部编版二年级语文上册第七单元知识小结

部编版二年级语文上册第七单元知识小结x 读准字音

椰〔yē〕子悬崖〔yá〕激〔jī〕动

添柴〔chái〕大雾〔wù〕甚〔shèn〕至

住宿〔sù〕山寺〔sì〕见〔xiàn〕牛羊

笼〔lǒng〕盖四野〔yě〕

写对字形〔写一写,并组词〕

敢:

茫:

提示:不要写成左右结构.

野:

切:

赶:

唱:

旁:

生字扩词

wēi

危:危急危机危险危及病危

gǎn

敢:勇敢敢于不敢果敢竟敢

yú

于:对于于是由于属于关于

lùn

论:讨论论坛理论论文言论

jiǔ

久:持久长久永久悠久久仰

gǎn

赶:追赶赶考赶早赶集赶忙

wàng

旺:兴旺旺季旺盛

形近字

久〔长久〕步〔止步〕汽〔汽车〕夕〔夕阳〕止〔停止〕气〔气体〕今〔今天〕于〔于是〕士〔士兵〕令〔命令〕干〔干净〕土〔土地〕重点词语

不敢惊人相似野外岸边

一切船只出现同时水汽

浑身旁边出门空地轻松

近义词

停—止添—加淘气—顽皮

一切—所有伙伴—朋友浑身—全身

反义词

远—近藏—露暗—亮

淘气—乖巧消失—出现激动—平静

选字填空

已以

1.我〔已〕经长大了,可以独自去上学.

2.〔以〕后我一定会听妈妈的话,再不淘气.

在再

3.现〔在〕的我和以前大不同了.

4.每次上学我都会和妈妈说〔再〕见.

园圆气汽晴情5. 圆心汽水心情

果园气体晴天

查字典

要查的字部首

除去部

首

有几画

组词

亏一2吃亏亏本

申4申请重申

描写天气的词语

云开雾散微风习习冰天雪地

风雨交加云雾缭绕寒风刺骨

鹅毛大雪电闪雷鸣晴空万里

词语搭配

蓝色的远方蓝色的天空蓝色的大海

美丽的白云美丽的眼睛美丽的彩虹

一朵白云一朵鲜花一朵蘑菇

激动地说高兴地说兴奋地说

渐渐暖和了渐渐长高了渐渐长大了

仿写词语

找哇找哇跑哇跑哇笑哇笑哇

区分“他.她.它”

1.哥哥被他的领导训了一顿,很不高兴.

2.她真是一个古灵精怪的姑娘.

3.孔雀因为生病无法展开它那美丽的屏.

词语解释

霎时:霎时间.危楼:高楼.

星辰:夜晚天空中闪烁发光的天体.

穹庐:游牧民族居住的圆顶帐篷.

仿写句子

1.雪孩子变成了一朵白云.

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云.

毛毛虫变成了一只蝴蝶.

毛毛虫变成了一只蝴蝶,一只美丽的蝴蝶.

2.小黑猫也出现了,它摇着黑尾巴,悠闲地散步.

美丽的小鸟在枝头快乐地唱歌.

3.无论是海水.船只,还是蓝色的远方,都看不见了.

无论是行人,还是车辆,都看不见了.

无论是打篮球,还是踢足球,他都不喜欢.

诗意理解

1.不敢高声说话,唯恐惊动了天上的仙人.

不敢高声语,恐惊天上人.

2.山上寺院好似有百尺之高,站在上边仿佛都能摘下星辰.

危楼高百尺,手可摘星辰.

3.辽阔的敕勒大平原就在阴山脚下.天空像个巨大的帐篷,笼盖着整个原野.

敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野.

4.蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽.一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊.

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.

重点句子

1.危楼高百尺,手可摘星辰.

第一句中“危”和“高”生动形象地将高楼的气势表现了出来,第二句用“手可摘星辰”夸张的修辞手法烘托出高楼之高.

2.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.

作者运用叠词的形式,突出了天空的辽阔.高远.也表现了游牧民族博大的胸襟和豪放的性格.

3.不久,大海连同船只,天空连同太阳,海岸连同城市,街道连同房屋和桥梁,都露出来了.

“不久”表现雾散得很快.这句话和第3.4.6自然段相呼应,运用排比的修辞手法,增添了语言的趣味性.

感知课文

1.《敕勒歌》歌咏了大草原苍茫辽阔.壮丽富饶的风光,抒写了敕勒族人热爱家乡.热爱生活的豪情.

2.《雪孩子》中小白兔家着火了,勇敢的雪孩子从大火中救出小白兔,自己化成一朵白云,白云很美,就像雪孩子美丽的心灵.

日积月累

数九歌

一九二九不出手,三九四九冰上走,

五九六九,沿河看柳,七九河开,八九雁来,

九九加一九,耕牛遍地走.