《一滴眼泪换一滴水》课例赏鉴

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的 仇 人 爱 斯 梅 拉 达 给 他 水 喝 之 里 就 一 定 有 自责 。 此 善 良 、 好 有 没 有 注 意 到 一 个 词 “ 也 许 是 如 美 这
时 ,观 众 突 然 由嘲 笑 变 为 拍 着 手 的 姑 娘 , 自 己 昨 晚 竟 然 想 去 抢 走 那 不 幸 的 人 生 平 第 一 次 流 出 的 眼
他 的 心 灵 还 处 于 一 种 懵 懂 的 状 引 向 真 善 关 的 道 路 ; 而 如 果 人 类 比 如 美 丽 、 诚 、 洁 等 等 , 后 真 纯 然
态 。
在 他 心 中埋 下 仇 恨 的 种 子 ,也 可 通 过
“ 斯 梅 拉 达 作 为 伽 西 莫 多 爱
师 : 小说 中 还 有 哪 些 地 方 也 以 把 他 引 向 仇 恨 的 道 路 。 爱 斯 梅 的 仇 人 送 水 给 他 ” 个 细 节 , 现 这 体
喊 道 “ 极 了 ” 我 觉 得 观 众 的 这 她 , 知 道 自 己做 错 了事 , 以 他 泪 。 ” 第 一 次 ” 明 了 什 么 ? 好 , “ 说 他 所
个 变 化 太 突 然 , 而 且 这 个 结 尾 过 也 有 忏 悔 。 更 突 出 的是 , 在 前 面
生 6: 一 次 , 明 他 以 前 k 第 说 , k
师 : 什 么他原 来不流 泪呢 ? 为 生 6: 从 1 、 1 2 小 节 , 9 2 、2 伽
语 文教 学 通讯 2 1. 8 01 -/ 7 A
西 莫 多 受 刑 之 前 和 受 刑 时 候 的 表 的 行 为 动 作 ,但 是 他 没 有 人 类 的
生 1 ( 伟 悦 )我 觉得 作 者 6徐 :
的 同 学 来说 说 。
生 1 我 认 为 可 以把 “ ” 7: 换 改
生 8 在文章的第 4 : 8小 节 , 人 性 的 回 归 和 苏 醒 。
师 : 师 在 备 课 的 时候 , 觉 老 老
动 物 的咆 哮 声 ” 。
得 小 说 的 文 题 不 大 N- , 同 学 们 成 回 报 的 “ ” 我 们 可 以 认 为 伽 劲 报 。
个 没 有 是 非 善 恶 观 念 的 人 。他 什 是 爱 斯 梅 拉 达 喂 伽 西 莫 多 水 。 眼 泪 因 一 滴 水 ” 爱 斯 梅 拉 达 给 他 然 。
么 时 候 开 始 意 识 到 去 劫 持 爱 斯 梅 后 伽 西 莫 多 因 为 感 动 而 流 下 了 眼 送 水 , 伽 西 莫 多 因 感 激 而 流 出 了
水 》 屏 显 课 题 ) 昨 天 跟 同 学 们 见 ( 。
个 很 好 的 分 析 法 : ,、 节 选 当 J说 面 的 时 候 , 我 们 预 习 了 课 文 。 2 性 , 们 就 从 第 一 个 问题 谈 起 。 2 我 关 中 出现 的 人 物 , 都 有 可 能 跟 他 的 位 同学交给我 近 4 0个 问 题 。 把 于 一 滴 水 和 一 滴 眼 泪 的 情 节 集 中 流 泪 有 关 系 。 我 们 来 听 听 其 4 我 " g同 同 学 们 的 问 题 合 并 整 理 了 一 下 , 在 小说 的尾 部 ,我 想请 一 位 同 学 学 的 看 法 。

师 : 这 四 个 问 题 ,很 有 代 表
概 括 挑 选 出 有 关 情 节 、人 物 和 主 读 一 读 5  ̄ 2小 节 。 ( 推 荐 ) 76 生 生 4: 他 十 分 相 信 她 是 题 方 面的 四 个 问题 ,一起 来 看 。 ( 2朗读 ) 生 他报 复 的 , 是 , 斯 梅拉 达 可 爱 ( 幕 逐 一 显 示 学 生 的 问题 ) 屏 师 : 好 。 们 首 先 要 讨 论 的 不 发 地 走 近 他 , 温 柔 地 将 水 很 我 师 :徐 伟 悦 等 同 学 问 : 在 伽 是 : 一 直 干 燥 如 焚 的 独 眼 里 , “ 在 为 “ 怜 人 ” 裂 的 嘴 边 , 周 可 干 当
作 者 的 写 作 目 的 是 什 么 ?” 问 王 请
的 吉普 赛 女 郎 , 以 德 报 怨 , 他 却 给
生 3 “自责 ” 是 在 5 : 9小 节 , 水 喝 , 个 时 候 无 论 是 谁 , 论 他 这 无 倚 雯 同 学 在 哪 里 ? ( 站 起 ) 师 “ 西 莫 多 的 独 眼 闪 了 一 下 , 来 的 内 心 多 无 知 , 定 会 被 感 动 。 生 老 伽 原 一 有 个 问题 ,你 说 的 结 尾 处 指 什 么 就 是 他 昨 晚 曾 经 想 抢 走 的 那 个 波
下 ?
多 的 态 度 为 什 么 有 如 此 大 的 变 伽 西 莫 多 的 自责 、 悔 还 有 感 动 。 人 , 离 他 而 去 , 观 的 群 众 更 是 忏 都 围 化 ? 王倩 雯 同 学 问 : 作 者 在 结 尾 ” “ 处 是 否 处 理 得 太 过 简单 , 真 实 ? 不
于 简单 了 。
4 4小 节 , 有 一 段 描 写 的 是 神 甫 , 来 没 有 流 过 眼 泪 。

师 : 坐 。魏佳 明 等 同学 问 : e 是伽 西 莫 多的养 父 ,看 到 自 请 L就 “ 说 中对 人 物 的 塑 造 有 些 夸 张 , 己 的 养 子 受 刑 , 然 无 动 于 衰 , 小 居 伽
师 : 张 旭 东等 同 学 问 : 观 众 思 考 1分 钟 ) “
在 爱 斯 梅 拉 达 送 水 前 后 对 伽 西 莫

定 会 流 出 眼 泪 , 关 键 还 是 在 于
生 3 我认 为这 滴 眼 泪 里 , : 有 他 在 前 面 看 到 了神 甫 — — 他 的 亲
师 : 么讲 , 否 具 体 说 明 一 嘲 笑 、 侮 他 , 完 全 有 理 由 恨 他 怎 能 欺 而

了— —
( 发 ) 把 他 形 容 成 这 样 动 物 性 很 强 的 人 。 不 是 一 般 无 私 的 , 不 求 回报 的 。那 我 要 请 启 : 是 的 人 和 事 所 能 做 到 的 , 而 爱 斯 梅 同 学 们 想 一 下 , 果 说 “ ” 个 如 换 这
拉 达 恰 恰 做 到 了 ,他 实现 了 由 一 字 不 妥 , 那 么 怎 样 改 才 更 符 合 主 的 转 变 ,他 的 这 一 滴 眼 泪 意 味 着
生 7: 公 牛 一 样 。 像
师 : 有一 种动 物性 的特质 。 个 动 物 性 的人 向一个 社会 性 的人 题 和情 节呢? ( 讨论 ) 具 生 师 : 有 同 学补 充 吗 ? 还
作 者 描 写他 要 水 喝 的 时候 “ 像 很
师 : 我 要 请 今 天 没 有 发 过 言
反 映 出 他 是 一 个 蒙 昧 的 、 动 物 性 拉 迭 给 他 送 水 这 样 一 个 善 意 的 举 出 爱 斯 梅 拉 达 身 上 带 有 人 性 的 光
艮强 的 人 ?
动 , 所 包含 的 真 善 美 , 经 完 全 辉 , 也 就 更 可 以 体 现 出 她 所 具 有 它 已 师 : 好 。 个 “ ” 显 带 有 很 这 换 明
◎执教/ 杨 彬 观察/袁 菊
-_ l __ l l ' Hale Waihona Puke Baidu_ |_h _ l _ l
例 如 爱 斯 梅 拉 达 美 貌 与 善 良 兼 西 莫 多唯 一 的 希 望 都 成 了 泡 影 ,
具 , 伽 西 莫 多丑 陋 无 比 却 有 一 颗 他 没 想 到 这 个 世 界 上 应 该 最 恨 他 师 :今 天 我 们 一 起 交 流 学 习 善 良 的 心 , 物 的 塑 造 脱 离现 实 , 的 人 , 然 能 给 他 水 喝 , 个 鲜 明 居 这 人 法 国著 名 作 家 雨 果 先 生 《巴黎 圣 那 么 雨 果 这 样 塑 造 人 物 有 什 么意 的 对 比 , 他 十 分 感 动 , 让 母 院 》 的 节 选 《 滴 眼 泪 换 一 滴 义 呢 ? ” 一 师 :这 位 同 学 给 我 们 提 供 了
生 9: 第 1 在 0小 节 ,“ 们 从 怎 么 看 ?大 家一 起 来 看 一 下 , 目 西 莫 多 的 这 滴 眼 泪 是 为 了 回 报 波 人 题
他 的 脸 上 只 能 看 到 一 个 野 人 或 笨 叫 《 滴 眼 泪 换 一 滴 水 》 你 们 认 西 米 亚 姑 娘 送 的 水 。 一 ,
拉 达 这件 事是 错误 的 ? 刑 之 后 ,等 到 爱 斯 梅 拉 达 来 给 他
送 水 的 时候 , 才 意 识 到 。 他
情 节? 师: 烈的对比, 伽西莫 多 强 使
希 米 亚 姑 娘 呀 ” 他 看 到 波 希 米 亚 的 灵 魂 被 感 化 了 。 我 还 有 一 个 问 ,
生 1 王倩 雯 ) ( :当伽 西 莫 多 姑 娘 竞 然 给 他 水 喝 , 他 流 的 眼 泪 题 — — 同 学们 在 这 一 小 节 的 最 后
现 可 以 看 出 ,他 之 前 对 他 所 犯 的 精 神 生 活 , 其 实就 是 一 张 白 纸 。 可 能 是 为 了 塑 造 爱 斯 梅 拉 达 这 个 他 错 误 是 完 全 没 有 人 性 的 认 识 的 , 如 果 灌 之 以 真 善 美 ,就 可 以把 他 人 物 , 给 了她 很 多优 秀 的 品 质 , 而
生 7: 是 1 还 9小 节 , 蜷 缩 超 过 了 之 前 人 们 所 给 他 内 心 埋 下 的 善 良 的 品 质 。 他
在 绳 绑 里 ,他 的 脸 上 一 阵 惊 惶 和 的 仇 恨 的 种 子 。
痛 苦 的 抽 搐 … …
师 :要 感 化 一 个 像 伽 西 莫 多 功 利 色 彩 。 而 爱 斯 梅 拉 达 送 水 是
来 向 一 言
举 到 围 的
西 莫 多要 水 喝 时 没 有人 理他 , 为 什 么 会 滚 出 一 大 颗 眼 泪 ?这 “一 滴 其 他 人 都 在 羞 辱他 、 欺 辱 他 的 时
什 么 他 的 ‘ 人 ’ 斯 梅 拉 达 会 送 泪 ” 底 有 怎 样 的 内涵 呢 ? 师 有 候 , 爱 斯 梅 拉 达 的 行 为 就 更 使 他 仇 爱 到 老 水 给 他 ? 眼 泪 和 水 有 怎 样 的 内 个 要 求 , 为 这 篇 小 说 比 较 长 , 感 动 了 。 因 所 涵 ? 同 学 - , 得 怎 么 样 ? - 以 在 分 析 交 流 的 时 候 ,要 讲 清 楚 ” f r ] 问 & r r ] 生 5: 认 为 , 他 特 别 需 要 我 在 掌 声鼓励 一 下 。( 鼓 掌 ) 生 你 结 论 的依 据 在 哪 里 , 吗 ? ( 好 生 水 喝 的 时 候 , 人 送 给 他 喝 , 不 有 他
人 受 惊 后 的 表 情 ” 。
为 有 什 么 问题 ? ( 交 流 讨 论 ) 生
师 : 报 , 主 题 来 说 更 加 突 回 从
师 : 得 非 常 好 。 西 莫 多是 抓 伽
生 1 我认为这里“ 泪” 4: 眼 和 出 了伽 西 莫 多 的 感 激 之 情 。 , 好 请
生 1 我 觉 得 可 以 是 “ 滴 8: 一
个遗 弃 儿 , 副主 教 收养 , 钟 楼 “ ”的位 置有 一 些 问题 。( 追 坐。其 他 同学 怎 么看? 被 在 水 师
里 敲 钟 , - 也 震 聋 了 , 其 实 是 问 ) 文 章 的 后 几 段 可 以知 道 , _朵 g 他 从 先
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