中班语言活动:《奇怪的一对》
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活动目标:
1.认真倾听故事,理解故事内容,学习词语:嘲笑、窃窃私语、欣喜若狂。
2.懂得要尊重别人的不同,学习欣赏差异。
活动准备:
1.挂图6号;《小朋友的书.我升中班了》
2.故事录音。
活动流程:
一、教师分段讲述故事,幼儿认真倾听故事
1.讲述故事前半部分,从开始至“那里没人取笑它们”
师:小朋友们,今天老师带来一个故事,小朋友现在一起来听一听,听完老师要提问的,请你们认真听啊!
问:故事的名字是什么啊?刚才我们故事才讲了一半,那你们猜一猜接下来会发生什么事情?
2.讲述故事后半部分,从“突然”到结束。
师:刚才小朋友都猜了接下来会发生什么,那我们现在一起来听一听故事的后半部分,是不是像小朋友们猜的那样呢?
问:后来发生了什么啊?
二、教师依次出示挂图,完整讲述故事,提问帮助幼儿理解故事内容
1.出示挂图一。
师:小朋友看看这幅图片,你们发现了什么啊?提问:“奇怪的一对“指的是谁和谁?为什么说鳄鱼和长颈鹿是奇怪的一对呢?