历史人教七年级下册《中外的交往与冲突》教案03

中外的交往与冲突

1、掌握郑和下西洋的条件、目的、时间、次数、到达范围和历史意义。学习目标

2、掌握戚继光抗倭的事迹。

3、了解葡萄牙攫取在中国澳门的居住权的基本史实。

学习关键郑和下西洋、戚继光抗倭

学习活动

一、旧知重现，温故知新。

在中国古代历史上，中外友好往来的史实有哪些？

课题解析。

中外的交往指的是。

中外的冲突指的是 _____________________________________ 。

三、阅读93—95 “郑和下西洋”，思考。

1、郑和下西洋的目的是什么？

2、郑和下西洋

出发地点

起止时间

到达的范围和最远到达的地区。

次数。比欧洲早多少时间。

3、郑和下西洋的历史意义？

4、郑和为什么能成功地实现远航？

四、阅读96 “戚继光抗倭”，思考：

1、什么是“倭寇”？明朝政府派谁去进行抗倭斗争？

2、抗倭斗争的历史背景是什么？

3、了解抗倭斗争的简要经过。

4、戚继光抗倭胜利的原因是什么？你认为他有什么精神值得我们学习？