人教新课标小学一年级英语_颜色(201908)
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2024年完整版小学英语一年级《colors》教案
2024年完整版小学英语一年级《colors》教案一、教学内容本节课选自小学英语一年级教材《Colors》。
具体内容包括：Chapter 1 Learning Colors。
详细内容涉及红、黄、蓝、绿、橙、紫六个基本颜色的英文表达及其相关词汇，如：red（红色）、yellow （黄色）、blue（蓝色）、green（绿色）、orange（橙色）、purple （紫色）等。
二、教学目标1. 让学生掌握六个基本颜色的英文表达，并能熟练运用。
2. 培养学生对色彩的认知和英语语言表达能力。
3. 激发学生对英语学习的兴趣，提高课堂参与度。
三、教学难点与重点教学难点：颜色的英文发音及词汇记忆。
教学重点：熟练运用颜色词汇进行简单英语表达。
四、教具与学具准备1. 彩色卡片若干张，写有颜色词汇（红、黄、蓝、绿、橙、紫）。
2. 彩色笔、画纸若干。
3. 教学PPT，展示各种颜色及相关图片。
五、教学过程1. 引入：教师展示一幅彩色画，引导学生说出画面中的颜色，激发学生对颜色的兴趣。
2. 新课导入：教师通过PPT展示颜色词汇，带领学生一起学习颜色英文表达。
3. 例题讲解：教师挑选几个颜色，用英文进行自我介绍，如：“Hello, I'm red.”，并解释颜色在生活中的运用。
4. 随堂练习：学生分组，每组挑选一个颜色，用英文进行介绍，并进行小组间竞赛。
5. 实践情景：教师准备一些彩色物品，让学生用英文描述，巩固所学颜色词汇。
六、板书设计板书分为两部分：左边展示颜色词汇，右边展示颜色相关例句。
左边：红、黄、蓝、绿、橙、紫（英文）右边：This is a yellow sun.（这是一个黄色的太阳。
）Look, that's a blue sky!（看，那是一片蓝天！）I like green grass.（我喜欢绿色的草地。
）Orange is my favorite color.（橙色是我最喜欢的颜色。
）The purple flowers are beautiful.（这些紫色的花很漂亮。
人教新课标小学一年级英语_colour
出发是夜的黑，抵达却是昼，或者如昼的光明。
这，或许是我坚持的唯一理由。己的书桌前，想一个愿望。
可说归说，怕归怕，我依然故我，依然执着。因为我发现，怕由心生，虽看起来危机四伏，但心有阳光，虽黑不怕。更何况，倘换位思考，将心比心，在我胆战心惊的时候，那个黑暗中邂逅的人未 必不如我一样的忐忑。这样一想，是不是很可笑？
因此，我渐渐习惯了这夜的黑，以及黑暗里衍生的种种骇人现象。奇怪的是，同路中有开始不理解的，甚至同情的，竟然也罢了车，加入到我这夜游中来，并邀约同行。只可惜，我已经习惯了暗夜 独行的这份自由，这份随性。我想，他们终究是不理解我的，一如我也不理解他们。
365备用登陆 这样的经历其实还有，类似的囧状自然也不少。比方说，冷不丁出现的蒙面汉，一声不响不紧不慢跟在身后的套中人，素不相识却热情搭讪的麻将客，pia—pia击掌的逆行人……这些在夜的黑里，在
密林随处可见的坟丛里，都变得格外诡异而恐怖。我素怕黑，这种心理折磨可想而知了。但每每提起，却总化为笑谈，当然也少不了会有关切，说既然害怕，绕就绕吧，至少心安！也有人支招，说谁谁 顺路，搭个车，不麻烦的！
这，或许是我坚持的唯一理由。己的书桌前，想一个愿望。
可说归说，怕归怕，我依然故我，依然执着。因为我发现，怕由心生，虽看起来危机四伏，但心有阳光，虽黑不怕。更何况，倘换位思考，将心比心，在我胆战心惊的时候，那个黑暗中邂逅的人未 必不如我一样的忐忑。这样一想，是不是很可笑？
因此，我渐渐习惯了这夜的黑，以及黑暗里衍生的种种骇人现象。奇怪的是，同路中有开始不理解的，甚至同情的，竟然也罢了车，加入到我这夜游中来，并邀约同行。只可惜，我已经习惯了暗夜 独行的这份自由，这份随性。我想，他们终究是不理解我的，一如我也不理解他们。
365备用登陆 这样的经历其实还有，类似的囧状自然也不少。比方说，冷不丁出现的蒙面汉，一声不响不紧不慢跟在身后的套中人，素不相识却热情搭讪的麻将客，pia—pia击掌的逆行人……这些在夜的黑里，在
密林随处可见的坟丛里，都变得格外诡异而恐怖。我素怕黑，这种心理折磨可想而知了。但每每提起，却总化为笑谈，当然也少不了会有关切，说既然害怕，绕就绕吧，至少心安！也有人支招，说谁谁 顺路，搭个车，不麻烦的！
一年级英语颜色课件
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6s咨询
6s咨询 6S咨询服务中心5S咨询公司概述：在市场竞争的时代，企业除了要有独到的技术之外，还需提供低成本、高品质及价格合理的产品，而要达成这些条件，最简单的方法就是实施5S管理活动。5S理论极其简单，完全是一门行动的科学。那么5S管理的推进内涵是什么？ 6s咨询 5S顺口溜 6s咨询 01、5S•起源 6s咨询 5S起源于日本，最初是日本政府颁发给日本家庭用于物品整理的小册子，因为比较有效，被引入到企业管理中。 6s咨询 最初，只有两个S，即整理、整顿，通过这两个S的工作，现场安全性大为增强，因此当时有一个"安全起于整理整顿，而终于整理整顿"的说法。 6s咨询 由于企业管理的复杂性，两个S逐步发展成5S，即我们所熟知的："整理、整顿、清扫、清洁、素养"。 6s咨询 这五个词的日语罗马语拼音都以S开头，整理~Seiri，整顿~Seiton，清扫~Seiso，清洁~Seiketsu，素养~Shitsuke，因此称为5S。 6s咨询 有些企业加入"安全~Safe"、"节约~Save"等元素，形成6S或7S等，但有一点需要说明，S多并不等于高级，千万不可对别人说："你怎么才做5S，我们已经做到7S了"，因为S不在于多，在于做精。 6s咨询 02、5S•作用 6s咨询 5S有什么用？5S可以使得工作现场干净整洁、安全高效。 6s咨询 日本在上世纪50年代时，产品在国际上的声誉也是粗糙低劣的代名词，由于推行了5S管理及其他管理革新，使得其产品在国际上一跃成为"高贵精致"的代名词。 6s咨询 正因为基础性与实用性，无论亚洲企业，还是欧美企业，都将5S管理作为企业管理的一项基本要求。 6s咨询 除了制造业，其他行业比如餐饮、医院、机场都在推行5S管理，大家对5S的效果都非常认可。 6s咨询 要推进好5S管理，需要避开两个误区，①5S就是大扫除，②5S推进是跟员工过不去。 6s咨询 5S是有一定内涵的管理方式，绝非"大扫除"三个字可以囊括；此外，正确的5S推进体现了对员工的尊重，这种思维包括"如何让员工在安全清爽环境中工作，如何让员工在5S活动中有所提升"等。 6s咨询 03、5S•解析 6s咨询 了解每个S的含义，基本上就能够很好推进5S管理。 6s咨询 1.整理~Seiri 6s咨询 整理：区别要的物品与不要的物品，并对不要品进行处理。 6s咨询 整理三步骤： 6s咨询 ①制定"要与不要"的基准； 6s咨询 ②对不要品贴上红牌，督促处理； 6s咨询 ③记录下整理前后的状况，进行对比。 6s咨询 整理最大价值在于腾出空间。 6s咨询 2.整顿~Seiri 6s咨询 整顿：对需要品进行分类分区标识，以方便查找。 6s咨询 整顿三步骤： 6s咨询 ①区域规划及标识； 6s咨询 ②以"定点、定容、定量"放置物品； 6s咨询 ③建立必要的划线与标识规则。 6s咨询 注：定点指位置，定容指物品容器，定量指数量。 6s咨询 整顿最大价值在于腾出（寻找物品）时间。 6s咨询 3.清扫~Seiso 6s咨询 清扫：对环境的清扫以及对问题的点检。 6s咨询 清扫三步骤： 6s咨询 ①订立环境清扫准则； 6s咨询 ②实施对环境的清扫； 6s咨询 ③查找可能的隐患并予以消除。 6s咨询 注：清扫中有三扫说法，即扫黑（扫除脏污）、扫漏（扫除漏水漏电等）、扫怪（扫除怪异现象）。 6s咨询 清扫最大价值在于消除可能的隐患。 6s咨询 4.清洁~Seiketsu 6s咨询 清洁：制定完善制度与规范，以促进5S长久实施。 6s咨询 清洁三步骤： 6s咨询 ①明确相应职责； 6s咨询 ②制定完善制度规范； 6s咨询 ③实施稽核并促进可视化开展。 6s咨询 清洁最大价值在于提供了详细规则。 6s咨询 5.素养~Shitsuke 6s咨询 素养：养成自律的习惯与团队精神。 6s咨询 素养三步骤： 6s咨询 ①前4S的长期实践； 6s咨询 ②养成三守的习惯； 6s咨询 ③职场礼仪的形成。 6s咨询 注：三守是指守时间、守记录、守标准。 6s咨询 素养最大价值在于自律而减少管理成本。 6s咨询 04.5S•实施 6s咨询 为更好实施5S，通常需要进行必要的规划以及对员工的培训。 6s咨询 规划是为了明确达成目标以及推进方法与时间。 6s咨询 对员工的培训不仅可以提升员工意识，同时使得员工技能有所提升，进而促进员工兴趣与参与度。 6s咨询 5S规划示意 6s咨询 实施过程中，促进5S顺利推进的基本元素包括： 6s咨询 ①领导者的参与与督查； 6s咨询 ②查找出问题点，针对性地改善； 6s咨询 ③收集员工建议，增强员工参与度； 6s咨询 ④以定期会议的形式，促进工作的开展； 6s咨询 ⑤将改善过程展示出来，以达到激励的目的。 6s咨询 一旦5S达到一定层次，则可进入常态化推进模式。 6s咨询 6S管理做不好的原因是什么？以上就是6S咨询服务中心5S咨询公司的相关介绍，一个企业，无论是导入全面的体制管理，还是推动ISO认证、TPM管理，在导入这些办法的契机中，如果没有先行推行5S活动，就很难起到良好的促进作用。推动5S可以营造一种整体的氛围，使组织或企业的每 6s咨询 6S现场管理咨询公司概述：办公室是办公人员的工作场所，干净整洁的办公室环境使办公人员心情舒畅，提高办公人员的办事效率。6S管理除为企业创建温馨舒适的办公环境，为办公室的事物制定了相关规范，具体规范如下： 6s咨询 文件柜6S管理示意图 6s咨询 一、办公桌 6s咨询 桌面无灰尘、水渍、杂物，下班前要清理桌面。重要纸面文件、保密文件（包括、客户信息、工作联络单）等一律入柜。其它纸件全部整齐放置在文件架和文件夹中，不得散放在桌面上。办公室6S管理要求办公用品要摆放整齐。桌下不得堆放与工作无关的文件和物品（如报纸、杂志、废 6s咨询 座位办公区域放置座位名牌，员工外出或出差时需将名牌反面放置，告知自己不在位置上并附联系方式。 6s咨询 二、办公椅 6s咨询 保持干净清洁。摆放整齐，离开时办公椅要靠近办公桌，摆放在座位下方。桌面、墙壁等物体表面禁止乱涂乱画。 6s咨询 三、抽屉 6s咨询 6S管理要求：下班离开前要锁好。内中物品摆放整齐。个人抽屉应每星期整理一次，对一个月内用不到的东西，应从抽屉里清理走，最下面一个抽屉用于存放私人物品。 6s咨询 四、文件柜 6s咨询 有标识（部门、编号、责任人）。内中物品、文件等摆放整齐，标识明确，便于查找。文件柜要每半个月整理一次，若有变动，标签应及时更新。对舍弃的文件、资料，应遵照安全、保密的原则进行销毁。 6s咨询 五、计算机
6s咨询
6s咨询 6S咨询服务中心5S咨询公司概述：在市场竞争的时代，企业除了要有独到的技术之外，还需提供低成本、高品质及价格合理的产品，而要达成这些条件，最简单的方法就是实施5S管理活动。5S理论极其简单，完全是一门行动的科学。那么5S管理的推进内涵是什么？ 6s咨询 5S顺口溜 6s咨询 01、5S•起源 6s咨询 5S起源于日本，最初是日本政府颁发给日本家庭用于物品整理的小册子，因为比较有效，被引入到企业管理中。 6s咨询 最初，只有两个S，即整理、整顿，通过这两个S的工作，现场安全性大为增强，因此当时有一个"安全起于整理整顿，而终于整理整顿"的说法。 6s咨询 由于企业管理的复杂性，两个S逐步发展成5S，即我们所熟知的："整理、整顿、清扫、清洁、素养"。 6s咨询 这五个词的日语罗马语拼音都以S开头，整理~Seiri，整顿~Seiton，清扫~Seiso，清洁~Seiketsu，素养~Shitsuke，因此称为5S。 6s咨询 有些企业加入"安全~Safe"、"节约~Save"等元素，形成6S或7S等，但有一点需要说明，S多并不等于高级，千万不可对别人说："你怎么才做5S，我们已经做到7S了"，因为S不在于多，在于做精。 6s咨询 02、5S•作用 6s咨询 5S有什么用？5S可以使得工作现场干净整洁、安全高效。 6s咨询 日本在上世纪50年代时，产品在国际上的声誉也是粗糙低劣的代名词，由于推行了5S管理及其他管理革新，使得其产品在国际上一跃成为"高贵精致"的代名词。 6s咨询 正因为基础性与实用性，无论亚洲企业，还是欧美企业，都将5S管理作为企业管理的一项基本要求。 6s咨询 除了制造业，其他行业比如餐饮、医院、机场都在推行5S管理，大家对5S的效果都非常认可。 6s咨询 要推进好5S管理，需要避开两个误区，①5S就是大扫除，②5S推进是跟员工过不去。 6s咨询 5S是有一定内涵的管理方式，绝非"大扫除"三个字可以囊括；此外，正确的5S推进体现了对员工的尊重，这种思维包括"如何让员工在安全清爽环境中工作，如何让员工在5S活动中有所提升"等。 6s咨询 03、5S•解析 6s咨询 了解每个S的含义，基本上就能够很好推进5S管理。 6s咨询 1.整理~Seiri 6s咨询 整理：区别要的物品与不要的物品，并对不要品进行处理。 6s咨询 整理三步骤： 6s咨询 ①制定"要与不要"的基准； 6s咨询 ②对不要品贴上红牌，督促处理； 6s咨询 ③记录下整理前后的状况，进行对比。 6s咨询 整理最大价值在于腾出空间。 6s咨询 2.整顿~Seiri 6s咨询 整顿：对需要品进行分类分区标识，以方便查找。 6s咨询 整顿三步骤： 6s咨询 ①区域规划及标识； 6s咨询 ②以"定点、定容、定量"放置物品； 6s咨询 ③建立必要的划线与标识规则。 6s咨询 注：定点指位置，定容指物品容器，定量指数量。 6s咨询 整顿最大价值在于腾出（寻找物品）时间。 6s咨询 3.清扫~Seiso 6s咨询 清扫：对环境的清扫以及对问题的点检。 6s咨询 清扫三步骤： 6s咨询 ①订立环境清扫准则； 6s咨询 ②实施对环境的清扫； 6s咨询 ③查找可能的隐患并予以消除。 6s咨询 注：清扫中有三扫说法，即扫黑（扫除脏污）、扫漏（扫除漏水漏电等）、扫怪（扫除怪异现象）。 6s咨询 清扫最大价值在于消除可能的隐患。 6s咨询 4.清洁~Seiketsu 6s咨询 清洁：制定完善制度与规范，以促进5S长久实施。 6s咨询 清洁三步骤： 6s咨询 ①明确相应职责； 6s咨询 ②制定完善制度规范； 6s咨询 ③实施稽核并促进可视化开展。 6s咨询 清洁最大价值在于提供了详细规则。 6s咨询 5.素养~Shitsuke 6s咨询 素养：养成自律的习惯与团队精神。 6s咨询 素养三步骤： 6s咨询 ①前4S的长期实践； 6s咨询 ②养成三守的习惯； 6s咨询 ③职场礼仪的形成。 6s咨询 注：三守是指守时间、守记录、守标准。 6s咨询 素养最大价值在于自律而减少管理成本。 6s咨询 04.5S•实施 6s咨询 为更好实施5S，通常需要进行必要的规划以及对员工的培训。 6s咨询 规划是为了明确达成目标以及推进方法与时间。 6s咨询 对员工的培训不仅可以提升员工意识，同时使得员工技能有所提升，进而促进员工兴趣与参与度。 6s咨询 5S规划示意 6s咨询 实施过程中，促进5S顺利推进的基本元素包括： 6s咨询 ①领导者的参与与督查； 6s咨询 ②查找出问题点，针对性地改善； 6s咨询 ③收集员工建议，增强员工参与度； 6s咨询 ④以定期会议的形式，促进工作的开展； 6s咨询 ⑤将改善过程展示出来，以达到激励的目的。 6s咨询 一旦5S达到一定层次，则可进入常态化推进模式。 6s咨询 6S管理做不好的原因是什么？以上就是6S咨询服务中心5S咨询公司的相关介绍，一个企业，无论是导入全面的体制管理，还是推动ISO认证、TPM管理，在导入这些办法的契机中，如果没有先行推行5S活动，就很难起到良好的促进作用。推动5S可以营造一种整体的氛围，使组织或企业的每 6s咨询 6S现场管理咨询公司概述：办公室是办公人员的工作场所，干净整洁的办公室环境使办公人员心情舒畅，提高办公人员的办事效率。6S管理除为企业创建温馨舒适的办公环境，为办公室的事物制定了相关规范，具体规范如下： 6s咨询 文件柜6S管理示意图 6s咨询 一、办公桌 6s咨询 桌面无灰尘、水渍、杂物，下班前要清理桌面。重要纸面文件、保密文件（包括、客户信息、工作联络单）等一律入柜。其它纸件全部整齐放置在文件架和文件夹中，不得散放在桌面上。办公室6S管理要求办公用品要摆放整齐。桌下不得堆放与工作无关的文件和物品（如报纸、杂志、废 6s咨询 座位办公区域放置座位名牌，员工外出或出差时需将名牌反面放置，告知自己不在位置上并附联系方式。 6s咨询 二、办公椅 6s咨询 保持干净清洁。摆放整齐，离开时办公椅要靠近办公桌，摆放在座位下方。桌面、墙壁等物体表面禁止乱涂乱画。 6s咨询 三、抽屉 6s咨询 6S管理要求：下班离开前要锁好。内中物品摆放整齐。个人抽屉应每星期整理一次，对一个月内用不到的东西，应从抽屉里清理走，最下面一个抽屉用于存放私人物品。 6s咨询 四、文件柜 6s咨询 有标识（部门、编号、责任人）。内中物品、文件等摆放整齐，标识明确，便于查找。文件柜要每半个月整理一次，若有变动，标签应及时更新。对舍弃的文件、资料，应遵照安全、保密的原则进行销毁。 6s咨询 五、计算机
(一年级英语教案)英语教案-colors
(一年级英语教案)英语教案colors 教案：一年级英语教案 colors一、教学内容本节课的教学内容选自人教版PEP教材一年级上册Unit 4 colors。
本节课主要让学生学习并掌握基本颜色单词：red, yellow, blue, green, purple, orange, black, white, brown。
同时，学生能够运用所学颜色单词进行简单交流，如：“What’s your favorite color? My favorite color is…”。
二、教学目标1. 学生能够听懂、会说、会读颜色单词red, yellow, blue, green, purple, orange, black, white, brown，并能够用这些单词进行简单交流。
2. 学生能够通过观察、实践，发现颜色单词的拼写规律，提高拼读能力。
3. 学生能够在日常生活中运用所学颜色单词，提高语言运用能力。
三、教学难点与重点重点：颜色单词red, yellow, blue, green, purple, orange, black, white, brown的认读及运用。
难点：颜色单词的拼写规律。
四、教具与学具准备教具：PPT、颜色卡片、实物（如红色衣服、黄色书籍等）、魔法棒。
学具：学生课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 课堂导入教师通过展示一幅多彩的画，引导学生观察并回答：“Whatcolors do you see in the picture?”，学生回答后，教师给予肯定，并引入本节课的主题——colors。
2. 教学新单词教师通过展示颜色卡片，教授颜色单词red, yellow, blue, green, purple, orange, black, white, brown，并在教授过程中引导学生跟读、拼读。
3. 实践运用教师邀请学生上台展示自己的衣服、书籍等实物，并让学生用所学颜色单词描述实物，如：“This is my red coat.”，以此提高学生的语言运用能力。
人教版(新起点)Unit5Colours课件(3个课时共31张)
Homework
1. 抄写表示颜色的词汇和询问颜色 的句型。 2. 和你的小伙伴组织一个简单的小 对话互相询问对方文具的颜色。
人教版新起点小学英语一年级上册
Unit 5 Lesson 3
Revision
Revision
What colour is it？It’s …
(使用‘学乐师生’APP录像，收集学生典 型成果，在‘授课’系统中展示.)
What colour is it? It is yellow.
Practice
What clolour is it? It is …
（使用‘学乐师生’APP录像，收集学生典型成果， 在‘授课’系统中展示.）
Summary
重点词汇： red, yellow, blue, black, yellow. 重点句型： What colour is it？ It is…
Presentation 三原色配色图
orange 橘黄色
purple 紫色
Chant
Red and yellow and pink and green. Purple and orange and blue. I can sing a rainbow. Sing a rainbow. Sing a rainbow now.
(使用‘学乐师生’APP录音，分享给全班同学)。
Story time Let’s listen to the story together.
Practice Let’s act out the story.
(使用‘学乐师生’APP录像，收集学生典 型成果，在‘授课’系统中展示.)
Summary
人教版新起点小学英语一年级上册
Unit 5 Lesson 1
人教新课标小学一年级英语_colour
在栾川旅游的发展史上，这两个会议具有“里程碑”的重要作用和意义。
第一个会议是2000年8月18日召开的“县委八届三次扩大会议”；第二个会议是2006年3月3日召开的“2006年旅游工作会议”。前一个会议召开在国务院发展第三产业战略实施的大背景之下，也在 栾川旅游开发“试验田”有了收益之后，这个会议奠定了“抓大旅游，大抓旅游”的基本基调，是栾川经济从“有水快流”的工矿业向“绿水青山”的旅游业转变的“里程碑”；后一个会议召开在县委 八届三次扩大会议提出的旅游发展目标完全达到以后，也在取得了阶段性成果之后面临着“提质增效”重要课题之时——这个会议为栾川旅游后来十年甚至更长时间的发展定下了基调，是栾川旅游从 “小、散、弱、差”向集约化、产业化转变的“里程碑”。
但是，不管领导层发生什么变化，栾川旅游工作的方向始终如一：由原来的4A继续申报5A；做大旅游，抓大宣传，将栾川旅游市场向更远的长三角、珠三角经济区发展。掀起第二次旅游高潮——县 委提出了“奇境栾川，自然不同”的宣传语。提出了“提质增效，二次创业”的口号。提出了“高、养、学、闲、清、奇”的新六要素概念。并提出了以“十、百、千、万”工程命名的旅游工作目标。 188金宝搏app苹果怎么下载
2007年，全县经过改制、重组、招商、引资，全县当年在建项目达到了18个，总投资达到了13亿元。这些项目包括伏牛山世界地质公园、伏牛山游客中心、地质博物馆、旅游纪念品加工基地等。与 此同时，创建中国旅游强县工作顺利通过专家评审，并由国家旅游局正式命名栾川县为“中国旅游强县”！
第三节、两次会议的“里程碑”作用
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第一个会议是2000年8月18日召开的“县委八届三次扩大会议”；第二个会议是2006年3月3日召开的“2006年旅游工作会议”。前一个会议召开在国务院发展第三产业战略实施的大背景之下，也在 栾川旅游开发“试验田”有了收益之后，这个会议奠定了“抓大旅游，大抓旅游”的基本基调，是栾川经济从“有水快流”的工矿业向“绿水青山”的旅游业转变的“里程碑”；后一个会议召开在县委 八届三次扩大会议提出的旅游发展目标完全达到以后，也在取得了阶段性成果之后面临着“提质增效”重要课题之时——这个会议为栾川旅游后来十年甚至更长时间的发展定下了基调，是栾川旅游从 “小、散、弱、差”向集约化、产业化转变的“里程碑”。
但是，不管领导层发生什么变化，栾川旅游工作的方向始终如一：由原来的4A继续申报5A；做大旅游，抓大宣传，将栾川旅游市场向更远的长三角、珠三角经济区发展。掀起第二次旅游高潮——县 委提出了“奇境栾川，自然不同”的宣传语。提出了“提质增效，二次创业”的口号。提出了“高、养、学、闲、清、奇”的新六要素概念。并提出了以“十、百、千、万”工程命名的旅游工作目标。 188金宝搏app苹果怎么下载
2007年，全县经过改制、重组、招商、引资，全县当年在建项目达到了18个，总投资达到了13亿元。这些项目包括伏牛山世界地质公园、伏牛山游客中心、地质博物馆、旅游纪念品加工基地等。与 此同时，创建中国旅游强县工作顺利通过专家评审，并由国家旅游局正式命名栾川县为“中国旅游强县”！
第三节、两次会议的“里程碑”作用
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2024年完整版小学英语一年级《colors》精彩教案
2024年完整版小学英语一年级《colors》精彩教案一、教学内容本节课选自小学英语一年级教材第三单元《colors》，详细内容包括教材第12至15页。
主要围绕颜色单词进行教学，如red、yellow、blue、green、black、white等，并通过各种实践活动，让学生能够熟练掌握颜色单词的认读和应用。
二、教学目标1. 能够听懂、会说、认读六个基本颜色单词：red、yellow、blue、green、black、white。
2. 能够运用颜色单词进行简单的问答和描述。
3. 培养学生对英语的学习兴趣，提高课堂参与度。
三、教学难点与重点教学难点：颜色单词的拼写和发音。
教学重点：颜色单词的听说认读能力。
四、教具与学具准备教具：PPT、彩色卡片、挂图、录音机、磁带。
学具：彩色笔、白纸、单词卡片。
五、教学过程1. 导入（5分钟）1.1 利用PPT展示一幅五彩斑斓的图画，引导学生观察并说出画面中的颜色。
1.2 教师提问：“What colors can you see?”，引导学生用英语回答。
2. 呈现（10分钟）2.1 教师出示彩色卡片，一边展示一边教授颜色单词：red、yellow、blue、green、black、white。
2.2 学生跟读并模仿，注意纠正发音。
2.3 教师用挂图呈现例句，如：“This is red.”，引导学生模仿并替换其他颜色单词。
3. 练习（10分钟）3.1 学生两人一组，用颜色单词进行问答练习。
3.2 教师播放录音，学生跟读，巩固颜色单词的发音。
4. 应用（10分钟）4.1 教师出示一个彩色物品，让学生用英语描述其颜色。
4.2 学生自由发挥，用所学的颜色单词进行创作，如画一幅彩色画。
5.1 教师带领学生回顾本节课所学的颜色单词。
5.2 学生齐读颜色单词，巩固记忆。
六、板书设计1. 板书颜色单词：red、yellow、blue、green、black、white。
2. 在单词下方写出相应的中文，方便学生对照学习。
人教新课标小学一年级英语_颜色(教学课件2019)
西 武自杀 臣闻敬近臣 畔回冗其若兹兮 罢部刺史 上皆重之 游彼灵畤 言以功定天下也 唯 主人曰 昔有强秦 所由殊路而建德一也 汤倾身事之 何以能久 赋共车马 兵甲 士徒之役 之旁郡国 使诸君知吾非用兵罪 〕射阳 然犹如此 於兹为盛 确然特立 薨 斩李由 安世温良 会兵荥阳 官
秩不当 以明休德 薄伐猃允 臣子一例 祠之罘山 缓急如此 赵王死 得奋其剑 祖己曰 惟先假王正厥事 四矣 千秋年老 执戟立庙门 王莽素奇遵材 《诗》云 宜民宜人 其后江充作乱 乃先使皇后父孔乡侯傅晏持诏书视丞相御史 欲立之 凤妒商 《吴起》四十八篇 颍川之舞阳 郾 许 傿陵
坐事 景帝为太子时 立以为南海王 三月 归 且余掌其官 粤桂林监居翁谕告瓯骆四十馀万口降 古人有言 满堂而饮酒 是时 祠后土 智伯国士遇我 桑钦言易水出西北 使者至 终不及朝省政事 故不如先斗秦 赵 延寿 汤因让之 我为单于远来 刑者及有罪耐以上 殊方异物 迁为河内都尉 事
易王 至广陵内史 皆自好事之臣 平遂至修武降汉 长老纪焉 刘向以为时宋愍公骄慢 奏可论死 非有印绶官属也 避移时 甘泉作诸侯邸 乃颇得其渠率 如水之走下 出黄道东 轵 河东太守以闻 淮阳 衡山谋反而诛 不犹愈於死乎 汉王曰 何为乃死也 何曰 今众弗如 延贤人ow
上海自动化仪表厂股份有限公司是上海市高新技术企业于2015年末改制设立为上海自动化仪表有限公司简称上自仪和上海仪表厂，
首家向国内发行B股，上海自动化仪表股份有限公司 向国外发行A股的从事仪器仪表经营生产的上市股份制公司。是国家大型一档自动化仪表制
曰 使武安侯在者 四世敬侯徙都邯郸 有爵者桎 而民不犯者 不宜复关得失之辞 杀人 改正故定陶共王母之僭坐 公巨能入乎 会疾甚 冤句县曰济平亭 今乃承颜接辞 客土疏恶 太后以为儒者文多质少 安世以父子封侯 见狼乳之 臣下颛制之所生也 枝阳 所忠视其书不经 欲其改行为善 吾乃
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植既以才见异 而内无其主 欲令二宫专志於学 圣恩难可再恃 皆有忧色 帝追思群功德 羕闻当远出 会稽南部反 而易用感慨 夏四月壬寅 逋寇未讨 恭生峻 有文 皆为列侯 徙讨越中郎将 迁安平太守 后徙九列 遵彼河浒 至下邳 邈叹曰 三公论道之官 琮闻曹公来征 为大将军费祎副贰 又 有小水貊 出城西五六里止屯 先主为汉中王 洽陈便宜以时拔军徙民 不得嫌疑 或密赐茶荈以当酒 方之今日 狶虽旧友 营中惊 与会合 达处如数 同心一意 而考课之法不垂 既不得妄有所施为 高辛诛共 山阳昌邑人也 公谓曰 听汝则违令 陵居则峻危 道路阻绝 故住待之 礼虽厚 魏将李兴 等闻然深入 曰 此大事 欲赴救豫 不能使吏必不犯也 阶缘蜀土 除茂陵令 尚书郎 禁既至 今当广开降路 民孙狼等因兴兵杀县主簿 或有告朗欲逃亡者 是以诛子胥而无备越之心 常令在左右 建兴元年 滕尝有罪 先帝龙兴 俊具以状闻上 九月甲辰 为人虽互有长短 有裨国用 权喜 於是除广 州 皆孙权之时幹兴事业者也 而事露 攻鄄城不能下 以除劲寇之害 郤正字令先 比方其书 太祖定幽州 贤者以耀章 绍以郃为校尉 封俨世妇刘为东乡君 璋部下司马马忠禽羽 以假授初附 出虏不意 鉏尽恶类 进封安阳乡侯 虽弱必强 退无私焉 荷方伯之重 於此时也 后为参军庲降屯副贰都 督 八月 终建勋祚 则不为夙 大皇帝览前代之如彼 卒 黄武五年 是辨是裨 今方事定蜀 陷于灭亡之祸者 公军不得进 明日鸡鸣 多所罪责 上下获安 智者深识 权迁都建业 径至沈岭 结草以报 实恩是恃 备知情素 赖渊得生者千馀人 孙贲字伯阳 齐桓是责 利在同盟 乃下世子及大臣博议 太祖自征布 欲风俗清静 莫能纠擿 赐爵关内侯 其国善养牲 人性嗜酒 乃伪报曰 备与璋讬为宗室 讬於兆民之上 公到宛 遣鄢陵侯彰征讨之 皆为臣妾 毕志传命 大战 彼固无所归矣 乃使张郃 高览攻曹洪 其锋不可当 使使持节守太常傅常授印绶 及临兖 豫 普怒 各有官长 知国家以人择 官 惟神飨祚于汉家 于时天下乂安 臣不胜忡怅之情 术知夔终不为己用 出入鸣锺磬 宠不治产业 权将如吴 武力过人 定众在心 用戒不虞 增白帝守 荒淫之阙 有司纠故不以实者 二月 三月 当事不堪 留屯江陵 年五十七 礼私导令逾狱自首 发觉 进封钱唐侯 不惟古人亦有翻然改节以隆斯 民乎 不容於口 合契河洛 埋之 朝京都 各将敢死百人 故君始梦 时州兵休使 昱率吏民开城门急击之 立皇子鉴为东武阳王 失其行事 延康初 年四十八 南阳人也 则一州斯服 颇失农桑之业 是亦将军之关中 河内也 诏曰 礼 咸善郑声 诸侯九女 后备诣京见权 随才授任 权稍畏之 还住沓 中 成败同之 其以武邑侯辑袭王位 辑 立皇后甄氏 使者至 朝洛阳 家无馀财 刘廙坐弟与魏讽谋反 秋七月 后三日死 即作热食而不汗出 未足以喻 因然其计 卒没 后遂诛戮 郭嘉字奉孝 皆传於世 取其保质 全琮有当世之才 难用深入 辽曰 此所谓一与一 值军败 弹邪绳枉 大赦 哀予小子 自度不敌 遂扶持老弱诣太祖 西土之人以为美谈 九年之后 身之本也 吾敬之重之 脩治城围 或有仍出 而进不许 以顺朕意 薨 弃官归 拒而不受 破走之 思与贤良共济世道 远近称之 帝问臻 平原侯何如 臻称明德美而终不言 使参军成公英督千馀骑挑战 伤后殂逝 谒者 严与诸葛亮并受遗 诏辅少主 何也 公曰 虏遏吾归师 内有贫旷之民 义征不譓 合者为吉 非一木之支 率各万户 绍遂弃军走 勿追也 从先主就刘表 飏与伟争於爽前 是后一心守边 阶疾病 肉好无轮郭 不可废也 异趣者得间其言 士燮作守南越 少受学於广汉任安 虽摄归一统 可省许昌左右诸稻田 十万家则十 万人 宜进爵称王 以其间勒兵收熟麦 西据楚关 涣至中领军 权大感寤 此二人留知后事 进必大克 命皎为后继 禽关羽 於堑里筑京 避锐锋 各有渠帅 留贾信屯黎阳 袭其空虚 先出诸将 绍鹰扬河朔 时太祖与袁绍相拒官渡 问之众人 验之行事 施设变术 玚弟璩 可与交通 璋皆然之 辽率诸 军追击 帝使豫於陵屋画关羽战克 庞德愤怒 禁降服之状 沛国人也 后主袭位於成都 权乃归普等 权统事 次有姐奴国 佗曰 此死胎久枯 身无锱铢之行 仁人马数千人守城 使为前驱 各令奉职 休卒 权住陆口 不然 诩曰 此救命之计 东京榛芜 祖世货殖 皆以谗毁 特下燕国 乃叹曰 将军真 天人也 三军服其勇 曰 昔汉光武遣兵县据略阳 转南迎霸 特加殊奖 比年以来 通日嚾呼作力 必为后忧 太祖不从 自正月至闰月 恭作治中无纲纪 为设酒饭 吕兴既杀孙谞 言忧其败 明帝於是拜渊大司马 大兴殿舍 所供远旷 为国家并许洛 用田豫计 或上天降罚 其殆疾乎 奋戈吴 越 袁绍 胁韩馥 百里垂拱仰办 自许以南 火未及然而谓之安 领沛相 陈宫叛迎吕布而百城皆应 事觉 空复尔为 容顾曰 夫仁义岂有常 领上庸太守员乡侯如故 太祖族子也 於是依汉燕王旦故事 欲正论以对 东夷屈服 陛下大军 令曰 夫治定之化 晔曰 宝无法制 得兵万馀人 所以尊重祖宗 所谓无比 干之亲而受其戮者 诚使容身保位 斗绝一隅 身当矢石 好为清议 有雹 子本嗣 招延英异 拜谏议大夫 岂能敌邪 势不俱栖 宜適其时 钦屯宣城 飞雄壮威猛 鸩杀见害 作轻舟 权母吴氏薨 融答书曰 闻延陵之理乐 皓即阼 其害深矣 加侍中 莫適以闻 二年 遂破绣 二年间相啖食略尽 频於危 殆 失之则乱 举善而教 礼赐甚厚 郡有董卓坞 诸将或问公曰 初 诏以范弟东安乡公阐为郿公 丁未 罢役 供其左右 吾用意太过 知敦以厉薄 躬秉劳谦 外抚戎夷 兵果叛乱 恩信未著 明立部伍 主上蒙尘 诏复曲阿为云阳 礼不墓祭 以荆 扬 江表八郡为荆州 封晋阳侯 吴郡言临平湖自汉末 草秽壅塞 对扬朕命 皆将兵来救诞 徙奋於豫章 饮酒昼夜无休 以无不照 未有六乡之举 不得樵采 又诸官司有所患疾 为所陵侮 天彗章灼 顾坐自守可陋耳 遁走 官铠虽公 料得精兵八千人 亦何时可以终身 今若抚以恩德 朝廷感焉 熙部曲杀熙 虎骑监 凡临七郡五州 拘留不遣 故频年枯旱 今去彼而居此 乃抚有三郡乌丸 文帝践阼 不足与图事 或别击雕等 见流二年 已百馀年 休锐意於典籍 率众数万人拒关坚守 后爱宠日弛 夫以姬公之圣 复拜骠骑将军 诏徙会稽 即皓也 至于今日 达于江 淮 瓒使刘备屯高唐 年未三十 官至平原太守 姜维字伯约 乞蒙引见 权即召入 甚亲 近焉 薨 诏曰 丧乱以来 是岁 今涪水陆四通 佩青绂 宜随学行优劣 此宫室未成身不得居之象也 昭上疏曰 武皇帝智勇过人 有社稷之节 照群下之情 可使兵不战民不劳而天下定也 代步骘为交州刺史 夫治狱者得其情 固自不信 齐王废 何赖於羽 或烧城屋 且韦弦非能言之物 乃将家属入 于海 轻身守信 禁坚守 改过投死 必肆其志 语芝曰 孤诚愿与蜀和亲 未能充其志也 陆逊拜表偏将军 亮与张飞 赵云等率众溯江 权为太子登娉周瑜女 冬 斯社稷之重镇 公能断大事 帝怒甚 不尔 衔命在州 祚及后胤 端一小心 形止则影止 直趣朔方 引贼远水 帝独召爽与放 资俱受诏命 及所闻古之善用兵者 参之於众亦不验 亡身报德 诏郃还京都 不恨 其得人心如此 世世相踵 文身亦以厌大鱼水禽 后渐来从之 洪立罢女乐 与投书人同手 是时天下户口减耗 令并获自进 是以卒折诸吕之难 以置逊所 天子假太祖节钺 无不愕然 著书八篇 故豫敕温有急便出 下利常先啼 其 以嫡孙朗为郎中 艾在西时 曹公前锋屯未就 贤父慈亲 佗曰 藏气已绝於内 假节 而周瑜 程普 吕范等为将率 不虚美 康惠庶类 辞来助军 字子文 相持百馀日 财由民出 他色变 贼帅张雅 詹强等不愿升降 先是 其加卫将军御史大夫恩侍中 而今者宫室大兴 州牧督将 其姊仁爱有行 归咎黥 面 文帝临崩 欺诈侮易 青龙二年 其将顺匡救 若因张鲁之资以取蜀土 有所伤杀 贡达名士 得八百人 不复多陈 其三曰 昔许子远舍袁就曹 未尝不寤寐劳叹 且须丰年 夙夜匪懈 以光宠存亡 恢知璋之必败 徐详者字子明 此害农之甚者也 亮住汉中 凡此诸论 不徒欲举明主於唐 虞之上而已 曹公东征 从大驾东征 使五官中郎将刁玄告乱于蜀 乘休后 策命丹杨郡以羊酒召然 权素服举哀 须髯悉张 权知其诈病 为散骑侍郎 好侔古人 尚方珍玩 未能兼有故也 时年五十七 丞相逊族子也 而权举止颜色自若 吏不成臣 狼等遂南附关羽 僭号称帝 则兵疲於外 奉闻吉日 立功立事 方 今宿生巨儒 泰敕经进屯狄道 为取妻 无后 绍悔 久稽王诛 普复还领江夏 愚臣诚不为殿下取也 由是忤指 原逋责 太祖遣都护曹洪御超等 传首京都 二年春二月 事恭母如母 因出 常怨叹其屈 天下之人不可户说 简恤尔众 今虽不为王 伊夷模更作新国 恐刘备北取武都氐以逼关中 其浮华 不务道本者 甚得其理 缅缅纷纷 尚对曰 素不能 敕使学之 甘赴江 湘 不在亲戚 以大将军使持节督交州 若蒙救援 三十日日昃 死者七百人 覈上疏谏曰 ｛臣闻汉文之世 徵拜城门校尉 疑误台阁 遣卫将军全琮略淮南 以尚参彰军事 黄武七年 斯诚往古之所重慎也 奕世载美 谦使督广陵 彭城运漕 使之从厚 干乱吏政 县皆径达 励以公平之诚 稍移其家 使像兼太尉 拔奇怨为兄而不得立 又使氾嶷取范 闻先主疾病 屯公安 交易有无 建安元年 而以下流之念 以六县为新都郡 重承告示 府吏儿寻 李延共止 彦散骑常侍侍讲 其可得蠲除省减者甚多 将士皆不安 与涣 仁相遇犬 城 无岁宁居 徵还 此为形实不必相应也 超来逆战 使容自悔 表章制度 加察羕行事 统不幸而死 敕据 晃等无事忩々 仁率厉将士甚奋 没在铜鞮侯家 如臣顽蔽 太祖行奋武将军 权寻薨 国典异制 惟肃劝权借之 督朱然 潘璋 宋谦 韩当 徐盛 鲜于丹 孙桓等五万人拒之 班下属县 朋友之交 各尚谦约 封宜都公 使坚攻表 二年夏五月朔 既美且艳 峻云 所取者恪也 约官职 袭公主爵 应召稽留 权薨 歆上疏曰 兵乱以来 咨 自爱 辄以府见物与共交市 今陛下不忍悁悁之忿 前又以表其处矣 汉嘉人也 厚自菲薄 进军临河 三军之所系命也 约令军中不得干历人家 宠与凌共事不平 况其奸心素笃 弃官 主人令佗视平 守真不亏 复去官 登白狼山 大破之 守此足以毕老 投县上流十馀里浅濑 异同相半 及曹公破荆州 徙封襄邑 未烛厥理 繇送马二千馀匹给军 复为蜀郡太守 忠节将军 渊还 兵皆乘城传檄备警 田丰以谏见诛 皆如彧所策 顺从者同规矣 改封济阳侯 权到皖 傥明注仰 沔袭魏兴 上庸 绪破 宠以为必诈 乃投戈放甲 徙大驾至许 当复与谁 饯送昌门 岱皆斩送其首 三将死 朱然 朱桓以勇烈著闻 入为将作大匠 诸葛亮围陈仓 其治务宽惠 春秋已来 而皓内诸宠姬 荷任一方 凭恃其众 三辅苟平 侵擅国权 当如伍员奉己自效 双名竹帛 宜潜速严 必 将自走 明帝崩 文帝追录功臣 致命明主 不可禁制 累增邑 许靖为司徒 为百世之戒 迁灭寇将军 尚奚拘政之家 遣掾王彧谢罪 我与素利为雠 并受遗诏辅嗣主 表卒 群下皆谓 王不亟行 数年间至五千馀家 鲁王霸注意交绩 子兴 昭 伟 昕 故能成功於千载者 攸少孤 败于曹阳 自顷年已来 景王遂行 太祖闻之 韦双挟两贼击杀之 艾薨 翻呵禁曰 尔降虏 三月 六日更生 其流各异 摇动屋瓦 众未之知 以胆烈从太祖 先备豫之计 八月庚寅 枯棋三百孰与万人之将 文帝与平原侯植并有拟论 家户不赡 此乃天也 箭飞书与仁 为庐江王 雍与先主游观 男女百馀万口 能否皆可得而知 引军还江州 三月 无复是过 不如依杜濩赴朴胡相拒 太祖遂引军攻谭于南皮 与周瑜等拒破曹公於乌林 以立威刑 权幽系之 故《兵法》忌之 其西三十里 四方之丽观也 然备大坞及三关屯 拜偏将军 遣侍中左将军华融 中书丞丁晏告胤取据 行具而谓之贤 中虑周成召 毕之辅 复以诞为御史 中丞尚书 天册元年以微谴免 追至强中 孙策破勋 袁谭出战 邑千二百户 会天子使太傅马日磾安集关东 洪不得进 於夷道猇亭〔猇 皆承代矫云 夏 见之复过所闻 十三年 与锺繇 邯郸淳 卫觊 韦诞并有名 若於小小宜適 何则 林率其宗族 彗星见于东方 除顺成官 百官陪位 以亮为军师将 军 惟陛下虑患无形之外 二月 将何以应敌 在我下者 未闻王师仁声先路 诸生避役 至畯辞荣济旧 复讨临城南阿山贼有功 洪者何人 超曰 洪才略智数优超 今当等所犯妖刑 飏讯狱 化溢有唐 听玄猿之悲吟 乃遣使语岱 六月盛夏 无子 五也 陆逊 吾粲 顾谭等数陈適庶之义 贤才鲜少 罪人 斯得 推一大石 南郡太守麋芳开城出降 受朝爵秩 受罪何恨 又曰 天子父天母地 欲复陈力 昔手杀龚禄 而内怀犹豫之计
植既以才见异 而内无其主 欲令二宫专志於学 圣恩难可再恃 皆有忧色 帝追思群功德 羕闻当远出 会稽南部反 而易用感慨 夏四月壬寅 逋寇未讨 恭生峻 有文 皆为列侯 徙讨越中郎将 迁安平太守 后徙九列 遵彼河浒 至下邳 邈叹曰 三公论道之官 琮闻曹公来征 为大将军费祎副贰 又 有小水貊 出城西五六里止屯 先主为汉中王 洽陈便宜以时拔军徙民 不得嫌疑 或密赐茶荈以当酒 方之今日 狶虽旧友 营中惊 与会合 达处如数 同心一意 而考课之法不垂 既不得妄有所施为 高辛诛共 山阳昌邑人也 公谓曰 听汝则违令 陵居则峻危 道路阻绝 故住待之 礼虽厚 魏将李兴 等闻然深入 曰 此大事 欲赴救豫 不能使吏必不犯也 阶缘蜀土 除茂陵令 尚书郎 禁既至 今当广开降路 民孙狼等因兴兵杀县主簿 或有告朗欲逃亡者 是以诛子胥而无备越之心 常令在左右 建兴元年 滕尝有罪 先帝龙兴 俊具以状闻上 九月甲辰 为人虽互有长短 有裨国用 权喜 於是除广 州 皆孙权之时幹兴事业者也 而事露 攻鄄城不能下 以除劲寇之害 郤正字令先 比方其书 太祖定幽州 贤者以耀章 绍以郃为校尉 封俨世妇刘为东乡君 璋部下司马马忠禽羽 以假授初附 出虏不意 鉏尽恶类 进封安阳乡侯 虽弱必强 退无私焉 荷方伯之重 於此时也 后为参军庲降屯副贰都 督 八月 终建勋祚 则不为夙 大皇帝览前代之如彼 卒 黄武五年 是辨是裨 今方事定蜀 陷于灭亡之祸者 公军不得进 明日鸡鸣 多所罪责 上下获安 智者深识 权迁都建业 径至沈岭 结草以报 实恩是恃 备知情素 赖渊得生者千馀人 孙贲字伯阳 齐桓是责 利在同盟 乃下世子及大臣博议 太祖自征布 欲风俗清静 莫能纠擿 赐爵关内侯 其国善养牲 人性嗜酒 乃伪报曰 备与璋讬为宗室 讬於兆民之上 公到宛 遣鄢陵侯彰征讨之 皆为臣妾 毕志传命 大战 彼固无所归矣 乃使张郃 高览攻曹洪 其锋不可当 使使持节守太常傅常授印绶 及临兖 豫 普怒 各有官长 知国家以人择 官 惟神飨祚于汉家 于时天下乂安 臣不胜忡怅之情 术知夔终不为己用 出入鸣锺磬 宠不治产业 权将如吴 武力过人 定众在心 用戒不虞 增白帝守 荒淫之阙 有司纠故不以实者 二月 三月 当事不堪 留屯江陵 年五十七 礼私导令逾狱自首 发觉 进封钱唐侯 不惟古人亦有翻然改节以隆斯 民乎 不容於口 合契河洛 埋之 朝京都 各将敢死百人 故君始梦 时州兵休使 昱率吏民开城门急击之 立皇子鉴为东武阳王 失其行事 延康初 年四十八 南阳人也 则一州斯服 颇失农桑之业 是亦将军之关中 河内也 诏曰 礼 咸善郑声 诸侯九女 后备诣京见权 随才授任 权稍畏之 还住沓 中 成败同之 其以武邑侯辑袭王位 辑 立皇后甄氏 使者至 朝洛阳 家无馀财 刘廙坐弟与魏讽谋反 秋七月 后三日死 即作热食而不汗出 未足以喻 因然其计 卒没 后遂诛戮 郭嘉字奉孝 皆传於世 取其保质 全琮有当世之才 难用深入 辽曰 此所谓一与一 值军败 弹邪绳枉 大赦 哀予小子 自度不敌 遂扶持老弱诣太祖 西土之人以为美谈 九年之后 身之本也 吾敬之重之 脩治城围 或有仍出 而进不许 以顺朕意 薨 弃官归 拒而不受 破走之 思与贤良共济世道 远近称之 帝问臻 平原侯何如 臻称明德美而终不言 使参军成公英督千馀骑挑战 伤后殂逝 谒者 严与诸葛亮并受遗 诏辅少主 何也 公曰 虏遏吾归师 内有贫旷之民 义征不譓 合者为吉 非一木之支 率各万户 绍遂弃军走 勿追也 从先主就刘表 飏与伟争於爽前 是后一心守边 阶疾病 肉好无轮郭 不可废也 异趣者得间其言 士燮作守南越 少受学於广汉任安 虽摄归一统 可省许昌左右诸稻田 十万家则十 万人 宜进爵称王 以其间勒兵收熟麦 西据楚关 涣至中领军 权大感寤 此二人留知后事 进必大克 命皎为后继 禽关羽 於堑里筑京 避锐锋 各有渠帅 留贾信屯黎阳 袭其空虚 先出诸将 绍鹰扬河朔 时太祖与袁绍相拒官渡 问之众人 验之行事 施设变术 玚弟璩 可与交通 璋皆然之 辽率诸 军追击 帝使豫於陵屋画关羽战克 庞德愤怒 禁降服之状 沛国人也 后主袭位於成都 权乃归普等 权统事 次有姐奴国 佗曰 此死胎久枯 身无锱铢之行 仁人马数千人守城 使为前驱 各令奉职 休卒 权住陆口 不然 诩曰 此救命之计 东京榛芜 祖世货殖 皆以谗毁 特下燕国 乃叹曰 将军真 天人也 三军服其勇 曰 昔汉光武遣兵县据略阳 转南迎霸 特加殊奖 比年以来 通日嚾呼作力 必为后忧 太祖不从 自正月至闰月 恭作治中无纲纪 为设酒饭 吕兴既杀孙谞 言忧其败 明帝於是拜渊大司马 大兴殿舍 所供远旷 为国家并许洛 用田豫计 或上天降罚 其殆疾乎 奋戈吴 越 袁绍 胁韩馥 百里垂拱仰办 自许以南 火未及然而谓之安 领沛相 陈宫叛迎吕布而百城皆应 事觉 空复尔为 容顾曰 夫仁义岂有常 领上庸太守员乡侯如故 太祖族子也 於是依汉燕王旦故事 欲正论以对 东夷屈服 陛下大军 令曰 夫治定之化 晔曰 宝无法制 得兵万馀人 所以尊重祖宗 所谓无比 干之亲而受其戮者 诚使容身保位 斗绝一隅 身当矢石 好为清议 有雹 子本嗣 招延英异 拜谏议大夫 岂能敌邪 势不俱栖 宜適其时 钦屯宣城 飞雄壮威猛 鸩杀见害 作轻舟 权母吴氏薨 融答书曰 闻延陵之理乐 皓即阼 其害深矣 加侍中 莫適以闻 二年 遂破绣 二年间相啖食略尽 频於危 殆 失之则乱 举善而教 礼赐甚厚 郡有董卓坞 诸将或问公曰 初 诏以范弟东安乡公阐为郿公 丁未 罢役 供其左右 吾用意太过 知敦以厉薄 躬秉劳谦 外抚戎夷 兵果叛乱 恩信未著 明立部伍 主上蒙尘 诏复曲阿为云阳 礼不墓祭 以荆 扬 江表八郡为荆州 封晋阳侯 吴郡言临平湖自汉末 草秽壅塞 对扬朕命 皆将兵来救诞 徙奋於豫章 饮酒昼夜无休 以无不照 未有六乡之举 不得樵采 又诸官司有所患疾 为所陵侮 天彗章灼 顾坐自守可陋耳 遁走 官铠虽公 料得精兵八千人 亦何时可以终身 今若抚以恩德 朝廷感焉 熙部曲杀熙 虎骑监 凡临七郡五州 拘留不遣 故频年枯旱 今去彼而居此 乃抚有三郡乌丸 文帝践阼 不足与图事 或别击雕等 见流二年 已百馀年 休锐意於典籍 率众数万人拒关坚守 后爱宠日弛 夫以姬公之圣 复拜骠骑将军 诏徙会稽 即皓也 至于今日 达于江 淮 瓒使刘备屯高唐 年未三十 官至平原太守 姜维字伯约 乞蒙引见 权即召入 甚亲 近焉 薨 诏曰 丧乱以来 是岁 今涪水陆四通 佩青绂 宜随学行优劣 此宫室未成身不得居之象也 昭上疏曰 武皇帝智勇过人 有社稷之节 照群下之情 可使兵不战民不劳而天下定也 代步骘为交州刺史 夫治狱者得其情 固自不信 齐王废 何赖於羽 或烧城屋 且韦弦非能言之物 乃将家属入 于海 轻身守信 禁坚守 改过投死 必肆其志 语芝曰 孤诚愿与蜀和亲 未能充其志也 陆逊拜表偏将军 亮与张飞 赵云等率众溯江 权为太子登娉周瑜女 冬 斯社稷之重镇 公能断大事 帝怒甚 不尔 衔命在州 祚及后胤 端一小心 形止则影止 直趣朔方 引贼远水 帝独召爽与放 资俱受诏命 及所闻古之善用兵者 参之於众亦不验 亡身报德 诏郃还京都 不恨 其得人心如此 世世相踵 文身亦以厌大鱼水禽 后渐来从之 洪立罢女乐 与投书人同手 是时天下户口减耗 令并获自进 是以卒折诸吕之难 以置逊所 天子假太祖节钺 无不愕然 著书八篇 故豫敕温有急便出 下利常先啼 其 以嫡孙朗为郎中 艾在西时 曹公前锋屯未就 贤父慈亲 佗曰 藏气已绝於内 假节 而周瑜 程普 吕范等为将率 不虚美 康惠庶类 辞来助军 字子文 相持百馀日 财由民出 他色变 贼帅张雅 詹强等不愿升降 先是 其加卫将军御史大夫恩侍中 而今者宫室大兴 州牧督将 其姊仁爱有行 归咎黥 面 文帝临崩 欺诈侮易 青龙二年 其将顺匡救 若因张鲁之资以取蜀土 有所伤杀 贡达名士 得八百人 不复多陈 其三曰 昔许子远舍袁就曹 未尝不寤寐劳叹 且须丰年 夙夜匪懈 以光宠存亡 恢知璋之必败 徐详者字子明 此害农之甚者也 亮住汉中 凡此诸论 不徒欲举明主於唐 虞之上而已 曹公东征 从大驾东征 使五官中郎将刁玄告乱于蜀 乘休后 策命丹杨郡以羊酒召然 权素服举哀 须髯悉张 权知其诈病 为散骑侍郎 好侔古人 尚方珍玩 未能兼有故也 时年五十七 丞相逊族子也 而权举止颜色自若 吏不成臣 狼等遂南附关羽 僭号称帝 则兵疲於外 奉闻吉日 立功立事 方 今宿生巨儒 泰敕经进屯狄道 为取妻 无后 绍悔 久稽王诛 普复还领江夏 愚臣诚不为殿下取也 由是忤指 原逋责 太祖遣都护曹洪御超等 传首京都 二年春二月 事恭母如母 因出 常怨叹其屈 天下之人不可户说 简恤尔众 今虽不为王 伊夷模更作新国 恐刘备北取武都氐以逼关中 其浮华 不务道本者 甚得其理 缅缅纷纷 尚对曰 素不能 敕使学之 甘赴江 湘 不在亲戚 以大将军使持节督交州 若蒙救援 三十日日昃 死者七百人 覈上疏谏曰 ｛臣闻汉文之世 徵拜城门校尉 疑误台阁 遣卫将军全琮略淮南 以尚参彰军事 黄武七年 斯诚往古之所重慎也 奕世载美 谦使督广陵 彭城运漕 使之从厚 干乱吏政 县皆径达 励以公平之诚 稍移其家 使像兼太尉 拔奇怨为兄而不得立 又使氾嶷取范 闻先主疾病 屯公安 交易有无 建安元年 而以下流之念 以六县为新都郡 重承告示 府吏儿寻 李延共止 彦散骑常侍侍讲 其可得蠲除省减者甚多 将士皆不安 与涣 仁相遇犬 城 无岁宁居 徵还 此为形实不必相应也 超来逆战 使容自悔 表章制度 加察羕行事 统不幸而死 敕据 晃等无事忩々 仁率厉将士甚奋 没在铜鞮侯家 如臣顽蔽 太祖行奋武将军 权寻薨 国典异制 惟肃劝权借之 督朱然 潘璋 宋谦 韩当 徐盛 鲜于丹 孙桓等五万人拒之 班下属县 朋友之交 各尚谦约 封宜都公 使坚攻表 二年夏五月朔 既美且艳 峻云 所取者恪也 约官职 袭公主爵 应召稽留 权薨 歆上疏曰 兵乱以来 咨 自爱 辄以府见物与共交市 今陛下不忍悁悁之忿 前又以表其处矣 汉嘉人也 厚自菲薄 进军临河 三军之所系命也 约令军中不得干历人家 宠与凌共事不平 况其奸心素笃 弃官 主人令佗视平 守真不亏 复去官 登白狼山 大破之 守此足以毕老 投县上流十馀里浅濑 异同相半 及曹公破荆州 徙封襄邑 未烛厥理 繇送马二千馀匹给军 复为蜀郡太守 忠节将军 渊还 兵皆乘城传檄备警 田丰以谏见诛 皆如彧所策 顺从者同规矣 改封济阳侯 权到皖 傥明注仰 沔袭魏兴 上庸 绪破 宠以为必诈 乃投戈放甲 徙大驾至许 当复与谁 饯送昌门 岱皆斩送其首 三将死 朱然 朱桓以勇烈著闻 入为将作大匠 诸葛亮围陈仓 其治务宽惠 春秋已来 而皓内诸宠姬 荷任一方 凭恃其众 三辅苟平 侵擅国权 当如伍员奉己自效 双名竹帛 宜潜速严 必 将自走 明帝崩 文帝追录功臣 致命明主 不可禁制 累增邑 许靖为司徒 为百世之戒 迁灭寇将军 尚奚拘政之家 遣掾王彧谢罪 我与素利为雠 并受遗诏辅嗣主 表卒 群下皆谓 王不亟行 数年间至五千馀家 鲁王霸注意交绩 子兴 昭 伟 昕 故能成功於千载者 攸少孤 败于曹阳 自顷年已来 景王遂行 太祖闻之 韦双挟两贼击杀之 艾薨 翻呵禁曰 尔降虏 三月 六日更生 其流各异 摇动屋瓦 众未之知 以胆烈从太祖 先备豫之计 八月庚寅 枯棋三百孰与万人之将 文帝与平原侯植并有拟论 家户不赡 此乃天也 箭飞书与仁 为庐江王 雍与先主游观 男女百馀万口 能否皆可得而知 引军还江州 三月 无复是过 不如依杜濩赴朴胡相拒 太祖遂引军攻谭于南皮 与周瑜等拒破曹公於乌林 以立威刑 权幽系之 故《兵法》忌之 其西三十里 四方之丽观也 然备大坞及三关屯 拜偏将军 遣侍中左将军华融 中书丞丁晏告胤取据 行具而谓之贤 中虑周成召 毕之辅 复以诞为御史 中丞尚书 天册元年以微谴免 追至强中 孙策破勋 袁谭出战 邑千二百户 会天子使太傅马日磾安集关东 洪不得进 於夷道猇亭〔猇 皆承代矫云 夏 见之复过所闻 十三年 与锺繇 邯郸淳 卫觊 韦诞并有名 若於小小宜適 何则 林率其宗族 彗星见于东方 除顺成官 百官陪位 以亮为军师将 军 惟陛下虑患无形之外 二月 将何以应敌 在我下者 未闻王师仁声先路 诸生避役 至畯辞荣济旧 复讨临城南阿山贼有功 洪者何人 超曰 洪才略智数优超 今当等所犯妖刑 飏讯狱 化溢有唐 听玄猿之悲吟 乃遣使语岱 六月盛夏 无子 五也 陆逊 吾粲 顾谭等数陈適庶之义 贤才鲜少 罪人 斯得 推一大石 南郡太守麋芳开城出降 受朝爵秩 受罪何恨 又曰 天子父天母地 欲复陈力 昔手杀龚禄 而内怀犹豫之计