一般过去式语法知识点

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一般动词过去式知识点总结

一般动词过去式知识点总结

1.一般动词过去式的肯定句We had a good time yesterday.昨天我们过得很愉快。

He had a good time yesterday.昨天他过得很高兴。

一般过去时没有人称和数的变化。

因此,主语即使是单数、第三人称,也和其他人称一样变化。

○I watched TV for an hour.我看了一个小时的电视。

○She studied Russian two years ago.两年前他学俄语。

2.一般动词过去时的否定句We did not have a good time yesterday.昨天我们过得不好。

一般动词过去时的否定句的结构和一般现在时够定句的结构一样,不论主语是第几人称,还是单、复数,在主语后面加上did not (而不是do not ,或does not)就可以了。

否定式did not 常用缩写形式didn’t。

○He didn’t have classes this morning.今天上午他没课.○didn’t do your best to do it.你没有尽力去做。

3.一般动词过去时的疑问句Did he go there?他去那了吗?Yes, he did. (No, he didn’t.) 是的,他去了。

(不,他没去。

)When did you get up this morning? At six.今天早晨你几点钟起床的?六点钟。

一般动词过去时一般疑问句的结构和一般现在时一般疑问句的结构一样,无论主语是第几人称,单数、复数,在主语前面加上did即可。

○Did Tom go with you?汤姆和你一起去的吗?Yes, he did . (No, he didn’t.)是的。

(不,不是的)篇二:最新人教版八年级英语下册各单元语法点汇总Unit 1 What’s the matter?询问某人的健康及遭到麻烦的表达方法(1)询问某人患了何种疾病或遇到了何种麻烦时,常用以下几种结构来表达:What’s the matter (with sb.)?(某人)怎么了?What’s wrong (with sb.)?(某人)怎么了?What’s the trouble (with sb.)?(某人)出什么事了?What happened (to sb.)?(某人)发生了什么事?Are you OK?你没事吧?Is there anything wrong with sb.?某人有什么事吗?(2)要表达身体疼痛或不舒服,可用以下结构:①某人+have/has+病症.The twins have colds.双胞胎感冒了。

语法知识点一般过去时的用法和句型

语法知识点一般过去时的用法和句型

语法知识点一般过去时的用法和句型一般过去时是英语中最常用的时态之一,用于描述过去发生的动作、情况或状态。

本文将探讨一般过去时的基本用法和常见句型,并为读者提供相关的语法知识点。

一、基本用法一般过去时的动词形式通常在动词后加上了-ed或-d。

但是也有一些不规则动词需要记住其过去式形式。

例:- 动词+ed:talked, walked, played- 不规则动词过去式:went, saw, ate二、句子结构1. 肯定句一般过去时的肯定句结构较为简单,主语 + 一般过去时动词。

例:- I studied English last night.- She went shopping yesterday.2. 否定句在一般过去时的否定句中,需在助动词did后面加上not,然后再接动词原形。

例:- I did not watch TV last night.- They did not go to the party.3. 一般疑问句一般过去时的一般疑问句需要将助动词did放在句首,然后将主语放在did后面,接原形动词。

例:- Did you finish your homework yesterday?- Did they visit their grandparents last weekend?三、时间状语一般过去时常与表示过去时间的状语连用,以明确动作或状态发生的时间。

以下是一些常用的时间状语:- yesterday- last week/month/year- in 1990- a few days ago- when I was a child- at that time- in the past四、陈述句和疑问句的回答在陈述句中,我们通常用完整的句子回答,而在疑问句中,我们可以用简略回答或完整回答。

例:- Did you go to the party? - Yes, I did. / No, I didn't.- Did he finish his homework? - Yes, he did. / No, he didn't.五、经常与一般过去时连用的词汇1. 过去连续性的动作:- was/were + 动词-ing:I was playing basketball when she called me. - used to + 动词原形:I used to walk to school when I was young.2. 时间副词:- ago:He moved to New York two years ago.- before:I had never seen such a beautiful scenery before.- when:I was reading a book when the phone rang.3. 愿望:- wish + 一般过去时:I wish I knew the answer.六、一般过去时的注意事项1. 与现在的区别:一般过去时描述过去的动作、情况或状态,与现在时相对应。

(完整版)八年级上册英语语法《一般过去时》知识点整理

(完整版)八年级上册英语语法《一般过去时》知识点整理

一般过去时1.一般过去时:表示过去时间发生的动作或存在的状态。

2.一般过去时结构:1)Be动词:主语+Be的过去式(was /were)+其它。

2)实义动词:主语+V-ed+其它。

3.一般过去时的标志词:yesterday昨天 yesterday morning 昨天上午 last year去年just now刚才two days ago两天前in 1999在1999年情景提示等。

4. 一般过去时的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。

1)Be动词:(1)肯定句:主语+was/were +其它 .I was late yesterday. 昨天我迟到了。

We were primary students 5 years ago.(2)否定句:主语+was /were+not +其它.We weren't late yesterday. (我们昨天没迟到)(3)一般问句:be动词提前。

Was/Were + 主语+其它?I was ill yesterday. (改一般疑问句)→Were you ill yesterday? (你昨天病了吗?)肯定回答:Yes, I was. (是的,我病了。

)否定回答:No, I wasn't. (不,我没病。

)(4)特殊问句:对谓语动词进行提问的:疑问词+was/were+主语+其它(一般疑问句)?I was born in 1997.→When were you born? 你是什么时候出生的?2)实义动词:(1)肯定句:主语+V-ed +其它。

I called up my good friend just now.(2)否定句: 主语+didn’t +V原形+其它I didn’t argue with Tom last week.(3)一般问疑句:Did +主语+ V原形+其它?I bought a souvenir in 2010. (改一般疑问句)→Did you buy a souvenir in 2010?肯定回答:Yes, I did.否定回答:No, I didn’t.(4)特殊疑问句: 疑问词+did +主语+ V原形+其它?I went to HongKong last year.→Where did you go to HongKong last year?5. 变化规则(1)、规则动词的变化规则:(1)一般情况下在词尾直接加ed。

一般过去时的知识点

一般过去时的知识点

一般过去时的知识点一.概述一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态,常和表示过去的时间连用,yesterday, last night, in 1990, two days ago等。

也表示过去经常或反复发生的动作,常和often, always等表示频度的时间状语连用。

I got up at 6:30 yesterday.我昨天6:30起床。

He always went to work by bus last year.去年他总是坐公交车上班。

二.一般过去时的构成一般过去时由规则动词(-ed/-d)或不规则动词的过去时表示,除be外,其余动词没有人称和数的变化。

各种动词的否定结构和一般疑问结构,与一般现在时的否定结构和疑问结构相同。

三.Be动词在一般过去时中的变化:⑴am 和is在一般过去时中变为was。

(was not=wasn’t)⑵are在一般过去时中变为were。

(were not=weren’t)⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are 一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were 调到句首。

四.句中没有be动词的一般过去时的句子否定句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday.一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。

如:Did Jim go home yesterday?特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形?如:What did Jim do yesterday?⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:Who went to home yesterday?五..规则动词过去式变化规则①一般在动词末尾加-ed,如:play-played, cook-cooked②结尾是e加d,如:like-liked love-loved③末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped④以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied六.一般过去时的用法(1)表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态常有明确的时间状语,如yesterday,last night, some years ago,in1890等,以及由when等引导的时间状语从句。

英语一般过去时语法知识点

英语一般过去时语法知识点

英语一般过去时语法知识点英语一般过去时(Simple Past Tense)是表示过去某个时间发生或存在的动作或状态的一种时态。

以下是英语一般过去时的语法知识点:1. 句子结构:主语+ 动词过去式+ 其他成分。

2. 动词过去式的构成:- 一般情况下,直接在动词原形后面加-ed。

例如:play →played,watch →watched,want →wanted。

- 以不发音的字母“e”结尾的动词,在加-ed前先去掉“e”。

例如:live →lived,change →changed。

- 以辅音字母+y结尾的动词,将y变为i再加-ed。

例如:study →studied,carry →carried。

- 一些不规则动词的过去式需要记忆,例如:go →went,eat →ate,see →saw,do →did。

3. 动词过去式的否定和疑问形式:- 否定形式:主语+ did not + 动词原形+ 其他成分。

缩写为didn't。

例如:I didn't play tennis yesterday.- 疑问形式:Did + 主语+ 动词原形+ 其他成分例如:Did you watch the movie last night?4. 一般过去时的时间状语:昨天(yesterday)、上个月(last month)、去年(last year)等表示过去某个具体时间的时间状语。

5. 一般过去时的用法:- 表示过去某个具体时间发生的动作或状态。

例如:I went to the beach yesterday.- 表示过去一段时间内发生的动作或状态。

例如:I lived in London for two years.- 表示过去习惯性的动作或状态。

例如:When I was a child, I always played with my friends.以上就是英语一般过去时的语法知识点。

记得多加练习,熟练掌握一般过去时的用法。

一般过去时知识点

一般过去时知识点

一般过去时一、一般过去时的定义一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。

二、标志语:yesterday(昨天), this morning(今天早上), just now(刚刚), a moment ago(片刻之前), last night (昨晚) last year (去年)last week(上周), at that time(在那个时候), the day before yesterday(前天), before(在...之前)in+过去年份(in 2018),what happened?(发生什么事了?)三、Be动词一般过去时:⑴am 和is在一般过去时中变为was。

(was not=wasn’t)⑵are在一般过去时中变为were。

(were not=weren’t)(肯定句)I was a student ten years ago.主语+was/were+其他.(否定句)I was not a student ten years ago.主语+wasn’t/weren’t+其他.(一般疑问句)Were you a student ten years ago?Yes,I was/No,I wasn’t.Was/were+主语+其他?Yes,主代+was/were.No,主代+wasn’t/weren’t.注意:带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, ar e一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或wer e放到句首,第一人称变第二人称。

(特殊疑问句)1.对I提问:Who was a student ten years ago?(Who作为主语时,谓语动词用三单)四、实义动词一般过去时:(肯定句)I walked to school yesterday.主语+动词过去式+其他.(否定句)I didn’t walk to school yesterday.主语+didn’t + 动词原形+其他.否定句变化规则:1、找be动词2、若无be动词,找情态动词(could)3、若无情态动词,请助动词(did)来帮助4、did放于主语的后面,动词的前面,加上not,did not= didn't5、动词变原形6、some->any and->or too->either(一般疑问句)Did you walk to school yesterday?Yes,I did. No,I didn’t.Did +主语+动词原形+其他?Yes,主代+did.No,主代+didn’t.一般疑问句变化规则:1、找be动词2、若无be动词,找情态动词(could)3、若无情态动词,请助动词(did)来帮助4、did放于开头,首字母大写5、第一人称变第二人称6、动词变原形7、some->any and->or too不变either(特殊疑问句)I went to school on foot yesterday.1.对I 提问:Who went to school on foot yesterday?2.对went to school 提问:What did you do on foot yesterday?3.对school 提问:Where did you go on foot yesterday?4.对on foot 提问:How did you go to school yesterday?5.对yesterday提问:When did you go to school on foot?动词变化规则:1、直接在动词后面加ed。

一般过去时知识点总结

一般过去时知识点总结

一般过去时的用法What did you do last weekend? 你上个周末做了什么?I went to the beach. / did my homework. / stayed at home and studied for a test.How did kids spend the weekend? 孩子们是怎样度过周末的?For most kids, the weekend is fun. 对大多数孩子来说,周末是有趣的。

I had a busy weekend. 我过了一个忙碌的周末。

一般过去时的用法1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

带有确定的表示过去的时间状语:如:yesterday(昨天)、two days ago…(两天前…… )、last year…(去年…)、the other day(前几天)、once up on a time(过去/很久以前)、 just now(刚才)、in the old days(过去的日子里)、before liberation(解放前…)、 When I was 8 years old(当我八岁时…), last week(上周), an hour ago(一小时前), , in 1982(在1982年)等。

如:Did you have a party the other day?前几天,你们开了晚会了吗?Lei Feng was a good soldier.雷锋是个好战士。

2)表示过去连续发生的动作时,要用过去时。

这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示。

The boy opened his eyes for a moment,looked at the captain,and then died.那男孩把眼睛张开了一会儿,看看船长,然后就去世了。

3)表示过去一段时间内经常或反复的动作,常与always,never等连用。

一般过去时知识点

一般过去时知识点

一般过去时一、基础知识点1.定义:表示过去发生的某个动作或状态2.构成:主语+ 动词的一般过去式+ 其他3.标志词:yesterday 昨天yesterday+时间last+时间ago 之前before 在….之前the day before yesterday 前天just now 刚才4.动词的一般过去时变化规律:⑴一般情况直接在词尾加+ ed,如:cook-cooked wash-washed⑵以不发音的e 结尾的动词,在词尾+ d 如:like-liked live-lived⑶以重读闭音节结尾的动词,双写最后一个字母再在词尾+ed 如:stop-stopped shop-shopped plan-planned 计划⑷以辅音字母+y 结尾的动词,要改y 为i 再加ed 如:study-studied carry- carried 运送,搬运另外须记不规则动词的一般过去时变形。

一般过去时的做题步骤:⑴先找到句子中表示一般过去时的标志词⑵确定句子的动词是用be动词还是行为动词Be动词的过去时练习一、用be动词的适当形式填空1.I _______ at school just now.2.He ________ in Beijing on vacation last week.3.We ________ students two years ago.4.They ________ on the farm a moment ago.5.Yang Ling ________ eleven years old last year.6.There ________ an apple on the plate yesterday.7.There ________ some milk in the fridge on Sunday.二、用行为动词的适当形式填空1. He _________ (live) in Wuxi two years ago.2. The cat ________ (eat) a bird last night.3. We _______ (have) a party last Halloween.4. Nancy ________ (pick) up oranges on the farm last week.5. I ________ (make) a model ship with Mike yesterday.6. They ________ (play) chess in the classroom last PE lesson.7. My mother _______ (cook) a nice food last Spring Festival.二、基本句型转换1.一般过去时的否定句构成:有be 动词和没有be 动词两种情况⑴如果有be动词,要先找到be 动词,再在be动词后加not即主语+ be + not + 其他举例:She was very happy.分析:She 为句子主语,was 为be 动词,故She was not very happy. was not= wasn’t⑵如果没有be 动词,我们就要借用助动词didn’t, 并放在动词前面。

一般过去时的知识点归纳

一般过去时的知识点归纳

一般过去时的知识点归纳一般过去时是表示过去某一时间或一段时间内所发生的动作或状态的时态,一般用于描述过去发生的事情,它的基本结构是主语+ 动词的过去式。

以下是一般过去时的知识点归纳:1. 动词的过去式:在大多数情况下,一般过去时的动词需要加上-ed结尾。

但有些动词过去式并不是-ed,例如:go-went,eat-ate,come-came等。

2. be动词的过去式:be动词的过去式分为was和were,was用于第一人称单数和第三人称单数,were用于第二人称单数、第一人称复数和第三人称复数。

3. 常用时间状语:在一般过去时的句子中,常常需要使用时间状语来表明动作发生的过去时间,例如:yesterday,last night,last Monday等。

4. 特殊疑问句和否定句:一般过去时的特殊疑问句的结构和现在时基本一致,只是把be动词和其他动词的过去式放在句首。

否定句的结构为主语+ did not / didn't + 动词原形。

5. 不规则动词的过去式:有一些动词的过去式和原形没有任何规律可言,需要特别记住,例如:bring-brought,buy-bought,catch-caught等。

6. 短语动词的过去式:短语动词的过去式一般是由动词原形和前缀或后缀组成,例如:give up-gave up,look for-looked for,break down-broke down等。

7. 时态转换:如果句子中已经使用了过去式的时间状语,那么主语动词不必再使用过去式,而可以使用现在完成式或过去完成式等。

8. 多重动作的描述:当一句话中有多个动作需要被描述时,需要注意动作发生的先后顺序和时态的运用,通常需要使用时间状语、连接词或使用逗号分开多个动作。

一般过去时英语知识点

一般过去时英语知识点

一般过去时英语知识点【技巧1】当句中含有情态动词或助动词could,would,should等时,可直接在其后面加not构成否认句。

例如:I could get you a concert ticket. → I could not / couldn't get you a concert ticket.【技巧2】当句中含有系动词was,were 时,可直接在其后加not构成否认句。

例如:I was on the Inter when you called me. → I w as not / wasn't on the Inter when you called me.【技巧3】当句中谓语是除情态动词、助动词、系动词was,were以外的动词时,在该动词之前加did not / didn't,动词复原,构成否认句。

例如:The famous singer sang some Chinese songs. → The famous singer did not / didn't sing any Chinese songs.【技巧1】移动词语的位置。

将was,were,could,would,should等移到句首。

例如:He could pack his things himself. → Could he pack his things himself?【技巧2】添加助动词did。

谓语是除情态动词、助动词、系动词was,were以外的动词时,在主语之前加did,动词复原。

例如:Mr Li looked very old. → Did Mr Li look very old?【技巧1】确定疑问词:人who / whom,物what,地点where,时间when / what time,原因why,频率how often,长度how long,间隔how far等等。

初中英语知识点一般过去时

初中英语知识点一般过去时

初中英语知识点一般过去时一般过去时是表示过去某个时间或者某个时间段内发生的动作或者状态的时态。

在句子中,一般过去时通常使用动词的过去式。

1. 一般过去时的构成动词的过去式通常是在动词原形后面加上-ed。

但是也有一些不规则动词的过去式需要特别记忆。

例如:- play →played- study →studied- go →went- eat →ate- see →saw2. 一般过去时的用法(1)表示过去某个时间或者某个时间段内发生的动作或者状态。

例如:- I watched a movie yesterday.(我昨天看了一部电影。

)- She lived in New York for three years.(她在纽约住了三年。

)(2)表示过去的习惯或者经常性的动作。

例如:- When I was young, I played soccer every day.(我小时候每天都踢足球。

)- He always ate breakfast at 7:00 am.(他总是在早上7点吃早餐。

)(3)表示过去的真实条件。

例如:- If it rained, we stayed inside.(如果下雨了,我们就呆在屋里。

)(4)表示过去的虚拟条件。

例如:- If I had more money, I would buy a new car.(如果我有更多的钱,我会买一辆新车。

)3. 一般过去时的时间状语一般过去时常常和表示过去时间的时间状语连用,例如:- yesterday(昨天)- last week(上周)- two years ago(两年前)- in 1999(在1999年)- at that time(那个时候)以上就是初中英语知识点:一般过去时的介绍。

希望对大家有所帮助。

英语一般过去时语法知识点总结(完整版)这一篇就够了

英语一般过去时语法知识点总结(完整版)这一篇就够了

英语一般过去时语法知识点总结(笔记完整版)这一篇就够了1 一般过去时的定义总结1.1 描述发生在过去时间的事情或者动作。

The meeting started at 9 o’clock. 会议在9点就开始了。

1.2 表示在过去时间所存在的状态。

I was sick last month. 我上个月生病了。

1.3 表示发生在过去,但是已经结束的事件或者动作。

We had hamburger for lunch. 我们午饭吃了汉堡。

看下面表格区分一般过去时一般现在时和一般将来时一般过去时I was two years old then. 我那时候2岁。

一般现在时I am two years old now. 我现在2岁。

一般将来时I will be two years old next Monday. 到下周一我就2岁了。

2. 一般过去时的表现/结构形式。

在汉语中表示过去只需要说时间就可以了,过去的时间就表示过去。

比如,我昨天吃汉堡了。

就表示过去但是在英语中,表示过去除了加时间(有时候也不加),还需要在动词上体现出来。

具体有2种表现形式。

一种是在Be动词上体现,一种是在实义动词(能够独立做谓语的动词)上体现。

2.1 Be动词的一般过去时Be动词的一般过去时视主语不同,有2种was/were。

主语为单数或者我时,用was。

I was two years old last year. 我去年2岁She was two years old last year. 她去年2岁主语为复数或你时用were。

We were in the library this morning。

早上我们在图书馆You were thin last year。

你去年比较苗条。

Be动词过去时的肯定及否定肯定句结构:主语+was/were +否定句结构:主语+was/were +not+否定与的缩写结构was not = wasn’t , were not = weren’t例句:翠花去年是个胖子Cuihua was fat last year.翠花去年不胖Cuihua was not(wasn’t) fat last year.Be 动词过去时的一般疑问句,与常规一般疑问句一样,把Be动词提前即可。

过去时知识点总结

过去时知识点总结

过去时知识点总结一、过去时的构成1. 一般过去时的构成在英语中,一般过去时表示过去某个时间或时间段发生的动作或者状态。

在构成上一般过去时的肯定句通常是动词的过去式形式,而否定句和疑问句需要借助助动词did。

构成规则:主语 + 动词的过去式 + 其他例如:She worked hard yesterday.I didn’t go to the party last night.Did you finish your homework yesterday?2. 过去进行时的构成过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作,构成上需要用be动词的过去式(was/were)+动词的现在分词来构成。

构成规则:主语 + was/were + 动词的现在分词 + 其他例如:I was reading a book when you called me.They were playing football at this time yesterday.3. 过去完成时的构成过去完成时表示在过去的某个时间之前已经发生的动作或者状态。

构成上需要用had+动词的过去分词来构成。

构成规则:主语 + had + 动词的过去分词 + 其他例如:He had already finished his homework before I went to his house.By the time I arrived, they had already left.4. 过去完成进行时的构成过去完成进行时表示过去某个时间之前正在进行的动作或者状态。

构成上需要用had been+动词的现在分词来构成。

构成规则:主语 + had been + 动词的现在分词 + 其他例如:She had been working on her project for two hours before she realized she had made a mistake.二、过去时的用法1. 表示过去的习惯性动作过去时常常用来表示过去的习惯性动作,比如“I used to”或者频度副词如“often”, “sometimes”, “usually”等。

初中英语一般过去时表现时态知识点

初中英语一般过去时表现时态知识点

初中英语一般过去时表现时态知识点
初中英语一般过去时表现时态知识点
一般过去时表如今
(1) 在宾语从句中,由于时态照应的关系,可用一般过去时表示如今:
I didn’t know you were here. 我不知道你在这儿。

(were实际上指如今)
I didn’t know you were so busy.我没想到你这么忙。

(were实际上指如今)
(2) 表示客气委婉的如今:
I wondered if you were free this evening. 不知您今晚是否有空。

I thought you might like some flowers. 我想您也许想要些花。

(3) 用于某些特殊构造中表示如今
It’s time we started. 我们该动身了。

I wish I knew his name. 要是我知道他的.名字就好了。

I’d rather you lived closer to us. 我希望你能住得离我们近点。

【注】该用法主要用于it’s time, I wish, I’d rather, if only, as if, as though 等少数构造后接从句的情形,其中有些构造后面的句子还可用一般过去时表示将来:I’d rather you e next Monday. 我宁愿你下周星期一来。

另外表主观想法的虚拟条件句也用一般过去时表示如今:If I had the money now I’d buy a car. 假假设我如今有钱,我就买辆小汽车。

一般过去时知识点整理

一般过去时知识点整理

一般过去时知识点归纳与总结一般过去时的概念:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常和表示过去的时间状语连用,如:last year, yesterday等。

例如:I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。

一般过去时的结构1、肯定形式:主语动词过去式其他例句:She often came to help us in those days.2、否定形式:①was/were not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词例句:I didn't know you like coffee.3、一般疑问句:①Did 主语谓语动词原型其他?②WasWere 主语表语?例如:-Did you go to Beijing last week?-Yes, we did. (No, we didn't.)4、一般过去时的特殊疑问句的构成:疑问词+did 主语+动词原形+其它?例如:-What did you do last night?-I did my homework.动词过去式的构成:(1)规则动词过去式的构成有四条规则:①一般在动词原形末尾直接加上-ed。

如:look-looked。

②以不发音的字母e结尾的动词,去e再加-ed。

如:live-lived。

③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节(辅元辅结构),先双写这个辅音字母,再加-ed。

如:stop-stopped。

④末尾是辅音字母y结尾的动词,先变y为i,然后再加-ed。

如:study-studied。

(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。

如:am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。

一般过去时口诀一般过去时并不难,表示过去动作、状态记心间。

动词要用过去式,时间状语句末站。

一般过去时的知识点归纳

一般过去时的知识点归纳

一般过去时的知识点归纳一般过去时是英语中常见的时态之一,用于描述过去发生的动作、事件或状态。

理解和掌握一般过去时对于我们正确表达过去的经历和故事非常重要。

下面就来详细归纳一下一般过去时的相关知识点。

一、一般过去时的定义和构成一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

它通常与表示过去的时间状语连用,如 yesterday(昨天)、last week(上周)、two days ago(两天前)等。

一般过去时的构成分为两种情况:1、对于 be 动词(was / were)第一人称单数(I)和第三人称单数(he、she、it)用 was。

第二人称单数(you)和所有人称的复数(we、you、they)用 were。

例如:I was at home yesterday(我昨天在家。

) They were very happy last night(他们昨晚很开心。

)2、对于实义动词动词的过去式形式。

大多数动词的过去式是在动词原形后加 ed,如 play played,work worked 。

但也有一些不规则动词,它们的过去式需要特殊记忆,比如 go went,have had ,do did 等。

例如:He played football last weekend(他上周末踢足球了。

) She had a big party last month(她上个月举办了一个大型聚会。

)二、一般过去时的用法1、表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。

例如:I met him in the street yesterday(昨天我在街上遇见了他。

)2、表示过去经常或反复发生的动作。

例如:He often went swimming when he was a child(他小时候经常去游泳。

)3、在时间、条件状语从句中,表示过去将来的动作。

例如:She said she would come if she had time(她说如果有时间她会来。

一般过去时知识点总结

一般过去时知识点总结

一般过去时知识点总结1. 什么是一般过去时?一般过去时用于表示在过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。

2. 一般过去时的构成一般过去时的肯定句由主语 + 动词的过去式构成,否定句由主语 + 动词的过去式 + "not"构成,疑问句由助动词"did" + 主语 + 动词原形构成。

3. 动词的过去式变化规则- 大多数动词在词尾加上"ed"来构成过去式,如:walked, talked, watched。

- 以"e"结尾的动词只需在词尾加上"d",如:lived, danced。

- 以辅音字母 + "y"结尾的动词,将"y"改为"i"再加上"ed",如:studied, cried。

- 不规则动词的过去式需要单独记忆,如:go-went, have-had。

4. 一般过去时的使用情况- 表示过去的常态或惯性动作,如:She always drank coffee in the morning.- 表示过去发生的事情,如:I saw him at the party yesterday.- 在时间状语从句中,如:I visited my grandparents when I was on vacation.5. 一般过去时的时间状语在一般过去时中,常用的时间状语词包括:yesterday, last week, two days ago, in 1999,等等。

6. 注意事项- 一般过去时只用于过去的时间点或时间段,不能用于现在或将来。

- 一般过去时的动作或状态在过去发生,与现在没有直接的联系。

以上是关于一般过去时的知识点总结,希望对你有所帮助!。

一般过去时知识点梳理总结

一般过去时知识点梳理总结

一般过去时知识点梳理总结一、一般过去时含义:表示动作发生在过去二、一般过去时的时间标志词:yesterday(昨天)、the day before yesterday(前天)、just now(刚刚)、this morning(今天早上)、in 2002(在2002年) ...ago(...之前):three days ago(三天前)、two weeks ago(两年前) last...(上一个...):last week(上一周),last month(上个月)in the past(在过去)三、一般过去时的句型:1.be动词(am的过去式:was;is的过去式:was are的过去式:were)1)肯定句:主语+be动词过去式...如:He was a teacher.他以前是一个老师。

They were teachers.他们以前是老师。

2)否定句:主语+be动词过去式+not...如:He wasn’t a teacher..他以前不是一个老师。

They weren’t teachers.他们以前不是老师。

3)一般疑问句:be动词过去式+主语...如:Was he a teacher?他以前是一个老师吗?Were they teachers?他们以前是老师吗?肯定回答:Yes,主语+be动词过去式。

如:Yes,he was.Yes,they were.否定回答:No,主语+be动词过去式+not.如:No,he wasn’t.No,they weren’t.3)特殊疑问句:特殊疑问词+be动词过去式+主语...如:What was he?他以前是干什么的?What were they?他们以前是干什么的?2.实义动词实义动词的否定句、疑问句需要借助助动词,(助动词do/does的过去式是did)1)肯定句:主语+动词过去式...如:I went to school yesterday.我昨天去学校了。

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(2)动词词尾为清辅音时,发/ t /音。help →helped(帮助)laugh →laughed(笑)look →looked(看)kiss →kissed(吻)wash →washed(洗)
(3)动词词尾为t,d以外之浊辅音或元音时,发/ d /音。
call →called(叫)stay→stayed(停留)cry→cried(哭)
3)动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加-ed,如:point-pointed,shout-shouted
2.以不发音的e结尾加-d,如:like-liked live-lived
4)过去式“-ed”的发音规则
(1)动词词尾为“t,d”时,发→needed(需要)
1)一般过去时时间标志语long longago(很久以前), one day(有一天),yesterday(昨天), last night(昨晚), three days ago(三天前)。
2)Be动词在一般过去时中的变化:
am和is在一般过去时中变为was。am,is----was
are在一般过去时中变为were。are-----were
(2)动词词尾为清辅音时,发/ t /音。help →helped(帮助)laugh →laughed(笑)look →looked(看)kiss →kissed(吻)wash →washed(洗)
(3)动词词尾为t,d以外之浊辅音或元音时,发/ d /音。
call →called(叫)stay→stayed(停留)cry→cried(哭)
1)一般过去时时间标志语long longago(很久以前), one day(有一天),yesterday(昨天), last night(昨晚), three days ago(三天前)。
2)Be动词在一般过去时中的变化:
am和is在一般过去时中变为was。am,is----was
are在一般过去时中变为were。are-----were
3)动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加-ed,如:point-pointed,shout-shouted
2.以不发音的e结尾加-d,如:like-liked live-lived
4)过去式“-ed”的发音规则
(1)动词词尾为“t,d”时,发/ id /音,want →wanted(要)need →needed(需要)
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