北师大版三年级数学上册周长概念及练习题

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三年级数学上册试题一课一练51《什么是周长》北师大版(含答案)

三年级数学上册试题一课一练51《什么是周长》北师大版(含答案)

5.1《什么是周长》一、填空题1、下面图形的周长分别是多少厘米?2、数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?3、小刺猬做手工.( )厘米( )厘米( )厘米用铁丝围成下面的图形,各要用多长的铁丝?二、解答题1、比一比,下面每组图形的周长一样长吗?在正确答案上面画“√”.(1)(2)做这个三角形要用( )cm 铁丝。

做这个五边形要用( )cm 铁丝。

一样长 不一样长一样长 不一样长2、在下面的方格图中分别画一个周长是12厘米的长方形和正方形(每个小方格的边长为1厘米).3、下面哪些图形的周长相等?(每个小正方形的边长都是1厘米)4、下面每组中两个图形的周长一样吗?5、计算下面图形的周长.________6、李爷爷绕荷塘跑一圈,他跑了多少米?7、你会求下面图形的周长吗?算一算.8、填一填.一个三角形的周长是32分米,其中一条边长10分米,另一条边长12分米,剩下的一条边长多少 分米?9、平行四边形相邻的两条边分别是2厘米和3厘米,用4个这样的平行四边形拼成更大的平行四边形,周长最长是多少?最短是多少?________我发现这四个图形的周长()。

10、计算下面图形的周长.________________________我沿跑道外圈跑一圈,一共跑了多少米?11、12、这三只蜗牛分别绕着下面的图形走一周,它们走的路线一样长吗?13、比一比,下面每组图形的周长一样长吗?在正确答案后面打“√”.(1)(2)14、计算下面图形的周长.一样长不一样长一样长 不一样长________________15、16、用你喜欢的方法帮我算一算,我这次出门沿着下图这条路走了一周,至少走了多少米?用你喜欢的方法帮我算一算,我这次出门沿着上图这条路走了一周,一共走了多少米?答案一、填空题1、12 20 182、14,16,163、15,20二、解答题1、(1)一样长(2)不一样长2、略3、①②④⑤号图形的周长相等.4、每组中两个图形的周长都一样长5、17+25+38=80(米)40+60+50+80=230(米)6、(206+194)+(145+125)+100+70=840(米)7、(8+4)×2=24(米),一样长8、109、周长最长:(3×4+2)×2=28(厘米);周长最短:(3×2+2×2)×2=20(厘米)10、(25+14)×2=78(分米)107+33+54+146+130+130=600(米)55+65+70=190(米)11、100×4=400(米)12、①号蜗牛和②号蜗牛走的路线一样长,③号蜗牛走的路线和它们的不一样长.13、(1)一样长√(2)不一样长√14、15+10+12+18=55(厘米)15+10+8+16=49(毫米)15、(156+344)+(260+240)+404=1404(米)16、(305+395)+290+170+290=1450(米)答:一共走了1450米.。

北师大版三年级数学上册图形周长知识点寒假复习提升卷

北师大版三年级数学上册图形周长知识点寒假复习提升卷

北师大版三年级数学上册图形周长知识点寒假复习提升卷思维导图+知识梳理+例题精讲+易错专练一、思维导图二、知识点梳理知识点一:认识周长1.封闭图形一周的长度就是这个图形的周长,测量图形的周长的方法有很多,如绕绳法,滚动法等。

2.图形的周长图形的周长就是围成这个图形的所有线段长度的综合。

知识点二:长方形的周长1.长方形的周长=(长+宽)×2=长×2+宽×22.正方形的周长正方形的周长=边长×4三、例题精讲考点一:认识周长1.下图是三条边都相等的三角形,把它沿曲线撕开,下面说法正确的是()。

A.图①的周长要长一些B.图②的周长要长一些C.图①和图②一样长2.瓢虫沿着图形的边线绕一周,请将它们走的路线画出来。

3.妙想在一个长方形内,从B到D画了一条线,妙想说甲和乙两个图形的周长相等,请解释说明。

考点二:长方形的周长4.一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。

小军绕着这个花坛走了2圈,一共走了多少米?5.一块长方形的木牌,它的宽是3分米,长是宽的2倍。

要把木牌用彩带在周围装饰得漂亮一些,需要多长的彩带?6.用一根铁丝围成了一个长12厘米,宽6厘米的长方形,这个长方形的周长是( )厘米;如果用这跟铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是( )厘米。

7.画一画,填一填。

(下图中每个小方格边长为1厘米)(1)画一个宽是2厘米,长是宽的3倍的长方形。

(2)画一个周长是12厘米的正方形。

8.一块一面靠墙的长方形菜地(如图),长15米,宽7米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米的篱笆?四、易错专练一、选择题(满分16分)9.下图是由8块边长是1分米的正方形瓷砖拼成的,周长是14分米。

拿走()号瓷砖,周长不发生变化。

A.2 B.4 C.810.用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。

A.24 B.18 C.1211.一个长方形的周长是28米,它的长和宽不可能是()。

新北师大版三年级数学上册第五单元《周长》测试题(附答案)

新北师大版三年级数学上册第五单元《周长》测试题(附答案)

新北师大版三年级数学上册第五单元《周长》测试题(附答案)新北师大版三年级数学上册第五单元《周长》测试题一、知识点点通,答案我知道。

(共20分)1、一张边长为1米的方桌的周长是4米;用两个边长都是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是8厘米。

2、比较每题中两个图形的周长,用“>”、“<”或“﹦”连起来。

3、完成下面的表格(单位:厘米)1)长方形长宽周长1511523620100501602)正方形边长周长4、最少用6根火柴就能摆出一个长方形;最少用8根火柴就能摆出两个正方形。

二、脑筋转一转,答案全会选。

(共6分)1、由四条边围成的图形一定是四边形。

2、计算长方形的周长可以用(长+宽)×2.3、下图中,阴影部分(甲)与空白部分(乙)的周长相比相同长。

三、周长巧计算,快来掌握它!(共18分)1、计算下面各图形的周长。

2、先量一量,再计算下面各图形的周长。

四、动手画一画,手巧又心灵。

(共8分)1、画一个长5厘米,宽3厘米的长方形。

2、画一个边长为3厘米的正方形。

五、活用知识点,展现你风采。

(共48分)1、一个长方形运动场,长250米,宽200米,这个运动场的周长是900米。

2、一个正方形果园,边长是380米,如果要用篱笆把果园的四周围起来,篱笆长1520米。

3、一个长方形的周长与一个边长为12厘米的正方形的周长相等。

这个长方形的长是34厘米。

4、一块菜地的形状如图,求它的周长。

(单位:米)5、如下图。

XXX从家去电影院走上、下哪条路近些?6、一张长方形纸,宽是12厘米,长是宽的3倍,如果这张纸的四个角各剪去一个边长是2厘米的正方形,它的周长比原来减少16厘米,周长是56厘米。

7、一块长方形菜地,长6米,宽3米。

四周围上篱笆,篱笆长18米。

如果一面靠墙,篱笆至少要9米。

8、你能在下图中围出3种周长是24厘米的长方形或者正方形。

删除明显有问题的段落,得到以下文章:二、ABC三、身高分别为152厘米、148厘米和72厘米。

三年级周长练习题北师大版

三年级周长练习题北师大版

三年级周长练习题北师大版在三年级数学课上,学生们学习了周长的概念和计算方法。

为了巩固所学的知识,老师给他们布置了一些周长练习题。

下面是一些北师大版三年级周长练习题的范例。

1.【例1】一个正方形的边长为8厘米,求它的周长。

解:正方形的四条边长相等,所以周长等于一个边长的四倍。

周长 = 8厘米 × 4 = 32厘米。

2.【例2】一个长方形的长为12厘米,宽为5厘米,求它的周长。

解:长方形的周长等于长和宽的两倍之和。

周长 = (长 + 宽)× 2 = (12厘米 + 5厘米)× 2 = 34厘米。

3.【例3】一个三角形的三条边长分别为5厘米、6厘米和7厘米,求它的周长。

解:三角形的周长等于三条边长之和。

周长 = 5厘米 + 6厘米 + 7厘米 = 18厘米。

4.【例4】一个圆的直径是10厘米,求它的周长(取π=3.14)。

解:圆的周长等于直径乘以π。

周长 = 直径× π = 10厘米× 3.14 ≈ 31.4厘米。

通过这些例题,同学们可以进一步巩固周长的计算方法,并提高他们的数学运算能力。

5.【例5】一个梯形的上底长为8厘米,下底长为16厘米,高为10厘米,求它的周长。

解:梯形的周长等于上底、下底和两条斜边的长度之和。

先求斜边的长度。

根据勾股定理,斜边的长度可以通过勾股定理求得。

斜边= √(上底长-下底长)² + 高²斜边= √(16厘米-8厘米)² + 10厘米²斜边= √64厘米² + 100厘米²斜边≈ √11600厘米²斜边≈ 107.67厘米周长 = 上底长 + 下底长 + 两条斜边的长度周长 = 8厘米 + 16厘米 + 107.67厘米 + 107.67厘米周长≈ 239.34厘米通过这个例题,同学们可以学会如何计算梯形的周长,培养他们的逻辑思维和推理能力。

练习题可以帮助同学们巩固所学知识,提高他们的数学运算能力。

【北师大版】三年级上册数学一课一练:5.1什么是周长(含解析)

【北师大版】三年级上册数学一课一练:5.1什么是周长(含解析)

三年级上册数学一课一练-5.1什么是周长一、单选题1.一个长方形的长是8米,宽是4米,这个长方形的周长是()米。

A. 12B. 24C. 322.用4个1平方分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()A. 4平方分米B. 10分米C. 8分米3.把一个长方形的长增加3厘米,宽增加4厘米,它的周长增加了()A. 7厘米B. 14厘米C. 17厘米4.一个长方形长8分米,宽9厘米,这个长方形的周长是()A. 178厘米B. 34分米C. 17分米二、判断题5.判断:一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,这个长方形的周长是11厘米.6.小明说的话对吗?7.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,周长是48厘米。

三、填空题8.长方形的长是8米,宽是5米,周长是________米。

9.计算下面图形的周长.周长=________10.把一张边长8厘米的正方形纸,对折成两个长方形(如图),再剪开,每个长方形的周长是________厘米.11.一个长方形花坛,宽为10米,宽比长短5米,这个花坛的周长是________米,小明沿着它的四周跑了2圈,跑了________米12.用6个边长是1厘米的小正方形拼成长方形,有________种拼法.长方形的周长分别是________厘米,________厘米四、解答题13.一块长方形菜地,一个长与一个宽的和是8米,这块长方形菜地的周长是多少米?14.为板报画花边.三年级(1)班教室的后面,有一块长方形的黑板报,长3米,宽2米.假如在这块黑板报的四周画上花边.花边的总长大约是多少米?五、综合题15.计算下列图形的周长。

(1)(2)六、应用题16.元旦节快到了,三(1)班教室后面的墙上要办一个专栏,专栏四周贴满花边。

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】长是8米,宽是4米的长方形的周长是(8+4)×2=24米【分析】考察长方形的周长的计算。

2.【答案】B【解析】【解答】解:因为1×1=1(平方分米),所以正方形的边长是1分米,拼成长方形的周长:(1×4+1)×2=5×2=10(分米)答:这个长方形的周长是10分米.故选:B.【分析】用4个1平方分米的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法,就是一字排列,首先根据正方形的面积公式:s=a2,求出正方形的边长,再根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,把数据代入公式解答.3.【答案】B【解析】【解答】解:(3+4)×2=14(厘米)答:这的周长增加14厘米.故选:B.【分析】长方形的长增加3厘米,宽增加4厘米,它的周长就增加(3+4)×2=14厘米,据此解答.4.【答案】A【解析】【解答】8分米=80厘米,(80+9)×2=178(厘米),故选:A.【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行计算即可.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解:(8+6)×2=28(厘米)故答案为:错误.【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行计算即可.6.【答案】错误【解析】【解答】这张长方形纸被撕掉了一块,它就不是长方形了,而是另外一个不规则的图形,这个不规则的图形有周长,它的周长就是围绕这个图形一周的长度,所以小明说这张纸没有周长了是错误的.故答案为:错误.【分析】根据周长的定义:图形一周的长度,就是图形的周长,这张长方形纸被撕掉了一块,它就不是长方形了,而是另外一个不规则的图形,这个不规则的图形有周长,据此解答.7.【答案】正确【解析】【解答】解:这个长方形的周长是(6+3×6)×2=24厘米。

三年级上册数学一课一练-5.1什么是周长 北师大版含答案

三年级上册数学一课一练-5.1什么是周长   北师大版含答案

三年级上册数学一课一练-5.1什么是周长一、单选题1.用一根长20厘米的线,围成一个长方形,正确的说法是()。

A. 长5厘米,宽4厘米B. 长8厘米,宽2厘米C. 面积一定是16平方厘米2.一块玻璃,长48厘米,宽36厘米,它的周长是()A. 816厘米B. 618厘米C. 186厘米D. 168厘米3.一个长方形操场的周长是400米,宽是80米,操场的长是( )米。

A. 320B. 120C. 2404.用三根同样长的钢丝分别围成下面三种图形,其中面积最大的是()A. 长方形B. 正方形C. 圆5.把一个长方形的长增加3厘米,宽增加4厘米,它的周长增加了()A. 7厘米B. 14厘米C. 17厘米二、判断题6.用长20厘米的铁丝可以围成一个长12厘米、宽8厘米的长方形。

7.下面的说法对吗?(1)教室地面的周长是28分米.(2)一个小正方形的周长是20厘米,用4个这样的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是80厘米.(3)长方形的周长不一定比正方形的周长长.(4)一个正方形的边长增加2米,它的周长也增加2米.8.如果一个平行四边形和一个长方形的周长相等,那么面积也一定相等。

9.判断对错一个正方形的边长是2厘米,用7个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是32厘米.三、填空题10.一个长方形的长3厘米,宽1.5厘米.这个长方形的周长是________厘米,面积是________平方厘米.11.用两个长6厘米,宽3厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形。

它们的周长各是多少厘米?正方形的周长是________厘米,长方形的周长是________厘米。

12.计算下面图形的周长和面积(1)________(2)________ (3)________ 13.计算下面图形的周长和面积.梯形的周长是________ 面积是________ 正方形的周长是12cm长方形的周长是________面积是________圆的周长是________面积是________半圆的周长是________ 面积是________ 组合图形的周长是________面积是________涂色部分的周长是________面积是________14.填空(1)边长是5米的正方形,周长是________米?(2)长8分米,宽5分米的长方形,周长是________分米?四、计算题15.计算下面图形的周长(1)(2)五、解答题16.求下列图形的周长17.一个长方形操场,长120米,宽100米的。

北师大版三年级上册数学第五单元-周长-同步练习

北师大版三年级上册数学第五单元-周长-同步练习

北师大版三年级上册数学第五单元周长同步练习一.选择题1.一个长方形的长与一个正方形的边长相等,长方形和正方形的周长相比较()。

A.正方形的周长长B.长方形的周长长C.周长一样长2.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,另一根围成正方形。

围成的图形周长相比,()长。

A.长方形的周长B.正方形的周长C.一样3.用16张边长是1分米的正方形纸拼成长方形或正方形,拼出的下列图形中周长最短是()。

A. B. C.4.甲、乙两图的周长()。

A.甲长B.乙长C.甲乙一样长5.两个边长是15厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少了()厘米。

A.40B.30C.50二.判断题1.一张长方形画片长24厘米,长比宽长13厘米,这张画片周长是122厘米。

()2.用长20厘米的铁丝可以围成一个长12厘米、宽8厘米的长方形。

()3.一个正方形剪成两个长方形后,两个长方形周长之和等于原来正方形的周长。

()4.用8个完全一样的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。

()5.长方形的周长一定比正方形的周长大。

()三.填空题1.把一张边长为4分米的正方形硬纸,对折后剪开形成两个相同的长方形每个长方形的周长是()分米,两个长方形的周长和比原来()(填“长”或“短”)了()分米。

2.四边形有()条边,()个角。

你认识的图形中,()和()都是四边形。

3.一个长方形的长和宽都增加3厘米,这个长方形的周长就增加了()厘米。

4.一个长方形,长是8分米,宽是6分米,周长是()分米;一个正方形的周长是24厘米,它的边长是()厘米。

5.用火柴棍摆一个正方形最少需要()根火柴,那么摆2个正方形最少需要()根;3个呢?();4个呢?()。

请你动手摆一摆,然后把你摆的结果画在下面。

四.解答题1.一个长方形花坛的长是8米,宽是4米。

王叔叔准备给这个花坛的四周安上护栏。

如果护栏每米8元钱,安装护栏至少需要多少钱?2.把3个长2米,宽1米的长方形镜框拼在一起,在它的四周镶上花边,怎样设计最省材料?花边长多少米?3.把三个完全一样的长方形拼成一个正方形,该正方形的周长是84米。

三年级上册数学一课一练-5.1什么是周长北师大版 (含答案)

三年级上册数学一课一练-5.1什么是周长北师大版 (含答案)

三年级上册数学一课一练-5.1什么是周长一、单选题1.一块玻璃,长48厘米,宽36厘米,它的周长是()A. 816厘米B. 618厘米C. 186厘米D. 168厘米2.一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,周长是()A. 12厘米B. 24厘米C. 20厘米D. 10厘米3.这张图甲、乙两部分的周长()A. 相等B. 甲长C. 乙长4.一个长方形的长增加4厘米,宽增加2厘米,它的周长增加()A. 2厘米B. 4厘米C. 12厘米二、判断题5.判断对错.长方形的周长等于长加宽的和的2倍.6.一个长方形,宽5厘米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是20厘米。

7.小明说的话对吗?8.判断对错一个长方形长是4厘米,宽比长短1厘米,周长是7厘米.三、填空题9.长方形的长是8米,宽是5米,周长是________米。

10.林伯伯每天清晨都要绕着小区的长方形花坛走一圈.花坛长38m,宽22m绕这个花坛走一圈是________米,林伯伯的步距约为4dm,他绕花坛一周共要走________步。

11.把4个边长3分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是________。

12.长方形的花园长12米、宽6米,要用栅栏将它围起,只留2米的空处安装大门,需要________米栅栏?四、解答题13.一条绳子刚好可以围成一个长6分米、宽40厘米的长方形,这条绳子长多少分米?14.学校的长方形操场长115米,宽比长少30米。

体育课上,老师要求学生绕操场跑一圈,学生要跑多少米?五、综合题15.计算下列图形的周长。

(1)(2)六、应用题16.学校广场上有一个长方形池塘,长18米,宽6米,为了防止低年级小学生不慎落水,学校打算在池塘周围安装锁链护栏.请你帮学校算一算,大约要准备多长的锁链?17.一个长方形养鱼池长25米、宽20米,扩建后长和宽都增加了5米,周长增加了几米?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】(48+36)×2=168(厘米),故选:D.【分析】本题考查的主要内容是长方形和正方形的周长计算问题,根据正方形的周长=边长×4、长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.2.【答案】C【解析】【解答】解:(6+4)×2 =10×2=20(厘米)答:周长是20厘米.故选:C.【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,代入数据解答即可.3.【答案】A【解析】【解答】解:因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.故选:A.【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.4.【答案】 C【解析】【解答】解:4×2+2×2=8+4=12(厘米)故答案为: C【分析】这个长方形的周长会增加4厘米的2倍和2厘米的2倍,由此计算即可。

北师版小学数学三年级上册 第5单元 周长 4 练习四

北师版小学数学三年级上册 第5单元 周长 4 练习四
长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
40
2、判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)周长相等的长方形,它的长和宽一定
也相等。
() ×
长方形的周长只与
(2)长方形的长周和长宽比的正和方有形关的。 周长大。
()
×
长方形的周长与它的长宽有关, 正方形的周长与它的边长有关。
3、小强的床长20分米,宽18分米,床面的 周长是多少分米?
长方形周长=(长+宽)×2
北师大版 数学 三年级 上册
5 周长
练习四
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
周长就是一个封闭图形一周的长度。 画出下列图形的周长。
画出下面图形的周长。
练习
多边形周长的计算方法:
就是把所有围成多边形的 线段长度相加,是几边形就是 几条边的长度相加。
计算各图形的周长。
17+21+15=53(毫米)
(20+18)×2=76(分米) 答:床的周长是76分米。
4、在一块边长是30米的正方形空地上种果 树,给这块空地四周围上栅栏,栅栏长多少 米?
正方形周长=边长×4
30×4=120(米)
答:栅栏长120米。
5、李奶奶要靠自家院墙围一个长方形 栅栏喂鸡,鸡舍长6米,宽3米,3米的 一面靠墙,需要栅栏多少米?
17毫米 11厘米
20厘米
12+20+15+11=58(厘米)
12厘米
长方形和正方形的周长:
长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4
计算图形的周长。
长 20 6分 15厘米 米米
宽 1600米 420分分米 642厘厘米米 米米

北师大版数学三年级上册周长专题

北师大版数学三年级上册周长专题

北师大版数学三年级上册周长专题姓名:1、周长:图形一周的长度就是图形的周长。

2、长方形周长=(长+宽)×2 长方形的长=周长÷2—宽长方形的宽=周长÷2—长3、正方形周长= 边长×4 正方形的边长=周长÷44、要求长方形的周长必须知道(长)和(宽),求正方形的周长要知道(边长)。

5、一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,周长是()厘米。

(5+3)×2=16(厘米)6、一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,周长是()厘米。

7、一个长方形的周长是10厘米,长是3厘米,宽是()厘米。

10÷2—3=2(厘米)8、一个长方形的周长是24厘米,长是8厘米,宽是()厘米。

9、一个长方形的周长是14厘米,宽是3厘米,长是()厘米。

10、一个长方形长和宽共长6厘米,它的周长是()厘米。

6×2=12(厘米)11、一个长方形长和宽共长8厘米,它的周长是()厘米。

12、一个正方形的边长是5厘米,周长是()厘米。

5×4=20(厘米)13、一个正方形的边长是9厘米,周长是()厘米。

14、一个正方形的周长是20厘米,边长是()厘米。

20÷4=5(厘米)15、一个正方形的周长是28厘米,边长是()厘米。

16、一个三角形的三条边分别2厘米、3厘米、5厘米,这个三角形的周长是()厘米。

17、一个三角形的周长是27厘米,其中二条边分别10厘米、9厘米,第三条边是()厘米。

18、学校的操场一圈长400米,小明跑了3圈,他跑了()米。

19、一个长方形相邻两条边的长度和是13厘米,它的周长是()厘米。

13×2=26(厘米)20、一个长方形相邻两条边的长度和是25厘米,它的周长是()厘米。

21、一个长方形的周长是24厘米,它的长和宽的长度是()厘米。

22、一个数是4,另一个数是它的3倍还多2,另一个数是()。

4×3+2=1423、长方形的宽是2厘米,长是宽的3倍还多2厘米,它的长是()厘米,周长是()厘米。

三年级上册数学试题-什么是周长丨北师大版含答案

三年级上册数学试题-什么是周长丨北师大版含答案

第五单元 周 长
什么是周长
1.(1)周长 (2)四周的总 (3)四条
2.略 3.(1)周 长
(2)尺子 长度 总和 周长
(3)周长 (4)周长
4.3000 80 8 6 500 70
5.(1)A 与B 的周长一样长。 (2)A 与B 的周长一样长。
(3)A<B=C
6.16cm 14cm 14cm
7.D 8.C
(1)图形一周的长度就是图形的( )。
(2)要 测 量
等图形的
周 长 可 以 用 ( )量 出 每 条 边 的
这是一座由课内通向课外的桥梁……
6. 计算下面图形的周长。
( ),再 求 出 图 形 所 有 边 长 的
( ),也就是图形的( )。
(3)围篱笆时,篱笆长就是( )。
(4)用铁丝做 长 方 形,铁 丝 长 就 是 长 方 形 的
9.800+600+1000=1400+1000=2400(米 ) 10.3+5+2+4+5=19(米 )
6+3+3+6+3=21(cm)
11.

12. A 与B 的周长一样长,理由略。 13.
14.上路:120+87+135=342(米 ),下 路:94+255= 349(米 ),342 米 <349 米 , 走上面路近些。
4.填 一 填 。 3千米=( )米 8分米=( )厘米 8000米=( )千米 6000毫米=( )米 5米=( )厘米 7000厘米=( )米
5.下 面 每 组 两 个 图 形 的 周 长 一 样 吗 ? (1)
总长度。

北师大版三年级上册数学 5-1 练习一 认识周长 知识点梳理重点题型练习课件

北师大版三年级上册数学 5-1 练习一 认识周长 知识点梳理重点题型练习课件

16
解析:沿着每个图形的边数一周,有几个 1 厘米的 边长,周长就是几厘米。注意不要将图形内部格子 的边长算在内。
5.下面每个小题中的两个图形的周长一样长吗?如 果不一样长,在周长较长的图形旁画“√”。
解析:(1)两个图形的周长都包括长方形的三条边 的长度和圆周长的一半,所以它们的周长一样长。 (2)左图的周长比右图的周长多出小正方形两条边 的长度,所以左图的周长比较长。 (3)右图的周长比左图的周长多出小长方形两条边 的长度,所以右图的周长比较长。
第五单元 周长 第 1 课时 什么是周长
练习一 认识周长
知 识 点 1 认识规则、不规则物品的周长
1.请用彩笔描出下面图形的边线。

知 识 点 2 认识平面图形的周长
2.描出下面图形的周长,并填一填。
一周 长度 (描周长略)
解析:用笔描出图形的边线,就是它的周长。
提 升 点 1 理解周长的意义
解析:两部分有一条公共曲线,组成甲的与组成乙 的其他边的长度相同,所以甲的周长 = 乙的周长, 故选 C。
(4) 图形乙的周长是图形甲的周长的( B )。 A. 9 倍 B. 3 倍 C.6 倍
提 升 点 2 利用数方格的方法求周长
4. (易错题) 数一数,下面图形的周长分别是多少厘 米?
14
16
3.选一选。 (1) 蓝蓝用笔描出了下面各图形的周长,正确的是 ( A )。
解析:根据周长的定义判 )最合适。 A. 直尺 B. 绳子(无弹力) C. 皮筋
解析:因为钟面是曲面,所以用绳子比较合适,皮 筋有弹性不合适。
(3) 比较图中甲、乙两部分的周长 ( C )。 A. 甲长 B. 乙长 C. 甲、乙一样长

北师大版三年级数学上册试题一课一练《周长》习题(含答案)

北师大版三年级数学上册试题一课一练《周长》习题(含答案)

《周长》习题一.判断题1.周长相等的两个长方形它们的形状一定是相同的.()2.一块正方形手帕的周长是8分米,则这块手帕的边长是4分米.()3.一个长方形的周长是16厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长都是8厘米.()二.选择题1.把一个边长为6厘米的正方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长是() A.6厘米B.24厘米C.36厘米D.不确定的2.一个长方形的周长是24厘米,恰好能剪成两个完全一样的正方形.剪成的正方形的边长是()厘米.A.6 B.4 C.83.一根铁丝正好围成边长为8厘米的正方形,用同样长的铁丝围成宽6厘米的长方形,长最大是()厘米.A.26 B.58 C.28 D.104.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长()A.变长B.变短C.没有变化三.填空题1.一个长8厘米、宽6厘米的长方形铁丝,改成一个正方形,正方形的边长是厘米.2.在一个长7分米,宽4分米的长方形中,剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是分米.3.用一根36厘米长的铁丝围成一根长方形,长方形的长是10厘米,宽是厘米.4.一张长方形纸的宽是6厘米,长是宽的3倍,这个长方形的长是厘米,周长是厘米.5.张晨用一根长36米的彩带围成一个长方形,长方形的宽是8米,它的长是米.四.应用题1.李好同学沿着一个长28米,宽15米的篮球场边跑了8圈,他一共跑了多少米?2.一个足球场是长方形,长120米,比宽多40米.小丽每天早晨沿足球场跑5圈,他一共跑了多少千米?3.一块长方形菜地,在它的四周围上篱笆,篱笆共长18米,这块菜地的长是6米,宽是多少米?4.(如图)一块长方形菜地,长12米,宽8米,如果一面靠墙,要在菜地周围围上篱笆,篱笆至少要多少米?5.一个长方形溜冰场,周长170米,已知它的长比宽多5米,这个溜冰场的长和宽各是多少米?6.先画图,再计算.在一张长8厘米、宽5厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形.(1)这个正方形的周长是多少厘米?(2)剩下的图形的周长是多少厘米?7.妈妈有一块长方形的花布(如图),她想从中剪下一些给芳芳做正方形的手绢,而且做的手绢要尽可能的大.(1)手绢最大边长是厘米,妈妈能剪出块这样的手绢.(2)最后剩下花布的周长是多少厘米?8.张大妈打算用篱笆在墙边围一块长15米,宽8米的长方形菜地,菜地一面靠墙,另三面围篱笆.画出两种不同的围法,并分别算出篱笆的长度.方法一:方法二:9.一块长方形菜地,长15米,宽8米,一面靠墙(如图),其它三面墙围上竹篱笆.竹篱笆长多少米?10.有一个长方形和正方形,它们的周长相等,长方形的长是12厘米,宽是8厘米,正方形的边长是多少厘米?11.(如图)一块长方形菜地,长9米,宽5米,如果一面靠墙,要在菜地周围围上篱笆,篱笆至少要多少米?12.刘奶奶锻炼身体,每天绕着边长为200米的正方形操场跑10圈,她每天跑多少米?合多少千米?13.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍.这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?14.一条铁丝可以围成一个长8厘米,宽4厘米的长方形,如果用它围成一个正方形,正方形的边长是多少厘米?15.如图是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形.所剩部分的周长是多少分米?答案一.判断题1.×.2.⨯.3.⨯.二.选择题1.B.2.B.3.D.4.C.三.填空题1.7.2.16.3.8.4.18,48.5.10.四.应用题1.解:(2815)28+⨯⨯=⨯⨯4328=⨯868=(平方米)688答:他一共跑了688米.2.解:1204080-=(米)+⨯⨯(12080)25=⨯⨯20025=(米)20002000米2=千米答:他一共跑了2千米.3.解:1826÷-=-96=(米)3答:宽是3米.4.解:1282+⨯=+1216=(米).28答:篱笆至少要28米.5.170÷2=85(米)(85+5)÷2=45(米) 45-5=40(米)答:这个溜冰场的长是45米,宽是40米.6.解:(1)如图:5420⨯=(厘米)答:这个正方形的周长是20厘米.(2)(53)2+⨯=⨯82=(厘米)16答:剩下的图形的周长是16厘米.7.解:(1)手绢最大边长是 16厘米,⋯(厘米)62163÷=(块)14答:妈妈能剪出3块这样的手绢.(2)(1614)2+⨯=⨯302=(厘米)60答:最后剩下花布的周长是60厘米.故答案为:16,3.8.解:方法一:宽靠墙是篱笆的长为:+⨯8152=+830=(米)38方法二:长靠墙篱笆的长为:+⨯1528=+1516=(米)31答:宽靠墙时,篱笆长为38米,长靠墙时,篱笆的长为31米.9.解:1582+⨯=+1516=(米)31答:竹篱笆长31米.10.解:(128)24+⨯÷=⨯÷2024=÷40410=(厘米)答:这个正方形的边长是10厘米.11.解:由题意得:一条长边靠墙时所用篱笆最少,所用篱笆的长度是:+⨯952=+910=(米)19答:篱笆至少要19米.12.解:200410⨯⨯=⨯80010=(米),80008000米8=千米;答:她每天跑8000米,合8千米.13.解:长:4312⨯=(厘米);周长:(412)2+⨯=⨯162=(厘米).32答:这个长方形的长是12厘米,周长是32厘米.14.解:(84)24+⨯÷=⨯÷1224244=÷=(厘米),6答:正方形的边长是6厘米.15.解:(2016)2+⨯=⨯362=(分米)答:剩下的部分的周长是72分米.72。

2020年北师大版#三年级上册#数学第五单元《周长》#知识点及练习题

2020年北师大版#三年级上册#数学第五单元《周长》#知识点及练习题

A.10 B.20 C.24
3. 4 根 2 厘米长的小棒摆成一个正方形,正方形的周长是( )厘米。
A.6
B.8
C.4
4. 一个正方形的周长是 24 厘米,它的边长是( )厘米。
A.6
B.12
C.96
5. 一个长方形的宽是长的一半,用两个这样的长方形可以拼成( )。
A.一个正方形
B.一个长方形
C.一个长方形或一个正方形
常见题型练习: 一、填空题。 1. 图形的周长就是围成这个图形所有线段长度的(
2. 图形(
)的长度就是图形的周长。
3. 长方形的周长=(
),正方形的周长=(
4. 求正方形的周长,可以用边长乘( )。
5. 三角形的周长就是它的( )条边的长度和。
)。 )。
6. 把长方形的 4 条边的长加起来就能求出长方形的周长;也可以求( )乘 2 加( )乘 2 的和;还可以先把 1 个( )和 1 个( )加起来,再乘 2。 7. 一个长方形的长是 15 厘米,宽是 5 厘米,它的周长是( )厘米。 8. 一个正方形的边长是 25 米,它的周长是( )米。 9. 一个车轮的周长是 2 米,它滚动 50 圈走过的路程是( )米。 10. 一个长方形宽 6 分米,长比宽多 2 分米,这个长方形的周长是( )分米。 11.用一根长 26 厘米的绳子正好把一个长方形围了一周,这个长方形的周长是
6.由 4 条边围成的图形一定是( )。
A. 四边形
B. 长方形
C. 正方形
7.一个正方形的周长是 8 厘米,它的边长是( )厘米。
A. 32
B. 2
C. 4
8.一个正方形的边长减少 9 厘米,它的周长( )。

【应用题专项】北师大版三年级数学上册 第5单元 《周长》(知识梳理+典例精讲+专项训练) (含答案)

【应用题专项】北师大版三年级数学上册 第5单元 《周长》(知识梳理+典例精讲+专项训练) (含答案)

第五单元周长(讲义)三年级数学上册专项训练(知识梳理+典例精讲+专项训练)1. 周长的含义。

封闭图形一周的长度就是图形的周长。

2. 周长的测量方法。

不规则图形周长的测量可以用绕绳法,规则图形的周长可以用直尺先测量出各边的长度,再相加。

3. 求一般规则图形周长的方法。

把它所有边的长度相加即可。

4. 长方形周长的计算方法。

长方形的周长=长+宽+长+宽;长方形的周长=长×2+宽×2;长方形的周长=(长+宽)×2。

5. 正方形周长的计算方法。

正方形的周长=边长+边长+边长+边长;正方形的周长=边长×4。

【典例一】王大伯打算用200米长的栅栏围一块菜地,菜地图形如图所示,这些栅栏够用吗?【分析】观察图形,可知王大伯围成的菜地是一个四边形;将四边形中四条边的长度相加,可以求出四边形的周长,即需要栅栏的长度;再将需要栅栏的长度与所给栅栏的长度比较大小,若需要的长度小于等于所给长度,就够用;反之,则不够。

【详解】45+20+50+19=65+50+19=115+19=134(米)134米<200米答:这些栅栏够用。

【点睛】本题主要考查了对周长的认识。

周长就是围成封闭图形一周的长度。

【典例二】从A到E有两条路,你认为走哪条路较近?说明理由。

【分析】从A点经过B、C、D到达E走的路为:CB+BC+CD+DE;另外一条路走的路为:AH+GH+GF+FE;然后根据其他线段长短进行计算即可。

【详解】从A点经过B、C、D到达E走的路为:CB+BC+CD+DE;另外一条路走的路为:AH+GH+GF+FE;根据图形可知CB+CD+GH=FE,AH+GF=BC+DE;所以AH+GH+GF+FE= AH+GF+GH+FE= BC+DE+GH+CB+CD+GH= CB+BC+CD+DE+2 GH所以从A点经过B、C、D到达E较近,另一条路需要多走2个GH的距离。

【点睛】本题主要考查了周长的计算,走的路程实际上就是路程的周长的计算。

北师大版三年级数学上册第5单元《周长》单元练习题(含答案)

北师大版三年级数学上册第5单元《周长》单元练习题(含答案)

北师大版三年级数学上册第5单元《周长》单元练习题(含答案)一、填空题1. 一个长方形的长是9厘米, 宽是4厘米, 它的周长是________厘米。

2.一个四边形的四条边长分别是6厘米, 8厘米, 4厘米, 7厘米, 这个四边形的周长是( )厘米。

3.把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形后, 这个长方形的周长是( )厘米。

4. 填表。

(单位:厘米)正方形边长16 ( )周长( ) 805. 妈妈想为边长是3分米的方巾缝制花边, 需要缝制花边的长度是( )分米。

6. 正方形的周长是( )的4倍。

7.一个长方形操场长250米, 宽50米, 笑笑绕操场跑3圈, 她跑了( )米。

8.在长方形中剪一个最大的正方形, 边长是( ), 剩下图形的长为( ), 宽为( )。

9. 长方形相邻两条边的长度和是35分米, 它的周长是( )分米。

10. 比较下面每组图形的周长。

(在括号里填上“>”“<”或“=”)(1)甲的周长( )乙的周长(2)甲的周长( )乙的周长二、判断题11. 边长是4厘米的正方形,它的周长是8厘米。

( )12. 四个正方形一定可以拼成一个长方形。

( )13. 正方形的周长比长方形的周长短。

( )14. 一个长方形的周长是16厘米, 把它剪成两个完全相同的长方形, 每个长方形的周长都是8厘米。

( )15.周长相等的两个长方形, 形状和大小也完全相等。

( )三、选择题16. 用4个1平方米的正方形, 拼成下面的图形, 其中周长最小的是()。

A. B. C.17.下图中, ①、②两部分周长相等的是()。

A. B. C.18.一张长方形手工纸长10厘米、宽6厘米, 从这张手工纸上剪掉一个最大的正方形, 剩下的手工纸的周长是()厘米。

A. 14B. 16C. 2019.如图, 从淘气家到学校的两条路()。

A. 甲长B. 乙长C. 一样长20. 下列叙述正确的是()。

A.正方形的边长扩大为原来的2倍, 周长扩大为原来的8倍B. 三角形的周长和正方形的周长不可能相等C. 周长相等的两个长方形, 它们的形状可能不一样21.一块长方形菜地(一面靠墙), 长8米, 宽4米。

新北师大版三年级数学上册第五单元 周长

新北师大版三年级数学上册第五单元  周长

目录5.1 什么是周长(1)2 5.1 什么是周长4 5.2 什么是周长(2)6 5.2 长方形周长8 5.3 长方形的周长10 5.4 练习四12什么是周长(1)1.先估一估,下面那个图形的周长最长?那个图形的周长最短?再想办法量一量。

直线图形可以用尺子直接测量。

曲线图形用围绳子的方法测量。

2.判断(1)测量同一个图形的周长,起点的位置不同,得到的结果也不同。

()(2)因为圆形的边长是弯的,所以没有周长。

()(3)图形的周长是测量得到的数据,而不是一条线。

()3.贝贝用5个边长为1厘米的小正方形拼出了下面几个图形,请你帮贝贝算一算每个图形的周长各是多少?答案:1.五角星的周长最长,三角形的周长最短。

2.×、×、√3.12厘米、12厘米、10厘米、12厘米5.1什么是周长1.填空。

(1)三角形的周长指的是()条边长的(),平行四边形的周长指的是()条边长的()。

(2)一个三角形的周长是30米,其中一条边是10米,另一条边是15米,第三条边是()米。

2.你能用彩笔画出下面图形的边线吗?3.先量一量,再算出下面图形的周长。

4.每小题两个图形的周长一样吗?(1)(2)答案:1.(1)三和四和(2)52.略3.略4.(1)一样(2)一样什么是周长(2)1.选择四边形的周长与三角形的周长相比()。

A.四边形的周长长B.三角形的周长长C.一样长D.无法确定2.下图是一个游泳池的平面图,它的周长是多少30米22米3.计算下面图形的周长。

50米32厘米答案:1.D2.50+22+22+30=124(米)3.18+32+36=86(厘米)5.2长方形周长1.求下面长方形的周长。

27cm15cm22cm2.选择(把正确的答案前面的序号填写在括号里)(1)一块长方形菜地的宽是30米,长是宽的2倍,菜地的周长是()米。

①60②90③120④180(2)用20分米长的铁丝围成一个长是7分米的长方形,那么长方形的宽应该是()分米。

北师大版三年级数学上册周长概念及练习题

北师大版三年级数学上册周长概念及练习题

北师大版三年级数学上册周长概念及练习题求长方形的周长必须知道它的长和宽.或者说已知长和宽可以求出它的周长。

已知长方形的长和宽求长方形的周长.可直接用公式:长方形的周长=长×2+宽×2 长方形的周长=(长+宽)×2求正方形的周长必须知道它的边长.或者说正方形的边长可以求出它的周长。

已知正方形的边长求正方形的周长.可直接用公式:长方形的周长=边长×4①已知长方形的长和宽.求长方形的周长②长方形的周长=长×2+宽×2长方形的周长=(长+宽)×2②已知长方形的周长和长.求长方形的宽宽=(周长-长×2)÷2 宽=周长÷2-长③已知长方形的周长和宽.求长方形的长长=(周长-宽×2)÷2 长=周长÷2-宽①已知边长.求正方形的周长。

正方形的周长=边长+边长+边长+边长正方形的周长=边长×4②已知正方形的周长.求正方形的边长边长=周长÷41、填空题长方形、正方形、平行四边形都是()条线段围成的图形.所以它们都是( )形;长方形有( )条边.对边( ).有( )个角都是( )角;正方形有( )条边.四边( ).都( )有( )个角都是( )角;正方形是( )的长方形。

平行四边形有( )条边.对边( ).有( )个角对角( )。

2.一个正方形的游泳池.围着这个游泳池走一圈要走120米.这个游泳池的边长是( )米。

3.下图是一个长方形.长和宽如图所示。

在这个长方形中剪出一个正方形.能剪出的最大的正方形的周长是( )厘米.剩下的图形是一个( )形。

周长是( )4、围成一个图形( )的总和.就是这个图形的( )5、一个长方形的宽是10厘米.长是宽的2倍.这个长方形的周长是( )厘米。

6、一个长为10厘米.宽是7厘米的长方形.把它剪成一个最大的正方形.这个正方形的周长是( )厘米。

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北师大版三年级数学上册周长概念及练习题
求长方形的周长必须知道它的长和宽,或者说已知长和宽可以求出它的周长。

已知长方形的长和宽求长方形的周长,可直接用公式:长方形的周长=长×2+宽×2 长方形的周长=(长+宽)×2
求正方形的周长必须知道它的边长,或者说正方形的边长可以求出它的周长。

已知正方形的边长求正方形的周长,可直接用公式:长方形的周长=边长×4
①已知长方形的长和宽,求长方形的周长
②长方形的周长=长×2+宽×2
长方形的周长=(长+宽)×2
②已知长方形的周长和长,求长方形的宽
宽=(周长-长×2)÷2 宽=周长÷2-长
③已知长方形的周长和宽,求长方形的长
长=(周长-宽×2)÷2 长=周长÷2-宽
①已知边长,求正方形的周长。

正方形的周长=边长+边长+边长+边长
正方形的周长=边长×4
②已知正方形的周长,求正方形的边长边长=周长÷4
1、填空题
长方形、正方形、平行四边形都是()条线段围成的图形,所以它们都是()形;长方形有()条边,对边(),有()个角都是()角;正方形有()条边,四边(),都( )有()个角都是()角;正方形是()的长方形。

平行四边形有()条边,对边(),有()个角对角()。

2.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是()米。

3.下图是一个长方形,长和宽如图所示。

在这个长方形中剪出一个正方形,能剪出的最大的正方形的周长是()厘米,剩下的图形是一个()形。

周长是
12cm
()
18cm
4、围成一个图形()的总和,就是这个图形的()
5、一个长方形的宽是10厘米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是()厘米。

6、一个长为10厘米,宽是7厘米的长方形,把它剪成一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米。

7、、把一个大长方形分成两个小长方形周长,两个小长方形的周长和()长方形的周长。

(填大于、小于或等于)
8、、把一个长方形拉成平行四边形,周长()(增加了、减少了或不变)
9、一个正方形剪成2个长方形后,两个长方形的周长和()原来正方形的周长。

(相等大于小于)
10、一根长48厘米的铁丝,围成一个最大的正方形,它的边长是()厘米。

2、解决问题
1、一个长方形操场,长是100米,宽40米,围着这个操场跑两圈,要跑多少米?
2、.一段长60厘米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?
3.一个长方形和一个正方形的周长相等.长方形的长为12米,宽为8米,那么正方形的边长为多少米?
4.长方形的长16分米,长是宽的2倍,周长是多少分米?
5、一个长方形花坛的长是5米,宽是3米,这个花坛的周长是多少米?
6、有一个长方形手帕,长加宽的和20厘米,它的周长是多少厘米?
7、一块长方形菜地,长6米,宽3米,四周围上篱笆,篱笆长多少米?
如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?
8、足球场的长是100米,宽是50米。

沿着足球场的边线跑6圈,一共跑了多少米?
9、画一个周长是14厘米的长方形。

(记得用铅笔和直尺画)。

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