了解雷锋事迹，把握雷锋精神时代特征，进一步加强发扬雷锋精神。

利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育。

学习雷锋的光辉事迹，学习他的“钉子”精神，学习他的知难而进、勇往直前的精神，经过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。

第二阶段：实践体验大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这次活动中去，在这种灵活组织的情景下，各班开展出了形式多样化的活动，向社会奉献爱心。

学生在教师带领下在学校内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中积极地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”O第三阶段：活动总结因为雷锋生前说过“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从团体来“，所以个人仅有在团体中才能获得全面发展，让我们热爱团体、融入团体。

同学们经过参加学习雷锋精神，让雷锋的精神永存我校。

经过活动，大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。

学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。

繁花似锦的三月，让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻学校。

1/15页学习“雷锋精神”团课主题教育活动总结篇2今年3月5日，为进一步学习和弘扬雷锋精神，在大理学院物理与电子信息学院团委的号召下，我们08物本班组织全体师生积极开展“学习雷锋精神，为人民服务”主题活动。

同学们以小组为单位，紧紧围绕班委的部署，根据我班的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月伊始，全体同学积极响应学院发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。

《学雷锋主题团课范文大全》

《学雷锋主题团课》第一篇：学雷锋主题团课xx级学前教育2班3月团课计划书主题：学雷锋，你行动了吗。

时间：xx年3月13日地点：xx级学前教育2班形式：座谈会目的：1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

开场白。

49年前的3月5日，毛主席题词“向雷锋同志学习”，3月也成为“学习雷锋月”。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地。

如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗。

如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命。

如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位。

”这些《雷锋日记》中的话语现在已不常被人提起，而“雷锋出国了”、“雷锋精神过时了”、“学雷锋太傻”、“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”，倒成了人们熟悉的顺口溜。

时至今日，现代社会难道不需要“雷锋”了吗，我们真的就不记得助人为乐，不记得拾金不昧，不记得见义勇为、舍己为人……不记得中华民族应有的种种美德了吗。

三月学雷锋月，一起行动吧。

串词。

我们都知道，3月5日是学习雷锋日，然而，随着时间的推移，学习雷锋这一活动越来越流于形式，人人都说要学雷锋，可是又不知道到底要学什么，人人都说雷锋做好事，可又说不出雷锋到底做了哪些好事，特别是我们90后，对雷锋精神已经渐渐淡忘了，要想学雷锋，首先要对雷锋有足够的理解，下面请同学们来说一说对雷锋精神的理解，说一说你们所知道的雷锋的事迹。

大家对雷锋的了解可真不少，学雷锋可不是一件简单的事，有个人啊，总是想着学雷锋做好事，可是总是弄巧成拙，下面让我们欣赏一段相声《如此学雷锋》学雷锋不一定就是模仿他的行为，重要的是提高自己为他人着想的觉悟。

例如不随地吐痰，等车时排队，不乱穿马路，司机到斑马线前减速等行为，这些大家都是可以做到的。

虽然说3月5日是学雷锋日，日子只是为了纪念，平时一样可以学雷锋，其实在我们身边也有很多小雷锋的存在，他们为班级服务，帮助身边的人，下面请大家说说我们身边发生的好人好事。

学习雷锋精神主题团课心得感悟精选15篇

学习雷锋精神主题团课心得感悟精选15篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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主题团课：传承雷锋精神,作新时代新青年,展现新担当

主题团课：传承雷锋精神，作新时代新青年，展现新担当主要内容：
1. 什么是雷锋精神？
通过介绍雷锋的生平事迹，让学生了解什么是雷锋精神——无私奉献、助人为乐、忠诚爱国、艰苦奋斗等。

2. 新时代新青年是什么样的？
介绍新时代新青年的标准和特点，包括有爱国情怀、有责任担当、有创新精神、有良好的道德品质等。

3. 如何传承雷锋精神？
通过互动讨论和小组讨论等形式，引导学生思考如何传承雷锋精神，在生活中如何践行无私奉献等精神。

4. 展现新担当，做好个人事业规划
通过讲解担当精神的重要性，并引导学生根据自己的兴趣爱好和才能，制定个人事业规划，展现新时代新青年的担当精神。

5. 活动互动环节
针对学生的特点和需求，设计互动环节，例如演讲比赛、主题讨论、小组活动等，让学生在活动中更好地感受雷锋精神和新时代新青年的特点，培养担当精神。

弘扬雷锋精神让青春绽放主题团课活动流程

弘扬雷锋精神让青春绽放主题团课活动流程稿子一：嘿，小伙伴们！今天咱们来聊聊这个超棒的“弘扬雷锋精神让青春绽放”主题团课活动流程。

活动一开始呀，咱们得先热热身。

来个轻松的开场，放一段关于雷锋的小视频，让大家快速进入状态。

然后呢，找几个同学上台讲讲他们心中的雷锋是啥样的。

说不定会有好多新奇的想法冒出来，可有意思啦！接着，咱们分组来个小讨论。

比如说，在现在这个时代，怎么把雷锋精神用到日常生活里。

大家七嘴八舌，肯定热闹非凡。

再之后，玩个小游戏怎么样？可以是关于雷锋事迹的知识问答，答对有小奖品哦，这样能让大家更了解雷锋。

还有还有，咱们可以请老师来讲讲，雷锋精神对咱们年轻人的重要性。

老师的话总是很有分量的。

最后呀，大家一起动手写个小纸条，写下自己要怎么在未来践行雷锋精神，贴在咱们的心愿墙上。

怎么样，这个流程是不是充满了乐趣和意义？相信咱们的团课一定会超级精彩，让雷锋精神在咱们心里深深扎根，让咱们的青春绽放出最美的光芒！稿子二：亲爱的小伙伴们，咱们来聊聊这次超有意义的“弘扬雷锋精神让青春绽放”主题团课活动流程哈。

一开始，咱们先唱一首和雷锋有关的歌，比如《学习雷锋好榜样》，一起大声唱，把气氛搞起来。

唱完歌，咱们来一场精彩的故事分享会。

每个人都可以讲讲自己知道的雷锋的感人故事，感受他的伟大。

然后呢，咱们围坐在一起，互相交流一下做好事的感受，肯定特别温馨。

还有哦，咱们可以搞个角色扮演，模拟一些雷锋帮助别人的场景，说不定会笑料百出，但也能学到很多。

再然后，大家闭上眼睛，静静地想一想，自己在平时有没有做到像雷锋一样善良和热心。

咱们一起大声喊出我们的口号，表达我们弘扬雷锋精神的决心。

哇，这样的团课活动肯定能让咱们收获满满，让雷锋精神陪伴咱们成长，让咱们的青春变得更加灿烂！。

弘扬雷锋精神团课活动流程记录

弘扬雷锋精神团课活动流程记录第一篇嗨呀，小伙伴们！今天咱们的团课可太有意思啦，主题是弘扬雷锋精神！一开始呀，团支书就站在前面，特别精神地给咱们讲了讲雷锋是谁，为啥咱们要学他。

那小眼神，可认真啦！然后呢，放了一段关于雷锋的小视频。

视频里雷锋做好事那叫一个积极，看得咱们心里都暖暖的。

接着，大家就开始七嘴八舌地分享自己知道的雷锋的故事。

有个小伙伴说，雷锋帮着大娘背东西，累得满头大汗也不抱怨，真的太让人佩服啦！再后来，咱们分组讨论了在现在这个时代，怎么去践行雷锋精神。

大家你一言我一语，想法可多啦！有的说要多参加志愿活动，有的说在学校里要主动帮助同学。

这团课结束的时候，大家都感觉收获满满，都想着回去要做个“小雷锋”呢！第二篇亲爱的小伙伴们，快来听我讲讲咱们这次超棒的弘扬雷锋精神团课！一进教室，就看到黑板上写着大大的“雷锋精神”几个字，特别醒目。

团课一开始，团支书就笑眯眯地问我们：“大家知道雷锋不？”我们都大声说知道！然后团支书就给我们详细讲了雷锋的好多事迹，听得我们都入迷了。

紧接着，放了几张雷锋的照片，看着他那亲切的笑容，感觉他就像在我们身边一样。

之后呀，我们玩了个小游戏，叫“雷锋事迹猜猜猜”。

可有意思啦，大家都争着抢答，气氛特别热烈。

还有哦，有几个同学自告奋勇上台，给我们表演了雷锋做好事的小短剧，演得那叫一个生动，把我们都逗乐了。

然后我们一起讨论了在生活中遇到需要帮助的人，该怎么去帮忙。

大家都说要主动一点，不能犹豫。

快结束的时候，我们一起唱了那首《学习雷锋好榜样》，那歌声响亮亮的，充满了力量。

这次团课真的太好玩啦，也让我们更懂雷锋精神啦！。

学雷锋传承志愿者精神主题班会教案设计

学雷锋传承志愿者精神主题班会教案设计一、教案背景1.1 活动主题：学雷锋传承志愿者精神1.2 活动目的：通过学习雷锋精神，培养同学们的志愿者精神，提高同学们的社会责任感。

1.3 活动时间：40分钟1.4 活动对象：中学生1.5 活动地点：教室二、教学目标2.1 知识目标：让同学们了解雷锋的事迹，理解雷锋精神，明白志愿者精神的意义。

2.2 能力目标：培养同学们的团队合作能力，提高同学们的社会实践能力。

2.3 情感目标：激发同学们学习雷锋的热情，培养同学们的志愿者精神，增强同学们的社会责任感。

三、教学内容3.1 雷锋的事迹介绍3.2 雷锋精神的解读3.3 志愿者精神的内涵3.4 学雷锋活动的意义3.5 学雷锋传承志愿者精神的实践方法四、教学过程4.1 导入：通过播放雷锋的歌曲，引起同学们的兴趣，引入主题。

4.2 学习雷锋的事迹：介绍雷锋的生平和事迹，让同学们了解雷锋的精神风貌。

4.3 解读雷锋精神：深入剖析雷锋精神的内涵，让同学们理解雷锋精神的重要性。

4.4 探讨志愿者精神：讲解志愿者精神的内涵，让同学们明白志愿者精神在社会中的作用。

4.5 学习学雷锋活动的意义：阐述学雷锋活动的意义，引导同学们树立正确的价值观。

4.6 分享学雷锋传承志愿者精神的实践方法：介绍学雷锋传承志愿者精神的实践方法，鼓励同学们积极参与社会实践。

4.7 总结：对本节课的内容进行总结，强调雷锋精神的重要性。

4.8 作业布置：让同学们写一篇关于学习雷锋心得体会的文章。

五、教学评价5.1 学生参与度：观察同学们在课堂上的参与情况，了解同学们对雷锋精神的认识程度。

5.3 学生实践表现：关注同学们在社会实践中的表现，评估同学们是否真正具备志愿者精神。

六、教学资源6.1 教学PPT：制作精美的PPT，展示雷锋的事迹、雷锋精神、志愿者精神等相关内容。

6.2 雷锋事迹视频：寻找关于雷锋事迹的短视频，让同学们更直观地了解雷锋的精神风貌。

6.3 志愿者活动图片：收集一些志愿者活动的照片，展示志愿者精神的实际应用。

弘扬雷锋精神主题团课

弘扬雷锋精神主题团课弘扬雷锋精神主题团课以“弘扬雷锋精神”主题团课活动活动策划书计算机系（软院）团学会二一二年三月九日活动策划一、活动目的：三月即是学习雷锋精神月，同时也是志愿者活动月，在这个特殊的月份里，我们应该做一些有意义的事情。

因此，为了加强同学们对团课的认识，特开展团课主体意识教育活动。

各班团支书和班长要充分借助团课、团日活动，校里举行的座谈会、报告会、雷锋事迹图片展等载体，组织开展新时期雷锋精神和志愿服务理念的大讨论活动。

活动中要注重与时代发展相结合，与自身实际相结合，丰富宣传教育载体，把握雷锋精神实质，提高认识水平，确保学习效果。

因此，决定由社实部与组织部联合举办团课活动，增加同学们对团课的认识。

二、活动时间：二一二年三月十二日三、活动主题：“弘扬雷锋精神“主题团课四、活动主办方：计算机系团学会社实部五、活动协办方：计算机系组织部及各个班级六、活动安排及内容：a、由组织部干事通知各班团支书团课的开展的主题，让他们提前有准备。

b、活动内容要新颖，有意义，但是要始终要围绕着团课主题。

c、活动当天晚上，将由组织部，生活部以及宣传部进行团课考核，并评选出优秀的班级.d、活动现场可以搞一些互动游戏，激发大家上台发言的积极性，真正的触动大家内心。

e、通过这次团课让大家深刻地认识到雷锋的精神。

f、团课结束之后，进行对这次“弘扬雷锋精神‘的主题活动进行总结。

计算机系（软院）社实部二一二年三月九日扩展阅读：团课：弘扬雷锋精神团课：弘扬雷锋精神策划a、活动形式：团课b、活动主题：弘扬雷锋精神c、活动时间：202*/03/02，星期三，下午2:10分d、活动单位：10届输电（2）班全体同学e、活动要求：以宿舍为单位，在班级坐好位置。

f、活动流程：1、开场词。

（2分）欢迎在座的各位同学，大家下午好！今天我很荣幸作为我们新学期第一堂团课的主持人。

由于准备时间仓促，如果主持得不好，敬请给位谅解！现在进入我们的团课时间！今天我们团课的主题是弘扬雷锋精神，说到雷锋，大家的脑海里肯定会浮现许多隐隐约约的优良品质以及先进性精神！在此，就由我和各位为本次团课辛苦的同仁带领着你们走进雷锋的时代，去感受雷锋的内心世界！2、雷锋事迹介绍。