小学生弘扬传统文化演讲稿最新总结
学生传承中华优秀传统文化演讲稿(10篇)
学生传承中华优秀传统文化演讲稿（10篇）学生传承中华优秀传统文化演讲稿（10篇）优秀的传统文化精神，成为连接各族人民精神的纽带;成为振奋各族人民精神的力量;成为中华民族延绵精神的支柱。
下面是小编为大家带来的学生传承中华优秀传统文化演讲稿（10篇），希望大家能够喜欢!学生传承中华优秀传统文化演讲稿【篇1】尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!伴着风雨，迎着朝霞，中国传统文化已经走过了数千年的风雨，其力量也深深熔铸在我们每个人的血液中，成为中华民族的精神支柱和精神力量。
当中华民族面临危机生死存亡时，总会迸发出强大的凝聚力，鼓舞着中华人民去战胜苦难。
当日军的铁蹄踏上中华大地时，当中国人的鲜血染红这一片大地时，中国人民团结起来了面对侵略，铸就了了一段辉煌。
国共合作、全民族抗日、中国传统文化中的的团结一致面对侵略，争取民族独立的精神得到了充分的体现。
从那一次次战争中，我们看到了中华文华的力量，中华民族的`团结在这一次战争中得到了最充分的体现。
当地震袭来，整个中华民族凝聚在了一起，当地动山摇的时候，谭千秋老师用自己的身体护住了学生，而自己却壮烈牺牲;当被埋在废墟下时，人们互相鼓励;当地震过后，灾区的人们互相安慰、全国各地的人们都纷纷献出了自己的爱心，帮助灾区的人们渡过难关。
中华传统文化中的团结得到了充分的体现。
也正是这种来自中华文化的力量，是中国人团结在了一起，正是这种团结，才使得中华儿女在困难中凝聚到了一起，在灾难中凝结到了一起，共同面对困难，谱写了一曲气壮山河的赞歌。
当浙江省温州市甬温线发生特大交通事故时，我们看到了中华民族的爱心，人们纷纷去献血、出租车司机免费接送客人、一股股爱心的暖流在城市中传播，彰显着中华传统文化中的助人为乐，发扬着中华民族传统的文化。
当中华民族的传统文化深入人心时，当中华文化已经进入中国人民的血脉时，它会迸发出一种力量，去增强中华儿女对困难的勇气，去领导中华儿女战胜中华民族战胜一个个困难，创造新的辉煌。
小学生传统文化演讲稿范文(精选5篇)
小学生传统文化演讲稿范文（精选5篇）小学生传统文化演讲稿1小学生传统文化演讲稿1尊敬的老师，同学们：大家早上好！我是五年级xx班xxx，今天早上有幸可以站在此处做演讲，这让我很激动很兴奋。
这一次机会很难得，我很珍惜，也感谢大家，让我有机会站在上面演讲。
今天我的演讲题目是《弘扬传统文化，是大家共同的责任》。
我们是中华人，我们是传统文化的弘扬人。
现在的我们还是一个小学生，但是一点都不妨碍我们去弘扬我们的文化。
我们的传统文化有哪些呢？在家孝敬父母，在校尊师重道，对人友好相待，都是一种文化。
尤其是孝，我们是父母的儿女，理应孝敬父母，这是古今的传统文化，永远都不会被取代的文化，是我们的优良文化传统。
正是因为我们还是小学生，还是一个小孩，从现在起就要重视这个事情，从现在起就开始把这个事情当成自己的责任。
，未来才会一代代传承和弘扬下去。
我们的传统文化还包括传统节日，比如春节、清明节、端午节、中秋节等等节日，这些都是我们历来的传统节日。
现在随着西方节日的传进来，很多人都要开始不重视自己国家的节日了，转而重视和庆祝西方节日了，像什么万圣节、圣诞节等等，这些渐渐成为了我们国家很多人的节日，可是自己国家的传统节日却逐年的不重视了，人们越来越喜欢他国的节日。
这样是不对的，自家国家的节日应该是要不断的弘扬下去的，只有这样才能保证文化的根本，我们可以吸收西方文化，但是不能被取代。
我们是新的一代学生，我们就要把弘扬传统文化当成己任，我们要采取措施要国人继续重视自家的节日。
这些节日都是传承千年的，经历了多少的才到了现在还在继续每年都庆祝。
同学们，我们是国家新的力量，就要有责任保护传统文化，有责任去弘扬它们，我们不能忘本，不能让他国文化把我们的文化挤出去，必须让自己成为中坚力量，把我们国家的文化一直不断的弘扬。
这是我们共同的责任，是不能推卸的责任。
新时代的中国，我们需要共同维护，要承担自己的那一份责任。
弘扬我们的传统文化，是我们所有人的责任，从我们知道的那一天开始，我们就是新的血液，为传统文化的弘扬而努力，不怕其他文化的碰撞，我们也要坚持弘扬。
小学生弘扬传统文化演讲稿(7篇)
小学生弘扬传统文化演讲稿（7篇）第四篇：了解传统节日小学生们是祖国的未来，我们要时刻学习和弘扬传统文化。
其中，传统节日是非常重要的一部分。
中国有许多传统节日，比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等等。
这些节日都有着非常深刻的历史和文化内涵，我们要了解并且尊重这些节日。
例如，春节是中国最重要的传统节日之一，是全国性的团圆节和祭祖节。
春节前，人们要进行大扫除，表示旧的一年换新的一年，希望万事如意。
春节期间，人们会贴春联、剪纸、贴窗花等等，家家户户都会点亮灯笼，热闹非凡。
还要储备年货，包饺子、吃年糕，举办舞狮、舞龙、放烟花等等活动。
我们小学生应该认真学习每个传统节日的内涵，并且通过课程和活动来了解和体验传统文化，这样才能更好地弘扬传统文化。
第五篇：学习中华传统文化中国古代文化源远流长，包括哲学、历史、文学、艺术、科学等等方面，每一项都有着独特的魅力和深刻的内涵。
小学生应该要学习和了解这些传统文化，这不仅可以增加我们的知识面，还能够让我们更好地了解和传承中华民族的传统文化。
例如，我们可以学习《论语》、《大学》等儒家经典，了解孔子及其弟子的思想，学习如何做一个有修养的人。
我们还可以学习古代诗词等文学作品，这些作品代表了中国文学的经典之作，里面蕴含着深厚的文化底蕴和情感。
在学习中华传统文化的过程中，我们要学会尊重并善待我们的文化，遵循我们的传统和历史，用我们的智慧和理解去传承和弘扬中华优秀传统文化。
第六篇：传统文化与现代生活尽管现代生活充满了科技感和现代化的气息，但是传统文化也一直在影响着我们的生活。
传统文化与现代生活并不矛盾，相反，传统文化能够给我们带来更多的智慧和启示。
例如，我们小学生每天都需要遵守起立、抬头、报数、齐步等基本礼仪，这些礼仪都是传统文化的表现，而这些礼仪也带给我们纪律和规范。
我们还可以在艺术上感受传统文化的美，例如欣赏京剧、民乐等传统艺术，这些艺术表演虽然古老，但是依然让现代人们倍感心灵的激荡和舒缓。
小学优秀传统文化教育总结范文（三篇）
小学优秀传统文化教育总结范文随着社会的进步和现代科技的发展，小学生们的生活方式逐渐与传统文化疏远，导致他们对传统文化的了解和认同程度降低，这对于传承和发展中华优秀传统文化构成了一定的隐忧。
因此，在小学阶段对学生进行优秀传统文化教育至关重要。
本文将对小学优秀传统文化教育进行总结，探讨其重要意义以及有效的教育策略。
一、小学优秀传统文化教育的重要意义1. 弘扬中华优秀传统文化中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，是几千年来中国人民智慧和创造力的结晶，具有丰富的内涵和独特的价值。
通过对小学生进行优秀传统文化的教育，可以让他们更好地理解和认同中华传统文化，增强文化自信心，激发爱国情感，培养学生对中华文化的热爱和传承意识。
2. 培养良好的道德品质中华优秀传统文化强调道德伦常和人文精神，包括孝道、礼仪、忠诚、诚信等。
通过对小学生进行优秀传统文化的教育，可以培养他们良好的道德品质，建立正确的价值观，使其懂得尊重师长、关心他人、遵纪守法，从小树立正确的人生观和价值观。
3. 提高综合素养和创新能力中华优秀传统文化是一个宝贵的文化资源库，其中包含了丰富的知识和智慧。
通过对小学生进行优秀传统文化的教育，可以为他们提供广阔的学习空间和创造性的思维模式，培养他们的综合素养和创新能力，培养学生独立思考、解决问题的能力，提高他们的学习成绩和综合竞争力。
二、小学优秀传统文化教育的有效策略1. 多媒体教学手段的运用小学生对于传统文化的兴趣和理解程度有限，传统的讲堂教学方式可能会让他们感到枯燥无趣。
因此，教师可以运用多媒体技术，如图片、视频、音频等，将传统文化与现代科技相结合，通过生动的视听效果吸引学生的注意力，使他们对传统文化产生浓厚的兴趣。
2. 体验式教学的开展传统文化是一门实践性强的学问，不能仅仅通过讲解和背诵就能够真正理解和掌握。
因此，在小学优秀传统文化的教育中，必须注重体验式教学的开展。
教师可以通过举办传统文化体验活动，如传统手工艺制作、传统音乐、舞蹈表演等，让学生亲身体验传统文化的魅力，提升他们的学习积极性和主动性。
小学生传统文化演讲稿通用范文（三篇）
小学生传统文化演讲稿通用范文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“传统文化”。
文化是一个国家、一个民族的精神财富，传统文化是我们民族的根基和基础，是我们民族的瑰宝和宝藏。
它是历代祖先留给我们的宝贵财富，我们应该倍加珍惜，传承和发扬。
中国有着五千年的悠久历史，我们有着丰富的传统文化。
其中包括诗词、书法、绘画、音乐、舞蹈等方面。
我们的祖先留给我们许多古代经典文学作品，如《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等。
这些作品描绘了丰富的人物形象，给我们展示了古人的智慧和勇气，也教给我们许多道德和品质的教育。
我们在阅读中学习，可以更好地理解我们的国家和民族，提升我们的言语表达能力。
中国的书法和绘画也是中国传统文化的瑰宝。
书法是中国的独特艺术形式，是用笔墨书写字体的艺术。
中国的书法历史悠久，有着独特的风格和表现力。
通过学习书法，我们可以培养耐心和专注力，提升我们的艺术修养。
绘画是另一种艺术形式，通过画笔的运用来表现想象和情感。
中国的绘画注重表达情感和气韵，有着丰富的意境和情感。
我们可以通过学习绘画，来提升我们的创造力和审美能力。
音乐和舞蹈是中国传统文化中不可或缺的一部分。
中国有着丰富多样的音乐和舞蹈形式，如古筝、京剧、民族舞等。
音乐和舞蹈是我们表达情感和思想的艺术形式，可以带给我们快乐和心灵的慰藉。
通过学习音乐和舞蹈，我们可以培养我们的审美能力和情感表达能力，提升我们的自信心和团队合作能力。
除了诗词、书法、绘画、音乐和舞蹈之外，中国还有许多其他的传统文化，如中国的节日、传统习俗等等。
这些都是我们感受和体验中国的传统文化的重要方式。
我们要尊重和传承这些文化，从中学习并发扬优秀的传统。
传统文化是我们的根基和基础，是我们的灵魂和精神。
它是我们民族的瑰宝和宝藏，我们肩负着传承和弘扬传统文化的责任和使命。
通过学习和了解我们的传统文化，我们可以更好地理解我们的国家和民族，提升我们的人文素养和审美能力。
让我们一起努力，传承和发扬中国的传统文化，为我们国家的繁荣和发展贡献自己的力量！谢谢大家！小学生传统文化演讲稿通用范文（二）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，给大家演讲。
六年级有关弘扬传统文化主题的小学生演讲稿五篇
六年级有关弘扬传统文化主题的小学生演讲稿五篇生活中，我们处处可以感受到中国丰富多采的传统文化，这些传统的东西是祖国的瑰宝，是需要我们代代相传，一直传承下去。
今天小编在这给大家整理了五篇六年级有关弘扬传统文化主题的小学生演讲稿，接下来随着小编一起来看看吧!六年级有关弘扬传统文化主题的小学生演讲稿【一】中国是世界文明的发源地之一，中华文明有超过5000年的历史了。
在5000的发展历史中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
作为一名中国的小学生我深切的爱着我的祖国，我爱祖国土地，爱祖国的人民，更爱祖先留给我们的辉煌的民族文化，伟大的中华民族精神和高尚的传统美德。
在我们这个大家庭里，文明美德，随时可见，随处可见。
大致国家领导，小致小学生。
一碗米饭、一碗菜汤，这就是胡锦涛同志2008年6月1日在甘肃地震灾区时的午餐。
当时，战士们的午餐是相对丰盛的。
看到这些，在场的许多人眼睛湿润了，崇敬之情油然而生。
温总理的一件羽绒服一穿就是10年。
这件事让我感到总理在守候着一种优秀的传统美德。
大爱无疆的副市长吴天祥，他为了帮助下岗职工再就业，把老房子卖掉了;他自己掏腰包几十万元救助困难群众;他4次跳入长江救人，34次献血，汶川、玉树、舟曲灾区的现场都能看到他救人的身影;像这样具有高尚美德的人还有很多，像行万里山路的邮递员王顺友，22年来，他每年都有330天以上独自行走在马班邮路上，从未延误过一个班期;无偿为乡亲们摆渡50年的黑龙江老大爷赵永禄;坚持践行承诺的河北农业大学的学生们，资助因病去世同学的父母至今;我们小学生，虽然力量小，但是我们也有一颗闪光的心，传承美德，践行美德。
看见垃圾旁的垃圾我们会主动捡起，看见老人我们会主动让座，看见别人有困难我们会主动助……生活中的小事，只要你发现，处处是文明。
我和妈妈每年都坐火车去北京一次，每次我都会看见车上有一位70多岁的老爷爷在做同一件事——捡垃圾，我不明白他在干什么?便去问他，老爷爷说：“哎!我老了，我想捡些垃圾也是为社会做事，为后代造福，受些苦也没什么!”他笑了笑。
小学生弘扬传统文化的演讲稿6篇
小学生弘扬传统文化的演讲稿6篇Speech documents for primary school students to prom ote traditional culture编订：JinTai College小学生弘扬传统文化的演讲稿6篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学生弘扬传统文化的演讲稿2、篇章2：小学生弘扬传统文化的演讲稿3、篇章3：小学生弘扬传统文化的演讲稿4、篇章4：小学生弘扬雷锋精神演讲稿5、篇章5：小学生弘扬雷锋精神演讲稿6、篇章6：小学生弘扬雷锋精神演讲稿文化，是一个民族的灵魂，是一个民族的血脉，是一个民族自信的源泉。
下面是小泰为你整理的几篇小学生弘扬传统文化的精选演讲稿，希望能帮到你哟。
篇章1:小学生弘扬传统文化的演讲稿孔子曰：“人能弘道，非道宏人。
”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。
”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。
民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。
小学生传承中华文化演讲稿三篇
小学生传承中华文化演讲稿三篇演讲稿一：中华文化之美尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要和大家分享的是关于中华文化的演讲。
中华文化是我们祖先留给我们的宝贵财富，也是我们小学生传承的重要责任。
中华文化博大精深，源远流长。
它包括了我们的语言文字、传统节日、艺术形式、哲学思想等等。
作为小学生，我们要从小学习中华文化，了解中华文化，传承中华文化。
首先，我们要学习中华文化的语言文字。
中文是我们的母语，它是中华文化的重要组成部分。
我们要认真学习汉字，掌握正确的发音和书写方法。
我们要多读经典的中文文学作品，学习其中的优秀表达方式和思想理念。
其次，我们要了解中华文化的传统节日。
我们都知道春节是中国最重要的传统节日，我们要了解春节的来历和习俗，学习包饺子、舞龙舞狮、放烟花等传统活动。
除了春节，我们还要了解中秋节、端午节等其他重要的传统节日，学习其中的传统食品和文化活动。
此外，我们还要学习中华文化的艺术形式。
中国有悠久的艺术历史，包括绘画、音乐、舞蹈等多种形式。
我们要学习中国画的技巧，欣赏中国音乐的美妙，学习中国舞蹈的优雅。
通过学习艺术形式，我们可以更好地感受中华文化的独特魅力。
最后，我们还要了解中华文化的哲学思想。
中国有着深厚的哲学传统，包括儒家思想、道家思想、佛家思想等。
我们要学习其中的道德伦理观念，培养正确的价值观和人生观。
只有通过学习哲学思想，我们才能更好地理解中华文化的深层内涵。
亲爱的同学们，中华文化是我们的根，是我们的骄傲。
作为小学生，我们要努力学习中华文化，传承中华文化。
让我们一起努力，让中华文化在我们手中绽放出更加美丽的光芒！谢谢大家！演讲稿二：中华文化的传承与发展尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要和大家分享的是关于中华文化的演讲。
中华文化是我们的瑰宝，是我们小学生传承与发展的重要任务。
作为中华文化的传承者，我们要从小学习中华文化的传统知识。
我们要了解中国的历史、地理、文化名人等，学习中国古代的文化经典，如《论语》、《红楼梦》等。
传承弘扬中华优秀传统文化学生演讲稿(4篇)
传承弘扬中华优秀传统文化学生演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这个讲台上，与大家分享我对传承弘扬中华优秀传统文化的思考与理解。
中华优秀传统文化作为我们中华民族的瑰宝，具有悠久的历史和独特的魅力。
正是这份独特的文化传承，塑造了中华民族的精神内核，使得我们能够在世界的舞台上屹立不倒。
传承弘扬中华优秀传统文化，首先意味着我们需要了解和学习这份文化。
中华优秀传统文化包括了诸多方面，如经典著作、礼仪乐曲、美术绘画、哲学思想等等。
我们要通过学习，了解这些文化的源流、精华，理解其中的美学、伦理思维以及人文精神。
只有深入了解，我们才能真正领悟和感受到中华传统文化的独特魅力。
其次，传承弘扬中华优秀传统文化需要我们将其内化于心、外化于行。
中华优秀传统文化不仅仅是一种知识和技能，更是一种生活态度和价值观念。
我们要将这种文化内化于心，通过自己的实际行动去践行这些文化的价值观念。
比如，我们可以在生活中注重礼仪，尊重长辈，关心他人；可以培养一颗包容与谦逊的心，对待他人的不同观点和身高；可以主动传播中华优秀传统文化的正能量，与人分享我们的文化之美。
只有将中华优秀传统文化内化于心、外化于行，才能真正传承和弘扬这份瑰宝。
此外，传承弘扬中华优秀传统文化需要我们与时俱进，创新发展。
传统文化是活的，而不是一成不变的。
时代在不断变化，社会在不断发展，我们需要将中华传统文化与现代社会相结合，让其焕发新的活力。
我们可以通过创新的方式来呈现传统文化，比如利用现代科技手段，将古代诗词、音乐与现代流行音乐相融合，吸引更多的年轻人接触传统文化；可以通过开展传统文化的实践活动，如书法、民乐、舞蹈等，增强大家对传统文化的兴趣和参与度。
创新发展是传承弘扬中华优秀传统文化的重要手段，只有与时俱进才能让传统文化在当代焕发出更为耀眼的光芒。
最后，传承弘扬中华优秀传统文化需要全社会的共同努力。
中华民族是一个伟大的民族，我们有着辉煌的历史和文化底蕴，但也面临着现代化进程中的种种挑战。
小学生传承国学经典演讲稿优秀4篇
小学生传承国学经典演讲稿优秀4篇小学生传承国学经典演讲稿优秀4篇人类几千年的文化并非简单的能够被精华和璀璨来形容的，只有不断学习才能进步。
忘记历史就是忘记未来。
读书好似爬山，爬的越高，望的越远;读书好似耕耘，汗水流的多，收获越满。
下面是小编给大家带来的小学生传承国学经典演讲稿，希望能够帮到你哟!小学生传承国学经典演讲稿篇1很多年前，我在一本书上看到曾经说过一句让人们震惊的话：“要想毁灭一个民族，就先毁灭其文化。
”后来又陆续看到“要摧毁一个国家，首先要破坏这个国家的核心价值观，同化其传统文化”，“一个不尊重自己民族传统文化的民族，只会走向毁灭！”之类的话语，无一不警醒我们要传承和发扬中华民族的优秀传统文化，决不能轻贱优秀传统文化，做自毁传统文化“长城”的罪人。
人看大节，看思想看基础。
正所谓“基础不牢，地动山摇”。
“欲求木之长者，必固其本；欲求水之远者，必浚其源。
”培养中小学生，促其健康成长，必须从基础教育抓起，特别是要注重思想品德教育；思想道德的教育与形成，离不开优秀传统文化的滋养。
只有把思想根基扎实扎牢了，中小生的健康成长与发展才有可靠的保证。
因为，国学经典讲的是天地之间的大仁大义、大道大德，是自古以来中华民族智慧的结晶，是五千年中华文化精华，也是完美人生的立身之本、处世之道、成功之基、动力之源。
《大学》开篇就讲“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，就充分体现了弘扬光明正大的道德，在于感化和引领民众，达到最完善理想境界的思想。
古代经典诗词和散文既是传统文化的重要内容，也是中小学生精神营养套餐中不可或缺的珍贵部分，要让他们从这些内容中不但了解自己的传统文化，增强传承弘扬传统文化的自觉意识。
传承就要认真学习、诵读、背记经典的诗词和散文等，受到传统文化的熏陶；弘扬就要汲取传统文化的精华，使之内化于心，外化于行，有所创新和发展。
对学生而言，学什么比会学重要；对教师而言，教什么比会教重要。
正如新闻报道中说的那样：“在翻看全国课程教材时，他表示很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’很悲哀。
弘扬中华优秀传统文化演讲稿【精选8篇】
弘扬中华优秀传统文化演讲稿【精选8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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弘扬传统文化做美德少年演讲稿(3篇)
弘扬传统文化做美德少年演讲稿（3篇）弘扬传统文化做美德少年演讲稿（精选3篇）弘扬传统文化做美德少年演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委：大家好!今天，我演讲的题目是《弘扬传统美德，争当文明少年》。
你是春天的和风，吹醒人类古老的文明，你是夏日的阵雨，激起我心中爱的涟漪。
文明美德，你犹如一泓清泉，滋润我幼小的心田，你犹如阳光雨露，沐浴着我健康向上、茁壮成长。
从小，爸爸妈妈就教育我做一个大写的人。
是啊，"人"字是一撇一捺相互支撑起来的，是顶天立地的。
它写起来容易，做起来却难。
我也常常在思考，我要做一个怎样的人呢?答案毋庸置疑：做一个文明的人!做一个具有中国传统美德的人。
文明是什么?美德是什么?是路上相遇时的微微一笑，是他人有难时伸出的热情之手，是平时与人相处时的真诚付出，是见到师长时的深情问候，是不小心撞到对方时的一声"对不起"，是弯腰将一片片垃圾放入垃圾箱的.举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明美德是尊重，是礼让，是诚信，是宽容……是一种品质，一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
作为一名新时代的少年儿童，我必须处处严格要求自己。
在家庭里，我孝顺长辈，关爱兄弟姐妹，主动帮助父母亲分担家务，不让爸爸妈妈操心;在学校里，我文明礼仪，团结友爱，勤奋学习，当好老师最满意的小助手，做同学最好的朋友;在社会上，爱护公物，保护环境，遵守公共秩序，做一个文明的小公民。
正是这些良好的美德，所以我经常得到人们的信任、夸奖和喜爱。
我用我真诚的心，温暖着身边的每一个人。
记得去年冬天，快放寒假时，六二班的杨椿枫同学家里不幸着了火灾，看着他伤心的样子我真的好难过。
我和同学们一样，把自己积攒了一年多的零花钱，全部捐给了他们家，还把自己的衣物、学习用品送给了他。
当我看杨椿枫同学的妈妈，拿着大红纸书写的感谢信来到学校时，我觉得心里暖烘烘的!张超同学是从乡下转学到我们班来的，由于他家境贫穷，学习成绩也不太好，他总是显得有些恐惧与不安。
小学生传承中华文化演讲稿（通用14篇）
小学生传承中华文化演讲稿（通用14篇）小学生传承中华文化篇1我读了这本书很受启发，懂得了很多道理，学到了很多知识。
中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。
优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神家园。
精神家园指的是人们精神生活，精神支柱，精神动力和精神信仰的总和。
中华民族共有的精神家园是整个中华民族共同依托、共同传承、共同发扬的文化精神和价值观念的总和，是中华民族赖以生存和发展的精神财富。
正因为有了中华传统文化所营造的民族共有精神家园，才使中华民族生生不息和发展状大有了丰厚的精神滋养。
为了把握文化根脉，传承和弘扬中华优秀传统文化，共筑美好的精神家园，国家天下的兴盛与衰败，是每一个老百姓义不容辞的责任。
青少年要以祖国的繁荣为最大的光荣，以国家的衰败为最大的耻辱，增強囯家的认同，培养爱国的情感，树立民族自信，做一个有自信、懂自尊、能自强的中国人。
要勤学，下得苦功夫，求得真学问。
古人说：“非学无以广才，非志无以成学。
”为学之要贵在勤奋，贵在钻研，贵在有恒。
小学阶段有老师指点，有同学切搓，有浩瀚的书籍引路，可以心无骛求知问学。
同学们勤于学习，敏于求知，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民，关心世界，学会担当社会责任。
中华民族创造了辉煌的中华文明，对人类文明作出了伟大贡献，也是世界文明史上辉煌灿烂的一页。
作为中华民族的一分子，我们感到自豪!作为一名小学生，我们要传承中华民族优秀文化传统，树立民族自尊心、自信心和自豪感，为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。
小学生传承中华文化演讲稿篇2中国是四大文明古国之一，有着源远流长博大精深的传统文化。
它孕育了华夏大地上世世代代、自强不息、勤劳勇敢的中华民族。
几千年兴衰荣辱的沉淀造就我中华灿烂的文明之花。
中华文化博大精深内容丰富，它包含思想、文字、语言、艺术。
有古代的六艺礼、乐、射、御、书、数。
再后来人民生活富足了，文化生活更加丰富多彩，书法、音乐、武术、曲艺、传统节日及各种民风民俗不断涌现。
小学生中国传统文化演讲稿（通用21篇）
小学生中国传统文化演讲稿（通用21篇）小学生中国传统文化篇1今天站在这里，我感到既惭愧又兴奋。
惭愧的是，我从十岁开始背诵《》到现在接触传统文化也不过区区十年功夫，和真正的大师相比，是蜉蝣和大鹏鸟的差别。
然而令我兴奋的是，年轻的我尚有充足的精力和热情去恣意遨游，在传统文化的精神海洋里乘风破浪。
我非常感谢首都师范大学给我们这样的大学生提供了十分舒适的环境和便捷的渠道，北一区的图书馆可能没有想象中那么宏伟，但是你一进去，首先引入眼帘的就是一排排厚厚的《传世藏书》，汇成商学院排了三个柜子。
我认为“典籍”便是传统文化走进校园，走进我们大学生活的第一通道。
我专门了解过身边的同学对于传统文化的一些看法。
有的同学会直接将“传统文化”等同于“文言文”。
其实这也是我小时候的想法。
这种理解看似简单粗暴，但其实有一定的道理。
没错，进入大学之前的我们，基本上都是从课本教材里面学习一些零星的传统文化文本，为了应付考试也根本无暇思索背后的精神内涵。
而一旦进入大学，也有不少同学对“之乎者也”的古文嗤之以鼻，总想赶紧摆脱。
面对这样的现象，有人痛心，也有人痛斥，但我觉得，时代的浪潮会把所有的泥沙都淘洗干净，只要是金子总会发光。
只要有像在座各位一样热爱传统文化的人存在，我相信我们的民族精华就有希望薪火相传。
我身边就有一个非常典型的榜样，他是我们文学院师范班的同学，熟读四书五经，信手拈来完全不是问题。
一开始大家会觉得他就是个书呆子，平常也不怎么说话，走路飞快，人称“小马达”。
但是在我和他交流，或者说“辩论”之后，我就完全被他的修养所折服了，这个看起来瘦瘦弱弱的书生完全有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的抱负和气魄。
也是因为他，让我对传统文化有了新的认识。
它不是我们学习中的垫脚石，而是不可或缺的，值得我们反复咀嚼的精神食粮。
除了文化典籍之外，“活动”是传统文化走入大学校园的另一个重要的渠道。
相比于高小的学生而言，大学生无疑有更多可以自由利用的时间。
弘扬中华优秀传统文化演讲稿(优秀12篇)
弘扬中华优秀传统文化演讲稿（优秀12篇）弘扬中华传统文化优秀演讲稿1老师，同学们：上午好！我们是二十一世纪的接班人，要做好这一点，首先要做好弘扬中华美德，这是有着十分重要的现实意义。
中华美德这一方面我们都可以做到的。
在学校了见到老师问好，有礼貌，于同学团结友善，学习生活上勤俭节约，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，默默无闻。
我们只要想做，一定会做到的！作为一名中国人，我们本身就要有一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬中华美德。
现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。
在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。
弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。
创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。
鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。
“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。
对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的的价值观念。
弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。
当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。
长期以来，我们中国道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺点。
青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德教育要求却不清楚，不实行：不能判断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。
因此急需告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的；今天我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法。
名利诚信。
团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德，今天为祖国的繁荣富强努力学习。
弘扬中华美德离我们并不遥远，我们要从小做起，成为社会建设的骨干，因此我们必须有健康的价值观念，树立健康的社会美德。
让我们一起奔向现代化吧！我的演讲到此结束！谢谢！弘扬传统文化演讲稿2文章导读：要做到我们中国这样的传统美德，就像一个有爱心，有思想，有文明的人。
传承弘扬中华优秀传统文化小学生讲话稿(15篇)
传承弘扬中华优秀传统文化小学生讲话稿（15篇）讲话稿以发表意见，表达观点为主，那么关于传承弘扬中华传统文化小学生讲话稿怎么写呢？以下是小编准备的一些传承弘扬中华传统文化小学生讲话稿，仅供参考。
传承弘扬中华优秀传统文化小学生讲话稿篇1 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的主题是“继承中国传统文化”。
“人之初，性本善；性相近，习相远，父母呼，应勿缓；父母命……”一句句勾起孩童时代的回忆，一句句凝练中国传统思想文化的经典我们还记得吗？面对流光溢彩、物质繁荣的世界，各种各样的新事物让我们目不暇接。
快女快男式的文化快餐，韩国文化、日本文化的侵蚀，欧美文化的强势来袭……传统文化似乎渐行渐远，华夏儿女几千年不变的精神信仰，似乎已经被新一代的我们抛弃了，面对华夏文明千年的传承，面对无数哲人奉献终生才有的优秀传统文化，我们应该让它渐行渐远吗？作为中学生，作为祖国未来的希望，我们应该继承中国传统文化。
传统文化是民族历史上各种先进的思想文化、观念形态的总体表征，它具有继承性、延续性和强大的生命活力。
张岱年先生曾以“自强不息，厚德载物”的文化精神作为人生标语来激励自己。
作为新时代的我们更应好好传承传统文化，继承传统文化教育，以“修身齐家治国平天下”为目标，达到“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生境界，提升我们的思想文化素质，做一名优秀的中学生，做一个大写的人！作为二十一世纪的新青年，我们继承中国传统文化教育，不是一味固守传统，还要重视锐意创新，经世致用，跟上时代前进的步伐。
我们应该以继承和弘扬传统文化的优秀成果为基础，不断学习新的优秀人类文明，认识自我、实现自我、超越自我。
用传统文化武装自己并始终保持“顺境不骄、逆境不馁”的人生态度。
大胆创新、勇敢竞争，积极开拓，不断进取。
让我们的中学生活更加绚烂多姿，让我们的人生旅程更加丰富多彩。
谢谢大家！传承弘扬中华优秀传统文化小学生讲话稿篇2 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：弘扬中国传统文化之针尖上的中国。
小学生传承中华文化演讲稿5篇
小学生传承中华文化演讲稿5篇小学生传承中华文化演讲稿篇1尊敬的：中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国，中华民族拥有五千年的文明历史，自古就被誉为“礼仪之邦”。
中华美德--礼仪的历史也源远流长。
从孔融让梨，程门立雪，到雷锋的感人事迹，再到今天的21世纪，礼仪体现在我们每个人身上。
在马路上扶盲人过马路，在公交车上给老弱病残孕让座，礼仪就像是一朵美丽的花，开在社会的各个角落，弘扬着中华美德--礼仪。
今天，作为一个中学生，我们也应该注重礼仪。
见到老师要问好，碰到同学要点头微笑，不小心伤害别人要道歉，这都是我们基本需要做到的。
可是就仅仅这些又有多少人做到了呢？我认为是很少很少。
作为一名合格的中学生和新世纪的小主人，我们不仅应该做到懂礼仪、做礼仪，还应该向社会呼吁，弘扬礼仪这个中华美德。
尊老爱幼，这是中国千百年来流传的礼仪之道，可是这又有多少人做到了呢？我曾看看到这样一段公益广告:在公交车上，一站到了，上来一位拿着重物的花甲老奶奶，可是车上已经没有座位了，老奶奶环顾四周，只见车上的年轻人们都熟视无睹，有的在玩手机，有的在看窗外，权当没看见。
这是，一位挺着大肚子的孕妇竟然站起身为老奶奶让座，老奶奶只得唉声一叹，车上的人们脸都红了。
最后，广告上出现一排字:礼仪，尊老，在哪？这个广告，令我感慨万千。
21世纪，科技越来越先进，人们的生活也越来越好，可是在社会发展的同时，人们的素质却退步了。
那流传下来的礼仪之道渐渐的在社会上消失不见，人们面对需要帮助的人们，只是冷血嘲笑；面对自己的亲生父母，甚至都大打出手；人与人之间再也没了心平气和的沟通，只有互相难听的谩骂。
这些，真的是我们想要的吗？所以，让我们行动起来，礼貌待人、尊老爱幼。
用一声问候，一个微笑，一次点头，把礼仪带到生活中，带到社会上，把礼仪的种子播撒在人们的心中。
崇尚礼仪，让我们从现在做起，从自己做起！谢谢大家！猜你感兴趣：。
小学生传承中华文化演讲稿篇2同学们，《名侦探柯南》《海贼王》这些著名的日本动漫你们一定不陌生吧！少女时代，Exo这些韩国著名歌手组合你们一定很熟悉吧！再说到美国的好莱坞影片，贝克汉姆，梅西等运动明星你们也一定耳熟能详吧。
小学弘扬传统文化演讲稿（通用19篇）
小学弘扬传统文化演讲稿（通用19篇）小学弘扬传统文化篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好，我是六年级一班的。
今天我为大家演讲的是《弘扬民族文化，争当美德少年》。
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里。
全国上下正在开展争当“美的少年”的活动。
这是爷爷在给少先队的一封信中提到的争当四个好少年的要求。
胡爷爷的号召是对全国少年儿童的关心关爱。
他要求少先队员们人人努力争当优秀的“美德少年”。
少年兴则国兴，少年强则国强。
青少年学生是祖国的未来，是民族的希望。
这次，我校开展争当“美德少年”的活动，全校同学都要积极参加。
争当“美德少年”从我做起，从身边的点点滴滴小事做起。
我们争当优秀的“美德少年”，要热爱祖国，树立远大的理想，为了振兴中华民族而努力、奋斗。
我们争当优秀的“美德少年”，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德。
我们争当优秀的“美德少年”要学习雷锋精神，要牢记“帮助别人，快乐自己”者亘古不变的真理。
同学之间互相帮助，共同挽起友谊的双手，向着未来，勇敢攀登。
我们争当优秀的“美德少年”，要勤奋学习，上课认真听讲，课后好好复习，按时完成作业，要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。
我们张当优秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家帮妈妈做家务，自己能做的事情自己做。
我们争当优秀的“美德少年”，要遵守小学生守则，时时刻刻记住，我是一名少先队队员，是祖国的未来和希望。
我们争当优秀的“美德少年”，要体魄强健，活泼开朗，用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
同学们，要真正能做到美德少年是很难的，可有时很简单的，只要我们从小做起认真做好每件事、就一定能成为优秀的“美德少年”，同学们，行为成就美德，从现在起为自己订下一个目标，在学校、在家庭、在社会，说文明话，行文明事，做文明人。
在争当“美德少年”的活动中更加全面的发展。
今天，我们是一棵幼苗，在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。
明天，我们将是根根栋梁，撑起祖国的大厦，让它更加繁荣富强。
中小学生弘扬中华传统文化演讲稿5篇
中小学生弘扬中华传统文化演讲稿5篇中小学生弘扬中华传统文化演讲稿篇一尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，我今天演讲的题目是“传统，是不能忘记的”。
“大风泱泱，大潮滂滂。
洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。
文明圣火，千古未绝者，唯我无双;和天地并存，与日月同光。
”中华世纪坛的坛序为我们描述了中华文化的传统风貌。
“中华文化，远流长;博大精深，卓越辉煌。
”而中华文化走了几千年也是历经风雨，“阅历五千年沧桑。
社稷千秋，祖宗百世，几多荣辱沉浮，几度盛衰兴亡。
”但不变的是中华文化始终如大河般流淌，从未停息。
文明的圣火亦从未熄灭。
当新中国进入21世纪，新的发展机遇使中国进入了一个飞速发展时期，经济由简单的温饱向小康迈进，政治更加民主，国际话语权更加给力。
然而，当今的人们却仿佛忘了中国一些本质的东西。
中国的经济条件在变，无论是在什么经济政策下;中国的社会生活在变，无论社会改革有什么变化，但总有一种变化，总是使人难以忘记，是整个中国有着发展的根本动力，有着取之不尽用之不竭的宝贵财富。
这里面记载着中国的历史，从三皇五帝的创世传说，到秦始皇励精图治在战国烽火中统一全国，继承大统，再到唐宋之际经济繁荣、政治清明、万朝来贺。
这里历史长河，始终是华夏儿女的记忆中抹不掉的。
所以，我们针对我们宝贵的传统文化，必须继承传统，推陈出新。
传统，是不能忘记的我们必须继承传统。
传统文化凝聚着中华民族共同的记忆。
一提到“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，我们就会想到江南的烟雨朦胧，想到那个落魄的诗人，在春暖花开的季节寻找他的心灵归宿;一提到“但愿人长久，千里共婵娟”我们就能想到明月之下多少离别、多少泪，希望月亮那一头的家人、朋友一切安好;当提到“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”又有多少人真的望望远方的月，千里的家。
而这些都丝丝牵动着我们的神经。
这就是因为，传统文化中有着中华民族共同的记忆，这记忆中有憧憬、有希冀、有梦想、有未来。
即使“十里不同，风百里不同俗”，传统文化都跨过了千年的山高水低，牵动着我们的情丝。
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小学生弘扬传统文化演讲稿最新总结
尊敬的老师，同学们：
大家早上好！
我是五年级xx班xxx，今天早上有幸可以站在此处做演讲，这让我很激动很兴奋。
这一次机会很难得，我很珍惜，也感谢大家，让我有机会站在上面演讲。
今天我的演讲题目是《弘扬传统文化，是大家共同的责任》。
我们是中华人，我们是传统文化的弘扬人。
现在的我们还是一个小学生，但是一点都不妨碍我们去弘扬我们的文化。
我们的传统文化有哪些呢？在家孝敬父母，在校尊师重道，对人友好相待，都是一种文化。
尤其是孝，我们是父母的儿女，理应孝敬父母，这是古今的传统文化，永远都不会被取代的文化，是我们的优良文化传统。
正是因为我们还是小学生，还是一个小孩，从现在起就要重视这个事情，从现在起就开始把这个事情当成自己的责任。
，未来才会一代代传承和弘扬下去。
我们的传统文化还包括传统节日，比如春节、清明节、端午节、中秋节等等节日，这些都是我们历来的传统节日。
现在随着西方节日的传进来，很多人都要开始不重视自己国家的节日了，转而重视和庆祝西方节日了，像什么万圣节、圣诞节等等，这些渐渐成为了我们国家很多人的节日，可是自己国家的传统节日却逐年的不重视了，人们越来越喜欢他国的节日。
这样是不对的，自家国家的节日应该是要不断的弘扬下去的，只有这样才能保证文化的根本，我们可以吸收西方文化，但是不能被取代。
我们是新的一代学生，我们就要把弘扬传统文化当成己任，我们要采取措施要国人继续重视自家的节日。
这些节日都是传承千年的，经历了多少的才到了现在还在继续每年都庆祝。
同学们，我们是国家新的力量，就要有责任保护传统文化，有责任去弘扬它们，我们不能忘本，不能让他国文化把我们的文化挤出去，必须让自己成为中坚力量，把我们国家的文化一直不断的弘扬。
这是我们共同的责任，是不能推卸的责任。
新时代的中国，我们需要共同维护，要承担自己的那一份责任。
弘扬我们的传统文化，是我们所有人的责任，从我们知道的那一天开始，我们就是新的血液，为传统文化的弘扬而努力，不怕其他文化的碰撞，我们也要坚持弘扬。
谢谢大家！。