电气控制与PLC-课程教学大纲

《电气控制与PLC》教学大纲

学分：

学时：

适用专业：高职教育类电气工程及自动化技术、楼宇设备及智能化技术、工业自动化、建筑电气、CAD/CAM、电子技术等专业。

一、课程性质和目的

《电气控制与PLC》课程（以下简称本课程）是机电类高职工科专业开设的实践性很强的技术应用型课程。它不仅为电机调速控制技术、机电传动与控制技术、电梯应用技术、楼宇自动化技术等后续课程、集中实训和毕业设计打下基础，而且为相关专业学生考初、中、高级电工资格证书做准备。

本课程的教学目的是让学生熟悉电气控制系统的基本控制电路，具有电气控制系统分析和设计的基本能力；掌握可编程控制器原理及编程方法，具备一定的PLC程序设计和PLC 应用能力。

本课程的突出特征是理论教学与实际训练并重，要求理论必须与操作密切结合，强调技术应用。内容大致分为电气控制部分、PLC部分和综合训练部分。学生随着课程的进展分别在电气控制实训分室、PLC实训分室等实训场地做与理论教学同步展开的实验、实训项目。

前期课程：《计算机应用基础》、电工电子相关基础课程，如《电工技术》、《模拟与数字电子技术》、《电工及电气测量技术》等。

后续课程：根据不同专业教学计划，可以是《电机调速控制技术》、《电梯应用技术》、《楼宇自动化技术》、《参数检测与集散控制》、《机电传动与控制技术》、《集中实训》和《毕业设计》等。

二、课程基本要求

通过本课程教学，除了要求学生学习电气控制和可编程控制器应用技术基本原理外，本课程以提高学生的全面素质和培养学生的各项能力为核心组织教学。其中包括：

1.熟悉常用低压电器的结构、工作原理、特性及应用；

2.掌握继电接触器控制系统基本分析和设计能力，特别是掌握典型电气控制电路的分析和设计能力；

3.掌握可编程控制器的工作原理及结构特点；

4.熟练掌握基本逻辑指令的应用；

5.熟练掌握步进顺控指令编程方法及应用；

6.掌握功能指令基本规则，重点掌握常用功能指令的应用（少学时课程可视情况作出要求）；

7.了解PLC网络及通讯基本知识（少学时不作要求）。

三、教学条件

在电气控制实训分室中配有PLC实训装置20套，供学生练习基本控制电路接线用，还有20套微型生产线模型，以及接近实际的模拟电梯及控制装置；其中包括工业机械手、翻包机、抓工件手、气动装置等多种组合式控制对象，为学生实验实训提供了充分的保障。

实训室配备有三菱PLC FX2N-48MR控制器、编程电脑及相应软件。配有交通灯、电梯模型、皮带输送机等20多种控制对象等各种综合应用系统。可以同时满足40名学生使用，且1～2人拥有一台PLC的教学需要。

四、教学内容及学时安排

注：* 少于80学时情况下，视专业要求减少。

五、考核方式

学习效果的检验分为平时考核成绩和期末综合考核两部分，平时成绩又是由课外作业、实验和课堂响应等部分综合，期末考核是综合项目的考核。最后通过平时考核占70%、期末综合考核占30%，综合得到总成绩。

六、教学参考书和参考资料

教材：

《电气控制与PLC》（第二版），阮友德主编，人民邮电出版社（书号：ISBN978-7-115-39987-8）。

教学参考资料：

1．《电气控制与PLC实训教材》（第二版），阮友德主编，人民邮电出版社（书号：ISBN978-115-26514-2）；

2．《PLC、变频器、触摸屏综合实训》，阮友德主编，中国电力出版社（书号：ISBN978-7-5083-8094-0）；

3．MITSUBISHI三菱微型可编程控制器编程手册/2000年；

4．MITSUBISHI FXon-3A SPECIAL FUNCTION BLOCK USER’S GUIDE/1997；

5．MITSUBISHI FX-10P-E OPERATION MANUAL/1992；

6. 国家精品课网站。