地球仪的基础知识
地理地球仪知识点
地理地球仪知识点
1. 嘿,你知道吗,地球仪上的经线就像给地球织的一道道线!想想啊,就像我们在球上绕上好多线,来确定位置。
比如你要去北京,就可以通过经线找到大概位置呢!
2. 哇塞,地球仪上的纬线可重要啦!它就像地球的一圈圈腰带。
你看赤道就是那条最粗的腰带呀!从赤道往两边,气候可都不一样呢,这多神奇呀!
3. 嘿嘿,你有没有发现,地球仪上那七大洲四大洋分布得特别有规律呀!就好像一幅大拼图,每个洲和洋都有自己的位置和特点。
像太平洋那么大,里面藏了多少秘密呀!
4. 哎呀呀,地球仪转动起来的时候,就感觉地球真的在转呀!这不就是让我们直观感受地球运动嘛。
你想想,要是没有它,我们怎么能这么清楚地理解地球的自转和公转呢!
5. 嘿,仔细看看地球仪上的那些国家,每个都不一样呢!有的大,有的小,就像一群小伙伴站在一起。
比如说俄罗斯,那可真是个大块头呀!
6. 哇哦,地球仪上的那些地形地貌标注,是不是让你感觉地球好丰富呀!有高山、有平原、有大海。
就像一个超级大宝藏,等着我们去探索呢!
7. 哈哈,有了地球仪,我们就能更好地了解我们生活的这个地球啦!它就是我们探索世界的小帮手呀,不是吗?
我觉得地球仪真的是一个超级棒的东西,能让我们更直观、有趣地学习地理知识,了解我们的地球家园!。
地球仪的基本知识
地球仪的基本知识地球仪是一种用于表示地球地形和地理位置的仪器,是地理学中最重要的工具之一。
出现于古代以来,地球仪曾被用来绘制地图,测量距离和定位,并被广泛使用于商业,军事,教育和科学领域。
一般而言,地球仪由以下部分组成:天文仪、电子控制系统、地理学仪器以及数据存储设备。
天文仪是地球仪的主要部件之一,它由赤道仪、天球和索契仪组成。
赤道仪用于测量地球上物体的精确位置,天球用于测量物体的方向,而索契仪可以测量物体距地球表面的距离。
电子控制系统也是地球仪的重要组成部分,它主要包括电脑、定位系统、传感器和执行器等部件。
电脑可以处理地球仪接收到的数据,定位系统可以帮助地球仪锁定物体的精确位置,而传感器和执行器则可以控制天文仪的运动,改变地球仪的角度以测量物体的位置。
地理学仪器也是地球仪的重要组成部分,它可以测量物体纬度和经度的数据,以及测量地球上物体的高度和距离。
最后,地球仪需要一个数据存储设备来存储地球仪测量的数据。
一般情况下,数据存储设备可以是一台电脑,或者是一个闪存卡,它们可以将地球仪测量的数据保存到电脑或者闪存卡中。
地球仪的应用非常广泛,它可以帮助人们制作准确的地图,精确测量距离和定位,以及收集有关地球地形的数据等等。
例如,科学家可以使用地球仪来研究地质构造,而地理学家则可以利用地球仪来研究地理环境。
军队也可以使用地球仪来帮助它们确定士兵的战略位置,以及探索敌方地形等等。
地球仪是一种非常重要的仪器,它用于测量物体的位置、方向和距离,可以为人们带来许多好处,因此在科学研究、教育、战略部署等领域被广泛使用。
此外,地球仪的精度也在不断提高,它不仅可以测量物体的位置,还可以测量物体的形状和颜色,从而更好地探索地球的自然资源。
地球仪的基本知识
地球仪的基本知识地球仪是一种用于表示地球的形状,大小和位置的仪器。
它是探索世界地理的重要工具,它有助于我们更好地了解世界和世界上的城市,国家和地区的地理位置。
地球仪位于地球仪展示中心或地理文献中心,它使我们能够直观感知世界的位置。
地球仪是由外壳,球体和安装件组成的仪器,外壳可以保护里面的部件,球体上有地图来表示地球,安装件可以维持球体的固定,使它保持稳定。
地球仪的球体上覆盖着地图,它以南北极和赤道的中心位置划分西方和东方,有各种不同颜色的线条在球体上标识出一些地理位置,其中有大陆,海洋,小岛,政治界限等等。
此外,地球仪上也有一些用于表示地球表面变化的指针,它可以表示出一些区域在不同季节的气温、降雨量和日照时间等指标。
此外,地球仪还有一个控制仪,使用者可以通过它控制地球仪的运行,调节球体的转动方向,改变球体的旋转速度,调节地球仪的大小,以及用于照明的灯泡等等。
地球仪的作用地球仪的应用很广泛,它可以帮助人们更深入地了解世界地理,为学习和研究提供精确的参考。
用地球仪可以更加直观地获取某一区域的经纬度,并能够直接展示某个位置的大小和形状,它还可以提供一些位置间的距离和海拔。
地球仪也可以帮助人们更好地解释世界地理变化,比如地形变化,陆地移动等。
同时,地球仪也可以帮助我们理解不同地区的气候特征,以及不同地区季节变化时的气温和降水等指标。
最后,地球仪也是一种旅游工具,它能够帮助我们更好地规划旅行路线,根据需要搜索世界上的城市,国家和地区,以及查找一些著名的景点等。
总结地球仪是一种用于表示地球的形状,大小和位置的仪器,它是探索世界地理的重要工具,它由外壳,球体和安装件组成,地球仪的球体上覆盖着地图和指针,它可以帮助我们更深入地了解世界地理,用于解释世界地理变化,以及帮助旅行者规划旅行路线等。
地球仪是一种重要的科学研究和学习工具,也是重要的旅行工具。
地球仪知识点
地球仪知识点1. 嘿,你知道吗,地球仪上的赤道就像是地球的“腰带”呀!你看,它把地球分成了北半球和南半球,多神奇!就像把一个大西瓜切成了两半。
例子:爸爸问小明:“你能在地球仪上找到赤道吗?”小明很快就找到了,开心地说:“就像找到宝藏一样!”2. 哇哦,地球仪上的经线那可是很重要的呢!这些经线就像地球的“刻度线”。
想象一下,如果地球是个大钟表,那经线不就是上面的刻度嘛!例子:老师在课堂上问:“同学们,经线有什么作用呀?”同学们纷纷举手回答。
3. 哎呀呀,地球仪上的纬线也超有意思的!它们就像是地球围的一圈圈“围巾”。
不同的纬线有不同的气候和特点哟!例子:小红和朋友一起看地球仪,说:“这条纬线经过的地方肯定特别热。
”朋友点头说:“对呀!”4. 嘿,你有没有想过,地球仪能让我们看到地球上那么多的国家呀!那一个个国家就像小拼图一样拼在地球上。
比如中国,在地球仪上那么显眼!例子:弟弟好奇地问哥哥:“中国在哪里呀?”哥哥指给他看,弟弟兴奋地说:“哇,这么大呀!”5. 哇,地球仪还能让我们了解海洋呢!那些蓝色的部分就像巨大的“水池”。
太平洋可真是超级大呀!例子:小伙伴们一起讨论地球仪,一个说:“海洋面积比陆地大多了呢!”大家都点头。
6. 嘿呀,地球仪上的南北极多神秘呀!就好像地球上的两个“极点宝藏”。
那里可是有着独特的风光呢!例子:爷爷给孙子讲地球仪:“南北极很冷很冷的,但也很美哦。
”孙子眼睛睁得大大的。
7. 哎呀,从地球仪上还能看出地球是个球体呢!这不是很明显嘛,它可不就是我们生活的“大皮球”嘛!例子:小朋友抱着地球仪说:“原来地球是这样的呀。
”8. 哇哦,地球仪真的可以让我们看到地球的全貌啊!就像有一双“千里眼”,一下子能看遍整个地球。
这多了不起呀!例子:老师拿着地球仪给同学们展示,同学们都发出惊叹声。
9. 总之,地球仪就是一个超级有趣又超级有用的东西呀!它能让我们更好地了解我们的地球家园,能让我们增长好多知识呢!所以呀,大家一定要好好看看地球仪哟!。
六年级地球仪知识点
六年级地球仪知识点地球仪知识点地球仪,又称为地理仪器或宇宙仪,是一种用来表示地球表面和宇宙天体位置关系的工具。
它能够帮助我们更好地了解地球和宇宙的各种知识。
在六年级学习地球仪知识点是非常重要的,下面我将为大家简要介绍一些六年级地球仪的知识点。
第一,地球仪的结构和使用方法。
地球仪通常由地球仪球体、地球仪座和地球仪支架组成。
地球仪球体上标有经线、纬线、国界线和各种地理要素。
使用地球仪时,我们要先将地球仪球体放在地球仪座上,调整地球仪的角度使其与观察者的视线垂直,然后使用地球仪支架固定地球仪。
接下来,我们可以通过旋转地球仪球体来观察不同地区的地理位置和地理要素。
在使用地球仪时,我们还可以使用刻度尺来测量地球上的距离和角度。
第二,地球仪上的地理要素。
地球仪上标有许多地理要素,如国家、城市、山脉、河流等。
通过观察地球仪上的这些地理要素,我们可以更好地了解各地的位置和地理特征。
此外,地球仪上还标有经线和纬线,经线是指通过地球两极的线,纬线是指与赤道平行的线。
这些经线和纬线有助于我们确定不同地区的位置和方位。
第三,地球仪上的天文现象。
地球仪上还标注了一些天文现象,如恒星、行星、日食、月食等。
通过观察地球仪上的这些标记,我们可以了解不同时间和地点的天文现象。
例如,通过旋转地球仪球体,我们可以看到太阳的位置在哪里,或者观察到什么时间会有日食或月食等。
第四,地球仪和地理学的关系。
地球仪是地理学的重要工具之一。
通过使用地球仪,我们可以更好地理解地理概念,如地球的形状、地球上的不同国家和地区,以及地球与其他天体之间的关系。
地球仪还可以帮助我们了解地理问题,如气候变化、环境污染等,从而更好地认识我们所生活的地球。
总之,地球仪是一种非常有用的教育工具,它可以帮助我们更好地了解地球和宇宙的各种知识。
对于六年级的孩子来说,学习地球仪知识点能够扩大他们的地理视野,培养他们的空间想象力和观察能力。
希望大家通过学习地球仪,能够更加热爱地理学科,并积极参与到地球的保护和环境保护中去。
地球仪的相关知识
地球仪的相关知识
地球仪的知识点有如下:
1、地球仪是按一定比例缩小的地球模型。
2、地轴:地球仪绕着一根固定的旋转轴转动。
地轴并不真实存在,是人们假想的轴
地轴穿过地心。
3、北极、南极:地轴与地球仪表面相交的两个点固定不动,上端的交点代表北极(地
球上最北点),下端的交点代表南极(地球上最南点)。
4、纬线和经线。
5、赤道:在地球仪上与两极距离相等的大圆圈。
(最大的纬线圈)人们规定赤道是南北半球的分界线,赤道以南是南半球,赤道以北是北半球。
6、纬线与纬度。
7、纬线:同赤道平行的线,叫纬线。
8、纬度:在地球仪上有无数条纬线,为了区别出各条纬线,人们给它们标定了不同的度数,叫纬度。
9、纬度的划分:纬度划分的起始线是赤道,它的纬度是0°从赤道向南、北增大至90°,北极和南极各为90°。
赤道以北是北纬,用字母“N”表示;赤道以南是南纬,用字母“S”表示。
10、纬度带(高中低纬度)的划分:人们规定,0°到30°为低纬度地区;30°到60°为中纬度地区;60°到90°为高纬度地区。
地球与地球仪基础知识全文
30o 度
数
越
90o 大
重要的纬线及纬度
66.5o
90o
北极圈
23.5o
北回归线
0o
赤
道
23.5o 66.5o
南回归线 南极圈
90o
66.5o 23.5o 0o 23.5o
66.5o
南北半球的俯视图
高
中
60o
低
纬 30o
度
的 划
0o
分 30o
60o
90o
高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
90o
11、读图,完成下列问题:
N
60º 50º
A
B D
40º
30º
C
165º W
150ºE
165º E
180º
(1)给各条经线标注“E”或“W”。
N
60º 50º
A
B D
40º
30º
C
165º W
150º E
165º E
180º
(2)A、B、C三点位于__西___半球(东、西), D点位于__北___半球(南、北)。
经纬网
利用经纬度网确定地理位置和区域
从近几年的高考不难看出,区域地理 的考查往往是以经纬网之类的地图为切入 点进行的,根据经纬网准确确定地理位置 和区域是解题的关键。利用经纬网确定地 理位置主要是根据经线、纬线的度数变化 确定该地图所示地区的经纬度,进而由经 纬度确定地图所示区域。
一、读经纬网 1. 读图(1): A地理坐标是 2. 读图(2):A 地理坐标是
认 识 地 球
一、描述地球形状、大小常用数据
平
极
均
地球仪知识点
地球仪知识点地球仪是用来模拟地球形状和地球上各个地理区域的工具。
它是人类认识地球的代表。
地球仪的核心部分是一个球体,上面标记有地球的形状和地理特征。
下面是一些关于地球仪的知识点。
1. 历史:地球仪的历史可以追溯到古希腊时期。
古希腊的天文学家和地理学家通过观察星空和地球上的地理特征,不断改进地球仪的设计和制作方法。
2. 地球仪的形状:地球仪通常呈现为一个球体,代表地球的形状。
因为地球是一个近似于球形的物体,所以球体是最能准确地模拟地球形状的。
3. 地球仪的比例:地球仪上的标尺通常采用比例尺表示,例如1:1000000。
这意味着地球仪上的每个单位距离表示实际地球上的100万单位距离。
比例尺可以帮助人们在地球仪上进行测量和计算。
4. 地球仪的纬度和经度:地球仪上通常标记有纬度和经度线。
纬度是指地球表面的水平线,它以赤道为基准,从0度到90度,北纬和南纬各半。
经度是指地球表面的垂直线,以本初子午线为基准,向东西两个方向各180度。
5. 地球仪的旋转:地球仪的设计使得它可以自由旋转,模拟地球自转的运动。
地球仪上的轴线通常指向北极点和南极点,所以当地球仪旋转时,看起来就像地球在自转一样。
6. 地球仪的使用:地球仪可以用于学习和教学目的。
它可以帮助人们了解地球上不同地区的位置、气候、地形和文化特征。
地球仪还可以通过旋转和测量,帮助人们计算距离和方向。
7. 地球仪的种类:除了基本的地球仪,还有一些特殊的地球仪,用来模拟地球上的其他特征,例如海洋地形、地质构造或气候分布。
这些特殊地球仪可以帮助人们更深入地了解地球的各个方面。
8. 地球仪的局限性:地球仪是对地球的简化模拟,因此存在一定的误差。
地球仪上的地理特征可能不如实际地球上的精确。
此外,地球仪只能展示地球的一个特定时刻和角度,不能提供实时的信息。
总结起来,地球仪是一种帮助人们认识地球的重要工具。
通过地球仪,人们可以了解地球的形状、地理特征和各个地区的位置和关系。
地球仪知识讲解
地球仪知识讲解地球仪是一种模拟地球的球形仪器,用于展示地球的地形、气候、政治等信息。
它是地理教学和地图制作中不可或缺的工具,也是人们了解世界的重要途径。
地球仪的结构通常由地球球体、支架和底座组成。
地球球体是最重要的部分,它通常是一个精确制作的球形模型,上面标有经线和纬线。
这些线条帮助我们识别地球上的各个位置。
支架是用来支撑地球球体的,它可以使地球自由旋转,我们可以通过旋转地球球体来查看不同的地理位置。
底座则用于稳定地球仪的结构。
地球仪上的地形和地貌特征通常是通过凸起和凹陷的方式展示的。
这些特征可以帮助我们了解地球上的山脉、河流、湖泊、沙漠等地理现象。
此外,地球仪上还标记有国家、城市、海洋等地理信息,以帮助我们了解世界各地的位置和分布。
地球仪不仅可以用于教学和学习,还可以用于研究和探索。
通过地球仪,我们可以更好地了解地球的自然环境、气候变化以及人类活动对地球的影响。
同时,地球仪还可以帮助我们计算地球上不同地点之间的距离和方位,这对于航海、航空等领域非常重要。
除了传统的地球仪,现代科技也为我们带来了虚拟地球仪。
虚拟地球仪是基于计算机技术和卫星数据构建的,它可以通过互联网访问,使我们能够在电脑或手机上观看地球的各种信息。
虚拟地球仪可以提供更详细和实时的地理信息,比如卫星图像和实时天气数据。
地球仪的使用不仅局限于学校和研究机构,它也成为了家庭中的装饰品和儿童学习工具。
通过观察地球仪,孩子们可以更好地理解地球的形状和结构,培养他们对地理的兴趣和认知能力。
此外,地球仪也是一种富有教育意义的礼物,可以帮助人们拓宽视野,增长知识。
地球仪是一种重要的工具,它帮助我们了解地球上的各种地理信息,促进我们对世界的认识和理解。
地球仪的使用不仅限于学校和研究机构,它也成为了家庭和个人的学习工具和装饰品。
通过地球仪,我们可以更好地认识地球,拓宽视野,丰富知识。
让我们一起探索地球的奥秘吧!。
有关地球仪的知识
有关地球仪的知识1.地轴:地球的自转轴(在一定时期内可看作是不变的)2.两极:地轴穿过地心,与地球表面相交于两点。
指向北极星附近(即北方)的一点叫北极;与北极相反的一点叫南极。
3.经线与纬线的特点比较(投影展示)经线与纬线的比较表经线纬线定义在地球仪上,连接南北两极与纬线垂直相交的线,也叫子午线顺着东西方向环绕地球仪一周的圆圈(与赤道平行的线)特点形状半个圆,且都不平行一个圆,且都平行方向指示南北方向指示东西方向长度都相等(约2万千米) 都不等,自赤道向两极逐渐缩短4.纬度与经度的划分(投影展示)起点线度数划分度数含义代号常用划分界线纬度赤道(00纬线)向南、向北各分作900当地纬线上的点与地心的连线与赤道平面的夹角北纬(N)南纬(S)赤道把地球分为南北半球。
以300、600把地球划分为低、中、高纬度经度本初子午线(00经线)向东、向西各分作1800当地经线所在平面与本初子午平面的二面角东经(E)西经(W)200W、1600E经线圈是东西半球的分界线东西经度区分:(很重要)顺着地球自转方向(自西向东),经度递增的是东经,递减的是西经。
5 利用经纬网确定方向在用经纬网确定两点相互方位时,应注意的问题是:①位于同一经线上的两点为正南、正北的关系,位于同一纬线上的两点为正东、正西的关系。
②若两点既不在同一条经线上,又不在同一条纬线上,在判定两点间的方位时,既要判定两点间东西方向,又要判定两点间的南北方向。
③按经线确定南北方向是绝对的,北极是地球上最北的地点,它的四面八方都是南方,南极则相反;按纬线确定东西方则是相对的,理论上讲地球上没有最东的地点,也没有最西的地点,判定东西方向,首先要选择劣弧段(两点间的差值小于180°的弧段),再按地球自西向东的自转方向确定方位。
6 利用经纬网计算距离及判断所示范围大小①同一经线上,跨纬度10的弧长约是111km。
②赤道上,跨经度10的弧长约是111km;任一纬线上,跨经度10的弧长约是111km×cos 该地纬度。
地球仪的知识点
地球仪的知识点地球仪是一种用来表示地球形状、大小和地理分布的工具。
它以地球为模型,通过旋转、倾斜和缩放的方式,展示出地球表面的真实情况。
地球仪不仅是地理学教材中常见的工具,也成为许多人学习地理知识的必备物品。
在这篇文章中,我们将一起探索地球仪的一些基本知识和趣味信息。
1.地球仪的历史地球仪的历史可以追溯到古代。
早在公元前3世纪,希腊天文学家克拉提乌斯就制作了一个木质地球仪,并将地球分为五个区域。
此后,地球仪逐渐发展并改进,成为更准确的地理工具。
在中世纪,地球仪常常用来教授天文学和地理学知识。
如今,地球仪已经成为各种学科的重要辅助工具,包括地理学、地球科学、环境科学等。
2.地球仪的构造地球仪通常由一个球体和一个支架组成。
球体代表地球本身,通常由塑料或金属材料制成,并有地理信息标记。
支架用于固定球体,并使其可以自由旋转。
在一些高级地球仪上,还可能配备照明系统和放大镜等功能。
3.地球仪的使用地球仪有多种用途。
首先,它可以帮助我们认识地球表面的地理分布。
我们可以通过地球仪了解各大洲、国家、城市、山脉、河流等地理要素的位置关系。
其次,地球仪还可以用来探索地球的自然环境,比如风带、气候带、植被分布等。
此外,地球仪还可以用于计算位置、计算时间差异等。
总之,地球仪是一种多功能的工具,有助于我们更好地理解和学习地球。
4.地球仪的变种除了传统的地球仪,还有一些不同类型的地球仪。
比如,独立旋转地球仪允许球体可以独立于支架上下旋转,更方便我们观察地球的不同位置。
立体地球仪则会将地球的表面投影到一个立体图像上,使我们可以更直观地感受地球的形状和地貌。
还有一些交互式地球仪,通过连接到电脑或智能手机,可以提供更多的地理信息和交互体验。
5.地球仪的趣味用途地球仪不仅仅是学习工具,它也可以用于娱乐和探索。
你可以尝试玩一些与地球有关的游戏,比如“找出国家的位置”、“旅行计划”等。
或者,你可以用地球仪来挑战自己的地理知识,看看你是否可以准确地找到各个国家或城市的位置。
地球仪的基础知识-PPT
本
(东经)
初
子 午 越往东度数越大
线
20°W以东和160°E以西为东半球,其余为西半球.
180°
20°W 0°
160°E 180°
西 半
球 东半球
西半球
20°W
西半球 东半球
东西半球划分
160°E
东半球
西半球
160°E东半球北极西球20°W北极
160°E
西半球
20°W
北极
160°E
东半球
南极
要 23.5o
北回归线
的
纬
0o
线
热
赤
道
0o
带
23.5o
南回归线
南温带
66.5o
南极圈 南寒带
90o
北半球
北极
南北半球划分 南半球
南极
北半球 赤道 南半球
2.经线 连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
(1)形状 半圆形,两条正
北极
对的经线组成一
个经线圈
(2)经线是否等长 等长
(3)所指示方向 南北
南极
经度划分:
以本初子午线 为起点,向西、 向东各分180°
900W
N
西增西经 东增东经
0° 15°
900E
0 °经线以西 称西经,用 “W”表示
本
初 子
午
线
0 °经线以东
称东经,用
S
“E”表示
经线度数规律
180o 30o 20o 10o 0o 10o 20o 30o 180o
(西经) 越往西度数越大
(1)形状 圆形
(2)长度 赤道最长,向 两极递减,极 点为零
第1课地球仪的基本知识ppt课件
【例2】 (2012咸宁)下列四个地点既位于西半球又位于南
半球的是
(A)
A.①
B.②
C.③
D.④
第1课 地球仪的基本知识
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
变式训练
4.(2013攀枝花)右图是以南极为中心的局部经纬网示意图, 读图回答下列问题。 (1)请写出甲地的地理坐标 ________________。 (2)丙地位于乙地的______ 方向。 (3)甲、乙、丙、丁四地中,既位于东半球又位于寒带的 是________。
解析 ①点从经度来看它往西的度数越来越大,说明是西 经,度数30多度属于西半球。 ①点从纬度来看它往南越来越大,说明是南纬,是南半球。 同理分析可得出②点位于西半球、北半球,③点位于东半 球、北半球,④点位于东半球、南半球。所以选A。
第1课 地球仪的基本知识
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
在地球仪上同赤道平行的线叫纬线,它与地轴垂直, 并自成一圆。
第1课 地球仪的基本知识
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
基础盘点
(二)经线与纬线比较
比较项目
经线
半圆。与正相对的经
线组成一个经线圈 形状
第1课 地球仪的基本知识
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
地球仪的基本知识
地球仪的基本知识
地球仪是一种模拟地球球体的仪器,常用于地理教育、天文学等领域。
它是一种三维球形模型,可以呈现出地球上各种自然地理现象、人文地理现象以及地球运动规律等。
地球仪的制作有两种方法,一种是以真实的地图为基础制成模型,另一种则是根据地球形态设计制成。
在使用时,通过旋转地球仪,可以观察到地球的自转和公转、各大洲、国家及其位置、山脉、河流、海洋等自然地理现象等。
对于地球仪的使用,需要掌握的一些基本知识如下:
1.划分地球仪表面。
地球仪表面被划分成赤道、北、南半球和经纬线。
其中,赤道是一个圆环,它把北半球和南半球分开,而经纬线则是通过南北极点的大圆弧。
2.使用经纬线定位。
在地球仪上,经线是从南极点到北极点伸展出去的半圆,而纬线则是横向包围地球的圆环。
通过经纬线,我们可以定位到任何一个地球上的位置。
3.使用比例尺。
地球仪是一种缩小的地球球体模型,因此它也需要使用比例尺。
比例尺描述了地球仪上地理位置和真实地球上位置之间的比例关系,通常是以分数的形式表示的。
4.模仿地球的运动。
地球仪上模仿了地球的本轴自转和公转运动。
本轴自转是地球自转的方式,位于地球仪中心的金属框就模仿了地球的自转轴,而公转则是地球绕太阳运动。
5.使用地球仪学习地理。
地球仪可以帮助孩子们了解到全球各地有什么特点,它能够更深入地理解地球与宇宙之间的关系,帮助了解和学习自然地理现象和人文地理现象。
总的来说,地球仪是一种十分实用的工具,它可以帮助人们更好地理解世界以及地球运动规律,获得更多的自然和文化知识,提高我们的地理学科水平。
地球仪知识点总结
地球仪知识点总结
前言:嘿,朋友们!你们有没有玩过地球仪呀?那小小的球体可蕴藏着大大的世界呢!今天我就来给大家好好总结一下地球仪的知识点,保证让你眼界大开!
正文:你知道地球仪上那蓝色的部分是什么吗?哈哈,那就是占了地球大部分面积的海洋呀!就像我们身边广阔的天空一样无边无际。
那七大洲四大洋在地球仪上都能找到,就好比是地球上分布的好多好多宝藏,等着我们去发掘!你瞧,亚洲那么大,我们中国就在亚洲呢,多厉害呀!还有那南极洲,全是冰雪,多神奇呀!转动地球仪,就仿佛我们在环球旅行一样,一下子就从这个国家到了那个地方。
哎呀呀,地球仪可真是个神奇的东西呀,它让我们能直观地看到地球的模样!
结尾:怎么样,朋友们?地球仪的知识点是不是很有趣呀!以后再看到地球仪,可别只是随便转转啦,要多想想这些知识点哦!。
《地球和地球仪》 知识清单
《地球和地球仪》知识清单一、地球的形状和大小1、形状地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。
古代人由于活动范围狭小,凭直觉认为“天圆地方”。
后来人们根据太阳、月亮的形状,推测地球也是个球体。
1519 年至 1522 年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。
20 世纪,人类进入太空,从太空中拍摄到的地球照片,更直观地证明了地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、大小地球的平均半径约为 6371 千米,赤道周长约为 4 万千米,表面积约为 51 亿平方千米。
二、地球的模型——地球仪1、定义地球仪是人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小制作的地球的模型。
2、地球仪上的点和线(1)地轴:地球仪上,地球自转轴叫地轴。
地轴穿过地心,与地球表面相交于两点,指向北极星附近的一点叫北极,与北极相反的一点叫南极。
(2)纬线:在地球仪上,与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫纬线。
纬线指示东西方向,赤道是最长的纬线,从赤道向两极纬线逐渐缩短。
(3)经线:在地球仪上,连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆叫经线。
经线指示南北方向,所有经线长度相等。
3、纬度和经度(1)纬度①定义:人们为了区别各条纬线,分别为它们标定了度数,这就是纬度。
②纬度的划分:赤道的纬度为 0°,从赤道向北、向南各分为 90°,以北是北纬,用“N”表示;以南是南纬,用“S”表示。
③低、中、高纬度的划分:0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度。
(2)经度①定义:为了区别各条经线,人们也分别为它们标定了度数,这就是经度。
②经度的划分:本初子午线的经度为 0°,向东、向西各分为 180°,向东度数增大的是东经,用“E”表示;向西度数增大的是西经,用“W”表示。
高二地球和地球仪的知识点
高二地球和地球仪的知识点地球是我们熟悉的家园,而地球仪则是帮助我们更好地了解地球的工具。
本文将详细介绍高二地球和地球仪的知识点,帮助读者全面理解这些内容。
一、地球的基本知识1. 地球的形状与尺寸:地球是近乎球形的,但在赤道略扁、两极略鼓的情况下,人们一直使用椭球来描述地球的形状。
其平均半径约为6371公里,分别在赤道和两极处稍微扩大。
2. 地球的内部结构:地球由地壳、地幔和地核构成。
地壳是我们生活的层面,地幔则是位于地壳和地核之间,地核是地球的中心部分。
3. 地球的运动:地球具有自转和公转两种运动。
地球的自转是指地球围绕自身中心轴旋转一周所需的时间,即24小时。
地球的公转是指地球绕太阳运动,完成一次公转需要约365.25天。
二、地球仪的基本结构地球仪是一种用于展示地球表面以及地理、天文、地理环境等信息的球体模型。
它通常由下面所述的几个部分组成:1. 地球仪底座:地球仪底座用于支撑地球仪本体,通常是一个稳定的圆盘或者架子,以确保地球仪能够平衡地放置。
2. 地图贴面层:地图贴面层是贴在地球仪表面上的地图图层。
它通常采用印刷或印象的形式,显示出陆地、海洋、国境线等详细图像。
3. 赤道:赤道是地球仪表面上一条带状线,将地球分为北半球和南半球,同时还可用于测量纬度。
4. 经线和纬线:经线和纬线是地球仪上的一组垂直和水平线条。
经线用于测量经度,纬线用于测量纬度,它们帮助我们确定特定地点的位置。
5. 支点和轴:地球仪的支点和轴使其能够自由旋转,以模拟地球的自转和公转运动。
三、使用地球仪的方法和意义1. 理解地球地理:地球仪可用于展示地球各个地区的位置、地理特点和相对距离。
通过观察地球仪,我们可以更好地了解地球的地形、气候、生态系统等方面的信息。
2. 探索世界文化:地球仪也展示了不同地区的文化、人口和语言分布。
通过研究和观察地球仪,我们可以更深入地了解不同国家和地区之间的差异与联系。
3. 学习地球科学:地球仪是学习地球科学的重要工具之一。
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90o
越
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北 度
()
纬 线
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20o 越
大
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赤道
数
0o
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6
高
中 低
60o
纬
度 30o
的
划 分
0o
30o
60o
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高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
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北极圈66.5o
60o
30o 北回归线23.5o 0o 南回归线23.5o
一、地球大小和形状
6357千米 极半径
6378千米
地心
赤道半径 赤道4万千米
平均半径: 6371千米
地球并非正圆球, 而是赤道略鼓、 两极稍扁的不规则 球体
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1
北极星
二
北极
、 地
轴 、
两
极
地心
、
赤 道
南极
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2
三、经纬网
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3
1.纬线 地球仪上与地轴垂直、顺东西方向环绕
30o
60o
南极圈66.5o
7
几
90o
条 重
66.5o
北寒带 北极圈
要
北温带
的 23.5o
北回归线
纬
热
线
0o
赤
道
0o
带
23.5o
南回归线
南温带
66.5o
南极圈 南寒带
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8
北半球
北极
南北半球划分 南半球
Байду номын сангаас南极
北半球 赤道 南半球
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9
2.经线 连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
18
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19
0°
180°
N
0°
N
S
S
0
0
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23
2020
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24
2020
地球一周的圆圈,与赤道平行。
(1)形状 圆形
(2)长度 赤道最长,向 两极递减,极 点为零
(3)指示方向 东西方向
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4
60oN 75oN 90oN
2
45oN
北
、 纬
30oN
度 15oN
纬
N
的
划
0o
分 15oS
南
30oS
纬
45oS
S
60oS 75oN 90oS
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赤道
5
(1)形状 半圆形,两条正 对的经线组成一 个经线圈
(2)经线是否等长 等长
(3)所指示方向 南北
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北极 南极
10
经度划分:
N
以本初子午线 为起点,向西、 向东各分180°
西增西经 东增东经
900W
0° 15°
900E
0 °经线以西 称西经,用“W” 表示
本 初 子 午 线
S 语言资格考试PPT
0 °经线以东
称东经,用“E”
表示
11
经线度数规律
180o 30o 20o 10o 0o 10o 20o 30o 180o
(西经) 越往西度数越大
本
(东经)
初
子 午
越往东度数越大
线
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12
20°W以东和160°E以西为东半球,其余为西半球.
180°
20°W 0°
160°E 180°
西 半
球 东半球
西半球
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20°W
西半球 东半球
东西半球划分
160°E
东半球
西半球
160°E
东半球
北极
西半球
20°W
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14
北极
160°E
西半球
20°W
北极
东半球
160°E
南极
南极
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S
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