人教版七年级生物上册知识点总结

3.1.2小
的植物叫种子植物 。
结
一、种子植物：绿色植物中能够开花并结出种子 二、种子的结构
种皮 胚 胚乳 胚根 胚轴 胚芽 子叶
三、裸子植物：种子是裸露没有果皮包被的植物。 四、被子植物：种子有果皮包被的植物称为被子植物。
3.2.1种子的结构、功能和发育
结构 种皮 胚芽 胚 主要功能 保护 发育时的变化 脱落 发育成茎和叶 是新植株的 幼体 胚根 子叶
知识总结
适宜的温度 外界条件 一定的水分 充足的空气 条件
内部条件 结构完整
胚是活的
度过休眠期的 胚根发育
种子的 萌发
过程：种子吸 收水分
转运营养
胚轴伸长 胚芽发育
3.2.2课堂小结
幼根的生长
①分生区细胞数量增加 ②伸长区细胞体积增大
植株的生长
幼叶——叶 枝条是由芽发育来的： 芽轴——茎 芽原基——芽
2.1.2
2.1.3动物、植物细胞结构的比较
植物细胞 动物细胞
细胞壁（有无） 细胞膜（有无） 细胞质（有无） 细胞核（有无） 液 泡（有无） 叶绿体（有无） 线粒体（有无）
有
有 有 有 有 有 有
无 有 有 有 无 无 有
2.1.4：细胞中的能量转换器
线粒 体
动物细胞 光 叶绿体 能 转变
植物细胞
3.5.1
光 合 作 用 吸 收 二 氧 化 碳 释 放 氧 气 普利斯特利的实验
光合作用利用二 氧化碳作为原料
探究：二氧化碳是光合作 光合作用还能产生氧气 用必需的原料吗？
光能 有机物 + 氧气 叶绿体 （储存能量） 光合作用原理在农业生产上的应用——合理密植 光合作用过程 二氧化碳 + 水 ：
贮藏营养物质，为 种子萌发提供营养
胚轴
发育成连接根和 茎的部分 发育成根 逐渐消失
小结：种子萌发的条件 1.环境条件 种子萌发 的条件
(1)适宜的温度 (2)一定的水分 (3)充足的空气
(1)胚是完整的；
2.自身条件
(2)胚是活的； (4)度过休眠期的。
结构不完整的种子 死亡的种子 休眠的种子
即使有适宜的环境条件都不能萌发
人教版七年级生物章节知识点总结
敦厚中学 黄德长
1.1.1生物的共同特征：
• • • • • • • 1、生物的生活需要营养； 2、生物能进行呼吸； 3、生物能排出身体内产生的废物； 4、生物能对外界刺激作出反应； 5、生物能生长和繁殖； 6 、生物都有遗传和变异的特性； 7、除病毒外，生物都是由细胞构成的。。
光合作用的公式： 光 有机物（淀粉）+氧气 叶绿体 （储存着能量） 1、光合作用的原料：二氧化碳，水 2、光合作用的场所：叶绿体 二氧化碳+水
3、光合作用的条件：光照
4、光合作用的产物：有机物，氧气 5、光合作用的实质：制造有机物，储存能量。
▲呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成 二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放 出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。 3.5.2 ▲呼吸作用公式 有机物 + 氧 线粒体 （储存着能量）
地球上所有的生物与环境的总和就叫生物圈
1.2.1、环境中的生态因素 光
温度 海水盐度
PH
生 态 因 素
非生物因素
水 空气
矿质元素
土壤
生物因素
影响某种生物生 活的其他生物
环境中影响生物的生活和分布的因素叫生态因素
同种生物之间的关系： 互助、竞争 生物因素 不同种之间的关系： 捕食、竞争、 寄生、互利共生 二、生物对环境的适应和影响 1.骆驼、骆驼刺、海豹对环境的适应 2.蚯蚓对环境的影响
化 线粒体 释放化学能 学 分解 能 (储存在有机物中)
2.1.4：一、细胞中含有的物质：
水、氧、无机盐等，还有二氧化 （小分子物质） 碳、尿素等废物 有机物： （大分子物质） 糖类、脂类、蛋白质、核 二、细胞膜的功能： 酸 控制物质的进出 三、细胞质中的能量转换器： 叶绿体 : 光能 → 有机物中的化学能 线粒体 : 有机物中的化学能 → 生物体各种能量 无机物：
有益 鱼饵，净化水源。 与人类关系 有害 形成赤潮，致病；
3.1.1藻类植物小结
1．多种多样，单细胞或多细胞。 2．大多生活于水中，可以分为： 淡水种类如衣藻、水绵； 海水种类如海带、紫菜、石花菜、石莼、 裙带菜。 3．没有根、茎、叶的分化，整个植物 体都可吸收水分和无机盐，并进行光合 作用。 4．可食用、药用、提炼琼脂。
1.2.3生物圈的范围
环境 概念：地球上所有生物 与其
的总和，叫生物圈。
范围：以海平面为准，向上约10千米 ，向下 10千米 左右。
生 物 圈
范 围 分 布
大气圈的 ：可飞翔的鸟类、 、 底部 昆虫 细菌等
水圈的 ：多数生物生活在水面下150米 的水层中。 大部 以内 岩石圈的 ：是一切陆生 生物的“立足点”。 表面
组织 器官
系统
动物体 或人体
区别人体的四种基本组织
名称
上皮 组织 肌肉 组织 神经 组织 结缔 组织
构成
功能
分布
细胞特点
上皮 ____ 保护、 细胞 分泌
皮肤、消化 排列紧密， 细胞间质少 道等表面
_____ 肌 收缩和 骨骼、胃肠、 细长，能 收缩 心脏 细胞 舒张 神经 感受刺激， 脑、脊髓 不规则 _____ 细胞 传导神经 和神经 冲动 种类多 支持连接 骨组织、 细胞间质多 血液等 样 保护营养
供 给
营养物质：包括水、无机盐（氮、磷和钾需要量最 多）和有机物。
雄蕊 花丝和花药 花粉（有精子） 传粉
花粉管
3.2.3花 花柱和柱头
卵细胞 + 精子
雌蕊 胚珠 子房 极核 + 精子 珠被 子房壁
受精卵
受精极核
胚
胚乳 种子
种皮
果皮
果 实
3.3 绿色植物参与生物圈的水循环
一、植物通过蒸腾作用散失水分 1、叶片的结构 表皮（包括：上表皮、下表皮） 叶肉 叶脉
生 物 圈 是 最 大 的 生 态 系 统
海洋 生态系统 草原生态系统 生态系统 多种多 森林 样的生 淡水生态系统 态系统 湿地生态系统 生态系统 农田
城市生态系统 生物圈 是一个 统一的 整体
自然生态系统，有一定 的自动 调节 能力。 人工生态系统，受 控制
多种生态系统形成最大的生态系统 ------ 生物圈.
地球 是生物的唯一的家园
2.1.1一、认识显微镜的结构
机械部分
镜座、镜柱 倾斜关节 镜臂 载物台（通光孔、压片夹） 镜筒
转换器
1、显微镜 的构造
光学部分
粗准焦螺旋 细准焦螺旋 遮光器（光圈） 反光镜（平面镜、凹面镜）
目镜: 5×、10×、16 × 物镜： 10×、 40×、 100 ×（油镜）
二、显微镜的使用方法
苔藓植物小结
1．结构简单，植株矮小。 2．大多生活于阴暗潮湿的陆地环境， 如墙藓、葫芦藓。 3．有茎、叶的分化，但无输导组织， 有假根，依靠叶吸收水分和无机盐。 4．叶仅一层细胞，对有毒气体敏感， 为监测空气污染程度的指示植物。
蕨类植物小结
1．生活于阴暗潮湿环境中，如肾蕨、 蕨、卷柏、铁线蕨、满江红、桫椤、 贯众等。 2．植株较为高大，有根、茎、叶的 分化，且具输导组织；但茎多藏于地 下，地上部分为叶片和叶柄。 3．可产生孢子繁殖后代。
光 合 作 用 场 条 产 原 实 所 件 物 料 质 含叶绿体的细胞 有光 有机物和氧 二氧化碳和水 合成有机物；贮藏能量
二氧化碳 + 水 + 能量
呼 吸 作 用 所有活细胞 时时刻刻（白天黑夜）都进行 二氧化碳和水 有机物和氧 分解有机物；释放能量
概念：指一个地区生长的所有植物叫植被
草原：半干旱气候，多草本植物 荒漠：夏季炎热干燥，冬季寒冷， 植物 种类稀少都是耐旱植物 热带雨林：全年高温多雨，树木四季常绿 落叶阔叶林：四季分明，夏季炎热多雨， 冬季寒冷，以冬季落叶的阔叶树为主 常绿阔叶树：气候比较炎热，湿润， 以常绿阔叶树为主。 针叶林：夏季温凉，冬季严寒，植物 以松杉等针叶林为主 森林：覆盖率低，人均森林面积少 草原：草场退化、沙化严重 原因：乱砍乱伐，过度放牧
2.2.1
细 胞
2.2.2
组织
器官
动物体的结构层次
动物体
系统
课 堂 小 结
细胞
分裂、 分化
动物体或人体结构和功能的基本单位 许多形态相似，结构、功能 相同的细胞联合在一起形成 的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序结合在 一起构成的。 由能够共同完成一种或几种生理功能 的多个器官，按照一定的次序组合在 一起构成的。
2、气孔与保卫细胞 气孔是植物气体交换的“窗户”，也是植 物散失水分的“门户”。 3、蒸腾作用对植物生活的作用 二、绿色植物参与生物圈的水循环
3.4
绿色植物通 过光合作用 制造有机物
1.暗处理∶将叶片中的淀粉运走耗尽 2.选叶遮光∶设置对照实验,见光部分为 绿叶在光 实验组,遮光部分为对照组. 下制造有 3.酒精脱色∶酒精的作用是溶解叶片中的叶绿 机物 素.酒精由无色→绿色,叶片由绿色→黄白色. 4.碘液染色∶淀粉遇碘变蓝色,见光部分变蓝色, 遮光部分不变色〈黄白色〉 光合作用：场所--叶绿体，条件--光，产物--淀粉。 1.构建植物体 有机物的作用 2.养育了生物圈中的其他生物（通过食物 链、食物网）
1、右手握住镜臂，左手托住镜座；
一）取镜安放： 2、轻拿轻放，并略偏左；
3、装好目镜和物镜。 1、扭动转换器，使镜头、镜筒和通光孔成一直线；
2、根据光线强弱，调节反光镜和遮光器（光圈）
二）对光
三）放置标本： 玻片标本放置要正对通光孔的中央 四）调焦观察 五）善后整理
1、将显微镜外表擦拭干净 2、转动转换器，把两物镜偏到旁边，并下 调镜筒至最低，送回镜箱。
2.2.3
分生组织 根 茎
细 胞
组 织 营养组织
输导组织 机械组织
保护组织
器 官
源自文库
叶
花 果实 种子
绿色开 花植物
2.2.4 常见种类
形 态 结 构 及 作 用
单 细 草履虫 胞 生 物
1.纤毛 运动 2.表膜 呼吸 3. 口沟 摄食 4. 食物泡 消化吸收 5. 胞肛 排出残渣 伸缩泡 6. . 收集管收集排出废物 7. 细胞核 生殖遗传
一、遗传信息在 细胞核 中 DNA 二、遗传信息的载体—— 基因 ：有遗传效应的DNA片段 三、染色体 1、构成： 蛋白质和DNA 2、特点： 每一种生物细胞内，染色体的数量 是一定的。 四、细胞核、染色体、DNA和遗传信息之间的关系
细胞核中有染色体，染色体中有 DNA，DNA中有遗传信息。 五、细胞是物质、能量和信息的统一体
1.1.2
明确调查目的、调查对象选择材料用具
选择调查范围 分组 设计调查路线 调查 归类 整理
调查的一般过程 方法 调 查 身 边 的 生 物 步骤
写出调查报告 按照形态结构特点：植物、动物、其他生物 生物的归类 按照生活环境：陆生生物、水生生物 按照用途：作物、家禽、家畜、宠物
注意事项：个人安全，爱护生物资源，调查全面 细致，如实记录
1.2.2 生物与环境组成生态系统 一、生态系统的概念： 在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体。 植物--------------生产者 二、生态系统的组成： --生物部分 动物-------------- 消费者 --生态系统 细菌，真菌----- 分解者 --非生物部分--------- 光、空气、水 等 三、食物链和食物网： --在生态系统中物质和能量沿着食物链和食物网流动， 有毒物质能沿着食物链和食物网积累。 四、生态平衡：生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维 持 在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。
爱护植被，绿化祖国：国家颁布了法律， 确定了植树节