最新人教部编版四年级下册语文第21课《古诗三首》主题总结和生字解读知识点总结课后题答案

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【连江】满江。
【吴】镇江在古代属于吴地。
【平明】天刚亮。
【楚山】泛指长江中下游北岸的山。长江中下游北岸在古代属于楚地范围
【冰心】像冰一样晶莹、纯洁的心。
鉴赏:
这是一首送别诗,淡写朋友的离情别绪,重写自己的高风亮节。
首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山,烘托送别时的孤寂之情,“寒雨”指秋 雨,“连、入”写出了寒雨绵绵不断和无声无息,渲染离别的暗淡气氛,
作者介绍:
卢纶(约742—约799) 字允言,唐代诗人,大历十才子之一。从军多年,他所做的边塞诗富有战 斗生活气息,雄壮感人。
主要作品:《塞下曲》《长安春望》《逢病军人》等。
主题:
《塞下曲》的大意是:敌军溃逃,将士在严寒环境中奋勇追敌,一逃一追 的故事情节,情景交融的手法,让读者自己想象战事的激烈,突出表达了 战斗的艰苦性和将士们奋勇精神的赞赏
译文: 没有月亮的晚上,大雁高飞,单于趁着黑夜逃跑。想要率领轻骑兵追赶, 纷飞的大雪堆满了弓刀。
注解:
【月黑】没有月光。
【单于】匈奴的首领,这里指侵扰唐朝的契丹等贵族首领。
【遁】逃走。
【将】率领,这里读jiàng。
【轻骑】轻装快速的骑兵。
主题:
《芙蓉楼送辛渐》这首诗通过送别友人时的表白,表达了诗人藐视庸俗的
功名利禄,不向排挤陷害自己的恶势力屈服,永葆高洁品质的崇高气节。
译文:
冷雨洒满江天的夜晚,我来到吴地,天刚亮时送走好友,只留下楚山孤影
如果洛阳的亲友向你有关我的情况,你就告诉他们,我的心就像这玉壶的
冰那样纯洁透明。
注解:
【芙蓉楼】故址在今江苏省镇江北,下临长江。
“到了洛阳,如果洛阳亲友问起我来,就请转告他们,我依然像玉壶里的 冰心那样晶莹纯洁。”表现出诗人品行高洁,为官清正,绝不随波逐流的 人生信念。
2、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 “正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满身上弓刀。”表现了守边将士不 顾严寒、奋勇杀敌、爱国爱家的精神品质。
3、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 “它不需要别人夸奖颜色美好,只要留下充满乾坤的清香之气。”表现了 诗人鄙薄流俗、独善其身、不求功勋的品格。
独和你谈一谈。”老师话音刚落,同学的目光全都刷向了他。
课后习题:
、有 感情 地朗 读课 文。背 诵课 文。默 写《芙蓉 楼送 辛渐》 诗的基础上,理解 古诗的 意思和表达的情感,在此 基础上背 诵课文,默 写课 文。
二、说说 下面诗句 的意思,再想想 这些诗句表现了怎样的精神品格。1、 洛阳亲友如/相问,一片冰心在玉壶。
展现了即景生情,寓情于景的手法特点。
后两句用了比喻的修辞手法,诗人以玉壶自比,表达了自己不会因为官场 上的坎坷遭遇而改变自己的气节,同流合污,随波逐流的心志,表达了自 己开阔的胸怀、坚强的性格和高风亮节。全诗即景生情,寓情于景。
《塞下曲》
塞下曲
[唐]卢纶
月黑/雁/飞高,单于/夜/遁逃。
欲将/轻骑/逐,大雪/满/弓刀。
《芙蓉楼送辛渐》
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨/连江/夜入/吴,平明/送客/楚山/孤。
洛阳/亲友/如/相问,一片/冰心/在/玉壶。
作者介绍: 王昌龄(?—约756) 字少伯,盛唐著名边塞诗人,被后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而 思清,与高适、王之涣齐名,时谓王江宁。
主要作品:《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。
四年级下册语文第
知识点总结
我会写:
芙:fú芙蓉 芙渠 出水芙蓉
蓉:róng芙蓉 莲蓉 椰蓉
洛:luò洛阳
壶:hú酒壶
洛河 洛神
壶口
铁壶
雁Baidu Nhomakorabeayàn大雁
雁群
雁过无痕
砚:yàn砚台
端砚
砚池
乾:qián乾坤
乾陵
康乾盛世
坤:kūn乾坤
坤表
坤卦
多音字:
单:dān (单独)chán(单于)shàn(单姓)放学时,王老师说:“请姓单(shàn)的同学留下,我想单(
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