人教版物理八年级上册 机械运动实验检测题(Word版 含答案)

一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）

1．小明同学测小车的平均速度，请帮助他完成下列问题：

(1)测平均速度需要的测量工具是______和______；该实验依据的原理是___________；

(2)小车所放的斜面应保持较____（填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间会____（填“长”或“短”）些，便于测量时间；

(3)如图所示，斜面长1.6 m，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5 s。如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8 s。请计算出小车通过上半段的平均速度v2为___________m/s；（保留两位小数）

(4)小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做的是_________（填“匀速”或“变速”）直线运动。

【来源】甘肃省定西市临洮县2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题

【答案】刻度尺停表

s

v

t

小长 0.29 变速

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1][2][3]测小车平均速度的实验原理就是速度的计算公式

=s

v

t

测量路程和时间需要的仪器是刻度尺和钟表；

(2)[4][5]在小车能下滑的情况下，使用的斜面的坡度较小，小车下滑的速度变化较慢，在斜面上运动的时间较长，这样便于测量时间；

(3)[6]如图所示，斜面长1.6 m，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5 s。如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8 s。请计算出小车通过上半段的平均速度v2为

2

0.8m

===0.29m/s

2.8s

s

v

t

(4)[7]小车从斜面顶端运动到底端过程中，在前一半路程和后一半路程需要的时间不同，所以，小车做的是变速直线运动。

2．如图是小明在测量平均速度的实验中所用的实验装置。

(1)在实验中，小明需要的测量工具有____________和___________。

(2)小车所放的斜面应保持较________（选填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动的时间会________（选填“长”或“短”）些，便于测量。

(3)小车从斜面顶端运动到底端的过程中，小车做的是__________（填“匀速”或“变速”）直线运动。

(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果先计时再放开小车，则会使所测甲丙段的平均速度偏____。(填“大”或“小”)

【来源】湖南省永州市新田县2019-2020学年八年级（上）期中质量监测物理试题

【答案】刻度尺秒表小长变速小

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1][2]在做测量平均速度的实验时，根据实验原理

s

v

t

，需测量路程和时间两个物理

量，故需要的对应的测量工具为刻度尺和秒表。

(2)[3][4]小车所放的斜面应保持较小的坡度，使小车在斜面上缓缓的滑下，这样小车在斜面上运动的时间会长一些，便于我们测量。

(3)[5]小车从斜面顶端运动到底端的过程中，速度会越来越快，故小车做变速直线运动。

(4)[6]实验时，如果先计时再放开小车，这样记录的时间比实际运动的时间偏长，故会使所测甲丙段的平均速度偏小。

3．为比较纸锥下落快慢，小波用两个等大的圆纸片，分别裁去一个扇形，做成图甲所示的

A、B两个锥角不等的纸锥。

(1)小波想通过比较纸锥从同一高度下落到水平地面的先后，来确定纸锥下落的快慢，他应该选择图_____ （选填“乙”或“丙”）所示的位置开始释放。实验中为了减小测量误差，应该让两个纸锥从更_____的地方开始下落；

(2)小波用频闪相机拍下某一纸锥下落过程，如图丁所示；

①能反映出该纸锥下落速度与时间的关系图像是_____（选填图中的选项字母）；

A． B． C．

D．

②已知照相机每隔0.2s曝光一次，照片的缩放比例为1∶30，则纸锥经过B位置时的实际速度为_____m/s；

(3)小组间交流时，发现不同小组测得不同纸锥下落的最大速度不同。为此提出两个猜想：猜想一∶影响纸锥下落最大速度可能与纸锥锥角的大小有关

猜想二∶影响纸锥下落最大速度可能与纸锥质量的大小有关

①小波在某次实验中看到B纸锥先落地，从而得出锥角小的纸锥下落速度大。对此，你认为小波所得的结论_____（选填“可靠”或“不可靠”），你判断的理由是_____；

②为了验证猜想二，简要的做法是选择形状_____（选填“相同”、“不同”）质量_____（选填“相同”、“不同”）的纸锥竖直下落，分别测出它们的最大速度。

【来源】2019年陕西省西安市西工大附中中考三模物理试题

【答案】乙高 A 1.5 不可靠没用控制纸锥的质量相同相同不同

【解析】

【详解】

(1)[1]为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放。图乙中两纸锥的下端高度相同，图丙中两纸锥的上端高度相同，故应选图乙。

[2]比较下落快慢，可采用相同距离比时间的方法，如果高度太矮，时间差距不明显，所以

应从更高的地方开始下落。

(2)①[3]由图丁可知，纸锥在下落过程中，在相同时间下落过程先变大后不变，可知纸锥先加速后匀速，因此A 图像符合题意。

②[4]由图丁可知，最后做匀速直线运动，BC 间的距离为1cm ，所以纸锥由B 到C 的实际路程为

1cm ×30=30cm=0.3m

时间为0.2s

0.3m

=1.5m/s 0.2s

s t ν==

(3)①[5][6]实验(1)中没有控制纸锥的质量相等，因此不能得出：锥角小的纸锥下落速度大，小明所得的结论是不可靠的，要科学的探究纸锥下落的最大速度与纸锥的锥角大小关系，应该：用质量和半径相同的，锥角不同的两个纸锥做实验。

②[7][8]为了验证猜想二：影响纸锥下落最大速度可能与纸锥质量的大小有关，应该：选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落，分别测出它们的最大速度。如果质量不同的纸锥速度相同，说明最大速度与质量无关，如果质量不同的纸锥速度不同，说明最大速度与质量有关。

4．在“探究纸锥下落的快慢”的活动中，小明制作了一个直径8.0cm 的纸锥，某次实验用频闪照相机拍摄得到如图所示的照片，已知：频闪照相机每隔0.25s 曝光一次，照片中纸锥的直径是0.8cm ，照片中A 到G 的长度L =8.4cm 。

照片中A 到G 的长度 L /cm ① ③ 纸锥的平均速度 v /（m ·s -1）

8.4

②

④

（1）为了能够从已知的信息计算得出纸锥从A 下落到G 点的平均速度，请你在设计的表格中将空缺的①②③④部分补充完整：

①________________；②________；③__________；④________。

（2）观察纸锥下落的照片，可以得出纸锥从A 到G 过程中，下落速度的变化情况是_________。

【来源】江苏省南京市鼓楼区2019-2020学年八年级（上）期末考试物理试题

【答案】从A到G的下落实际高度H/m 0.84 从A到G的下落时间t/s 1.5 先加速后匀速（速度先增加后不变）

【解析】

【分析】

【详解】

(1) [1][2]由表格可知，要计算纸锥的平均速度，需知道纸锥从A到G的下落实际高度，纸锥的实际直径为8.0cm，照片中纸锥的直径是0.8cm，因此照片中纸锥和实际纸锥的比例是1:10，故从A到G的下落实际高度H为照片中A到G的长度的10倍，即：

H=8.4cm?10=84cm=0.84m，

故①和②应填：从A到G的下落实际高度H/m，0.84；

[3][4]要计算纸锥的平均速度，需记录从A到G的下落时间，单位s，频闪照相机每隔0.25s 曝光一次，从A到G共曝光6次，故从A到G的下落时间为：

t=0.25s?6=1.5s；

故③和④应填：从A到G的下落时间t/s ，1.5；

(2)[5]纸锥在相同的时间内通过的路程先变大，后不变，所以纸锥的运动速度先加速后匀速。

5．小明利用如图所示的装置测量小车的平均速度。他把小车从斜面上端的挡板处由静止释放的同时开始用停表计时，当小车运动至下端挡板处时结束计时，图中圆圈中的数字显示了两次计时的时间（时间显示格式为“时：分：秒”）。

(1)小明测得小车在斜面上的运动时间是_____s；

(2)根据小明测得的数据，可知小车在斜面上运动的平均速度大小为_____m/s；

(3)在某次测量时，小明测得小车在两挡板间运动的平均速度明显偏小，请你写出可能的原因：_____。

【来源】北京市大兴区2018-2019学年八年级（上）期末物理试题

【答案】5 0.12 测量时间时，小车还没运动就开始计时

【解析】

【详解】

(1)[1]根据图示可知，小明测得小车在斜面上的运动时间：

t＝5s；

(2)[2]根据图示可知，小车在斜面上运动的距离：

s＝60.0cm＝0.6m，小车在斜面上运动的平均速度：

v＝

0.6m

5s

s

t

=＝0.12m/s；

(3)[3]由v＝s

t

可知，实验中可能是测量的路程偏小，也可能是测量的时间偏大，但分析实

际情况最可能是测量时间出错，即测量时间时，小车还没运动就开始计时。

6．如图所示是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图．小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：

(1)由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为________mm.

(2)该实验原理是________．

(3)在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当________(填“大”或“小”)一些．

(4)由图可知：小车在A、B两点间运动的平均速度为________m/s.

(5)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度v AB会偏________．

(6)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从____________由静止开始下滑．

(7)小车在下滑过程中做________(填“匀速”或“变速”)直线运动．

【来源】河北省邯郸市永年区2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题

【答案】2

s

v

t

=小 0.03 小同一位置变速

【解析】

【分析】

（1）由图可知刻度尺的分度值；

（2）测量平均速度的原理是速度的公式；

（3）若要计时方便，应使所用的时间长些；

（4）从图中得到AB的距离和时间，根据速度的公式得到平均速度；

（5）让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，分析平均速度的变化；（6）每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑，保证小车每次通过的距离相等；（7）小车从斜面顶端运动到底端过程中的运动状态，越来越快．

【详解】

（1）由图得到刻度尺上一个大格是1cm，里面有5个小格，分度值是2mm；

（2）该实验的原理是s

v

t

=；

（3）若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长；

（4

）AB 段的距离是s AB =9.00cm ，AB 所用时间为t AB =3s ，小车在AB 段的平均速度为

9.00 3.00/0.03/3AB AB AB s cm

v cm s m s t s

=

===； （5）如果让小车过了B 点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式s

v t

=得到平均速度会偏小；

（6）实验中应多次测量，应保证小车每次通过的距离相等，故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑；

（7）小车从斜面顶端运动到底端过程中速度越来越快，属于变速直线运动．

7．小王在“测量小车的平均速度”的实验中，他已经从实验室借到的实验器材有：小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。

（1）他为了完成该实验，还需要的实验器材有___；

（2）为了方便计时，应该使斜面的坡度_________(选填“较大”或“较小”) ； （3）实验所依据的原理是______________ ；

（4）经测量，10.9 m s =，20.4 m s =，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在3s 上的平均速度是_______m/s 。

【来源】贵州省水城实验学校2019-2020学年八年级10月月考物理试题 【答案】刻度尺 较小 s

v t

= 0.5 【解析】 【详解】 (1)[1]根据s

v t

=

可知，测量小车的平均速度需要用秒表测出时间，用刻度尺测出小车通过的距离，题目中已经给出了秒表，因此还需要的实验器材是刻度尺；

(2)[2]若要计时方便，应使斜面的坡度较小一些，使小车在斜面上通过的时间更长； (3)[3]实验所依据的原理是速度公式s v t

=； (4)[4] s 1=0.9m ，s 2=0.4m ，则

30.9m-0.4m=0.5m s =，

由图知，t 3=1s ，所以小车在s 3上的平均速度

3 3

30.5m

=0.5m/s 1s

s

v

t

==。

8．某同学为了研究作匀速直线运动的物体的运动快慢情况，分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察，记录了有关数据，如表一、表二、表三所示．该同学观察到小轿车运动得最快，大客车其次，卡车运动得最慢．

表一小轿车

表二大客车

表三卡车

(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：______.

(2)分析比较实验序号___________的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：在相同时间内所行路程越大，物体运动越快．

【来源】聚焦2020中考物理知识点基础演练——专题二十一：机械运动

【答案】运动相同的路程，时间越短的物体运动越快 4、7(或5、8或6、9)．

【解析】

【分析】

比较物体运动快慢的方法有：相同时间时，比较路程，路程越大，运动越快；

相同路程时，比较时间，所用时间越少，运动越快．

【详解】

(1)比较实验数据1与4(或2与5、3与6)可知，运动路程相同，时间不同，且运动时间越短的小轿车运动的越快，所以得出的结论是：运动相同的路程，时间越短的物体运动越快．

(2)要得出在相同时间内所行路程越大，物体运动越快．控制变量法的基本要求，控制物体运动的时间相同，路程不同，表中数据符合要求的是4、7(或5、8或6、9)

9．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。

(1)该实验是根据公式_________进行测量的。

(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_______。（填“大”或“小”）

(3)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC 段的平均速度AC

v偏_______。（填“大”或“小”）

(4)请根据图中所给信息回答：AC

v＝______m/s.（保留两位小数）

(5)通过实验可知：AC

v______

BC

v。（填“大于”、“小于”或“等于”）

【来源】甘肃省民勤县第六中学2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题

【答案】

s

v

t

=小大 0.03 小于

【解析】

【详解】

(1)[1]测量小车的平均速度的实验原理为

s

v

t

=；

(2)[2]实验中为了方便计时实验时间不能太短，即小车的速度不能太快。所以斜面的坡度应该较小；

(3)[3]若小车过了A点后才开始计时会导致AC段的时间AC

t较小，即AC

AC

AC

s

v

t

=会偏大；(4)[4]由图可知AC=10.0cm

s，

AC

3s

t=。所以：

AC

AC

AC

10.0cm

=0.03m/s

3s

s

v

t

==

(5)[5]由图可知：

AC

AC

AC

10.0cm

=0.03m/s

3s

s

v

t

==

BC

BC

BC

5.0cm

=0.05m/s

1s

s

v

t

==

所以AC BC

v v

<。

10．如图甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中：

（1）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是________ (选填“运动”或“静止”)的。

（2）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间。为便于时间的测量，应使气泡在管内运动得较_________ (选填“快”或“慢”)。

（3）下表为小明同学在实验中测得的数据，请你根据他所测得的数据在图乙中画出s-t图像

（________）

从O点开始的路程s/cm010********

从O点开始计时的时间t/s0 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00

（4）从实验数据和所画的图象，请你判断小气泡所做的是_______运动，你判断的依据是：_____。

【来源】江苏省东台市第四联盟2019-2020学年八年级（上）期末考试物理试题

【答案】运动慢匀速直线路程和时间成正比（或图

像是一条通过原点的直线或相等的时间内通过的路程相等）

【解析】

【详解】

(1)[1]当以气泡为参照物时，玻璃管口的塞子相对于气泡，位置发生了改变，所以塞子是运动的；

(2)[2]为了判断气泡是否做匀速直线运动，当气泡运动比较快时，不容易测量时间，所以为了便于时间的测量，应使气泡在管内运动得较慢；

(3)[3]将表中的点一一在坐标图中描出来，然后将这些点依次连接起来即可，如图所示：

(4)[4][5]从实验数据分析，每隔1s钟，气泡运动的路程都是10cm，即相同时间内运动的路程相同；从所画的s-t图像来看，是一条过坐标原点的直线；以数学中正比例函数的斜率来看，图像中的斜率是速度且不变；所以能判断气泡做的运动是匀速直线运动。