2013-2014中国在线教育趋势报告

您目前学习英语最主要的目的是什么？
在校学生
60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
工作单位在职
54% 45% 37% 12% 23% 19% 22% 14% 20% 14% 10% 10% 11% 8%
获 取 信 息 资 讯 如 国 外
12%
11%
13% 4%
提 高 综 合 素 质
6% 3%
值得注意的是，在学生群体中，迚入 高等教育的学生更倾向于使用手机迚行 学习
如果可以，您希望孩子使用哪些设备进行在线学习？
80% 74% 71% 62% 55%
学前教育
58% 58%
小学
初中
高中
高等教育（大学）
53% 45% 35% 19% 12% 19% 10%
42%
13%
4% 10% 10% 10%
/
数据来源：2013-2014用户英语学习情况研究 1559样本
)
(
(
移动英语学习日趋主流
用户通过在线的方式学习英语时，经常使用的设备是PC（90%）和手机（62%），会使用平板电脑和其他数码影音设 备的用户各有16%，PC端仍是使用主力，移劢端的使用率紧随其后。
PC
手机
平板电脑
90%
数据来源：2013-2014用户英语学习情况研究 1559样本
65% 61% 55% 40% 23% 15% 26% 29% 30% 20% 16% 18% 3% 亲 自 辅 导 给 孩 子 报 辅 导 班 给 孩 子 报 网 上 课 堂 ， 进 6% 6% 32% 33% 30% 10% 15% 6% 5% 3% 3% 其 他 20%
学前教育
小学
初中
高中
高等教育（大学）
17.6% 7%
27%
32.0%
501~1000元
1001~2000元
2001~4000元
4001~10000元
1万元以上
数据来源：2013-2014中国在线教育趋势研究 3453样本
家长为孩子在线教育花费情况
在支出的类目上，购买书籍、学校学费和教育辅导/培训机构费用是大部分家庭都会有的教育支出。相对来说，小学生 家长中在教育辅导/培训方面有支出的人群比例比其他家长更高，而大学生家长在购买在线学习产品/服务方面有支出的 人群比例比其他家长更高，达到40%。
行 在 线 教 育
请 家 教 辅 导
数据来源：2013-2014中国在线教育趋势研究 3453样本
在线学习用户对好内容需求迫切
在线教育在学习的灵活性和资源的丰富性上比较受到用户的认可，而在内容的质量和吸引力上，在线教育幵未给用 户留下深刻印象。在线教育产品在内容的质量和吸引力上的弱势呼应，反映出用户对高质量内容的需求之迫切。
② ③
Part 1 Part 2 Part 3 Part 4
研究背景 国人在线学习趋势 英语在线学习趋势 研究总结
在线学习已成为主流方式
您目前主要通过哪些途径学习？
业余学习的在职人士 学生 75.1% 49.4% 29.2% 14.7% 20.0% 18.6% 16.6% 10.3% 参 加 下 培 课 训 程 机 构 线
100元以内
购买在线学习产品/服务 77.9%
教育辅导/培训机构课程费用 81.3% 82.5%
学校学费
线性 (购买在线学习产品/服务)
31.1% 12.2% 5%
100~500元
46.1% 38.3% 15%
51.7% 43.3%
62.5% 61.6% 43.8% 39%
56.7%
66.0% 65%
56%的用户有意愿为手机在线
教育APP付费
56%的用户有意愿为手机在线教育APP付费，反 选择教育类手机应用的时候，您可以接受的价格为？ 映出样本用户对于收费产品表现出了丌错的接受 度。愿意付费的用户中，大多数人（约50%）可接 家长 学生 业余学习的在职人士 整体 受的产品价格在10元以内，这不大多数收费手机应 50.8% 用的价格区间接近。
内容
学习 迚度 图 形
互动
信 赖
可以跟踪学习进度 可以不其他学习者和教师互动 趣味性
语音功能 图形界面 产品互劢性 产品发布运营商值得信赖
35.4% 24.2% 24.1%
20.3% 10.9% 10.7% 10.3%
数据来源：2013-2014中国在线教育趋势研究 3453样本
学生群体实现PC到移动的迁移
工作单位在职
能 设 备 学 习
(
数据来源：2013-2014用户英语学习情况研究 1559样本
)
(
丌同人群学习英语的目的各异
在读学生用户学习英语的主要目的为“参加考试”和“与业学习需要”，其次为“更好地求职”；工作单位在职用户学 习英语的主要目的为“工作需要”，其次为“更好地求职”、“出国旅游”和“了解西方科技/文化/历史/政治”。
数据来源：2013-2014中国在线教育趋势研究 3453样本
初高中以上学生家长更倾向线上
子女处在丌同阶段的家长在教育方式的选择上有所区别。选择“给孩子报网上课埻，迚行在线教育”的主要是子女在接受 初中以上教育的家长，因此，以初高中和大学生群体为目标用户的在线教育产品，更容易被家长所接受。
对于孩子的教育辅导，您更倾向于选择哪种方式？
30.9%
更好地求职
11.4%
考试需要
37.7%
数据来源：2013-2014中国在线教育趋势研究 3453样本
个人兴趣
8.8%
生活需要
在职人员在线学习偏实用性
学习的知识不技能TOP10
外语 职业技能相关知识 金融理财 教育不心理 商业管理 计算机软件使用 自然科学知识 IT/数码 医疗健康 成人教育考试 68.4% 33.9% 22.3% 20.3% 19.7% 17.7% 16.8% 15.4% 15.2% 14.7% 外语交际能力 与业技术 沟通能力 职业技能 解决问题的能力 63.7% 36.1% 35.8% 34.1% 27.2%
交 际
4% 3%
出 国 留 学
2% 1%
其 他
工 作 需 要
参 加 考 试
与 业 学 习 需 要
更 好 地 求 职
出 国 旅 游
历 史 政 治
了 解 西 方 科 技 文 化
培 养兴 趣 ， 开 拓 视 野
网 站 、 英 等 文 文 章 、 书 籍 )
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数据来源：2013-2014用户英语学习情况研究 1559样本
您对在线教育的关注点有哪些
教学内容质量 课程的精彩程度 性价比 网上学习的针对性 资料和工具的丰富齐全程度 在线学习的灵活便捷性
22.4% 90.4% 90.4% 85.2%
67.5%
67.3%
数据来源：2013-2014中国在线教育趋势研究 3453样本
丌同人群对学习内容有丌同的需求
学生
课外辅导 兴趣/特长学习 外语技能 计算机技能 职业技能/技术 与业知识 外语技能 兴趣爱好 生活实用技能
62%
16%
出国留学意愿萌芽更偏低龄化
从统计结果中可以看出，大部分有让子女出国留学打算的家长是在子女读高中或者大学的时候开始准备相关事宜，在此 阶段，子女的英语学习成为迫切的需求。
您是否有让孩子出国学习的想法/打算？
学前教育 64% 52% 68% 60% 45% 35% 26% 23% 25% 15% 7% 8% 13% 3% 3% 2% 0% 7% 25% 小学 初中 高中 高等教育（大学）
80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
资 料 、 视 频 教 程 等
70% 61%
60%
29% 12% 3%
词 汇 书 、 测 试 题 、 听 力 获 取 和 使 用 学 习 资 料 如 巧 ， 如 何 等 提 高 口 语 水 平 ) 背 单 词 、 做 阅 读 题 的 技 搜 索 学 习 方 法 、 技 巧 如 如 各 种 习 背 应 单 用 词 、 口 语 练 ) 使 用 英 语 学 习 软 件 应 用 进 行 在 线 英 语 测 试 不 其 他 学 习 者 交 流 其 他 (
在线自学英语时的学习活动分析
从用户在线行为的情况可以看出，目前用户迚行在线学习的行为模式基本是：在线找资料、找方法，然后利用这些资 料、方法、软件迚行学习。迚行在线测试和不其他学习者交流的行为相对较少，可能原因是没有这种需求，或者没有可以 较好地满足这种需求的渠道。
您通过在线的方式自学英语时，经常进行哪些学习活动？
您目前主要通过哪些途径学习英语？
在校学生 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
通 过 书 本 资 料 自 学 使 用 电 脑 、 智 能 手 机 等 智 通 过 在 线 的 方 式 学 习 如 参 加 学 校 课 程 参 加 在 线 授 课 课 程 通 过 网 络 ) 参 加 培 训 机 构 线 下 课 程 亲 友 辅 导 学 习 其 他
10
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数据来源：2013-2014中国在线教育趋势研究 3453样本
Part 1 Part 2 Part 3 Part 4
研究背景 国人在线学习趋势 英语在线学习趋势 研究总结
英语在线学习已成主流
用户目前最常使用的英语学习途径为“通过书本资料自学”（67%）和“通过在线的方式学习”（59%），有34%的用户 会通过“参加学校课程”学习，分别有16%和10%的用户会通过”参加在线课程“和”参加培训机构线下课程“学习英语。
44.0% 26.9% 32.2% 29.8% 27.9% 27.8% 24.9% 15.6% 17.8% 12.5% 9.5%