工作周志

毕业设计工作周志

学生姓名：XX

学号：************* 指导教师：XX

所在学院：

专业：

中国·大庆

2014 年 5 月

周志

2014年 2月17日——2014年 2月23日第一周

四年的大学时光转瞬即逝，在这最后一个学期里，我们的主要任务是顺利完成毕业答辩。上学期已经确定了毕业论文的选题——基于单片机的多功能数字电子钟设计。

本周是毕业设计论文的第一周，这一周我充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源，尽力搜集相关资料并了解到了多功能电子钟在生活中重要之处，每个人都离不开多功能电子钟。

2014年 2月24日——2014年 3月 2日第二周

这周的工作主要是对上一星期所选的论文题目进行资料收集工作。关于资料的收集，我主要是通过上图书馆阅读及上网查找两种方法。我首先利用图书馆里丰富的资源，搜集与论文题目相关的材料及期刊，并作相关记录及摘抄。其次通过上网查找，在中国知网里，我搜集到了与我的论文题目相关的期刊，进行大量阅读，了解了我的论文应该从哪几方面入手，有了点头绪。最后，我认真整理了之前搜集到的相关材料，并对材料涉及的不同内容进行了相关分类，以便写论文时参考。2014年 3月 3日——2014年 3月 9日第三周

在上周收集、整理完相关资料后，这周的工作是开始撰写填写开题报告。资料虽多，但问题是如何把这些资料较好的融入自己的论文中。我再次把这些资料仔细的阅读了一篇，思索了很久，终于在脑袋中渐渐形成了这篇论文的大致框架，提笔开始写开题报告。

在选题意义和目的这方面我明白了新型电子钟表成了大势所趋。人们要求随时随地都能快速准确的知道时间，并且要求时钟能够更直观、更可靠、价格更便宜。这种要求催生了新型时钟的产生。除此之外，由于对社会责任的更多承担，人们要求所设计的产品能够产生尽量少的垃圾、能够消耗尽量少的能量。因此人们对时钟的又有了体积小、功耗低的要求。

本周我还学习了必备软件DXP的使用。

2014年 3月10日——2014年 3月16日第四周

在本周我主要的任务是对所使用到的器件的选择，多功能数字电子钟俗称就是万年历。万年历应该具有显示日期，时间，温湿度，设定闹钟的功能。所以需要单片机、时钟芯片、温湿度传感器、液晶显示器、蜂鸣器等等。

2014年 3月17日——2014年 3月23日第五周

本周是毕业设计第五周，在本周开始学习单片机的选择，STC89C52是一种带8K 字节闪烁可编程可擦除只读存储器的低电压，高性能COMOS8的微处理器，俗称单片机。该器件采用ATMEL搞密度非易失存储器制造技术制造，与工业标准的MCS-51指令集和输出管脚相兼容，确定了所用单片机。

2014年 3月24日——2014年 3月30日第六周

本周是毕业设计第六周，在本周开始学习单片机及其硬件的选择，在以前的课程中对单片机的学习使得我已经有了一定的基础。这周我主要学习并分析控制过程的全过程。学习的过程中进一步的了解到使用单片机来实现能够很好的利用资源减

少劳动力的损耗。因此,单片机具有体积小、功耗低、控制功能强、扩展灵活、微型化和使用方便等优点，而受到了广泛的应用。

2014年 3月31日——2014年 4月 6日第七周

本周是毕业设计的第七周，本周数要是对硬件电路的搭建和设计，并根据实际的需要确定各个电路的硬件组成部分以及各部分所用的元器件的参数和型号。查找资料并结合自己所学的知识，确定了单片机和各个电路的连接，并且画出了草图。2014年 4月 7日——2014年 4月13日第八周

本周是毕业设计的第八周，在本周我研究的是软件部分，对主程序和子程序的编写。在设计总遇到了很多困难，我在图书馆仔细寻找并参考了很多有关单片机程序设计的书籍，并从中受到了很多启发，先画出流程图，然后根据流程图利用Keil 软件再结合资料最终将程序完成。

2014年 4月14日——2014年 4月20日第九周

本周是毕业设计的第九周，这一周主要是针对我的课题做了仿真，使得软件适用于硬件电路，最终在老师和同学的帮助下修改了程序，使得软硬件很好的结合。2014年 4月21日——2014年 4月27日第十周

本周是毕业设计的第十周，这一周主要是对硬件电路的焊接，在焊接的同时我学到了许多的知识对器件的引脚及其功能相关的知识。最后看到成品出来的时候，我非常的高兴。

2014年 4月28日——2014年 5月 4日第十一周

本周我把自己焊好的成品拿到老师的那边去让老师看看，老师针对我的程序实现的功能指出了不足，我回到寝室进一步的改善，最终达到了我设计的要求。。2014年 5月 5日——2014年 5月11日第十二周

本周是毕业设计论文的第十二周，本周的主要任务是将根据所列论文细纲，逐步充实论文内容，开始着手撰写论文初稿。根据计划的安排，本周主要完成的内容是通过网上和图书馆这两种途径查阅了大量相关文献与期刊，为论文的撰写做了很好的资料铺垫，是论文的撰写更加的便捷，使论文更加实效性。进行了对初稿的修正，其中利用Protel DXP把论文中应用的图都画完，并且插入到了论文中。还有利用Word将其中的流程图进行了排版和修改。将整理好的论文交给XX老师审阅，老师看过后提出了一些细节上的问题，论文中的错误进行了批注，交由我进行修改和补充，并且给我提出了宝贵的意见。

2014年 5月11日——2014年 5月17日第十三周

这周的主要工作是做好答辩的准备工作，主要包括以下工作：

1. 细读论文，深入了解自己的论文以及参考资料。

2. 向指导老师请教答辩相关的流程，与注意事项。

3. 熟记论文的框架，论文中的数据安全内容。

4. 根据论文的预测问题，作出相应的准备。

5. 加强论文中相关专业知识的记忆。

6. 与同组成员模拟演练论文答辩过程。

在最终完成论文之后，我还会针对自己在写作过程中遇到的诸多问题，及不足