PTT培训的心得体会
ppt培训心得体会
ppt培训心得体会ppt培训心得体会(15篇)当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这么做可以让我们不断思考不断进步。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编为大家整理的ppt培训心得体会，希望对大家有所帮助。
ppt培训心得体会15月8日开始，我有幸参加了由南桥镇社事中心举办的ppt制作培训班，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台，授课教师郭老师以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了ppt制作的方法及技巧，使我受益匪浅。
具体从以下两个方面谈谈自己的感受：一、加深理解形成清晰的认识我是一名社区工作者，在给居民讲课时，要用到ppt，然而，我没有接受过真正的ppt制作培训，之前全是自己看书、问朋友的，其中问题一大堆。
这次培训，从基础讲起，使我比较透彻地认识了ppt，对ppt的功能、做法、技巧有了一个全新的认识，让我认识到如何轻松、快速地完成一个ppt作品。
二、方法技巧有待于灵活运用以前做的ppt，只是单纯地复制文本内容，只是一块黑板。
在这次学习之后，我知道在ppt里可以插入动画、声音、图片等等，可以使ppt动起来、活起来。
通过郭老师的讲解，我学到了很多实用的'知识，如模板的调用、母版的使用、配色方案的使用、动画的设置、声音的设置、添加影片、设置幻灯片切换方式、设置适当的播放方式等等，使我在以后的ppt 制作中能利用更多的资源，能使ppt制作更加美观，更加符合自己的意图。
这次培训虽然结束了，但我的学习并没有结束。
在以后的学习、工作中，我将不断地向各位老师学习，不断充实、完善、丰富自己，让学习永远继续下去。
另外这次培训还特别应该感谢班主任王老师对我们的关心和帮助，我们每个学员都十分感激王老师的辛勤工作，再次表示衷心的感谢！ppt培训心得体会2如今的公开课很少有教师不使用多媒体辅助，课件、学件的制作和使用普遍存在。
参加PTT培训有感
参加PTT培训有感这次在深圳三天的PTT培训给了我内心很大的触动，它不仅让我学习到了职业培训师应该具备的基本知识和技能，同时，在课程之外，也让我见识到了形形色色的人以及自己应该学习到的处事方法。
就课程本身而言，刘大海讲师的授课方式幽默诙谐，从一开始就吸引了我们的注意力。
他通过自己深厚的知识积累，清晰的语言表述把道理说的通俗易懂。
他说培训师这个职业从知识的搬运工转变为战略的推动者需要三个方面的修炼，即要深谙编、导、演之道。
然后就培训师的语言能力、语术能力以及现场应变能力给出了自己的意见和建议，这些意见和建议既中肯又实用，只要稍加总结和整理都是我们在以后的培训中能够运用到的。
刘大海讲师的课堂较轻松活泼，通过语言的表述达到幽默的效果，但又不失内涵，这点是我们需要学习的。
以后两天的学习是林海老师讲授的，她态度谦逊，蔼然可亲，给人一种很容易亲近的感觉。
林海老师非常博学多才，她通过一个个博古通今案例的引用、深刻分析以及清晰讲述向我们传授了不同的教学方法，如演示教学法、案例教学法、游戏教学法、实操教学法等，同时，对课程的设计与安排也教会我们一些方法，如时序结构、空序结构、雷达结构以及对比结构。
她的每一个讲解之后都会有小组讨论以及演示，寓教于乐，做到了教学合一。
她的课堂注重实操，理论的方面讲解很深刻，但是我总是感觉对理论的印象不深刻。
我颇感佩服的是她对每一位学员表现的点评都很精当准确，同时提出的改进建议也很富有逻辑性和创新性。
通过这次她的课堂我深深地认识到自己的知识有多么的浅薄，一个人唯有内心有深厚的知识沉淀才能内外兼修，内有涵养，外有气质。
对于这点，我欠缺的实在很多，也让我暗下决心以后一定要多挤出时间读书，涉猎广泛一些，老师推荐的书我也会认真读完的。
此外，在和学员们一起交流与沟通中我也体会到了一些东西。
他们的经验给了他们优异的表现，可是他们依然不断的锻炼学习，人生需要这种不断的学习与积累，才能不断成就自己。
与之同时，在高手面前我们也不可自怨自艾，自暴自弃，要不卑不亢，不畏不惧，同时保持一颗学习的心，悉心请教与学习，时间会证明自己也可以达到一定的高度。
ppt培训心得体会总结五篇
ppt培训心得体会总结五篇
目 录
• 培训经历回顾 • 培训收获与感悟 • 培训实践与运用 • 培训效果评估与反馈 • 总结与展望
01
培训经历回顾
培训主题和目标
培训主题
高效PPT制作技巧与ຫໍສະໝຸດ 现培训目标帮助学员提高PPT制作水平，使其更具说服力和吸引力
培训内容和时间安排
培训内容
包括PPT基本操作、排版、字体、颜色、图标、图片等视觉元素的应用，以及母 版、模板、动画等高级技巧的介绍
根据收集的数据和意见反馈，分析培训效果，发现存在的问题和不足之处， 提出改进措施。
培训反馈与建议的整理
培训反馈整理
将参训人员的意见和建议进行归类整理，形成详细的反馈报告，向相关人员进行 汇报。
培训建议整理
针对存在的问题和不足之处，提出具体的改进措施和建议，形成详细的建议报告 ，供后续改进参考。
对培训组织和实施过程的反思
通过培训，我深入了解了PPT的各种功能和使用技巧，包括动画、图表、母 版等，也了解了设计的基本原则和技巧，如对比、重复、对齐等。
学习到丰富的PPT样式和排版
培训中，我学习到了很多新颖、时尚的PPT样式和排版方法，例如如何使用颜 色搭配、字体选择、图片处理等，这些技巧和方法让我在制作PPT时更加得心 应手。
学习到实用的技巧和工具
培训中，我学习到了一些实用的技巧和工具，如快速样式、动画窗格、幻灯片母版等，这 些技巧和工具将使我的PPT制作更加高效、美观。
认识到PPT的局限性
通过与其他参训者的交流，我意识到PPT并不是万能的，它有其自身的局限性，因此在制 作PPT时，我需要根据实际情况选择合适的工具和表达方式。
THANK YOU.
ptt培训心得体会(17篇)
ptt培训心得体会（17篇）ptt培训心得体会（精选17篇）ptt培训心得体会篇1暑假时，我参加了学校组织的PTT培训，亲身体会了周平老师给我们带来的惊喜。
虽然培训只有短短的两天，但是我从中受到的启发、学到的技能可能会让我受益终身。
总结两天所学，我把提高课堂效率归纳为三个词：注意力、互动、快乐。
一、抓住学生注意力，让学生参与进来学生上课是否认真听讲直接影响着课堂的效率。
我一直在思考如何培养学生的注意力呢？经过这次培训，我发现要想在课堂上集中学生的注意力可以从几方面入手：首先，为了保持学生注意力，应该明确学习目的。
一个人对学习是否专注，往往与其学习目的有着密切的联系。
如果学习目的明确，他就能长时间集中注意力，从而有效地继续学习。
在教学中，教师要帮助学生树立短期学习目的，如一节课的学习目的，一个知识单元的学习目的或一学期的学习目的。
一节课的学习目的其实就是教师要完成的教学目的，教师要向学生讲明这节课的学习目的，即是本节课学生要理解和掌握的学习内容，以及本节内容对以后的学习有什么样的作用。
一学期的教学学习目的可由教师决定，并向学生提出，当然，学生也可以自己制定。
同时，教师要增强学生对远大学习目的的教育。
要让学生明确学习的目的是什么。
每个学生都要有一个远大的理想，并时刻为之奋斗。
其次，为了吸引学生注意力，要特别重视课堂导入。
课堂导入是激发学生学习兴趣，引起学生注意，从而引起学习动机的有效方式。
林格伦对兴趣的调查结果证明，兴趣占影响学习成功因素的25%，占影响学习成败因素的35%，可见兴趣对学生学习成败的重要性。
现代心理学之父皮亚杰说：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
”学生对所学知识一旦产生兴趣，就会产生一种对知识的好奇与渴望，就想探求其奥秘，就会集中注意力自发地去学习，可见课堂导入的重要性。
课堂导入要有针对性和启发性，每节课的导入必须与课的主题紧密相关，不可顾左右而言它，可以根据教材内容，找到与学生生活联系最紧密的切入点。
ptt培训心得体会分享
ptt培训心得体会分享PTT 培训心得体会分享在参加 PTT 培训之前，我对于公众表达和有效沟通的理解还停留在表面。
然而，这次培训就像一场及时雨，为我打开了一扇全新的大门，让我深刻认识到了自己在这方面的潜力和不足。
PTT 培训，全称为 Professional Trainer Training，是一种旨在提升个人表达能力、授课技巧以及舞台魅力的专业训练。
整个培训过程紧凑而充实，充满了挑战和机遇。
培训的第一天，老师就给我们来了个“下马威”。
每个人都被要求在短时间内进行自我介绍，并且要尽可能地展现出自己的特点和优势。
这对于平时不太善于在公众面前表现的我来说，无疑是一个巨大的挑战。
我记得当时我的心跳加速，声音颤抖，大脑一片空白，原本准备好的台词也说得磕磕绊绊。
但是，当我看到老师鼓励的眼神和同学们友善的微笑时，我逐渐放松了下来，虽然表现不尽如人意，但至少迈出了第一步。
在接下来的课程中，我们学习了如何设计一个引人入胜的开场，如何组织清晰的逻辑结构，如何运用生动的案例和故事来吸引听众的注意力，以及如何处理各种突发情况等等。
每一个环节都有详细的讲解和实际的演练，让我们能够在实践中不断地提高自己的能力。
其中，给我印象最深刻的是关于肢体语言和声音运用的部分。
我们常常说“言传身教”，在公众表达中，肢体语言和声音的作用丝毫不亚于语言本身。
一个自信的站姿、一个恰当的手势、一个真诚的眼神，都能够增强我们的表达效果，让听众更容易接受我们所传达的信息。
而声音的高低、快慢、轻重、停顿等变化，也能够营造出不同的氛围和情感，从而更好地引起听众的共鸣。
为了让我们更好地掌握这些技巧，老师让我们进行了大量的练习。
比如，我们会分组进行模拟演讲，然后互相观察和点评对方的肢体语言和声音运用。
在这个过程中，我发现了自己很多平时没有注意到的问题，比如我在演讲时总是不自觉地走来走去，手势也显得很生硬，声音也比较单调。
通过同学们的建议和自己的不断改进，我逐渐克服了这些问题，在表达上也变得更加自信和从容。
ptt训练师培训心得体会(精选3篇)
ptt训练师培训心得体会（精选3篇）ptt训练师培训心得体会某些事情让我们心里有了一些心得后，马上将其记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。
那么你知道心得体会如何写吗？以下是收集整理的ptt训练师培训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
ptt训练师培训心得体会1非常庆幸，公司给了我这次ＰＴＴ培训的机会，刚开始接到培训通知时，我比较紧张，从来没参加过这样的培训，对专业知识不够了解，真担心自己会出丑，但不懂更需要学习，因此，我抱着能提升自己的信念参加了培训。
通过三天半紧张、充实又快乐的学习，让我对ＰＴＴ有了从浅到深的认识，也非常感谢老师们的倾囊相授。
通过培训，让我懂得了要想成为一名深受学员欢迎的优秀讲师，不仅需要契而不舍的付出，冲劲十足的拼搏精神，更需要不断地在实践中学会总结经验，才能取得成功。
通过这次ＰＴＴ讲师训练，使自己有了更大的进步，以下是我培训后的感悟：一、懂得了什么是ＰＴＴ以及ＰＴＴ的重点目标。
ＰＴＴ是一门学问，它蕴含了教育学，行为学，管理学，行销学，心理学等新兴学科内容，它不仅可以运用到训练、授课与演讲中，而且更可以运用到经营管理、营销工作、人际交往中。
ＰＴＴ的含意：有效表达、表演或者说卓越的展示自己闪亮的一面。
ＰＴＴ的目标就是要培养出专业的讲师，既有讲师的风度，又有讲师的内涵，使学员敬佩你。
重点领悟四句话：投入多少，收获多少，参与多深，领会多深；未曾经历，不曾经验；太阳底下没有新鲜事，排列组合就是创新；做你所学，进而教你所做。
二、有效的讲师需要具备哪些特征。
第一、建立讲师威信，对自己进行外表包装，站在学员中间展现出一个完美的自己，让学员对自己有一个敬佩感。
第二、掌握好所讲的内容，课程结构讲述内容生动：不但有理性的阐述，还要有感性的认知；做到理性与感性相结合；有专业能力，能控制场面，在讲述过程中肢体语言适当，讲述流畅，适当穿插互动，充分调动课堂气氛；时间要掌控好。
第三、在讲述过程中，注意提问的技巧，帮助学员理解所学的难点。
ppt培训心得体会(3篇)
ppt培训心得体会（3篇）ppt培训心得体会1这次课件制作培训就像一场准时雨，滋润了我这颗求知的心。
虽说只有短短5天，但在各位老师细心的教学设计和耐烦的讲解、指导之下，收益匪浅，感受颇深。
我毕业一晃已经十多年了，如今信息技术进展日新月异，我感觉自己的专业学问真的需要好好地充充电，有这样的培训机会，对我来说太准时了。
因此我在这次培训中非常投入，切实学到了不少学问和技术。
在这次培训中，老师们精彩的讲解，娴熟的操作，渊博的学问，给了我很大的触动。
唐主任给我们共享了他在湖南教育新干线里的资源，让我懂得了如何在ppt里插入动画；何苑老师讲的多媒体素材的加工与处理让我了解了许多有用的软件，如：图像处理软件isee、声音截取软件gladwave以及格式工厂，解决了我心中始终以来的困惑——怎样将声音插入课件；蒋老师对ppt的基本制作原理作了深化浅出的讲解，特殊是自定义动画，让我学会了更多多媒体课件的制作方法……总之授课老师非常敬业，培训时间支配的非常紧凑，我们学员也听得非常仔细，对于老师的演示操作，学员能非常自觉地加以练习稳固。
另外这次培训还特殊应当感谢班主任王老师对我们的关怀和关心，我们每个学员都非常感谢王老师的辛勤工作，再次表示诚心的感谢！通过这次培训，我对多媒体课件制作有了初步了解，返校后，我将更加主动地提高自己的业务水平，并逐步提高自己的计算机学问水平，多学习课件制作方面的学问，使自己尽快适应现代化教学的需要，尽快成为一名具备高水平、高素养的新型老师。
ppt培训心得体会2ppt是什么我还没弄明白就踏上了培训之旅，等上课了才知道原来就是演讲讲师的认证，而且全部的课程都是在做演讲的演练，是挑战心理极限的训练，如今课程结束了正在回程的车上，回想这三天三夜的培训经受就是一句话“苦痛并欢乐着”。
记得从第一节课开头一上课老师就让我们做自我介绍和说说自己的曾经以及对这次培训的期许，很不幸的我的座位是在第一个，其次节课是抽题即兴演讲一分钟，题目都是稀奇奇怪的有的还是英文名，惹出了许多笑话，有的把人名理解成了地名有的把想表达的意思完全说反了南辕北辙，有的完全不明白题目的意思只能站在那面对着镜头微笑一分钟，总之是什么样的状况都有，还好我的题目是“气泡学说“不算太难。
ppt培训心得体会字五篇
内容。通过PPT，可以让培训教学更加生动有趣、更加易于理解。
在个人爱好中的运用
旅游分享
在个人爱好中，PPT可以用来分 享旅游经历和心得。通过PPT， 可以让旅游分享更加生动有趣、 更加易于理解。
读书笔记
在读书笔记中，PPT可以用来梳 理书籍内容和思路。通过PPT， 可以让读书笔记更加清晰易懂、 更加易于回顾。
详细描述
最后，我们通过完成一些实际案例的制作，将所学的知识和技能应用到实践中。这些案例包括了商务 报告、产品展示、教学课件等。通过这些案例的学习，我们能够更好地理解和掌握所学的知识和技能 ，提升实际操作能力。
03
培训后期
回顾总结
培训内容回顾
在这篇培训中，我们学习了关于PPT的基本操作、设计 理念和实用技巧，涵盖了PPT的各个方面，从基础知识 到高级应用都有涉及。
在工作中的运用
01
会议演示
在工作中，PPT被广泛应用于各种会议演示和汇报工作中。通过PPT
，可以更加清晰地表达工作思路，更好地展示工作成果。
02
商业策划
在商业策划中，PPT可以用来展示商业计划、市场调研结果、产品介
绍等内容。通过PPT，可以让商业策划更加有条理、更加生动有趣。
03
培训教学
在培训教学中，PPT可以用来展示教学内容、案例分析、操作指南等
培训反馈及建议
培训反馈
在培训过程中，我觉得讲师讲得非常详细，而且结合实际案例进行讲解，使我们 更容易理解和掌握。同时，我也认为讲师注重互动交流，让我们能够更好地参与 到课堂中来。
建议
虽然这次培训已经非常不错，但我认为还可以增加更多的案例分析和实际操作时 间，以便让我们更好地掌握和运用这些技能。此外，我也希望讲师能够在课堂上 多分享一些PPT设计方面的技巧和经验。
PTT培训会有感 吴礼恭
PTT培训会有感
孝感市生物工程学校吴礼恭
今年暑假参加了学校组织的PTT（Professional Trainer Training——职业培训师培训）培训，我感到非常地荣幸。
这次培训让我及时看到了自身的不足，让我看到了课程原来可以这么美丽。
长期以来一谈起学生，我们老师各个不停地埋怨，感觉他们是垮掉的一代，我们精心准备的课堂成成了唱独角戏，真的不知道该如何面对他们。
通过这次培训会，我才明白可以让课程变得更美丽。
我们的课堂过于理性，为了完成教学任务，教师满堂言，课程比较乏味。
今后我的课堂一定要加大感性因素，增加快乐元素。
爱学生，尊重学生，平等对待每个学生，构建和谐的师生关。
赏识学生的优点，激发学生学习的信心，从而使学的在心里上产生一定的愉悦感，并转化成巨大的学习热情。
总之这次培训让我获益匪浅：学到了更多相关专业知识和授课艺术，今后我一定将其贯穿于我的课堂！。
ptt培训的心得体会[工作范文]
![ptt培训的心得体会[工作范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/167a65c1dd88d0d233d46ae3.png)
ptt培训的心得体会篇一：PTT培训的心得体会ptt培训心得体会――杨媛非常庆幸，公司这次给了我ptt培训的机会，刚开始接到有培训的通知，我比较紧张，我从来没参加这样的培训，对专业知识不够了解，之前也没有讲课或者演讲的经历。
真担心自己会出丑，但不懂更需要学习，因此，我抱着能提升自已的信念参加了培训。
作为一个新学员，刚开始我并不太了解ptt培训的含义，只是听人说ptt就是又劈又踢。
心里充满疑惑。
参加培训后，我才明白：ptt，presentation ，原来是一种全新的训练表达能力，培训讲师的训练方式。
培训中，演讲，演讲，再演讲；一分钟，三分钟，五分钟。
不必说题目的刁钻古怪，更不必说几十对目光的注视，单是在有限的时间里表达自已要讲的内容，已是紧张与困难；更何况还要密切注视计时老师的哨声，时间就在“咣，时间到”中悄悄流过。
每次的演练，我不知自己如何走下讲台，脑海里是一片空白。
晚上放像点评，看到自己在台上的表现，原来有那么多不足。
开心金库，预演未来，肢体语言，发问技巧，感性认知，理性了解，建立同理心，处理难缠学员一个个从来没有听说过的名词，一些全新的内容，我努力吸收，从老师的字字句句里我感悟着，投入越多，体会越深。
越释放自己的肢体语言，越能激发自己的潜力，我越来越投入到课程的学习中，时间的掌控，内容的表达，慢慢的台上的我越来越自信，那种自信是发自内心深处的。
ptt是一门学问，它蕴含了教育学，行为学，管理学，行销学，心理学等新兴学科内容。
它不仅可以运用到训练、授课与演讲中，而且更可以运用到经营管理、营销工作、人际交往中。
ptt更是一种精神，一种高度参与，热情投入的精神，假如一个人能够从始至终保持一种积极心态，全力投入去做一件事情，这种力量是无与比拟的。
四天，仅仅四天。
在一个人漫长的一生里也许是一瞬。
但是，就是这短短四天，却可以改变了我一生的道路与方向。
通过培训我深刻体会到“如果你将积极的生命态度落实于生活中，经由你坚持不懈的努力，那么你将会在成长中无往而不胜”。
ppt培训心得体会最新5篇
ppt培训心得体会最新5篇ppt培训心得体会篇一通过这次的培训，主要学习了基于智能反馈的测验与练习，创造真实学习情境，创新解决问题的方法，应用或创建数据分析模型，应用或创建数据分析模型，智慧教育环境下教学模式创新这几个模块，其中最深刻的是利用101教育ppt的学习和手机拍摄的技巧后期艺术等等。
通过对101教育PPT的学习，我对怎样让课堂既有趣又有用，有了新的看法和认识。
虽然我所教授的学科是体育与健康，注重的是学科的科学性和实践，平时用实践活动和趣味游戏这样的方法教导学生，但是101教育PPT的很多内容还是让人觉得颇有新意，耳目一新。
通过学习，我的心得如下：1、通过建立3D情景引入课题常规的课堂引入往往采用视频、图片、设置情景等方式，但是这样的方式方法都过于平面，与学生互动或者让学生参与不够。
通过3D的方式引入课题，能够给学生全方位的感受，更好地帮助学生把握课堂情境，从而使引入更生动。
2、通过学科工具巩固重要知识以往的课堂中对于重难点的讲解一直是让老师很头疼的问题，怎样把重难点讲的学生爱听，又能够把重难点真正落实下去，一直是让许多老师很头疼的问题。
但是通过使用101教育PPT内置的学科工具就能够很好地解决这个问题。
3、通过习题试卷复习重要内容101教育PPT内置有大量的习题，教师可以通过直接搜索题目获得这些题目，并把它们植入到课件当中去，既省时又省力。
对于每一节课的内容结束之后进行复习回顾是非常有效的一种措施，能够大大帮助教师提高教学效率。
因而，通过这样的一次学习，可以说是给传统教学注入了新的生命和活力，多种互动方法的实施必定会让课堂更加具有趣味性，极大提高教师授课的效率，对于教师和学生都是大大的福音。
我好喜爱上这样的培训课程。
不断学习新知识。
与时俱进。
丰富自己的精神世界。
培养丰富的兴趣爱好。
体育与信息化相融合。
ppt培训心得体会篇二5月8日开始，我有幸参加了由南桥镇社事中心举办的PPT制作培训班，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台，授课教师郭老师以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了PPT制作的方法及技巧，使我受益匪浅。
PTT培训个人心得及体会
PTT培训个人心得及体会PTT培训个人心得及体会在过去的三天，很荣幸和WSI东莞和生的其他四位同事一起参加了中商院举办的第114期PTT职业培训师特训营，让我第一次接触了职业培训师这样一个职业人群。
训练营里共有三十名学员，有来自大型企业的中高级管理层，如苏泊尔，联通、百利等，有创业初期的老板及企业的内训师和自由培训师等。
其中，有部分人是为了提升自己的口才而来，而更多的则是为了职业培训师这一职业而来。
培训的时间虽然短暂，却让人收获颇丰。
培训期间，著名的培训师刘大海老师及林海来老师分别为我们讲述了做一个优秀职业培训师的道、法、术。
他们旁征博引，谈古论今，就提升培训师自身的专业知识、表达能力及课堂内容的精彩呈现做了详细的解说及演示。
通过课程的学习，我对PTT的精彩呈现有了一定的掌握，除了“演”本身，更多的是需要培养“编”和“导”的思维能力，比如结构化思维，比如创新思维。
思维能力的展现，可利用时序及空序等结构来设计，借助图形、实物、案例、游戏、实操等方式来呈现，加进情感及幽默等元素升华效果。
而这种思维能力的培养，则需要持续不断的学习和积累，是一个长期的过程。
下面将就以下几个方面详细介绍此次学习的收获：1.培训师刘大海及林海都是十分优秀的老师，他们具备渊博的知识，良好的职业形象及从容的气质，在授课中结合了多样的教学手段及生动趣味的授课方式，让学员容易吸收教学内容。
2.就课程开发而言，首先要根据企业未来3~5年的需求及学员的现状来设定教学目标，建立清晰可考量的标准来评定教学目标。
根据具体的课程内容选择相应的时序、空序、对比及雷达结构化思维，以图文相结合的方式来呈现。
一般来说，对象、内容及效果三者结合的教学目标更能引起关注，而结构化的图形使得整体课程的结构更加清晰和明了；3.就课堂教学方法而言，可根据教学目的来选择不同的教学方法，如演示、案例、游戏、实操等，也可几者结合。
每种方式都有各自的优点和缺点，一般来说，在课堂当中，学员的参与及互动程度越高，就越能引发思考和启迪，一方面活跃了课堂气氛，另一方面大大地加强了学习的效果。
PPT培训心得体会（精选20篇）
PPT培训心得体会（精选20篇）PPT 篇1教育信息化的发展和素质教育的实施，要求教师必须掌握一定的计算机多媒体技术来为自己的教学服务。
通过学习制作，我对多媒体技术有了进一步的认识，知道了好多以前根本没有接触过的东西，收获很大。
一、认清多媒体课件在课堂教学中的必要性。
运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给学生，有助于教学重点和难点的突破;在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展示给学生，可以引起学生的学习兴趣;通过某些问题的设置，可以培养学生对教学过程的参与意识，加深他们对问题的认识和理解程度;选择合适的媒体进行教学，可以增大我们的课容量，节约时间。
如果没有计算机多媒体技术，单纯靠粉笔、黑板等教学工具来进行教学的传统教学模式显然是跟不上现代化教学的要求的。
二、明确了多媒体课件应具备的特点。
要让多媒体课件在教学中发挥出应有的作用，它必须具备以下几个特点：1、教学性。
这是多媒体课件最重要的一个特点。
课件必须为教学服务，必须符合学科的教学规律，反映学科的教学过程和教学策略。
在课件制作中，媒体素材的选择与组织、问题的设置等方面都必须体现这一特性。
同时应深入浅出、注意启发。
2、科学性。
“科学性”是多媒体课件最基本的特点。
课件最基本的特点。
课件所涉及的内容必须科学、准确、健康、符合逻辑、层次清楚、合情合理，同时还要符合学生的年龄特点与知识水平。
3、交互性。
一个好的多媒体课件具有友好的人机交互界面。
友好的人机交互界面除了有美观大方的页面，还包含各种类型的图标、按钮、窗口、热键、热区等，让教师在课堂上更有灵活性，根据实际选择不同的学习路径。
三、课件制作中应注意的几个问题。
1、课件制作要简洁实用计算机多媒体技术毕竟是一种辅助手段，它是用来辅助我们的教学的。
一个好的课件关键在于它的实用性，应该说只要是有助于突破重点难点、有助于引起学生的深刻思考、有助于加深学生对问题的认识的课件就是好课件。
ptt培训心得5篇
ptt培训心得5篇通过写心得让我们在实践中发现问题，积累解决问题的智慧，心得体会不仅是对过去的总结，更是对未来的展望与期待，下面是本店铺为您分享的ptt培训心得5篇，感谢您的参阅。
ptt培训心得篇1在今年寒假期间，我有幸参加了学校组织的课堂ppt课件制作培训，由衷感谢学校再次为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台，授课同事以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了ppt课件制作的方法及技巧，使我受益匪浅。
具体总结为两个方面的感受：一、加深理解形成清晰的认识虽然以前上课也会要用到ppt，然而，我没有接受过真正的ppt 制作培训，之前也都是自学、百度、向朋友咨询，其中问题一大堆。
这次培训，从基础讲起，使我比较透彻地认识了ppt，对ppt的功能、做法、技巧有了一个全新的认识，让我认识到如何轻松、快速地完成一个ppt课件制作。
二、方法技巧有待于灵活运用以前做的ppt，只是单纯地复制文本内容，只是一块黑板。
在这次学习之后，我知道在ppt里可以插入动画、声音、图片等等，可以使ppt动起来、活起来。
通过同事教学及讲解，我掌握了更多实用的知识，如模板的调用、母版的使用、配色方案的使用、动画的设置、声音的设置、添加影片、设置幻灯片切换方式、设置适当的播放方式等等，使我在以后的ppt 制作中能利用更多的资源，能使ppt制作更加美观，更加符合自己的教学意图。
这次培训虽然结束了，但我的学习并没有结束。
在以后的教学工作中，我将不断地向各位同事学习，不断充实、完善、丰富和完善自己。
ptt培训心得篇2非常庆幸，公司给了我这次ＰＴＴ培训的机会，刚开始接到培训通知时，我比较紧张，从来没参加过这样的培训，对专业知识不够了解，真担心自己会出丑，但不懂更需要学习，因此，我抱着能提升自己的信念参加了培训。
通过三天半紧张、充实又快乐的学习，让我对ＰＴＴ有了从浅到深的认识，也非常感谢老师们的倾囊相授。
通过培训，让我懂得了要想成为一名深受学员欢迎的优秀讲师，不仅需要契而不舍的付出，冲劲十足的拼搏精神，更需要不断地在实践中学会总结经验，才能取得成功。
ppt培训心得体会（精选15篇）
ppt培训心得体会（精选15篇）ppt 篇1最近我参加了ppt制作培训，学到了很多的ppt制作相关理论和ppt课件制作技巧，真是收益非浅。
课件在我们教学工作中的作用越来越大，根据学生的实际需要制作的精美课件，能充分调动学生的学习积极性，特别对于低年级的学生，能把抽象的内容变得更直观，他们更容易接受。
在此之前，我只会一些简单的ppt制作，如插入图片、文本框等，我也试着在我的课上使用自己制作的ppt课件，但在实践中没能达到很好的效果，没能吸引学生的“眼球”。
经过这一次的理论学习和实践，我了解了ppt制作还有更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法，如：插入flash动画，如何使用触发器和超链接等，也能制作比较完整地ppt课件。
在这次学校组织的同题课活动中，我利用培训课程中学到的ppt课件制作技巧制作了精美的、贴合学生实际的课件。
我在课件中通过超链接很好地展示了学生解决问题的多种方法，便于学生更好地理解。
通过插入的一段flash动画，紧紧地吸引了学生的眼球，使枯燥的解决问题一课变得生动、形象，充分调动了学生的学习积极性。
通过实践，我真切地体会到根据学生实际制作的课件，有时就是老师的讲解，有时就是课堂中的板书，有时就是学生间的合作讨论……感谢学校领导组织这样的学习，也感谢曾老的师培训，课程讲解地清楚易懂，能让我在工作之余还有很多收获。
这次培训，虽然时间很短，对于我来说却是一次难忘的充电机会，虽然忙碌，但很充实。
不仅学到了丰富的知识，还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去，我有信心经过努力能让我制作的课件在课堂中焕发出光彩。
ppt培训心得体会篇2如今的公开课很少有教师不使用多媒体辅助，课件、学件的制作和使用普遍存在。
其中最常见的制作工具要数PPT了。
最早接触PPT 还是在学校学习的时候，那时的我总感叹老师的课件制作的是如此的精美。
这次通过苏州教师培训网，我深入学习了制作PPT和相关理论以后，给我的感觉是由简入繁，首先还是要有个计划，怎样制作学生才容易懂，通过本次网上在线学习，让我对PPT制作又有了更深的认识，掌握了更多制作的技巧，如：用陀螺旋这个动画效果制作会动的小车、画一些物体运动的轨迹等。
ptt培训心得体会分享
ptt培训心得体会分享《ptt 培训心得体会分享》前阵子参加了一个 PTT 的培训，那可真是让我大开眼界，收获满满！培训的那几天，每天都像是在知识的海洋里畅游，又像是在挑战自己的极限。
一开始，我其实心里挺没底的，不知道这培训到底能给我带来啥，就抱着试试看的心态去了。
咱们先来说说培训的课程安排吧，那叫一个紧凑！从早上开始，一直到晚上，中间休息的时间感觉就像挤牙膏似的。
不过呢，还真别说，这种高强度的学习反而让我更加专注，就像被上了发条一样，一刻都不敢松懈。
给我们上课的老师，那可真是个厉害角色！他不是那种照本宣科的人，而是特别会调动气氛，让每个人都能参与进来。
记得有一次，老师讲了一个特别有趣的案例，是关于一个人在做 PPT 演讲时的各种糗事。
那个人紧张得说话结结巴巴，幻灯片还放错了顺序，台下的观众都快笑岔气了。
老师通过这个案例，让我们明白了做好充分准备和保持镇定的重要性。
当时我就在想，以后我可不能像这个人一样出丑，得好好学，好好练。
培训过程中，有一个环节是模拟演讲。
这可把我紧张坏了！轮到我上台的时候，感觉腿都有点发软。
我站在那里，看着台下一双双期待的眼睛，脑子突然一片空白。
之前准备好的那些词儿，好像一下子都飞走了。
我结结巴巴地开始讲，声音都在颤抖。
讲着讲着，我看到有几个同学在下面偷偷地笑，哎呀，当时我那个心啊，真的是哇凉哇凉的。
但是，我还是硬着头皮坚持讲完了。
下台之后，我心里特别失落，觉得自己表现得太差劲了。
这时候，小组的同学们都过来安慰我，给我提建议。
有的说我语速太快了，有的说我应该多和观众有眼神交流，还有的说我的肢体语言不够自然。
听着他们的话，我心里特别感动，也暗暗下定决心，下次一定要做得更好。
在接下来的练习中，我可下了苦功夫。
每天回到家，我就对着镜子一遍又一遍地练习。
我注意自己的表情、手势，调整语速和语调。
就连我爸妈都说我走火入魔了，哈哈。
还有一次，我们小组一起讨论一个主题的演讲思路。
大家七嘴八舌地说着自己的想法，那场面，简直比菜市场还热闹。
ptt培训心得体会
ptt培训心得体会在参加PTT培训后，我收获了很多东西，以下是我的心得体会。
首先，通过PTT培训，我学到了很多有关团队合作的重要性。
在培训期间，我们被分成小组完成各种任务，这让我意识到一个成功的团队需要每个成员的贡献和配合。
通过有效的沟通和协作，我们的小组能够更好地完成任务并取得成功。
这让我明白，一个团队的力量远远超过一个人的力量，团队的成员需要相互信任和支持。
其次，PTT培训教会了我如何有效地管理时间。
在培训中，我们经常需要在限定的时间内完成任务。
这要求我学会制定合理的计划并专注于任务的执行，以充分利用时间。
培训的压力让我更好地理解了时间的重要性，并提高了我的时间管理能力。
我现在能够更好地管理我的学习和工作时间，提高效率并更好地平衡我的生活。
此外，在PTT培训中，我还学到了如何有效地沟通和表达自己的观点。
在小组讨论和演讲环节中，我们被鼓励积极参与并分享自己的想法。
通过与其他人交流和讨论，我学会了更好地表达自己的观点，并学会了倾听和理解别人的意见。
这让我明白，沟通是成功的关键，并且良好的表达和倾听能力对于建立良好的人际关系和团队合作至关重要。
另外，PTT培训还加强了我的领导才能。
在培训过程中，我们被要求担任不同的角色，并负责领导小组完成任务。
这使我能够拓展我的领导技能并展示我的领导潜力。
通过接受挑战并面对困难，我能够更好地发展自己的领导能力，并学会了如何激励和指导团队成员。
最后，PTT培训也让我认识到自己的优点和不足之处。
在培训中，我们接受了专业的评估和反馈，这帮助我更好地了解自己的能力和发展潜力。
我能够认识到自己的优点，并通过培训进一步提升它们。
同时，我也看到了自己的不足之处，并意识到需要继续学习和成长。
总结起来，参加PTT培训是一次非常有价值的经历。
通过培训，我学到了团队合作的重要性，提高了时间管理能力，培养了良好的沟通和领导才能，并认识到了自己的优点和不足之处。
这一切都对我的个人和职业发展产生了积极的影响。
ppt制作培训心得体会精选6篇
ppt制作培训心得体会精选6篇ppt制作培训心得体会精选6篇短短两天的ppt培训，我不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校之间的交流。
大家坐在一起畅所欲言，互相讨论交流，把自己不理解不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习巩固知识的机会，提高了学习的效率。
ppt制作培训心得体会（精选篇1）5月8日开始，我有幸参加了由南桥镇社事中心举办的PPT制作培训班，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的__台，授课教师郭老师以鲜活的实例丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了PPT制作的方法及技巧，使我受益匪浅。
具体从以下两个方面谈谈自己的感受：一加深理解形成清晰的认识我是一名社区工作者，在给居民讲课时，要用到PPT，然而，我没有接受过真正的PPT制作培训，之前全是自己看书问朋友的，其中问题一大堆。
这次培训，从基础讲起，使我比较透彻地认识了PPT，对PPT的功能做法技巧有了一个全新的认识，让我认识到如何轻松快速地完成一个PPT作品。
二方法技巧有待于灵活运用以前做的PPT，只是单纯地复制文本内容，只是一块黑板。
在这次学习之后，我知道在PPT里可以插入动画声音图片等等，可以使PPT动起来活起来。
通过郭老师的讲解，我学到了很多实用的知识，如模板的调用母版的使用配色方案的使用动画的设置声音的设置添加影片设置幻灯片切换方式设置适当的播放方式等等，使我在以后的PPT制作中能利用更多的资源，能使PPT制作更加美观，更加符合自己的意图。
这次培训虽然结束了，但我的学习并没有结束。
在以后的学习工作中，我将不断地向各位老师学习，不断充实完善丰富自己，让学__继续下去。
ppt制作培训心得体会（精选篇2）我们以前也自己做过ppt，不过用的图片少，而且基本没插入音频，更不用说动画了。
可以说基本和word文档差不多了，基本纯文本。
在课堂上老师向我们展示了那种专业的ppt制作网站的专业ppt制作，使我大开眼界，感觉ppt也能做到那种程度，太不可思议了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
ptt培训心得体会——杨媛非常庆幸，公司这次给了我ptt培训的机会,刚开始接到有培训的通知，我比较紧张，我从来没参加这样的培训，对专业知识不够了解，之前也没有讲课或者演讲的经历，真担心自己会出丑,但不懂更需要学习，因此,我抱着能提升自已的信念参加了培训.作为一个新学员，刚开始我并不太了解ptt培训的含义,只是听人说ptt就是又劈又踢,心里充满疑惑。
参加培训后，我才明白:ptt，presentation，原来是一种全新的训练表达能力，培训讲师的训练方式。
培训中，演讲，演讲，再演讲；一分钟,三分钟，五分钟.不必说题目的刁钻古怪,更不必说几十对目光的注视,单是在有限的时间里表达自已要讲的内容，已是紧张与困难；更何况还要密切注视计时老师的哨声，时间就在“咣，时间到”中悄悄流过。
每次的演练，我不知自己如何走下讲台，脑海里是一片空白。
晚上放像点评，看到自己在台上的表现，原来有那么多不足。
开心金库，预演未来，肢体语言，发问技巧，感性认知，理性了解，建立同理心，处理难缠学员……一个个从来没有听说过的名词，一些全新的内容，我努力吸收,从老师的字字句句里我感悟着,投入越多，体会越深。
越释放自己的肢体语言,越能激发自己的潜力，我越来越投入到课程的学习中,时间的掌控,内容的表达，慢慢的台上的我越来越自信，那种自信是发自内心深处的。
ptt是一门学问，它蕴含了教育学，行为学，管理学，行销学，心理学等新兴学科内容，它不仅可以运用到训练、授课与演讲中,而且更可以运用到经营管理、营销工作、人际交往中.ptt更是一种精神,一种高度参与，热情投入的精神，假如一个人能够从始至终保持一种积极心态，全力投入去做一件事情，这种力量是无与比拟的。
四天，仅仅四天.在一个人漫长的一生里也许是一瞬.但是，就是这短短四天，却可以改变了我一生的道路与方向.通过培训我深刻体会到“如果你将积极的生命态度落实于生活中，经由你坚持不懈的努力，那么你将会在成长中无往而不胜”。
通过培训也坚定了我选择走寿险讲师这条道路的信心。
篇二：ppt培训心得体会ppt培训心得体会李贞玲首先感谢学校组织这次培训活动,通过本次培训，让我在对ppt的运用上又有了新的了解。
学习情况:1.我学习到ppt不是教材的重复,在运用过程中定要将内容一目了然，并且突出关键字。
2.学到图文排版的文字的搭配、常用字体和使用规范，ppt文字原来都是随意选的，一般用宋体，听了培训后，尝试改变后感觉就是要美观些.3.学到动作设置、切换幻灯片、超级链接等功能。
这些功能让我在制作课件是使得课件更丰富生动,更吸引学生的注意力。
4.最后还学到一点，那就是创意是核心。
各种ppt有特定的面对人群，在各种呈现、表达方式中选择最适合的这个才是核心,如年轻人就弄得鲜亮点,奔放点，反之就稳重点。
通过这次培训，不仅学到很ppt应用方面的知识，更重要的是增进了和、学校教师之间的交流。
大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流,把自己不理解，不明白的地方提出来,让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。
同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为ppt知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。
在工作中，我要利用所学到的计算机知识，设计课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量,取得更好的成绩。
篇三:ptt培训心得体会暑假ptt培训心得暑假时，我参加了学校组织的ptt培训，亲身体会了周平老师给我们带来的惊喜。
虽然培训只有短短的两天，但是我从中受到的启发、学到的技能可能会让我受益终身。
总结两天所学,我把提高课堂效率归纳为三个词：注意力、互动、快乐.一、抓住学生注意力，让学生参与进来学生上课是否认真听讲直接影响着课堂的效率。
我一直在思考如何培养学生的注意力呢？经过这次培训,我发现要想在课堂上集中学生的注意力可以从几方面入手：首先，为了保持学生注意力,应该明确学习目的。
一个人对学习是否专注，往往与其学习目的有着密切的联系.如果学习目的明确，他就能长时间集中注意力，从而有效地继续学习。
在教学中，教师要帮助学生树立短期学习目的，如一节课的学习目的，一个知识单元的学习目的或一学期的学习目的。
一节课的学习目的其实就是教师要完成的教学目的，教师要向学生讲明这节课的学习目的，即是本节课学生要理解和掌握的学习内容，以及本节内容对以后的学习有什么样的作用。
一学期的教学学习目的可由教师决定，并向学生提出，当然，学生也可以自己制定。
同时,教师要增强学生对远大学习目的的教育.要让学生明确学习的目的是什么。
每个学生都要有一个远大的理想，并时刻为之奋斗。
其次，为了吸引学生注意力,要特别重视课堂导入.课堂导入是激发学生学习兴趣，引起学生注意，从而引起学习动机的有效方式。
林格伦对兴趣的调查结果证明,兴趣占影响学习成功因素的25%,占影响学习成败因素的35%，可见兴趣对学生学习成败的重要性.现代心理学之父皮亚杰说：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
”学生对所学知识一旦产生兴趣，就会产生一种对知识的好奇与渴望，就想探求其奥秘，就会集中注意力自发地去学习,可见课堂导入的重要性.课堂导入要有针对性和启发性，每节课的导入必须与课的主题紧密相关，不可顾左右而言它，可以根据教材内容,找到与学生生活联系最紧密的切入点.学生发现与自己的实际生活相联系，会显示出更大的兴趣，从而会更加集中注意力.课堂导入还要新颖,有趣味性。
近代教育学家斯宾塞指出：“教育要使人愉快，要让一切教育有乐趣.”教育家乌辛斯基也指出:“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学习探求真理的欲望。
"因此,教师设计问题时，要新颖别致，使学生学习有趣味感、新鲜感。
二、增加互动，让课堂活起来作为一名教师,课堂就是我们的舞台，如何让我们的舞台精彩起来也就成为了每一位老师追求的一大目标。
现在,尽管我们的老师都知道“以学为主体"，但真正到了课堂上，不少教师还是“以教为本位，以讲为主体.”老师滔滔不绝,学生昏昏欲睡。
这样对提高课堂教学效率不利，对学生的发展不利,那么如何突破传统，让课堂生动起来呢？要让课堂生动起来，最重要的是教师要在优化教学方法，讲究教学艺术上大做文章，只有“匠心”独运，课堂才能兴味盎然。
在教学中经常有同一类型的题目，学生一而再、再而三地产生错误的情况出现,这很大原因就出现在我们的老师身上，症结就在课堂教学这一环节没有充分让学生参与教学，使他们在追求知识的过程中没有亲历亲为,能力没有得到锤炼和提高，因此教学中老师不能简单的包办代替，要尽量的给学生以思考和活动的机会,积极引导学生多思多问,使学生在循循善诱下主动、愉快的学习；要不仅教给学生知识，更要教给他们方法，授之以“渔”，而不是“鱼”，交给学生参与学习的钥匙。
在教与学的关系上，要坚持教为主导、学为主体的统一，运用灵活多样的教学方式，注重师生的双边活动，克服以教师为中心的倾向，改变压传统教学方法的呆板、僵滞局面,创造出良好的课堂教学气氛，实现愉快教学，使一堂课上得高潮迭起，淋漓尽致,使学生的思维在老师的牵引下，像风筝一样,能自由自在的飞翔。
因此应做到：第一,尽量提供机会.课堂上应多设计学生动口、动手的环节。
特别注意的是，能让学生说的内容,教师决不能代劳。
一般课堂上以下几个方面的内容是应该让学生说的：回顾上一节课所学的内容；对本节将要学习的内容已经知道了多少,想要知道什么；对本节课学习的内容有什么疑问、不同见解或联想、感想等。
第二，提出明确要求。
说什么、做什么,怎么说、怎么做,应向学生提出明确的要求，使学生有的说、有的做，会说、能做。
第三，采取激励措施。
除了学生回答的问题或动手做的内容要让学生感兴趣以外，教师还应采取必要的“外部”激励措施。
这样,可以充分调动学生参与的积极性，使学生有成就感,使课堂“活”起来。
三、把快乐带进课堂，让学生乐在其中我们现在的中学生喜欢学习吗？听到的回答往往是否定的。
勿庸置疑，枯燥乏味的书本知识、单调冷漠的课堂学习、过重的学习负担都是导致学生厌学的直接原因。
当然，造成这一局面的一个关键因素还在于教师。
虽然,教育教学时时都在改革,但好多教师仍旧信奉“人没有压力，便无动力”，很少体味学生内心的焦虑与痛苦，频繁地考试、排名次，压得学生几乎喘不过气来。
作为成年人,我们尚且乐于选择自己喜欢的事情去干，并为之奋斗，直至成功，更何况是孩子呢？实践证明:压力越大的孩子，不仅认知需要低，而且成就需要也低;与此相反，压力越小的孩子，认知需要和成就需要就越高。
许多科学家的成才道路也有力地说明了这一点，爱因斯坦在上学时被老师认为是最没有出息的学生,而当他投身到物理学学习中去的时候，却产生出极大的兴趣与灵感,最终成为一代科学巨匠！何一门学科都来源于实践，教师在授课时，也不能脱离现实,可以在课堂引入、课中课尾三个环节设置快乐情节，而不是一味地学习、学习、再学习,这样,既可提高学生的学习兴趣，又可提高学习效率。
让学生地活动课中体验快乐的心情，感受知识的重要性。
每一位任课教师,在完成教学任务的同时，都应该适当安排一些有针对性的活动课。
诸如填对联、猜谜、急转弯、智力小问题、剪纸、设计、唱歌、跳舞等，结合各科的特点灵活设计一些生活性强的题目，让学生置身其中，给他们提供充分展示自己才华的机会。
既可增强师生间的感情，富有生活情趣,又可让学生认识到学习知识的重要性，从而促使他们更加努力地去学习.不断对学生进行激励性言语教育，也会使我们的学生不断进步，这便是赏识增教育的内涵。
对学生进行赏识教育的方式是多种多样的，课堂上认真听讲可以大加表扬，字写得好、作业写得认真可以赞赏，哪怕取得一点点小小的进步，也应及时给予鼓励。
一句小小的赞语,甚至一个会心的微笑，都可能激起一个幼小的心灵似大海汹涌。
学无止境.作为教师,我们要不断的学习，充实自己，但比学更重要的是在实践中的运用，在今后的的教学中我将努力探索，学以致用.我相信“只要你将积极地生命态度落实于生活中，经由你坚持不懈的努力，那么你将在成长中无往而不胜”.篇四：ppt培训心得体会ppt培训心得体会5月8日开始，我有幸参加了由南桥镇社事中心举办的ppt制作培训班，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台，授课教师郭老师以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了ppt制作的方法及技巧，使我受益匪浅。
具体从以下两个方面谈谈自己的感受:一、加深理解形成清晰的认识我是一名社区工作者，在给居民讲课时，要用到ppt，然而，我没有接受过真正的ppt 制作培训,之前全是自己看书、问朋友的，其中问题一大堆。
这次培训，从基础讲起,使我比较透彻地认识了ppt,对ppt的功能、做法、技巧有了一个全新的认识，让我认识到如何轻松、快速地完成一个ppt作品。