书法练习指导优质课《集字临摹练习(二)》教学设计

西泠印社五年级上第七课

集字临摹练习（二）

【教学目标】：

1、了解横幅、斗方和条幅这三种幅式的章法。

2、临写集字作品“上善若水”，把“上善若水”四个字写的正确、端正、整洁，章法合理，布局完整。

3、初步感受书法集字临摹中文字内容与形式相结合的艺术之美。

【教学分析】：

1、教材编写分析

《集字临摹练习（二）》是五年级上册第二单元的第四课。是本册的第二节集字临摹课，本课板块包括“集字解读、临写指导、作品展示、课外拓展”四个板块。

2、重难点分析

重点：参照横幅范本，运用对比、分析的方法，找出“上善若水”四个字的书写要领。

难点：让学生体会怎样的章法才是比较美观的，从而提高学生的欣赏水平。

【教具准备】：

笔、墨、纸、砚、垫毡，多媒体视频展台，横幅、条幅及斗方形作品纸各一张。

【教学流程】：

一、导入新课

1、谈话导入：中国的汉字是世界上最古老的文字，最早起源于商朝的甲骨文。出示“上善若水”的甲骨文，请同学们猜一猜，相机出示四个字的楷书及代表的含义及其出处。

2、复习上节课学习的“上善若水”四个字单字的书写要领和注意事项。

3、出示本节课课题：《集字临摹练习（二）》。

二、学习新知

1、出示横幅、条幅和斗方作品。

（1）观察：三幅作品都有哪几个部分组成？

（2）三幅作品的组成部分是相同的，但书写的方向顺序有区别。（指名）

（3）总结横幅、条幅和斗方的书写顺序。

2、以横幅为例，学习折格子。

结合大屏幕上的图示，老师示范。。

3、学习书写要领。

（1）观察这幅横幅，看看这四个字，在整体章法上、用笔轻重上、结构上都有什么特点。

（2）小结：四个字的横幅作品中，如有字形特别扁的，位置宜偏上。“上”字需粗重。“善”字由上中下三部分组成，上下伸展。“若”字字形方正，中横伸展。“水”字字形扁而宽，不可太大。

（3）观看书写视频，边播放边讲解。

4、动手临写。

（1）强调“双姿”到位。

握姿正确：五指执笔法：按、压、钩、顶、抵

坐姿正确：身正、肩平、臂开、足安

（2）学生书写，教师巡视指导（播放音乐）

5、作品评讲

选择两幅有代表性的作品展示，引导学生从整体章法上、用写法结构上互评，教师相机点评小结。

6、再次临写。

7、评讲作品。

三、拓展小结

1、今天，我们学习了颜真卿多宝塔碑的“集资练习”横幅的书写，知道了横幅的组成部分和四字横幅的书写方法。

2、分享颜真卿小故事，欣赏颜真卿不同时期的代表作，引导学