2021年最新生物七年级下册复习提纲

合集下载

生物七年级下册提纲

生物七年级下册提纲

生物七年级下册提纲1. 生物的基本概念
- 生物的定义和特征
- 生物的分类和演化
- 生物的组成和结构
2. 细胞的基本单位
- 细胞的发现和理论
- 细胞的结构和功能
- 细胞的生长和分裂
3. 细胞的新陈代谢
- 细胞的呼吸和产能
- 细胞的分解和合成
- 细胞的物质运输和排泄
4. 遗传的基本规律
- 遗传的概念和方法
- 遗传物质的结构和功能
- 遗传的基本规律和遗传的变异
5. 生物的生长和发育
- 生物的生长和发育的规律
- 生物的生殖和繁殖
- 生物的生长和发育的调控
6. 生物的多样性
- 生物的分类和鉴定
- 生物的多样性和生物的适应性
- 生物的保护和生物的生态
7. 生物的进化
- 生物的进化和演化
- 生物的进化的证据和模式
- 生物的进化和人类的关系
8. 生物的遗传
- 生物的遗传的概念和方法
- 生物的遗传的基本规律
- 生物的遗传的变异和调控
以上是生物七年级下册的提纲内容,希望能够帮助您更好的了解和学习生物的相关知识。

如有任何疑问或需要进一步的解释,请随时联系我。

祝您学习进步!。

七年级下册生物复习提纲

七年级下册生物复习提纲

七年级下册生物复习提纲一、细胞与生命1. 细胞的基本特征和组成•细胞的基本单位和组成•细胞的基本特征和分类•细胞的基本结构和功能2. 细胞的生命活动•细胞的新陈代谢•细胞的分裂与增殖•细胞的自我修复能力3. 细胞的组织和器官•细胞的不同形态和功能•组织的构成和分类•器官的形成与功能二、生物的遗传与进化1. 遗传物质•遗传物质的基本单位•遗传物质的结构和功能2. 遗传的基本规律•孟德尔的遗传实验•遗传的分离和连锁3. 物种的变异与进化•物种的起源和演化•自然选择与适者生存•人工选择与驯化三、生物的多样性1. 生物分类的基本原则•生物分类的意义和目的•分类的基本原则和方法2. 生物的分类等级•界、门、纲、目、科、属、种的概念和区分3. 生物多样性的保护与利用•生物多样性的价值和保护意义•生物资源的开发与利用•生态平衡的重要性四、生命体内的物质与能量1. 新陈代谢与能量转化•糖类、脂类和蛋白质的消化和吸收•能量转化和利用2. 氧气与呼吸•呼吸器官的结构和功能•呼吸过程中的气体交换3. 食物与消化•消化器官的结构和功能•食物消化与吸收的过程五、生物与环境的相互关系1. 生物与生态系统•生态环境的组成和因素•生态平衡的重要性2. 群落与生态位•群落的概念和种类•生物在群落中的生态位3. 环境问题与生物保护•环境污染与生物的关系•生物保护的措施和意义以上内容是关于七年级下册生物的复习提纲,分为五个主要部分,每个部分包含了若干小节。

复习时,重点关注每个小节的知识点,理解概念、掌握原理,并进行相关的习题训练和实践应用。

希望这个提纲能帮助你系统地复习生物知识,取得好成绩!。

2020-2021七年级下册生物复习提纲

2020-2021七年级下册生物复习提纲

重后果,输血一般应以输 同型 血为原则,输血之前应做 交叉配血试验 。
(3)献血
正常成年人的血液总量占其体重的 7%—8%,失血超过 30%有生命危险;而不超过 10%,即
400 ml 以下,是没有生命危险。所以,我们应积极参加义务献血活动,一个健康的成年
毛细 连通最小动脉和最小 血管 静脉之间的血管
与 氧 分离,决定其可以运输 氧 。
(2)血型和输血
A、血型确定的依据: 红细胞中所含的凝集原
B、血型:人类血型系统主要是 ABO 血型系统,有 A 、 B 、 AB 、 O 4 种血型,其中 AB
可以少量接受其他三种血型的血,而 O 可以少量输给其他三种血型的人。
C、输血原则:输血时若血型不合,受血者体内红细胞会凝聚成团,阻碍血液循环而引起严
3
四个腔中壁最厚的是④左心室。心脏的左右心房(心室)互不相通;只有同侧的心房与心室 相通。
即:左心房与右心房不通;左心室与右心室不通; 左心房与左心室相通;右心房与右心室相通。
(5)瓣膜: 心房与心室之间瓣膜叫 房室瓣 ;心室与动脉之间瓣膜叫 动脉瓣 ;它们的作用是 防止血 液倒流 。
(6)血液循环:可分为 体 循环和 肺 循环,通过心脏连在一起。
把血液从 全身 各部 静脉
分送回 心脏 的血管
管壁薄,弹性小,管腔大大中型静脉内有半 月形的 静脉瓣 (防止血液倒流),血流速 度慢
白细胞 个体较大. 有 细胞核
4-10×109 个/L
吞噬病菌,起防御和保护作用
血小板 无 细胞核,个体最小
1-3×1011 个/L
止血和凝血
注: ①白细胞异常多于正常值说明其身体有炎症。 血友病: 血小板 数量异常少。
化。小肠是最主要的吸收场所。

七年级生物下复习提纲

七年级生物下复习提纲

复习提纲一、遗传信息的延续性(一)生物体的基本结构1、观察细胞的结构(1)学习制作临时装片。

植物细胞临时装片制作的步骤:擦、滴、取、展、盖、染、吸。

(2)观察动物细胞和植物细胞的结构。

(3)比较植物细胞和动物细胞。

植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质(内有液泡、叶绿体)和细胞核。

动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核。

2、分析细胞核在生命活动中的作用(1)细胞核是遗传信息库。

遗传信息的含义:生命体内每一个细胞中所含有的具有指导身体发育的全部信息,叫作遗传信息。

(2)遗传信息在细胞核中。

克隆羊多莉的实验说明:细胞中的遗传信息在细胞核中。

(3)细胞核、染色体、DNA和基因三者之间的关系。

每个基因具有特定的遗传信息:一个DNA由许多个基因组成;一条染色体由一个DNA分子和蛋白质组成。

(二)细胞的分裂和分化1、细胞的分裂(1)概念:细胞分裂是指一个细胞逐渐分成两个细胞的现象。

(2)过程:细胞分裂的基本过程(顺序)为细胞核分裂→细胞质分裂→细胞膜(细胞壁)形成。

细胞分裂时染色体的变化最明显。

2、细胞的生长3、组织的形成二、生物体有相似的结构层次(一)植物体的组成1、植物体器官的组成2、分析植物体的组成层次(二)人体和动物体的组成1、观察人体的外形2、观察人体内的腔和腔内的主要器官3、观察人体的组织人体四种基本组织的分布、结构特点及功能4、探究人体的多层次结构5、人体是一个统一的整体(三)单细胞的生物体1、观察酵母菌2、观察水中的小生物3、探究草履虫对外界刺激作出的反应三、地面上的生物(一)地面上的植物1、观察形形色色的植物2、被子植物和裸子植物被子植物的主要特征:(1)被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子6种器官。

(2)被子植物的种子不裸露,外面有果皮包被。

(3)营养方式为自养。

被子植物的根从土壤环境吸收水分和无机盐,叶进行光合作用制造有机物来维持生活。

3、蕨类植物和苔藓植物(1)苔藓植物:大都生活在阴湿的陆地环境中。

2021七年级下册生物复习提纲

2021七年级下册生物复习提纲

2021七年级下册⽣物复习提纲初中⽣学习⽣物整理知识点是⾮常重要的,这也是考试能否得⾼分的关键,你知道怎么做好复习提纲吗?下⾯⼩编给⼤家分享⼀些七年级下册⽣物复习提纲,希望能够帮助⼤家,欢迎阅读!七年级下册⽣物复习提纲1、除病毒外,⽣物都是由细胞构成的。

2、细胞是⽣物结构和功能的基本单位。

3、⽣物圈为⽣物的⽣存提供的基本条件有:营养物质、阳光、空⽓和⽔、适宜的温度和⼀定的⽣存空间等。

4、影响⽣物⽣活的环境因素可分成两类:⽣物因素和⾮⽣物因素。

5、⽣物圈包括⼤⽓圈的底部、⽔圈的⼤部和岩⽯圈的表⾯。

6、⽣态系统的组成包括⽣物部分和⾮⽣物部分,其中⽣物部分包括⽣产者、消费者和分解者;⾮⽣物部分如阳光、空⽓、⽔等。

7、⽣产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了⾷物链。

⾷物链彼此交错连接形成⾷物⽹。

⽣态系统中的物质和能量就是沿着⾷物链和⾷物⽹流动的。

8、的⽣态系统是⽣物圈。

9、显微镜使⽤步骤:取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。

10、⽬镜看到的是倒像;显微镜的放⼤倍数是物镜和⽬镜放⼤倍数的乘积。

10X30=30011、在视野看到物像偏左下⽅,标本应朝左下⽅移动物像才能移到中央;标本朝右上⽅移动,在视野看到的物像朝左下⽅移动。

12、载玻⽚上写着‘上下’,视野⾥看到的是‘’。

⽅法:把写着‘上下’的纸⽚左旋(或右旋)1800。

13、洋葱鳞⽚叶表⽪细胞临时装⽚制作:准备(擦⼲净、滴清⽔);制作(撕下内表⽪、展平;盖盖玻⽚);染⾊(滴碘液、吸⽔)14、染⾊:使细胞结构更清楚,但影响活细胞的⽣物活性,甚⾄使活细胞死亡;观察活的细胞及其⽣物活性时不应染⾊。

15、⼈⼝腔上⽪细胞临时装⽚制作::准备(擦⼲净、滴⽣理盐⽔);制作(刮⼏下、涂抹;盖盖玻⽚);染⾊(滴碘液、吸⽔)16、与植物细胞相⽐,动物细胞没有:细胞壁、叶绿体、液泡。

17、细胞由⽆机物(如⽔、⽆机盐、氧等)和有机物(如糖类、核酸、蛋⽩质)组成。

2021年苏科版七年级生物下期末复习提纲

2021年苏科版七年级生物下期末复习提纲

2021年苏科版七年级生物下期末复习提纲第7章生物体有相同的差不多结构1、1665年,英国虎克最早研制出光学显微镜,发觉了软木薄片由许多小室组成,称为“细胞”。

大多数生物体是由细胞构成,病毒既没有细胞结构又比细胞体积小得多的生物,病毒必须生活在其他生物细胞内,人类流行性感冒、SARS、艾滋病等疾病差不多上由病毒感染引起的。

细胞是生物体结构和功能的差不多单位。

2、细胞差不多结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。

①细胞膜具有爱护细胞内部结构的作用,同时还能操纵细胞内外物质的进出。

②细胞质是一种透亮的液体,它具有流淌性性,这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换,是生命活动的重要场所。

③细胞核的染色体上存在生物的遗传物质,要紧是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质,即DNA。

克隆羊最像提供细胞核的那只羊。

④植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体。

A、植物细胞结构中的细胞壁,位于植物细胞的外层,质地坚强,爱护细胞内部结构和坚持细胞形状的作用。

B、植物细胞细胞质内有与细胞呼吸作用有关的线粒体,有与植物光合作用的叶绿体,还有充满细胞液的液泡(切瓜果流出的汁液通常是细胞液)。

C、细胞生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体,它被人叫做细胞内供应能量的动力工厂。

3、细胞的生长:生物体的生长现象与细胞的分裂与生长紧密相关,一方面,细胞通过分裂增加细胞数量;另一方面,细胞通过生长增大了细胞体积。

若你手上有10个细菌,细菌每隔20分钟繁育一代,一昼夜细菌将繁育72代,细菌总数将达到10×272个。

4、细胞的分化:多细胞生物体中所有细胞差不多上有受精卵通过细胞分裂产生,在分裂过程中,小部分细胞连续保持原先的形状,具有分裂能力,绝大多数失去分裂能力,通过生长形状结构也发生差异,分别执行不同的生理功能,我们把细胞如此的变化叫细胞分化。

(人体全能干细胞能分化成人体各种细胞,而有的干细胞只能分化成某一类型的细胞。

)5、正常的细胞分裂,细胞核和细胞质分裂成两份,分裂后的染色体一样,这就保证遗传物质在前后代的连续性、稳固性。

七年级下册生物复习提纲(完整版)

七年级下册生物复习提纲(完整版)

七年级下册生物复习提纲一、人的由来1、人类的起源和发展现代类人猿与人类的关系接近人类的进化过程主要特征:起源森林古猿运动方式:臂行、半直立行走、直立行走使用制造工具:不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具,生活习性以及语言的产生自己总结:2、人的生殖1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。

2)男性生殖系统的结构和功能:睾丸:产生精子和分泌雄性激素附睾:贮存和输送精子输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液外生殖器阴囊:保护睾丸阴茎:排精、排尿3)女性生殖系统的结构和功能:卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管:输送卵细胞,受精的场所子宫:胚胎发育的场所阴道:月经流出,胎儿产出的通道4)精子、卵细胞和受精精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动卵细胞:球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

受精场所:输卵管5)胚胎的发育和营养:发育:受精卵、胚泡、胚胎、胎儿、婴儿营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。

3、青春期青春期发育:形态特点:身高、体重迅速增长;大脑:功能特点心脏结构、功能完善化;性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征;性发育:主要受到促性腺激素和性激素的调节第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象,主要受到性激素的调节。

青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。

4、青春期的卫生:1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。

精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。

形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。

形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精雌性激素分泌减少子宫内膜坏死、脱落。

七年级下册生物复习提纲

七年级下册生物复习提纲

七年级下册生物复习提纲一、生物的基本概念和分类1.生物的定义和特征a.生物的含义和范围b.生物的特征:细胞结构、自我复制、遗传信息2.生物的分类a.生物分类的意义b.生物分类的准则:形态分类和进化分类c.生物的分类级别:界、门、纲、目、科、属、种二、细胞的结构和功能1.细胞的组织和结构a.原核细胞和真核细胞的区别b.细胞的组成:细胞膜、细胞质和细胞核2.细胞的器官和功能a.细胞膜的结构和功能:物质交换、物质传递b.细胞核的结构和功能:遗传物质DNA的存储和传递c.细胞质的结构和功能:合成物质、能量代谢三、生物的遗传与变异1.遗传的基本概念a.遗传的含义和意义b.自然选择和人工选择对遗传的影响2.遗传物质DNAa.DNA的基本结构和功能b.DNA的复制和遗传3.基因和基因的表达a.基因的定义和特征b.基因的表达过程:转录和翻译c.基因突变的原因和类型四、生物的进化和适应1.进化论的概念和证据a.进化论的历史和概念b.生物演化的证据:化石、生物地理、比较解剖、生物化石等2.进化的原因和机制a.自然选择的理论和影响b.突变、基因漂变和基因频率3.适应与变异a.适应的含义和类型b.变异的概念和成因五、生物的生态与环境1.生态学的基本概念和范围a.生态学的含义和意义b.生态系统和生态因子的关系2.生态系统的组成和功能a.生态系统的层级:个体、种群、生物群落和生态位b.生态因子对生物的影响3.生物和环境的相互作用a.生物和环境的适应关系b.生态平衡的维持和恢复六、健康与环境保护1.健康的概念和重要性a.身体健康的定义和标准b.心理健康和社会健康的重要性2.环境污染和健康a.环境污染对人体健康的影响b.预防环境污染的方法和措施3.环境保护的意义和措施a.环境保护的重要性b.减少废弃物、节约能源和保护自然资源的方法这份七年级下册生物复习提纲涵盖了生物的基本概念和分类、细胞的结构和功能、遗传与变异、进化和适应、生态与环境、健康与环境保护等主要内容。

(2021年整理)人教版七年级生物下册期末考试复习提纲(绝)

(2021年整理)人教版七年级生物下册期末考试复习提纲(绝)

人教版七年级生物下册期末考试复习提纲(绝)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(人教版七年级生物下册期末考试复习提纲(绝))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为人教版七年级生物下册期末考试复习提纲(绝)的全部内容。

人教版七年级生物下册期中复习提纲第一章 人的由来1、19.2、3、演变大致过程:环境变化→下地生活→直立行走→前肢解放→制造工具→大脑发达→产生语言4)输精管---输送精子 附睾————贮存精子 5输卵管---输送卵细胞6、生殖过程:卵巢→卵细胞→受精卵----→ 胚胎--→胎儿(8周)---→新生儿(婴儿)睾丸→精 子,) 6)7、青春期发育特点:(1)身高突增(最显著特征);(2)神经系统及心肺功能明显增强;(3)-—-—出现遗精和月经。

(青春期的变化都与性器官的发育和成熟有关.) 8第二章 人体的营养分裂分约2801前三种为主要有机物,含糖类较多的食物奶、蛋、鱼、肉含蛋白质较多的食物肥肉、大豆、花生含脂肪较多的食物葡萄糖、蔗糖、淀粉糖类:蛋白质:2、无机盐缺乏症3、4、人体消化系统是由消化道和消化腺组成。

消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。

(小肠是最重要的消化和吸收器官)消化腺:有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺(其中肝脏--→胆汁,胆汁不含消化酶) (消化腺简记口诀:唾液淀粉,胃蛋白,肠胰三者皆有,肝脏最大) 5、实验:馒头在口腔中的变化(观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用)①号充分搅拌 ②号充分搅拌 ③号不搅拌过程:37℃温水中10分钟→滴碘液→观察颜色变化①号试管不变蓝色的原因:唾液淀粉酶已将淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝色. ②号试管变蓝色的原因:淀粉遇碘变蓝色---淀粉特性.③号试管变浅蓝的原因:因还有部分淀粉没有被分解,遇碘变浅蓝。

(2021年整理)七年级下册生物复习提纲

(2021年整理)七年级下册生物复习提纲

(完整版)七年级下册生物复习提纲编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整版)七年级下册生物复习提纲)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整版)七年级下册生物复习提纲的全部内容。

(完整版)七年级下册生物复习提纲编辑整理:张嬗雒老师尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布到文库,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是我们任然希望(完整版)七年级下册生物复习提纲这篇文档能够给您的工作和学习带来便利。

同时我们也真诚的希望收到您的建议和反馈到下面的留言区,这将是我们进步的源泉,前进的动力.本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请下载收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为〈(完整版)七年级下册生物复习提纲> 这篇文档的全部内容。

七年级下第8章—-9章知识复习提纲第8章人的生殖和发育1.人的生殖系统的结构和功能▲男性主要的生殖器官是睾丸,它的功能是产生精子和分泌雄性激素。

▲女性主要的生殖器官:▲受精的场所是输卵管。

新生命的起点是受精卵。

2.胚胎发育:受精卵胚胎胎儿婴儿胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘;受精卵开始分裂的起始部位是输卵管。

3.▲进入青春期时间特点:一般来说女孩子(10~12岁)比男孩子(10~14岁)早一、二两年。

▲青春期的发育特点:(1)身高突增(进入青春期的第一信号);(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强;(3)性器官迅速发育和成熟.P10图男孩出现遗精。

在雄性激素的作用下,出现第二性状。

女孩出现月经。

新教材七年级生物下册复习提纲

新教材七年级生物下册复习提纲

新教材七年级生物下册复习提纲(人教版) 第四单元生物圈中的人 第一章人的由来 1.人类和现代类人猿的共同祖先是 森林古猿 。

在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。

2. *概述男性生殖系统的结构和功能男性主要生殖器官是睾丸,睾丸的功能是产生精子,并且分泌雄性激素3概述女性生殖系统的结构和功能 女性主要生殖器官是卵巢,卵巢的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素,胚胎发育的场所是子宫 4.描述受精过程睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是 生殖细胞 。

精子和卵细胞受精的场所是 输卵管 。

5.下图是女性生殖器官示意图,请据图回答:③所示的器官是_卵巢_ ,主要功能是产生_卵细胞 和分泌 雌性激素 。

精子和卵细胞在 输卵管_ 结合形成受精卵。

受精卵逐渐发育成胚泡胚泡最终植入到 子宫 ,发育成胎儿。

胎儿在母体的子宫内发育,能通过 胎盘和脐带从母体中获得所需要的 营养物质 和氧 ;胎儿产生的 二氧化碳 等废物,也经母体排出。

ˉ般来说,要经 38 周的孕育,胎儿才能发育成熟。

成熟的胎儿从母体产出这个过程叫做 分娩 。

6、下面两图是城市男女身高和体重的平均值曲线,据 图回答:⑴从图中看出,人体发育最迅速的时期是青春 期。

⑵人在发育最迅速的时期内, 身高 和 体重 都迅速增长,其原因是由 生殖器官 分泌的性 激素增多。

第二章人体的营养1.食物中的六类营养物质:糖类:人体生命活动所需要的能量主要供给者脂肪:人体内重要的备用能源物质蛋白质:建造和修复身体的重要原料。

水:人体细胞的主要成分之一无机盐:人体每日对它的需要量很小,但作用巨大的无机物维生素:是一类比较简单的有机物,其中大多数人体不能自己制造,它不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它的需要量很小,但作用巨大2. 下图是消化系统的结构图,据图回答问题写出各部分的名称:(1)口腔( 2)食道 ( 3)胃(4)胰 (5)大肠( 6)小肠(7)肛门 (8)唾液腺(9)咽 (10)肝脏( 11)胆(12)十二指肠 (13)盲肠( 14)阑尾。

2021年七年级下北师大版生物复习提纲

2021年七年级下北师大版生物复习提纲

12102021年七年级下北师大版生物复习提纲一、人体的营养1、2、人体消化系统的组成和功能⑴、消化系统包括消化管和消化腺两部分,其要紧功能是消化食物和吸取营养物质。

食物通过消化道各器官的顺序是①→⑨→②→③→⑤→④→⑥。

⑵、最初消化淀粉..的结构是[①]口腔,因由[⑧]唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶;对蛋白质...进行初步消化的器官是[③]胃,与此功能有关的消化腺是位于胃内的胃腺;人体内最大的消化腺是[⑦]肝脏,能分泌胆汁,尽管不含消化酶,但能促进脂肪的消化。

⑶、消化食物和吸取营养物质的要紧场所是[⑤]小肠,其内壁上的肠腺分泌的消化液中含有多种消化酶。

⑷、[⑩]胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺,它分泌的胰液含有多种消化酶,其内部的胰岛分泌的胰岛素的要紧功能是调剂糖在体内的吸取、利用和转化,分泌不足时会导致糖尿病,可通过注射胰岛素进行治疗。

3、合理膳食二、人体内物质的运输1、循环系统由血管和心脏组成。

2、血液由血浆和血细胞组成(课本P28),血细胞包括红细胞、白细胞、和血小板。

血浆:淡黄色半透亮液体。

要紧作用是运载血细胞 ,运送营养物质和废物。

红细胞(RBC):在显微镜下,血细胞中,数量最多的是红细胞。

红细胞具有运输氧气和部分二氧化碳的功能。

一个人红细胞数量太少,或血红蛋白(HB)太低,确实是贫血。

白细胞(WBC):有细胞核、比红细胞大,数量少,有吞噬病菌的作用,当人体有炎症的时候,白细胞数量大量增加。

血小板(PLT):最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则。

有止血凝血的作用。

(要学会看血液化验单:课本P27;P34)3、如图,血管要紧有:[②]动脉:将血液从心脏输送到全身各部分去的血管。

管壁厚,弹性大,血流速度快,破裂时呈喷射状,止血时应压住近心端。

[①]毛细血管:在人体内最多,管壁小,只承诺红细胞单行通过,管壁专门薄,只有一层上皮细胞构成,血流速度最慢。

如此便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。

(2021年整理)苏教版七年级生物下册复习提纲

(2021年整理)苏教版七年级生物下册复习提纲

苏教版七年级生物下册复习提纲编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(苏教版七年级生物下册复习提纲)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为苏教版七年级生物下册复习提纲的全部内容。

第8章人的生殖与发育第一节精卵结合孕育新生命1.人的生殖系统的组成和功能男性生殖系统组成:睾丸、输精管、前列腺、阴茎等主要器官:睾丸睾丸的功能:产生精子,分泌雄性激素。

雄性激素能刺激男性生殖器官的发育和维持男性第二性征。

女性生殖系统组成:卵巢、输卵管、子宫、阴道等主要器官:卵巢卵巢的功能:产生卵子,分泌雌性激素。

雌性激素能刺激女性生殖器官的发育和维持女性第二性征.人体内最大的、几乎可以用肉眼直接看到的细胞是卵细胞。

2。

受精过程.受精:精子和卵子结合的过程受精部位:输卵管;也是受精卵开始发育的场所。

受精卵的形成就是一个新生命的开始。

3。

胚胎发育发育主要场所:母体子宫内营养来源:通过胎盘由母体供给氧气和养料。

过程:需280d 第二节人的生长发育和青春期1人的生长发育是从受精卵开始的。

2.人的生长发育:婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期。

3.人一生中身体发育和智力发展的黄金期是青春期.4。

进入青春期,在神经系统和内分泌系统的调节作用下,人体发生了很多变化:(1)身体迅速长高,体重迅速增长(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强(3)性器官发育迅速,男性出现遗精、女性出现月经。

5.能促使人体出现第二性征的激素是雄性激素和雌性激素.6。

青春期发育:性器官发育、第二性征发育、身体各器官发育男第二性征:胡须生长、喉结突出、声音变粗、声调较低女第二性征:乳房增大、声音变细、声调较高7.青春期卫生:遗精、月经、青春期心理卫生8.月经形成的原因是卵巢和子宫内膜的周期性变化。

(2021年整理)人教版七年级下册生物复习提纲

(2021年整理)人教版七年级下册生物复习提纲

人教版七年级下册生物复习提纲编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(人教版七年级下册生物复习提纲)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为人教版七年级下册生物复习提纲的全部内容。

七年级生物下册期末复习资料第一章人的由来一、人类的起源和发展1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

森林古猿生活在距今1200多万年前,广泛分布于亚、非、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。

2、四种现代类人猿:长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。

其中,与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。

3、从猿到人进化的原因:地形和气候的变化。

4、研究人类起源的直接证据是古人类化石。

二、人的生殖1、男性生殖系统:主要器官是睾丸,其功能是产生精子,分泌雄性激素.附睾:贮存和输送精子;输精管:输送精子;前列腺和精囊腺:分泌黏液2、女性生殖系统:主要器官是卵巢,其功能是产生卵细胞,分泌雌性激素.输卵管:输送卵细胞;子宫:胚胎发育的场所;3、生殖过程:(1)受精部位:输卵管;胚胎发育的场所:子宫;胎儿与母体进行物质交换的场所是:胎盘。

(2)胎儿在8周左右出现人形,40周发育成熟。

成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫做分娩。

三、青春期1、一般来说,男孩进入青春期比女孩晚两年.2、青春期的身体变化:(1)身高突增;(2)神经系统以及心、肺功能明显增强;(3)性器官发育并出现第二性征。

男孩出现遗精,女孩会来月经.3、青春期的心理变化:(1)有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;(2)内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流;(3)性意识开始萌动。

人体的营养一、食物中的营养物质1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

最新生物七年级下册复习提纲
考生复习生物纵向着重在“理解”,应有层次、有序,横向着重的是“渗透”,应有意识、有机。

最新生物七年级下册复习提纲1
一、人体内废物的排出
1、尿的形成与排出
1)排泄的概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。

途径:1)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素
2)呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水
3)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素
2)泌尿系统的组成
肾脏:形成尿的场所
输尿管
膀胱排尿的通道,膀胱有贮尿的作用
尿道
3)肾单位的结构与功能
肾小球:由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉
肾单位肾小囊:肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连
肾小管:肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通
4)尿的形成
(1)肾小球的滤过作用:
除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过,形成原尿
(2)肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐
(3)肾小管的分泌作用:肾小管上皮细胞分泌氨等物质,形成尿液
区别:血液、血浆、原尿和尿液
2、人粪尿的处理
1)人粪尿的价值:作为农家肥。

特点是:肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。

建沼气池
人粪尿的方法:高温堆肥
2) 无害化建生态厕所
处理
作用:杀死各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质。

二、人类生命活动的调节
1、人体堆外界环境的感知
1)人的视觉和听觉
(1)眼球的结构与功能
外膜角膜:外膜的前部,无色透明,可透光
巩膜:白色,保护眼球内部的作用
虹膜:中膜的前部,有颜色,中央是瞳孔,通光
眼球壁中膜睫状体:虹膜稍后部,内有平滑肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度
脉络膜:占中膜2/3的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)
内膜:视网膜,内有大量感光细胞
房水
内容物晶状体:双凸镜,依靠韧带与睫状体相连
玻璃体
附属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管)
(2)视觉的形成:
经折光沿着视神经传导
外界光线在视网膜上成像产生神经冲动视觉中枢(形成视觉)
(3)眼的卫生保健:
近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方
矫正:戴凹透镜
远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方
矫正:戴凸透镜
沙眼:由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜
2) 耳的结构和功能:
外耳耳郭收集、传导声波
外耳道
鼓膜:接受声波,产生振动
(1)中耳鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡
听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳
半规管
内耳前庭
耳蜗:内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动
(2)听觉的形成
沿着听小沿着与听觉
沿外耳道骨传导有关的神经
声波鼓膜产生振动耳蜗产生神经冲动听觉中枢
(形成听觉)
2、神经系统的组成
1)神经系统的组成中枢神经系统:脑、脊髓
周围神经系统:脑神经、脊神经
2)神经元的结构、功能:
(1)结构细胞体
突起轴突:一条,长而分支少
树突:数条,短而呈树状分枝
集结成束,外包上结缔组织膜
轴突包上髓鞘叫神经纤维(末端的细小分支为神经末梢) 神经
(2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)
区别中枢神经系统:包括脑和脊髓
神经中枢:在中枢神经系统的灰质里,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人的某一项相应的生理活动,叫神经中枢。

3、神经调节的基本方式
1) 反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,2) 对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应区别于:应激性
3) 射弧的概念:参与反射的神经结构
组成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器(书P81) 膝跳反射的过程:扣击部位:膝盖下位的韧带
现象:小腿突然跳起
感受器:股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢
神经中枢:
位于脊髓灰质中
效应器:(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢
3)反射的类型简单的反射
复杂的反射
4、激素调节
1)、人体主要内分泌腺的位置和名称:
垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺
2)、激素:由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。

3)、垂体:分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素,可以调节其他内分泌腺的活动。

4)、生长激素、甲状腺激素、胰岛素:
名称腺体作用过少过多
生长激素垂体调节人体的生长发育幼年:侏儒症幼年:巨人症;成年:肢端肥大症
甲状腺激素促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性幼年:呆小症;成年:甲状腺功能不足,地方性甲状腺肿成年:甲状腺功能亢进胰岛素胰岛
调节糖的代谢糖尿病低血糖
5)神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节
三、人类活动队生物圈的影响
1)分析人类活动破坏生态环境的实例
人类活动改善生态环境-“三北”防护林
森林遭到严重滥伐
人类活动破坏生态环境沙尘暴危害严重
大量捕杀野生动物
何时还太湖清澈秀美的原貌
2)环境污染:概念:指人们在生产或者生活中排放的有害物质,对环境的影响
酸雨对生物的影响
类型大气污染温室效应和臭氧破坏
水污染:太湖水出现水花
固体废弃物污染:废旧电池对生物的影响
土壤污染:白色垃圾、工业废渣
最新生物七年级下册复习提纲2
血液的成分:
1.在新鲜的人的血液中放入抗凝剂,静置一段时间后,血液出现分层现象。

上层淡黄色液体为血浆(占55%),下层暗红色物质为红细胞
(占45%) 中间的很薄的一层白色物质为白细胞和血小板。

血液中成分最多的物质为血浆
血浆(主要是水);②血细胞:红细胞、白细胞、血小板血细胞,运输养料和废物;②红细胞:运输O2 )
功能吞噬病菌、②血小板:促进止血,加速血液凝固) 3.①与氧结合形成鲜红色的动脉血②与氧分离形成暗红色的静脉血
4.血细胞比较表:
4.贫血分为两种:缺红细胞和缺血红蛋白。

贫血时应该补充含铁质、蛋白质丰富的食物。

5.血浆:血液未凝固时的淡黄色液体血清:血液
凝固时的淡黄色液体
最新生物七年级下册复习提纲3
发生在肺内的气体交换
1.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动(既:呼气和吸气)完成的。

过程如下:
吸气:呼吸肌收缩→胸廓容积增大→胸廓气压↘→肺扩张→肺内气压减小→气体入肺呼气:呼吸肌舒张→胸廓容积减小→胸廓气压↗→肺
回缩→肺内气压增大→气体出肺
2.呼吸时胸廓容积的变化可通过测量胸围差来进行。

公式如下:
胸围差=深吸气的值-深呼气的值。

测三次,取平均值
4.肺泡与血液的气体交换:肺泡血液
血液与组织细胞的气体交换:血液组织细胞
3.呼吸肌有两种:分别简称为肋间肌和膈肌。

4.吸气时呼吸肌都收缩(此时膈顶下降,胸廓容积增大)
呼气时呼吸肌都舒张(此时膈顶上升,胸廓容积减小) 5.肺泡适合进行气体交换的特点:①数量多②外包毛细血管网
③壁薄:肺泡壁、毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构
成。

6.人呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊。

说明:人呼出的气体中含有较多的二氧化碳
7.气体交换的原理:气体扩散作用——气体总是由多的地方向
少的地方扩散,直到平衡为止。

8.人体O2最多的部位是肺泡,CO2最多的部位是组织细胞(产生CO2的源头)。

9.常见的大气污染源有:工业生产的排放、车辆、船舶尾气、秸秆焚烧、地面扬尘10.控制污染物排放
,是防治大气污染,改善空气质量的根本措施,植树造林是有效措施。

最新生物七年级下册复习提纲4
心脏
1.心脏位于胸部的左侧,形状象桃子,大小和你的拳头相似。

2.心脏内有四个腔,分为两房:①左心房、③右心房两室:
②左心室、④右心室
3.心脏上连着五种血管,分为两动脉:⑤主动脉、⑥肺动脉
4.心脏的结构部分:三静脉:⑦肺静脉(4条)、⑧上腔静脉、
⑨下腔静脉
?如何分清心脏的左右?方法:手捏法捏下部的心室,厚而硬的为左侧,另一侧为右侧,与我们的左右方向相反规律1:上房下室,左右颠倒
?由此可知:①②侧为左侧,③④侧为右侧。

?从图中可以看出心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚,
心脏中壁最厚的地方是左心室的壁。

?心脏四个腔之间的关系:左右两侧腔不通,同侧的腔相通
?心脏所连的血管:最粗大的血管为⑤主动脉
它与心壁最厚的腔②左心室相连;⑥肺动脉与④右心室相连。

而③右心房上连着上下两条血管⑧上腔静脉⑨下腔静脉
①左心房上连着4条小血管⑦肺静脉
规律2:房连静(脉),室连动(脉)
?在心房和心室之间有能开闭的瓣膜——⑩房室瓣,它只能向心室开
在心室和动脉之间有瓣膜——⑾动脉瓣,它只能向动脉开。

瓣膜的作用是:防止血液倒流?心脏里的血液流动方向为:心房→ 心室→ 动脉
最新生物七年级下册复习提纲。

相关文档
最新文档