青马工程(参考资料)
学校青马工程培训方案范文
学校青马工程培训方案范文一、前言学校青马工程培训方案是为了培养学生的科技创新能力和实践操作能力而设计的一项综合性培训计划。
青马工程旨在打造一支“青春科技力量”,让学生在科技创新的道路上获得更多成长和锻炼,为学生提供更广阔的学术和职业发展空间。
二、培训目标1. 培养学生的科技创新能力和实践操作能力2. 培养学生的团队合作和沟通能力3. 培养学生的创新思维和解决问题能力4. 提高学生的学科综合素养和科技创新素养5. 培养学生的社会责任感和实践能力三、培训内容1. 科技竞赛培训1.1 科技竞赛指导1.2 科技竞赛案例分析1.3 科技竞赛实战演练1.4 科技竞赛心理辅导2. 创新创业实践2.1 创新创业理念培训2.2 创业项目策划与实施2.3 创新创业案例分析2.4 创新创业项目评估和投资3. 科技专业培训3.1 计算机编程基础3.2 电子信息技术应用3.3 工程实践技能培训3.4 生物科技实验技术四、培训形式1. 学校内部培训1.1 由学校教师组织的内部培训1.2 面向特定班级或学科兴趣小组的培训2. 校外科技机构合作培训2.1 邀请外部科技专家进行培训2.2 与科技企业合作开展技术培训3. 线上远程培训3.1 制定线上课程计划3.2 制作线上培训教材和视频课程五、培训效果评估1. 考核制度1.1 科技成果评定1.2 比赛成绩评价1.3 创新项目评估2. 考核方式2.1 书面考核2.2 实际操作考核2.3 报告汇报评价3. 考核标准3.1 科技创新能力3.2 实践操作能力3.3 创新思维和解决问题能力3.4 团队合作和沟通能力六、保障措施1. 资源保障1.1 提供实验设备和实践场地1.2 分配专业教师和科技导师2. 经费保障2.1 提供培训经费支持2.2 吸引社会资金赞助3. 安全保障3.1 规范实验操作安全规程3.2 提供应急处理措施和救援支持七、结语学校青马工程培训方案希望通过多种形式的培训方式,为广大学生创造更多的科技创新和实践交流空间,提升学生的科技素养和创新创业能力,为学生未来的学术和职业发展打下坚实的基础。
“青马工程”相关学习资料
共青团中央文件中青发[2007]27号关于印发《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》的通知共青团各省、自治区、直辖市委:为了在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,共青团中央于今年5月启动了“青年马克思主义者培养工程”。
各地团组织按照团中央的统一部署,陆续启动了青年马克思主义者培养工作,取得了初步的成效。
在总结前一阶段和各地工作的基础上,团中央研究制定了《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》(简称《纲要》)。
现将《纲要》印发给你们,请按照《纲要》的总体部署和要求,结合各自的实际情况,进一步推进和深化“青年马克思主义者培养工程”。
附件:1.《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》2.团中央实施“青年马克思主义者培养工程”领导小组名单共青团中央2007年10月16日附件1:“青年马克思主义者培养工程”实施纲要实施“青年马克思主义者培养工程”,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。
一、培养对象“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。
大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生;共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部;青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。
二、培养内容1.大学生骨干培养工作目标:帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果,了解国情,认识社会,提高思想政治素质,坚定理想信念。
主要课程:——理论学习。
2024青马工程培训内容
2024青马工程培训内容全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:2024青马工程培训内容2024年的青马工程培训将针对青年人才的培养和发展进行全面的规划和安排。
青马工程是一项旨在培养和培训青年人才的国家级计划,旨在帮助他们提升自身的技能和素质,以应对未来的挑战和机遇。
本文将详细介绍2024青马工程的培训内容和安排,以及对青年人才的影响和意义。
2024青马工程将注重提升青年人才的专业技能。
在培训过程中,将针对不同领域的需求,设置专业化的课程和实践项目,帮助青年人才掌握最新的技术和知识。
在信息技术领域,我们将组织专业的培训班和实验室,让学员学习最新的编程语言和软件开发技巧;在工程领域,我们将组织实地考察和实践项目,让学员掌握最新的工程设计和管理技术。
通过专业化的培训,青年人才将能够更好地适应未来的工作环境和挑战。
2024青马工程将注重培养青年人才的创新意识和能力。
在培训过程中,将组织创新实践项目和比赛,鼓励学员提出新颖的想法和解决方案,培养他们的创新思维和团队合作能力。
在创业领域,我们将组织创业训练营和创业比赛,让学员体验创业的全过程,提升他们的创业能力和实践经验;在科学研究领域,我们将组织科研项目和论文发表会,让学员积极参与科研活动,培养他们的科研能力和创新精神。
通过创新化的培训,青年人才将能够更好地应对未来的挑战和机遇。
2024青马工程还将注重培养青年人才的领导力和团队合作能力。
在培训过程中,将设置领导力课程和团队合作项目,帮助学员了解领导者的职责和素质,提升他们的领导能力和团队合作能力。
在领导力课程中,我们将介绍领导者的特征和行为,让学员了解如何成为一个有效的领导者;在团队合作项目中,我们将组织团队合作训练和演练,让学员学会如何与他人合作,共同完成任务和目标。
通过领导力和团队合作的培训,青年人才将能够更好地发挥自身的潜力和影响力。
2024青马工程将注重提升青年人才的综合素质和人文素养。
在培训过程中,将设置综合素质课程和人文素养项目,帮助学员提升综合素质和人文修养。
青马工程(参考资料)
青马工程(团校培训)学生干部论坛发言稿(王胜鑫)(尊敬的各位领导、亲爱的各位同学:大家好!很荣幸能够在团校培训学生干部论坛上与各位精英学子交流学生干部工作心得体会,可以说科大的大部分精英都坐在台下,今天站在这个舞台上,我表示压力很大。
新的一年,新的开始,首先祝福各位同学在新的一年能够不断努力,学业事业再创佳绩。
我们第十六期的学员大部分同学是学生会或者班级的,社联与社团的学生干部占少数,我大部分时间是参与社联与社团的工作,但是无论社团还是学生会或者是班级,工作都是一脉相承的。
中国的应试教育多半时间是培养学生的应试能力,真正去塑造其“人生观、价值观、世界观”,提高其个人综合素质是在不完全素质教育的大学。
所以我们大部分人在大学期间选择了担任学生干部,以期通过学生干部工作提高各方面的能力。
大学期间,我曾担任民生之窗协会会长、校学生社团联合会主席,担任民生之窗协会会长期间带领社团曾荣获首届全国高校参与新农建设十佳团队、全国高校十佳社团、全国高校百强社团、辽宁省大学生志愿服务先进集体以及校十佳社团、五星级社团。
从大一到大三,参加过记者团写过新闻稿,参加过社团做过志愿者,参加过社联拟写过规章制度,办过报纸刊物,拉过赞助谈过项目,甚至为了社团经费捡过瓶子,从班级团支书、社团会长到社联,在团组织的岗位上体味学生干部工作的酸甜苦辣,叙写着大学学生干部工作的经历。
我仅就以下五个方面与各位同学进行交流,不期能够引起共鸣,只希望能够给各位带来更多的思考。
1、增强一种素质:即思想道德素质读过《富兰克林传》的同学应该知道富兰克林之所以能够成功更重要的是其个人修养,他更重视个人思想道德素质的提高。
而当代的大部分关于领导力的书籍,大多崇尚的是个人魅力论,重在个人各方面能力的提升,但是思想道德素质更是个人魅力的基础。
学生干部本身的道德品质及其产生的道德效果对学生影响很大,高尚的道德情操是我们的自身的榜样力量和吸引、感召、引导人的内聚力。
学生会“青马”学生干部培训工程策划
西北政法大学职业技术学院团委学生会干部培训-“青马工程”策划书西北政法大学职业技术学院团委学生会2010年4月24日西北政法大学职业技术学院团委学生会干部培训--青马工程青马工程旨在培训学生干部,进一步发挥其优势、挖掘其潜力,使学生干部树立对工作的责任心和信心。
同时为学生会提供后备力量,为学生会的交接和发展做铺垫,更重要的是传承我院学生会精神,秉承我院优良传统,让我院学生会每届都能保持“青出于蓝胜于蓝”的良好势态。
一、青马工程简介:青海马家军。
简称“青马”,指19世纪末20世纪初到20世纪40年代末期统治当时青海(包括今天的青海和部分甘肃)回族军阀武装,是近代中国一个奇特的封建家族式统制的政治军事集团。
在一种独特的地域文化和民族文化背景下,一方面体现了勇武、不屈不饶、团结和凝聚力,另一方面也浸透着残暴和血腥。
青马以其士兵的剽悍奋勇,几十年征战中胜多败少。
本工程取名青马,主要是学习的"青马的勇武、不屈不饶、团结和凝聚力,扬其长,避其短,从精神层面上培训干部,使学会干部可以拥有一种正确的意识同时充分发挥主观能动性,推动客观事物的发展。
其次,命名青马也有黑马的寓意,是对学生干部在众多学生中脱颖而出的美好期望。
定义为工程,是因为本活动意义重大,关系到学生会的发展和学生干部的成长,也就是学生会为全院师生的服务能力问题,关系到学生会在学校乃至全社会的形象问题,同时也是关系到全院师生的切身利益问题;定义为工程,也是因为本活动是院学生会的一个创新和改革,是提升学生干部工作能力的重要途径。
二、活动主办方:西北政大学职业技术学院团委三、活动承办方:西北政大学职业技术学院团委学生会四、活动对象:新一届学生会干部五、活动时间:2010年10月初六、活动内容:(1)了解学生会。
(2)融入学生会。
(3)答疑解惑。
(4)拓展培训。
七、活动流程:(1)主题:了解学生会。
形式:会议组织学生会全体会议,阐述本次活动的宗旨-培训学生干部,进一步发挥其优势、挖掘其潜力,使学生干部树立对工作的责任心和信心。
青马考试内容(有答案)
“青马工程”·湛师100”理论考试参考内容一、填空题1.马克思主义的精髓是解放思想、实事求是、与时俱进2.中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。
3.四项基本原则包括坚持社会主义道路;、坚持人民民主专政;坚持共产党的领导‘坚持马列主义、毛泽东思想。
4.中国共产党的最高纲领是实现共产主义现阶段最低纲领是最高纲领在特定阶段的实践性目标5. 以人为本是马克思主义的学说的基本原则,中国共产党是历史和人民的必然选择。
6.中国共产党的成立时间是 1921.7.23 。
7.中华人民共和国的最高权力机关是全国人民代表大会。
8.马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。
9.党按照“和平统一、一国两制”的方针,完成祖国统一大业。
10.1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会作出决定:将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。
11.中国共产主义青年团团徽,是共青团中央委员会于 1959.5.4颁布的。
12. 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
13.中国共产主义青年团团歌为《光荣啊,中国共青团》。
14.先进性与群众性,是共青团的基本属性。
15.中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。
16.1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重开幕。
毛泽东在开幕词中庄严地宣告:“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。
”17.我国的政体是人民代表大会制度。
18.“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。
19.对于不执行团的决议、违反团章的团员,团的组织应当本着惩前毖后、治病救人的精神,进行批评和帮助,情节严重的,给予纪律处分。
青马工程策划方案docx(一)2024
青马工程策划方案docx(一)《青马工程策划方案》引言概述:青马工程是一个旨在培养和发现有潜能的青年马拉松选手的项目。
本文档旨在提供关于青马工程的详细策划方案,包括项目背景、目标、计划和预算。
正文:一、项目背景1. 青马工程的起源和目的2. 青马工程的历史发展3. 青马工程对社会的积极影响二、项目目标1. 培养青年马拉松选手的专业技能和竞技水平2. 发现和选拔具有潜力的优秀青年选手3. 提升国内马拉松运动的整体水平三、项目计划1. 青马工程的选拔流程和标准1.1 年龄要求和报名流程1.2 体能测试和选拔赛的安排1.3 选拔赛的评分标准2. 培训和教育计划2.1 训练课程的设置和安排2.2 教练团队的组建和培训2.3 专业知识和技能的培养3. 赛事安排3.1 青马工程选手参与的马拉松赛事 3.2 青马工程的代表队和参赛名额分配3.3 青马工程选手的赛事成绩和奖励4. 媒体推广和宣传活动4.1 媒体合作和报道安排4.2 青马工程选手的形象宣传4.3 社交媒体和线下宣传活动5. 合作伙伴和赞助商的参与5.1 合作伙伴的角色和参与方式5.2 赞助商的权益和回报5.3 合作模式和合同安排四、项目预算1. 青马工程的预算编制依据2. 预算中的重点项目和费用2.1 募集和选拔费用2.2 培训和教育费用2.3 赛事参与和差旅费用2.4 媒体推广和宣传费用2.5 合作伙伴和赞助商回报费用3. 预算的执行和监控机制总结:本文档详细介绍了青马工程的策划方案,包括项目背景、目标、计划和预算。
青马工程旨在提供一个培养和发现青年马拉松选手的平台,以提升国内马拉松运动的整体水平。
通过严格的选拔流程、专业的培训计划、有力的媒体推广和良好的合作伙伴关系,青马工程将为优秀的青年选手提供发展空间,并为马拉松运动产生积极的社会影响。
青马考试内容(有答案)
一、填空题
1.马克思主义的精髓是解放思想、实事求是、与时俱进
2.中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。
3.四项基本原则包括坚持社会主义道路;、坚持人民民主专政;坚持共产党的领导‘坚持马列主义、毛泽东思想。
4.中国共产党的最高纲领是实现共产主义现阶段最低纲领是最高纲领在特定阶段的实践性目标
5.以人为本是马克思主义的学说的基本原则,中国共产党是历史和人民的必然选择。
6.中国共产党的成立时间是1921.7.23。
7.中华人民共和国的最高权力机关是全国人民代表大会。
8.马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。
9.党按照“和平统一、一国两制”的方针,完成祖国统一大业。
10.1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会作出决定:将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。
11.中国共产主义青年团团徽,是共青团中央委员会于1959.5.4颁布的。
12.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
24.目前全国已经建立的团的维权工作机构大体可分为三种( )。
A.系统指导机构、社会监督机构和独立协调机构。
B.系统指导机构、系统执行机构和联合协调机构。
C.系统引导机构、系统执行机构和联合协调机构。
25.正确发挥意识能动作用的前提是 ( )。
A.正确反映客观规律B.彻底克服保守思想 C.充分发挥集体智慧
26. 党徽是中国共产党的象征和标志。
青马工程策划方案(二)2024
青马工程策划方案(二)引言概述:青马工程是一个旨在培养和选拔青年才俊的计划。
本文档将以青马工程策划方案为主题,重点阐述策划方案的五个重点内容。
这些内容包括:目标与背景、培养计划、选拔流程、资源支持以及宣传与推广。
通过详细讨论这些内容,将为工程的顺利实施提供指导和支持。
正文:一、目标与背景:1. 详细描述青马工程的目标和使命,强调其培养和选拔青年才俊的重要性。
2. 阐述该计划是为了推动社会进步、激发创新思维和培养领导能力等方面的背景。
3. 强调该计划的长期发展目标,并提出具体的短期和中期目标。
二、培养计划:1. 详细介绍青马工程的培养计划内容,包括课程设置、实践项目和导师指导等方面。
2. 阐述培养计划的方法和理念,强调综合素质的培养和全面发展的重要性。
3. 提供具体的培养计划时间表和安排,确保计划能够有序进行。
三、选拔流程:1. 详细描述青马工程的选拔流程和标准,包括报名、初审、笔试、面试和综合评估等环节。
2. 强调选拔流程的公平、公正和透明,确保每位申请者都有平等的机会。
3. 引入外部专业评审团队,提高选拔流程的专业性和权威性。
四、资源支持:1. 详细列出青马工程的资源支持内容,包括资金、设备、教材和人力资源等方面。
2. 强调资源支持的可持续性和稳定性,确保学生能够充分发挥才能和潜力。
3. 提出有效的资源管理和分配机制,确保资源的合理利用和最大化效益。
五、宣传与推广:1. 制定具体的宣传与推广策略,包括线上线下多渠道的宣传方式和推广活动。
2. 强调宣传与推广的目标受众和关键信息,确保信息准确传达和吸引更多合适的申请者。
3. 制定宣传与推广的时间表和计划,确保活动能够有序开展并取得预期效果。
总结:本文档围绕青马工程策划方案展开详细讨论,涵盖了目标与背景、培养计划、选拔流程、资源支持和宣传与推广等五个重点内容。
通过实施这些方案,我们将能够有效地培养和选拔出一批优秀的青年才俊,推动社会的发展和进步。
同时,这些方案也需要不断完善和改进,以适应不断变化的社会需求和时代发展。
青马工程理论考试参考内容
“青马工程·100”理论考试参考内容一、填空题1.马克思主义的精髓是解放思想,实事求是,与时俱进 ;2.中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益;3.四项基本原则包括坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义,毛泽东思想 ;4.中国共产党的最高纲领是实现共产主义 ,现阶段最低纲领是建设中国特色社会主义,把我国建成富强、民主、文明的社会主义现代化强国 ;5. 以人为本是马克思主义的学说的基本原则, 中国共产党是历史和人民的必然选择;6.中国共产党的成立时间是 1921年7月23日 ;7.中华人民共和国的最高权力机关是全国人民代表大会 ;8.马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的历史唯物主义是正确的,具有强大的生命力;9.党按照“和平统一、一国两制”的方针,完成祖国统一大业;年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会作出决定:将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团 ;11.中国共产主义青年团团徽,是共青团中央委员会于 1959年5月4日颁布的;12. 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军;13.中国共产主义青年团团歌为光荣啊,中国共青团 ;14. 先进性与群众性 ,是共青团的基本属性;15.中国共产主义青年团团徽的内容为团旗 , 齿轮 , 麦穗 ,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带;年9月21日, 中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重开幕;毛泽东在开幕词中庄严地宣告:“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了;”17.我国的政体是人民代表大会制度 ;18.“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民 ;19.对于不执行团的决议、违反团章的团员,团的组织应当本着惩前毖后、治病救人的精神,进行批评和帮助,情节严重的,给予纪律处分;处分分为:警告、严重警告、撤销团内职务、留团察看、开除团籍、20.党的五个纪律处分有警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍 ;21.马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统称;22. 解放思想、实事求是是马克思主义的灵魂,也是建设有由中国特斯社会主义理论的精髓,是中共的思想方向;23.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ;24.邓小平指出,毛泽东思想的基本点是实事求是 ,就是把马列主义普遍原理和中国革命的具体实践相结合;25.中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士;有党员和预备党员之分;26、镰刀,锤子是中国共产党的象征和标志;27.团的全国代表大会每五年举行一次,由中央委员会召集,在特殊情况下,可以提前或延期举行;28.共青团现阶段的基本任务是:团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一,维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗;29.党的群众路线是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去30.党的组织制度的核心是民主集中制 ,党章规定了民主集中制的6条基本原则;二、选择题1.推动中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变的决定性因素是 B ;A.新文化运动和五四运动的推动B.中国的民族资本主义工业的发展C.中国的工人队伍扩大2.中国共产党是马克思列宁主义和中国 A 相结合的产物;A.工人运动B.农民运动C.知识分子运动3.中国在半殖民地半封建社会时期反侵略斗争失败的最根本原因是 A ;A.经济技术落后B.社会制度腐败C.思想文化保守4.洋务运动失败的原因不包括 B ;A.封建性B.对外国的依赖性C.管理的腐朽性5.新文化运动兴起的标志是 A ;A.陈独秀创办新青年B.民主和科学口号的提出C.胡适发表文学改良刍议6.党的团结的思想基础和组织基础分别是B ;A.马克思主义和党的纲领路线B.马克思主义和民主集中制C.党的纲领路线和马克思主义7.党章第二条规定,“中国共产党党员是 B 的有共产主义觉悟的先锋战士;”A.农民阶级B.工人阶级C.资产阶级8.加强和改进党的作风建设,核心问题是 C ;A.保持思想上坚定性B.坚持原则问题上的坚定性C.保持党同人民群众的血肉联系9. A ,实现好、维护好、发展好最大人民的根本利益;A.坚持党的宗旨B.坚持三个代表C.坚持党的领导10.中国共产党和各民主党派共同协商、管理国家事务的合作方式主要包括 A 等几种形式;A.中国人民政治协商会议中国共产党召集的协商座谈会共同参加国家政权B.全国人民代表大会中国人民政治协商会议共同参加国家政权C.中国人民政治协商会议全国人民代表大会中国共产党召集的协商座谈会11.十七大党章中党的基本路线的新表述增加的内容是: B ;A.富强 B.和谐 C.民主12.党员的先进性,党员与一般群众的根本区别,就在于党员具有高度的 B ;A.全心全意为人民服务的品质 B.共产主义觉悟 C.历史使命感与责任感13.十六大报告指出,离开 B ,坚持党的先进性,发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起;A.改革B.发展C.稳定33.14.辩证法和形而上学的对立 BA.是哲学的基本问题B.从属于唯物主义和唯心主义的对立C.无关系15.标志着第一次国共合作的破裂和大革命的失败的事件是 B ;A.“四一二政变”B.“七一五分共”C.“八一”南昌起义16.中国共产主义青年团团旗旗面的红色象征着 A ;A.革命胜利 B.团结互助 C.蓬勃朝气17.五四运动的直接导火线是 C ;A.帝国主义对中国的侵略B.北洋军阀政府的对外卖国C.中国在“巴黎和会”上的外交失败18.根据团的发展工作方针,必须掌握好青年入团的标准,具体说可从以下几方面加以考察1思想进步,积极要求向上;2积极参加四化建设;3遵守国家的法律,团的纪律;4联系群众,虚心向群众学习,开展批评和自我批评,团结周围青年一道进步;其中符合规定的有 C 条;B. 3C. 419.团员在团内有 C ;A.知情权、选举权和被选举权B.知情权、选举权和选择权C.选举权、被选举权和表决权20.增强团员意识教育活动的主线 A ;A.学习实践“三个代表”重要思想B.学习革命史,保持优良的革命作风C.学习中华传统美德,提高团员素质21.增强团员意识教育活动的目标是 C ;A.提高理论修养、坚定理想信念、增强团员意识B.提高团员素质、改进工作作风、加强自身建设C.增强意识、健全组织、活跃工作22.共青团十五届三中全会提出要大力加强共青团能力建设,增强团组织的 C ;A.创新能力服务能力凝聚能力学习能力B.服务能力凝聚能力学习能力交流能力C.服务能力凝聚能力学习能力合作能力23.团的基层组织应当宣传、执行党和团组织的指示和决议,参与 C ,充分发挥团员的模范作用,团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设,为物质文明和精神文明建设作贡献;A.民主建设和民主监督B.民主管理和民主建设 C.民主管理和民主监督24.目前全国已经建立的团的维权工作机构大体可分为三种 B ;A.系统指导机构、社会监督机构和独立协调机构;B.系统指导机构、系统执行机构和联合协调机构;C.系统引导机构、系统执行机构和联合协调机构;25.正确发挥意识能动作用的前提是 A ;A.正确反映客观规律B.彻底克服保守思想C.充分发挥集体智慧26.区分量变和质变的根本标志是 C ;A.事物的变化是否平稳B.事物的变化是否具有必然性C.事物的变化是否超出度的范围27.共青团维权机构的特点是 C ;A.合法性、服务性、指导性、权威性、合理性B.合法性、服务性、指导性、协调性、渐进性C.合法性、服务性、政策性、协调性、科学性28.共青团第十六次全国代表大会的主题是:全面贯彻 A ,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢记使命,坚定信念,开拓创新,锐意进取,团结带领广大青年为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗;A.党的十七大精神B.“三个代表”重要思想C.“一个中心,两个基本点”29.唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本分歧在于是否承认 A ;A.人民群众是推动历史发展的决定力量B.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用C.思想动机在历史发展中的作用30.马克思主义哲学最显着的特征是 C ;A.客观性B.辩证性C.实践性31.“人的认识是主体对客体的直观反映;”这种观点属于 A ;A.形而上学唯物主义认识论B.辩证唯物主义认识论C.客观唯心主义认识论32.马克思主义哲学同旧唯物主义和唯心主义的根本区别是 A ;A.物质的观点B.实践的观点C.世界是可知的33.真理的具体性是指 B ;A.真理观念因人而异B.真理是有条件的C.运用真理的人是具体的34.“进行社会主义现代化建设必须尊重知识,尊重人才;”这一思想体现的辩证唯物主义认识论原理是 C ;A.认识具有反复性B.认识的辩证运动C.科学理论对实践具有指导作用35.中国共产党的成立,得到了A 领导的第三国际的帮助;A.列宁B.斯大林C.恩格斯36.团员下列哪种情况下被认为是自行退团; C ;A.连续3个月不交团费B.连续3个月不做团的工作C.连续六个月不交团费37.第一次国共合作正式形成的标志是 A ;A.中国国民党“一大”的成功召开B.中国共产党三大的成功召开C.中国共产党民主革命纲领的制定38. 在新民主主义革命时期,以毛泽东为核心的中国共产党人提出了无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命总路线,指明了 A 的革命道路;A.建立农村根据地、农村包围城市、武装夺取政权B.星星之火可以燎原C.首先占领农村,尔后解放城市,最后夺取中心大城市39.日本全面侵华战争爆发的标志是 A ;A.卢沟桥事变B.“八一三”事变C.华北事变40. 邓小平理论的精髓是 A ;A.解放思想,实事求是B.一个中心,两个基本点C.实事求是,群众路线,独立自主世纪头 B 年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住,并且可以大有作为的重要战略机遇期;A .10年B .20年C .50年42. 走新型工业化道路,要坚持 B ,走出一条科技含量高,经济效益好,资源消费低,环境污染少,人力资源优势得以充份发挥的路子;A.以工业化带动信息化,以信息化促进工业化B.以信息化带动工业化,以工业化促进信息化C.以信息化带动现代化,以现代化促进信息化43.胡锦涛在同团中央新一届领导班子成员和团十六大部分代表座谈时向全国广大青年提出四点希望;一是要坚定理想信念;二是要 A ;三是要勇于艰苦创业;四是要培养高尚品德;A.勤奋刻苦学习B.善于发明创造C.敢于磨炼意志44.把经过实践证实的理论看成绝对真理,并当成检验其他一切认识真理性的标准,这是一种B ;A.形而上学和唯心主义观点B.辩证法和唯物主义观点C.相对主义诡辩论观点45.大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才,推进城乡两个文明建设为目的,以全国大中专学生为主体,将 A 送入农村和城市的社会实践活动;A.文化、科技、卫生B.文化、信息、卫生C.文化、科技、政策三、简答题1.谈谈你对“青马工程”的认识;是指青年马克思主义,2007年5月15日,团中央在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”,旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人;这一工程,简称“青马工程”;随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化;同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强;在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义;2.你认为举办“青马工程”的意义青马工程是“青年马克思主义者培养工程”的简称;由共青团中央、全国学联于2007年共同发起的“青年马克思主义者培养工程”是共青团和学联组织用马克思主义中国化的最新成果武装教育青年学生,把广大青年学生更好地团结凝聚在党的周围,巩固党执政的青年群众基础的有效举措,也是切实改进大学生理论武装工作方式,不断拓展大学生实践锻炼渠道,竭诚服务大学生成长发展需求的重要内容,具有十分重要而深远的意义3.请列出本期我校举办的“青马工程”的课题方向,并提出你的建议;1)团学组织建设与团员教育活动研究2)共青团组织在大学生成长成才中的功能研究3)虚拟领域共青团组织建设与活动开展研究4)互联网增强团组织号召力与凝聚力研究5)电子团务与网络共青团建设研究6)建立和完善高校共青团组织服务体系研究7)新形势下高校基层团组织建设创新研究8)校院级学生会的评建机制研究9)学生社团团建的基本需求与工作创新10)社会主义核心价值体系教育青年化研究11)青年马克思主义者培养模式、机制和效果评价研究12)青年大学生中楷模群体的培养举措研究13)高校团员意识现状及加强团员意识教育的长效机制研究14)高校学生干部人格魅力养成研究15)学生组织参与校园民主建设现状及对策研究16)共青团工作社会化、项目化运作的思考17)二、第二课堂建设研究18)社会实践活动与大学生思想政治教育关系研究19)新形式下发挥大学生实践成才的新方法、新途径研究20)社会实践运作模式创新研究21)大学生科技创新活动资助体系研究22)大学生科技活动积极性的激励机制探索23)大学生社会实践长效机制的探索24)校园品牌活动运行模式研究25)大学生参与校园文化活动状况研究26)学生社团对大学生成长的影响研究27)志愿服务与和谐校园建设28)青年志愿者服务项目的设计与管理研究29)科学构建具有专业特色的学生科技创新体系研究30)大学生第二课堂考核体系与课外附加学分研究31)大学生人才品德评价机制研究32)西北大学大学生志愿服务组织现状及发展研究33)三、创业、就业研究34)青年学生就业创业素质现状及提升工作研究35)共青团组织有效服务大学生就业创业的研究36)大学生创业意识培养路径选择研究37)高校毕业生创业环境调查及评价38)大学生创业创新体系的构建研究39)高校团组织服务大学生就业创业体系研究40)共青团“青年就业创业见习基地”建设长效机制研究西北大学毕业生就业能力调查及培养研究41)四、其他42)共青团在保障大学生权益中的作用研究43)大学生生活方式娱乐、闲暇、消费等研究44)大学生课外阅读状况调查研究45)西北大学学风状况调查研究46)传媒多样化对大学生成长影响研究47)90后团员青年特征研究48)当代大学生流行时尚文化亚文化研究49)当代大学生群体特征研究50)大学生热点问题研究51)大学生中特殊群体贫困生、违纪处分学生、青年志愿者、西部计划志愿者、兼职打工学生等状况与心态研究52)当代大学生恋爱行为状况调查研究4.你希望在“青马工程”培训中学习到什么我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任;所以,青年马克思主义培训,针对大学生开展党建设教育培训,同时,也对青年学生进行高层次人生的导航;在平常工作中,我们要求真务实,开拓创新,改进方法和形式,增强参加德育活动的积极性;在学习内容上,要以突出爱国为点,多接触并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引导青少年树立正确的人生观;我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期;我们的思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性,我们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺;赢得青年,赢得未来,学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义;作为一名学生干部,无论是在学习,生活中,还是在工作中,我都很努力很认真的去干好每一件事,但是每在学习工作中遇到挫折偶尔也会不知所措.这次有幸参加”青马工程”的培训,我受益匪浅,通过本次的培训,我明白作为一名学生干部,在各个方面所必备的素质条件.同时也让我明白了,在服务同学的同时,也应该不断的进行自我反省,自我教育和自我管理.5.你认为一名青马学员应具备那些素质第一,学生干部应德智体全面发展,其中包括政治思想素质的提高,并为成为社会主义的可靠接班人而努力奋斗;第二,学生干部应增强学习能力,作为学生干部,同学们更要找到学习与工作的平衡点;第三,要提升书面表达与沟通能力,这两项技能是人与人相处的前提;第四,要拥有服务意识;学生干部的工作建立在广泛的群众基础之上,孙书记告诫在场的青马学员,一个人的力量是弱的,团结才能把事做好;第五,要学会倾听他人意见;只有敢于倾听,才能面对自己的不足,才能不断地完善自身;第六,要团结同学,树立声誉;第七,也是孙书记特别强调的一点,是创新创造能力,孙书记提到了围绕医学开展品牌活动这一想法,鼓励同学们为学校的发展献言献策;最后,孙书记告诉大家随着就业压力,考试压力的增加,抗挫折能力的高低也成了学生干部成功与否的关键,而作为学生干部更要锻炼出良好的心理素质;6.就你对“青马工程”的理解,你认为这个培训与学校举办的其他培训有什么不一样青马培训是团中央启动的“青年马克思主义者培养工程”,目的是培养下一批的青年骨干力量;这个培训的含金量还是很大的,因为每个学校都会举办这个培训;而且你也有可能因为这个培训得到挂职的机会,对你的人生阅历也有好处;这项工程的培养模式我认为是比较新颖的,据我了解这项工程以培养政治型领导人才为目的,让更多的人能进一步了解马克思主义等经典的共产主义理论,而且与我们的学习工作结合起来,把这些理论武器直接转化为前进的动力,这些都是这项工程的优势所在;我们大学生是社会最直接的社会后备力量,在大学期间应该具备理论和实践的双重本领,希望我们的这项青年马克思主义者培养工程能真正实现其最终的目的;理论与实践于当代青年学生而言同样地重要,专业知识的吸收让我们掌握人文社会科学知识,青马工程的学习使我们提高思想政治素质,学习马克思主义经典理论帮助我们树立正确的人生观、价值观;学习马克思主义将进一步加强当代大学生的思想素质锻炼,也有利于马克思主义现代化思潮向前推进;开展“青马工程”,通过理论教育、实践培训,探索优秀学生干部骨干培养锻炼的长效机制,为当代青年学生锻炼创造一个良好的环境,是一项创新型专项活动;我们在求知、求真的道路上,了解马克思主义中国化的历史进程,更深入地了解国情、认识社会,不断增强服务意识与责任意识,在思想深处自觉认同马克思主义,自觉运用中国特色社会主义理论体系武装头脑;。
新时代“青马工程”培训读本
新时代“青马工程”培训读本
新时代“青马工程”培训读本是一本针对青年人培养和提升各方面能力的培训教材。
青马工程是指中国共青团开展的一项青年人才培养和选拔计划,旨在培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的青年骨干。
该培训读本是为了配合该计划而编写的。
这本培训读本包含了以下内容:
1. 中国特色社会主义理论知识:介绍中国特色社会主义的基本理论、发展进程和重大思想成果,培养青年人对中国特色社会主义的理解和认同。
2. 党的基本理论、基本路线和基本纲领:解读中国共产党的基本理论、基本路线和基本纲领,加强党员意识和党性修养。
3. 青年人才培养和选拔计划的介绍:详细介绍“青马工程”计划的背景、目标、选拔流程和培养内容,帮助青年人了解该计划并参与其中。
4. 基本职业素养的培养:包括沟通技巧、团队合作能力、领导力、创新思维等方面的培训,提升青年人的职业素养。
5. 自律和责任感培养:培养青年人良好的自律和责任感,包括时间管理、个人修养、社会责任等方面的培训。
6. 社会实践和公益活动的组织和参与:介绍社会实践和公益活动的意义和目标,帮助青年人积极参与社会实践和公益活动。
通过学习这本培训读本,青年人可以获得理论知识的积累,提升自身综合素质,为参与“青马工程”计划做好准备,并在培训读本中的实践活动中不断锻炼和成长。
青马考试内容(有答案)
“青马工程”·湛师100”理论考试参考内容一、填空题1.马克思主义的精髓是解放思想、实事求是、与时俱进2.中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。
3.四项基本原则包括坚持社会主义道路;、坚持人民民主专政;坚持共产党的领导‘坚持马列主义、毛泽东思想。
4.中国共产党的最高纲领是实现共产主义现阶段最低纲领是最高纲领在特定阶段的实践性目标5. 以人为本是马克思主义的学说的基本原则,中国共产党是历史和人民的必然选择。
6.中国共产党的成立时间是1921.7.23 。
7.中华人民共和国的最高权力机关是全国人民代表大会。
8.马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。
9.党按照“和平统一、一国两制”的方针,完成祖国统一大业。
10.1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会作出决定:将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。
11.中国共产主义青年团团徽,是共青团中央委员会于1959.5.4颁布的。
12. 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
13.中国共产主义青年团团歌为《光荣啊,中国共青团》。
14.先进性与群众性,是共青团的基本属性。
15.中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。
16.1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重开幕。
毛泽东在开幕词中庄严地宣告:“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。
”17.我国的政体是人民代表大会制度。
18.“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。
19.对于不执行团的决议、违反团章的团员,团的组织应当本着惩前毖后、治病救人的精神,进行批评和帮助,情节严重的,给予纪律处分。
青马工程名词解释
青马工程名词解释
青马工程(Qingma Project)是中国政府于1997年启动的一个面向农村地区的计算机普及和信息化工程。
它旨在加快农村地区信息化建设,推动农村信息化与城市信息化的并轨发展,促进数字鸿沟的缩小。
青马工程的名字来源于中国古代成语“青马蹄声碎,白云背上行”,寓意着信息化浪潮将进入农村,推动农村地区的经济增长和社会进步。
青马工程的目标是让农村地区享受到与城市相当的信息化服务,包括互联网接入、电子商务、电子政务、教育、医疗、文化等各个领域。
它通过建设电子村镇、农村信息站点等基础设施,提供电子商务培训、农民手机培训等服务,促进了信息技术的传播与应用。
青马工程在推动农村信息化发展方面取得了一定成果。
通过普及信息技术,农民可以更方便地获取市场信息、进行交易、接触外部世界,提高了农民的生产经营能力和生活质量。
此外,青马工程也促进
了农村教育的发展,帮助农村学校用互联网教育资源提供更好的教学环境和教育机会。
青马工程也面临一些挑战和问题。
首先是基础设施建设不平衡,一些偏远地区的网络覆盖和设施建设仍然滞后。
同时,农村地区的数字鸿沟仍然存在,一些农民缺乏信息技术的基本知识和应用能力。
另外,青马工程也面临着隐私安全、信息保护等问题,需要加强相关法律法规的制定和执行。
总体来说,青马工程在推动农村信息化发展方面发挥了积极的作用,为农村地区带来了更多机遇和改善。
然而,还需要进一步加强基础设施建设和信息能力培养,以实现农村和城市信息化的均衡发展。
新时代“青马工程”培训读本
新时代“青马工程”培训读本
《新时代“青马工程”培训读本》是一本关于培养青年人才的教材。
该读本旨在帮助青年人树立正确的人生观、价值观和世界观,提供全面的知识和技能培训,帮助他们成为社会主义建设者和接班人。
《新时代“青马工程”培训读本》内容包括以下几个方面:
1. 中国特色社会主义理论和思想:介绍中国特色社会主义发展道路、理论体系和重大思想,包括习近平新时代中国特色社会主义思想。
2. 先进的科学文化知识:提供广泛的科学、技术、人文、社会科学、经济等领域的知识,帮助青年人全面了解现代社会的发展变化。
3. 政治素质和团队意识培养:培养青年人对党的领导的坚定信念,加强政治分析能力和思维,提高团队协作和合作意识。
4. 实践活动和社会服务:通过实践活动和社会服务,培养青年人的动手能力和实际运用能力,增强对社会问题的关注和解决能力。
5. 个人发展规划和职业规划:帮助青年人制定个人发展和职业规划,提供相关资源和指导,引导他们找到适合自己的方向和目标。
《新时代“青马工程”培训读本》是一本综合性教材,旨在全面培养青年人的知识和能力,提高他们的综合素质,使他们成为具有创新精神和实践能力的新时代青年。
青马工程讲话稿(参考)
青马工程讲话稿青马工程讲话稿篇一:青马工程发言稿青马工程发言稿尊敬的老各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是xx xx,同时也是上期青马工程的一名学员。
今天我很荣幸的被选为上期青马工程学员代表在本次开班仪式上发言。
众所周知,中国共青团是中国共产党的助手和后备军,理应在全面建设小康社会、构建和谐社会的新形势下发挥好突击队的作用。
我校正处在高速发展的关键时刻,广大学生干部要树立起“服务同学、服务学校”的意识,风正、心齐、劲足地在校园精神文明建设中,争当排头兵,发挥好模范带头作用。
而通过这次培训班的学习,必将有效地夯实我院团学工作的基础,进一步增强我院学生干部的影响力、凝聚力、战斗力;有效地强化学生干部队伍自身建设,培养良好的工作作风,提高发展能力,激发学生干部的主观能动性、积极性,彰显我院学生工作的新活力。
对于这次培训的内容充实,涉及到学生干部的思想道德、工作态度、工作方法、以及工作能力等方面。
所以我们在培训中要勤学、善思。
重视对学习方法的研究,提高学习效率。
同时在培训中我们还要要处处留心,善于从老师的讲课、与同学的交流中发现自己的不足,学习他人的长处,总结经验,提升自我。
对于我们,培训的机会难得,学习新知识、新观念、新思路的机会更难得。
希望我们大家共同珍惜这次机会,争取在较短的时间内,促使自己的思想认识有一个新的飞跃,综合素质有一个新的提高,知识结构有一个新的变化,工作能力有一个新的升华。
与此同时,继续振奋精神,开拓创新,在自己的工作岗位上做出更大的贡献,打造一支“乐于奉献,敢于创造,追求卓越,团结友爱,和谐高效”的学生干部队伍。
最后预祝本次青马工程培训班取得圆满成功!谢谢大家篇二:青马工程发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!新学期刚开始,在学院团委老师及其他辅导员老师的关怀和帮助下,我院学生会和201X级班级两委会完成了学生干部的选拔等工作。
青马工程简介(写写帮整理)
青马工程简介(写写帮整理)第一篇:青马工程简介(写写帮整理)山东工商学院青马工程简介“大学生青年马克思主义者培养工程” 培训班在原有的山东工商学院学生干部培训班的基础上成立。
在团中央“青年马克思主义者培养工程”的指导思想下展开培训。
学校成立山东工商学院“大学生青年马克思主义者培养工程”领导小组,负责对全校青年马克思主义者培养工程的组织实施。
山东工商学院“大学生青年马克思主义者培养工程”领导小组由分管共青团工作的校领导任领导小组组长,党委组织部、宣传部、学工部(处)、教务处、招生与就业指导工作处和团委主要负责人任副组长,各学院分管学生工作的党总支副书记为领导小组成员。
领导小组办公室设在团委,负责培养方案的组织实施等具体工作。
山东工商学院“大学生青年马克思主义者培养工程”面向全校本科生、研究生招收学员,主要面向在校的学生骨干,主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、社会实践、文化体育等方面成绩突出的优秀学生。
每期培养学员不少于150名。
经领导小组审核确定正式学员。
第二篇:青马工程6355 切实掌握马克思主义基本理论这一“看家本领” 满分100 共10题每题10分(01)C(02)C(03)A(04)D(05)A 6349 活的马克思主义满分100 共20题每题5分(01)BC(06)D(11)AB(16)A(02)BC(07)B(12)ABCD(17)C(03)C(08)BCD(13)C(18)ABC(04)A(09)CD(14)A(19)ABC(05)D(10)ABC(15)D(20)BCD6308 筑梦中国满分175 共35题每题5分(01)B(06)A(11)B(16)A(21)D(26)C(31)A (02)C(07)A(12)A(17)A(22)A(27)D(32)C(03)A(08)B(13)A(18)B(23)B(28)C(33)B(04)C(09)C(14)C(19)D(24)A(29)A(34)C(05)B(10)C(15)B(20)C(25)D(30)D(35)C(06)ACD(07)ABD(08)ABC(09)ABCD(10)AC6340 为什么说我们国家实行的是真正的民主满分100 共10题每题10分(01)AD(06)D(02)ABC(07)C(03)ABC(08)A (04)ABCD(09)D(05)ACD(10)B6345 中国为什么能赢满分100 共20题每题5分(01)C(06)ABC(11)B(16)CD(02)A(07)ABCD(12)B(17)BC(03)A(08)BCD(13)A(18)ABC(04)C(09)ABC(14)C(19)BC(05)D(10)BC(15)B(20)ACD6353 如何抵御西方精神殖民满分100 共20题每题5分(01)B (06)是(11)否(16)A(02)ABC(07)否(12)AB(17)C (03)ABC(08)是(13)ABCD(18)B(04)ABCD(09)是(14)BC(19)是(05)ABCD(10)B(15)BCD(20)是6383《资本主义和社会主义:前世今生》满分100 共10题每题10分第三篇:青马工程为深入学习贯彻党的十七大精神,学习贯彻团的十六大精神,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装青年,深入推进青年马克思主义者培养工程,进一步提高共青团干部、学生骨干的理论水平和思想修养。
新时代“青马工程”培训读本
新时代“青马工程”培训读本
摘要:
一、新时代“青马工程”培训读本概述
二、培训读本的目的与意义
三、培训读本的主要内容
四、培训读本在培养青年人才方面的作用
五、总结
正文:
新时代是一个充满机遇与挑战的时代,对于广大青年来说,如何在这个时代中找到自己的定位,发挥自己的价值,成为国家和社会的栋梁之才,是摆在他们面前的一个重要课题。
为了帮助青年人更好地适应新时代的要求,提高他们的思想素质和综合能力,我国实施了一项重要的青年人才培养工程,即“青马工程”。
“青马工程”旨在培养一批具有马克思主义理论素养、忠诚于党的事业、综合素质较高的青年人才。
而培训读本则是“青马工程”的重要组成部分,通过阅读这些书籍,青年人可以更加深入地理解马克思主义理论,坚定共产主义信仰,树立正确的世界观、人生观和价值观。
培训读本涵盖了丰富的内容,包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想等。
这些内容旨在帮助青年人全面了解马克思主义的发展历程,深刻领会马克思主义的立场、观点和方法,从而更好地运用马克思主义指导实践,推动国家和社会的发展。
在培养青年人才方面,培训读本发挥了重要作用。
首先,培训读本为青年人提供了一个系统学习马克思主义理论的机会,使他们在思想上得到升华,为将来成为国家和社会的栋梁之才奠定基础。
其次,培训读本鼓励青年人将马克思主义理论与实际相结合,培养他们的问题意识和创新精神,使他们在各个领域都能取得优异的成绩。
最后,培训读本强调青年人的道德品质和综合素质,引导他们树立正确的价值观,为国家和社会的繁荣作出贡献。
总之,“青马工程”培训读本在新时代人才培养中具有举足轻重的地位。
青马工程基础知识
青马工程基础知识青马工程是指中国青年志愿者服务西部计划的简称,是由中共中央组织部、中共中央宣传部、中共中央青年团共同发起的人才振兴计划。
青马工程的目标是通过选拔和培养一批优秀的青年志愿者,让他们到中国西部地区去开展志愿服务工作,为当地经济社会发展做出贡献。
青马工程的基础知识包括以下几个方面:1. 项目背景:青马工程始于1997年,是中国大陆最早的青年志愿者服务项目之一。
项目发起的初衷是为了实施国家西部大开发战略,加强对西部地区的支持。
同时,通过青年志愿者的参与,希望能够激发当地青年的爱国热情和社会责任感。
2. 项目选拔:青马工程每年都会举办选拔活动,通过报名、资格初审、笔试、面试等环节,筛选出一批具备一定条件和能力的青年志愿者。
选拔标准主要包括年龄、学历、身体条件、思想政治素质、志愿服务意愿等方面。
3. 志愿服务内容:青马工程的志愿者主要开展的服务工作包括教育、医疗、文化传承、环境保护、扶贫等方面。
志愿者们在西部地区的乡村、学校、医院、社区等地开展各类志愿服务活动,帮助当地居民改善生活条件,促进社会发展。
4. 培训和支持:青马工程为参与项目的志愿者提供培训和支持。
培训内容包括西部地区的基本情况、服务技能、心理素质等方面。
同时,项目方也会为志愿者提供生活费、保险、交通费用等物质支持,以确保志愿者能够安心开展服务工作。
5. 志愿者成长:通过参与青马工程,志愿者能够获得宝贵的成长机会。
在服务过程中,他们能够锻炼自己的组织能力、沟通能力、解决问题的能力等。
同时,他们还能够结识来自不同地区、不同背景的志愿者伙伴,扩展自己的人际关系网络。
6. 社会影响:青马工程自成立以来,已经培养了一大批优秀的青年志愿者,他们通过自己的努力和付出,为西部地区的发展做出了积极贡献。
他们的服务工作得到了当地政府和居民的高度赞扬和认可,同时也为更多的青年树立了榜样,激发了他们参与社会公益的热情。
青马工程的基础知识对于理解和认识这一志愿服务项目具有重要意义。
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青马工程(团校培训)学生干部论坛发言稿(王胜鑫)(尊敬的各位领导、亲爱的各位同学:大家好!很荣幸能够在团校培训学生干部论坛上与各位精英学子交流学生干部工作心得体会,可以说科大的大部分精英都坐在台下,今天站在这个舞台上,我表示压力很大。
新的一年,新的开始,首先祝福各位同学在新的一年能够不断努力,学业事业再创佳绩。
我们第十六期的学员大部分同学是学生会或者班级的,社联与社团的学生干部占少数,我大部分时间是参与社联与社团的工作,但是无论社团还是学生会或者是班级,工作都是一脉相承的。
中国的应试教育多半时间是培养学生的应试能力,真正去塑造其“人生观、价值观、世界观”,提高其个人综合素质是在不完全素质教育的大学。
所以我们大部分人在大学期间选择了担任学生干部,以期通过学生干部工作提高各方面的能力。
大学期间,我曾担任民生之窗协会会长、校学生社团联合会主席,担任民生之窗协会会长期间带领社团曾荣获首届全国高校参与新农建设十佳团队、全国高校十佳社团、全国高校百强社团、辽宁省大学生志愿服务先进集体以及校十佳社团、五星级社团。
从大一到大三,参加过记者团写过新闻稿,参加过社团做过志愿者,参加过社联拟写过规章制度,办过报纸刊物,拉过赞助谈过项目,甚至为了社团经费捡过瓶子,从班级团支书、社团会长到社联,在团组织的岗位上体味学生干部工作的酸甜苦辣,叙写着大学学生干部工作的经历。
我仅就以下五个方面与各位同学进行交流,不期能够引起共鸣,只希望能够给各位带来更多的思考。
1、增强一种素质:即思想道德素质读过《富兰克林传》的同学应该知道富兰克林之所以能够成功更重要的是其个人修养,他更重视个人思想道德素质的提高。
而当代的大部分关于领导力的书籍,大多崇尚的是个人魅力论,重在个人各方面能力的提升,但是思想道德素质更是个人魅力的基础。
学生干部本身的道德品质及其产生的道德效果对学生影响很大,高尚的道德情操是我们的自身的榜样力量和吸引、感召、引导人的内聚力。
俗话说“其身正,无令则行,其身不正,虽令不行”,大学生学生干部更应以身立教,为人楷模,把学生紧紧的吸引和团结在自己的周围。
2、认清两个概念:即学生干部、学生社团(当然也包括学生会、班级)当我们担任某一职务,参加某一团体,组织某一活动,我们只有深刻理解其特点、本质、任务与使命,才能够讲创新,才能够做出有深度的活动,才能够讲文化融入到活动中,才能够打造出优秀的团队。
学生干部既是学生,又是干部,既是教育者,又是受教育者,我们具有着双重身份。
对于我们来说,首先是一个学生,然后才是一个学生干部。
高校学生干部,是学校实施“三自”教育的中间力量,是学校、教师和学生之间联系的重要纽带,是学生教育管理工作得以落实的具体组织者、执行者和协调者。
在我看来,大学的学生干部没有实际的权利,更没有法律赋予的行政职能。
抛开学生干部的头衔,摘去五光十色的花环,我们就是一个普通的学生。
因为我一直参与社团工作,所以简单谈一下我对学生社团的认识,学生社团是自我教育、自我管理、自我服务的群众性组织,是我们高校共青团工作一体两翼工作格局的重要组织部分,我们应认清学生社团的重要作用以及党团组织赋予我们的使命。
高校学生社团的作用,我把其归纳为传播一种文化,发扬一种精神。
比如志愿服务类的社团,她更多的是培养学生关注社会、服务社会的精神,传播志愿服务文化,培养学生的社会责任感。
又如学术科技类社团,她重点的是培养学生的实践动手能力,提高学生的创新意识,但归根结底还是培养学生的行业精神,刻苦钻研的科研精神。
当代大学生步入社会,走进企业,缺少的就是社会责任感、行业精神、健康的身心、文学修养,而如果发挥好高校学生社团的作用,这些问题都会得到很好的解决。
3、协调处理好三种关系:即老师和学生之间的关系、学习和工作的关系、集体和个人的关系。
学生干部是连接学生和老师的纽带,是架设在学校和学生之间的桥梁,是沟通师生之间,同学之间的枢纽。
这种特殊的地位和作用要求我们具有较强的人际交往和协调能力。
我们既要充当好“教育管理者”的角色协助学校对学生进行日常教育管理,同时要做好学生的“发言人”,要代表学生的意愿和要求,要切实的为学生服务,维护学生的利益。
在处理与老师的关系,及时认真完成领导及老师布置的工作任务,工作要有主动性,无论组织管理还是重大活动的开展,都要事先拿出自己的一套方案去征求领导及老师意见。
工作中多请示,多汇报,但不能越级。
作为一名学生干部要把自己溶入在大学集体生活的氛围中,而不是孤芳自赏、生活中处处高人一等,盛气凌人、骄傲自满。
其实如上面所说,抛开学生干部的头衔,摘去五光十色的花环,我们就是一个普通学生。
因此怀着一颗“平常心”,与同学建立良好的人际关系,真诚待人,这样才能有广泛的群众基础,也为日后开展工作带来了方便。
针对学习与工作的关系、个人与集体的关系,我想作为学生干部的我们都会有深刻的理解。
4、加强四种能力的培养:即学习能力、凝聚力能力、合作能力和服务能力学生以学习为主,如果学生干部工作影响了学习,那我建议你先集中精力把学习搞好,学习不好的学生干部很难再同学中建立威信,这与企业中业务不强的领导很难再工作中使人信服是同样的道理,当然这里的学习不单单只指专业知识的学习。
学生干部在更多时候是充当一个管理者的角色,所以学习一些管理知识更有助于工作的开展和个人发展。
其实团队管理涉及到管理者的一些技能与技巧,比如沟通、交流、激励、引导等,这些都需要在实践中慢慢磨练,不能一蹴而就。
如果发现这方面不行的话就去图书馆恶补一下,推荐书籍《人性的弱点》《卓有成效的管理者》《领导艺术》,潜心修炼一下,结合实践必会有所提高。
其实很多理论都可以运用到我们团队的建设与管理当中,比如经济学中的二八法则,我是这样认为二八法则,一是充分利用团队20%的优势资源解决棘手问题,二是利用团队20%的骨干力量带动团队80%成员的积极性与工作热情,三是,在团队梯队建设中也可以运用,如何集中有限的资源提升20%有潜力的成员,为团队培养后备力量,保证团队持续平稳发展。
团队文化建设很重要,关系到整个团队的凝聚力,有人把文化比做成一种感觉,有社团经历的同学都应该知道大部分人把社团比作家。
感觉是文化的一部分,是文化的外在表现,我认为的文化应该是一种理念,一种能够影响内部成员的意识形态,在这种意识形态的熏陶下,内部成员会不自主的朝着既定的方向发展。
团队的凝聚力也会因此不断加强,团队的协作能力、执行能力都会随着“水”涨而“船高”。
5、增强五种意识:即服务意识、责任意识、奉献意识、大局意识、创新意识作为一个学生干部,不要把自己当成同学们的领导,而是把自己看成是志愿者和服务者,一个真正成功的领导者,必然是一个诚心诚意的志愿者和服务者。
服务来源于精细管理,“把简单的事情做好,就是不简单;把平凡的事情做好,就是不平凡”。
作为学生干部增强奉献意识,为老师服务特别为同学服务是学生干部的根本职责和首要目的,具备服务奉献的意识,才能不辞辛苦踏踏实实的干好学生干部工作,才能够在服务奉献的实际行动中不断提高自己的能力。
如果我们一味的追求更高的职位,更高的权利,更高的荣誉,我想在这样一个人生成长重要的时期,我们从学生干部工作中得到的远比失去的多。
脚踏实地的从基层做起,要相信付出就一定会有回报,而且付出后得到的回报是更高境界的回报。
作为学生干部,无论是在社团还是在社联或者是在班级,我都时刻铭记着自己身上的责任,这份对于同学、组织、团委的责任,更是对自己的责任。
担任民生之窗协会会长时候,我要对社团的发展负责,因为只有这个平台越来越壮大,活动越来越完善,才能够有更多的人通过这样一个平台继续参与社会实践、志愿服务活动,我要对这份团队负责,对这份事业负责。
作为学生干部的们都应该具有责任意识,对工作负责、对团队负责、对同学们负责,更对自己负责。
大局意识,首先表现在对大局的认识和把握上。
大局就是全局,就是发展趋势,就是总体形势发展变化的基本方向。
作为青年干部,应当胸有全局,努力认识和把握组织的大局,同时深刻理解学校工作的大局。
既要看到我们取得的成绩,同时也要正视存在的问题,既要看清现象和本质,区分主流和支流,又要根据已经发生、正在发生、将要发生的变革,努力洞察发展趋势。
只有认清了大局,我们才能审时度势,因势利导,掌握工作的主动权。
最后与大家分享一段话:也是我对自己做学生干部的要求:即做到“四个一、六有”。
四个一:把自己担负的工作当做“一项事业”,自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义,明确自己所肩负的重托,保持旺盛的工作热情;把自己担负的工作当做“一门学问”,以严谨好学,事实求是的态度去专研学习,达到增长自己知识和才干的目的;把自己担负的工作当做“一个天地”,施展自己的才能,锻炼自己的才干;把自己担负的工作当做“一种生活”,这个仅属于自己的、独特的、不同于他人的大学生活形式,以严谨认真的态度去处理生活中的人和事,使自己成为具有现代生活素质和能力的人。
六有:心中有爱,肩上有担,腹中有墨,胸中有识,目中有人,手中有艺。
要相信付出就会有回报,当别人没做而你做的时候,你就有机会学到更多的东西。
不要看别人如何,做好自己才最重要,不盲目的去攀比,不去追求本不属于自己的东西,时刻以积极地态度面对一切。
我大学的一条就是任何苦累的工作我都干,任何人觉得有损身价的事情我都做,任何看似无聊的活动我用积极地心态去面对让其变得有意义,我不去追求主席的虚荣,我不去摆学生干部的身价,抓住每一个可以历练自我的机会,努力去提高自己。
相信各位学子精英能够秉承“博学明德,经世致用”的校训,“勤奋向上,求实创新”的校风,努力提高自我,不断创新工作思路,为学校的校园文化建设添砖加瓦,为个人未来发展储蓄能量。
谢谢!‘青马工程’---宏青年开班学员代表发言稿2011-06-16 23:12:10| 分类:楓葉學習| 标签:工作团委学生会|字号大中小订阅尊敬的各位领导,老师,同学们:大家下午好!很高兴能够作为浙江纺织服装职业技术学院2011年青年马克思主义者培养工程------…宏‟青年人才学院学员代表在此发言,也很高兴能够与各位学生中的优秀分子在这里相聚,很荣幸能够和大家一起学习,一起进步,让我们对精心组织安排本次“宏”青年人才学院培训班的老师和同学们表示衷心的感谢,向来参加本次开班仪式和为我们授课的老师们表示衷心的感谢!浙江纺服学院的共青团工作有着优良的传统,在改进和加强大学生思想政治教育、推进大学生素质拓展计划、建设富有特色的红帮校园文化、夯实高成效的社会实践活动、活跃团组织自身建设等各方面都实现了新的突破,给我们学生更好地成长成才搭建了很好的平台。
我院举办青年马克思主义者培养工程…宏‟青年人才学院第二期培训班,一方面充分说明了我们学院党政对学生骨干培养的高度重视,另一方面说明了我院共青团组织准确地把握了工作重心,不断把工作推向新高度的强烈政治责任感和无限的活力、创造力。