土木工程概论教学计划
土木工程概论 教案
土木工程概论教案教案标题：土木工程概论教学目标：1. 了解土木工程的基本概念、发展历程和重要性。
2. 理解土木工程的基本原理、方法和技术。
3. 掌握土木工程中常用的工具、设备和材料。
4. 培养学生的团队合作和解决问题的能力。
教学内容：1. 土木工程的定义和范围2. 土木工程的发展历程3. 土木工程的重要性和应用领域4. 土木工程的基本原理和方法5. 土木工程中常用的工具、设备和材料6. 土木工程案例分析教学步骤：引入：1. 利用图片、视频或实例引起学生对土木工程的兴趣。
2. 提出问题，让学生思考土木工程的定义和范围。
知识讲解：1. 介绍土木工程的定义和范围，包括土木工程的基本概念和主要任务。
2. 回顾土木工程的发展历程，强调土木工程在人类社会中的重要性和影响。
3. 探讨土木工程的应用领域，如建筑工程、桥梁工程、道路工程等。
4. 解释土木工程的基本原理和方法，包括结构力学、土力学、工程测量等。
实践操作：1. 展示土木工程中常用的工具、设备和材料，并解释其用途和特点。
2. 分组讨论并设计一个简单的土木工程项目，包括项目的需求、设计方案和施工计划。
3. 学生根据设计方案，使用模型或计算软件进行仿真实验，评估方案的可行性和效果。
案例分析：1. 选取一个具体的土木工程案例，如一座大型桥梁或高楼大厦。
2. 分析该案例的设计过程、施工方法和技术难点。
3. 讨论该案例对社会和环境的影响，以及解决方案中的创新和可持续发展因素。
总结：1. 总结土木工程概论的主要内容和学习收获。
2. 强调土木工程对社会发展的重要性和未来的发展趋势。
3. 提出学生在土木工程领域进一步学习和发展的建议。
教学评估：1. 设计小组作业，评估学生对土木工程基本概念和原理的理解。
2. 实践操作中的项目设计和仿真实验，评估学生的团队合作和解决问题的能力。
3. 课堂讨论和案例分析，评估学生对土木工程应用和实践的理解和分析能力。
教学资源：1. 图片、视频和实例，用于引入和讲解土木工程的基本概念。
土木工程概论教学大纲
土木工程概论教学大纲课程名称：土木工程概论课程代码：XXXXX学时数：XX学时一、课程目的和任务本课程旨在介绍土木工程学科的发展历程、基本概念和基本理论，并培养学生对土木工程学科的兴趣和理解，为后续课程的学习奠定基础。
二、教学内容和进度安排1.介绍土木工程学科的概念和发展历程（2学时）a.土木工程学科的定义和范围b.从古代到现代的土木工程发展史2.土木工程学科的基本理论（10学时）a.土木工程与力学的关系b.经典力学在土木工程中的应用c.土木工程的结构力学d.土木工程的材料力学e.土木工程的流体力学3.土木工程学科的基本概念（15学时）a.土木工程中常用的测量技术b.土木工程中常见的材料和结构c.土木工程中常用的施工方法和工艺d.土木工程中的可持续发展理念4.土木工程的设计与实践（18学时）a.土木工程的设计原理和方法b.土木工程设计软件的应用c.土木工程的施工与实践案例分析5.土木工程学科的相关领域（5学时）a.水利工程与土木工程的关系b.交通工程与土木工程的关系c.建筑工程与土木工程的关系6.土木工程学科的发展方向和前景展望（5学时）a.当前土木工程领域的研究方向和热点问题b.土木工程专业的就业前景和发展机会三、教学方法和手段1.讲授型教学：通过授课的方式介绍土木工程的基本理论和概念。
2.实践型教学：组织学生参观实地工地和工程实验室，了解土木工程实践中的具体操作和实际问题解决方式；组织学生进行小组讨论，进行案例分析和设计练习。
3.多媒体教学：使用多媒体展示土木工程的相关图表、图片和视频，帮助学生更好地理解概念和理论。
4.论文报告：要求学生对特定课题进行研究并撰写论文，以培养学生的研究能力和科学写作能力。
四、考核方式和评价标准1.平时成绩：包括学习笔记、课堂参与和小组讨论等，占总成绩的30%。
2.课堂考试：占总成绩的40%。
3.课程设计：要求学生独立完成一个小型土木工程设计项目，并提交设计报告，占总成绩的30%。
《土木工程概论》课程授课进度计划
课程名称：土木工程概论课程编号：G2510C1720-01
开课学期：2018年春季开课单位:经济管理学院工程管理系
学时：32学分：2
主讲教师
章静敏讲师
学生班级
工程171、172、173
上课时间
周二第四大节
周四第四大节
上课地点
北辰12-B102
北辰12-B104
教材
叶志明，土木工程概论（第4版），高等教育出版社，2016
讲授
查阅相关学习材料
3
5第3章地基基础及地下工来自(中)讲授查阅相关学习材料
3
6
第3章地基基础及地下工程(下)
讲授
查阅相关学习材料
4
7
第4章工业及民用建筑工程(上)
讲授
查阅相关学习材料
4
8
第4章工业及民用建筑工程(下)
讲授
查阅相关学习材料
5
9
第5章交通土建工程——公路
讲授
查阅相关学习材料
5
10
第5章交通土建工程——市政
60435906答疑安排管楼418日期内容教学方式作业绪论讲授查阅相关学习材料土木工程材料上讲授查阅相关学习材料土木工程材料下讲授查阅相关学习材料地基基础及地下工程上讲授查阅相关学习材料地基基础及地下工程中讲授查阅相关学习材料地基基础及地下工程下讲授查阅相关学习材料工业及民用建筑工程上讲授查阅相关学习材料工业及民用建筑工程下讲授查阅相关学习材料交通土建工程公路讲授查阅相关学习材料交通土建工程市政讲授查阅相关学习材料桥梁工程施工案例录像查阅相关学习材料桥梁工程讲授查阅相关学习材料港口工程及物流园区上讲授查阅相关学习材料港口工程及物流园区下讲授查阅相关学习材料水利水电工程讲授查阅相关学习材料思考水利工程特征16开卷考试制订人
土木工程概论课程教学大纲
土木工程概论课程教学大纲1. 课程简介1.1 课程名称：土木工程概论1.2 课程学时：30学时（理论课）1.3 课程性质：必修课程1.4 课程目的：介绍土木工程学科的基本概念、原理和方法，培养学生对土木工程的基本认识和理解，为日后深入学习相关专业课程打下基础。
2. 课程内容2.1 土木工程概述2.1.1 定义和发展历程2.1.2 主要领域和应用场景2.1.3 土木工程在经济社会中的重要性2.2 土木工程基本原理2.2.1 力学原理在土木工程中的应用2.2.2 土体力学和结构力学的基本概念2.2.3 土木结构的受力特点和分析方法2.3 土木工程设计2.3.1 设计理论和方法2.3.2 结构设计和施工方法2.3.3 设计标准和规范2.4 土木工程材料与技术2.4.1 常用土木工程材料的性能和应用2.4.2 建筑施工技术和方法2.4.3 土木工程中的新技术与创新2.5 土木工程实践案例2.5.1 典型土木工程项目的介绍和分析2.5.2 实地参观和实践操作2.5.3 与工程师的交流与讲座3. 课程教学方法3.1 理论讲授3.1.1 通过课堂讲授，系统介绍土木工程的基本原理和设计方法。
3.1.2 利用多媒体展示、案例分析等方式，提高教学内容的可视化和趣味性。
3.2 实验教学3.2.1 安排实验课程，引导学生进行实际操作，提升他们的动手能力和实践能力。
3.2.2 鼓励学生进行独立思考和探索，培养解决实际问题的能力。
3.3 课程设计3.3.1 将部分课时用于设计任务，要求学生进行结构设计或工程规划，并完成相应的报告。
3.3.2 提供指导和反馈，培养学生的设计能力和论文写作能力。
4. 课程评估与考核4.1 平时成绩4.1.1 出勤情况4.1.2 课堂表现和参与度4.1.3 作业完成情况4.2 期中考试4.2.1 考察学生对基本概念、理论原理和设计方法的理解掌握程度。
4.2.2 试题形式包括选择题、填空题、简答题等。
土木概论的学习计划
土木概论的学习计划一、目标通过学习土木工程概论，我希望能够掌握土木工程基本理论和实践操作技能，了解土木工程的发展历史和现状，培养解决实际问题的能力，为今后的专业学习和工作打下扎实的基础。
二、学习内容1.土木工程概论的基本概念和基本原理2.土木工程的发展历史和现状3.土木工程的组成部分和专业领域4.土木工程中常见的工程材料和设备5.土木工程中的常见工程测量和勘察技术6.土木工程中常见的设计和施工方法7.土木工程中常见的质量检验和安全监控方法三、学习方法1.阅读相关教材和专业论文，了解土木工程的基本概念和基本原理2.参加实验课和实践操作，掌握土木工程中常见的工程材料和设备的使用方法3.参与团队项目和实习实践，了解土木工程中的常见设计和施工方法4.参加学术讲座和专业交流会，了解土木工程的最新发展和技术应用四、学习计划1.第一阶段（1-2周）：阅读相关教材和专业论文，了解土木工程的基本概念和基本原理2.第二阶段（3-4周）：参加实验课和实践操作，掌握土木工程中常见的工程材料和设备的使用方法3.第三阶段（5-6周）：参与团队项目和实习实践，了解土木工程中的常见设计和施工方法4.第四阶段（7-8周）：参加学术讲座和专业交流会，了解土木工程的最新发展和技术应用五、学习评估1.通过课堂考试和作业评定学习成果2.参与实验课和实践操作，掌握土木工程中常见的工程材料和设备的使用方法3.参与团队项目和实习实践，总结学习经验和成果4.参加学术讲座和专业交流会，参与学术讨论和交流以上是土木工程概论学习的一个示例计划，希望对你有所帮助。
土木工程是一个充满挑战和机遇的专业领域，希望你能够在学习和实践中不断成长和进步。
土木工程概论教案
土木工程概论教案一、教学目标1. 了解土木工程的定义、发展历程和主要分支。
2. 掌握土木工程的基本原理和常用技术。
3. 认识土木工程在城市建设、交通工程、水利工程等方面的应用。
4. 培养学生的创新意识和实践能力。
二、教学内容1. 土木工程的定义与发展历程土木工程的定义土木工程的发展历程土木工程的主要分支2. 土木工程的基本原理材料力学结构力学土力学流体力学3. 土木工程的常用技术工程测量工程勘察设计方法施工技术4. 土木工程的应用领域城市建设交通工程水利工程航空航天工程5. 创新与实践土木工程的创新发展实践项目案例分析三、教学方法1. 讲授法：讲解土木工程的定义、发展历程、基本原理、常用技术和应用领域。
2. 案例分析法：分析典型土木工程案例，让学生了解土木工程在实际中的应用。
3. 实践操作法：组织学生进行实地考察，体验土木工程实践过程。
4. 小组讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作能力和创新思维。
四、教学资源1. 教材：土木工程概论2. 课件：讲解土木工程的各个方面的内容3. 视频资料：介绍土木工程实践案例4. 实地考察：组织学生参观土木工程现场五、教学评价1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况。
2. 期中考试：测试学生对土木工程的基本概念、原理和技术的学习情况。
3. 实践报告：评估学生在实地考察中的表现和创新能力。
4. 小组讨论报告：评估学生在团队协作和讨论中的表现。
六、教学安排1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。
2. 授课计划：第1-4课时：土木工程的定义与发展历程第5-8课时：土木工程的基本原理第9-12课时：土木工程的常用技术第13-16课时：土木工程的应用领域第17-20课时：创新与实践七、教学重点与难点1. 教学重点：土木工程的定义、发展历程和主要分支。
土木工程的基本原理和常用技术。
土木工程在城市建设、交通工程、水利工程等方面的应用。
2. 教学难点：土木工程的高级理论和复杂技术。
土木工程概论课程教学大纲
土木工程概论课程教学大纲一、课程简介本课程旨在介绍土木工程的基本概念、原理与应用，帮助学生全面了解土木工程领域的知识和技能，并培养其解决土木工程问题的能力与素养。
二、教学目标1. 了解土木工程的起源、发展历程以及学科的内涵与特点；2. 熟悉土木工程的主要分支和应用领域，掌握土木工程学科与其他学科的关联；3. 理解土木工程所面临的现实问题和挑战，能够运用学科知识解决实际问题；4. 掌握土木工程设计与施工的基本原理与方法，了解相关工程标准和规范；5. 培养学生的团队合作精神和创新能力，培养终身学习的意识。
三、教学内容本课程主要包括以下内容：1. 土木工程学科的内涵与特点；2. 土木工程的起源与发展历程；3. 土木工程主要分支和应用领域的概述；4. 土木工程与其他学科的关联与交叉；5. 土木工程所面临的现实问题与挑战；6. 土木工程设计与施工的基本原理与方法；7. 相关工程标准与规范的介绍与应用；8. 土木工程项目管理与监理的基本知识；9. 团队合作与创新在土木工程中的应用；10. 终身学习与自我发展的路径与策略。
四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括理论讲授、案例分析、实地考察、小组讨论、课堂演示等，以促进学生的主动参与和主动学习，培养其分析和解决问题的能力。
五、教学评估1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况和小组讨论等，占总评成绩的30%；2. 期中考试：考察学生对于基本概念和原理的理解与掌握，占总评成绩的30%；3. 期末考试：考察学生对于课程所学知识的运用和综合应用能力，占总评成绩的40%。
六、参考教材1. 《土木工程概论导论》，作者：XXX；2. 《土木工程基础与应用》，作者：XXX；3. 《土木工程学原理与实践》，作者：XXX。
七、课程进度安排1. 第一周：课程简介与教学目标介绍；2. 第二周：土木工程学科的内涵与特点；3. 第三周：土木工程的起源与发展历程；4. 第四周：土木工程主要分支与应用领域；5. 第五周：土木工程与其他学科的关联与交叉；6. 第六周：土木工程所面临的现实问题与挑战；7. 第七周：土木工程设计与施工的基本原理与方法；8. 第八周：相关工程标准与规范的介绍与应用；9. 第九周：土木工程项目管理与监理的基本知识；10. 第十周：团队合作与创新在土木工程中的应用；11. 第十一周：终身学习与自我发展的路径与策略；12. 第十二周：课程总结与学生反馈。
土木工程概论教案
土木工程概论教案第一章：土木工程概述1.1 课程介绍了解土木工程的定义、范围和重要性理解土木工程与其他工程学科的区别1.2 土木工程的历史发展回顾土木工程的发展历程了解重要的人物、事件和里程碑1.3 土木工程的分支领域介绍结构工程、地质工程、交通工程等主要分支解释每个分支的基本概念和应用1.4 土木工程师的角色和责任描述土木工程师的工作职责强调职业道德和社会责任感第二章：土木工程材料2.1 材料概述了解土木工程中常用材料的类型和特性掌握材料的力学、热学、化学等基本性质2.2 常见结构材料学习混凝土、钢筋、木材等结构材料的规格和应用探讨材料的耐久性和可持续性2.3 土工材料研究土壤、岩石等土工材料的性质和分类掌握土工材料在工程中的作用和处理方法2.4 材料测试与检测介绍材料测试的方法和设备强调材料质量控制的重要性第三章：土木工程设计原理3.1 结构设计原则学习结构设计的标准和规范理解结构安全、可靠性和经济性的平衡3.2 力学基础复习力学的基本原理，如受力分析、应力、应变等掌握力学在土木工程中的应用3.3 结构分析方法学习静力、动力、稳定等结构分析方法探讨计算机辅助设计（CAD）和结构分析软件的使用3.4 工程实例分析分析具体的土木工程案例理解设计原理在实际工程中的应用和挑战第四章：土木工程施工技术4.1 施工准备与组织了解施工前的准备工作学习施工组织设计和施工方案的制定4.2 施工技术与工艺掌握常用施工技术和工艺，如桩基、地下工程、混凝土浇筑等强调施工安全和质量控制4.3 施工管理学习施工进度管理、成本控制、合同管理等探讨项目管理软件和信息技术在施工中的应用4.4 工程实例分析分析具体的土木工程施工案例理解施工技术在实际工程中的应用和挑战第五章：土木工程可持续发展5.1 可持续发展概述了解可持续发展的概念和原则强调可持续发展在土木工程中的重要性5.2 绿色建筑设计学习绿色建筑的设计原则和方法探讨绿色建筑的评价体系和认证标准5.3 环境管理与保护掌握环境保护的原则和技术了解土木工程对环境的影响和应对措施5.4 工程实例分析分析具体的可持续发展土木工程案例理解可持续发展在实际工程中的应用和挑战第六章：土木工程经济与投资分析6.1 工程经济原理了解现金流、投资回报期、内部收益率等基本经济概念掌握成本估算、预算编制和财务分析的方法6.2 项目投资与融资学习项目投资的基本流程和融资方式探讨政府资金、私人投资和公私合营模式6.3 成本控制与风险管理掌握成本控制策略和风险识别、评估方法了解合同管理和争议解决的相关知识6.4 工程实例分析分析具体的土木工程经济与投资案例理解经济分析在实际工程中的应用和挑战第七章：土木工程项目管理7.1 项目管理概述了解项目管理的基本原理和方法掌握项目规划、执行、监控和收尾的流程7.2 项目组织与管理团队学习项目组织结构和管理角色的职责探讨团队建设、沟通和协调的技巧7.3 项目进度与资源管理掌握项目进度计划的制定和调整方法了解资源分配、优化和绩效评估的策略7.4 工程实例分析分析具体的土木工程项目管理案例理解项目管理在实际工程中的应用和挑战第八章：结构工程8.1 结构工程概述了解结构工程的研究对象和内容掌握结构设计的基本原则和方法8.2 常见结构类型学习梁、板、柱、框架等常见结构类型探讨不同结构类型的应用场景和设计要求8.3 结构分析与计算掌握结构受力分析、内力计算和变形控制的方法了解结构稳定性、屈曲和扭转的分析原理8.4 工程实例分析分析具体的结构工程案例理解结构工程在实际工程中的应用和挑战第九章：地质与岩土工程9.1 地质工程概述了解地质工程的研究对象和内容掌握地质调查、勘察和评价的方法9.2 岩土工程设计学习岩土工程的分类和设计原则探讨地基处理、边坡稳定和地下工程的设计方法9.3 岩土工程测试与监测掌握岩土工程测试的方法和设备强调监测在岩土工程中的重要性9.4 工程实例分析分析具体的地质与岩土工程案例理解地质工程在实际工程中的应用和挑战第十章：交通工程与道路设计10.1 交通工程概述了解交通工程的研究对象和内容掌握交通规划、设计和管理的基本原则10.2 道路工程设计学习道路工程的规划、设计和施工要求探讨道路几何设计、交通标志和信号系统的设计方法10.3 交通设施与服务学习桥梁、隧道、公交车站等交通设施的设计和施工了解交通信息服务、智能交通系统的发展趋势10.4 工程实例分析分析具体的交通工程与道路设计案例理解交通工程在实际工程中的应用和挑战第十一章：水利工程11.1 水利工程概述了解水利工程的研究对象和内容掌握水利工程的设计原则和方法11.2 水利工程类型学习河流治理、水库、水电站等水利工程类型探讨不同水利工程的应用场景和设计要求11.3 水利工程计算与分析掌握水文、水力计算和水库运行管理的方法了解水利工程的经济分析和环境影响评价11.4 工程实例分析分析具体的水利工程案例理解水利工程在实际工程中的应用和挑战第十二章：环境工程12.1 环境工程概述了解环境工程的研究对象和内容掌握环境工程的设计原则和方法12.2 污水处理与回收学习污水处理技术、设备及其运行管理探讨废水回收和再利用的方法和策略12.3 废气处理与控制掌握废气污染物的控制技术和设备了解大气污染防治和排放标准12.4 工程实例分析分析具体的环境工程案例理解环境工程在实际工程中的应用和挑战第十三章：建筑工程与室内设计13.1 建筑工程概述了解建筑工程的研究对象和内容掌握建筑物的设计原则和方法13.2 建筑结构设计学习建筑结构类型、设计要求和计算方法探讨建筑结构的安全性、可靠性和经济性13.3 室内设计与装修学习室内设计的基本原则和方法探讨室内装修的材料、工艺和趋势13.4 工程实例分析分析具体的建筑工程与室内设计案例理解建筑工程和室内设计在实际工程中的应用和挑战第十四章：园林景观工程14.1 园林景观工程概述了解园林景观工程的研究对象和内容掌握园林景观工程的设计原则和方法14.2 园林景观设计学习园林景观设计的基本原则和方法探讨园林景观的植物配置、空间布局和风格特点14.3 园林景观施工与养护掌握园林景观施工技术、材料和设备强调园林景观养护和管理的重要性14.4 工程实例分析分析具体的园林景观工程案例理解园林景观工程在实际工程中的应用和挑战第十五章：建筑工程管理与法规15.1 建筑工程管理概述了解建筑工程管理的任务和目标掌握建筑工程管理的流程和方法15.2 建筑工程法规与标准学习建筑工程相关的法律法规、规范和标准强调建筑工程法律意识和合规性15.3 建筑工程招投标管理掌握招投标的程序、要求和策略了解建筑工程合同管理和风险控制15.4 工程实例分析分析具体的建筑工程管理与法规案例理解建筑工程管理在实际工程中的应用和挑战重点和难点解析。
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《土木工程概论》教学计划
课程性质：专业基础课
适用专业：双证书自考本科（工程管理）
学时分配：授课学时：28学时。
课外学时：4学时。
教材：《土木工程概论》，张立伟主编，机械工业出版社。
参考书目：《土木工程概论》，丁大钧、蒋永生编著，中国建筑工业出版社。
《钢筋混凝土与砌体结构》，汪霖祥主编，机械工业出版社。
《建筑结构》，龚伟、郭继武编著，中国建筑工业出版社。
《混凝土结构设计》，周克荣等编著，同济大学出版社。
《土木工程（专业）概论》，罗福午主编，武汉工业大学出版社。
《公路工程概论》，王立东主编，水利电力出版社。
《建筑施工技术（上册）》，卢循主编，中国建筑工业出版社。
一、课程性质与目的
《土木工程概论》是双证书自考本科（工程管理）专业入门性质的课程，又是建立大土木工程基本概念、基本内容、基本知识的基础课。
本课程主要使学生入学开始就较全面地了解土木工程所涉及领域的内容、方法、成就和发展情况，从学科概论的视角了解土木工程的综合性、社会性及其在技术、经济与管理方面的统一性，初步构建专业基础；为学生提供一个清晰和逻辑的工程学科的基本概念和方法，在进行工程教育的过程中，初步树立专业思想和工程方法。
通过本课程的学习，使学生了解土木工程专业的入门知识，为今后学习专业课程打下基础。
本课程的目的是培养学生认识土木工程的专业范畴；初步建立解决问题的工程方法；从工科结合管理、经济、法律法规各角度掌握各类土木建筑工
程的基本概念、基本理论和基本方法，为学习相关的后继课程打好必要的基础；能应用土木工程的理论和方法对一些简单的工程实际问题进行定性分析。
培养学生具备土木工程相关知识，具有从事进行土木工程以及其他有关工程实践的能力，为学生在毕业后从事有关的工程施工与管理工作奠定坚实的基础。
二、课程的基本要求
1.了解土木工程的历史、现状和未来发展趋势。
2.熟悉土木工程所涉及的工程范围。
3.掌握土木工程包含的主要类型和运用的主要材料。
4.掌握土木工程的构件和基本结构体系。
5.掌握土木工程建设的程序、设计、施工及使用。
6.了解建筑施工企业项目管理产生、发展，管理的内容、方法。
三、课程教学内容
第一章绪论
1.该章的基本要求与基本知识点
土木工程的含义，土木工程的重要性，土木工程的基本属性，土木工程的发展过程，现代土木工程的特点
2.教学重点与难点
土木工程的内涵，土木工程基本属性，土木工程的发展历史和未来发展方向
3.课外安排：无
第二章土木工程主要类型
1.该章的基本要求与基本知识点
土木工程的主要类别，建筑物的构造组成，单层房屋和多高层房屋结构形式的不同，桥梁工程的类别，不同类别桥梁的基本形式和构造，道路工程的类型和应用，公路及城市道路的特点与发展
2.教学重点与难点
建筑工程的构造组成，单层房屋和多高层房屋结构形式的不同
3.课外安排
参观具有代表性的不同建筑、桥梁、道路。
第三章土木工程材料
1.该章的基本要求与基本知识点
石材、砖、瓦、砌块等材料的类别，胶凝材料和砂浆的类别与应用，沥青与沥青拌合物的不同和各自特性，钢材和钢筋混凝土性能与应用，木材的特性
2.教学重点与难点
水泥、砂浆、混凝土沥青、钢材、混凝土等常用材料材料性能与应用
3.课外安排
到建材市场，实地观察和了解不同工程材料。
第四章土木工程荷载
1.该章的基本要求与基本知识点
荷载的定义，荷载的类别，永久荷载、可变荷载、偶然荷载及其他荷载的概念，荷载的产生与控制
2.教学重点与难点
永久荷载、可变荷载、吊车荷载、雪荷载、风荷载的定义，荷载的代表值与标准值
3.课外安排
组织学生参观不同的建筑，以及一座建筑物上不同方位的梁、板、柱，实地参观研究，并对不同的荷载进行计算。
第五章土木工程构件及基本结构体系
1.该章的基本要求与基本知识点
梁、板、柱、墙的类别与特点，拱的几种形式，桁架的几种结构形式，框架类别与结构，高层建筑结构体系，空间结构体系
2.教学重点与难点
梁、板、柱、墙的类别、特点与应用，建筑结构体系中的框架结构体系、剪力墙结构体系、框架-剪力墙结构体系
3.课外安排
课外同学自己搜集不同结构的建筑，以加强感性认识。
第六章土木工程建设及使用
1.该章的基本要求与基本知识点
建设项目，建设程序的定义、步骤、内容，建筑设计的内容、程序、要求、依据，单项工程施工图设计的步骤，建筑施工的内容、特点、程序、准备，竣工验收的依据、组织、程序，工程技术档案，物业管理基本知识
2.教学重点与难点
基本建设程序的步骤和内容，建筑设计的内容、程序，建筑施工的内容、特点、程序和准备工作
3.课外安排
要求学生自己收集建设工程项目的案例，分析其建设程序的各个阶段，对项目的设计、准备、施工、竣工验收阶段进行的详细的研究。
有老师提供建设项目的案例，要求学生能够独立完成一份施工组织设计。
第七章建筑施工企业项目管理
1.该章的基本要求与基本知识点
施工项目，施工项目管理，项目管理的产生，项目管理在我国的应用与发展，施工项目管理的内容与方法
2.教学重点与难点
施工项目与施工项目管理的概念，施工项目管理的内容
3.课外安排
带学生到施工企业参观施工项目管理组织机构图、了解施工企业组织机构的设置以及项目部各岗位职责。
第八章土木工程的发展趋势
1.该章的基本要求与基本知识点
高强高性能混凝土，钢结构，智能建筑物的概念、特点、发展，信息化施工技术的现状、应用
2.教学重点与难点
不同的高强高性能混凝土性能与特点，钢结构的特点与应用
3.课外安排
课外搜索有关智能建筑物的相关信息，了解其与普通建筑的不同点。
并且搜集资料了解土木工程的发展前景。
四、课程学时数安排：
1 课外学时
内容
2 课外习题课外实践
第一章 2
第二章 4
第三章 4 1
第四章 4
第五章 6 1
第六章 6 2
第七章 2
第八章 2
合计28 4
4。