六年级数学试题-第四单元统计与可能性测试卷-浙教版

六年级上册数学试题-第四单元统计与可能性测试

卷-浙教版（含答案）

一.选择题(共5题，共10分)

1.如图，如果用整个圆表示总体，那么代表总体的25%的扇形是（）。

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

2.如图是“百姓热线电话”一周内接到的热线电话情况统计图，其中关于环境保护问题的电话70个，本周“百姓热线电话”共接热线电话（）个。

A.180

B.190

C.200

3.某酒精溶液是由75％的水和25％的酒精形成的。下面图（）能正确地表示这个信息。

4.在“阳光体育节”活动中，某校对六（1）班、（2）班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查，结果如图所示．下列说法中（）是正确的。

A.喜欢乒乓球的人数（1）班比（2）班多

B.喜欢足球的人数（1）班比（2）班多

C.喜欢羽毛球的人数（1）班比（2）班多

D.喜欢篮球的人数（2）班比（1）班多

5.要反映某地区今年各类谷物的产量占粮食总产量的百分比，应绘制（）统计图。

A.条形

B.扇形

C.折线

D.以上都可以

二.判断题(共6题，共12分)

1.医生通常用扇形统计图记录病人的体温变化情况。（）

2.条形统计图比扇形统计图更直观、优点多。（）

3.用扇形统计图，可以看出数量的多少。（）

4.在扇形统计图中，萝卜用地占40%，土豆用地占70%。（）

5.要清楚地反映学校上个月各项支出占总支出的关系，可选用折线统计图。（）

6.扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数量之间的关系。（）

三.填空题(共6题，共8分)

1.下图是我国部分省份人口统计图。如果山东省的人口是910万人。请你算一算，全国人口大约有（）亿。

2.下图是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（），蛋黄的质量约占（）。如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（）克。

3.扇形统计图的特点：可以清楚的表示各部分与（）之间的关系。

4.下图是空气中成分的统计图。如果人类每呼吸一次需要纯氧气63毫升。那么在呼吸时至少呼入空气（）毫升。

5.下图是幸福村2000年各种农作物的种植面积统计图。种植棉花比种植豆类少（） %。

6.如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，可以用( )统计图表示。

四.作图题(共2题，共8分)

1.下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。

（1）喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的（）%。

（2）喜欢（）节目和（）节目的人数差不多。

（3）喜欢（）节目的人数最少。如果该学校有150名老师，那么喜欢新闻联播的老师有（）人。

2.下图是聪聪家十月份生活支出情况统计图。

（1）这是( )统计图，从图中你知道了哪些信息？（至少写出三条）（2）若聪聪家本月的支出是2000元，请你计算食品和赡养老人共支出多少元？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.D

4.C

5.B

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.13

2.15%；32%；42.4

3.总量

4.300

5.12.6

6.条形；折线；扇形

四.作图题

1.（1）32；（2）大风车，新闻联播；（3）焦点访谈，42。

2.（1）扇形；答案不唯一，如：食品支出占总支出的36%，文化支出所占百分比是服装支出所占百分比的两倍，服装支出所占百分比和水电气支出所占百分比相等。

（2）2000×36%+2000×16%=1040（元）答：食品和赡养老人共支出1040元。