2013上海高中历史会考试卷
上海市普通高中学业水平考试历史试题及答案
2015年上海市普通高中学业水平考试历史试题考生注意：1．试卷满分分，考试时间90分钟。
2．本考试分设试卷和答题纸。
试卷包括两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
3．答题前，务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。
第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。
一、选择题（共50分，每小题2分。
每小题只有一个正确答案）1．下图中反映古代两河流域文明成果的是2．在雅典城邦具有参加公民大会资格的是A．全体居民 B．成年女性 C．成年男性公民 D．外邦人和奴隶3．罗马帝国分崩离析，却留下了A．佛教 B．印度教 C．基督教 D．伊斯兰教4．下图反映的政治制度是A．元首制 B．等级君主制 C．君主专制 D．君主立宪制5．中华文明的起源如满天星斗，星罗棋布。
其核心地区是A．中原地区 B．西北地区 C．东北地区 D．西南地区6．制定礼乐制度，倡导德治的是A．黄帝 B．夏启 C．商汤 D．周公7．历史上废除贵族特权，实行军功授爵制，奖励农耕的改革是A．梭伦改革 B．商鞅改革 C．孝文帝改革 D．查理·马特改革8．在三国鼎立示意图中②代表A．鲜卑 B．魏 C．蜀 D．吴9．下图喻指的政治现象出现在A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝10．元朝时期，对西藏地区实行有效管辖的机构是A．澎湖巡检司 B．宣政院 C．中书省 D．枢密院11．明王朝在统治初期设立了法外行事的机构以加强专制统治。
该机构时A．政事堂 B．内阁 C．厂卫 D．军机处12．“人文主义”、“古典文化”、“世俗化”是某书中的核心概念。
该书研究的主题是A．文艺复兴 B．宗教改革 C．启蒙运动 D．空想社会主义13．确立“议会至上”原则的法律文献是A．《权利法案》 B．《独立宣言》C．《人权宣言》 D．《合众国宪法》14．19世纪中叶，英国工业中占主导地位的生产组织形式是A．手工工场 B．现代工厂C．垄断资本 D．跨国公司15．一百五十多年来，没有一个学说像它这样彻底改变人类社会发展的历史进程。
2013年上海高考历史试题与答案
17．对于鸦片战争，有人称为中英战争，有人称为通商战争，也有人称为夷匪犯境。其中淡化了历史认识中价值判断的表述是
A．中英战争B．鸦片战争C．通商战争D．夷匪犯境
18．英国政府于1802年推出第一部《工厂法》。1860年代相关立法的保护范围扩大到“有雇佣劳动的任何地方”，这在一定程度上改善了被雇佣者的境遇。推动了英国工厂法等社会立法的直接原因是
B．②
C．③
D．④
14．“习华言，易华服，读儒书，……以博中国人之信用，其教始能推行。”他是
A．元世祖B．北魏孝文帝C．利玛窦D．马可·波罗
15．革命实践与政治理论往往相辅相成，为“光荣革命”后英国君主立宪制提供理论支持的是：A．霍布斯B．洛克C．伏尔泰D．卢梭
16．1640年英国革命和1789年法国革命发生的背景有所不同，但诱因相似，即
C．希腊城邦时代的来临D．克利斯提尼改革始末
5．有学者认为，自中国古代进入文明社会，先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。
方国联盟据此，与右图匹配的正确选项是
A．郡县制度、封邦建国
B．行省制度、封邦建国
C．行省制度、郡县制度
D．封邦建国、郡县制度
6．唐王朝为改善民族关系，曾对西部地区的少数民族实行和亲。这里所说的少数民族是
A．匈奴B．吐蕃C．鲜卑D．女真
7．历史课上，讨论中国古代的官制演变，同学们征引史料，各抒己见。
甲说：方镇太重，君弱臣强……惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。
乙说：天下之兵，本于枢密，有发兵之权而无握兵之重。
丙说：置中书省以治内，分行省以治外，……而天下事方如指掌矣。
丁说：……青海军兴，始设军机房，领以亲王大臣。
2013年普通高等学校招生全国统一考试上海卷
2013年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）历史试题一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项。
1．中国史前社会经历过一个集体生产、平均分配的农耕聚落阶段。
能反映这种情景的是A．姜寨遗址 B．炎黄传说 C．二里头遗址 D．尧舜禹传说2．某古代文明具有如下典型特征：①有自己的文字体系，②以灌溉农业为基础的经济，③有迄今所知的第一部成文法典，④在文学方面成就突出。
该文明是A．古埃及文明 B．古罗马文明 C．古希腊文明 D．两河流域文明3．商代青铜冶铸技术日臻完善，留下了众多青铜礼器。
这表明商朝人已将其用于他们最看重的A．经济生产 B．政治活动 C．艺术审美 D．日常交往4．如要撰写一篇有关公元前5世纪至公元前4世纪上半叶欧洲历史与文化的文章，最恰当的标题是A．雅典民主政治的繁荣 B．罗马帝国统治的兴衰C．希腊城邦时代的来临 D．克利斯提尼改革始末等三种政治统治模式。
据此，与右图匹配的正确选项是A．郡县制度、封邦建国B．行省制度、封邦建国C．行省制度、郡县制度D．封邦建国、郡县制度6．唐王朝为改善民族关系，曾对西部地区的少数民族实行和亲。
这里所说的少数民族是A．匈奴 B．吐蕃 C．鲜卑 D．女真7．历史课上，讨论中国古代的官制演变，同学们征引史料，各抒己见。
甲说：方镇太重，君弱臣强……惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。
乙说：天下之兵，本于枢密，有发兵之权而无握兵之重。
丙说：置中书省以治内，分行省以治外，……而天下事方如指掌矣。
丁说：……青海军兴，始设军机房，领以亲王大臣。
其中涉及宋代文官体制的史料是A．甲说、乙说 B．甲说、丙说 C．甲说、丁说 D．乙说、丙说8．以下是三种史著的目录，按顺序与之对应的作者是A ．司马迁、司马光、梁启超B ．司马光、司马迁、梁启超C ．刘知幾、司马迁、梁启超D ．司马迁、章学诚、梁启超9．小张打算赴法国参观巴黎大学，他从网上搜集了有关中世纪西方大学的信息。
上海2013年高考历史试题及参考答案-中大网校
研究生自荐信中的奖学金获得情况尊敬的导师/招生委员会：您好！首先，非常感谢您抽出宝贵的时间来阅读我的自荐信。
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在大学期间，我不仅在学术成绩上取得了不俗的表现，还积极参与了各类学术和科研活动，丰富了我的专业知识和研究经验。
在论文方面，我的研究主题是xxxxx，通过系统的文献调研和实证研究，我成功地解决了xxxxx问题，并在本领域内发表了一篇同行评议的论文，题为《xxxxx》。
此外，我还参与了一项科研项目，负责xxxxxx，取得了令人满意的结果。
除了学术研究，我还积极参与了社会实践和学术竞赛。
在xxxx比赛中，我荣获一等奖，这不仅证明了我的专业水平和研究能力，也显示了我在团队合作和解决问题方面的能力。
同时，我还担任了xxxx社团的干部，负责组织和策划各类学术活动，提升了我的组织和领导能力。
总结起来，我在本科阶段积累了丰富的学术经验和研究成果，并且在竞赛和社会实践中也有着突出的表现。
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研究生奖学金对于我来说，是一种双赢的机会。
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我深信，通过我的努力和才能，我能够在贵校取得更多的突破和成就，并为学校的学术领域贡献出一份力量。
在此，我诚恳地请求能够获得贵校的奖学金支持。
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最后，再次感谢您对我的关注和考虑。
期待能够得到贵校研究生项目的录取和奖学金的支持，我将以认真负责的态度，全身心地投入到我的研究中，并为贵校的学术事业做出积极贡献。
2013学年第一学期浦东新区高一历史期末考试答案0106d
2013学年第一学期浦东新区高一历史试卷答案（一）（8分）⑴（6分）实物史料：B、D；文献史料：C、E；兼具实物和文献价值的史料：A、F。
⑵A、F更具有历史价值（1分），其本身有直接的文字记载，且能与实物本身相互印证。
（1分）（二）（6分）①B；②A；③F；④E；⑤C；⑥D（三）（6分）⑴②④；⑵①③；⑶⑤（四）（6分）① F；② C；③ E；④ A；⑤ B；⑥ D（五）（10分）⑴显性信息：规模宏大，防御森严的城堡；居中的祭台；铜器等；（2分）隐性信息：规模宏大，防御森严的城堡出现说明社会出现分化（或私有制，特权阶层）；铜器残片说明此时已经进入了青铜时代；居中的祭台表明已有宗教意识或对神灵的敬畏；宏大的规模或高规格遗物说明当时贫富差距显著，私有制已有较大发展。
（任二、2分）⑵方法:考古成果与文献资料相互印证（二重证据法或多重证据法）。
（2分）⑶ 1999年版本只写到中国的商朝兴起黄河流域，未能指出商朝在历史中地位（1分）；2006年版将商朝确定为中国的起始王朝，作者采纳了史学界利用商朝出土的甲骨卜辞、考古资料，与文献等多种印证，证实商朝历史已是信史的研究成果（2分）。
而夏朝至今还没有发现直接的文字史料可相互印证，夏史还不是信史。
此改，反映了作者严谨的治学态度。
（1分）。
（建议：学生若结合第一个王朝、信史和文献与考古互证的观点解释，也可给分；若有其它答案，言之有据，言之成理也可给分。
）（六）（9分）⑴填表（3分）①世卿世禄制；②推举制；③考试成绩⑵（6分）利：推举制依据舆论和德才，公举贤良，比较公开透明，正面引导社会（1分）。
科举制，普通士人在原则上皆可参加考试，扩大了统治基础（2分）；促进文化教育的发展，或者说唐诗的繁荣，或就政治、社会、文化等积极影响（任一，1分）。
（总，4分）弊：推举制容易使推举人与被推举人之间结成特殊的施思、报恩关系，导致门阀世族把持大权，庶族子弟多遭排斥（1分）；科举考试内容若不恰当；组织不严密等，也会影响考试的公正与人才的选拔。
2013年12月上海十三校联考历史试题
2013年12月上海十三校联考历史试题(2014-01-01 21:50:08)标签：上海联考历史分类：高考试题模拟十三校模拟教育2013年高三调研卷（历史）试卷2013.12一、选择题（共75分）以下每小题为2分，共60分。
每题只有一个正确答案。
1．古代两河流域和埃及在统一之后都建立了中央集权君主专制统治。
下列选项中最能体现这两个地区中央集权君主专制的是A．《吉尔伽美什》、《汉穆拉比法典》 B．《汉穆拉比法典》、金字塔C．金字塔、泥板文书 D．《汉穆拉比法典》、泥板文书2．美国史学家威尔·杜兰在《世界文明史·东方的遗产》中说“原本显然是刹帝利阶级登极动作，英雄主义与战争的作品，在婆罗门的手中则变成了教诲民众关于伦理法典、道德观念以及涅槃之类的工具。
”上述材料评价的作品应是A．《摩诃婆罗多》 B．《汉穆拉比法典》C．《吉尔伽美什》 D．《荷马史诗》3．古代希腊历史上的“古典时代”的形成与当时的政治制度密不可分。
其中，始终起到推动社会发展作用的政治制度是A．民主政治B．寡头政治C．城邦政治D．军事强人政治4．德国哲人雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》中说：“公元前600至公元前300年间，是人类文明的‘轴心时代’。
”以下文明成果属于“轴心时代”的是A．楔形文字B．《历史》C．甲骨文D．伊斯兰教5．罗马法从最初极端简朴的罗马城的法，发展成为后来体系完备、内容丰富、适用于整个罗马帝国的法，历经了千余年。
推动罗马法不断完善的因素是①共和时期平民反对贵族斗争的胜利②长期对外征服造成了复杂的社会关系③商业经济和贸易发展引起利益冲突④罗马统治阶级重视法律的整理和研究A．①②③④B．②③④C．①②④D．②④6．有学者在某书中说“（他）是历史上绝无仅有的三重创立者，他创立了一个民族，一个帝国和一个宗教。
”此人是A．孔子B．悉达多C．耶稣 D．穆罕默德7．右图是古代历史上出现的某大帝国的政治版图，从版图布局上可以判定为A．罗马帝国B．东罗马帝国C．阿拉伯帝国D．奥斯曼帝国8．司马迁的《史记》记载了商王的世系，但长期以来并不能确定该记载是否真实。
高中会考历史试卷
高中会考历史试卷第一部分：选择题（每题2分，共50分）1. 距今7000至5000年前，黄河下游出现了大汶口文化，长江下游出现了河姆渡文化。
它们相似的特征是（）A. 主要使用打制石器B. 已有了原始农业C. 大量制造黑陶D. 具备了国家初始形态2. 考证“中国是世界农业起源地之一”最可信的史料是（）A. 半坡居民的房屋复原图B. 神农氏画像石刻C. 河姆渡遗址的稻谷遗存D. 仰韶村遗址的彩陶3. 周代通过某一制度，使姬姓周人的亲族迅速遍及天下。
这一制度是（）A. 禅让制B. 井田制C. 分封制D. 礼乐制4. 春秋战国时期，主张“天下万物生于有，有生于无”的思想流派是（）A. 道家B. 儒家C. 墨家D. 法家5. 公元前1046年，周部族的首领周武王率众伐纣，与商君在牧野决战，商朝灭亡。
这一时间可表述为（）A. 公元前10世纪前期B. 公元前10世纪后期C. 公元前11世纪前期D. 公元前11世纪后期6. 铁犁牛耕是我国传统农业的主要耕作方式，它开始出现于（）A. 商周时期B. 春秋战国C. 秦汉时期D. 魏晋时期7. 秦始皇统一六国后，针对先秦文字的紊乱状况，采取了“书同文字”的措施。
这种文字是（）A. 楷书B. 金文C. 小篆D. 行书8. 秦朝统一后，在全国推行郡县制。
郡县长官的产生方式主要是（）A. 世袭B. 中央任命C. 恩荫D. 科举选拔9. 西汉稳固边疆、开拓疆域的重要举措之一是（）A. 实行盐铁官营B. 设西域都护府C. 推行察举制度D. 尊崇儒家思想10. 商鞅变法功不可没，但他本人却被贵族诬告谋反，惨遭杀害。
在商鞅变法的措施中，直接损害贵族利益的是（）A. 重农抑商B. 统一度量衡C. 迁都咸阳D. 按军功授爵11. 王安石变法解决“积贫”的指导思想是，“因天下之利，生天下之财，取天下之财，以供天下之费”。
为此他制定的新法不包括（）A. 青苗法B. 募役法C. 免役收庸法D. 均田法12. 中国古代政府十分重视水利工程的建设，这些工程的兴建（）A. 阻碍了经济交流B. 不利于商业进步C. 促进了农业发展D. 实现了国家统一13. 顾炎武在《日知录》中抨击的是（）A. 先秦儒学B. 汉代经学C. 隋唐佛学D. 宋明理学14. 被称为“为资本主义的到来吹响了号角”（马克思语）和水手之友的发明是中国四大发明中的（）A. 印刷术和造纸术B. 造纸术和指南针C. 火药和印刷术D. 火药和指南针15. 下列关于中国古代经济发展的表述，正确的是（）A. 春秋战国时期开始酿酒B. 唐朝前期政府开始征收茶税C. 明代引进原产于美洲的高产农作物D. 清政府鼓励扩大手工业生产规模16. 下列职官或机构，直接管理地方财政的是（）A. 西汉刺史B. 唐朝户部C. 北宋三司使D. 明朝成宣布政使司17. 历史上，下列机构或官职具有监察职权的是（）A. 丞相B. 通判C. 太尉D. 军机处18. 学者考证，历史上的商族屡屡迁徙，最后一次迁徙后，创造了辉煌的文明成果。
2013上海市历史学业水平考试参考答案
2013年上海市普通高中学业水平考试历史试卷参考答案一、选择题（共50分）二、非选择题（共70分）（一）（6分）实物：B、E、F文献：C实物和文献史料兼具：A、D（二）（6分）《汉穆拉比法典》——F《十二铜表法》——A《权利法案》——D《合众国宪法》——E《拿破仑法典》——B《临时约法》——C（三）（6分）1.F2.C3.A4.E5.D6.B（任意写出三项每项给两分）（四）（7分）1.联合国2.马歇尔3.煤钢4.欧洲共同体5.苏联6.世界贸易7欧元（五）（12分）（1）1.西周 2.血缘 3.军功 4.推举 5.隋（每题1分，共5分）（2）古代选官制度呈现了从重血缘向重才能（2分）由世袭到考试选拔的变化趋势（2分）。
（3）科举制度是中国古代政治制度的创新举措。
（1分）通过考试选拔官员，体现公平、公正；有利于网罗人才，扩大统治基础，加强中央集权；有利于文化的传播和发展。
（1分）中国的科举制度为近代西方国家所借鉴。
（1分）（六）（9分）（1）《辛丑条约》（1分）（2）材料一认为美国人没有阻止学生进入使馆区（1分）。
材料二指出美国人阻拦学生进入使馆区。
（1分）原因：关于同一时间，不同的人受到所处立场、视角以及记录时间等主客观因素的影响，导致记载内容有所差异。
（2分）（3）因为美国公使当时不在场（1分）材料三没有提及美国人是否阻拦学生。
（1分）还需对更多当事人的记载进行比对、印证。
（2分）（七）（12分）（1）殖民扩张：在探险中发现并占领岛屿和陆地，进行殖民扩张。
（2分）资本积累：在占领地获取黄金、珠宝、香料以及其他商品，并收取过往船只的税款。
（2分）（2）自大心态：统有世界，四海臣服，历代恩及天下。
（1分）厚往薄来：所赐之值远高于所贡之物。
（1分）限制贸易：限定时间、限定地点、监督贸易。
（2分）（3）新航路开辟后，西欧开始了大规模的海外殖民扩张。
（1分）通过资本原始积累，为资本主义的产生和发展奠定了雄厚的基础。
上海市2013年高中历史学业水平考试试题[_图文
历史试题2013.6 考生注意：1．试卷满分120分，考试时间90分钟。
2．本考试分设试卷和答题纸。
试卷包括两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
3．答题前，务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。
第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。
一、选择题（共50分，每小题2分。
每小题只有一个正确答案）1．从采集、渔猎向农耕、畜牧的转变，是人类历史上生产方式的第一次变革，这一变革出现的时间距今约A．一万年B．五千年C．三千年D．两千年2．“哲学”一次来源于希腊文，意味“爱智慧”。
以下古希腊历史文化名人中属于哲学家的是A．伯里克利B．柏拉图C．希罗多德D．埃斯库罗斯3．大学时人类文明的标杆之一。
阅读下列“大学兴起”的示意图，其中“？”处应填上A．骑士文学B．世俗教育C．经院哲学D．行会组织4．右图反映的经济和社会组织是A．东汉豪强田庄B．明清江南市镇C．古代希腊城邦D．中世纪西欧庄园5．有人说，“教”包括“孝”和“文”两层涵义，古代汉语有这一思想的学派是A．墨家B．道家C．儒家D．法家6．汉武帝为了加强中央对地方官员的监督和控制，设立了A．郡国制度B．中朝制度C．刺史制度D．太学制度7．汉唐“丝绸之路”架起了中外经济、文化交流的桥梁，它的东端起于A．成都B．泉州C．徐州D．长安8．从制度上讲，现今日本、韩国中央部门中的“省”源于中国A．两汉时期B．隋唐时期C．两宋时期D．明清时期9．北宋时期，随着北方民族兴盛，形成多政权并立局面。
其中，契丹人建立的政权是A．辽B．西夏C．金D．元10．自元以来，中央政府不断加强对台湾的管辖。
清朝，设置台湾府的统治者是A．康熙帝B．乾隆帝C．道光帝D．光绪帝11．今年，我国现存最大一部丛书的影音工程告成。
真实再现了文渊阁藏本的原貌。
2013年上海历史学业水平考试
2013年上海市高中学业质量抽查历史试卷考生注意：1.本考试为闭卷考试，考试时间90分钟，满分120分。
2.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有回答必须按规定写在答题纸上，做在试卷上一概无效。
3.答题纸与试卷在试题编号上一一对应，并留下了足够的答题空间，答题时应特别注意，不要错位。
一、选择题（共45分，其中第1—15题每题1分，第16—30题每题2分。
每题只有一个正确选项，请将代表该选项的字母填入答题纸中相对应的位置内）1.“我给你的爱写在西元前，深埋在美索不达米亚平原，几十个世纪后出土发现，泥板上的字迹依然清晰可见……”。
歌词中“泥板上的文字”是指A、甲骨文字B、楔形文字C、拉丁文字D、玛雅文字2.“自14世纪以来，在意大利生活中就占有如此强有力地位的希腊和罗马的文化，是被当作文化的源泉和基础，生存的目的和理想”。
这段话描述的是A、文艺复兴运动B、启蒙运动兴起C、宗教改革运动D、空想社会主义3.《海国图志·大西洋英吉利国》中介绍：设有用兵和战之事，虽国王裁夺，亦必由巴厘满议允。
国王行事有失，将承行之人交巴厘满议罚。
其中“巴厘满”即A、内阁B、首相C、议会D、法院4."一个幽灵在欧洲的上空徘徊……无产阶级子这场革命当中，失去的是锁链，得到的是全世界！全世界无产阶级者联合起来！”这段文字当出自A、马克思和恩格斯B、欧文与傅里叶C、圣西门和傅里叶D、欧文与圣西门5.科恩说：“普鲁士在19世纪60年代的胜利，为1918和1945年的失败打下了基础。
“他强调的是”19世纪60年代的胜利”A、推动了德国工业革命的完成B、强化了普鲁士军国主义传统C、促使德国走向强盛大国之列D、给德国的形象带来负面影响6.右图中在一战前夕缔结“三国协约"的是A、①、②、④B、①、②、⑥C、③、④、⑤D、③、⑤、⑥7.”在宋朝，得到选拔的官吏中，有三分之一多来自平民家庭。
“出现这一现象的直接原因是A、商品经济的繁荣B、变法运动的开展C、农民起义的冲击D、选官制度的改革8.西方学者科利思这样评价一部著作：它不是一部单纯的游记，而是启蒙式作品，对于闭塞的欧洲人来说，无异是振聋发聩，为欧洲人展示了全新的知识领域和视野。
2013年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)历史试题(解析版)
2013年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）历史试题一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项。
1．中国史前社会经历过一个集体生产、平均分配的农耕聚落阶段。
能反映这种情景的是A．姜寨遗址B．炎黄传说C．二里头遗址D．尧舜禹传说2．某古代文明具有如下典型特征：①有自己的文字体系，②以灌溉农业为基础的经济，③有迄今所知的第一部成文法典，④在文学方面成就突出，该文明是A．古埃及文明B．古罗马文明C．古希腊文明D．两河流域文明3．商代青铜冶铸技术日臻完善，留下了众多青铜礼器。
这表明商朝人已将其用于他们最看重的A．经济生产B．政治活动C．艺术审美D．日常交往4．如要撰写一篇有关公元前5世纪至公元前4世纪上半叶欧洲历史与文化的文章，最恰当的标题是A．雅典民主政治的繁荣B．罗马帝国统治的兴衰C．希腊城邦时代的来临D．克利斯提尼改革始末等三种政治统治模式。
据此，与右图匹配的正确选项是A．郡县制度、封邦建国B．行省制度、封邦建国C．行省制度、郡县制度D．封邦建国、郡县制度6．唐王朝为改善民族关系，曾对西部地区的少数民族实行和亲。
这里所说的少数民族是A．匈奴B．吐蕃C．鲜卑D．女真7．历史课上，讨论中国古代的官制演变，同学们征引史料，各抒己见。
甲说：方镇太重，君弱臣强……惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。
乙说：天下之兵，本于枢密，有发兵之权而无握兵之重。
丙说：置中书省以治内，分行省以治外，……而天下事方如指掌矣。
丁说：……青海军兴，始设军机房，领以亲王大臣。
其中涉及宋代文官体制的史料是A．甲说、乙说B．甲说、丙说C．甲说、丁说D．乙说、丙说8．以下是三种史著的目录，按顺序与之对应的作者是A．司马迁、司马光、梁启超B．司马光、司马迁、梁启超C．刘知幾、司马迁、梁启超D．司马迁、章学诚、梁启超9．小张打算赴法国参观巴黎大学，他从网上搜集了有关中世纪西方大学的信息。
其中正确的是A．大学兴起于公元8世纪B．大学出现了自由探索的世俗教育C．大学授课的语言以古希腊语为主D．大学教师的待遇远低于神职人员10．2012年10月以来，考古工作者在青龙镇遗址发现了唐宋房屋基址等遗迹，出土了大量铜器、铁器和瓷器等文物。
上海市六校2013届3月高三历史联考试卷
某某市六校2013届高三联考（2013.3）历史试卷考生注意：1．考试时间120分钟，试卷满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；1—30题做在答题卡上，31—40题做在答题卷上，做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸规定的地方填写有关信息，如某某号、某某等。
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。
每题只有一个正确选项。
1．下列属于右图所示古代文明区创造的文明成果是A．汉谟拉比法典B．金字塔C．佛教D．阿拉伯数字2．有专家查阅了多本欧美人所著的世界史，发现都无一例外的提到中国文明是“世界五大古文明”之一，中国文明开始时间是约公元前1500年。
他们判断“文明”出现的标准是A．最早的考古文物出土 B．比较成熟文字的出现C．史书上的详细记载 D．统一民族国家的出现3．如果你通过时光隧道，回到希腊梭伦执政的时代，下列情景中你并不能看到的是A．国王住在高高的山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中，监视并控制着全体臣民B．乡间居民步行进城，高兴地参加公民大会，行使自己的权利C．公民大会正在讨论军国大事，出现了唇枪舌剑的场面D．在民众法庭上，其审判员从所有公民中抽签选举产生4．家中的老人时常教育后代说：“为人处世不可有贪心，衣能遮体，食能果腹，足矣”，“遇事要冷静，做到以静制动”。
显然，老人继承了传统文化中的：A．儒家思想 B．法家思想 C．道家思想 D．墨家思想5．“董仲舒是有汉一代最有影响的思想家……我们民族性格中的封闭自我、因循守旧等劣根性，都与之直接相关。
”（冯天谕等著《中华文化史》）这一观点A．肯定董仲舒的“天人感应”学说 B．肯定董仲舒的“独尊儒术”主XC．否定董仲舒的“大一统”学说 D．否定董仲舒的“三纲五常”学说6．国学大师陈寅恪先生认为：“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世。
”材料所述现象的出现与宋代哪一国策有密切关联A．创设科举 B．改进活字印刷C．重文轻武 D．鼓励海外贸易7．某博物馆藏有一块砖，此砖长30．8厘米、宽26．7厘米、厚4厘米，正面以凸线划为12方格，每格内有一阳文秦篆，被推测为秦代遗物。
高中历史会考真题及答案
高中历史会考真题及答案高中历史会考是对学生高中阶段历史知识掌握程度的一次重要检验。
以下为大家整理了一些具有代表性的高中历史会考真题及答案，希望能对同学们的复习备考有所帮助。
一、选择题1、西周时期，周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从周天子作战。
这种制度被称为（）A 禅让制B 世袭制C 分封制D 郡县制答案：C解析：西周实行分封制，周天子将土地和人民分封给诸侯，诸侯对周天子有一系列义务。
禅让制是原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度；世袭制是指权力在家族内部传承；郡县制是秦朝开始推行的地方行政制度。
2、秦始皇统一六国后，规定在全国统一使用的货币是（）A 刀币B 布币C 圆形方孔钱D 贝币答案：C解析：秦始皇统一六国后，统一货币，在全国范围内推行圆形方孔钱，方便了经济交流和发展。
3、汉武帝时期，为加强中央集权，在政治上采取的措施是（）A 实行郡国并行制B 颁布“推恩令”C 设立三司D 废除丞相制度答案：B解析：汉武帝颁布“推恩令”，允许诸侯王将自己的封地分给子弟，从而削弱了诸侯国的势力，加强了中央集权。
郡国并行制是汉初实行的制度；三司是明朝设立的；废除丞相制度是明太祖朱元璋的举措。
4、唐朝由盛转衰的标志是（）A 安史之乱B 藩镇割据C 黄巢起义D 朱温建立后梁答案：A解析：安史之乱对唐朝的社会经济造成了极大破坏，是唐朝由盛转衰的标志。
藩镇割据是安史之乱后形成的局面；黄巢起义进一步动摇了唐朝的统治；朱温建立后梁，标志着唐朝的灭亡。
5、北宋时期，为加强中央集权，在军事上采取的措施是（）A 解除禁军将领的兵权B 派文官担任地方长官C 设通判监督知州D 地方赋税大部分上缴中央答案：A解析：北宋在军事上解除禁军将领的兵权，控制对军队的调动，经常调换军队将领，定期换防，从而加强了中央对军队的控制。
B 选项派文官担任地方长官是在行政上的措施；C 选项设通判监督知州是在地方监察上的措施；D 选项地方赋税大部分上缴中央是在财政上的措施。
上海市十二校2013届高三12月联考历史试题
上海市十二校2012-2013学年第一学期高三历史考试试卷一、选择题（共75分；第1～30题每题2分，第31～35题每题3分；每题只有一个正确的选项。
）1、汉穆拉比于公元前1792年成为古巴比伦王国的国王应该是在( )A．公元前17世纪初期 B．公元前17世纪末期 C．公元前18世纪初期 D．公元前18世纪末期2、有一批旅游者从杂志上看到一幅建筑物的图片(右图)，激起了他们的兴A．印度 B．埃及 C．希腊 D．伊拉克3、“原本显然是刹帝利阶级登极动作，英雄主义与战争的作品，在婆罗门的手中则变成了教诲民众关于伦理法典、道德观念以及涅槃之类的工具。
”——【美】威尔·杜兰《世界文明史·东方的遗产》。
上述材料评价的作品应是( )A．《摩柯婆罗多》 B．《汉穆拉比法典》 C．《吉尔伽美什》 D．《荷马史诗》4、“当时释迦牟尼佛在舍卫国，和大弟子及追随者一千二百五十人在一起……”；“耶稣的母亲玛利亚已经许配了约瑟，还没有迎娶玛利亚就从圣灵怀了孕……”；“奉至仁至慈的真主之名，一切赞颂，全归真主……”。
与以上三段文字先后顺序相对应经典分别是( ) A.《大藏经》、《圣经》、《古兰经》 B.《大藏经》、《古兰经》、《圣经》C.《古兰经》、《大藏经》、《圣经》 D.《圣经》、《大藏经》、《古兰经》5、古希腊诗人阿尔凯奥斯说：“不是因为房屋最终在这里建起，或是坚固的城墙在这里伫立，不是运河或码头让城邦成为城邦，而是这里的人们能使用他们的机会。
”阿尔凯奥斯所言与某城邦相关，据此可以说明该城邦最大的特点是( )A．城邦林立 B．独立自治 C．民主政治 D．小国寡民6、黑格尔说，欧洲人只要一提到希腊就自然而然地会产生一种家园之感。
这是因为A．古希腊文化遗产保存完好无损 B．古希腊文化在文艺复兴中得到重生C．古希腊文明是欧洲文明的源头 D．古希腊民主制度是西方民主政治之母7、右图生动地反映了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景，该法律应属于①习惯法②成文法③公民法④万民法A．①② B．②③ C．②④ D．③④8、《论语·学而》里有“君子务本，本立而道生，孝弟也者，其为仁之本欤。
2013年高考上海历史卷试题解析及备考建议(下)共9页word资料
2013年高考上海历史卷试题解析及备考建议（下）37.“他们”（12分）他们不可以被买卖，但他们仍旧是不自由的，没有主人的同意不能离开土地，如果变更给新主人，他们也随之被转让。
他们有权耕作自己的数英亩土地，作为其一生劳作的回报，他们每星期要在主人的割辖地上劳作数日，还得修缮主人的道路、桥梁和围墙。
当他们结婚、继承父辈的田产或使用当地的磨坊时，要向主人纳税，到了圣诞节和复活节，也得付些钱款。
他们用粮食、水果、蜂蜜、鸡蛋、家禽等实物按比例支付一年的收成。
在和平无事的安宁岁月里，他们常常经营市集。
问题：（1）材料中的“他们”是指哪一种人？说明判断的理由。
（8分）（2）结合材料概括“他们”所处时代的经济形态特征。
（4分）[解析]本题以“他们”为线索，通过一段文字的描述，考查学生对历史信息的推断和理解能力。
第（1）问，要求学生具备扎实的基础知识，能结合材料提供的信息作出准确的推断。
第（2）问要求学生从材料反映的经济关系、社会关系等方面去回答，着重考查学生对材料信息的提炼与准确概括能力。
[参考答案]（1）水平1：基于材料的信息进行判断，并说明理由。
（8分）农奴，他们与主人之间有人身依附关系，如他们不可以被买卖，人身不自由；主人不同意不能离开，随主人转让。
他们与主人之间是依靠权利与义务（契约、法律关系）来维系的；如有权耕作自己的数英亩土地，但要在主人的辖地上劳作；或有权继承父辈的田产、使用当地的磨坊，但要向主人纳税。
水平2：能从材料中提取部分信息，或判断理由不准确（按题意相符程度给分）。
其他答案。
（0分）（2）水平l：做出的概括与材料中的信息一致，且概括正确完整。
（4分）他们有权耕作自己的土地；使用当地磨坊时，要向主人纳税。
他们常常经营市集。
据此可知，庄园有农业、手工业和集市交换，大体上是一个自给自足的经济实体。
水平2：做出的概括与材料中的信息部分相合，或概括较完整（按题意相符程度给分）。
其他答案。
（0分）38.同文馆之辩（14分）第二次鸦片战争后，京师同文馆的设立给当时的士大夫阶层带来了很大冲击。
2013年上海高中历史学业水平考模拟测试卷(附答案)解析
2013年上海高中历史学业水平考模拟测试卷考生注意：1、试卷满分120分，考试时间90分钟2、本考试分设试卷和答题纸。
试卷分两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
3、第一部分作答在答题卡上；第二部分作答在答题纸上。
一、选择题（共50分，每小题2分。
每小题只有一个正确答案）1．根据所学的知识，下方表格①②处分别填上A ．封建等级制：君主专制B ．封建等级制；民族国家形成C ．君主专制：君主立宪制D ．封建等级制度：等级君主制2．右图是姜寨遗址的复原图，呈现的是一个共同耕作、平均分配的生活情景。
当时人们日常主要种植和分享的粮食可能是A ．甘薯B ．稻C ．粟D ．玉米3、王国维说：“中国政治与文化之变革，莫剧于殷、周之际。
”“殷、周之际”的政治变革是A 从“公天下”到“家天下”B 从方国联盟到封邦建国C 从方国联盟到郡国并立D 从封邦建国到中央专制4、北魏时期的画像砖“汉人胡食图”反映出A 、北魏统治者采取强硬措施推动汉族胡化B 、汉族被内迁的少数民族同化了C 、各民族生活方式相互交融D 、少数民族也有先进的生产方式和文化5．达·芬奇的著名的绘画作品《蒙娜丽莎》自诞生以来，以她无与伦比的美丽，令无数人为之倾倒。
请你结合当时的社会状况，以历史的眼光来审视她的独特魅力应该在A ．理性在艺术造型中的体现B ．人体在艺术造型中的美化C ．人性在艺术造型中的觉醒D ．艺术开始由世俗走向神坛6．“当立法要和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。
如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不复存在了。
”从核心思想判断，这段话出自A ．孟德斯鸠B ．狄德罗C ．卢梭D ．伏尔泰7．独立战争后，美国面临的体制上最严重的问题是A．松散邦联缺乏有效管理B．南北经济制度矛盾C．英国殖民者的武力威胁D．大州与小州的矛盾8．阅读右图(《英格兰和威尔士农业史》，剑桥大学出版社，1989年版)，判断英国人口结构变化主要得益于B．资产阶级革命C．工业革命D．殖民扩张9．俾斯麦说：“ (德意志) 这个巨型的怪物成为一个软如海绵的无抵抗能力的联合体。
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2013上海高中历史会考试卷
一、选择题（每小题2分，共60分）
1．学者考证，历史上的商族屡屡迁徙，最后一次迁徙后，创造了辉煌的文明成果。
这次迁徙的组织这是
A．商汤 B.武丁 C.盘庚 D.商纣
2．儒学思想在后世不断发展，下列主张哪个具有民主启蒙色彩
A．民为贵，社稷次之，君为轻 B.制天命而用之 C．天人感应，君权神授 D.为天下之大害者，君而已矣
3．近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本。
该书译自法译本，法译本译自
拉丁译本。
书的前言中说这位哲学家的道德是无限辉煌的。
对以上信息解读不准确的是
A．当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化B．孔子的思想在欧洲曾经得到推崇C
．该译本出现在“西学东渐”时期 D．《论语》曾在欧洲以多种语言流传
4．古人所谓“慎终追远，民德归厚矣”，强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。
这一主张属于
A．儒家思想B道家思想 C.墨家思想 D.法家思想
5.商鞅变法功不可没，但他本人却被贵族诬告谋反，惨遭杀害。
在商鞅变法的措施中，直
接损害贵族利益的是
A．重农抑商B统一度量衡 C.迁都咸阳 D.按军功授爵
6．“贤者举而上之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役。
”这句话主要反映了战国时期的
A．墨家思想 B.儒家思想 C.道家思想 D.法家思想
7．汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术。
这里的儒术指
A．吸收了佛教、道教等思想的儒学 B.正统的孔孟学说
C. 柔和了道家、阴阳家等学说的儒家
D.儒家学说与权术
8．东晋南朝时期，江南经济迅速发展，乃至有导“江南之为国盛矣”的赞叹。
该时期江南开发的主要因素不包括
A．北方大量人口南迁 B.民族融合进一步加强C．统治者推行劝课农桑政策D.农产品商品化程度高
9．隋王朝短促，但在制度建设上却多有建树，既有继承发展，又有开拓创新。
其中由隋朝开创并为唐所继承的制度有
A．府兵制、三省六部制 B.府兵制、科举制C．三省六部制、科举制D.科举制、均田制
10．下列各项内容和王羲之的书法成就有关的是①汇合了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新的风格②书法代表作有《兰亭序》和《黄庭经》等③他博采众长，世称书圣④其子
王献之书法造诣也极高，父子合称二王
A．①②③B.①③④C．①②④D.②③④
11．下列事实不属于少数民族受汉族先进文化影响而进行的是
A．北魏孝文帝改革 B.契丹族创制自己的文字 C.西夏推行科举制选拔官吏
D.南诏实行复种制
12．某中学历史兴趣小组准备开展宋元时期科技成就的探究性学习，需重点查阅
高中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学
A．《考工记》B.《神农本草经》C.《齐民要术》D.《梦溪笔谈》
13．王安石变法解决“积贫”的指导思想是，“因天下之利，生天下之财，取天下之财，以供天下之费”。
为此他制定的新法是①青苗法②募役法③免役收庸法④方田均税法
A．①②③B.②③④C. ①③④D.①②④
14．1127——1368年，少数民族两次入主中原。
对这两次过程相同点的认识是
A．北京成为全国政治中心 B.结束分裂局面，实现国家统一
C．实行行省制度 D.接受汉族文化，推动自身进步
15．下列职官或机构，直接管理地方财政的是
A．西汉刺史 B.唐朝户部 C.北宋三司使 D.明朝成宣布政使司
16．下列关于汉代官吏的分析，正确的有①察举制是选用官吏的主要途径②地方官要回避本籍③官吏有任职时间规定④罪犯子孙不得为官
A．①②③B②③④C.①②④ D.①②③④
17，中国读书人历来耻于言商，耻于言利”，而清末状元实业家张謇却放弃仕途，投身于
近代工商业。
这里反映出的观念意识是
A．实业救国 B.工商皆本 C.重利轻义 D.重商轻农
18．下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有①西周实行分封制
②西汉设置刺使③唐朝实行三省制④宋朝实行参知政事
A．①②B.①④ C.②③D.③④
19．从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看，中国古代文学的发展趋势是
A．逐渐平民化 B.逐渐贵族化 C.逐渐神秘化 D.逐渐宗教化
20中国古代历史上屡次出现的南北分裂或对峙，最终多以北方政权统一南方政权为结局。
以下哪次统一却改变了这一定势
”A．隋朝统一 B.北宋统一 C.明朝统一 D.清朝统一
21.明代内阁和清代军机处的共同之处是
A．统领六部，处理各种政务 B.参与决策，并负责朝廷日常事务
C．参与机要政务，但没有决策权 D.负责各地的军政事务
22.顾炎武在《日知录》中说：“不习六艺之文，不考百王之点，不综当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问，而曰一贯曰无言，以明心见性之空言代修己治人之实学，股肱惰而万事荒，爪牙亡而四周乱。
神州荡覆，宗社丘墟。
他所抨击的是
A．先秦儒学 B.汉代经学 C隋唐佛学 D.宋明理学
23．达赖和班禅是西藏的宗教领袖，从乾隆年间起，其继承人由
A．金瓶掣签确定 B.宗教上层人士推举 C．中央政府直接任命 D.达赖、班禅互相指定
24．据《明史外国传》载：崇祯时，历法益疏舛，礼部尚书徐光启请令其徒罗雅谷、汤若望等，以彼国新法相参校，开局篡修。
文中的其是指曾与徐光启长期合作的
A．白晋 B.利玛窦 C.南怀人D.巴多明
25
．加强对管理的监察是实现吏治清明的重要措施。
历史上，下列机构或官职具有监察职
权的是①御史大夫②通判③御史台④军机处
A．①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
26．出身布衣”，重视经济立法并严惩贪污贿赂的古代皇帝是
A．隋文帝 B.唐玄宗 C.明太祖 D.乾隆帝
27．宋元时期，话本、杂剧的出现丰富了人们的精神生活。
其流行主要是适应了下列哪一社会阶层的需要
A．官僚 B.市民 C.皇族 D.农民
28．被称为“为资本主义的到来吹响了号角”（马克思语）和水手之友的发明是中国四大发明中的
A．印刷术和造纸术 B.造纸术和指南针 C．火药和印刷术 D.火药和指南针
29．生活在东北地区的女真族
A．由粟末发展而来 B.首领完颜阿骨打建立了八旗制度
C.建州等部明初归奴儿干都司管辖
D.在奴尔哈赤时将族名改为满洲
30．下列关于中国古代经济发展的表述，正确的是
A．春秋战国时期开始酿酒 B.唐朝前期政府开始征收茶税
C. 明代引进原产于美洲的高产农作物
D.清政府鼓励扩大手工业生产规模
第Ⅱ卷
二、非选择题
31．（10分）根据材料回答问题：
有研究者在论述“明朝妇女婚姻观的两重性时，引用过下列材料：
材料一
凡民间寡妇，三十以前夫亡守志（不改嫁）者，五十以后不改节（节操）者，旌表
门阁（表彰其家族），除免本家差役。
——《明会典》
材料二
正史中各代烈女数字：《唐书》54人；《宋史》55人；《元史》187人；《明史》“
不下万余人”。
——祝瑞开《中国婚姻家庭史》
材料三
女子周胜仙与男子范二郎相遇，“四目相视，具各有情”，二人通过巧妙的自我介绍，
订下终身。
——《醒世恒言》
材料四
孟玉楼丧夫后要改嫁，亲戚及乡邻都赞同，“少女嫩妇的，你拦着不叫她嫁人，留
着她做什么？”——《金瓶梅》
请回答：（1）该研究者认为，明朝妇女的婚姻观存在两重性，即保守性与自主性。
他可能使用上述哪些材料来分别证明？（2分）
（2）结合明朝中后期的经济、文化状况，你认为，该研究者提出的明朝妇女婚姻自主性出
现的原因是什么？（4分）
（3）上述材料分别来自官方文献、学者著作和小说，你对该研究者利用这些材料进行研究
有何看法？（4分）
32．（30分）根据材料回答问题：
材料一
孔子聚徒讲学，弟子三千。
其中不少学子贫且贱，没有社会地位。
材料二
股之取士皆本于学徒，鼓道德一于上，习俗成于下，其人才皆足以有为于世。
自先
王之泽竭，教养之法无所本，士虽有美材而无学校师友以成就之，此议者之所患也。
今欲追
复古制以革其弊……以俟（等待）朝廷兴建学校。
——王安石《临川集》
材料三
19世纪60年代到90年代初期，在北京、上海、天津等地以同文馆、电报学堂、
武备学堂、水师学堂、自强学堂等命名的学堂相继创办。
期间还有150多人被派赴美、英、
法等国留学。
材料四
拿破仑通过《教育基本法》等法令实施教育改革，加强国家对教育的控制；同时改
建与发展为资产阶级政治经济服务的初等学校、中等学校、专科学校和军事学校等。
请回答：（1）材料一反映了孔子的什么教育主张？（2分）结合所学知识，说明孔子的教育主张和实践给当时的教育格局带来了怎样的变化？（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析王安石教育改革的原因。
（2分）概括其教育改革
措施的特征。
（6分）
（3）根据材料三，结合所学知识，分析这一教育变革的历史背景。
（4分）并对此变革加
以评价。
（4分）
（4）根据材料四并结合所学知识，归纳拿破仑教育改革的特点。
（4分）说明拿破仑教育
改革的目的。
（4分）
历史答题纸。