棋类比赛活动方案

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大学生棋类比赛活动方案

大学生棋类比赛活动方案一、活动背景棋类运动在我国有着深厚的群众基础，是中华民族文化的瑰宝。

在大学校园里，棋类活动也深受广大同学的喜爱。

为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的思维能力和综合素质，我们特举办此次大学生棋类比赛。

二、活动目的1、弘扬棋类文化，推广棋类运动，让更多的同学了解和喜爱棋类活动。

2、为同学们提供一个交流和展示棋艺的平台，增进同学们之间的友谊。

3、培养同学们的逻辑思维能力、专注力和耐心，提高同学们的综合素质。

三、活动主题“棋逢对手，智趣无限”四、活动对象全体在校大学生五、活动时间及地点时间：具体日期地点：详细地点六、比赛项目1、围棋2、中国象棋3、国际象棋4、五子棋七、比赛规则1、围棋采用中国围棋协会审定的最新围棋竞赛规则。

比赛采用积分编排制，根据参赛人数确定比赛轮次。

每局比赛限时 15 小时，超时判负。

2、中国象棋遵循中国象棋协会审定的最新象棋竞赛规则。

同样采用积分编排制，根据参赛人数确定比赛轮次。

每局比赛限时 1 小时，超时判负。

3、国际象棋依据国际象棋联合会审定的最新国际象棋竞赛规则进行。

积分编排制，轮次视参赛人数而定。

每局比赛限时 1 小时，超时判负。

4、五子棋按照国家体育总局棋牌运动管理中心审定的五子棋竞赛规则执行。

采用单淘汰制，三局两胜。

每局比赛限时 30 分钟，超时判负。

八、活动流程1、前期宣传制作精美的宣传海报，张贴在学校的各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍区等。

利用学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台发布比赛信息，吸引更多同学关注。

组织志愿者在课间到各班级进行宣传，发放比赛传单，介绍比赛项目和规则。

2、报名方式线上报名：在学校官方网站或微信公众号上设置报名链接，同学们填写个人信息和参赛项目进行报名。

线下报名：在学校指定地点设置报名点，同学们可在指定时间内前往报名点填写报名表格。

3、比赛安排比赛前一周，根据报名情况进行分组和编排，制定比赛日程表，并通知参赛选手。

棋类擂台赛活动方案策划

棋类擂台赛活动方案策划一、活动概述棋类擂台赛是一种受欢迎的棋类竞技活动，旨在通过比拼棋艺，提高棋类爱好者的技术水平，并激发他们对棋类的热情。

本活动计划邀请棋类大师和业余棋手参与，通过不同级别的赛事，进行个人和团体的比赛，以便更好地展示棋类的魅力。

二、活动目的1. 提高棋类爱好者的技术水平。

通过与高水平选手的比赛，参赛者将能够感受到优秀棋手的水平和技巧，从而提高自己的棋艺。

2. 促进棋类运动的普及。

通过举办擂台赛活动，可以吸引更多的人参与棋类运动，让更多人了解和喜爱棋类。

3. 聚集棋类爱好者的群体。

通过此类活动，可以搭建起棋类爱好者之间交流、切磋的平台，让他们能够相互学习、分享棋类经验。

三、活动内容1. 擂台赛分级组别根据参赛者的水平和经验，将所有参赛选手分为不同的组别，例如职业组、业余组、初级组和少儿组等。

职业组：邀请国内外知名棋手和行业专家参与，以高水平对局来展示顶级棋手的风采。

业余组：适合棋类爱好者和从事棋类普及工作的群体参与，比赛形式可采取积分制或淘汰制，以便更好地展示参赛选手的棋艺。

初级组：适合棋类初学者和对棋类感兴趣但没有太多比赛经验的人参与，比赛形式可采取积分制或淘汰制。

少儿组：适合未满18岁的年轻棋手参与，比赛形式同样可采取积分制或淘汰制。

2. 比赛形式个人比赛：参赛选手在规定的时间内进行棋局对局，通过积分或淘汰制来确定个人比赛的胜出者。

团体比赛：以团体形式进行比赛，每个团队由多名棋手组成，团队比赛的胜负结果将由组成团队的棋手的比赛成绩共同决定。

3. 活动流程安排（1）报名阶段开展报名活动，宣传比赛信息，邀请棋类爱好者积极参与。

通过官方网站、社交媒体或线下宣传等方式进行报名。

（2）选拔赛或分组根据报名情况，组织选拔赛或根据参赛者的水平进行分组。

（3）正式比赛比赛期间根据不同组别制定比赛日程，每天安排一定数量的比赛场次，比赛结果及时公布。

（4）颁奖典礼在比赛结束后举办颁奖典礼，对获得冠军、亚军和季军的选手进行表彰，并颁发奖品和证书。

大学生棋类比赛活动方案

大学生棋类比赛活动方案一、活动背景棋类活动作为一种古老而智慧的游戏形式，一直以来都备受人们的喜爱。

在大学校园里，棋类活动不仅能够丰富同学们的课余生活，还能锻炼思维能力、培养耐心和专注力。

为了给广大棋类爱好者提供一个交流和竞技的平台，我们特举办此次大学生棋类比赛。

二、活动目的1、推广棋类文化，提高同学们对棋类活动的兴趣和热爱。

2、为棋类爱好者提供一个展示自我、切磋技艺的机会。

3、培养同学们的逻辑思维能力、战略意识和团队合作精神。

4、增进同学之间的友谊，丰富校园文化生活。

三、活动主体全体在校大学生四、活动时间及地点时间：具体日期地点：详细地点五、活动准备1、宣传推广（1）制作宣传海报，张贴在学校的各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍区等。

（2）利用学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台发布活动信息和报名通知。

（3）在学校广播台进行宣传，吸引更多同学的关注。

2、物资准备（1）准备比赛所需的各类棋具，如围棋、象棋、国际象棋、五子棋等，确保数量充足且质量良好。

（2）购置比赛奖品，包括奖杯、证书、书籍、棋类周边产品等。

（3）准备活动现场所需的桌椅、计时器、号码牌等物资。

3、人员安排（1）邀请专业的裁判团队，确保比赛的公正公平。

（2）安排工作人员负责活动现场的组织、协调和后勤保障工作。

4、场地布置（1）提前布置比赛场地，营造出舒适、整洁、有序的比赛环境。

（2）设置比赛区域、观众区域和休息区域，确保活动的顺利进行。

六、比赛项目1、围棋2、象棋3、国际象棋4、五子棋七、比赛规则1、围棋比赛规则（1）采用中国围棋协会审定的最新围棋竞赛规则。

（2）比赛采用积分编排制，根据参赛人数确定比赛轮次。

（3）每局比赛限时，超时判负。

2、象棋比赛规则（1）遵循中国象棋协会审定的最新象棋竞赛规则。

（2）同样采用积分编排制，根据参赛人数决定比赛轮次。

（3）限时比赛，超时作负。

3、国际象棋比赛规则（1）依照国际象棋联合会审定的最新国际象棋竞赛规则进行。

棋艺比赛活动方案策划书3篇

棋艺比赛活动方案策划书3篇篇一棋艺比赛活动方案策划书一、活动主题以棋会友，乐在“棋”中二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提升同学们的综合素质。

2. 通过棋类比赛，增强同学们的竞争意识和合作精神。

3. 为广大棋艺爱好者提供一个展示自我的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体同学六、活动内容1. 宣传推广：通过海报、公众号、校园广播等多种渠道进行宣传，吸引更多的同学参与到活动中来。

2. 报名方式：在规定时间内，将报名信息发送至指定。

3. 赛事安排：初赛：采用淘汰赛制，根据报名人数进行分组，每组进行多轮比赛，最终每组选出前两名进入决赛。

决赛：采用循环赛制，决出冠、亚、季军。

4. 比赛项目：中国象棋、围棋、五子棋、跳棋等。

5. 奖项设置：根据比赛名次，设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

6. 裁判安排：由主办方邀请专业的裁判人员担任比赛的裁判工作，确保比赛的公平、公正。

七、活动预算总预算为[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛选手须提前[X]分钟到达比赛场地，迟到者视为自动弃权。

2. 比赛过程中，选手须遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判。

3. 观众须保持安静，不得干扰比赛进行。

4. 如遇突发情况，如恶劣天气等，主办方有权调整比赛时间和地点，请关注相关通知。

[主办方][策划日期]篇二棋艺比赛活动方案策划书一、活动主题以棋会友，棋乐无穷二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，加强棋艺交流。

2. 提高同学们的思维能力，培养其竞技意识。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 报名方式：在规定时间内向各班级的文体委员报名，再由文体委员上报到校学生会文体部。

2. 比赛项目：中国象棋、围棋、五子棋3. 比赛流程：第一轮：根据选手的编号进行分组，采用淘汰赛制，一局定胜负，胜者晋级下一轮，败者淘汰。

四人五子棋比赛活动方案

一、活动背景五子棋是一种具有悠久历史和广泛群众基础的棋类游戏，它不仅能够锻炼思维，提高智力，还能增进友谊，丰富业余生活。

为弘扬传统文化，丰富校园文化生活，提高同学们的棋艺水平，特举办此次四人五子棋比赛活动。

二、活动目的1. 传承和发扬五子棋这一传统文化；2. 提高同学们的棋艺水平，增进棋艺交流；3. 培养同学们的竞技精神和团队协作能力；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-下午5:00四、活动地点学校体育馆或室外活动场地五、活动对象全校师生六、活动组织机构1. 主办单位：学校团委、学生会2. 承办单位：校棋类协会3. 协办单位：各学院学生会七、活动内容1. 比赛规则- 采用中国五子棋规则，即在一个15×15的棋盘上进行对弈。

- 比赛采用单循环赛制，每组进行若干轮比赛，最终根据胜负情况决出名次。

- 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从裁判判决。

2. 比赛分组- 根据参赛人数，将参赛者分为若干小组，每组4人。

- 每组进行内部循环赛，每组前两名晋级下一轮比赛。

3. 晋级赛- 晋级赛采用淘汰制，胜者晋级下一轮，直至决出冠、亚、季军。

4. 颁奖仪式- 比赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。

八、活动流程1. 报名阶段- 通过校园网、宣传栏等渠道发布比赛通知。

- 组织各学院学生会收集报名信息，并进行初步筛选。

2. 分组阶段- 根据报名情况，将参赛者分组，并公布分组结果。

3. 比赛阶段- 按照比赛规则，进行小组循环赛和晋级赛。

- 设立裁判组，负责监督比赛过程，确保比赛公平公正。

4. 颁奖阶段- 比赛结束后，进行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。

九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置。

2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。

3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。

十、活动经费1. 活动经费主要用于场地租赁、奖品购置、宣传材料制作等。

2024年小学生棋类比赛活动方案

2024年小学生棋类比赛活动方案一、活动背景棋类运动是一项智力和策略性很强的运动项目，对于小学生的智力发展和思维能力培养具有重要意义。

为了促进小学生棋类运动的发展，提高学生的思维能力和智力水平，丰富学生的课余生活，特举办本次小学生棋类比赛活动。

二、活动目标1. 提高小学生棋类运动的参与率，培养学生对棋类运动的兴趣和热爱。

2. 发展学生的思维能力和智力水平，提高学生的逻辑思维和策略能力。

3. 培养学生的竞争意识和团队合作精神，培养学生的自信心和坚持不懈的精神。

4. 促进学校之间的交流和合作，增强学生的社交能力和团队合作意识。

三、活动内容1. 活动时间：本次小学生棋类比赛活动将于2024年5月举行，比赛时间为一个星期，每天两个小时。

2. 比赛项目：比赛项目包括五子棋、中国象棋和国际象棋，分为个人赛和团体赛两个部分。

3. 比赛规则：（1）个人赛：- 每个选手可以报名参加一个或多个项目。

- 每轮比赛分为预选赛和淘汰赛两个阶段，具体方式根据参赛人数进行调整。

- 比赛方式为对阵赛制，比赛时间为20分钟。

- 比赛结果以胜负进行判定，胜者晋级到下一轮比赛。

- 决赛将选出个人项目的前三名。

（2）团体赛：- 每个学校可以组织一支由4名学生组成的队伍报名参加团体赛。

- 团体赛采用循环赛制，每队与其他队进行一次比赛。

- 比赛结果以胜负进行判定，胜者得分，积分最高的队伍获得冠军。

- 团体赛中，每个队伍必须派出不同的选手参加五子棋、中国象棋和国际象棋比赛。

4. 奖项设置：- 个人赛：- 五子棋、中国象棋、国际象棋各设立前三名奖项，并颁发奖杯和证书。

- 参与奖：所有参赛选手都将获得参与奖，颁发证书。

- 团体赛：- 冠军队伍将获得奖杯和证书。

- 亚军和季军队伍将颁发证书。

- 参与奖：所有参赛队伍都将获得参与奖，颁发证书。

5. 组织安排：- 比赛由学校教师和专业裁判组成裁判团进行指导和判定。

- 比赛项目场地将根据参赛人数进行安排，确保比赛的公平和公正性。

学校棋类比赛活动方案策划

学校棋类比赛活动方案策划一、活动背景与目的棋类是一项博弈性极强的活动，能够培养学生的思维能力、决策能力和创造能力。

为了激发学生学习棋类的兴趣并提高他们的棋艺水平，我们学校计划举办一场高水平的棋类比赛活动。

本次活动旨在培养学生团队合作精神、锻炼思维能力，并为学生提供一个展示棋艺的平台。

二、活动时间和地点时间：活动将于xxxx年x月x日举行。

地点：活动将在学校大礼堂举行。

三、活动内容和形式1.个人竞技赛：学生可以自愿报名参加，每位参赛选手可以选择一种棋类进行参赛，例如象棋、围棋、国际象棋等。

比赛形式为循环赛，每位选手将与其他所有选手进行对局。

最终成绩将按照积分和胜负关系进行评定。

2.团队竞技赛：每个班级将组成一支由三名学生组成的团队参加比赛，比赛形式为淘汰赛。

每场比赛由两支团队进行对决，分别由三位选手进行棋局对决，取胜的团队晋级下一轮比赛，直到产生冠军团队。

3.同时，还将组织一些普及棋类知识和技巧的讲座，以及一些棋类展览和推广活动，旨在帮助更多学生了解棋类并激发他们的兴趣。

四、活动组织与准备工作1.成立组织委员会：成立由老师和学生代表组成的组织委员会，负责活动策划和组织工作。

2.活动宣传：通过校内宣传栏、班级微信群、校园广播等方式广泛宣传活动，并鼓励学生积极参与。

3.参赛报名：开设线上报名通道，让学生在规定时间内报名参赛，确保活动的顺利进行。

4.制定活动赛制和规则：确定比赛的赛制和规则，以确保比赛的公平性和公正性。

5.场地布置与器材准备：准备比赛场地并进行布置，确保参赛选手的棋局区域和观众席的舒适度。

同时，准备所需的棋类器材和计分牌等。

6.安排裁判员和志愿者：招募足够数量的裁判员和志愿者，确保比赛顺利进行和结果准确评定。

7.奖品准备：根据比赛情况和参赛人数，准备一定数量的奖品，鼓励学生积极参与比赛。

8.活动的音响、灯光等设备准备。

五、活动实施计划活动分为以下几个阶段实施：1.筹备阶段：成立组织委员会，开展活动策划、宣传和报名工作，确定比赛规则和赛制，准备所需器材和奖品等。

棋类比赛活动的策划方案

棋类比赛活动的策划方案棋类比赛活动的策划方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。

那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的棋类比赛活动的策划方案，欢迎大家分享。

棋类比赛活动的策划方案1动前言：丰富我校大学生的校园文化生活，提高广大青年学生的拼搏精神和逻辑思维能力，促进他们对艺术美的追求，展现青春风采。

活动目的：继承和发扬我国的象棋、五子棋、围棋、跳棋水平，为广大的棋类爱好者提供一个展示自我的舞台。

主办单位：学院团委承办单位：院团委社团部清风棋社参加单位：全校师生比赛项目：中国象棋、五子棋、围棋、跳棋比赛时间：4月17日上午9：10～11：30下午2：00～6：00比赛地点：学术报告厅(暂定)裁判人员：分数统计：比赛名单安排：参赛人员：象棋组由各系各送出五人(四男一女)五子棋组由各系送出二人(男女各一)跳旗组由各系送出二人(男女各一)围棋组由各系送出一人(男女均可)宣传工作：院宣传部、各系宣传部、清风棋社、校园广播电台宣传形式：海报、板报、横幅、通知后勤工作：湖南铁道职业技术学院团委实践部摄影人员：贝特摄影协会设备调试：湖南铁道职业技术学院团委社团部大赛流程策划(一)社团部代表发言(二)清风棋社负责人发言(三)裁判团代表发言(四)参赛选手代表发言(五)比赛正式开始(六)赛后总结(七)颁发典礼合影奖项设置：设团体奖：前三名个人奖：(共9个)象棋男子组三名女子组第一名五子棋第一名(分男子、女子组)跳棋第一名(分男子、女子组)围棋第一名赛程具体安排：4月17日上午：开幕式8：30—9：00第一轮：9：10—10：00第二轮：10：20—11：104月17日下午：第三轮：2：00—2：50第四轮：3：10—4：00第五轮：4：20—5：10闭幕式(合影)：5：20中国象棋部分比赛规则1、选手编号：象棋选手编号从01—30号：(其中男子组从01—24)、(女子组从25—30)。

象棋比赛活动方案6篇.doc

象棋比赛活动方案6篇象棋比赛活动方案【篇1】棋类--智慧的体操，为大家所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

为了丰富大学生文化生活，提高思维活跃能力，以棋会友，加强校内棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

工商系学生会特举办“黑白争锋”棋类比赛，具体流程如下一、活动时间：11月8日——11月10日二、活动地点：教学楼三、参赛对象：全校学生四、比赛分类：象棋、五子棋五、比赛规则:(1)分为三局两胜制(2)每局比赛限制时间10分钟(3)落棋为准，不得悔棋(4)以裁判员的裁决为准(5)采取淘汰制，每组的胜者直接晋级下一轮(6)双方按规则争取优先下棋机会六、奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖三名象棋比赛活动方案【篇2】棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

因此我们开展了象棋比赛活动。

一、活动主题思考，让生活更美好。

二、活动目的1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富小学生的`校园文化生活，带动青春气息;3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平;4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

三、活动对象X小学全体学生。

四、活动时间20X年x月x日。

五、活动地点图书馆及食堂。

六、活动流程1、前期准备写好策划书一式两份，一份交于老师审批，一份存底。

活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。

再进行海报宣传与广播宣传。

2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。

棋类比赛活动方案

棋类比赛活动方案棋类比赛是一种具有深厚文化内涵和竞技性质的活动，为了保持棋类比赛的魅力和吸引力，提高参与者的参与度和观赛体验，需要制定一个周到细致的活动方案。

本文将从赛事策划、场地布置、奖励机制和宣传推广四个方面，提出一个棋类比赛的活动方案。

一、赛事策划1.赛事选择：选择常见的棋类比赛项目，如围棋、国际象棋、中国象棋等，并且可以设置不同级别的比赛，满足不同水平选手的参与需求。

2.赛事时间和地点：根据赛事规模和选手报名情况，确定比赛的时间和地点。

考虑到大部分棋类比赛需要较长时间，最好选择周末或节假日举办，方便选手和观众能够参与和观赛。

3.裁判和工作人员：确保比赛的公正性和顺利进行，需要聘请专业的裁判和工作人员，他们应具备相关棋类知识和丰富的比赛经验。

4.赛事规则和制度：明确比赛的规则和制度，规定参赛选手的资格、报名方式、比赛轮次等，并在比赛前向参赛选手进行全面宣传和解释。

二、场地布置1.比赛场所：选择一个安静、整洁、具备良好氛围的场地作为比赛场所。

此外，为选手和观众提供舒适的座席和通风良好的场地。

2.棋盘和棋子：确保棋盘和棋子的质量和规格符合比赛要求，同时保证有足够的棋盘和棋子供参赛选手使用。

3.比赛软硬件：准备好计时器、分数板、电子棋谱等比赛必须的软硬件设备，以保证比赛的准确性和顺利进行。

三、奖励机制1.奖项设置：根据比赛级别和参与人数，设置不同等级的奖项，如冠军、亚军、季军和优秀奖等。

同时可以根据具体情况设置最佳新人奖、最佳女选手奖等特殊奖项，以增加参与者的积极性。

2.奖品和奖金：除了奖杯和奖牌之外，可以提供丰厚的奖品和奖金作为激励，如棋类用具、书籍、奖金等，以吸引更多优秀的选手参与比赛。

四、宣传推广1.线上宣传：通过社交媒体、官方网站和棋类相关论坛等途径，发布比赛信息、选手介绍和往届比赛视频等，以增加比赛的知名度和吸引力。

2.线下宣传：在相关棋类机构、学校、社区等地方张贴海报、发放传单，邀请人气选手进行线下宣传推广。

学校棋类活动方案

学校棋类活动方案象棋始终以来都有特别多人喜爱，那么如何筹划一次象棋竞赛呢?以下是我为大家细心整理的学校棋类活动方案四篇，欢送阅读!学校棋类方案1一、活动目的：象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——才智的体操，至今仍为现代人所宠爱，被人们誉之为“国粹”。

通过这次活动，让更多同学们能展示自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。

二、活动主题：纹屏论道，乐在其中;横車纵馬，胜券稳操。

三、活动时间：四、活动对象：全院在校学生。

五、竞赛章程：1、报名：传播即日起起先报名，在校内内二号宿舍楼旁边地设有报名专点;还可以采纳短信报名：即编辑个人资料(包括姓名，系别，班级)发送到-----------(会长)。

竞赛前1天公布竞赛支配和详细时间，地点。

2、竞赛规那么：依据20xx年棋协公布的竞赛规那么，竞赛时采纳三局两胜制。

3、赛程支配：(1)第一轮竞赛：选手进场后进展抽签分组，依据抽到的个人编号入座，竞赛起先后进展淘汰赛，假设淘汰赛仍为平局，需进展加时赛，胜者进入下一轮竞赛。

(2)其次轮竞赛：对通过第一轮的选手进展抽签分组，依据抽到的小组序号和个人编号入座，进展小组大循环竞赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。

(假设遇人数不能组成一组，将多余的并与其他组。

)每组取第一名。

(假设积分一样，进展加时赛，取胜者。

)(3)总决赛：通过其次轮竞赛的选手进入总决赛，并按个人编号进展循环竞赛，取得相应积分。

竞赛后遵照积分成果划分等级名次。

(假设积分成果一样分不出等次的，须进展加时赛，加时赛成果不计入积分成果。

)4、时间支配：(1)第一轮竞赛，11月7日(星期六)，9：00至11：30。

(2)其次轮竞赛，11月7日(星期六)，13：30至17：00。

(3)总决赛，11月8日(星期日)，9：00至11：30。

六、补充说明：(1)竞赛前三天联系院团委并借用6号楼403，404教室。

棋类比赛活动方案

棋类比赛活动方案一、活动介绍棋类比赛是一种智力竞技的活动，可以促进人们的思维能力和战略意识。

本方案旨在组织一场棋类比赛，为广大棋迷提供一个交流、切磋的平台。

二、活动目标1. 提升参赛者的棋艺水平，丰富棋类文化；2. 增加棋迷之间的交流与相互学习的机会；3. 推广智力竞技活动，倡导积极阳光的棋类文化；4. 增强参与活动的社区凝聚力和友好互助意识。

三、活动形式1. 比赛种类：围棋、国际象棋、中国象棋等；2. 比赛形式：单人对战、团队对抗等；3. 比赛分级：根据参赛选手的棋力水平，分为初级组、中级组、高级组；4. 规则设定：根据不同棋类的比赛规则制定相关规则；5. 时间安排：活动持续时间为2天，每天比赛4个小时；6. 场地布置：根据比赛规模确定场地面积和布置。

四、活动流程1. 报名阶段：a. 在社区/学校/公司内宣传活动，鼓励棋迷积极参与；b. 提供方便的报名途径，如线上报名或现场报名；c. 收集报名信息并保留备案。

2. 分组与抽签：a. 根据报名情况和选手的棋力分级，进行分组；b. 在比赛前进行抽签确定对阵情况。

3. 热身准备：a. 提供棋局场地和棋具；b. 为选手提供10分钟的热身时间。

4. 正式比赛：a. 按照抽签结果，选手进行对局；b. 比赛期间设置裁判，保证比赛秩序和公平性；c. 按照设定的时间进行比赛，到时比赛结束。

5. 颁奖仪式：a. 对各组别的前三名进行颁奖表彰；b. 为所有参赛者颁发参赛证书；c. 举办闭幕晚会，增加活动的欢乐氛围。

五、赛事宣传1. 利用社区、学校、公司内的宣传媒体，进行赛事宣传；2. 设立宣传展板，介绍比赛信息和报名方式；3. 利用社交媒体平台，发布赛事相关信息，吸引更多参赛者报名。

六、奖项设置根据比赛的实际情况和赛事经费，设立不同组别的第一、第二、第三名奖项，奖品可以选择奖杯、证书或实物奖励等。

七、活动费用活动费用包括赛事场地租赁、裁判费、奖品购买等，可以通过赞助商、参赛选手报名费、社区/学校/公司拨款等方式筹集。

棋类比赛活动策划书4篇

【导语】策划书即对某个未来的活动或者事件进⾏策划，并展现给读者的⽂本。

以下是⽆忧考整理的棋类⽐赛活动策划书，欢迎阅读！【篇⼀】棋类⽐赛活动策划书⼀、活动背景：为了增强校园的⽂化氛围和青春⽓息，提供给学校象棋爱好者⼀个发挥⾃⼰特长，展⽰⾃⼰棋艺的平台。

经校团委批准，我校学⽣会社团部举办本次象棋⽐赛。

通过⽐赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进⼀步提⾼棋艺，共同进步。

⼆、活动介绍：棋⽂化是中华民族⽂化的结晶，⾄今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，⾄今仍为现代⼈所喜爱，被⼈们誉之为“国粹”。

三、活动项⽬：中国象棋四、活动对象：xx中学全体同学五、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提⾼校内棋友们的⽔平；丰富⽣活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬⾼尚的竞技精神。

六、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你主。

具体活动安排如下： 1、报名对象：阳春实验中学全体学⽣ 2、报名⽅式与截⽌时间（⼀）参赛选⼿到所在班级⽂娱委员处报名；也可直接到⼴播站报名。

（⼆）⽂娱委员将本班参赛选⼿名单于x⽉x⽇前交到团委学⽣会社团部。

3、赛事时间与地点（⼀）初赛时间与地点：x⽉x⽇（周x）下午第三节课图书馆阅览室（⼆）决赛时间与地点：x⽉x⽇（周x）下午第三节课图书馆阅览室 4、奖项设置（1）每个年级冠军、亚军、季军。

（2）全校冠军、亚军、季军。

5、⽐赛规则本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制，具体规则详见附件⼀《象棋⽐赛规则》。

6、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门⼝⿊板通知。

7、本次⽐赛由校团委全权管理，系学⽣会社团部具体负责。

【篇⼆】棋类⽐赛活动策划书⾦秋⼗⽉，我们迎来了xx学院“成功杯”⾸届棋类⼤赛的到来。

为了丰富同学们的⼤学⽣活，给有潜⼒的同学们⼀个展⽰⾃我的舞台。

我院⽂艺部以“丰富我们的课余⽣活”为主题，于10⽉中旬举办“成功杯”⾸届棋类⽐赛，具体安排如下：⼀、活动对象：安徽⼯业职业技术学院全体在校学⽣⼆、⽐赛范围：中国象棋、围棋、五⼦棋三、⽐赛时间：四、⽐赛地点：五、⼯作分配：根据报名⼈数⽽定。

棋类比赛活动策划书(精选8篇)

棋类比赛活动策划书(精选8篇)棋类比赛活动策划书1一、活动背景：自古中国文化便要求琴棋书画，样样精通。

而你琴棋书画中，最能锻炼一个人胆识与性情便是下棋了。

下棋又名对弈，弈者，攻城攻心也。

对弈最讲究对对方为人、性情等性格方面的了解以猜破对手的心思，而往往能达到这种境界的人少之又少。

为了锻炼同学们缜密的思维，为以后艰苦的工科学习做好铺垫，特此开展棋类比赛的活动。

二、活动目的及意义：锻炼同学们的思维，丰富同学们的学余生活。

三、活动方案与目标：开展象棋，国际象棋，围棋，三国杀4个项目，并每个项目决出冠军。

四、活动开展：1象棋进行回合积分制，共打7轮赛，胜者积1分，平局各积0.5，负者积0分并采取3负淘汰制，即连续负3盘即淘汰。

2国际象棋同象棋，但取消3负淘汰制。

3围棋由于时间长，故采取淘汰制，赢着晋级下一轮，负者离开。

4三国杀为非传统项目，但它的拼搏对弈猜心性质丝毫不亚于传统棋类，三国杀采取积分制，每个选手必须上场5次，每轮按三国杀标准积分规则（详见三国杀细则），最后统计各位选手得分，分差在2分以内还需进行加赛，加赛同标准积分规则。

分数最高的为冠军。

五、经费预算：象棋国际象棋围棋各3副共计72，三国杀2副共计70，奖状共计8元，奖金共计100元，总经费250元。

六、活动应注意的细节：1友谊第一比赛第二，万不可因比赛矛盾而伤害同学感情。

2如果参与者过少可适当减少轮次。

七、活动负责人及主要参与者：另议。

棋类比赛活动策划书2一、活动主题文化巡礼月“棋”聚一堂二、活动目的（一）庆祝闽科文化巡礼月，丰富大学生生活；（二）锻炼同学们的竞技能力，培养同学们的竞技意识、丰富大学生生活；（三）以棋为纽带，以棋社为跳板，打造坚实平台，促进各专业、各学系、各年级同学之间的交流。

三、主办与协办单位策划主办单位：学生社团联合会棋社协办单位：团委青年志愿者协会四、活动时间及地点（一）报名时间：4月17日-4月23日1.初赛：5月11日(周六)上午8：30-11：30地点：学生活动中心（暂定）2.复赛：5月11日(周六)下午2：30-6：00地点：学生活动中心（暂定）3.决赛：5月12日(周日)上午8：30-11：30地点：学生活动中心（暂定）（二）若出现学生活动中心无法借用，将对比赛的时间及地点进行如下修改：1.初赛：5月11日(周六)上午8：30-11：30地点：第一食堂前空地2.复赛：5月11日(周六)下午2：30-6：00地点：第一食堂前空地3.决赛：5月12日(周日)上午8：30-11：30地点：第一食堂前空地五、参加对象全院学生六、报名方式（一）报名至各学习委员（以专业团队形式，每个专业最低一个团队，团队人数为五人，团队选择一种棋种为自己的比赛棋种，不能重复，棋种是飞行棋、象棋、五子棋、军棋、跳棋）（二）学委将名单交给棋社干事：（三）逾期上交报名单，当做弃权处理，如有疑问可咨询棋社干事。

学校棋类比赛活动方案五篇【精品】

学校棋类比赛方案1为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。

我校特地开展了象棋比赛活动。

一、活动目标丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

二、活动地点学校食堂二楼三、活动内容本校举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。

本次活动的精神：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。

(一)前期准备1、报名。

2、统计报名人数。

(分男女组)3、规定时间集合，清点人数。

4、准备比赛。

(二)调查活动通过采访方式，对全校学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。

(三)宣传活动比赛前，在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

四、活动安排(一)前期准备1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

2、横幅制作及宣传、传单宣传。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

(二)日程安排1、-月-日所有工作人员就位。

2、总负责人分配现场工作。

3、中午由棋艺协会会员布置场地。

4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项。

5、下午两点半比赛准时开始，现场工作各就各位。

(三)预期效果通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的小学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。

学校棋类比赛方案2棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

因此我们开展了象棋比赛活动。

一、活动主题思考，让生活更美好。

棋类比赛活动活动方案

棋类比赛活动活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典资料，如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!棋类比赛活动活动方案棋类比赛活动活动方案(精选5篇)棋类比赛活动活动方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的棋类比赛活动活动方案样本能让你事半功倍，下面分享【棋类比赛活动活动方案(精选5篇)】，供你选择借鉴。

棋类比赛活动方案

棋类比赛活动方案一、活动介绍棋类比赛活动旨在提供一个交流棋艺、展示才华的平台，吸引更多人参与棋类运动，并推动棋类文化的传承和发展。

本次比赛将举办多个棋类项目的比赛，包括国际象棋、围棋和中国象棋，为棋迷们创造一个欢乐竞技的机会。

二、活动时间与地点1. 活动时间：活动将于XX年XX月XX日举行。

2. 活动地点：活动地点设在XX体育馆，提供良好的比赛场地和设施。

三、比赛项目与规则1. 国际象棋比赛：采用国际象棋基本规则，参赛选手按照抽签分组进行比赛。

每场比赛限时约为2小时，参赛选手需具备一定的国际象棋基本功底。

2. 围棋比赛：采用围棋规则，参赛选手按照等级分组进行比赛。

每场比赛限时约为2小时，参赛选手需要具备一定的围棋基本功底。

3. 中国象棋比赛：采用中国象棋规则，参赛选手按照抽签分组进行比赛。

每场比赛限时约为2小时，参赛选手需要具备一定的中国象棋基本功底。

四、参赛资格与报名方式1. 参赛资格：本次比赛对所有对棋类感兴趣的人士开放，不限制性别、年龄和职业。

参赛选手需自备棋具和计时器，并遵守裁判的比赛规则和要求。

2. 报名方式：参赛选手可通过线上报名系统进行报名，并支付一定的报名费用。

报名截止日期为活动前一周，参赛名额有限，先报名先得。

五、奖项设置1. 比赛将设置冠军、亚军和季军奖项，并颁发相应的证书和奖杯。

2. 每个项目还将设置其他奖项，如“最佳棋局奖”、“最佳新秀奖”等，以鼓励选手们积极参与。

3. 奖项设置将在比赛前公布，参赛选手在颁奖典礼上获得荣誉与奖励。

六、活动宣传与推广1. 制作海报和宣传册，通过校内悬挂、学校官网、社交媒体等途径进行活动宣传。

2. 邀请本地棋类爱好者、职业棋手参与活动，提升活动的知名度与影响力。

3. 活动期间，邀请媒体进行报道，扩大活动的宣传效果。

七、活动安全与服务保障1. 设置急救站点，配备专业医务人员随时应对参赛选手和观众的紧急情况。

2. 活动期间，为参赛选手和工作人员提供充足的饮用水和食品供应。

棋类比赛的活动方案(精品5篇)

棋类比赛的活动方案(精品5篇)棋类比赛的活动方案篇1一、活动名称：“春天”杯象棋比赛二、活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你掌.三、活动目的：象棋-----智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

为进一步丰富我系广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园，由我系生活部牵头举办本次活动。

四、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

五、活动时间：____年4月2日——____年4月14日六、活动地点：综合楼320、321室七、活动对象：采矿工程系10、11级全体同学八、活动流程：第一阶段：宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员，另选鉴裁判1名。

) 时间：4月2日—4月7日第二阶段：预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛，选出优胜班级13个。

) 时间：4月8日 17∶00—18∶304月9日 17∶00—18∶30第三阶段：复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。

) 时间：4月12日17∶00—18∶30第四阶段：决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐，另评选出精神文明奖1个，优秀选手5名，优秀裁判2名。

) 时间：4月13日17∶00—18∶30第五阶段：奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。

)时间：4月14日17∶00—18∶30九、比赛规则：(1) 基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

(2)时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。

每方走一招棋的时间不得超过15 秒，如有一招棋超过时间，判负1分。

棋艺大赛活动方案7篇

棋艺大赛活动方案7篇棋艺大赛活动方案篇1一、活动背景：为进一步提升大学生个人素养，同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我，充分展示才艺和思维能力的机会，我体育学院09生活部准备举行一次棋艺展示可以得到交流、沟通，将华夏文明文化发扬广大，久扬传统。

当代大学生在单调的生活之余需要一些文化元素来丰富，充实大学生生活要在当代青年大学生中将华夏文明发扬广大，千古年来的中国象棋文化承传至今，必有其精髓之处。

充分体现百家争鸣，百花之放。

多元化的诠释，在充分展现思维伟大的同时，又能实现大学生更好的交流。

二、活动内容：(1)活动名称：体育学院棋艺大赛(2)主办部门：(3)承办部门：(4)活动时间：(5)活动对象：全体学生三、活动程序：1、活动前期事项安排。

制定活动策划书。

策划书交辅导员，学生会审批。

宣传此次活动的特点、意义以及形式。

进行海报宣传，对有意者进行报名。

制定分组名系表格。

2、比赛流程(1)抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级。

(2)首轮1/2淘汰赛(时间为18、19号)。

获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

(3)再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。

获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

(4)循环赛，决出冠亚季军。

(5)为冠亚季军颁奖。

(6)比赛结束。

四、比赛规则：1、首次淘汰赛一对一决战。

2、中国象棋一局决胜负。

3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过60秒，工作人员于15秒时提示，超时两次除去比赛资格，对手直接晋级。

4、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。

5、获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局。

6、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。

7、比赛结束，其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。

8、抽号轮空选手直接晋级。

9、平棋，加赛一场。

10、比赛过程中未经对方允许不许悔棋。

悔棋者直接淘汰。

11、活动事项：(极限思维大比拼)(1)各班班长当场监场，公正裁判，公布结果。