13《花钟》课件1
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《花钟》PPT课件1
要是我们留心观察， 就会发现，一天之内，不 同的花开放的时间是不同 的。
我们要养成留 心观察周围事物 的习惯。
凌晨四点，牵牛 花吹起了紫色的 绽 右 开 艳 了
七点，睡莲从 梦中醒来。
中午十二点左右， 午时花开花了。
下午三点，万寿 菊欣然怒放。
色 中烟 苏草 醒花 。在 暮
己点 的左 花右月 瓣舒光 。展花 开在 自七
上 八 夜 点 来 开 香 花 在 。 晚
lí ng
凌 晨 kūn bō 昆 虫
mù
暮 色 w ěn 吻 合 干燥 灼伤 pǔ zhì 花圃 大致 传播
怒 暮 燥 雅 昆 播 吻 致
艳内梦醒 苏湿矫嫩强 适昆修
留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 修建 陆续 大致 植物学家 争奇斗艳 芬芳迷人
昙 花却在九点左右含笑 一现……
…左右… …往往…
…大致…
用不同的说法来表达鲜花的开放：
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭；
蔷薇 绽开了笑脸； 睡莲 从梦中醒来； 万寿菊 欣然怒放； 烟草花 在暮色中苏醒； 月光花 舒展开自己的花瓣； 昙花
含笑一现
不同的植物为什么 开花的时间不同呢？
原来，植物开花的时间， 与温度、湿度、光照有这密 切的关系。
还有的花，需要昆虫传 播花粉，才能结出种子，它 们开花的时间往往跟昆虫活 动的时间相吻合。
再读课文，你读懂了什么？
牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花
绽开了笑脸 吹起了紫色的小喇叭 从梦中醒来 含笑一现 欣然怒放 在暮色中醒来 舒展开自己的花瓣
日内瓦花钟
花钟是日内瓦的象征,直径5米,各个季节 装点不同的花,大约有6500盆。花钟是 日内瓦著名景点。
部编版三年级语文下册13.《花钟》说课课件(共19张PPT)
5 课件出示句子进行比较（凌晨四点，牵牛花开了，五
点左右，蔷薇开了...）
6
教师播放朗读音乐，学生带着自己的体验感受，进行 有个性的朗读。读自己喜欢的句子带上表情和动作。
(四)入境入情，自悟自得
7.演示钟面引导学习 （1）教师和学生互相说一说（2）学生上台摆“花 钟”（3）学生当讲授员，介绍奇妙的“花钟”让 学生尽量不看书，不能背的可以视察“花钟” 8.补充展示：引导学生说一说，写一写（）点（） 花（）
小学语文部编版三年级下册第四单元
13.花钟
肆
叁
贰
壹
·C O N T E N T S · ·C O N T E N T S ·
说 板 书 设 计
说 教 学 过 程
说 教
说目
法 和
教 材
录
学
法
壹
说教材
《花钟》是部编版三年级下册第四单元的第一篇课 文。该单元以“视察自然”为主题展开，要求学生 学完本单元能借助关键语句概括一段话大意，《花 钟》主要内容是说明不同的花会在不同的时间开放 及其原因。选编意图是，激发学生视察的兴趣，学 习运用多样的句式表达
设计意图：促使学生积累了语言，把课堂延伸到了课外，培养 学生留意视察的良好品质
板书设计
13.花钟
不同的花开放时间不同
花钟 （不同的花种在一起）
花的开放跟温度、湿度、光照、昆虫活 动有关
再见
（六）总结全文
教师和学生共同复习各种花开放的时间，花的姿态 一问一答，最后总结用花的开放来表示时间，植物 学家修建“花钟”真奇妙
设计意图：通过资料拓展，学习作者留意视察、善于探索的科 学态度。初步培养学生留意周围事物、认真视察和思考的习惯。
13《花钟》ppt课件
牵 牛 花
凌晨四点，牵牛花吹起 了紫色的小喇叭；
蔷 薇
五点左右，艳丽的蔷薇绽 开了笑脸；
睡 莲
七点，睡莲从梦中醒来；
午 时 花
中午十二点左右午时花开 了；
万 寿 菊
下午三点，万寿菊欣然怒 放；
烟 草 花
傍晚六点，烟草花在暮色 中苏醒；
月 光 花
月光花在七点左右舒展自 己的花瓣；
夜 来 香
1
月 午 牵 光 时 牛 花 花 花 夜 万 蔷 来 寿 薇 香 菊 昙 烟 睡 花 草 莲 花 昙花 夜来香
• • • 午时花万Biblioteka 菊月光花 睡莲 蔷薇 烟草花
牵牛花
12
9
3
6
反义词：
潮湿—干燥 黑夜—白天 安全—危险 妖娆—淡雅 矮—高 弱—强
写生字，组词。
夜来香在晚上八点开花；
昙 花
昙花却在九点左右含笑一 现。
凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，蔷薇开了；七 点，睡莲开了；中午十二点左右，午时花开了；下午三 点，万寿菊开了；傍晚六点，烟草花开了；月光花在七 点左右开花；夜来香在晚上八点左右开花；昙花却在九 点左右开放„„
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右 , 吹起了紫色的小喇叭 艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十 艳丽的 绽开了笑脸 从梦中醒来 二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放； 欣然怒放 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展 在暮色中苏醒 舒展 开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左 开自己的花瓣 右含笑一现„„ 含笑一现
3
蔷薇____________ 万寿菊_________ 睡莲—————— 烟草花———— 昙花—————— 月光花————-
《花钟》ppt课件
yă 淡雅
shī 潮湿 yàn 艳丽
昙花
牵牛花
睡莲
蔷薇
紫茉莉
午时花
万寿菊
月光花
夜来香
睡莲
蔷薇
昙花
睡莲
蔷薇
昙花
sū xǐng
苏醒
xiū
修建
jiāo nèn
娇嫩
mù
暮色
问题：那一句话可以概括这一整段的内容？
问题：找出二、三自然段中
哪一句话可以概括这一整段 的内容？
《花钟》这篇课文 _观__察___; _思__考_____; __创__造____。
自由朗读第一自然段
任务：4人小组 讨论，找一找 相同之处？
问：这样写好不好？为什么？
《13.花钟》
日内瓦
卡尔 林奈
自幼喜爱花卉。曾游历欧洲各国， 拜访著名的植物学家，搜集大量植物 标本。
1735年发表了最重要的著作《自 然系统》
1737年出版《植物属志》 1753年出版《植物种志》，建立 了动植物命名的双名法，对动植物分 类研究的进展有很大的影响。
睡莲
Байду номын сангаас
蔷薇
昙花
zào 干燥
shī 潮湿 yàn 艳丽
昙花
牵牛花
睡莲
蔷薇
紫茉莉
午时花
万寿菊
月光花
夜来香
睡莲
蔷薇
昙花
睡莲
蔷薇
昙花
sū xǐng
苏醒
xiū
修建
jiāo nèn
娇嫩
mù
暮色
问题：那一句话可以概括这一整段的内容？
问题：找出二、三自然段中
哪一句话可以概括这一整段 的内容？
《花钟》这篇课文 _观__察___; _思__考_____; __创__造____。
自由朗读第一自然段
任务：4人小组 讨论，找一找 相同之处？
问：这样写好不好？为什么？
《13.花钟》
日内瓦
卡尔 林奈
自幼喜爱花卉。曾游历欧洲各国， 拜访著名的植物学家，搜集大量植物 标本。
1735年发表了最重要的著作《自 然系统》
1737年出版《植物属志》 1753年出版《植物种志》，建立 了动植物命名的双名法，对动植物分 类研究的进展有很大的影响。
睡莲
Байду номын сангаас
蔷薇
昙花
zào 干燥
《花钟》课件ppt
第1课时 第2课时
第1课时
你能用一个词或者一句话来描绘刚 才看到的景象吗？
鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人
13 花 钟
自由朗读课文，说一说：美丽的花儿 是怎样用无声的语言告诉人们一天之内的 时间的？在课文中找找答案。
自读提示： • 注意读准字音。 • 遇到难读的句子，和同桌交流，
把它读好。 • 碰上喜欢的句子，多读几遍。
➢ 读一读下面两段话，说说你有什么感受。
• 凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，蔷 薇开了；七点，睡莲开了；中午十二点 左右，午时花开了；下午三点，万寿菊 开了；下午五点，紫茉莉开了……
• 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点， 睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时 花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放； 下午五点，紫茉莉苏醒过来……
难过，伤心……
如果你离开了爸爸 妈妈，十分想念他们， 却无法相见，你的心情 会是怎样的？
角色表演：
现在请你们把自己想象成李白，远 离家乡，远离亲人，在一个寂静的夜晚， 站在窗前望着圆月。带着你的心情、你 的表情和动作来吟诵这首《静夜思》吧。
板书设计
静 夜 思
望明月 思故乡
书写指导：下面“彡”中的撇方向一致，依 次渐长，间距均匀，纵向对齐。
建 jiàn
结构：半包围 部首： 廴
书写指导： 建字底主笔，笔画要写得开阔； 笔势平坦舒展，不失法度，完全 平托上面部分。
读第1自然段。思考： 1. 这一个自然段共有几句话？ 2. 每句话写了什么？ 3. 这一自然段哪一句话可以概括整段
左下包围的字，先里后外
句 远
厅 边
座 建
屋 廷
笔顺规则
例字
缺口朝上的字，先里后外 凶 画 击
第1课时
你能用一个词或者一句话来描绘刚 才看到的景象吗？
鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人
13 花 钟
自由朗读课文，说一说：美丽的花儿 是怎样用无声的语言告诉人们一天之内的 时间的？在课文中找找答案。
自读提示： • 注意读准字音。 • 遇到难读的句子，和同桌交流，
把它读好。 • 碰上喜欢的句子，多读几遍。
➢ 读一读下面两段话，说说你有什么感受。
• 凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，蔷 薇开了；七点，睡莲开了；中午十二点 左右，午时花开了；下午三点，万寿菊 开了；下午五点，紫茉莉开了……
• 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点， 睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时 花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放； 下午五点，紫茉莉苏醒过来……
难过，伤心……
如果你离开了爸爸 妈妈，十分想念他们， 却无法相见，你的心情 会是怎样的？
角色表演：
现在请你们把自己想象成李白，远 离家乡，远离亲人，在一个寂静的夜晚， 站在窗前望着圆月。带着你的心情、你 的表情和动作来吟诵这首《静夜思》吧。
板书设计
静 夜 思
望明月 思故乡
书写指导：下面“彡”中的撇方向一致，依 次渐长，间距均匀，纵向对齐。
建 jiàn
结构：半包围 部首： 廴
书写指导： 建字底主笔，笔画要写得开阔； 笔势平坦舒展，不失法度，完全 平托上面部分。
读第1自然段。思考： 1. 这一个自然段共有几句话？ 2. 每句话写了什么？ 3. 这一自然段哪一句话可以概括整段
左下包围的字，先里后外
句 远
厅 边
座 建
屋 廷
笔顺规则
例字
缺口朝上的字，先里后外 凶 画 击
部编版语文三年级下册《13 花钟》公开课课件PPT
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植 物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关 系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强， 气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤 的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来， 它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时， 便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。 还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它 们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
——选自《富饶的西沙群岛》
1 3
2ห้องสมุดไป่ตู้
默读第一、二自然段，找找各 有哪句话提示了段落的主要意思。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们 留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放 的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色 的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时 花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五 点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开 自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在 九点左右含笑一现……
一位植物学家曾有意把不同时间开放 的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样， 组成花的“时钟”。这些花在二十四小时 内依次开放。你只要看看什么花刚刚开放， 就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
1 3
2
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一 片片茂密的树林，树林里栖息着各种海 鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚 厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们 留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放 的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色 的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时 花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五 点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开 自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在 九点左右含笑一现……
人教版三年级语文上册第13课《花钟》精品PPT课件
读第二自然段，思考：
不同的植物为什么开花的 时间不同呢？（小组讨论）
不同的植物开花时间不同的原因：
1、开花时间与温度、湿度、 光照有关； 2、开花时间与昆虫的活动 时间有关；
日内瓦花钟
• 这是世界上最早发明、最著名的日内瓦 大花钟,直径5米,各个季节装点不同的花,大 约有6500盆。花钟是（瑞士）日内瓦著名 景点。
凌晨四点，牵牛花吹吹起起了了紫紫色色的的小小喇喇叭叭；五点左右,艳 丽艳的丽蔷的薇绽开绽了开笑了脸笑；脸七点，睡莲从从梦梦中中醒醒来来；中午十二 点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然欣怒然怒放；放傍 晚六点，烟草花在暮在色暮中色苏中醒苏；醒月光花在七点左右舒舒展展开 自开己自的己花的瓣花；瓣夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右 含笑含一笑现一…现…
1
这些花在二十四小时内陆续开放。 你只要看看什么花刚刚开放，就知道 大致是几点钟，这是不是很有趣？
植物学家正是发现了这点，才修建了花 钟，哪怎样用这种花钟判断时间呢？读第 三自然段，找一找。
…往往… …大致…
（准确与严谨）
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
怒暮 燥雅昆播 吻致
艳内梦醒 苏湿矫嫩强 适昆修
留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 修建 陆续 大致 植物学家 争奇斗艳 芬 芳迷人
牵牛花
蔷 薇
睡莲
午时花
万寿菊
烟 草 花
月 光 花
夜 来 香
昙花
3
用不同的说法来表达鲜花的开放：
13.《花钟》第一课时课件(共28张PPT)
不同的花开放的时间是不同的。
留心观察，科学家有什么新的发现呢？ 借助关键语句，概括第一自然段的大意。 【学习任务一】 第一自然段的大意是：
不同的花开放的时间是不同的。
概括大意
找关键的句子
选对应的词语
连通顺的句子
②不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开 花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙 花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥， 要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开 花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和 湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美 丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子， 它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
②不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间与温度、 湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强， 气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低， 开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那 时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆 虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻 合。
要是我们留心观察，就会发现，一
从关键语句中选一个相对应的
天之内，不同的花开放的时间是不同的。 词语做概括，填进表格里。
时间是不同的 凌晨四点 五点左右 七点 ……
不同的花 牵牛花 蔷薇 睡莲 ……
时间是不同的 凌晨四点
五点左右 七点 ……
不同的花 牵现呢？ 借助关键语句，概括第一自然段的大意。 【学习任务一】 第一自然段的大意是：
②不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间与温度、 湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强， 气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低， 开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那 时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆 虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻 合。
留心观察，科学家有什么新的发现呢？ 借助关键语句，概括第一自然段的大意。 【学习任务一】 第一自然段的大意是：
不同的花开放的时间是不同的。
概括大意
找关键的句子
选对应的词语
连通顺的句子
②不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开 花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙 花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥， 要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开 花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和 湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美 丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子， 它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
②不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间与温度、 湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强， 气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低， 开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那 时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆 虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻 合。
要是我们留心观察，就会发现，一
从关键语句中选一个相对应的
天之内，不同的花开放的时间是不同的。 词语做概括，填进表格里。
时间是不同的 凌晨四点 五点左右 七点 ……
不同的花 牵牛花 蔷薇 睡莲 ……
时间是不同的 凌晨四点
五点左右 七点 ……
不同的花 牵现呢？ 借助关键语句，概括第一自然段的大意。 【学习任务一】 第一自然段的大意是：
②不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间与温度、 湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强， 气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低， 开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那 时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆 虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻 合。
13.《花钟》课件(共16张PPT)
。要是我
们留心观察，就会发现，一天之内，不同的 花开放的时间是不同的。
思考总结： 植物开花的时间与什么有关？
1、温度、湿度、光照 2、昆虫活动的时间
受——、——、——和——的影响，不 同植物的花在二十四小时内——开放， 你只要看看什么花刚刚开放，就知道— —是几点钟。
完成制作：
根据第一自然段，将表格中所缺的鲜花 开放的表达方式填写完整。
• • •
月午牵 光时牛 花花花
夜万蔷 来寿薇 香菊
昙烟睡 花草莲
花
午时花
昙花
万寿菊
夜来香 月光花
牵牛花
睡莲
蔷薇
烟草花
昙 花
课后作业： 观察周围的事物，写一篇观察日记。
一位植物学家曾有意把不 同时间开放的花种在一起， 把花圃修建得像钟面一样， 组成花的“时钟”。
这些花在二十四小时内陆续开放。 你只要看看什么花刚刚开放，就知道 大致是几点钟，这是不是很有趣？
1、标出自然段。 2、圈出不认识的词语，互相帮助认识。
留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 修建 陆续 大致 争奇斗艳 芬芳迷人 植物学家
们留心观察，就会发现，一天之内，不同的 花开放的时间是不同的。
思考总结： 植物开花的时间与什么有关？
1、温度、湿度、光照 2、昆虫活动的时间
受——、——、——和——的影响，不 同植物的花在二十四小时内——开放， 你只要看看什么花刚刚开放，就知道— —是几点钟。
完成制作：
根据第一自然段，将表格中所缺的鲜花 开放的表达方式填写完整。
• • •
月午牵 光时牛 花花花
夜万蔷 来寿薇 香菊
昙烟睡 花草莲
花
午时花
昙花
万寿菊
夜来香 月光花
牵牛花
睡莲
蔷薇
烟草花
昙 花
课后作业： 观察周围的事物，写一篇观察日记。
一位植物学家曾有意把不 同时间开放的花种在一起， 把花圃修建得像钟面一样， 组成花的“时钟”。
这些花在二十四小时内陆续开放。 你只要看看什么花刚刚开放，就知道 大致是几点钟，这是不是很有趣？
1、标出自然段。 2、圈出不认识的词语，互相帮助认识。
留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 修建 陆续 大致 争奇斗艳 芬芳迷人 植物学家
花钟第一课时课件ppt
不同角度观赏
从不同的角度观看花钟，如正面、侧面、俯视和 仰视，以获得不同的视觉体验。
花钟的文化内涵与意义
象征意义
01
花钟常被视为美丽、纯洁和爱情的象征，代表着人们对美好生
活的向往和追求。
寓意
02
不同的花种和颜色有着不同的寓意，如玫瑰代表爱情，菊花代
表高洁，向日葵代表希望和积极向上的态度。
历史背景
03
花钟的维护与保养
01
02
03
04
日常保养
定期清洁花钟表面，保持清洁 干燥，避免长时间暴露在潮湿
环境中。
指针维护
定期检查指针是否松动或损坏 ，如有需要，应及时调整或更
换。
电池更换
对于电子花钟，定期更换电池 是必要的，以确保其正常运转
。
专业维护
对于较复杂的花钟，建议定期 寻求专业维护和保养服务，以
确保其长期稳定运行。
花钟在教育领域中的价值
生物学教育
花钟是生物学教育的良好教具， 可以通过观察和了解花钟的生长 过程和特点，帮助学生更好地理 解植物的生长规律和生物学知识
。
艺术教育
花钟美丽的外形和丰富的色彩可 以启发学生的艺术灵感，培养学
生的审美能力和创造力。
环保教育
通过种植和养护花钟，可以让学 生了解到植物对环境的重要性，
特点
每种花钟都有其独特的特点和用途，如石英花钟精度高、机 械花钟具有观赏价值等。此外，花钟通常还具有美化环境、 提供休闲观赏等功能。
02
花钟的构造与原理
花钟的构造
01
02
03
机械结构
花钟通常由钟面、指针、 钟摆等机械部件组成，用 于指示时间。
显示方式
从不同的角度观看花钟，如正面、侧面、俯视和 仰视，以获得不同的视觉体验。
花钟的文化内涵与意义
象征意义
01
花钟常被视为美丽、纯洁和爱情的象征，代表着人们对美好生
活的向往和追求。
寓意
02
不同的花种和颜色有着不同的寓意，如玫瑰代表爱情，菊花代
表高洁，向日葵代表希望和积极向上的态度。
历史背景
03
花钟的维护与保养
01
02
03
04
日常保养
定期清洁花钟表面，保持清洁 干燥，避免长时间暴露在潮湿
环境中。
指针维护
定期检查指针是否松动或损坏 ，如有需要，应及时调整或更
换。
电池更换
对于电子花钟，定期更换电池 是必要的，以确保其正常运转
。
专业维护
对于较复杂的花钟，建议定期 寻求专业维护和保养服务，以
确保其长期稳定运行。
花钟在教育领域中的价值
生物学教育
花钟是生物学教育的良好教具， 可以通过观察和了解花钟的生长 过程和特点，帮助学生更好地理 解植物的生长规律和生物学知识
。
艺术教育
花钟美丽的外形和丰富的色彩可 以启发学生的艺术灵感，培养学
生的审美能力和创造力。
环保教育
通过种植和养护花钟，可以让学 生了解到植物对环境的重要性，
特点
每种花钟都有其独特的特点和用途，如石英花钟精度高、机 械花钟具有观赏价值等。此外，花钟通常还具有美化环境、 提供休闲观赏等功能。
02
花钟的构造与原理
花钟的构造
01
02
03
机械结构
花钟通常由钟面、指针、 钟摆等机械部件组成，用 于指示时间。
显示方式
13花钟ppt课件1概述
1、中午十二点左右，午时花
2
（花） （时间）
。 （怎样开放）。
我来说！ _____点，______花________。
1、蒲公英在早晨六点开花； 2、紫茉莉约下午四点开放； 3、下午五点，白香水百合开放； 4、晚上六点，丝瓜花开放； 5、中午十二点，太阳花开了……
牵牛花 蔷薇 万寿菊 月光花
香
薇
花
万
睡
昙
寿 菊
莲
花
牵
蔷
睡
牛 花
薇
莲
午 时 花
万 寿 菊
烟 草 花
月 光 花
夜 来
昙
香
花
知识链接： 虫媒花——靠昆虫传粉的花。虫媒花一般 具有鲜艳的花被，芳香的气味和蜜汁。虫 媒花的花粉体积较大，表面粗糙，利于昆 虫携带。油菜、桃、杏等的花都是虫媒花。 风媒花——依靠风力传送花粉的花风媒花 一般花被很小（或退化），没有鲜艳的颜 色，没有芳香的气味和蜜腺，花柱的柱头 呈羽毛状。玉米、杨、柳等的花都是风媒 花。 水媒花——利用水流来授粉的水生植物的 花。
万 寿 菊
下午三点，万寿菊欣然怒 放；
烟 草 花
傍晚六点，烟草花在暮色 中苏醒；
月 光 花
月光花在七点左右舒展自 己的花瓣；
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 七点，睡莲从梦中醒来； 中午十二点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊欣然怒放； 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒； 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣； 夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右含笑一现……
还有的花，需要昆虫传播花粉，才 能结出种子，它们开花的时间往往跟 昆虫活动的时间相吻合。
不同的植物开花时间不同的两个
《花钟》ppt课件
植物生物钟与环境变化适应性研究
深入研究植物生物钟如何响应环境变化，提高植物对环境胁迫的抵抗 能力。
THANKS
感谢观看
花钟的制作方法和步骤
详细介绍制作花钟的方法和步骤，包括选择花卉、设计花 钟布局、种植和养护等，让学生在实践中掌握制作花钟的 技能。
常见花卉及其开花时间
列举一些常见的花卉，如牵牛花、蔷薇、睡莲等，并介绍 它们的开花时间和特点，让学生了解不同花卉的习性和美 丽之处。
花钟的意义和价值
阐述花钟在生物学、生态学和园艺学等领域的意义和价值 ，让学生了解花钟不仅仅是一种美丽的自然景观，更是一 种具有科学价值的研究对象。
植物激素
分子机制
如赤霉素、生长素等，可以参与调控花卉 的生物钟和开花过程。
生物钟相关基因通过复杂的转录和翻译后 调控网络，维持花卉生物钟的稳定运行和 开花行为的精确控制。
03
不同类型花卉的生物钟表 现
长日照植物
定义
长日照植物是指在日照时间长于 一定临界值时才能开花的植物。
典型代表
冬小麦、大麦、油菜、萝卜等。
生物钟表现
在春季日照逐渐延长的情况下， 长日照植物内部会产生开花刺激
物质，促进植物开花。
短日照植物
定义
短日照植物是指在日照时间短于一定临界值时才能开花的植物。
典型代表
水稻、玉米、大豆、菊花等。
生物钟表现
在秋季日照逐渐缩短的情况下，短日照植物会感受到这种变化，并 在体内产生开花刺激物质，从而开花。
中间பைடு நூலகம்植物
选择实验对象
挑选具有代表性的植物 种类，如牵牛花、蔷薇
等。
设计实验方案
实施实验过程
制定详细的实验计划， 包括观察时间、记录数
深入研究植物生物钟如何响应环境变化，提高植物对环境胁迫的抵抗 能力。
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花钟的制作方法和步骤
详细介绍制作花钟的方法和步骤，包括选择花卉、设计花 钟布局、种植和养护等，让学生在实践中掌握制作花钟的 技能。
常见花卉及其开花时间
列举一些常见的花卉，如牵牛花、蔷薇、睡莲等，并介绍 它们的开花时间和特点，让学生了解不同花卉的习性和美 丽之处。
花钟的意义和价值
阐述花钟在生物学、生态学和园艺学等领域的意义和价值 ，让学生了解花钟不仅仅是一种美丽的自然景观，更是一 种具有科学价值的研究对象。
植物激素
分子机制
如赤霉素、生长素等，可以参与调控花卉 的生物钟和开花过程。
生物钟相关基因通过复杂的转录和翻译后 调控网络，维持花卉生物钟的稳定运行和 开花行为的精确控制。
03
不同类型花卉的生物钟表 现
长日照植物
定义
长日照植物是指在日照时间长于 一定临界值时才能开花的植物。
典型代表
冬小麦、大麦、油菜、萝卜等。
生物钟表现
在春季日照逐渐延长的情况下， 长日照植物内部会产生开花刺激
物质，促进植物开花。
短日照植物
定义
短日照植物是指在日照时间短于一定临界值时才能开花的植物。
典型代表
水稻、玉米、大豆、菊花等。
生物钟表现
在秋季日照逐渐缩短的情况下，短日照植物会感受到这种变化，并 在体内产生开花刺激物质，从而开花。
中间பைடு நூலகம்植物
选择实验对象
挑选具有代表性的植物 种类，如牵牛花、蔷薇
等。
设计实验方案
实施实验过程
制定详细的实验计划， 包括观察时间、记录数
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2
日内瓦花钟
• 这是世界上最早发明、最著名的日内瓦 大花钟,直径5米,各个季节装点不同的花,大 约有6500盆。花钟是（瑞士）日内瓦著名 景点。
午时花
万寿菊
烟草花
月光花
夜来香
昙 花
凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，蔷薇开了；七点， 睡莲开了；中午十二点左右，午时花开了；下午三点， 万寿菊开了；傍晚六点，烟草花开了；月光花在七点左 右开花；夜来香在晚上八点左右开花；昙花却在九点左 右开放……
3
1、太阳出来了。
太阳
。
2、蝴蝶在花丛中飞来飞去。
蝴蝶在花丛中
。
3、小鸟在枝头上叫。
小鸟在枝头上
。
内梦苏 艳修醒致
搜集不同时间开放的花儿，小 组合作完成“花钟”。
12
9
3
6
凌晨四点，牵牛花吹吹起起了了紫紫色色的的小小喇喇叭叭；五点左右,艳 丽艳的丽蔷的薇绽开绽了开笑了脸笑；脸七点，睡莲从从梦梦中中醒醒来来；中午十二 点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然欣怒然怒放；放傍 晚六点，烟草花在暮在色暮中色苏中醒苏；醒月光花在七点左右舒舒展展开 自开己自的己花的瓣花；瓣夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右 含笑含一笑现一…现…
鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人
幻灯幻
nù mù zào yǎ
怒 暮 燥雅
kūn bō wěn zhì
昆 播 吻致
争奇斗艳 芬芳迷人 留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 植物学家 修建 陆续 大致
①一位植物学家曾有意把不同时 间开放的花种在一起，把花圃修 建得像钟一样，组成花的“时 ②这钟些”花。在二十四小时内陆续开放。 你只要看看什么花刚刚开放，就 知道大致是几点钟，这是不是很 有趣？
日内瓦花钟
• 这是世界上最早发明、最著名的日内瓦 大花钟,直径5米,各个季节装点不同的花,大 约有6500盆。花钟是（瑞士）日内瓦著名 景点。
午时花
万寿菊
烟草花
月光花
夜来香
昙 花
凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，蔷薇开了；七点， 睡莲开了；中午十二点左右，午时花开了；下午三点， 万寿菊开了；傍晚六点，烟草花开了；月光花在七点左 右开花；夜来香在晚上八点左右开花；昙花却在九点左 右开放……
3
1、太阳出来了。
太阳
。
2、蝴蝶在花丛中飞来飞去。
蝴蝶在花丛中
。
3、小鸟在枝头上叫。
小鸟在枝头上
。
内梦苏 艳修醒致
搜集不同时间开放的花儿，小 组合作完成“花钟”。
12
9
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6
凌晨四点，牵牛花吹吹起起了了紫紫色色的的小小喇喇叭叭；五点左右,艳 丽艳的丽蔷的薇绽开绽了开笑了脸笑；脸七点，睡莲从从梦梦中中醒醒来来；中午十二 点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然欣怒然怒放；放傍 晚六点，烟草花在暮在色暮中色苏中醒苏；醒月光花在七点左右舒舒展展开 自开己自的己花的瓣花；瓣夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右 含笑含一笑现一…现…
鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人
幻灯幻
nù mù zào yǎ
怒 暮 燥雅
kūn bō wěn zhì
昆 播 吻致
争奇斗艳 芬芳迷人 留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 植物学家 修建 陆续 大致
①一位植物学家曾有意把不同时 间开放的花种在一起，把花圃修 建得像钟一样，组成花的“时 ②这钟些”花。在二十四小时内陆续开放。 你只要看看什么花刚刚开放，就 知道大致是几点钟，这是不是很 有趣？