难点89 命题作文准确审题-备战2018年高考语文之难点突破100讲 Word版含解析

命题作文的写作，必须讲究技巧，以达到最佳的表达效果。考生在写作时要重点关注题眼和限制词， 还要记住这样几句话：挖掘题蕴要仔细，吃透题眼须谨慎，抽象概念形象化，形象文题哲理化。 “挖掘题蕴”指要分析题目中词语的表层意义、深层意义以及词语间的逻辑关系。一个词语，除了本 义外，往往还有比喻义、引申义以及语境义。本义简单明白，一目了然，而比喻义、引申义等丰富深刻。 对题意的理解不能仅限于表层意义，更应认真体会其深层的比喻义、引申义或语境义，只有把握住了这些 深层的、本质的东西，才有可能写出符合题目要求的作文。 “吃透题眼”是针对那些短语式或单句式的作文题目而言的，考生要对作文题目中的关键词或限制词 进行甄别。 “抽象概念形象化，形象文题哲理化”是指对于抽象概念，考生要围绕所给词语用形象具体的人和事 去反映它，避免空洞的说教；对于形象化的题目，考生要注意哲理化，就是在具体的描写之后，要上升到 理性层面，力求对其有深刻的认识。
阅读下面的文字，根据要求作文。 “喧嚣”的常用义为“声音杂乱，不清静” 。面对今天热闹纷繁、骚动不安的股市、 网络、娱乐圈以及青春、人生，很多人认为用它来概括当今世界和当前生活的特点十分 命题作文，
恰当。而面对喧嚣，人们的态度也多种多样，耐人寻味：有人选择淡然，有人选择逃避， 审题是关键。总 也有人选择融入甚或是享受，还有人„„ 请以“面对喧嚣”为题目，写一篇不少于 800 字的记叙文或议论文，角度自选，立意 自定。 体来说，考生应 审清标题的内 涵和外延、体 裁、字数等方面 的要求。审题的 具体方法有： 1．据题定

向法。审视作文 标题所呈现出 的不同文体特 征，从而确定写 作的方向。 时不可一味贬斥。材料中有“有人选择淡然，有人选择逃避，也有人选择融入甚或是 享受，还有人„„” ，可见立意角度较多，易于切入。虽然题目要求写成“记叙文或议 论文” ，但就文章标题来说，适宜写成议论文；当然，选材独到、构思巧妙、情感真挚 的记叙文，亦可选择。就文章结构来说，若写成议论文，保险为文，可采用“是什么 —为什么—怎么办”这样的结构模式；要想结构亮丽，不妨采用“一总三分式” ，排比 开篇，亮出中心论点，然后三个分论点领起三个事实论据，清新疏朗，结尾总结升华， 豹尾余韵。 【佳作展台】 面对喧嚣 嫩竹犹含粉，初荷未聚尘。如果生命是一朵初开的荷花，那么“面对喧嚣，沉着应对” 便是船下的一池清水。 薄雾带寒露，松柏显苍青。如果生命是一棵挺拔的苍松，那么“面对喧嚣，沉着应对” 便是根上的一抹厚土。 从而确立写作 的中心。 3． 近义推 敲法。将标题 2．增加内 涵法。把大题目 变小，把虚题变 实，把抽象的题 目具体化。可将 标题中的字组 成词，将标题中 的词组成句子，
长帆当击水，鸥鸟会凌云。如果生命是一艘航行的大船，那么“面对喧嚣，沉着应对” 中词语的近义 便是船上的一角白帆。 面对喧嚣，苏洵“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的淡定，陶潜“晨兴 理荒秽，带月荷锄归”的遁世，自然不失为一种选择、一种方式，但李贺“男儿何不带吴 钩，收取关山五十州?”的豪壮，更有价值，更有意义。面对喧嚣，沉着应对，事业会更加 辉煌，人生会别样芬芳。 人淡如菊的杨绛先生，在接到翻译《堂吉诃德》的任务后，经过调查发现，许多译本 为了追求销量草草了事，译文不能准确表达原著内容。 《堂吉诃德》是一部西班牙语著作， 只有对西班牙语有所研究才能准确翻译。尽管出版社要她尽早交稿，尽管延误交稿时间稿 酬就会降低，但杨绛面对喧嚣，沉着应对，她不在乎所谓翻译量，也不在乎出版的早晚， 认真研究了西班牙语，终成完美之作，博得了读者赞赏。 我凝视崇高，仰视杨绛，因为她面对喧嚣，沉着应对，树立了人生的丰碑。 日本明威陶瓷的销售总监远藤有贵在一次欧洲之旅中发现，由于欧洲人的鼻子较大， 喝水时当茶水少于半杯时，鼻子便会碰到杯沿上，若想喝完茶水，必须仰起脖子，这样十 考生在审 题时，要对题 目或题目中的 词找出来，以 警示自己不要 落入作文题所 设置的陷阱 中。

分不便，而且，对于重视绅士风度的欧洲人来说，仰头喝水实在有伤大雅。远藤有贵决定 研制专供欧洲人用的斜口杯，但当他把这一想法告诉员工时，却迎来了“一片喧嚣” ，各种 反对之声不绝于耳。但远藤有贵面对喧嚣，沉着应对，凭借自己的坚毅，终于制成了专供 欧洲人使用的斜口杯，赢得了丰厚利润。 我凝视崇高，佩服远藤有贵，因为他面对喧嚣，沉着应对，获取了事业上的成功。 面对喧嚣，沉着应对，我们便可轻装上阵，尽情挥洒，书写自己的人生传奇„„ 面对喧嚣，沉着应对，让清澈的溪流洗涤我们的心灵，为喧嚣的尘世寻一方净土。 三毛说，每人心里一亩田，种花，种树，种春天。是的，面对喧嚣，沉着应对，人生 方能春暖花开。
材料、 提示语、 写作要求等每 一个字、词的 含义及其相互 关系进行认真 推敲、揣摩、 辨析，然后加 以综合，把握 题目所提示的 写作范围和重 点，从总体上 把握文题的内 涵。如本文的 题目“面对喧 嚣” ， 考生要明 确，文章所写 的内容应该是 面对喧嚣的一 种态度，而不 能只是纯粹地 写“喧嚣”带 来的负面影 响。
本文论据 非常充分，引

用杨绛、远藤 有贵一中一外 两个人的事 例，从不同方 面论证了其 “面对喧嚣” 的态度。杨绛 先生面对喧 嚣， 心淡如水， 不在意任何浮 躁的东西，只 专注于学术研 究，最终献出 了完美之作； 远藤有贵面对 喧嚣，沉着应 对， 坚定执着， 用事实证明了 自己的正确。
1． （2018 届天津市第一中学高一上学期期末考试）阅读下面的材料，根据要求作文。 踏着时空的经纬，我们一路走来。有很多东西，注定只属于曾经。比如昨天，比如初中，又比如一段 曾经的想象、一个秋天的黄昏、刚刚过去的 2017 年„„虽然早已渺如云烟，杳无踪迹，可它对我们的今天， 仍然有着非凡的意义。 请以“告别”为题，写一篇记叙文。 要求选好角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。 2． （2018 届山东省济南第一中学高一上学期期末）请以“青春的色彩”为题写一篇文章。除诗歌外，文体 不限，不少于 800 字。