气温和降水的时空变化23页PPT
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第一节 气温与降水的分布和变化 PPT课件
回忆
阅读等温线图的一般方法：
第一步：读图例，明确不同颜色代表的气温数值范围。 第二步：确定图中各条等温线的气温值。 第三步：找出该区域气温最高和最低的地方（极值）。 第四步：比较等温线的疏密，分析气温变化特点。
课堂活动
请同学们按照“学法指导”的步骤，通 过小组合作，探究世界１月、７月平均气温 的分布特点，并找出两幅图的差异。
20
北半球大部分地区平均等气温温线2大0℃致以与上纬，线南平半行球大部 分地区平非均洲气北温部1和0℃亚以上。
洲西部较高
南极洲较低
10
概括世界7月平均气温的分布特点。
7月平均气温的分布特点
北半球大部分地区平均气温20℃以上，南 半球大部分地区平均气温10℃以上。
南极洲平均气温较低，非洲北部和亚洲西部 平均气温较高。
年平均气温 度地区逐渐降低。
世界年平均气温分布图
二、降水的分布和变化
多年平均降水量，即年降水量，也是 反映一个地区气候特征的重要指标。
1.赤道附近地区的年降水量是 2000 毫米以上， 两极地区的年降水量是 200 毫米以下。
北回归线
南回归线
2.在南北回归线附近，大陆东岸的年降水量 是 1000~2000 毫米左右，大陆西岸是 200 毫 米左右。
中纬度地区
60˚ 30˚
中纬度地区
30˚ 60˚
3.在中纬度地区，从沿海到内陆年降水量的 变化是 沿海地区降水量较多，内陆地区降水量较少 。
4.归纳世界年降水量的分布规律。
小结
世界年降水量分布的一般规律：
1.赤道附近地区降水量多，两极地区降 水量少 。 2.南、北回归线附近的大陆东岸降水量 较多，大陆西岸降水量较少。 3.中纬度沿海地区的降水量一般多于内 陆地区。
气温和降水ppt课件
第二章 中国的自然环境
第二节 中国的气候
第1课时 气温和降水
新课导入
提问： 气候的要素是什么？
新课导入
中国气温的分布与温度带 中国降水的时空分布与干湿地区
中国的气温分布
读图：中国1月平均气温分布，完成下列问题。 1.对比图例，在图中描出0℃等温线，看一 看它与哪些重要地理事物的分布大致吻合。
秦岭-淮河 2.对比图例，在图中读出我国最高温所在
5．博斯腾湖的湖面面积季节变化大,主要影响因素是（ D ）
A．积雪厚度
B．降水强度 C．地形
D．气温
随堂练习
图1为我国干湿地区分布图，图2为2020-2022年我国月平均降水量柱状图，读图 完成6-7题。
6．从图1可推断，我国年降水量空间分布规律为（ C ）
A．内陆多，沿海少
B．北方多，南方少
C．东南多，西北少
中国的气温分布
读图：中国7月份气温分布，完成下列问题。 1.参照图例，在图中读出我国海南省和 漠河的气温度数，并计算气温差是多少。 海南 28°C 差 12°C 漠河 16°C 2.在图中读出我国最高温和最低温所在地。
最高温 最低温
吐鲁番 青藏高原
总结：除青藏高原和高大的山系处， 我国南北普遍高温。
中国的气温分布
想一想，夏季南北气温差异不大的原因。
夏季太阳 直射北半球
北方正午太 阳高度比南 方小一些
北方昼长比 南方长一些
北方得到的光热 与南方相差不大
夏季南北气温 相差不大
中国的气温分布
总结：
根本原因： 纬度 冬季风加剧作用
中国的温度带分布
读图中国温度带的划分，完成下列问题。
1.根据气温的南北差异，结合农业 生产实际，以 活动积温 为主要指 标，从北到南，习惯上将中国划分 为 寒温带 、 中温带 、 暖温带 、 亚热带 、 热带 五个温度带 和 高原气候区 。 （2）秦岭—淮河线是 亚热带 与暖 温带的分界线。
第二节 中国的气候
第1课时 气温和降水
新课导入
提问： 气候的要素是什么？
新课导入
中国气温的分布与温度带 中国降水的时空分布与干湿地区
中国的气温分布
读图：中国1月平均气温分布，完成下列问题。 1.对比图例，在图中描出0℃等温线，看一 看它与哪些重要地理事物的分布大致吻合。
秦岭-淮河 2.对比图例，在图中读出我国最高温所在
5．博斯腾湖的湖面面积季节变化大,主要影响因素是（ D ）
A．积雪厚度
B．降水强度 C．地形
D．气温
随堂练习
图1为我国干湿地区分布图，图2为2020-2022年我国月平均降水量柱状图，读图 完成6-7题。
6．从图1可推断，我国年降水量空间分布规律为（ C ）
A．内陆多，沿海少
B．北方多，南方少
C．东南多，西北少
中国的气温分布
读图：中国7月份气温分布，完成下列问题。 1.参照图例，在图中读出我国海南省和 漠河的气温度数，并计算气温差是多少。 海南 28°C 差 12°C 漠河 16°C 2.在图中读出我国最高温和最低温所在地。
最高温 最低温
吐鲁番 青藏高原
总结：除青藏高原和高大的山系处， 我国南北普遍高温。
中国的气温分布
想一想，夏季南北气温差异不大的原因。
夏季太阳 直射北半球
北方正午太 阳高度比南 方小一些
北方昼长比 南方长一些
北方得到的光热 与南方相差不大
夏季南北气温 相差不大
中国的气温分布
总结：
根本原因： 纬度 冬季风加剧作用
中国的温度带分布
读图中国温度带的划分，完成下列问题。
1.根据气温的南北差异，结合农业 生产实际，以 活动积温 为主要指 标，从北到南，习惯上将中国划分 为 寒温带 、 中温带 、 暖温带 、 亚热带 、 热带 五个温度带 和 高原气候区 。 （2）秦岭—淮河线是 亚热带 与暖 温带的分界线。
八年级地理气温和降水PPT共24页
总趋势：从东南沿海向 西北内陆递减
2、时间：季节分配不均，集中 与夏秋季节。
雨季：南长北短
； http;//qpjxc/ 果博东方； http;//bldxg/ 果博东方； http;//cs196/ 果博东方； http;//lnxnb/ 果博东方； http;//lnlkh/ 果博东方 jch81kcf
结合课本第32页“我国七月平 均气温分布图”讨论分析：
1、漠河、海南岛的气温大约各为 多少摄氏度以上？漠河：16℃以上，
海南岛：28℃以上 2、七月我国大部分地区平均气温 在多少摄氏度以上大？部分在20℃以上 3、找出七月平均气温最低的地区 并说明为什么这里的夏季气温最低？
青藏高原地区，主要由于海 拔因素影响
３、讨论我国冬季气温的分布特点。
漠河
秦岭山脉 和淮河一 线
海口
小结： 最高气温：在海南岛等地， 气温大约在１６℃以上。
最低气温：在漠河附近， 大约在－２８℃以下。 一月等温线的东段大致经 过秦岭山脉和淮河一线。
—冬季我国南北气温差别很大。
思考：
冬季南北气温相差那么大， 那么我国夏季气温分布如何？
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
八年级地理气温和降水
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
第二单元 自然环境
2、时间：季节分配不均，集中 与夏秋季节。
雨季：南长北短
； http;//qpjxc/ 果博东方； http;//bldxg/ 果博东方； http;//cs196/ 果博东方； http;//lnxnb/ 果博东方； http;//lnlkh/ 果博东方 jch81kcf
结合课本第32页“我国七月平 均气温分布图”讨论分析：
1、漠河、海南岛的气温大约各为 多少摄氏度以上？漠河：16℃以上，
海南岛：28℃以上 2、七月我国大部分地区平均气温 在多少摄氏度以上大？部分在20℃以上 3、找出七月平均气温最低的地区 并说明为什么这里的夏季气温最低？
青藏高原地区，主要由于海 拔因素影响
３、讨论我国冬季气温的分布特点。
漠河
秦岭山脉 和淮河一 线
海口
小结： 最高气温：在海南岛等地， 气温大约在１６℃以上。
最低气温：在漠河附近， 大约在－２８℃以下。 一月等温线的东段大致经 过秦岭山脉和淮河一线。
—冬季我国南北气温差别很大。
思考：
冬季南北气温相差那么大， 那么我国夏季气温分布如何？
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
八年级地理气温和降水
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
第二单元 自然环境
世界的气温和降水PPT精品课件
根据五城市降水柱状图填写下列表格
降水类型
城市名称 北京 雅典
比尔马 新加坡
伦敦
降水季节变化
根据五城市降水柱状图填写下列表格
降水类型
夏季多雨型 冬季多雨型 全年少雨型 全年多雨型 全年湿润型
城市名称 北京 雅典 比尔马 新加坡 伦敦
降水季节变化
夏季降水多，冬季降水少 冬季降水多，夏季降水少
全年各月降水都很少 全年各月降水都很多 全年各月降水均匀
1、整理成书的经过 ——刻苦钻研的精神
2、提前发表的原因 ——实事求是的精神
3、内容过简的原因 ——谦逊审慎的态度
3．第五段开头的“因此” 指代什么内容？
明确：指代第四段中的一个重要 内容，即“仅仅以单方面的条件 来解释生物变异及相互适应的原 因和方法”是不合理的。
文章体现了达尔文怎样的 精神和人格魅力？在文中 找出能体现这些精神和人
达尔文在伦敦的乡居
海军勘探船“贝格尔号”
达尔文环游世界时 观察到的龟和鸟类
甲虫 样本
达尔文的显微 镜。连同他的 笔记本、枪枝 以及一双善于 观察的眼睛, 都是年轻的博 物学家达尔文 的重要的装备。
速读要求：
1、找出关键性的语句。 2、理出文章结构并用简 洁的语言概括段意。
•如何认识文章的关键句
150
100
50
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
等降水量线
思考
等高线与等温线的定义？
如何定义等降水量线？ • 定义：在地图上，将同一时间内降水量相同的各点连成的
线。
世界年降水量的分布
观 察
赤从南温找道赤北带出附道回地世近到归区界各两线大降地极附陆水的，近内最年 ， 部 多降 大 与 及水 陆 沿 最量 东 海 少大 变 岸 年 的体 化 与 降 地是 的 西 水 区多 特 岸 量 ？少 点 降 的毫 是 水 特米 什 量 点？ 么 特？点？
气温和降水pptPPT下载
B
2.气温的时间变化规律
（1）日变化
①最高温：地方时14时左右
原因： 太阳辐射最强→地面辐射最强→大气辐射最强
12时
13时
14时
②最低温：日出前后
一天内海洋上最高气温出现的时间 与陆地上会有何差异？
比陆地上推迟约1h
（2）年变化
陆地 海洋
最高气温月
北半球 南半球
7
1
8
2
最低气温月
北半球 南半球
1
规律：
1陆南，7陆北， 海洋相反
图中20℃等温线 表示七月份某大 陆局部地区和临 海地区的等温线 分布，虚线是有 待确定的等温线 走向。
其中能正确表示各地区等温线弯曲方向的分别为 D
A.P1、P3 B.P2、P3 C.P2、P4 D.P1、P4
规律：
海拔高的地区等温线向低纬弯曲，海 拔低的地区等温线一般向高纬弯曲。
降水强度较大， 雨时较长
中心气流 螺旋上升
强度非常大，伴 有狂风、雷电
中纬地区
山地迎风坡
低纬度大陆 东部沿海
视频当中涉及了哪些降雨类型？
水平衡(年降水量减 去年蒸发量)反映某 地区水分的盈亏。 下图为世界某区域 地图。读图，完成 下列各题。
1.以下四地蒸发量最小的是 B A．①地 B．②地 C．③地 D．④地
2. 中国画中的写意精神是一种文化自 觉，这 种文化 自觉要 求画家 在画中 画出文 化，观 者欣赏 画作时 领略的 正是这 种文化
•
3. 中国画把客观物象作为艺术对象来 表现， 而不是 将其作 为科学 对象来 描绘， 它传达 给观众 的是文 化的智 慧，而 非科学 的知识
•
4.写意画中的“意”不只是个人的和当下 的，还 是群体 的和历 史的； 惟其如 此，它 才能为 别人所 理解， 才能作 为文化 被后人 所传承 .
4.2气温和降水 课件(共35张PPT)
一、什么是降水？
从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。
二、降水形成的两个条件
（1）空气中含有足够的水汽。 （2）空气气温下降到水汽能够凝结出来的程度。
三、降水量的测量
（1）降水量一般用雨量器来测量。 （2）降水量通常以毫米为单位。
四、主要降水类型
依据空气上升的原因和形式，把降 水分成：对流雨、地形雨、锋面雨。
对流雨：湿润空
气受热膨胀上升， 变冷凝结而形成的 降水。
对流雨一般强度 大、历时短、范围 小，常伴有雷电。
对流雨
对流雨的形成
地形雨：湿润
空气水平运动时， 遇到山地，沿山坡 “爬升“，温度下 降，水汽凝结，在 迎风坡产生的降水。
往往在湿润气流 的背风坡形成雨影 区，降水少。
锋面雨：当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻
夏季高温多雨，冬季温和少雨
二、坐标统计图
绘制气温曲线和降水柱状图 气温（℃）
降水（毫米）
1、绘制坐标图 标上气温和降水坐标
值，标上月份坐标值。 2、描点（在坐标上相应 位置标出代表各月的气 温值的点） 3、用平滑曲线连接各点。 4、在对应月份画上相应 长短的柱形图，表示各 月降水值
30
●
●
●
●
20
世界1月平均气温分布 冬季陆地气温低于海洋
世界7月平均气温分布规律
最高 最低
a
b
世界7月平均气温分布
北 半 球什什 同么么 纬地地 海区区 、气气 陆温温 气最最 温低高 谁？？ 高 ？
夏季陆地气温高于海洋
阅读世界1月和7月平均气温分布示意图，思考回答 下列问题。
（1）北京和悉尼相比，1月、7月气温高的城市分别是 哪一个？ 1月气温高的是悉尼，7月气温高的是北京。
世界的气温和降水PPT课件
那么我们应该从哪些方面 描述一个地方的气温呢？
a最高气温 b最低气温
今天气温180C~80C
c日平均气温 一 天 中 观 测 气 温 的 平 均 值
举一反三 d月气温
e年平均气温
一：气温的变化
1：气温日变化 2：气温年变化 3：世界气温分布规律
1：气温日变化
表示方法：气温日较差：最高气 温与最低气温的差
摩尔曼斯克港
卑尔根和海参崴哪个地方的纬度位置高? 卑尔根和海参崴沿岸分别有哪些洋流流经?
卑尔根和海参崴哪个地方年降水量大?为什么?
暖流对沿岸地区有增温增湿的作用。 寒流对沿岸地区有降温减湿的作用。
考考你
你能够看动画后解释地形雨的形成吗？
小结
影响因素
对降水影响的表现
纬度位置 赤道降水多，两极降水少
陆地
较高 较低
哪儿的年较差最 大或最小？ 避暑 你会选择哪儿？
思考
世界气温的这些分布特点与哪种因素有关？
海陆位置
考考你
1.你知道洋流是什么吗？ 2.寒流和暖流指的又是什么？ 3.猜一猜寒流或暖流对所经地
区的气温会有什么样的影响？
暖
寒
流
流
有
有
增
降
温
温
作
作
用
用
鲸湾港和同纬度的伊尼扬 巴内冬夏气温相比有何特点？ 为什么？
特点：1最高气温出现的时间： 午后2时左右（14时） 2最低气温出现的时间：日出 前后
2：气温的年变化
气温/℃ 30 15 0 -15 -30 -45 1
3 5 7 9 11 月份
表示方法：气温年较差：
气温年较差：一年内_最__高__月__平__均__气__温__与__最 最低月平均气温的差
世界气温与降水的变化和分布ppt课件
活动：绘制气温曲线和降水柱状图
探究任务：阅读下面气温和降水数据，绘制该地区的气温曲线和降水柱状图。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12
平均气温 11.5 12.0 13.2 15.6 19.3 23.2 26.3 26.8 24.4 20.4 15.2 12.5
月降水量 59.3 57.0 47.2 38.0 22.6 10.4 3.1 7.1 32.5 65.5 56.0 66.8
1
2
3
4
掌握等温线的判 读方法，学会阅
读等温线图
阅读地图，分析 理解世界气温的
分布规律
阅读地图分析并 掌握世界降水的
分布规律
运用相关资料绘 制气温曲线和降
水柱状图
探究：生活中的地理现象
情景设置：结合自身体验，想一想一天中气候最高、最低的大概出现在什么时间？
最低
最高
气温的分布和变化
探究：气温的日变化
D．等温线大致与纬线平行
内容小结
巩固练习
下图是北半球年降水量分布图。读图，完成下面小题。
C 3.北半球年降水量分布的一般规律是（ ）
A．极地地区降水量多
B．内陆地区降水量多于沿海地区
C．赤道附近降水量多
D．回归线附近大陆西岸降水量多
A 4．亚欧大陆内部降水较少的主要原因是（ ）
A．距海远，水汽难以到达
气温的分布和变化
世界1月平均气温
读图思考：阅读世界1月平均气温分布图，观察等温线的分布特征。
10℃
0℃
递
减
20℃
10℃
递 减
0℃
20℃
探究任务：阅读下面气温和降水数据，绘制该地区的气温曲线和降水柱状图。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12
平均气温 11.5 12.0 13.2 15.6 19.3 23.2 26.3 26.8 24.4 20.4 15.2 12.5
月降水量 59.3 57.0 47.2 38.0 22.6 10.4 3.1 7.1 32.5 65.5 56.0 66.8
1
2
3
4
掌握等温线的判 读方法，学会阅
读等温线图
阅读地图，分析 理解世界气温的
分布规律
阅读地图分析并 掌握世界降水的
分布规律
运用相关资料绘 制气温曲线和降
水柱状图
探究：生活中的地理现象
情景设置：结合自身体验，想一想一天中气候最高、最低的大概出现在什么时间？
最低
最高
气温的分布和变化
探究：气温的日变化
D．等温线大致与纬线平行
内容小结
巩固练习
下图是北半球年降水量分布图。读图，完成下面小题。
C 3.北半球年降水量分布的一般规律是（ ）
A．极地地区降水量多
B．内陆地区降水量多于沿海地区
C．赤道附近降水量多
D．回归线附近大陆西岸降水量多
A 4．亚欧大陆内部降水较少的主要原因是（ ）
A．距海远，水汽难以到达
气温的分布和变化
世界1月平均气温
读图思考：阅读世界1月平均气温分布图，观察等温线的分布特征。
10℃
0℃
递
减
20℃
10℃
递 减
0℃
20℃
2.2 气候-气温和降水 课件(共40张PPT)八年级地理上学期人教版
年级： 八年级
科目： 八年级
素养目标：《气候》课时1：冬季南北温差大，夏季普遍高温
1.运用地图，描述我国我国冬季和夏季的气温特点，学会从图中提取地理 信息的方法，从宏观上把握中国的气温特征。 2.运用地图，结合生活实际和所学知识分析冬夏气温差异的影响因素。 3.运用地图，在地图上准确指出我国的温度带，了解温度带的划分依据。 4.运用地图和相关资料，联系生活实际，分析了解我国气温南北差异对生 产和生活的影响。
活动：把水果送回家！
任务二、中国的温度带
寒温带
中温带
▲活动 ： 1.读图找到我国主要的温度带 2.划分依据？
青藏高原区
暖温带 亚热带
根据 气温南北差异 ，
结合 农业实际 ，
我国划分了五个温度带。
热带
任 务 二 、 中 国 的 温 度 带 ▲活动：作物熟制与温度带的对应关系
寒温带 中温带 暖温带 亚热带 热带
P34
①找到并描出1600mm、800mm、 400mm、200mm等降水量线经过的地区。
②观察整幅图，说出我国年降水量的分布总 趋势。
从东南沿海向西北内陆减少
任务一、我国降水的时空分布
▲活动：小组合作 降水空间分布不均
思考：我国降水从东南沿海向西北内陆递减的原因？
探寻原因
任务一、我国降水的时空分布 ▲活动：小组合作
春小麦 、大麦 、马铃
薯等
青稞、 小麦等
当堂达标：体验中考
【2019 无锡】“花开人来，花落人走”，蜂农为了“追花夺蜜” 往往要不停地迁徙放蜂．如图为我国广东、福建等地蜂农东线放蜂路线图。 读图完成下列问题。 1.影响蜂农“追花夺蜜”时间的主要因素是（ A ） A．气温 B．降水 C．地形 D．市场
科目： 八年级
素养目标：《气候》课时1：冬季南北温差大，夏季普遍高温
1.运用地图，描述我国我国冬季和夏季的气温特点，学会从图中提取地理 信息的方法，从宏观上把握中国的气温特征。 2.运用地图，结合生活实际和所学知识分析冬夏气温差异的影响因素。 3.运用地图，在地图上准确指出我国的温度带，了解温度带的划分依据。 4.运用地图和相关资料，联系生活实际，分析了解我国气温南北差异对生 产和生活的影响。
活动：把水果送回家！
任务二、中国的温度带
寒温带
中温带
▲活动 ： 1.读图找到我国主要的温度带 2.划分依据？
青藏高原区
暖温带 亚热带
根据 气温南北差异 ，
结合 农业实际 ，
我国划分了五个温度带。
热带
任 务 二 、 中 国 的 温 度 带 ▲活动：作物熟制与温度带的对应关系
寒温带 中温带 暖温带 亚热带 热带
P34
①找到并描出1600mm、800mm、 400mm、200mm等降水量线经过的地区。
②观察整幅图，说出我国年降水量的分布总 趋势。
从东南沿海向西北内陆减少
任务一、我国降水的时空分布
▲活动：小组合作 降水空间分布不均
思考：我国降水从东南沿海向西北内陆递减的原因？
探寻原因
任务一、我国降水的时空分布 ▲活动：小组合作
春小麦 、大麦 、马铃
薯等
青稞、 小麦等
当堂达标：体验中考
【2019 无锡】“花开人来，花落人走”，蜂农为了“追花夺蜜” 往往要不停地迁徙放蜂．如图为我国广东、福建等地蜂农东线放蜂路线图。 读图完成下列问题。 1.影响蜂农“追花夺蜜”时间的主要因素是（ A ） A．气温 B．降水 C．地形 D．市场
世界的气温和降水ppt课件
BA 地形
BA
洋流
P33页思考： 1.等温线密集的地方和等温线稀疏的地方，气 温差异各是怎么样的？
等温线密集的地方温差大 等温线稀疏的地方温差小
P33页思考： 2.等温线与纬线平行，表示气温主要受什么因 素影响？等温线与海岸线平行，表示主要受什 么影响？
与纬线平行，受纬度位置影响
与海岸线平行，受海陆位置影响
四少
分布规律 两极 附近降水少 回归线附近大陆 内部 ， 西 部降水少 中纬度地区 内陆 降水少 山地 背风 坡降水少
影响降水的因素
影响A、B两地降水的主要因素是？
A
B
纬度位置
影响A、B两地降水的主要因素是？
A B
地形
影响A、B两地降水的主要因素是？
BA
洋流
影响A、B两地降水的主要因素是？
第二章 世界气候
气温 降水
第一节 世界的气温和降水
世界的气温
1.气温：指的是大气的冷暖程度，一般 用 ℃ 表示
2.把所有气温相同的点连成线，这条线 叫做 等温线 。
图图中中气E温、F最两高点的的点气是温相D同吗，？最为低什是么？B
相同，因为E，F处于同一条等温线上
世界各地（不同地区）的气温是同的吗？
A
B
海陆位置
降水柱状图
降水通常用毫米表示
全年多雨
全年少雨
夏季多雨
冬季多雨
气候类型图
莫斯科（-9.3℃）
曼谷（25.9℃）
世界各地气温 存在 差异 ， 热带 地区的气 温最高
此时下北说图半明中此球此哪时是时最个什太有半么可阳球季能直的节是射气？几哪温南月个更半份半高球？球一是？什些么？季
节？
(1)南((23()4北)北整)北回回个半归归地(5球线线球)等的间往一温等的北月线温，等热密线南温带密集更回线集，地归大南区线致北气往与，温温南南纬差大气在半线温2球0平逐℃稀更行降渐以疏低上
初中地理《气温和降水的时间变化》课件
某地一年气温变化曲线图
平均气温
（℃）
最热月 20
月份 1
最冷月
10
7
气温年
较差
10
南半球 夏季炎热
南半球 冬季温暖
气温年较 差较小
1、南半球气温曲线图？ 2、终年炎热？ 3、气温年较差最小？ 4、夏季炎热，冬季寒冷？ 5、夏季温暖，冬季寒冷？
2 降水的季节变化
北半球某地年降水量柱状图
阅读图片，回答下列问题： 1．该地降水较多的月份及最多降水量？
气温和降水的时间变化
气候的两个变量：气温、降水
1 气温及其变化
某地一天的气温测量图
日阅平读均图气片温，（回日答均下温列）问：题： 1．一找天出中四不次同测时量间时气间温。值 的2平时均、数8。时、14时、20时。 月2．平算均算气这温一（天月的均平温均）气：温。
一月中各天的平均气温 （3+6+15+12）÷4 的平=9均℃数。 年平均气温（年均温）：
6月、7月、8月 240mm 2．该地降水较少的月份及最少降水量？
12、1月、2月。 5mm
3．该地年降水量？降水的季节变化状况？ 720mm 夏季多雨，冬季
干燥，降水的季节变化大。
降水季节变化的地区差异
1、A、B两地哪一个 年降水量多？ 2、A、B两地哪一个 降水量季节变化大？
A地区降水量的季节分配比较均匀，B地 区降水量的季节变化很大
3 气温与降水随时间的变化特点如何描述？
气温描述
夏季ห้องสมุดไป่ตู้
高于15℃ 炎热
0-15℃
温暖
0℃以下 寒冷
冬季 0℃以上 温暖 0℃以下 寒冷
降水描述
多雨