话题作文：寻_话题作文

话题作文：寻_话题作文

话题作文：寻

河北省井陉县秀林镇中学吕金玉

（指导老师王德文）

“啊！我赢了！”他自言自语的说。在网吧已经待了整整一夜，他通宵体验着一个普通中学生所没有的“激情”和“刺激”。

天渐渐地亮了，妈妈推开儿子卧室的门，喊道：“该起了，人呢？”惊心的一声，打破了清晨的寂静。妈妈开始到处追寻着她的儿子。

叮呤呤呤……上课的铃声响彻在整个校园，同学们陆续走进课堂，唯独有一张桌位空着。当老师兴高采烈地步入教室走上讲台时，一眼就发现了这个空位，便立即询问班里的同学，没有结果。于是，老师急匆匆地离开教室，急步踏上寻找他的路上。

从网吧出来后，他要去哪儿呢？“回家去，不行，回家肯定会受到妈妈的责备；上学吧，不成，老师一定和妈妈联系了，知道我昨晚不归宿的情况。”他想，“我要先寻一个地方避避才是。”

三个人在“不同的世界里”寻找着，……

黄昏的时候，他拖着疲惫的身体“寻找”到自己的家。

妈妈伤心地回到了家。

老师着急而失望的回来。

回到家后，妈妈抽泣着，使这个平时本来温馨的家显得不大和谐。妈妈一句一句的询问着他，他的态度、他的答复却让妈妈的心感到冰凉。老师耐心的教诲，他却左耳进右耳出。

没办法，他急需寻找一张床。

夜深了，他进入梦乡：在期末考试表彰会上，他微笑着走上领奖台，校长亲自给他颁发“学习标兵”奖状，同学们都热烈地为他鼓掌。他的班主任表扬他从小学到现在一直遵守纪律、团结同学、学习勤奋、成绩优异，是同学们学习的好榜样。当时他是那样的高兴，那样的自豪，他微笑着，脸红朴朴的。梦醒了，回味昨天在他身上发生的一切，特别是妈妈和老师的谆谆教诲，自己竟然听不进去，这是怎么了？为什么呢？他感到脸上火辣辣的，似乎听到了妈妈的哭泣和乞求，也深深感受到老师那语重心长的教导，认识到了上网的危害，他想告诉天下的人，他要做一个好儿子，好学生，好青年。

第二天早晨，阳光格外明媚，他怀着沉重的心情来到学校。老师没有批评，同学们也像往常一样对他友好。就像上天又给了他一个机会一样，他似乎心更明眼更亮，寻找到了新的航向。

以破例为话题的作文

作者/程国庆

循规蹈矩的人生，必定是毫无创造的人生。适当的破例，是成功的助推器。唯有破例，才能让你在人生路上敢于跨越一个个障碍，破例，才能让已经足够发达的国家更加辉煌。

“破例”让你成为第一个敢于直立行走的人。上万年前，你住在山洞里，吃着野果，穿着树叶，还爬行在地上。这天，你正带着妻儿享受天伦，不想，一不留神间，“敌人”靠近了你。可等你发现的时候已经晚了，你年幼的孩子已被狮子掳走……你愤怒，你悔恨，可又无可奈何。偶一日，你发现，用下肢站立可以看得更远，可以防狮患于未然。于是，你忍着痛，锻炼脚的力量，开始学着用上肢摘野果，爬树干。终于，你破例地成了族群中第一个直立行走的人。自此，你带给整个族群一个全新的变化。那么，万年之后，我告诉你，你的破例——用一个正式点的词形容——具有“跨世纪”的意义。

“破例”让一个懵懂“青年”逐渐走向壮年。漫漫历史上，有那么几天，我们受过别人的欺负。那还是封建社会这个“垂暮老人”执掌政权的时候，有那么几个外国人，看我们有太多他们自己没有的东西，不禁眼红，开始了明抢暗夺。香港和澳门这两个“小娃娃”，就是那时候被抢走的。多年以后，祖国母亲看着这两个已经长大成人的“娃娃”，不禁感慨万千，是啊，该回到母亲的怀抱了。可太多年被别人抚养，这两个长大的青年已经习惯了别国的规矩和氛围。()这时，有一位博学多识的老人想了一个办法——为他们破一次例！使用“一国两制”的方法对待这两位回到母亲怀抱的游子！回来后，两位“青年”发展得更好了，自己的小日子过得越来越红火。祖国母亲看着他们，整天都笑得合不拢嘴。

“破例”让一本书的力量发挥到极至。还记得，那时我特别不喜欢语文，甚至已经到了厌恶的地步，每次连最简单的背课文都既让我烦恼，也让老师头疼——老师提示上句，我都接不上下句，更别说“高难度”的作文了。可有些事情发生得就是那样神奇，转变就在一瞬间。那日，路过新华书店，心里盘算着，买本名著充充样子吧，免得爸爸整日说就是因为我不读书，语文成绩才不好的。于是，我破例买了一本《三国演义》。开始，只是偶尔翻开看看，这书的魅力还是没能敌过那些精彩的游戏；第二次再翻开，我渐渐看出了一点苗头；多次翻开以后，我已无法自拔，爱不释手了，甚至把自己当作诸葛亮，替刘备想办法打曹操。从此之后，我对语文的兴趣愈加浓厚，也渐渐爱上了写作文这种表达感情的方式。是的，一次破例，打开了我全新的视野。

没有一次次的破例，人类历史怎能进步？祖国母亲怎能笑逐颜开？没有破例，我这小人物都没办法爱上有语文的生活。所以，学会适当破例吧！

简评

文章开篇点题，确立中心论点。然后按从古到今、从大到小的顺序进行精辟透彻的说理。文章叙议结合，旁征博引，深刻地阐述了主旨，读之令人振奋，让人折服。语言流畅，人称

的不断变换，是本文的一大特色，值得我们借鉴。

（指导教师：李仰臣）以角色为话题的作文（一）

每一个人都有一个属于自己的小小世界，在这个世界里他又同时出演着各种不同的角色。而这角色的好与坏影响着这个世界太平和动乱。

我们不仅是老师眼中的学生，家长眼中的孩子，还是老板眼中的职员，情人眼中的对象……

一个人从蹒跚学步到成为一个顶天立地的男儿再到满头白发趋偻而行，在经过花开，蝉鸣，叶落，雪飘的四个季节时总伴随着人们的喜怒哀乐，在这个过程中你的一举一动，一瞥一笑乃至面部表情，都会牵动着每一个人的喜与悲。

好的角色就是，在生活中，你是一个乖巧，可爱，讨人喜爱的好孩子；在学习中你是一个勤学，好问，奋发向上的好学生；在工作中你是一个，努力，认真，兢兢业业的好职员。自然你周围的人都会喜欢你的，你也会是一个很幸福的人的。会得到老师的好评，家人的关爱，老板的亲睐，以及朋友的信任……生活在这样的环境中，你当然会觉得每天都是晴空万里了。坏的角色不用说大家也知道了，生活中，调皮捣蛋，另人生厌；学习中，上课睡觉，不求上进；工作中，又什么都不干，不求上进。自然就会觉得每天都是乌云密布了。

其实谁不想做一个好人呢，不说留芳百世，至少也应该让我们周围的人都喜欢我们吧／扮演好自己的角色并不是一件易事，既要做一个好学生又要做一个好孩子还要做一个好员工。

在这短暂的人生中，我们应该有所作为，当我们在回忆时也不会因虚度而悔恨。至少也应该作到让同龄嫉妒我们有才华，让别的家长羡慕我们的家长有那样乖巧的孩子，让老板可以在别人面前炫耀有我们这样好的职员。

努力扮演好自己的角色，让我们的名子在我们的小世界里永驻。

以角色为话题的作文（二）

人生是一个绚丽的大舞台，每个人都在这个大舞台上扮演着不同的角色。一个个故事在这大舞台上上演，或喜、或忧。

缓缓地走在石子小路上，柳枝垂下来，刚刚在我的头上。雨后的天空格外明亮，我看见前面有一个阿姨，戴着草帽，弯着腰，拿着扫帚缓缓地移动。可动作倒也干净、利落。广阔的天空将她显得更加渺小，周围没有什么人，她依旧用心地扫走每一个垃圾。那神情多么专注，多么仔细。是啊，这是她的角色，她努力地扮演好了自己的角色。

走出公园，天空又下起了毛毛细雨，我加快了步伐。突然间我看见一个警察在雨中，哦，原来是交警啊！他站得笔直，一直变换着手势，表情十分严肃、认真。调皮的雨飞过去，沾在了他的脸上，越来越多的雨，汇集在他的脸上，形成了一条条沟壑。雨顺着他的脸颊滑落，一滴，一滴……他依旧面不改色地站着，指挥着车辆的运行。我的心中泛起一股暖流，呵，他是交警，在人生的舞台上，他扮演好了自己的角色。

雨更大了，大颗大颗的雨让我不得不奔跑。()跑回家中，将湿透了的头发擦干后，便坐在电脑前玩电脑。电话响起，我拿起电话，是妈妈的声音。妈妈说雨太大了，让我去接她，我回答说好。便关了电脑，拿了雨伞，匆忙地下楼去了。下楼找到妈妈，我帮妈妈提起东西，撑起伞，便走回了家。她是我的妈妈，我是她的女儿，帮她做事是我的义务，是我的责任。我应该做好子女的角色。

雨渐渐地小了，太阳放出光芒来，温暖的阳光普照着大地，我心里也暖暖的。在人生的舞台上，不同的人有着不同的角色，我们所能做的只有扮演好自己的角色，才能演绎出自己精彩的人生。

以角色为话题的作文（三）