构建和谐大家庭-

构建和谐大家庭从我做起

“和谐”两字已成为时代的主旋律，构建和谐社会，必须从我们每一个人做起，从每一个单位做起，从每家企业做起。构建和谐大家庭要求我们每一个人在享受生活的同时担起责任，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观和正确政绩观为统领，以“爱岗敬业、团结友爱、诚信明礼、廉洁奉公、公平正义、安定有序”为主线，以树正气，统一思想；讲团结，凝心聚力；转作风，求真务实；求发展，争创一流为基本要求；努力营造一种“人和其正讲团结，为人处事讲诚信，和睦相处讲友善，政令畅通讲纪律，凝心聚力干事业，监督帮促谋发展”的良好氛围，向着民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处得社会共同前进。

在学校我们不仅是一个班级、一个集体，更是一个相亲相爱和谐奋进的家庭。这里有实践与真理的融合，有深邃幽远的启迪，有关怀与友情在闪烁，也有年轻热情的足迹。这是一片耕耘的绿地，种植着关心与爱戴，成长着感悟与求知。和谐的集体，和谐的校园，应该是我们每一个人都受到尊重的集体，应该是每一个成员都受到尊重的校园。作为学生，在和谐校园的建设中尽自己的职责应该表现在：首先尊重学校的老师和职工，尊重他们的劳动，尊重他们的劳动成果。如果说上好每一节课，认真完成好每一科作业是对老师的最好尊重的话，那么，爱护学校的一草一木，自觉维护校园环境的整洁就是对学校员工尊重。因为每一堂课，每一处优美的环境，都是学校教职工用心血和智慧换来的劳动成果。学校和家庭有着不同的特点。如果说在家里可以充分张扬个性的话，那么在学校这个大家庭中较多的应该是规范共性；如果说家里可以是全家人围着你而转的话，那么学校这个大家庭需要你又责任感和服务意识。然后我们要尊重班里的每一位同学。这种尊重应该体现对弱小同学的关爱，对有困难同学的帮助，对成绩不如你好，家境没有你富裕的同学的尊重上。有了这种尊重，班级才是一个充满关爱的班级，校园才是一个充满关爱的校园。和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以发展事业。

我们要加倍珍惜现在已有的团结和谐的局面，构建和谐的同学关系，构建和谐的同学关系。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建文明和谐的校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，是我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接收，珍惜老师的付出，尊重老师劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构建文明和谐的校园需要建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。