《环境污染的化学防治》习题3
韩德培《环境保护法教程》笔记和课后习题详解防治固体废物污染和危险化学品污染的法律规定【圣才出品】
第十六章防治固体废物污染和危险化学品污染的法律规定16.1复习笔记一、防治固体废物污染的法律规定1.固体废物的概念和特点(1)固体废物的概念固体废物是指在生产、生活和其他活动中产生的丧失原有利用价值或者虽未丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固态、半固态和置于容器中的气态的物品、物质以及法律、行政法规规定纳入固体废物管理的物品、物质。
(2)固体废物的特点①量大面广、种类繁多、性质复杂。
②具有污染环境和可利用的双重性质。
③具有可转移性、处置的多样性和可与环境隔离性。
④固体废物对环境污染的危害,除突发性污染事故外,通常具有长期潜在性和迟滞性,而且一旦造成污染危害,往往难以清除。
2.固体废物的污染危害我国固体废物的产生量和历年累计堆存量呈增加趋势,造成了严重的环境污染危害和经济损失。
据不完全统计,全国在20世纪80至90年代中期,每年因固体废物污染造成的直接和间接经济损失超过90亿元。
3.固体废物污染防治的法律规定(1)国外固体废物污染防治的立法概况①在早期,对固体废物的管理,一般是作为公共卫生、环境卫生或者工业安全卫生的问题,并没有作为环境污染对待。
直到20世纪50、60年代,许多国家才制定了防治固体废物污染环境的专门法律、法规。
如英国、荷兰、美国等。
②国际社会对固体废物污染防治的注意力主要集中在海洋倾废和控制固体废物越境转移方面,并制定了相应的国际法律文件,如1972年的《海洋倾废公约》等。
(2)我国固体废物污染防治法的立法过程①在防治工业固体废物污染方面,有《防治尾矿污染管理规定》、《防止含多氯联苯电力装置及其废物污染环境的规定》、《关于防治铬化合物生产建设中环境污染的若干规定》等。
②在防治生活垃圾污染方面,有《城市市容和环境卫生管理条例》、《城市生活垃圾管理办法》等。
③在鼓励综合利用固体废物方面,有、《关于开展资源综合利用若干问题的暂行规定》,、《关于进一步开展资源综合利用的意见》和其他优惠政策规定。
苏教版高中化学必修第一册课后习题 专题4 硫与环境保护 第三单元 防治二氧化硫对环境的污染
第三单元防治二氧化硫对环境的污染A级必备知识基础练1.化学与社会可持续发展密切相关。
下列做法错误的是( )A.利用风力发电,减少CO2的排放B.为提高粮食产量,大量使用高残留农药C.对秸秆进行加工,使其转化为汽车燃料D.按照国家规定,对生活垃圾进行分类放置2.(江苏淮安高一期末)5月9日,我国第一所培养“碳中和”领域专门人才的新型研究型学院——西北大学榆林碳中和学院成立。
下列措施或方法不利于实现“碳中和”的是( )A.可用碳酸钠溶液捕捉(吸收)CO2B.煤中添加石灰石,以减少二氧化硫对环境的污染C.开发新型光伏电池材料,提高太阳能电池的光电转换效率D.开发新型催化剂直接利用太阳能和水制备氢气,制造氢能汽车3.下列有关环境问题的说法不正确的是( )A.正常雨水的pH为7.0,酸雨的pH小于7.0B.严格执行机动车尾气排放标准有利于防止大气污染C.使用二氧化硫和某些含硫化合物进行增白食品会对人体健康产生损害D.使用氯气对自来水进行消毒的过程中,生成的有机氯化物可能对人体有害①酸雨现象②伦敦“毒雾事件”③洛杉矶“光化学烟雾”事件④温室效应A.①③B.②④C.①②D.③④5.(江苏模拟预测)焙烧黄铜矿的主要反应为2CuFeS2+O2Cu2S+2FeS+SO2。
下列说法正确的是( )A.SO2可用NaOH溶液吸收B.SO2引起的酸雨的主要成分是H2SO3C.O2作还原剂D.该反应属于复分解反应6.“绿水青山就是金山银山”,下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是( )A.植树造林,增加绿化面积B.禁止人员携带火种进入山林C.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D.上下班多骑自行车少开汽车7.以下是有关空气质量报告的问题,其中错误的是( )A.质量指数就是污染物的浓度B.首要污染物是指质量指数最大的污染物C.AQI(空气质量指数)也就是首要污染物的质量指数D.若空气质量指数为90,则空气质量状况为良8.化学与环境、材料、信息、能源关系密切,下列说法正确的是( )A.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理B.开发高效氢能、太阳能等新型电动汽车,以解决城市机动车尾气排放问题C.PM2.5是指大气中直径接近2.5×10-6m的颗粒物,分散在空气中形成胶体D.用性质稳定的氟利昂作制冷剂有利于环境保护B级关键能力提升练9.C、S的氧化物中许多是工业上重要的化工原料,但是当它们分散到空气中时,会带来很多环境问题。
2024年环境影响评价工程师之环评法律法规练习题(一)及答案
2024年环境影响评价工程师之环评法律法规练习题(一)及答案单选题(共45题)1、依据《中华人民共和国环境噪声污染防治法》,在城市建设营业性文化娱乐场所的边界噪声,必须符合()。
A.城市区域环境噪声标准B.工业企业厂界噪声标准C.建筑施工场界噪声限值D.民用建筑隔声设计规范【答案】 B2、根据《中华人民共和国海洋环境保护法》的规定,凡具有特殊地理条件、生态系统、生物与非生物资源及海洋开发利用特殊需要的区域,可以建立(),采取有效的保护措施和科学的开发方式进行特殊管理。
A.海洋功能保护区B.海洋特别保护区C.海洋专属保护区D.海洋自然保护区【答案】 B3、《废弃危险化学品污染环境防治办法》规定:危险化学品的生产,储存,使用单位转产、停产、停业或者解散的,应当编制环境风险评估报告,报县级以上环境保护部门备案。
对场地造成污染的,应当将环境恢复方案报经()同意后,在环境保护部门规定的期限内对污染场地进行环境恢复。
A.县级以上环境保护部门B.设区的市级以上环境保护部门C.县级以上公安部门D.所在地环境保护部门【答案】 A4、根据《全国主体功能区规划》国家层面限制开发区域重点生态功能区的类型不包括( )。
A.水源涵养型B.防风固沙型C.洪水调蓄型D.生物多样性维护型【答案】 C5、某医院将已使用完毕的钴60放射源,送到仓库内储存,依据《中华人民共和国放射性污染防治法》放置放射性固体废物正确的做法是()。
A.医院对钴60处理后,送交省级以上环保行政主管部门处置B.医院对钴60无需处理,可送交当地环保行政主管部门处置C.医院对钴60进行处理后,送交放射性固体废物处置单位处置D.医院对钴60无需处理,可直接送交放射性固体废物处置单位处置【答案】 C6、根据《中华人民共和国草原法》关于禁止开垦草原的有关规定,对()的已垦草原,应当有计划、有步骤地退耕还草。
A.沙化B.盐碱化C.石漠化D.水土流失严重,有沙化趋势,需要改善生态环境【答案】 D7、根据《关于划定并严守生态保护红线的若干意见》,下列说法错误的是( )。
环境学基础(水体污染与防治)单元习题与答案
一、单选题1、水体自净是指水体受到污染后,由于___________等因素作用,会使污染物的浓度和毒性逐渐降低,经过一段时间,能恢复到受污染以前状态A.物理、生物B.物理、化学、生物C.化学、生物D.物理、化学正确答案:B2、固体含量指标通常是最受关注的一项指标,是指把水样用孔径为___的l滤膜过滤后,被滤膜截留的残渣在一定温度下烘干至恒重后所残余的固体物质总量。
A.0.55umB.0.44umC.0.45umD.0.46um正确答案:C3、_______是导致湖泊、水库和海湾等缓流水体富营养化的主要因子。
A.氢和氧B.磷和氧C.氮和氧D.氮和磷正确答案:D4、生化需氧量即BOD定义是指在水温_______的条件下,水中有机污染物被好氧微生物分解至无机物时所消耗的溶解氧的量。
A.15℃B.35℃C.20℃D.25℃正确答案:C5、几种反应有机物总量的综合指标按数值大小的排序为_____________A.CODCr﹥TOD﹥BOD5﹥CODMnB.TOD﹥CODCr﹥CODMn ﹥BOD5C.TOD﹥CODCr﹥BOD5﹥CODMnD.TOD﹥CODMn ﹥CODCr﹥BOD5正确答案:C二、多选题6、水环境容量有哪些特征?A.资源性特征B.整体性特征C.系统性特征D.区域特征正确答案:A、C、D7、水污染是指“水体因某种物质的介入而导致_____________等方面特性的改变”从而影响水的有效利用,危害人体健康或破坏生态环境,造成水质恶化现象。
A.生物B.物理C.放射性D.化学正确答案:A、B、C、D8、人为污染源包括___________________。
A.生活污染源B.工业污染源C.自然污染源D.农业污染源正确答案:A、B、D9、提高水资源的利用率,可以从哪几方面进行?A.提高农业灌溉用水利用率B.提高工业用水利用率C.以上都不是D.提高城市生活用水利用率正确答案:A、B、D10、地表水环境质量标准基本项目适用于全国_____________________________________等具有使用功能的地表水水域。
环境化学练习题
环境化学练习题1. 某研究人员发现一片森林地区受到严重的酸雨侵蚀,导致植被凋落、土壤酸化。
为了解决这个问题,他决定采取以下措施之一:(1)喷洒石灰粉末来中和土壤酸性;(2)通过植树造林恢复森林覆盖。
请分析这两种方案对环境的影响,并给出你认为更有效的解决方案。
在分析这两种方案之前,我们首先需要了解酸雨对环境的危害和导致酸雨的原因。
酸雨主要是由大气中的二氧化硫和氮氧化物与水蒸气反应生成的硫酸和硝酸而形成,然后在降雨时降落在土壤和水体上,对环境造成严重损害。
首先,喷洒石灰粉末来中和土壤酸性是一种常见的方法。
石灰是碱性物质,可以与土壤中的酸性物质发生中和反应,提高土壤的pH值。
这种方法能够快速中和土壤的酸性,促进土壤中微生物的活动和植物的生长。
然而,这种方法只是暂时性的,需要定期进行石灰的补充,否则土壤的酸性会重新积累。
此外,过量使用石灰会导致土壤过碱化,破坏土壤的生态平衡,并可能对附近的水体造成污染。
其次,通过植树造林恢复森林覆盖是一种长期有效的方法。
植树造林可以提高森林的覆盖率,增加植被的拦截作用,减少酸雨对土壤的直接侵蚀。
植树造林还可以促进土壤的固化,提高土壤的保水性和保肥能力,减少水和土壤的流失。
此外,森林对大气中的二氧化碳具有吸收作用,有助于减缓全球气候变化。
然而,植树造林需要长时间的生长期,效果不会立竿见影。
此外,选择适合当地生态环境和生长条件的树种也是至关重要的。
综上所述,通过分析这两种方案,可以得出以下结论:喷洒石灰粉末是一种快速中和土壤酸性的方法,但效果具有暂时性,并且可能对土壤生态平衡和附近水体造成污染。
相比之下,通过植树造林恢复森林覆盖是一种长期有效的解决方案,可以减少酸雨对土壤的直接侵蚀,改善生态环境,减缓气候变化。
因此,我认为通过植树造林是更有效的解决方案。
2. 随着人类活动的不断增加,全球温室气体排放量不断上升,导致全球气候变暖。
请分析全球气候变暖的原因及其对环境和生物的影响,并提出减缓全球气候变暖的措施。
环境化学(戴树桂)课后习题参考答案
中科院研究生院硕士研究生入学考试《环境化学》考试大纲1.2.《环境化学》考试大纲适用于中国科学院研究生院环境科学专业硕士研究生入学考试。
《环境化学》是环境科学与工程类专业的重要基础课程,包括了环境化学研究的容、特点和发展动向,主要环境污染物的类别和它们在环境各圈层中的迁移转化过程,典型污染物在环境各圈层中的归趋和效应。
本考试大纲侧重于环境污染化学,着重于各类有害物质在环境介质中的存在、行为、效应以及减少或消除其产生的理论和方法。
主要容包括水环境化学、大气环境化学、土壤环境化学及化学物质的生物效应与生态效应等经典容。
对其中有机污染物的归趋模式、金属离子的存在形态及生物效应、化学物质结构与毒性关系,污染物的生物效应和生物浓缩机制以及全球围的温室效应、酸雨、臭氧层破坏等环境问题需加以重点掌握。
要求考生掌握基本概念、基本原理和计算方法,并具备综合运用所学知识分析和解决实际环境问题的能力。
考试容:环境化学发展及基本容1.环境化学基本概念、发展动向、研究容及热点问题水环境化学3.天然水的基本特征组成;4.水体无机污染物的迁移转化。
着重配合作用、氧化-还原作用、沉淀和溶解、水体颗粒物的吸附作用等基本原理及其实际应用。
5.水体有机污染物的迁移转化:环境行为与归趋模式。
着重分配作用、挥发作用、水解作用等典型机制与迁移转化模式。
6.水体的富营养化问题:水体富营养化;水体富营养化的机理;营养物质的来源;富营养化的影响因素;湖水的营养化程度;水体富营养化的危害及其防治对策。
大气环境化学7.大气中污染物的特征;8.大气中污染物的迁移和转化(温室效应;气相大气化学:光化学反应、光化学烟雾、臭氧层的形成与耗损化学;液相大气化学:酸沉降化学、大气中液相反应;大气颗粒物化学);9.重要的大气环境化学问题:光化学烟雾的定义、特征及形成条件;光化学烟雾主要参与物质;光化学烟雾形成机理;光化学烟雾危害及防治;光化学烟雾与硫酸型烟雾的对比;太阳和地球辐射间的能量平衡;温室气体;温室效应;全球变暖及防治对策;降水的化学组成;酸雨的形成;酸雨的影响因素;酸雨的危害及防治;大气平流层的组成;臭氧层的形成和耗损的化学反应;臭氧洞的危害;臭氧层破坏现状及防治。
环境与资源保护法学习题及答案三(含一、二答案)
《环境与资源保护法学》标准练习题(三)第一部分选择题一、单项选择题(本大题共24小题。
每小题1分,共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在环境科学中最常用的环境分类法是把环境另为自然环境和()A.生活环境B.居室环境C.城市环境D.人工环境2.的颁布,标志着我国的环境保护工作进入法治阶段,也标志着我国的环境与资源保护法体系开始建立。
()A.1979年《中华人民共和国环境保护法(试行)》B.1989年《中华人民共和国环境保护法》C.1982年《中华人民共和国海洋环境保护法》D.1984年《中华人民共和国水污染防治法》3.我国第一个综合性的国家排放标准是1973年制定的()A.《工业废气排放试行标准》B.《工业“三废”排放标准》C.《工业“三废”》排放试行标准》D.《工矿业“三废”排放标准》4.对黄河上游的森林系统应当绝对禁止采伐,其生态学依据是()A.“能流物复”律B.“物物相关”律C.“协调稳定”律D.“时空有宜”律5.我国设立长江水源保护办公室和黄河水利委员会,体现了环境管理的()A.综合性原则B.区域性原则C.预测性原则D.规划和协调性原则6.从20世纪初到20世纪60年代,是国家对环境管理的时期。
()A.早期限制B.治理C.综合防治D.总体策略与全面调整7.是使环境保护与经济建设保持一定的比例关系,实现协调发展的根本措施之一。
()A.把环境保护纳入经济和社会发展计划B.制定环境保持计划C.把环境保护纳入有关部门的经济管理与企业管理中去D.实行行政首长环境问责制8.《经济合作与发展组织》环境委员会提出建议:各国环境政策的核心,应该是为主。
()A.治理B.规划C.预防D.治理与预防相结合9.在我国“三同时”制度最早规定于()A.1973年《关于保护和改善环境的若干规定》B.1979年《环境保护法(试行)》C.1989年《环境保护法》D.1986年《建设项目环境保护管理办法》10.下列不属于我国自然集体所有权取得的主要方式的是()A.天然孳息B.法定取得C.开发利用取得D.强制取得11.各省自治区、直辖市划定的基本农田应当占本行政区域内耕地的()A.50%B.75%C.80%D.85%12.进行工程建设时因违反规划造成江河和湖泊水域使用功能降低、地下水超采、地面沉降、水体污染的,应当承担()A.民事责任B.刑事责任C.行政责任D.治理责任13.退耕还林后土地的承包经营期限可以延长到()A.30年B.40年C.50年D.70年14.根据的生态规律,任何草原都有一定的载畜量。
2021_2022学年高中化学专题4硫与环境保护第三单元防治二氧化硫对环境的污染习题含解析苏教版必修
第三单元防治二氧化硫对环境的污染双基巩固学考突破1.二氧化硫是一种空气污染物。
下列关于二氧化硫性质的描述不正确的是( )。
A.无色B.无味C.易溶于水D.密度比空气的大答案:B解析:二氧化硫是无色、有刺激性气味的气体,易溶于水,密度比空气的大。
2.二氧化硫是造成酸雨的主要成分之一,二氧化硫排放到空气中溶于水生成亚硫酸(H2SO3),其中亚硫酸中硫元素(S)的化合价为( )。
A.+2价B.-2价C.+4价D. +6价答案:C解析:根据化合物中正、负化合价代数和为0可知,亚硫酸中氢和氧的化合价分别是+1价和-2价,所以硫的化合价是+4价。
3.如图是硫在自然界的循环,相关说法不正确的是( )。
A.大气中的硫可能以酸雨的形式进入土壤B.煤和石油中的硫燃烧生成三氧化硫进入大气C.化石燃料中的硫来自形成化石燃料的生物体D.煤和石油燃烧产生的颗粒物可能是雾霾的成因之一答案:B解析:大气中的硫元素主要以SO2的形式存在,所以会以酸雨的形式进入土壤中;煤和石油中的硫燃烧生成的是二氧化硫,而不是三氧化硫;化石燃料中硫的来源主要是形成化石燃料的生物体;煤和石油燃烧产生的颗粒物可以形成雾霾。
4.硫是生物必需的营养元素之一,下列关于自然界中硫循环(如图所示)的说法正确的是( )。
A.含硫杆菌及好氧/厌氧菌促进了硫的循环B.硫循环中硫的化合物均为无机物C.上述硫循环中硫元素均被氧化D.烧煤时加石灰石,可减少酸雨及温室气体的排放答案:A解析:硫酸盐和亚硫酸盐等在含硫杆菌及好氧/厌氧菌作用下缓慢转化成植物R1—S—R2,含硫杆菌及好氧/厌氧菌促进了硫的循环,故A正确;硫循环中硫的化合物有含硫的有机物,不全是无机物,故B错误;含硫杆菌及好氧/厌氧菌将硫酸盐、亚硫酸盐中的硫还原成R1-S-R2,硫循环中硫元素有时被氧化,有时被还原,故C错误;烧煤时加石灰石,可减少酸雨排放,但生成二氧化碳,增加温室气体的排放,故D错误。
5.近几年,“PM2.5”一词备受关注。
九年级化学:专题:“身边的化学物质空气的污染与防治”知识归纳练习题(无答案)
专题:“身边的化学物质——空气的污染与防治”知识归纳练习题一、选择题1.保护空气,使天空更蓝.下列做法不合理的是()A. 随意大量燃放鞭炮B. 使用绿色公共交通出行C. 开发和利用各种清洁能源 D. 将工业废气处理后再排放2.环境保护,以人为本.国家环境保护部于1月开始全面实施《环境空气质量标准》PM2.5新标准,其中影响空气质量的一组主要污染物是()A. NO2、N2和可吸入颗粒物B. CO2、N2、O2C. CO2、O2和SO2 D. SO2、NO2和可吸入颗粒物(含PM2.5)3.泉城济南,有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美誉。
保护碧水蓝天,是我们每个市民的责任。
下列做法中,不利于环境保护的是()A. 合理控制化肥和农药的使用B. 春节期间尽量少燃放烟花爆竹C. 生活垃圾分类处理,禁止随意焚烧D. 随意丢弃快递包装等垃圾4.下列做法不能有效遏制雾霾天气的是()A. 实施绿化工程,防治扬尘污染B. 加强对氢能源的开发,使氢气早日成为生活和生产中的主要燃料C. 为减少大气污染,火力发电厂应采取加高烟囱的办法D. 大力发展轻轨等公共交通,鼓励市民采用公交、自行车、步行等出行方式5.广西公布各市《环境空气质量》排行榜后,各地都采取措施努力提高空气质量,下列措施中,不利于提高空气质量的是()A. 用清洁能源代替化石燃料B. 将生活垃圾焚烧处理C. 扩大城市绿化面积 D. 改进汽车尾气净化技术6.空气是一种宝贵的自然资源,下列措施中,不利于提高空气质量的是()A. 开发新能源代替化石燃料B. 改进汽车尾气的净化技术C. 节假日燃放烟花爆竹 D. 控制PM2.5的排放以减少雾霾天气7.近年来,我国多地出现雾霾天气增多现象,下列不属于大气污染物的是()A. 可吸入颗粒物(PM2.5)B. 二氧化碳C. 二氧化氮D. 二氧化硫8.中国东北地区经常出现十面“霾”伏的现象.下列治理措施中不合理的是()A. 控制天然气的使用量,提高煤炭消费总量B. 大力发展核电、可再生能源等替代能源C. 禁止焚烧秸秆,加强研发汽车尾气净化设备D. 控制建设工地的施工扬尘和物料堆场、道路等产生的烟尘9.雾霾是今年“两会”点击率颇高的词汇.下列有关雾霾的说法中不正确的是()A. 鼓励使用太阳能热水器能有效减小雾霾B. 化学在雾霾监测和治理中起重要作用C. 大力发展火力发电能有效减小雾霾D. 雾霾能使空气中可吸入颗粒物增多10.目前,湘潭市正在努力创建全国文明卫生城市.下列做法不符合这一主题的是()A. 城市道路定时洒水降尘B. 公共场所禁止吸烟C. 建筑工地加强扬尘控制 D. 垃圾露天焚烧处理11.下列有关叙述不符合环境保护要求的是()A. 发展风力发电B. 分类回收各种废旧材料C. 大力植树造林D. 就地焚烧秸秆12.近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是()A. 减少化石燃料的使用B. 提倡居民驾驶私家车出行C. 积极植树、造林、种草 D. 提倡使用太阳能灯清洁能源13.近期,我国多地出现长时间雾霾天气,改善空气质量需要全社会共同努力.下列做法合理的是()A. 分类回收垃圾,并露天焚烧B. 直接焚烧秸秆C. 减少化石燃料的使用 D. 加快发展经济,对化工厂的废气监测不必太严格14.下列都属于空气污染物的一组气体是()A. SO2、CO2、H2B. CO2、SO2、N2C. SO2、CO、NO2D. SO2、N2、O215.为了减少空气污染,下列措施不正确的是()A. 使用清洁能源B. 加强大气质量监测C. 积极植树造林D. 加高烟囱将工厂废气排放到大气中二、填空题16.空气的污染已成为世界性的环境问题,例如________、________、________等全球性的环境问题,都与空气污染有关。
化学环境化学练习题环境污染和环境保护
化学环境化学练习题环境污染和环境保护化学环境化学练习题——环境污染和环境保护环境污染是当今社会面临的一个严重问题。
化学环境化学作为一个重要的分支领域,可以提供解决环境污染问题的方法和途径。
本文将进行环境污染和环境保护方面的化学练习题解析。
1. 大气污染是当前全球面临的一个主要环境问题,其主要污染物包括二氧化硫(SO2)、氮氧化物(NOx)以及颗粒物等。
请解释这些大气污染物的来源、危害和相应的控制方法。
答:二氧化硫(SO2)主要来自燃煤和石油的燃烧过程,危害包括眼睛和呼吸道疾病、酸雨的形成等。
控制方法包括使用低硫燃料、燃烧过程中添加脱硫剂等。
氮氧化物(NOx)主要来自汽车尾气和工业废气排放,危害包括空气中臭氧的生成、光化学烟雾等。
控制方法包括改进发动机设计、使用催化剂减少氮氧化物生成。
颗粒物来源于燃烧、工业排放和道路尘埃,危害包括空气污染和健康问题。
控制方法包括使用过滤装置减少颗粒物排放。
2. 水污染是一种严重的环境问题。
有机污染物和重金属是水污染的两个主要来源。
请举例说明一个常见的有机污染物和一个常见的重金属,并阐述它们的来源和对生物环境的危害。
答:苯是一个常见的有机污染物,来源包括石油炼制过程、汽车尾气和工业废水排放。
苯对生物环境的危害包括致癌性和毒性。
铅是一个常见的重金属污染物,主要来源包括工业废气和废水排放、铅酸蓄电池等。
铅对生物环境的危害包括神经系统损伤、生殖系统和肾脏损害等。
3. 化学品的不恰当使用和处理可能导致土壤污染。
请列举一个常见的化学品和它的污染途径,并介绍相应的防治方法。
答:农药是常见的化学品之一,主要通过农田使用和废弃物处理进入土壤。
防治方法包括合理使用农药、选用低毒、低残留的农药,以及推广有机农业。
4. 温室气体的排放是导致气候变化的主要原因之一。
请列举两种主要温室气体,并解释它们的来源和对气候变化的影响。
答:二氧化碳(CO2)和甲烷(CH4)是两种主要的温室气体。
二氧化碳主要来源于燃煤、汽车尾气和森林砍伐等活动,会导致全球气候变暖和海平面上升。
九年级化学:专题:“身边的化学物质空气的污染与防治”综合检测练习题(无答案)
九年级化学:专题:“身边的化学物质空气的污染与防治”综合检测练习题(无答案)专题:“身边的化学物质——空气的污染与防治”综合检测练习题一、选择题1.有五种物质:①汽车排气形成的烟雾;②石油化工厂排出的废气;③人呼出的二氧化碳气体④植物进行光合作用所放出的气体;⑤煤燃烧产生的烟尘.其中均会使空气受到污染的有是()A. ①④⑤B. ①②③C. ②③⑤D. ①②⑤2.世界环境日为每年的6月5日,它的确立反映了世界各国人民对环境的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求.下列有关化学与环境的说法不正确的是()A. 化工厂通过加高烟囱来排放废气,以防止形成酸雨B. 城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保C. 合理使用化肥和农药,以防止水体污染.D. 去超市购物使用布制购物袋,以减少白色污染3.下表是部分知识的归纳,其中正确的一组是()A、性质与用途B、化肥与施用5.“百年世博”在我国上海举行,“低碳”与“环保”已成为我国向世界承诺的世博理念.下列做法或设想符合该理念的是()A. 为了方便人们的生活,在闹市摆设明火烧烤档 B. 随手随地丢弃生活垃圾C. 研制可以降解的饭盒和包装袋D. 浪费食物、追求物质攀比6.日常生活中的下列做法存在安全隐患的是( )①机动车推广使用乙醇汽油;②液化石油气罐中残留液体倒入下水道;③为降低居室甲醛含量,新装修住房应紧闭门窗,并放置一盆水;④虾仁等水产品用甲醛的稀溶液进行处理,延长保鲜时间;⑤节日大量燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛。
A. 全部B. 除①外C. 除①③外D. 除③⑤外7.我国政府高度重视实施可持续发展的战略方针,明确地提出了要建立一个节能性社会.节约能源,应从我们身边做起,下列做法错误的是()A. 随手关灯,随手关水,节约每一度电,每一滴水 B. 化石燃料储量丰富,可大量使用C. 减少使用一次性筷子,两面使用草稿纸 D. 用洗澡水冲洗厕所,用洗米水浇花8.下列气体会污染空气的是()A. 氮气B. 氧气C. 二氧化硫D. 二氧化碳9.哥本哈根全球气候变化峰会为全球性节能减排设立了时间表,全球将迎来“低碳时代”。
环境与资源保护法学习题及答案三(含一、二答案)
《环境与资源保护法学》标准练习题(三)第一部分选择题一、单项选择题(本大题共24小题。
每小题1分,共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在环境科学中最常用的环境分类法是把环境另为自然环境和()A.生活环境B.居室环境C.城市环境D.人工环境2.的颁布,标志着我国的环境保护工作进入法治阶段,也标志着我国的环境与资源保护法体系开始建立。
()A.1979年《中华人民共和国环境保护法(试行)》B.1989年《中华人民共和国环境保护法》C.1982年《中华人民共和国海洋环境保护法》D.1984年《中华人民共和国水污染防治法》3.我国第一个综合性的国家排放标准是1973年制定的()A.《工业废气排放试行标准》B.《工业“三废”排放标准》C.《工业“三废”》排放试行标准》D.《工矿业“三废”排放标准》4.对黄河上游的森林系统应当绝对禁止采伐,其生态学依据是()A.“能流物复”律B.“物物相关”律C.“协调稳定”律D.“时空有宜”律5.我国设立长江水源保护办公室和黄河水利委员会,体现了环境管理的()A.综合性原则B.区域性原则C.预测性原则D.规划和协调性原则6.从20世纪初到20世纪60年代,是国家对环境管理的时期。
()A.早期限制B.治理C.综合防治D.总体策略与全面调整7.是使环境保护与经济建设保持一定的比例关系,实现协调发展的根本措施之一。
()A.把环境保护纳入经济和社会发展计划B.制定环境保持计划C.把环境保护纳入有关部门的经济管理与企业管理中去D.实行行政首长环境问责制8.《经济合作与发展组织》环境委员会提出建议:各国环境政策的核心,应该是为主。
()A.治理B.规划C.预防D.治理与预防相结合9.在我国“三同时”制度最早规定于()A.1973年《关于保护和改善环境的若干规定》B.1979年《环境保护法(试行)》C.1989年《环境保护法》D.1986年《建设项目环境保护管理办法》10.下列不属于我国自然集体所有权取得的主要方式的是()A.天然孳息B.法定取得C.开发利用取得D.强制取得11.各省自治区、直辖市划定的基本农田应当占本行政区域内耕地的()A.50%B.75%C.80%D.85%12.进行工程建设时因违反规划造成江河和湖泊水域使用功能降低、地下水超采、地面沉降、水体污染的,应当承担()A.民事责任B.刑事责任C.行政责任D.治理责任13.退耕还林后土地的承包经营期限可以延长到()A.30年B.40年C.50年D.70年14.根据的生态规律,任何草原都有一定的载畜量。
《环境保护法》复习题及答案.doc
《环境保护法》复习练习1一、填空题1 •自然环境依据与人类活动的关系分成__________ 和___________ 两类。
2.环境问题根据产生原因可分为_____________________ 和 ___________________ o3.20世纪60年代后产生的三大世界性环境污染问题是指__________________ 、 __________和_____________________ O4.1992年6月,在巴西里约热内卢举行了联合国大会。
会议发表的重要文件中具体体现了5.当代世界环境问题的主要特征表现为_______________________ 、 _________________ 、和__________________ O6.环境保护法的基本特点有 ______________ 、_______________ 和 _________________ - 7•按环境权的主体分类,环境权利体系主要分为 ________________ 和 _________________ =&在环境保护与经济建设关系问题上曾经出现过“ _______________ ”和“ _____________ ”两种错误的认识。
%1.不定项选择题1.环境法中有关防止过量放牧的规定所依据的生态学原理主要是()0A.“物物相关”律B. “协调稳定”律C.“相生相克”律D. “负载有额”律2.确认“环境权”的文件是()。
A.《东京宣言》B.《人类环境宣言》C.《世界人权宣言》D.《人权宣言》3.排污单位应根据当地环保部门的缴费通知单,在几天内向指定银行缴付排污费()A.20B.30C.60D.904.珍稀动物驯养繁殖许可证属于()A.资源开发许可证B.资源利用许可证C.资源进出口许可证D.养殖使用证5.1969年,()的《国家环境政策法》最早确立了环境影响评价制度。
A.法国B.美国C.英国D.日木6.谁对国家环境质量标准中未作规定的项目,可以制定地方环境质量标准()。
《环境化学》(戴树桂第二版)课后部分习题解答
《环境化学》(戴树桂第二版)课后部分习题解答《环境化学》(戴树桂第二版)课后部分习题解答《环境化学》(戴树桂第二版)课后部分习题解答第一章绪论2、根据环境化学的任务、内容和特点以及发展动向,你认为怎样才能学好环境化学这门课?环境化学是一门研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特征、行为和效应及其控制的化学原理和方法的科学。
环境化学以化学物质在环境中出现而引起环境问题为研究对象,以解决环境问题为目标的一门新型科学。
其内容主要涉及:有害物质在环境介质中存在的浓度水平和形态,潜在有害物质的来源,他们在个别环境介质中和不同介质间的环境化学行为;有害物质对环境和生态系统以及人体健康产生效用的机制和风险性;有害物质已造成影响的缓解和消除以及防止产生危害的方法和途径。
环境化学的特点是要从微观的原子、分子水平上来研究宏观的环境现象与变化的化学机制及其防治途径,其核心是研究化学污染物在环境中的化学转化和效应。
目前,国界上较为重视元素(尤其是碳、氮、硫和磷)的生物地球化学循环及其相互偶合的研究;重视化学品安全评价、臭氧层破坏、气候变暖等全球变化问题。
当前我国优先考虑的环境问题中与环境化学密切相关的是:以有机物污染为主的水质污染、以大气颗粒物和二氧化硫为主的城市空气污染;工业有毒有害废物和城市垃圾对水题和土壤的污染。
5、环境污染物有哪些类别?主要的化学污染物有哪些?按环境要素可分为:大气污染物、水体污染物和工业污染物。
按污染物的形态可分为:气态污染物、液态污染物和固体污染物;按污染物的性质可分为:化学污染物、物理污染物和生物污染物。
主要化学污染物有:1.元素:如铅、镉、准金属等。
2.无机物:氧化物、一氧化碳、卤化氢、卤素化合物等3.有机化合物及烃类:烷烃、不饱和脂肪烃、芳香烃、PAH 等;4.金属有机和准金属有机化合物:如,四乙基铅、二苯基铬、二甲基胂酸等;5.含氧有机化合物:如环氧乙烷、醚、醛、有机酸、酐、酚等;6.含氮有机化合物:胺、睛、硝基苯、三硝基甲苯、亚硝胺等;7.有机卤化物:四氯化碳、多氯联苯、氯代二f 瑛;8.有机硫化物:硫醇、二甲砜、硫酸二甲酯等;9.有机磷化合物:磷酸酯化合物、有机磷农药、有机磷军用毒气等。
人教部编统编版小学四年级上册道德与法治第10课我们所了解的环境污染 练习题(含答案)
第10课我们所了解的环境污染一、填空。
1.排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者,应当(采取措施),防治在(生产建设)或者(其他活动)中产生的(废气)、(废水)、(废渣)、(医疗废物)、(粉尘)、恶臭气体、(放射性物质)以及(噪声)、(振动)、(光辐射)、(电磁辐射)等对环境的污染和危害。
2.通过用手(摸)、鼻子(闻)、用水(浸),我发现塑料很软,没有(气味),还有很好的(隔水性)。
3.为了解决这个矛盾,人们找到了很多塑料制品的(替代品)。
这些替代品的推广可以有效地减少“(白色污染)”。
4塑料制品给人们的生活带来了(很多便利) ,但(塑料垃圾)也给我们带来很多(困扰),甚至被人们称为“(白色污染)。
”5.我们必须(合理地)(有节制地)使用塑料制品,只有这样,才能减少(塑料垃圾)的产生。
6.我们的生活离不开(塑料),可(塑料垃圾)又给(环境)带来那么大那么长久的(危害)。
7.德国于1991年实施(《包装条例》),2002年爱尔兰政府实施了一项(塑料袋税),2008年6月1日年我国“(限塑令)”正式生效。
8.我们也可以为减少“白色污染"作出(贡献)。
与父母商议,拟定一个家庭“(减塑)”方案吧。
如果执行得好,还可以将这个方案在亲朋好友中(推广)。
二、择优录取。
1.下列同学的看法正确的是( D)。
A.农药使用的越多,虫子越少就越好B.农村秸秆就地焚烧,既方便又卫生C.塑料袋产生的垃圾够不成“白色污染”D.我们应该从小事做起,减少环境污染2.塑料在生活中用途广泛,塑料制品的优点有( ABCD)(多选)。
A.耐腐蚀B.加工容易C.价格便宜D.很好的隔水性3. ( AB)是我们生活中常用的,也是造成白色污染的主要材料(多选)。
A.泡沫饭盒B.塑料袋C.用完的作业本D. 一次性筷子4.下列不属于环境污染的是( D)。
A.白色污染B.农药污染C.大气污染5.白色污染的主要来源有( ABC)(多选)。
A.食品包装B.泡沫塑料填充包装C.快餐盒D.废电池6.在学校举行以解决“白色污染”为主题的班会同学们踊跃发言下列说法中错误的是( A)。
第二章《环境污染与防治》练习题
第二章《环境污染与防治》练习题1. 简答题1.什么是环境污染?给出两个环境污染的例子。
环境污染是指人类活动对自然环境的破坏和污染,使其失去原有的功能和价值,给生物和人类带来危害和影响。
例子1:工业废水排放。
工业生产中产生的废水含有大量的有害物质,如重金属、有机化合物等,直接排放到水体中会导致水体污染,影响水质和水生生物。
例子2:空气污染。
工业排放、交通尾气等排放的大量污染物,如颗粒物、二氧化硫、氮氧化物等,会造成空气污染,威胁人类健康,引发呼吸系统疾病。
2.请简要介绍一下环境污染的分类。
环境污染可分为水、土壤和空气污染。
其中,水污染是指水体中存在有害物质超过一定标准的情况;土壤污染是指土壤中存在有毒有害物质,影响土壤质量和农作物生长;空气污染是指大气中存在有害物质超过一定标准的情况。
3.列举两种主要的水污染物,并分别说明其来源和对人类健康的影响。
水污染物主要有:重金属和有机污染物。
重金属来源主要包括工业废水、生活污水和农业排放。
重金属污染物如铅、汞、镉等会通过水体进入人体,长期摄入会导致中毒症状,如神经系统损害、免疫功能下降等。
有机污染物主要来自工业生产、农药使用和生活污水等。
如苯、甲苯、二甲苯等有机溶剂对人体健康有害,长期接触会引发呼吸系统疾病、免疫系统损害等。
4.土壤污染主要有哪些来源和影响因素?土壤污染的主要来源包括工业废弃物的排放、农药和化肥的使用、废弃物坑填埋以及生活污水的排放等。
这些污染物会渗入土壤层中,长期积累,影响土壤质量和农作物生长。
影响土壤污染的因素有:环境因素(气候、地质条件等)、土壤类型、污染物种类和浓度、人类活动等。
5.请列举两种主要的空气污染物,并简要介绍其来源和对环境的影响。
空气污染物主要有颗粒物和氮氧化物。
颗粒物来源包括工业生产、交通尾气、燃煤等。
颗粒物会直接进入人体呼吸道,对呼吸系统造成损害,同时对环境也会造成影响,如建筑物、植物等受到颗粒物的侵蚀。
氮氧化物主要来自于汽车尾气、燃煤和工业排放。
高中地理 第四章《环境污染及其防治》同步练习1 湘教版选修6
第四章环境污染及其防治单元测试一、选择题:下列各小题的选项中,只有一项是符合题目要求的,请将所选答案的字母代号填写在题后的括号内。
(共25题,每题2分,共50分)1.当代社会的四大公害是 ( )A.大气污染、水污染、噪声污染、固体废弃物污染B_大气污染、光污染、噪声污染、固体废弃物污染C.大气污染、水污染、电磁污染、固体废弃物污染D.大气污染、水污染、光污染、电磁污染2.下列污染原因与结果搭配不正确的是 ( )A.氟里昂等排放物——臭氧层破坏 B.大量使用农药——土壤和水污染C.砍伐森林——酸雨 D.二氧化碳大量排放~全球变暖3.固体废弃物对环境的危害有 ( )A.侵占土地,污染土壤 B.污染水体,污染大气C.影响人的身体健康和周围环境卫生 D.以上都对4.控制水体污染的关键是 ( )A.控制污染物排放量 B.改进生产技术和工艺C.重复用水和循环用水 D.回收废水中的物质5.固体废弃物的主要处理方法有( )①回收利用②减量化处理③稳定和固化技术④焚烧技术和填埋⑤不能焚烧只能填埋A.①②④⑤ B.②③④ C.①②③ D.①②③④6.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,各种污染数不胜数。
下列名词与环境污染无关的是 ( )①温室效应②赤潮③酸雨④光化学污染⑤臭氧层空洞⑥潮汐⑦大脖子病⑧富营养化。
A.②⑥ B.⑥⑦ C.①③⑤ D.④⑤⑧7.“放在错误地点的原料”是指 ( )A.固体废弃物 B.化工厂的废液 C.二氧化碳 D.二氧化硫8.下列情况可能引起大气污染的是 ( )①煤的燃烧②工业废气的任意排放③燃放鞭炮④飞机、汽车尾气排放A.①② B.②④ C.①②③ D.①②③④9.在下列回收废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是 ( )A.废纸 B.废玻璃 c.废电池 D.腐烂的菜叶10.从保护人类的生存环境角度审视,下列燃料中最好的是 ( )A.石油 B.煤 C.木材 D.氢气11.我国近海海域海水中一些元素含量普遍超标,富营养化十分严重,经常发生“赤潮”现象。
沪教版九年级化学下册《环境污染的防治》评课稿
沪教版九年级化学下册《环境污染的防治》评课稿一、背景介绍《环境污染的防治》是沪教版九年级化学下册的教材内容之一。
本节课的主要内容是让学生了解环境污染的种类和来源,以及如何进行环境保护和治理。
通过本课的学习,学生将深刻认识到环境污染对人类和地球造成的危害,并且了解到环境保护的重要性。
二、教学目标1.知识目标:了解环境污染的分类和来源,掌握环境污染的防治措施。
2.能力目标:培养学生分析问题、解决问题的能力,加强环保意识。
3.情感目标:引导学生热爱自然环境,珍惜资源,形成环保意识和良好的环境行为习惯。
三、教学重点与难点1.教学重点:让学生了解环境污染的不同种类及其来源,掌握环境污染的防治措施。
2.教学难点:引导学生理解环境污染对人类与地球的危害,加深学生的环保意识。
四、教学内容与教学步骤1. 环境污染的种类和来源(20分钟)•Step 1:教师以简明扼要的方式介绍环境污染的种类,如大气污染、水污染和土壤污染,并简单讲解每种污染的主要来源。
•Step 2:引导学生思考和讨论,学生结合自身经验和观察,列举不同环境污染的具体例子,并归纳总结。
•Step 3:教师组织学生分享他们的观察和总结,通过互动讨论强化学生对环境污染种类和来源的理解。
2. 环境污染的防治措施(40分钟)•Step 1:教师以案例启发学生对环境污染防治的重要性的思考,引导学生理解环境污染对人类和地球的危害。
•Step 2:给学生提供环境污染防治的基本措施,如减少二氧化碳排放、合理使用水资源等。
•Step 3:学生分组进行小组讨论,共同整理出更多的环境污染防治措施,并通过展示与分享的方式推动学生思维的发散。
•Step 4:教师引导学生讨论环境污染防治措施的可行性和可持续性,并激发学生的创新思维,鼓励他们提供更具有前瞻性的解决方案。
3. 环境保护意识的培养(20分钟)•Step 1:让学生通过观看相关视频或图片,了解环境污染对自然环境和人类生活的影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《环境污染的化学防治》习题1.(2011年桂林高二调研)2010年4月22日是第41个世界地球日。
我国的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。
为了提高公众认识地球保障发展的意识,全国各地广泛开展了一系列活动。
下列活动中不符合这一宗旨的是()A.加强海底可燃冰的探测与开发研究B.积极推广风能、水能和太阳能发电C.在生产、流通、消费等领域中实行“减量化、再利用、资源化”D.将高能耗、高污染的企业迁至偏僻的农村地区,提高农民收入答案:D2.下列关于环境、健康和发展的叙述中,不正确的是()A.光导纤维是以二氧化硅为主要原料制成的B.硫酸工业尾气未经处理就直接排放,将直接导致“温室效应”C.一些有效成分为碳酸钙的补钙剂需嚼碎服用,目的在于加快消化吸收D.铁质器具表面刷漆或将其置于干燥处保存,均能有效减缓铁的锈蚀答案:B3.(2011年保定高二检测)2009年1月1日开始,我国将起征燃油税。
减少汽油等成品油的使用是这次税费改革的目的之一。
下列说法中不正确的是()A.工业上将石油分馏得到汽油,发生了化学变化B.汽车尾气中的碳氢化合物会加剧温室效应C.汽车尾气的大量排放是形成光化学烟雾的重要原因D.汽车尾气中的“黑烟”会增加空气中固体颗粒的含量答案:A4.(2011年梅州高二检测)节能减排与我们的生活息息相关,参与节能减排是每一位公民应尽的义务。
下列举措不符合这一要求的是()A.为推广氢能的使用,工业上可采用电解水法制取大量氢气B.将石油裂化、裂解,综合利用石油资源C.有节制地开采煤、石油、天然气等矿物资源D.将某些废旧塑料熔化后再成型答案:A5.煤是一种常用的燃料。
由于煤燃烧产生的废气中含有SO2、NO2和NO等多种有害气体和烟尘会对环境造成污染,因此需要对煤进行加工后再燃烧,或将废气净化后再排放。
(1)将煤直接进行燃烧,造成环境污染的主要原因之一是形成硝酸型酸雨。
①写出有关物质转化为硝酸的化学方程式________________________________________________________________________________________________________________。
②以下是对硝酸型酸雨的评价,其中正确的是________(用序号填空)。
a.杀死水中的浮游生物,减少鱼类食物来源,破坏水生生态系统;b.对电线、铁轨、桥梁、房屋等均会造成严重损害;c.破坏臭氧层;d.硝酸与土壤中的矿物质发生作用转化为硝酸盐,向植物提供氮肥。
(2)下图是对煤燃烧产生的废气进行常温脱硫处理的基本流程示意图,试写出在废气脱硫并形成副产物的过程中所发生的主要化学反应的化学方程式____________________________ ________________________________________________________________________。
(3)脱硫以后,在废气中含量明显增加的不良气体是(写物质名称)________,它对环境的负面影响是______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)检验脱硫后废气中是否含有SO2的简单方法是__________________________________________________________________________________________________________。
答案:(1)①2NO+O2=2NO2,3NO2+H2O=2HNO3+NO②abd(2)CaCO3+SO2=CaSO3+CO2,2CaSO3+O2=2CaSO4,CaSO4+2H2O=CaSO4·2H2O(3)二氧化碳使“温室效应”加剧,导致全球气候变暖(4)将气体通入品红溶液观察品红是否褪色,品红褪色,说明废气中还含有SO2;品红不褪色,说明废气中不含SO26.下列措施不符合节能减排的是()A.大力发展火力发电,解决广东电力紧张问题B.在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水C.用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫,并回收石膏D.用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气,作家庭燃气答案:A7.我国三峡工程所提供的清洁、廉价、强劲可再生的电能,相当于每年燃烧3×107t原煤的火力发电厂产生的电能,因此三峡工程有助于控制()A.温室效应B.二氧化硫的排放C.白色污染D.碳氢化合物的排放解析:选B。
燃烧煤,产生大量的SO2气体。
8.1838年3月纽卡斯尔市的一些园艺家访问大物理家法拉第,向他请教一个奇特而有趣的问题:为什么别处生长的紫罗兰花都是紫色的,而生长在纽卡斯尔市的紫罗兰却是白色的?法拉第经过一番研究,得出结论,后来被化学家证实并在工业上广泛应用。
法拉第的结论是()A.遗传变异B.纽卡斯尔市民用自来水浇花C.施花肥不当D.纽卡斯尔空气中SO2含量较高解析:选D。
注意信息“紫色”→“白色”显然属于漂白性。
9.下列获取热能的方法不会造成环境污染的是()A.燃烧木柴B.燃烧液化石油气C.使用太阳能灶D.燃烧焦炉煤气解析:选C。
使用太阳能灶,能把太阳能转化为热能,不产生污染性气体。
10.近年来毒气泄漏事故时有发生,如重庆天原化工总厂发生的氯气泄漏事故,江西宜春市德泉酒厂发生的大面积氨气泄漏事故等。
下列有关安全问题的叙述不正确的是()A.室内使用煤炉取暖时,应确保燃煤充分燃烧和烟道通畅B.家中做卫生保洁时,可将漂白粉与洁厕精(含浓盐酸)混合使用C.家中发生天然气泄漏时,应立即关闭天然气阀门并开窗通风D.氯气泄漏时,可用蘸有肥皂水的湿毛巾捂住口鼻转移到安全区域解析:选B。
A中使产生的CO2、SO2逸出不污染室内空气,正确;B中Ca(ClO)2+4HCl(浓)= 2Cl2↑+CaCl2+2H2O,B中产生Cl2污染环境,B错误;C正确,D中肥皂水呈碱性可吸收Cl2,正确。
11.下列污染对人类的健康构成巨大的威胁,其中一般不被称作环境污染的是()A.地下水被污染B.医疗用血被污染C.粮食蔬菜被农药污染D.大量使用修正液造成的教室内空气污染解析:选B。
水体污染、食品污染和大气污染均属于环境污染,则A、C、D均属于环境污染。
12.(2011年福州高二检测)臭氧(O3)集中在离地面20~25 km以上的大气平流层。
臭氧可使人类和生物免受太阳紫外线辐射的伤害,但目前臭氧层正受到破坏。
以下因素中:①喷气式飞机的尾气排放②冷冻剂——氟利昂的泄漏③可燃物燃烧产生大量CO2,其中可能危害臭氧层的是()A.①②③B.①③C.②③D.①②解析:选D。
CO2造成的是“温室效应”,和臭氧层的破坏无关。
13.CO对大气的污染日益为人们所重视,其主要污染源是()①硫酸工业排放的废气②含碳燃料的不完全燃烧③炼钢、炼铁炉排放的废气④汽车排放的尾气A.①②B.②③C.①②③④D.②③④解析:选D。
环境中CO的主要来源是②、③和④,而硫酸厂排放的废气中主要含有的有害气体是SO2。
14.(2011年莆田高二检测)下列是关于生活和环保问题的一些说法:①加碘食盐中的“碘”通常是碘酸钾②使用含磷洗涤剂后的废水不经处理直接排放,会使水体富营养化而被污染③我国目前正大力推广使用“无铅汽油”④含氟牙膏的洁齿固齿功效更强⑤白色污染通常所指的是聚乙烯等塑料垃圾。
其中正确的说法是()A.除②外B.全部C.①③⑤D.①②⑤解析:选B。
本题考查的是一些常见的生产、生活常识等,对这些常识要全面了解。
15.(2011年高考福建卷)下列关于化学与生产、生活的认识不正确的是()A.CO2、CH4、N2等均是造成温室效应的气体B.使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一C.节能减排符合低碳经济的要求D.合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺解析:选A。
造成温室效应的气体包含CO2和CH4,但不包含N2。
16.酸雨主要是含硫燃料燃烧时释放出的SO2造成的,现收集到雨水样品一份,并每隔一段时间测定该雨水样品的pH,数据如下:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
解析:雨水中SO 2+H 2OH 2SO 3,2H 2SO 3+O 2=2H 2SO 4,酸性增强,pH 变小。
答案:SO 2+H 2OH 2SO 3,2H 2SO 3+O 2=2H 2SO 4,酸性增强,pH 减小;当H 2SO 3全部被氧化后,pH 则不再变化 17.如下图(Ⅰ)X 河流经某工业城市Y 市。
其中a 处在上游,d 处在下游。
根据2007年市环保局监测站对X 河水质检测结果,绘制成简图如图(Ⅱ)所示。
请据图回答下列问题。
图(Ⅰ) 图(Ⅱ)(1)造成X 河污染的主要污染源最可能分布在_____________________________________ (填字母代号)。
A .ab 段B .bc 段C .cd 段D .bd 段(2)列举造成X 河污染的三种可能的污染源_______________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(3)对c 处水样进行检测,发现其中含有Cu 2+等重金属离子。
若要把铜离子变为单质铜回收,请回答两种回收的方法:方法Ⅰ:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________; 方法Ⅱ:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。