2019年首都师范大学音乐学院中国近现代音乐史方向考研考研845和声与作品分析参考书以及导师论文
首都师范大学2019年硕士研究生招生专业目录 请点击相应 ...
003教师教育学院 004马克思主义学院 005教育学院 006文学院
009音乐学院 010美术学院 012外国语学院 013数学科学学院
016信息工程学院 017化学系 018资源环境与旅游学院 019中国书法文化研究院
院系所、专业及研究方向
学习方式 名称ຫໍສະໝຸດ 拟招生总人数 (含拟接收推免 生人数) 128 7(1)
考试科目
备注
001 政法学院
010101马克思主义哲学
01马克思主义哲学发展史
全日制
02人学理论 03马克思主义辩证法研究 04文化哲学 05政治哲学 010102中国哲学
全日制 全日制 全日制 全日制 5(1)
① 101 思 想 政 治 理 论 ② 201 英 语 一 或 202 俄 语 或 203日语③715马克 思主义哲学原理④912西 方哲学 同上 同上 同上 同上 ①101思想政治理论② 201英语一 或 202俄 语 或 203日语③715马克 思主义哲学原理④856中 国哲学史 同上 同上 5(1) ①101思想政治理论② 201英语一 或 202俄 语 或 203日语③715马克 思主义哲学原理④912西 方哲学 同上 同上 同上 3 同上 同上 4 该专业学生可参加 首师大—广岛大学
论②204英语二或240单 独考试英语③333教育综 合④872语文专业素养
02国学教育 045104学科教学(数学) 01学科教学(数学) 045105学科教学(物理) 01学科教学(物理) 045106学科教学(化学) 01学科教学(化学) 045107学科教学(生物) 01学科教学(生物) 045108学科教学(英语) 01学科教学(英语) 045109学科教学(历史) 01学科教学(历史) 045110学科教学(地理) 01学科教学(地理) 045111学科教学(音乐) 01学科教学(音乐) 045112学科教学(体育) 01学科教学(体育) 045113学科教学(美术) 01学科教学(美术) 045114现代教育技术 01现代教育技术 045116心理健康教育 01心理健康教育 02家庭教育指导服务
2019首师大音乐学院考研参考书目、录取名单、备考经验、考试科目等专业分析
2019首师大音乐学院考研参考书目、录取名单、备考经验、考试科目等专业分析一、学院介绍首都师范大学音乐学院作为北京市重点学科、北京市“211工程”重点建设学科、全国艺术硕士专业学位培养试点单位、教育部“21世纪音乐教育人才培养模式创新实验区”、国家级音乐师资培养培训基地,担负着为北京市和全国培养高水平的音乐、舞蹈教师、为社会培养艺术表演、创作与录音艺术优秀人才、为艺术科研和学术单位培养高层次科研人才、为全国培养、培训基础和高等音乐师资的重任。
首都师范大学音乐学院拥有“音乐与舞蹈学”一级学科博士学位授权点,具有从本科、硕士到博士的完整教学与科研体系。
首都师范大学音乐学院拥有“钢琴”、“音乐教育学”两门国家级精品课程,教学、创作与科研实力在全国具有重要影响。
首都师范大学音乐学院从1986年开始招收音乐学硕士研究生,2005年开始招收艺术硕士专业学位研究生,2011年开始招收舞蹈学硕士研究生。
首都师范大学音乐学院拥有一支雄厚的教师队伍,许多音乐教育家、艺术家享誉海内外,姚思源、曹理、王安国、王金波、黄瑂莹、唐重庆、周世斌、郑莉、马小红等教授在音乐教育领域耕耘多年,取得了令人瞩目的成果;杨青、张大龙、周雪石、尹铁良、高平、王文等教授在作曲与作曲技术领域所取得的创作与研究成果,在国内外具有重要的影响;田培培、武巍峰教授在舞蹈教育与舞蹈表演领域取得的研究与艺术实践成果,在国内外具有广泛的影响;陈晓勇、张豪夫、阎惠昌、夏广兴等一批音乐家、舞蹈家是音乐学院特聘教授。
二、考试方向三、考试科目四、参考书推荐科目代码及名称参考书出版社作者740 中外音乐史《中国音乐通史简编》修订版山东教育出版社,2012 年版孙继南著740 中外音乐史《中国古代音乐史简述》修订版人民音乐出版社,2008 年版刘再生著740 中外音乐史《中国近现代音乐史》(近代高等教育出版社,2005 年版汪毓和著部分)(现代部分)740 中外音乐史《欧洲音乐史》人民音乐出版社,1983 年版张洪岛著740 中外音乐史《西方现代音乐概述》人民音乐出版社,2004 年版钟子林著740 中外音乐史《西方音乐通史.音乐卷》修订本上海音乐出版社2003 年版于润洋主编762 音乐学基础知识《艺术学基础知识》(音乐部分)中央音乐学院出版社王次炤762 音乐学基础知识《音乐学基础知识问答》修订版中央音乐学院出版社2013 年版俞人豪等著768 中外舞蹈史《西方芭蕾舞蹈史上海音乐出版社,2001 年版朱立人纲》768 中外舞蹈史《中国古代舞蹈发展史》文化艺术出版社,2004 年版王克芬768 中外舞蹈史《西方现代舞史纲》上海音乐出版社,2004 年版刘青弋779 舞蹈学基础知识《艺术学基础知识》(舞蹈部分)中央音乐学院出版社王次炤779 舞蹈学基础知识《中国古代舞蹈发展史》文化艺术出版社,2004 年版王克芬845 和声与作品分析《和声学教程》人民音乐出版社,2000 年版斯波索宾等著845 和声与作品分析《曲式与作品分析》人民音乐出版社,2003 年版吴祖强著900 舞蹈概论与作品分《艺术学基础知识》(舞蹈部中央音乐学院出版社王次炤析分 900 舞蹈概论与作品分析《中外舞蹈作品赏析》上海音乐出版社,2004 年版刘青弋五、录取情况六、音乐与舞蹈学硕 近三年复试线18年 政/英36分,专业课54分;总分345分。
2020年首都师范大学音乐学院曲式与作品分析考研845和声与作品分析参考书以及考研参考资料
复试分数线解析
学术型硕士
分数线 校线 政治 36 外语 36 专业一 54 专业二 54 总分 345
2020首师大
2020年首都师范大学
乐学院曲式与作品分析考研845和声与作品分Βιβλιοθήκη 参考书以及考研参考资基本信息
以下资料由才思教育首都师范大学教学培训部整理,以下资料完全符合首都师范大学要求,对报考首都师范 大学的考生极为重要,请考生仔细阅读。
才思教育作为首都师范大学考研考博最权威的辅导机构和领军机构,自开办首都师范大学培训 以来,始终对首都师范大学有着独到的理解。 不仅如此,才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”(即指定院校、指定学院、 指定专业、指定方向、指定教师)。并在“全心全意,因才思教”的理念下,采取一对一的教学方 法,让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导,做到一切只为 一人定制,你的作品,绝对不会和他人重复。同时,文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对 考生进行一对一的定制。 目前,才思教育首都师范大学考研培训正在火热招生中,咨询电话:一七七零一二五五八七五。 咨询QQ:二零五七三零七七零五,二三八二五九五三三二。才思让你离首都师范大学更近一步。
院线 全日制线 非全日制 线
36 36 -
36 36 -
54 54 -
54 54 -
345 335 -
考试科目
① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③740中外音乐史 ④845和声与作品分析
2019年首都师范大学音乐学院考研艺术接受与艺术欣赏、专业方向
2019年首都师范大学音乐学院考研艺术接受与艺术欣赏、专业方向以下资料由才思教育首都师范大学音乐学院教学培训部整理,以下资料完全符合首都师范大学音乐学院要求,对报考首都师范大学音乐学院的考生极为重要,请考生仔细阅读。
才思教育作为首都师范大学音乐学院考研考博最权威的辅导机构和领军机构,自开办首都师范大学音乐学院培训以来,始终对首都师范大学音乐学院有着独到的理解。
不仅如此,才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”(即指定院校、指定学院、指定专业、指定方向、指定教师)。
并在“全心全意,因才思教”的理念下,采取一对一的教学方法,让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导,做到一切只为一人定制,你的作品,绝对不会和他人重复。
同时,文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对考生进行一对一的定制。
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咨询QQ:二零五七三零七七零五,二三八二五九五三三二。
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艺术接受与艺术欣赏(三)高级阶段1、理解 2、体验 3、回味1、理解 (1)理解和前理解 (2)理解的循环(3)理解中的还原和误解(1)理解和前理解:对艺术作品的理解实际上在知觉阶段就已经开始,但反思性的理解愉悦是对作品更深化的把握。
前理解又作审美的期待视野,是指在理解之前及理解过程中,接受主体基于个人和社会的复杂原因,包括对以往艺术作品的理解乃至所有的知识经验,在心理上形成的一个既成的结构图式。
读者依据这一整套结构图式来考察艺术作品,在前理解和实际接受的新经验的相互作用之间形成理解。
每一次艺术作品的理解活动都是以接受者的前理解为基础的,而每一次理解又都会产生新的知识,丰富接受者的期待视野。
(2)理解的循环:整体只有通过理解它的部分才能得到理解,而对部分的理解又只能通过对整体的理解来把握。
①在对一件作品的理解看,接受者必须理解作品中的部分才能理解整体。
2019年首都师范大学音乐学院考研音乐与舞蹈学参考书、非全日制研究生
2019年首都师范大学音乐学院考研音乐与舞蹈学参考书、非全日制研究生以下资料由才思教育首都师范大学音乐学院教学培训部整理,以下资料完全符合首都师范大学音乐学院要求,对报考首都师范大学音乐学院的考生极为重要,请考生仔细阅读。
才思教育作为首都师范大学音乐学院考研考博最权威的辅导机构和领军机构,自开办首都师范大学音乐学院培训以来,始终对首都师范大学音乐学院有着独到的理解。
不仅如此,才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”(即指定院校、指定学院、指定专业、指定方向、指定教师)。
并在“全心全意,因才思教”的理念下,采取一对一的教学方法,让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导,做到一切只为一人定制,你的作品,绝对不会和他人重复。
同时,文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对考生进行一对一的定制。
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音乐与舞蹈学参考书740中外音乐史(1)740 中外音乐史《中国音乐通史简编》修订版山东教育出版社, 2012 年版孙继南著(2)740 中外音乐史《中国古代音乐史简述》修订版人民音乐出版社,2008 年版刘再生著(3)740 中外音乐史《中国近现代音乐史》(近代部分)(现代部分)高等教育出版社05版汪毓和著(4)740 中外音乐史《欧洲音乐史》人民音乐出版社, 1983 年版张洪岛著(5)740 中外音乐史《西方现代音乐概述》人民音乐出版社, 2004 年版钟子林著(6)740 中外音乐史《西方音乐通史.音乐卷》修订本上海音乐出版社2003 年版于润洋主编2、845和声与作品分析(1)845 和声与作品分析《和声学教程》人民音乐出版社, 2000 年版斯波索宾等著(2)845 和声与作品分析《曲式与作品分析》人民音乐出版社, 2003 年版吴祖强著3、768中外舞蹈史(1)768 中外舞蹈史《西方芭蕾舞蹈史纲》上海音乐出版社, 2001 年版朱立人(2)768 中外舞蹈史《中国古代舞蹈发展史》文化艺术出版社, 2004 年版王克芬(3)768 中外舞蹈史《西方现代舞史纲》上海音乐出版社, 2004 年版刘青弋4、900舞蹈概论与作品分析(1)900 舞蹈概论与作品分析《艺术学基础知识》(舞蹈部分中央音乐学院出版社王次炤(2)900 舞蹈概论与作品分析《中外舞蹈作品赏析》上海音乐出版社,2004 年版刘青弋非全日制研究生符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
2019年首都师范大学音乐学院音乐专业硕士钢琴考研参考书目以及工作经验要求
复试主要内容
历年真题
名词解释: 霓裳羽衣舞 大曲 巴兰钦 燕乐 简单题:
列举古代舞蹈四位女性著名舞人的作品及舞蹈特点
论述题: 论述古典舞蹈的审美特点
招生目录
院系所、专业及研究方向
009 音乐学院
135101音乐
11钢琴
学习方式名 招生 人 考试科目 称 数 110 65(其中 ,全日制 招生55人 ,非全日 制招生10 人,全日 制拟接收 推免生8 人) 101思想政治理论② 全日制 204英语二③762音 乐学基础知识④845 和声与作品分析
备注
复试分数线解析
36 专业一 54 专业二 54 总分 345
院线 全日制线 非全日制 线
36 36 36
36 36 36
54 54 54
54 54 54
345 335 335
报考条件
(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科 毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,2019年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书,否 则录取资格无效。 (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2019年9月1日)或2年以上,达到与大学 本科毕业生同等学力人员 [以同等学力资格报考考生复试时必须提交毕业证书原件和在学术刊物上公开发表的 相当于大学本科毕业论文水平的文章(不限学科专业)原件或进修学校教务部门开具的进修本科课程合格成 绩单(6门或6门以上)],以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业同等学力身份报考。 (4)已获硕士、博士学位的人员。 注: ①除中央党校成人教育学院本科学历外,其余的党校本科学历不能报考; ②在国(境)外获得的学历(学位)证书须通过教育部留学服务中心的认证; ③在校研究生报考须在报名前提供就读学校同意报考证明,并在录取前先办理原就读学校的退学手续。 ④国防生及现役军人报考,必须符合解放军有关部门的规定。
2019年首师大音乐学院考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验
2019年首师大音乐学院考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验随着考研大军不断壮大,每年毕业的研究生也越来越多,竞争也越来越大。
对于准备复试的同学来说,其实还有很多小问题并不了解,例如复试考什么?复试怎么考?复试考察的是什么?复试什么时间?复试如何准备等等。
今天启道小编给大家整理了复试相关内容,让大家了解复试,减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。
准备复试的小伙伴们一定要认真阅读,对你的复试很有帮助啊!院系简介首都师范大学建于1954年,办学历史可追溯至1905年成立的通州师范,是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。
学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等,六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。
学校现有博士学位授权一级学科17个,博士点100个,博士后流动站16个,硕士学位授权一级学科26个,硕士点141个,专业学位类别14个。
国家重点学科4个,国家重点培育学科1个,北京市一级重点学科8个,北京市二级重点学科12个,北京市一级重点建设学科2个,北京市二级重点建设学科13个,北京市一级重点培育学科4个,交叉学科北京市重点学科2个;1个省部共建国家重点实验室培育基地,2个教育部重点实验室,1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地,1个教育部工程研究中心,1个民政部重点实验室,1个国家级实验教学示范中心,1个国家虚拟仿真实验教学中心,1个国家国际科技合作基地,1个国家语委科研基地,1个北京市高校高精尖创新中心,1个北京实验室,11个北京市重点实验室,2个北京市高等学校工程研究中心,1个北京市工程技术研究中心,1个北京市工程实验室,1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地,4个北京高等学校市级校外人才培养基地,7个北京市实验教学示范中心,10个省、部级设置的研究(院、所、中心)、实验室。
首都师范大学音乐学院原为北京师范学院音乐系,创建于1964年3月,1992年改名为首都师范大学音乐系。
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中国古代音乐史的研究工作,数十年来,进展都较迟缓,但是近十几年,却 有了长足的发展,不论广度和深度,都取得了可喜的成果。可惜的是,这些 成果分散发表在各种不同的音乐刊物上,倘非专门收集的人士,实在不易窥 其全豹,沧海遗珠,那就更在所难免了。 刘再生编著的《中国古代音乐史简述》则由于前面所说的物色,正是在一定 程度上弥补了这种缺憾,使读者在获得通常所说的古代音乐史常识之外,同 时接触到各新的学术研究成果,以及各咱不同的见解。这里,随举些例子: 对于我国间律形成的时期,过去只凭文献资料加以推断,其实是并不清楚的。 十多年前,根据对于出土的音乐文物的调查和考证,先后出现了两种新的见 解,即吕骥同志所认为的“我国五声音阶在母系氏族社会后期已经形成”的 观点;黄翔鹏同志所认为的“完整的七声音阶至迟在晚商期间已经形成”, 从而推断“我国音乐中五声音阶和七声音阶有一个长期并存的传统”的观点。 这些,都能从《中国古代音乐史简述》中找到清楚的叙述。不久前,李纯一 同志发表了不同意将地隔三百公里之遥,年代和文化遗存是否相同尚末搞清 的两个埙合并研究,因而做出不同推断的观点,同样为本书怕收纳。这些观 点不一的研究成果,虽然一时难定是非,但是对于问题的进一步深入探讨, 显然都是有益的。因此,本书的这一特色就是不可磨灭的。
考试科目
① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③740中外音乐史 ④845和声 曹理、何工著首都师范大学出版社2000年版
《音乐学科教育学》主要内容:科学技术突飞猛进,知识经 济已见端倪,国际竞争更加激烈。国际竞争首先是人才的竞 争。《音乐学科教育学》适合中小学音乐教师作为教学参考。
资料
资料是才思考研考博根据首都师范大学音乐学的考试热点、重点整理而成。
740 中外音乐史参考书目
《欧洲音乐史》 人民音乐出版社,1983年版 张洪岛 著 《中国近现代音乐史》(近代部分)(现代部分) 高等教育出版社,2005 年版 汪毓和 著 《中国古代音乐史简述》修订版 人民音乐出版社,2008年版 刘再生 著 《中国音乐通史简编》修订版 山东教育出版社,2012年版 孙继南 著 《西方音乐通史.音乐卷》修订本 上海音乐出版社2003年版 于润洋主编 《西方现代音乐概述》 人民音乐出版社,2004年版 钟子林 著
三、论述题 1、抗日战争时期,抗日救亡歌咏运动是怎样形成发展 的?在这场运动中有哪些著名的抗日歌曲产生? 四、将下列概念按历史顺序重新排列 1、恋爱中的的约翰爵士 2、格拉祖诺夫 3、毕达格拉 斯 4、新浪漫主义 5、勃艮第乐派 6、纽姆记谱法 7、通奏低音 8、梅耶贝尔 9、祭祀 剧 10、拉莫
参考书目
2019首师大
2019年首都师范大学
学院中国近现代音乐史方向考研考研845和声与作品分析参考书以及导
复试主要内容
1、外语听力及口语 2、专业面试: 考官提问、演奏器乐作品一至二首 3.专业笔试 中国音乐史 (笔试)
历年真题
一、写出下列音乐作品的作者 1、松花江上 2、郭治儿-比戴 3、春之旅 4、离骚 5、独 弦操 6、新编“九一八”小调 7、问 8、晚会 9、大浪淘 沙 10、湘累 二、名词解释 1、长恨歌 2、马思聪 3、白石道人歌曲 4、鲁迅艺术学 院 五、写出下列外文的中文意义 1、Hymn 2、Lute3、 Shanson 4、 Chamber music 5、 Canon
6、 Counterpoint7、 Overture 8、 Twelvetone system 9、 Tosca 10、 motet
六、论述题 1、阐述柏辽兹对浪漫主义音乐在体裁上的创新、成就 及其意义。 2、阐述复音音乐的发展以及对后期西方音乐的影响。
5、三分损益法 6、曲 7、按顺序写出中国传统十二律名 称