教育工作情况汇报
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教育工作情况汇报
一、现状概况
经开区教育文体工作局下辖义务教育阶段中小学27所,其中初级中学4所,九年一贯制学校1所,小学22所。现有学生13558人,其中初中生3678人,小学生9880人。共有在编教职工802人,其中义务阶段教师760人,教育管理人员14人,公立幼儿园园长、幼师12人,教辅人员16人。学前教育、民办教育办学机构70个,其中公办幼儿园6所,民办持证幼儿园35家,保教保育人员780人,在园幼儿总数8414人。二、主要特点
我区教育在区工委、管委会的正确领导和上级教育行政部门的具体指导下,以“阳光心态、健康体魄、快乐工作、成功教育”为理念,
以“赶超跨越”为战略,以教育“二次创业”为推力,以“三年行动”为抓手,大力改善办学条件,着力促进教育均衡,全力提升教育质量,强力实施素质教育,系统风清气正,队伍精神振奋,水平整体上升,构筑
了“大步赶超、全面跨越”的新常态。概括来讲,具有如下特点。
1、关注越来越多
领导重视,“三最”总揽。工委、管委会把教育摆到“三最”的高度来认识和重视,认为教育是我区的最大民生、最强基础、最响品牌。小中书记多次到学校专题调研,明确提出:“要以优质教育,彰显新城品质”;春芳主任对教育问题,有求必应,关爱有加;主管教育的刘光明副书记亲力亲为,亲自带队,逐校调研,与专家、名师一起,逐校制订发展之策;工委、管委会其他领导热心为教育排忧解难,仅2014年就召开各类专题现场办公会4次。部门关心,“绿色通道”。财政、建设、发改、国土、规划等部门对所有教育项目一路绿灯;水利局将农村学校生活用水纳入安全饮水范围,林业局把绿化造林的重点和亮点放到了校园;全区学校保安、顶岗教师和公立幼儿园保教人员的报酬,纳入了财政预算。乡村支持,助教尊师。乡镇、管理处对辖区学校关爱有加,给钱、给地、给政策,协调项目建设、奖励优秀教师、扶助贫困学生,支持不遗余力、呵护悉心备至。社会关注,事事关情。教育牵动千家万户,一方面,社会各界对教育的进步给予了不吝点赞。近两年,教育文体工作局连续被工委、管委会评为“目标管理先进单位”,被市教育局、文化局评为“综合先进单位”,一雪建局8年综合荣誉“颗粒无收”之耻;另一方面,广大群众也将享受优质教育资源的意愿通过各种途径反映出来,如哪个教师工作不尽力,哪趟校车运行不安全,哪所学校违规办了学,哪里办学条件落了后等,都会从市长热线、教育阳光服
务平台、网络媒体等各种载体反映出来,可谓“人人监督、时时在线、事事关情”。
2、体量越来越大
伴随经开区开放开发、拓城兴城、创新创业的步伐,我区教育在精细管理、奋起赶超中不断发展与提升,悄然崛起。与2012年相较,无论从规模还是从数量和趋势来看,都有翻天覆地的变化。规模上,2012年公办幼儿园尚在规划,而今,已建成高标准、普惠性、上档次的公办园6所,可容纳近1000名幼儿入园,入园难、入园贵、无园入的现象明显改观,城区岳阳大道南片新建学校已加紧进行。数量上,2012年春季,我区在籍中小学生不到11000人;2015年春季,公办教育学生人数为14024人(包括公立幼儿园465人);我区学生人数近5年已先后超越屈原管理区和云溪区,逼近君山区,正以年均1000多人的速度递增,这还是我们一而再、再而三地压缩招生规模、控制新增生源的结果,换句话说,也就是,即使是一压再压,我区一年也要增加1个1000人左右的学校。趋势上,新型城镇化,经开区承载着岳阳城区的主力军使命。各类楼盘的开发与入住,各种产业的开发与振兴,倒逼我区不断完善新城的教育功能。在现阶段,乃至今后很长一段时间,我区教育体量会一直成加速度上升趋势,特别是在城区,甚至会呈现跳跃式攀升的现象。今年上期,城区5所学校有8734名学生,占全区学生总数的64%,初步统计,今年下期,城区5校将逼近甚至突破万人大关。
3、条件越来越好
教育“三年行动”是经开区教育提质塑形的战略性建设计划,今年是收官之年。两年来,教育建设在“四高两不”指导思想(高起点规划、高水平设计、高标准建设、高压线监管,不留遗憾、不留后患)指引下,做到了严审批、严预算、严操作、严监管,办学条件日新月异。三年中,共启动各类项目建设51个,整合各类建设资金1.1365亿元,其中,区级财政性投入0.6016亿元,占53%。重点项目扩容。继2013年通海路中学、东城小学续建的2栋教学楼投入使用后,去年,我们又在大桥河小学新建1幢可容纳20个教学班的教学楼,以应对城区“学额回流”、农民工子女进城就读的大潮。今年,八字门小学和白石小学新建科技楼,北港小学和珍珠山中学的新建,正如火如荼进行。常规项目美容。依托合格学校创建、校安工程建设、信息化建设等常规性建设,改善学校办学条件,均衡教育发展,为教育、为学校美容。目前,已完成合格学校(幼儿园)建设20所,年底,除规划拆迁的4所学校外(分水垅小学、梅子柿小学、监申桥小学、新园小学),全区所有学校将全部达到省级合格学校标准。薄改项目正容。依托中央薄改资金,启动学校
装备、器材添置工作,全面改良教学设施设备,实现教育资源共享共荣。打赢“三年行动”战役,标志着我区办学条件将彻底告别危、陋、粗、差的过去,与市直学校和楼区学校站到了同一起跑线上,彰显出国家级经开区的实力与水准。
4、队伍越来越强
一是“输血”,新陈代谢好。通过招聘、优惠条件吸引等方式,面向社会,广纳英才。2013年和2014年,我区连续2次共招聘教师74人,其中,幼儿园教师8人,为开发区教育输送新鲜血液。二是“活血”,通经活络好。树名师,作引领:评选出我区首届名师9名,用激励措施发挥他们的示范引领作用,开展“送教、送培、送研”三下乡活动,引领教师发展。周宽名师工作室在全省名师工作室评选中脱颖而出,获得省级名师工作室光荣称号。评最美,作示范:在全区范围内,开展“最美校长、最美教师”评选活动,评选出陈辉华等最美校长2人,危胜初等最美教师7人,在教师节予以隆重表彰,并在“教文论坛”及区内各中小学巡回演讲,推动教师发展。三是“造血”,再生嬗变好。依托各级培训,打造了“国培、省培、市培、区培、校培”五培联动,“读、写、研、培、教”五位一体的教师发展新体系。抓培训,强素养;抓研修,促提升;抓行风,铸师魂。术道相济,教学相长,不
断“造血”,优化教师发展。每月一次的全区“教文论坛”,坚持3年,从未中断;每周一次的“学校课堂”,校校推行,遍地开花;每日一次
的“全员阅读”,怡情养性,全面铺开;每年一次的“教职工文体节”,凝聚上下,涵养风采。
5、质量越来越高
质量是教育的生命,更是教育的永恒追求。强化和践行“质量为王”理念,一举甩掉了经开区教育在质量上“积贫积弱”的帽子。在5月30日结束的全省小学生英语大赛中,东城小学彭天昊同学荣获岳阳市唯一的一个特等奖,另外,我区还有1个学生获得一等奖,5个学生获得二等奖,在全市各县市区中团体最优。名校名园已初露峥嵘。2014年,全区1002名学生中考,升市一中64人,其他省属重点高中208人。通海路中学543人参考,录取重点高中140人,重点中学录取率25.78%。其中,市一中46人,比去年增加14人,超区年初既定指标7人,录取率与录取人数仅次于十二中、九中与弘毅中学,远远超越楼区五里中学;其优秀率在全市550多所有中学中排名第四,名列前茅,质量特色日益彰显。在省、市组织的各类竞赛和运动会中,我区代表队多有斩获,被视为异军突起的“黑马”。东城小学的国学教育,大桥河小学的教学改革,八字门小学的快乐阅读,北港小学的校本培训多次获市教育局、市