江苏省小学音乐教师编制考试试题及答案
小学音乐教师招聘考试试题及答案

小学音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律和()。
A. 和声B. 音色C. 力度D. 速度2. 在五线谱中,表示音高的线和间共有()条。
A. 4B. 5C. 6D. 103. 以下哪个选项是音乐术语,表示渐强?A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato4. 小学音乐教学中,培养学生的音乐兴趣和爱好是()。
A. 次要任务B. 主要任务C. 附加任务D. 非教学任务5. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 吉他C. 长笛D. 大提琴6. 在音乐教学中,教师应该注重学生的()。
A. 考试成绩B. 个性发展C. 课堂纪律D. 作业完成情况7. 以下哪个选项是正确的音乐教学方法?A. 单一讲授B. 互动讨论C. 强制练习D. 只重视理论知识8. 小学音乐欣赏课程中,教师应该引导学生()。
A. 仅听不分析B. 边听边分析C. 仅分析不听D. 只欣赏流行音乐9. 音乐教学中,教师应该鼓励学生()。
A. 独立思考B. 只模仿他人C. 避免犯错D. 只听教师的指导10. 在小学音乐教学中,以下哪个活动不适合用于培养学生的团队合作能力?A. 合唱B. 乐器合奏C. 独唱D. 小组音乐游戏二、填空题(每题2分,共20分)11. 音乐的节奏是指音乐中音的________和________的长短关系。
12. 在音乐术语中,“piano”表示________,而“forte”表示________。
13. 小学音乐教学的目标之一是培养学生的________能力和________能力。
14. 五线谱中的音符时值从长到短依次为全音符、________、八分音符、十六分音符等。
15. 音乐教学中,教师应该引导学生通过________来感受音乐的美。
16. 音乐剧《音乐之声》中的著名歌曲“My Favorite Things”是一首________拍子的歌曲。
小学音乐教师招聘考试试题及答案
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一、填空题(每空0.5分,共14分)1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、、社会交往价值、四个方面。
2、我国全日制义务教化«音乐课程标准〉〉中的课程目标体现在情感看法价值观、三个层面。
3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、、等。
、4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、等。
5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事教化工作的同时还创作了很多作品,如清唱剧«〉〉。
、6、« 〉〉是现代京剧«第三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。
7、是属千大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同。
8、«〉〉是我国闻名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材千«卖膏药〉〉、«辗糕面〉〉两个主题。
9、贺绿汀是我国闻名作曲家、音乐教化家,主要作品有«游击队歌〉〉、«嘉陵江上〉〉等,其中作品«〉〉在1934年亚历山大?齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评比中获一等奖。
10、咏叹调«今夜无人入睡〉〉是选自写的歌剧«〉〉,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。
11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相像的曲。
12、一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。
13、«蓝色多瑙河圆舞曲〉〉是奥地利作曲家约翰?施特劳斯千1867年创作的,为典型的结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。
14、«〉〉是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的挚友,建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。
15、1817年至1823年,贝多芬创作了«第九交响乐〉〉。
乐曲共分为四个乐章。
«〉〉是该作品的第四乐章。
16、«码头工人歌〉〉作千1934年,是田汉与聂耳两人合作的舞台剧« 〉〉中的一首歌曲。
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小学音乐招聘考试试题及答案小学音乐招聘考试试题及答案音乐是一门艺术,也是一种表达情感和创造力的方式。
在小学教育中,音乐教育起着重要的作用。
为了选拔合适的音乐教师,许多学校会举行音乐招聘考试。
本文将介绍一些常见的小学音乐招聘考试试题及答案。
一、音乐理论知识1. 请简要解释以下音乐术语:a) 节拍:音乐中的基本单位,规定了音乐的节奏和速度。
b) 调性:音乐中的调式,用来区分不同音乐的音高和音色。
c) 和声:指不同音符同时出现时的音乐效果,用于创造和谐的音乐。
2. 请列举一些常见的乐器,并简要介绍它们的特点:a) 钢琴:键盘乐器,可以演奏各种音符和和弦。
b) 小提琴:弓弦乐器,音色婉转动人。
c) 吉他:弹拨乐器,适合伴奏和独奏。
二、音乐教学知识1. 请描述一节适合小学生的音乐课程:音乐课程应包括听音乐、唱歌、演奏乐器、音乐游戏等活动。
老师可以选择一些简单易学的歌曲和乐器,鼓励学生参与,并通过互动的方式培养学生的音乐兴趣和表达能力。
2. 请列举一些培养学生音乐能力的方法:a) 唱歌:通过唱歌,学生可以感受到音乐的节奏和旋律,培养他们的音准和嗓音。
b) 演奏乐器:学生可以选择自己喜欢的乐器进行学习和演奏,培养他们的音乐表达能力和协调性。
c) 音乐游戏:通过一些有趣的音乐游戏,可以培养学生的音乐感知和创造力。
三、音乐欣赏与分析1. 请选取一首你喜欢的音乐,简要介绍它的曲调、节奏和情感表达:(答案因人而异)2. 请分析一首流行歌曲的歌词,描述它所传达的主题和情感:(答案因歌曲而异)四、教学案例请根据以下情景,设计一节小学音乐课的教学案例:情景:学生们正在学习一首新歌,但有些学生对歌曲的旋律和歌词还不熟悉。
教学目标:通过本节课的学习,学生能够熟练掌握歌曲的旋律和歌词,并能够用正确的发音和节奏演唱。
教学步骤:1. 介绍歌曲:向学生介绍歌曲的背景和意义,激发他们的兴趣。
2. 听歌:播放歌曲录音,让学生跟随节奏和旋律听歌。
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小学音乐教师招聘考试试题及答案# 小学音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律和______。
A. 和声B. 调式C. 音色D. 力度答案:A2. 下列哪个是巴洛克时期的音乐家?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 柴可夫斯基答案:C3. 五线谱中,一个全音符的时值是______。
A. 1拍B. 2拍C. 4拍D. 8拍答案:C4. 以下哪个是音乐术语?A. AllegroB. SonataC. ConcertoD. Symphony答案:A5. 音乐教学中,培养学生的什么能力是最重要的?A. 记忆能力B. 理解能力C. 创造力D. 计算能力答案:C...(此处省略其他选择题)二、填空题(每空1分,共10分)1. 音乐的三大要素是______、______、______。
答案:节奏、旋律、和声2. 音乐中的力度记号“p”表示______,而“f”表示______。
答案:弱、强3. 音乐教学中,教师应注重培养学生的______、______和______。
答案:审美能力、表现能力、创造能力...(此处省略其他填空题)三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述音乐教学中如何培养学生的音乐欣赏能力。
答案:在音乐教学中,培养学生的音乐欣赏能力可以通过多种方式进行。
首先,教师可以引导学生聆听不同风格和时期的音乐作品,让学生了解和感受音乐的多样性。
其次,教师可以组织学生参与音乐欣赏活动,如音乐会、音乐剧等,让学生亲身体验音乐的魅力。
再次,教师可以鼓励学生进行音乐创作,通过创作实践来提升学生对音乐的理解和欣赏能力。
2. 描述音乐教学中如何激发学生的创造力。
答案:在音乐教学中,激发学生的创造力可以通过以下几个方面来实现。
首先,教师可以提供开放性的音乐创作任务,鼓励学生自由发挥,创作出属于自己的音乐作品。
其次,教师可以引导学生进行音乐游戏和即兴演奏,通过这些活动激发学生的想象力和创造力。
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小学音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题1. 音乐的基本要素包括:A. 旋律、和声、节奏B. 乐器、歌词、舞蹈C. 音量、音色、音高D. 节拍、节奏、音符2. 下列哪个不属于乐器的分类?A. 弦乐器B. 铜管乐器C. 电子乐器D. 唢呐乐器3. 下面哪个乐器属于木管乐器?A. 小号B. 大提琴C. 长笛D. 钢琴4. 下列节奏符号中,哪个表示四分之一拍?A. 1/2B. 1/8C. 1/4D. 1/165. 以下哪个音符时值最长?A. 八分音符B. 二分音符C. 六分音符D. 四分音符二、判断题1. 低音乐谱是用来表示男高音音域的。
(错误)2. 音乐的节奏是指音乐中的旋律的变化。
(错误)3. 间谍是指一段乐曲中两个音符之间的时间间隔。
(正确)4. 三连音是指三个音符在同样的时间内演奏。
(错误)5. 波尔卡是一种慢舞曲。
(错误)三、简答题1. 解释音乐的三要素。
音乐的三要素包括旋律、和声和节奏。
旋律是由不同音高的音符所组成的,是音乐中最明显的部分。
和声是指多个不同音高同时演奏产生的效果。
节奏是音乐中的时间感觉,通过音符的长短和音符之间的间隔来表达。
2. 举例说明木管乐器和弦乐器各一种。
木管乐器的例子包括长笛和单簧管。
这些乐器通过吹气使空气通过管道产生音响。
弦乐器的例子包括小提琴和大提琴。
这些乐器通过拉动琴弦来产生声音。
3. 解释四分之一拍和四分音符的关系。
四分之一拍是指音乐的基本单位,每个小节通常由四个四分之一拍组成。
而四分音符是表示四分之一拍时长的音符符号,它的时值也等于四分之一拍。
四、作曲题请根据以下音符,补充出一小节的音乐乐谱。
(音符图案略)五、答案选择题:1. A2. C3. C4. C5. B判断题:1. 错误2. 错误3. 正确4. 错误5. 错误简答题:1. 旋律、和声、节奏2. 木管乐器:长笛;弦乐器:小提琴3. 四分之一拍是音乐的基本单位,而四分音符的时值也等于四分之一拍。
作曲题:(根据实际情况填写,这里以文字描述代替具体音符)上述就是小学音乐教师招聘考试试题及答案,希望对您有所帮助。
小学音乐教师招聘考试试题及答案(五套)
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18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏, 描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。 19、钢琴曲《》,是法国印象派作曲家创作的《贝加玛斯卡组曲》中的第二首。 20、海顿在 1791 年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四()交响曲》。 二、多项选择题(每题 1 分,共 5 分) 1、下列哪些方法可将音程扩大?() A、重升冠音 B、根音重降冠音降低半音 C、升高冠音降低根音 D、同时降低冠音和根音 2、下列哪些和弦是不协和和弦?() A、大三四六和弦 B、增三四六和弦 C、小三六和弦 D、小小七五六和弦 3、下列各调中,哪些属于调号为三个升号的同宫系统调?() A、B 商 B、#F 羽 C、#C 角 D、E 徵 4 在常用的等调中,其调号关系为:() A、五升等于六降 B、六升等于六降 C、七降等于五升 D、七升等于五降 5、下列哪些调之间是等音调关系?() A、以#G 为商的宫调式与 bB 为角的宫调式 B、bA 商与#G 羽 C、以#A 为Ⅱ级的和声小调和以 ba 为主音的和声小调 D、bd 自然小调与#C 大调 三、判断题(正确的打√,错误的打×。每题 0.5 分,共 8 分) 1、舒伯特的《小夜曲》是选自他创作的声乐组曲《天鹅》中 14 首歌曲 的第 4 首。() 2、奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲:《美丽的磨坊姑娘》和《鳟鱼》。() 3、琵琶曲《楚汉》是《霸王卸甲》的前身,全曲十六段,着重渲染了西楚霸王项羽的英雄悲剧。 () 4、《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷 音乐所取得的成就。() 5、《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的,这首歌属那不勒斯船歌体裁,3/4 拍子。()
9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中 作品《____________》在 1934 年亚历山大 ? 齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中 获一等奖。
2022年中小学音乐教师招聘考试试题及答案
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中小学音乐教师招聘考试试题及答案一、填空题( 每空2分, 共22分)1.《中国少年先锋队队歌》原名为我们是共产主义接班人。
2.爱好是学习音乐旳基本动力。
音乐教育以审美为关键, 重要作用于人旳情感世界。
3.发明是艺术乃至整个社会历史发展旳主线动力, 是艺术教育功能和价值旳重要体现。
4.《牧童短笛》是一首钢琴独奏曲, 作者是贺渌丁;《赛马》是一首二胡独奏曲。
5、《义务教育法》规定:教师应当热爱社会主义教育事业, 努力提高自己旳思想、文化、业务水平, 爱惜学生, 忠于职责。
6、《义务教育法》规定: 学校应当推广使用全国通用旳一般话。
得分评卷人二、单项选择题(每题2分共20分)1.《红星歌》适于下列哪种状况时演唱(B )A.跑步B.行进C.跳舞2.《四小天鹅舞曲》旳情绪是(C )A.悲伤旳B.热烈旳C.欢快旳3.选择一种最恰当旳词体现你对台湾民歌《天黑黑》旳感受(C )A.风趣B.欢快C.优美4.《让我们荡起双浆》旳曲作者是(B )A.瞿希贤B.刘炽C.郑律成5.《欢乐旳罗嗦》是一首(A)A.弹拨乐曲B.管弦乐曲C.打击乐曲6.《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁旳乐曲(B )A.进行曲B、舞曲C、摇篮曲7、义务教育阶段音乐课旳任务是(B )A.为了培养音乐旳专门人才B、面向全体学生, 使每一种学生旳音乐潜能得到开发并使他们从中受益C.培养学生旳个性和发明才能8、课程目旳包括哪三个层面 AA.情感态度与价值观过程与措施知识与技能B.情感态度与价值观教法与学法知识与技能C.情感态度与价值观过程与措施审美与体验9、《黄河船夫曲》创作旳素材是(C )A.山歌B.小调C.劳动号子10、《卡门序曲》旳作者是(A )A.比才B.莫扎特C.刘天华三、写出下列常用记号旳名称(每个2分共10分)f 强p 弱 b 降- 保持▼顿音四、划线连接题(每个1分共10分)1.辨别情绪《摇篮曲》雄壮《铃儿响叮当》亲切《在少年英雄纪念碑前》活泼2.辨别地区???????????????????????????《小白菜》河北民歌《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌《道拉基》朝鲜族民歌《刨洋芋》山西民歌《凤阳花鼓》安徽民歌《八月桂花遍地开》江西民歌《太阳出来喜洋洋》四川民歌五、问答题(共26分)1.西洋乐器中旳铜管乐器有哪些?(4分)大号小号圆号萨克斯长号短号2.声乐演唱形式有哪些?(5分)旳合唱齐唱重唱独唱演出唱轮唱对唱3.按照音色旳不一样将人声分为哪三类?(3分)高音低音中音4、写出下列音程旳转位音程(6分)大三度纯四度增二度减三度小二度增八度小六度纯五度减八度增六度大七度减八度5、请列举出三个聂耳创作旳作品(3分)卖报歌大陆歌扬子江暴风雨义勇军进行曲金蛇狂舞6、义务教育法规定, 使小朋友、少年在哪几方面全面发展?(3分)德智体美六、论述题(12分)在音乐教学中, 你认为怎样培养学生旳合作意识和团体精神?音乐教师招聘考试专业知识考前押题卷及答案解析三一、单项选择题。
小学音乐教师招聘考试试题及答案
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小学音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪首歌曲是贝多芬的作品?A.《欢乐颂》B.《小夜曲》C.《命运交响曲》D.《蓝色多瑙河》答案:C2. 音乐术语“adagio”表示什么速度?A. 快速B. 慢速C. 中速D. 非常快速答案:B3. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 单簧管C. 小提琴D. 钢琴答案:C4. 五线谱中,高音谱号位于五线谱的哪个位置?A. 第一线B. 第二线C. 第三线D. 第四线答案:B5. 以下哪个选项不是音乐的三要素之一?A. 旋律B. 和声C. 节奏D. 歌词答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 音乐的三要素包括______、______和______。
答案:旋律、节奏、和声2. 音乐术语“piano”表示______。
答案:弱3. 音乐术语“crescendo”表示______。
答案:渐强4. 五线谱中,音符位于第三线上方表示音高是______。
答案:C5. 音乐术语“ritardando”表示______。
答案:渐慢三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述音乐教育在小学阶段的重要性。
答案:音乐教育在小学阶段的重要性在于培养学生的音乐审美能力,提高学生的艺术修养,促进学生全面发展。
2. 请列举三种常见的音乐教学方法。
答案:示范教学法、讨论教学法、合作学习法。
3. 描述一个有效的音乐课堂管理策略。
答案:有效的音乐课堂管理策略包括建立清晰的课堂规则,使用积极的激励机制,以及及时反馈学生的表现。
4. 简述如何激发学生对音乐学习的兴趣。
答案:激发学生对音乐学习的兴趣可以通过多样化的教学内容、有趣的教学活动、个性化的学习指导等方式实现。
四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述音乐教育在促进学生情感发展方面的作用。
答案:音乐教育在促进学生情感发展方面的作用主要体现在培养学生的情感表达能力,增强学生的情感体验,以及促进学生情感的共鸣和交流。
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江苏省小学音乐教师编制考试试题及答案音乐教师业务考试试题及答案2019-10-15 15:23一.填空题(每空1分,共64分) 1.聂耳作曲家--------人。
主要作品有歌曲----------、------------、-----------、舞台音乐剧-------、民乐合奏------------。
2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点,将人声分成若干类别----------。
女高音优美抒情,女中音、女低音---------,男高音坚实明亮,男中音、男低音深沉--------。
音域一般为------度,男声比女声低一个----度。
童声音色清脆明亮,音域一般不超过----度。
3.号子也称劳动号子,它与相应的---------紧密配合,起着统一------,鼓舞-----的作用。
如:----号子、------号子、------号子等。
演唱形式多为一领众和。
4.声乐演唱形式有-------、---------、--------、---------、---------、---------、--------等演唱形式。
5.我国民族吹管乐器常见有---------、----------。
------管身较长而略粗,多演奏柔美抒情的旋律。
由于伴奏“-----”而得名。
-----管身较短而略细,多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“------”。
你熟悉的独奏曲---------------、-----------------。
6.小号是---------乐器。
音色----------。
善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏---------的旋律。
7.海顿是--------国作曲家。
维也纳------乐派奠基人。
作品有--------、---------、---------、等104部交响乐。
8.合唱是-------的一种演唱形式。
有众多的歌唱者演唱--------以上不同声部的歌曲。
分为----------合唱和-------合唱,通常用------或-------伴奏,也可以是无伴奏合唱。
往届江苏省教师公开招聘考试小学音乐真题及答案A卷
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往届江苏省教师公开招聘考试小学音乐真题及答案A卷第一部分:专业知识(50分)一、填空题(每空格1分,共40分)1、音乐中音色大致分成两大类:声乐、器乐。
2、民歌体裁主要可分为号子、山歌、小调三类。
3、《黄河大合唱》共有八个乐章,请你写出其中的第一、第三、第五乐章的名称:(1)《黄河船夫曲》(3)《黄河之水天上来》(5)《河边对口曲》。
4、中国京剧史上著名的四大名旦是梅兰芳、荀慧生、程砚秋、尚小云。
5、京剧的表演分生、旦、净、丑四个行当,京剧的唱腔以西皮、二簧为主要声腔。
京剧的场面(伴奏)分文场、武场两部分。
6、将八度分成十二个均等半音的律制,称为十二平均律。
7、音乐的基本要素包括节奏、曲调、节拍、曲式、和声、速度和力度、音色等。
8、将小七和弦的三音升高半音后,其应成为大小七和弦。
9、常用音乐记号中Allegro表示快板 ,a tempo 表示回原速。
10、音乐是以小字一组的 la音作为标准音的,小字一组的C为中央C。
11、八音是周代开始的乐器。
12、毕业歌、卖报歌、《码头工人》等是我国作曲家聂耳的作品,他较著名的歌曲作品还有《毕业歌》、《义勇军进行曲》等,器乐作品有《翠湖春晓》、《金蛇狂舞》、等。
二、判断题(每题1分,共10分)1、“杂剧”起源于唐代,盛行于宋代。
(错)2、关汉卿是中国古典悲剧《窦娥冤》的作者。
( 对)3、元代南戏是从温州杂剧发展而来的。
( 对)4、中国二胡音乐的奠基人—阿炳。
( 错)5、鲁迅艺术学院,1939年4月创建于延安。
(错)6、马思聪的作品多采用民间音调作为素材。
(对)7、《夜半歌声》是聂耳1935年为同名电影创作的主题歌曲。
(对)8、黄自是中国30年代“学院派”音乐的主要代表人。
(对)9、“你要知道什么是音乐,你还是要向西方乞灵”是二十世纪上半叶音乐家欧漫郎的名言,反映出他的“全盘西化”论的倾向。
(对)10、中国古老的乐器“笙”是17世纪传入欧洲的。
(错)第二部分:专业素养(50分)三、选择题(每空格1分,共20分)1、指出下面的名言是哪位音乐家或名人所说。
小学音乐教师招聘考试试题及答案
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小学音乐教师招聘考试试题及答案
一、听力部分(共20分)
1. 听音乐,选择你所听到的乐器()。
A. 小提琴
B. 钢琴
C. 笛子
2. 听音乐,选择你所听到的曲调()。
A. 小星星
B. 喜洋洋
C. 茉莉花
3. 听音乐,选择你所听到的曲目()。
A. 送别
B. 咏叹调
C. 平凡的路
4. 听老师念出五线谱上的音符,快速找出正确音符的名称并说出()。
例如:老师读出的音符是“C”,学生需迅速回答“Do”。
5. 听老师弹奏钢琴曲,辨别出曲目名称并写出首句歌词()。
二、乐理基础知识(共30分)
1. 音符理解:请解释下列音符的音高和时值
- 高音“G”
- 低音“C”
- 二分音符
2. 节奏训练:听老师敲击鼓点,快速识别鼓点间隔及节奏差异()。
3. 和声基础:请简要解释什么是和弦,并列出一个C大调的三和弦()。
4. 歌曲分析:请选择一首小学生常唱的歌曲,解释其调性及曲式结构()。
三、教学案例分析题(共50分)
1. 请设计一个小学音乐课堂上的教学案例,包括教学目标、教学方法、教学内容及教学评价()。
2. 你如何引导小学生合唱团进行合唱排练?请设计一个完整的排练计划,并注明每个练习环节的具体内容()。
3. 请描述你在教学实践中遇到的一次困难及解决方法()。
四、口头表达题(20分)
请自由发挥,谈谈你对小学音乐教学的感悟和体会,如何激发学生对音乐的热爱,以及在音乐教学中你遇到的挑战和克服方法()。
以上为小学音乐教师招聘考试试题及答案,祝你能在考试中取得优异成绩!。
小学音乐教师招聘考试试题及答案
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小学音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题1. 音乐的五线谱由五条横线和四个间隔构成,从下往上依次是:A. 低音谱表线、中音谱表线、高音谱表线、特高音谱表线B. 高音谱表线、中音谱表线、低音谱表线、特高音谱表线C. 高音谱表线、低音谱表线、中音谱表线、特高音谱表线D. 低音谱表线、高音谱表线、中音谱表线、特高音谱表线答案:C2. 下列哪个乐器属于弦乐器?A. 小提琴B. 长号C. 键盘D. 镲片答案:A3. “三连音”是指在二拍子或四拍子中,三个连续的音符以什么形式展示?A. 三个音符在同一拍子中演奏B. 三个音符分别在三拍子中演奏C. 三个音符在两拍子中演奏D. 三个音符在四拍子中演奏答案:C4. 以下哪首曲子是由贝多芬创作的?A. 《小夜曲》B. 《命运交响曲》C. 《莫扎特儿童歌剧》D. 《法国圆舞曲》答案:B5. 著名的音乐剧《猫》中,“记忆”是哪个角色的独唱曲?A. 猫王子B. 猫女王C. 格里托纳D. 白猫派蒂答案:D二、填空题1. 音乐的基本元素包括____、节奏、____、____和音色。
答案:旋律、和声、节奏2. 音符上的符头是用来规定音符的____和____。
答案:长度、音高3. 在西方音乐中,八度是指两个____之间的距离。
答案:音阶4. G调音阶的音名依次是G、A、B、C、D、E、F、G,其中用升号表示的音符是____。
答案:F#5. 音乐中,减速号(ritardando)的意思是逐渐____。
答案:放慢速度三、解答题1. 简述音乐教师在小学音乐教育中的作用和任务。
答案:音乐教师在小学音乐教育中起着非常重要的作用。
他们的任务包括教授学生基础的音乐知识和技能,培养学生的音乐欣赏能力和创造力,引导学生参与音乐活动,如合唱团、乐队等,以培养学生的合作精神和团队意识。
音乐教师还应该了解学生的个人兴趣和特点,根据学生的需求制定教学计划,并通过多种教学方法和手段激发学生的学习兴趣和积极性。
2023年江苏省盐城市亭湖区小学教师招聘考试题音乐
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2023年江苏省盐城市亭湖区小学教师招聘考试题(音乐)一、单项选择题。
本大题共30小题,每题0.5分,共15分。
1小提琴独奏《吉卜赛之歌》的作者是()。
A、威尔第B、萨拉萨蒂C、西贝柳斯D、门德尔松2《保卫黄河》是黄河大合唱中第()乐章。
A、一B、二C、六D、七3《水上音乐》的作者是()。
A、亨德尔B、莫扎特C、巴赫D、贝多芬4《索尔维格之歌》是《培尔•金特》的女主人公在纺纱时唱的歌,作者是()。
A、格里格B、拉威尔C、舒伯特D、柴可夫斯基5下列属于乐音乐器的是()。
A、木鱼B、木琴C、军鼓D、梆子6宋代戏曲两大剧种是()。
A、瓦舍和勾栏B、瓦舍和杂剧C、勾栏和南戏D、杂剧和南戏7下列关于冼星海音乐创作的特点表述错误的是()。
A、大多取材宗教生活B、重视塑造工人、农民、革命群众的经典形象C、重视■&乐语言通俗易懂D、重视声乐创作形象性和器乐创作标题性8不属于木管五重奏《游击队歌》中乐器的是()。
A、圆号B、大号C、大管D、长笛9“水磨腔”是()的唱腔。
A、昆曲B、越剧C、京剧D、汉剧10文艺复兴时期的主要舞蹈体裁是()。
A、阿勒曼德B、探戈C、哈巴涅拉D、波尔卡11下列音乐术语中,最慢的是()。
A、ModeratoB、1entoC、PrestoD、Andante12小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的曲式结构是()。
A、奏鸣曲式B、复三部曲式C、变奏曲式D、单三部曲式13《阳关三叠》中的“叠”意思是()。
A、作品分三段B、三段体C、主题反复唱三次D、歌词唱三遍1411世纪西方开始使用的记谱法是()。
A、纽姆谱B、简谱C、四线谱D、五线谱15用三分损益法将“徵”音弦长三分而损之,得到的音是()。
A、宫B、商C、角D、羽16创作《麻雀和小孩》《小小画家》的作曲家是()。
A、黄自B、李叔同C、吴伯超D、黎锦晖17下列分组正确的是()。
A、琵琶、三弦、古琴、二胡属于“丝”B、琵琶、三弦、填、笛子属于“竹”C、编钟、三弦、古琴、二胡属于“金”D、管子、三弦、古琴、填属于“土”18谷建芬的代表作不包括()。
小学音乐招聘考试试题及答案
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小学音乐招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律、和声和()。
A. 音色B. 力度C. 速度D. 调性答案:A2. 音乐记谱法中,五线谱上的音符表示音的()。
A. 高度B. 长度C. 强度D. 音色答案:A3. 在西方音乐中,一个完整的八度可以分为()个半音。
A. 11B. 12C. 13D. 14答案:B4. 以下哪个选项是巴洛克时期的代表作曲家?()A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 德彪西答案:C5. 音乐术语“Adagio”表示的是()。
A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢速答案:C6. 在音乐中,一个大三和弦由根音、大三度和()组成。
A. 小三度B. 纯四度C. 纯五度D. 大六度答案:C7. 以下哪个乐器属于打击乐器?()A. 小提琴B. 长笛C. 钢琴D. 架子鼓答案:D8. 音乐术语“Crescendo”表示的是()。
A. 渐强B. 渐弱C. 保持D. 突强答案:A9. 以下哪个作曲家是印象派音乐的代表人物?()A. 贝多芬B. 莫扎特C. 德彪西D. 巴赫答案:C10. 在音乐中,一个完整的小节通常包含()拍。
A. 2B. 3C. 4D. 5答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是音乐中的基本节奏型?()A. 二分音符B. 四分音符C. 八分音符D. 十六分音符答案:ABCD12. 以下哪些是音乐中常见的调式?()A. 大调B. 小调C. 混合利底亚调式D. 爱奥利亚调式答案:ABCD13. 以下哪些乐器属于弦乐器?()A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 吉他答案:ACD14. 以下哪些是音乐中常见的力度标记?()A. Forte(强)B. Piano(弱)C. Mezzo-forte(中强)D. Mezzo-piano(中弱)答案:ABCD15. 以下哪些是音乐中常见的速度标记?()A. Allegro(快板)B. Andante(行板)C. Adagio(慢板)D. Presto(急板)答案:ABCD三、填空题(每题2分,共20分)16. 音乐中的基本节奏单位是____。
小学音乐招聘考试试题及答案
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小学音乐招聘考试试题及答案一、听力部分(共30分)请听下面的音乐片段,并根据听到的内容选择正确的答案。
1. 下面哪个乐器的声音出自这段音乐?A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛2. 这段音乐的调性是?A. 大调B. 小调C. 半音音阶3. 这首歌曲的风格属于哪个音乐流派?A. 古典音乐B. 流行音乐C. 摇滚乐4. 这首歌曲的速度是?A. 快速B. 中等C. 缓慢5. 这段音乐是哪个国家的传统音乐?A. 中国B. 美国C. 法国二、理论部分(共40分)1. 请简述音乐的四要素。
2. 音乐的节奏是什么?请分别举例说明。
3. 什么是音乐的调性?请解释大调和小调的区别。
4. 请列举出至少三种乐器家族的名称,并分别举例说明。
5. 请解释音乐的动态标记符号及其在演奏中的作用。
三、教学设计部分(共30分)请根据小学音乐教学的特点和年级要求,设计一堂适合小学生学习的音乐课程。
包括以下内容:1. 课程主题2. 目标和重点3. 教学内容和方法4. 评估方式和要求四、答案听力部分:1. B2. A3. A4. C5. A理论部分:1. 音高、音乐节奏、音色、音量。
2. 节奏是音乐中的时间组织形式,包括拍子、节拍和速度。
例如:四分之一拍、快速的狂慢舞曲。
3. 调性是音乐中的音高组织形式。
大调音乐较为明亮欢快,小调音乐比较沉郁悲伤。
4. 木管乐器家族(长笛、单簧管、双簧管)、铜管乐器家族(小号、长号、大号)、弦乐器家族(小提琴、中提琴、大提琴)。
5. 动态标记符号用来表示音乐的音量和强弱程度。
例如:p(piano,轻柔的)、f(forte,响亮的)。
教学设计部分:1. 课程主题:认识乐器和音乐家2. 目标和重点:让学生了解不同乐器的特点和音乐家的成就,培养对音乐的兴趣和欣赏能力。
3. 教学内容和方法:a. 介绍不同乐器的音色和演奏方式,播放乐器的音乐片段,让学生尝试模仿发声。
b. 讲解著名音乐家的事迹并播放他们的音乐作品,引导学生欣赏并讨论。
小学音乐招聘试题及答案
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小学音乐招聘试题及答案音乐是一门重要的艺术学科,对于培养学生的音乐素养和审美能力具有重要意义。
小学音乐教育是培养学生音乐兴趣和培养艺术素养的基础阶段,对于小学音乐教师的选拔和培养具有非常重要的意义。
为了满足小学音乐教师选拔的需要,下面将提供一份小学音乐招聘试题及答案,以供参考。
一、简答题1. 请简要介绍你对小学音乐教育的理解和认识。
【参考答案】小学音乐教育是培养学生音乐兴趣、提高音乐素养、发展音乐能力的重要过程。
通过音乐课程的开展,让学生了解音乐的基本常识,培养学生的音乐欣赏能力和审美能力,发展学生的音乐表达能力和创造能力,提高学生艺术鉴赏能力和音乐学习的主动性,培养学生的音乐情操,促进学生全面发展。
2. 你认为小学音乐教学中最重要的一点是什么?【参考答案】我认为小学音乐教学中最重要的一点是培养学生对音乐的兴趣和热爱。
对音乐的兴趣是学生主动学习音乐的动力来源,也是学生成就感和满足感的源泉。
只有在充满兴趣和热爱的氛围中,学生才能积极主动地参与到音乐学习中,从而获得更好的学习效果。
3. 在小学音乐教学中,你认为如何培养学生的音乐欣赏能力?【参考答案】培养学生的音乐欣赏能力可以从以下几个方面着手:a. 提供多样化的音乐鉴赏材料,包括不同风格和流派的音乐作品,让学生接触到更广泛的音乐类型;b. 引导学生聆听音乐,培养学生对音乐细节的观察力和感受力,激发学生对音乐的情感共鸣;c. 组织音乐欣赏活动,例如音乐会、音乐剧等,让学生亲身参与其中,提升其音乐欣赏的体验和理解能力;d. 教导学生使用简单的乐理知识和音乐术语来描述音乐作品,帮助学生更好地理解和分析音乐。
二、填空题请根据提示在横线上填写正确的单词或短语。
1. 五线谱是音乐的基础符号系统之一,用于表示_______________。
【参考答案】音高。
2. 在音乐中,速度快的乐曲通常用 _______________ 来表示。
【参考答案】快速。
3. 通过敲击不同乐器,可以产生不同的 _______________。
小学音乐教师招聘试题及
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小学音乐教师招聘试题及答案解析音乐教育对于小学生的成长和全面发展起着至关重要的作用。
招聘优秀的小学音乐教师是保证音乐教育质量的重要环节。
下面是一份小学音乐教师招聘试题及答案,帮助招聘方确定合适的人选。
试题一:选择题(每题2分,共30分)1. 下面哪个不属于音乐元素?A. 旋律B. 节奏C. 颜色D. 声音2. 音乐的速度叫做什么?A. 节奏B. 音调C. 音色D. 速度3. 音符上面的横线叫做什么?A. 拍号C. 五线谱D. 音阶4. 下面哪个不是西洋乐器?A. 笛子B. 小提琴C. 钢琴D. 古筝5. 下面哪个不是民族乐器?A. 唢呐B. 葫芦丝C. 手风琴D. 二胡6. 下面哪个不是音乐常见的形式?A. 二重奏B. 三重奏C. 十重奏7. 以下乐谱中哪个音符表示最短的时值?A. 八分音符B. 四分音符C. 十六分音符D. 全音符8. 下面哪个不是音乐节拍的基本类型?A. 拍子B. 慢板C. 快板D. 中板9. 下面哪个音调是自然音阶的第一音?A. 休止符B. 乐符C. 调号D. 低音音符10. 音乐基本要素中,下面哪个不属于音色?B. 活泼C. 温暖D. 细腻试题二:填空题(每题2分,共10分)1. ______是乐谱中用于标记音高的记号。
2. ______是指音乐中重复出现的乐句。
3. ______是指两种或两种以上的声音在一定时距内同时发声。
4. ______是音乐练习或演奏的间歇。
5. ______是乐谱中用于标记音长的记号。
试题三:简答题(每题10分,共30分)1. 请简要介绍一下常见的西洋乐器和民族乐器。
2. 请解释一下音乐中的调性是什么意思?3. 请谈谈你对音乐教育在小学生成长中的重要性的看法。
4. 请简要介绍一下乐谱的基本元素。
5. 请给出你认为合适的小学音乐教学方法,以及你为什么认为这种方法有效?答案解析:1. C2. D3. B4. D5. C6. C7. C8. D9. C10. A试题二:1. 调号2. 副歌3. 和声4. 间奏5. 音符试题三:1. 西洋乐器包括:钢琴、小提琴、大提琴、萨克斯管等。
江苏音乐教师考试试题
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江苏音乐教师考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家被誉为“钢琴诗人”?A. 贝多芬B. 肖邦C. 莫扎特D. 巴赫2. 音乐术语“piano”表示的是?A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱3. 以下哪个乐器属于木管乐器?A. 小提琴B. 长号C. 单簧管D. 吉他4. 音乐作品中的“主题”是指什么?A. 作品的名称B. 作品的创作背景C. 作品的主要旋律D. 作品的曲式结构5. 以下哪个选项是五线谱中用来表示音高的符号?A. 音符B. 休止符C. 拍号D. 调号6. 音乐教育中,培养学生的“音乐审美能力”是指什么?A. 学生对音乐作品的欣赏能力B. 学生对音乐作品的创作能力C. 学生对音乐作品的分析能力D. 学生对音乐作品的表演能力7. 以下哪个选项是音乐作品中常见的曲式结构?A. 单二部曲式B. 单三部曲式C. 单四部曲式D. 单五部曲式8. 音乐术语“ritardando”表示什么?A. 加速B. 减速C. 渐强D. 渐弱9. 以下哪个选项是音乐作品中常见的节奏型?A. 四分音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 切分音10. 音乐术语“crescendo”表示什么?A. 渐强B. 渐弱C. 保持音量D. 突然变强二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的三要素包括________、________和________。
2. 音乐作品中的“和声”是指________与________之间的关系。
3. 音乐术语“legato”表示演奏时音符之间要________。
4. 音乐术语“staccato”表示演奏时音符之间要________。
5. 音乐作品中的“主题”通常在________部分出现。
6. 音乐作品中的“副题”通常在________部分出现。
7. 音乐术语“sotto voce”表示演奏时音量要________。
8. 音乐术语“sforzando”表示演奏时音符要________。
小学音乐教师招聘考试试题及答案
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小学音乐教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 音乐教育的基本任务是什么?A. 培养学生的音乐欣赏能力B. 培养学生的音乐创作能力C. 培养学生的音乐表现能力D. 培养学生的音乐审美和创新能力答案:D2. 音乐教学中,教师应如何引导学生体验音乐?A. 仅通过讲解音乐知识B. 仅通过播放音乐录音C. 结合音乐知识讲解和音乐实践D. 仅通过音乐实践答案:C3. 在音乐教学中,以下哪项不是教师应具备的素质?A. 良好的音乐理论知识B. 丰富的音乐实践经验C. 良好的组织协调能力D. 忽视学生个体差异答案:D4. 音乐教学中,教师应该如何处理学生的错误?A. 严厉批评B. 忽略不计C. 耐心指导,鼓励学生自我纠正D. 惩罚学生答案:C5. 音乐课程标准中提倡的“以学生为中心”的教学理念,主要体现在哪些方面?A. 教师主导,学生被动接受B. 学生主导,教师辅助C. 教师与学生共同参与,相互合作D. 教师完全放任学生自由发展答案:C6. 以下哪项不是音乐教学中常用的教学方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 命令法答案:D7. 音乐教学中,教师应该如何对待学生的创新尝试?A. 忽视学生的创新尝试B. 鼓励学生的创新尝试,并给予适当的指导C. 只允许学生按照既定模式进行D. 批评学生的创新尝试答案:B8. 在音乐教学中,教师应该如何组织学生进行合作学习?A. 让学生自由组合B. 教师指定分组C. 根据学生的音乐能力分组D. 根据学生的兴趣爱好分组答案:C9. 音乐教学中,教师应该如何利用多媒体技术?A. 完全取代传统的教学手段B. 作为辅助教学手段,增强教学效果C. 仅用于展示音乐作品D. 仅用于播放音乐录音答案:B10. 音乐教学中,教师应该如何评价学生的音乐表现?A. 仅根据学生的表演技巧评价B. 仅根据学生的表演内容评价C. 综合考虑学生的表演技巧、内容和情感表达D. 仅根据学生的表现是否符合教师的期望评价答案:C二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)1. 音乐教学中,教师可以采用哪些方法激发学生的音乐兴趣?A. 创设情境B. 组织音乐游戏C. 播放流行音乐D. 讲述音乐故事E. 展示音乐作品答案:ABDE2. 音乐教学中,教师应该如何培养学生的音乐感受力?A. 引导学生多听不同风格的音乐B. 鼓励学生表达自己的音乐感受C. 让学生模仿他人的音乐表现D. 组织学生进行音乐创作E. 引导学生分析音乐作品的结构答案:ABDE3. 在音乐教学中,教师应该如何处理学生的个体差异?A. 根据学生的音乐能力分组教学B. 为不同水平的学生提供不同的学习材料C. 忽视学生的个体差异D. 鼓励学生之间的互助学习E. 为每个学生制定个性化的学习计划答案:ABDE4. 音乐教学中,教师应该如何培养学生的音乐创造力?A. 鼓励学生尝试不同的音乐表现方式B. 为学生提供丰富的音乐创作素材C. 限制学生的创作自由D. 引导学生学习音乐创作的基本技巧E. 组织学生进行音乐创作比赛答案:ABDE5. 音乐教学中,教师应该如何培养学生的音乐表现力?A. 引导学生理解音乐作品的情感内涵B. 鼓励学生在表演中加入自己的情感表达C. 让学生模仿他人的音乐表现D. 组织学生进行音乐表演E. 为学生提供专业的音乐表演指导答案:ABDE三、判断题(每题1分,共5题,满分5分)1. 音乐教学中,教师应该完全按照教学计划进行,不能根据学生的实际情况进行调整。
江苏省小学音乐教师编制考试试题及答案2022
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江苏省小学音乐教师编制考试试题及答案2022江苏省小学音乐教师编制考试试题及答案2022-04-3012:33音乐教师业务考试试题及答案2022-10-1515:23一.填空题(每空1分,共64分)1.聂耳作曲家--------人。
主要作品有歌曲----------、-----------、-----------、舞台音乐剧-------、民乐合奏------------。
2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点,将人声分成若干类别----------。
女高音优美抒情,女中音、女低音---------,男高音坚实明亮,男中音、男低音深沉--------。
音域一般为------度,男声比女声低一个----度。
童声音色清脆明亮,音域一般不超过----度。
3.号子也称劳动号子,它与相应的---------紧密配合,起着统---- ---,鼓舞-----的作用。
如: ----号子、 ------号子、 ------号子等。
演唱形式多为一领众和。
4.声乐演唱形式有-------、---------、--------、---------、---------、---------、--------等演唱形式。
5.我国民族吹管乐器常见有---------、----------。
------管身较长而略粗,多演奏柔美抒情的旋律。
由于伴奏“-----”而得名。
-----管身较短而略细,多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“------ ”。
你熟悉的独奏曲---------------、-----------------。
6.小号是---------乐器。
音色----------。
善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏---------的旋律。
7.海顿是--------国作曲家。
维也纳------乐派奠基人。
作品有----、、、等104部交响乐。
8.合唱是-------的一种演唱形式。
有众多的歌唱者演唱--------以上不同声部的歌曲。
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江苏省小学音乐教师编制考试试题及答案音乐教师业务考试试题及答案2008-10-15 15:23一.填空题(每空1分,共64分) 1.聂耳作曲家--------人。
主要作品有歌曲----------、------------、-----------、舞台音乐剧-------、民乐合奏------------。
2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点,将人声分成若干类别----------。
女高音优美抒情,女中音、女低音---------,男高音坚实明亮,男中音、男低音深沉--------。
音域一般为------度,男声比女声低一个----度。
童声音色清脆明亮,音域一般不超过----度。
3.号子也称劳动号子,它与相应的---------紧密配合,起着统一------,鼓舞-----的作用。
如:----号子、------号子、------号子等。
演唱形式多为一领众和。
4.声乐演唱形式有-------、---------、--------、---------、---------、---------、--------等演唱形式。
5.我国民族吹管乐器常见有---------、----------。
------管身较长而略粗,多演奏柔美抒情的旋律。
由于伴奏“-----”而得名。
-----管身较短而略细,多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“------”。
你熟悉的独奏曲---------------、-----------------。
6.小号是---------乐器。
音色----------。
善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏---------的旋律。
7.海顿是--------国作曲家。
维也纳------乐派奠基人。
作品有--------、---------、---------、等104部交响乐。
8.合唱是-------的一种演唱形式。
有众多的歌唱者演唱--------以上不同声部的歌曲。
分为----------合唱和-------合唱,通常用------或-------伴奏,也可以是无伴奏合唱。
9.山歌是指人们在田野劳动或-------------时即兴演唱的歌曲。
它的内容广泛,结构短小,曲调爽朗、------、------、------------。
10.西洋弓弦乐器-------、---------、---------、----------。
11.刘天华我国音乐教育家,民族-------作曲家。
二胡、------演奏家。
作品:--------------、----------。
12.我国民族拉弦乐器有:---------、--------、--------- 、----------。
13.音乐中音色大致分成两大类:---------、----------.二.选择题(本大题共14分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的话号内。
)1 王国维在《人间词话》中提出了_______说。
A 风格B 境界C 神韵D 格调2《亚威农少女》是______绘画的代表作品。
A 立体主义B 达达主义C 抽象主义D 野兽派3 被称为“艺术学之父”的德国理论家是_______。
A 康德B 黑格尔C 席勒D 费德勒4《阿细跳月》是我国________的民族舞蹈。
A 彝族B 傣族C 苗族D 白族5 长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈?______.A 蒙古族B 满族C 朝鲜族D 鄂伦春族6《等待戈多》是________戏剧的代表作品。
A 表现主义B 存在主义C 象征主义D 荒诞派7 影片《战舰波将金号》是20世纪20年代____(国)的重要作品?A 意大利B 苏联C 美国D 法国8 电视剧《围城》是根据_______的同名小说改编的。
A 沈从文B 张爱玲C 巴金D 钱钟书9《老人与海》是美国著名作家________50年代的代表作品。
A 海明威B 福克纳C 杰克•伦敦D 海勒10 《西厢记》的作者是_________。
A 关汉卿B 白朴C 马致远D 王实甫11 在中国古代绘画理论中,绘画作品的最高层次是__________。
A 妙品B 能品C 神品D 逸品12 《命运交响曲》是_________的作品。
A 海顿B 莫扎特C 贝多芬D 瓦格纳13 《霓裳羽衣舞》是我国_________代著名舞蹈作品。
A 汉B 唐C 宋D 元14 《日出•印象》是法国著名印象派画家_________的代表作品。
A 莫奈B 凡高C 高更D 雷诺阿三.连线题(共10分.)中国黄自《旗正飘飘》法国刘锡津《光明行》奥地利柴科夫斯基《我爱你塞北的雪》俄国海顿《天鹅湖》圣一桑《动物狂欢节》刘天华《时钟》《那不勒斯舞曲》大提琴柔美圆润《天鹅》二胡嘹亮辉煌《光明行》板胡浑厚饱满《红军哥哥回来了》小号清脆明亮四.把下列简谱改写成五线谱.(共10分)1=G 2/413 55 ┃6 5┃31 555┃3 1┃555 555 ┃1 05 ┃1 1┃11 567 ┃ 1 1 ‖--------------------------------------------------答案:一 .1 云南玉溪人义勇军进行曲大路歌铁蹄下的歌女扬子江暴风雨金蛇狂舞2.人声分类柔和浑厚宽厚有力十三八十3.劳动节奏动作情绪打夯车水拉纤等4.独唱齐唱对唱轮唱合唱表演唱5.曲笛梆笛昆曲梆笛梆子五梆子扬鞭催马运粮忙6.西洋铜管嘹亮辉煌优美如歌7.奥地利古典告别惊鄂时钟8.声乐两个同声混声钢琴乐队9.抒发情感质朴高亢节奏自由10.大提琴小提琴中提琴低音提琴倍大提琴11.器乐琵琶歌舞引光明行空山鸟语12. 高胡中胡低胡板胡革胡13. 声乐器乐二.1B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B 8.D 9.A 10.D 11.D 12.C 13.B 14.A三.中国——黄自——《旗正飘飘》中国——刘锡津——《我爱你塞北的雪》俄国——柴科夫斯基——《天鹅湖》奥地利——海顿——《时钟》法国——圣一桑——《动物狂欢节》中国——刘天华——《光明行》《那不勒斯舞曲》——小号——嘹亮辉煌《天鹅》——大提琴——浑厚饱满《光明行》——二胡——柔美圆润《红军哥哥回来了》——板胡——清脆明亮音乐教师业务考试试题及答案2008-10-15 15:23一.填空题(每空1分,共64分) 1.聂耳作曲家--------人。
主要作品有歌曲----------、------------、-----------、舞台音乐剧-------、民乐合奏------------。
2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点,将人声分成若干类别----------。
女高音优美抒情,女中音、女低音---------,男高音坚实明亮,男中音、男低音深沉--------。
音域一般为------度,男声比女声低一个----度。
童声音色清脆明亮,音域一般不超过----度。
3.号子也称劳动号子,它与相应的---------紧密配合,起着统一------,鼓舞-----的作用。
如:----号子、------号子、------号子等。
演唱形式多为一领众和。
4.声乐演唱形式有-------、---------、--------、---------、---------、---------、--------等演唱形式。
5.我国民族吹管乐器常见有---------、----------。
------管身较长而略粗,多演奏柔美抒情的旋律。
由于伴奏“-----”而得名。
-----管身较短而略细,多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“------”。
你熟悉的独奏曲---------------、-----------------。
6.小号是---------乐器。
音色----------。
善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏---------的旋律。
7.海顿是--------国作曲家。
维也纳------乐派奠基人。
作品有--------、---------、---------、等104部交响乐。
8.合唱是-------的一种演唱形式。
有众多的歌唱者演唱--------以上不同声部的歌曲。
分为----------合唱和-------合唱,通常用------或-------伴奏,也可以是无伴奏合唱。
9.山歌是指人们在田野劳动或-------------时即兴演唱的歌曲。
它的内容广泛,结构短小,曲调爽朗、------、------、------------。
10.西洋弓弦乐器-------、---------、---------、----------。
11.刘天华我国音乐教育家,民族-------作曲家。
二胡、------演奏家。
作品:--------------、----------。
12.我国民族拉弦乐器有:---------、--------、--------- 、----------。
13.音乐中音色大致分成两大类:---------、----------.二.选择题(本大题共14分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的话号内。
)1 王国维在《人间词话》中提出了_______说。
A 风格B 境界C 神韵D 格调2《亚威农少女》是______绘画的代表作品。
A 立体主义B 达达主义C 抽象主义D 野兽派3 被称为“艺术学之父”的德国理论家是_______。
A 康德B 黑格尔C 席勒D 费德勒4《阿细跳月》是我国________的民族舞蹈。
A 彝族B 傣族C 苗族D 白族5 长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈?______.A 蒙古族B 满族C 朝鲜族D 鄂伦春族6《等待戈多》是________戏剧的代表作品。
A 表现主义B 存在主义C 象征主义D 荒诞派7 影片《战舰波将金号》是20世纪20年代____(国)的重要作品?A 意大利B 苏联C 美国D 法国8 电视剧《围城》是根据_______的同名小说改编的。
A 沈从文B 张爱玲C 巴金D 钱钟书9《老人与海》是美国著名作家________50年代的代表作品。
A 海明威B 福克纳C 杰克•伦敦D 海勒10 《西厢记》的作者是_________。
A 关汉卿B 白朴C 马致远D 王实甫11 在中国古代绘画理论中,绘画作品的最高层次是__________。
A 妙品B 能品C 神品D 逸品12 《命运交响曲》是_________的作品。
A 海顿B 莫扎特C 贝多芬D 瓦格纳13 《霓裳羽衣舞》是我国_________代著名舞蹈作品。
A 汉B 唐C 宋D 元14 《日出•印象》是法国著名印象派画家_________的代表作品。
A 莫奈B 凡高C 高更D 雷诺阿三.连线题(共10分.)中国黄自《旗正飘飘》法国刘锡津《光明行》奥地利柴科夫斯基《我爱你塞北的雪》俄国海顿《天鹅湖》圣一桑《动物狂欢节》刘天华《时钟》《那不勒斯舞曲》大提琴柔美圆润《天鹅》二胡嘹亮辉煌《光明行》板胡浑厚饱满《红军哥哥回来了》小号清脆明亮四.把下列简谱改写成五线谱.(共10分)1=G 2/413 55 ┃6 5┃31 555┃3 1┃555 555 ┃1 05 ┃1 1┃11 567 ┃ 1 1 ‖--------------------------------------------------答案:一 .1 云南玉溪人义勇军进行曲大路歌铁蹄下的歌女扬子江暴风雨金蛇狂舞2.人声分类柔和浑厚宽厚有力十三八十3.劳动节奏动作情绪打夯车水拉纤等4.独唱齐唱对唱轮唱合唱表演唱5.曲笛梆笛昆曲梆笛梆子五梆子扬鞭催马运粮忙6.西洋铜管嘹亮辉煌优美如歌7.奥地利古典告别惊鄂时钟8.声乐两个同声混声钢琴乐队9.抒发情感质朴高亢节奏自由10.大提琴小提琴中提琴低音提琴倍大提琴11.器乐琵琶歌舞引光明行空山鸟语12. 高胡中胡低胡板胡革胡13. 声乐器乐二.1B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B 8.D 9.A 10.D 11.D 12.C 13.B 14.A三.中国——黄自——《旗正飘飘》中国——刘锡津——《我爱你塞北的雪》俄国——柴科夫斯基——《天鹅湖》奥地利——海顿——《时钟》法国——圣一桑——《动物狂欢节》中国——刘天华——《光明行》《那不勒斯舞曲》——小号——嘹亮辉煌《天鹅》——大提琴——浑厚饱满《光明行》——二胡——柔美圆润《红军哥哥回来了》——板胡——清脆明亮。