XX防灾减灾主题班会记录
自然减灾主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年3月15日（星期三）下午3:00二、班会地点学校多功能厅三、参会人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 家长代表4. 学校相关部门负责人四、班会主题自然减灾，共筑安全防线五、班会流程1. 开场致辞2. 自然灾害知识讲座3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 实践操作演练6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 开场致辞班主任首先进行了开场致辞，强调了自然减灾的重要性，指出自然灾害给人类带来的严重危害，呼吁全体同学提高安全意识，共同参与自然减灾工作。
2. 自然灾害知识讲座学校相关部门负责人为同学们带来了一场生动的自然灾害知识讲座。
讲座内容包括：（1）常见自然灾害的类型及特点（2）自然灾害发生时的自救互救方法（3）自然灾害预防措施及应对策略（4）自然灾害应急物资准备讲座过程中，同学们认真听讲，积极参与互动，对自然灾害有了更深入的了解。
3. 学生代表发言班级学生代表发言，分享了自己在日常生活中如何关注自然灾害，提高安全意识，以及如何向家人、朋友宣传自然减灾知识。
4. 家长代表发言家长代表发言，表示将全力支持学校开展自然减灾教育工作，并呼吁家长共同关注孩子的安全成长，加强家庭教育，提高家庭减灾能力。
5. 实践操作演练为了提高同学们的实战能力，班主任组织了实践操作演练。
演练内容包括：（1）地震逃生演练（2）火灾逃生演练（3）洪水逃生演练同学们在演练中学会了如何迅速、有序地逃生，提高了自救互救能力。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，指出自然减灾工作的重要性，并对同学们提出以下几点要求：（1）提高安全意识，关注自然灾害（2）学习自然减灾知识，掌握自救互救方法（3）积极参与自然减灾实践活动（4）加强家庭教育，提高家庭减灾能力7. 班会结束班主任宣布班会结束，并提醒同学们要将所学知识运用到日常生活中，共同营造安全、和谐的生活环境。
七、班会效果通过本次自然减灾主题班会，同学们对自然灾害有了更深入的了解，提高了安全意识，掌握了自救互救方法。
科学防灾减灾班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体师生一、班会主题本次班会的主题是“科学防灾减灾，共建平安校园”。
旨在提高全体师生的防灾减灾意识，增强应对突发事件的能力，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先进行了开场致辞，强调了防灾减灾的重要性，指出学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，保障师生的生命财产安全是学校工作的重中之重。
2. 科普防灾减灾知识（1）地震逃生技巧地震是自然灾害中最常见的一种，张老师详细介绍了地震发生时的逃生技巧，包括：- 保持冷静，迅速判断逃生路线；- 尽量选择最近、最安全的逃生通道；- 避免使用电梯，选择楼梯逃生；- 保护头部，防止被掉落物砸伤；- 如被困，保持体力，等待救援。
（2）火灾逃生技巧火灾是校园安全事故中较为常见的一种，张老师介绍了火灾发生时的逃生技巧：- 保持冷静，迅速判断逃生路线；- 用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有害气体；- 尽量弯腰低姿前进，避免烟雾窒息；- 避免乘坐电梯，选择楼梯逃生；- 如被困，尽量靠近窗户，发出求救信号。
（3）洪水逃生技巧洪水是自然灾害中危害性较强的一种，张老师介绍了洪水发生时的逃生技巧：- 保持冷静，迅速判断逃生路线；- 尽量选择高处逃生，避免被洪水冲走；- 避免乘坐汽车、摩托车等交通工具；- 如被困，尽量靠近高处，等待救援。
3. 观看防灾减灾视频为了使同学们更加直观地了解防灾减灾知识，张老师组织大家观看了防灾减灾教育视频，视频内容丰富，案例生动，使同学们受益匪浅。
4. 互动环节在互动环节，张老师组织同学们进行了防灾减灾知识问答，同学们积极参与，现场气氛活跃。
通过问答，进一步巩固了同学们的防灾减灾知识。
5. 总结发言最后，张老师进行了总结发言，强调了以下几点：- 提高防灾减灾意识，关注身边的安全隐患；- 学会基本的逃生技能，提高自救互救能力；- 做好日常安全防范，共建平安校园。
有关防震减灾活动主题班会记录5篇文小秘
有关防震减灾活动主题班会记录5篇有关防震减灾活动主题班会记录15—9月，是雷雨天气集中的季节，为了提升儿童青少年对雷电、暴雨等气象自然灾害的认识以及应对自然灾害的能力，班级开展了三场“知识守护生命”防灾减灾宣传教育主题班会，希望将有关防雷电、暴雨等灾害的知识带进课堂、走近小学生。
活动目标：通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。
初步了解地震、各种灾害之间的关联性。
活动准备：收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。
活动过程：一、宣布活动内容同学们，这次日本大地震，给日本人民带来巨大的伤痛及损失，谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(学生回答)同学们了解还真不少，这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何预防伤害。
二、活动过程1、各小队相互交流，了解地震的成因。
2、播放地震成因影片。
3、学生出示搜集到的有关地震知识。
学生1：地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。
大部分地震的发生与地质结构有关。
在地壳中有断层，而且断层又具有一定活动性的地带，地震最容易发生。
世界上有两大地震带：环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅山地震带。
学生2：地震的大小通常用里氏震级来表示。
地震释放出来的能量越大，震级越高。
震级每增加1级，能量约增加30倍。
通常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震;5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。
学生3：地震是一种危害和影响最大的地质灾害。
我国是世界上地震灾害最严重的国家之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。
1976年7月28日发生在唐山的7。
8级大地震，使这个百万人口的工业重镇，倾刻成为一片废墟。
这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。
学生4：我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发，震级高。
由于地壳活动强烈，山体中断裂发育，岩石破碎，风化严重，加上干湿季节分明，暴雨集中。
班会防震减灾教育记录(3篇)
第1篇一、会议背景为了提高同学们的防震减灾意识，增强自我保护能力，我校于XX年XX月XX日组织了一次班会防震减灾教育活动。
本次班会旨在普及防震减灾知识，提高同学们的应急逃生能力，确保在地震等突发事件发生时，同学们能够迅速、有序地采取自救措施，最大限度地减少人员伤亡。
二、班会主题“地震来了，我们该怎么办？——防震减灾知识普及及应急逃生演练”三、班会时间XX年XX月XX日四、班会地点XX年级XX班教室五、参会人员XX年级XX班全体同学、班主任六、班会流程1. 班主任介绍防震减灾知识班主任首先介绍了地震的形成原因、特点以及常见的地震前兆。
随后，结合实际案例，详细讲解了防震减灾的基本知识和逃生技巧。
2. 防震减灾知识竞赛为了检验同学们对防震减灾知识的掌握程度，班主任组织了一场知识竞赛。
竞赛分为必答、抢答、风险题三个环节，同学们积极参与，气氛热烈。
3. 应急逃生演练在班主任的指导下，同学们进行了应急逃生演练。
演练过程中，同学们按照逃生路线有序撤离，用时XX秒，达到了预期效果。
4. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在防震减灾知识学习和应急逃生演练中的表现，并强调了提高防震减灾意识的重要性。
七、班会成果1. 同学们对防震减灾知识有了更深入的了解，提高了自我保护能力。
2. 同学们在应急逃生演练中掌握了正确的逃生方法，增强了应对地震等突发事件的能力。
3. 班级形成了良好的防震减灾氛围，为构建和谐校园奠定了基础。
八、班会不足1. 部分同学对防震减灾知识掌握不够全面，需要加强学习。
2. 应急逃生演练过程中，部分同学存在慌乱、拥挤现象，需要进一步改进。
九、改进措施1. 加强防震减灾知识教育，定期组织知识竞赛、讲座等活动，提高同学们的防震减灾意识。
2. 优化应急逃生演练方案，提高演练效果，确保同学们在地震等突发事件发生时能够迅速、有序地逃生。
3. 加强班级管理，培养同学们的纪律性和团结协作精神，提高班级整体素质。
防灾减灾宣传周班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月20日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生及部分家长代表一、班会主题本次班会的主题是“防灾减灾，共建平安校园”。
旨在提高同学们的防灾减灾意识，增强应对突发事件的能力，共同营造安全和谐的校园环境。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并对防灾减灾宣传周的重要性进行了简要介绍。
她强调，防灾减灾关系到每个人的生命安全，希望大家能够高度重视，积极参与。
2. 邀请专家讲解为了使同学们更加深入地了解防灾减灾知识，本次班会特别邀请了市应急管理局的专家进行讲解。
专家从以下几个方面进行了详细阐述：（1）地震：介绍了地震的形成原因、震级划分、地震波的传播特点以及地震发生时的自救互救方法。
（2）火灾：讲解了火灾的预防措施、火场逃生技巧以及灭火器的正确使用方法。
（3）洪水：介绍了洪水的成因、特点以及防洪措施，提醒大家在洪水来临时要保持冷静，及时避险。
（4）台风：讲解了台风的预警信号、防御措施以及台风过境时的注意事项。
3. 学生代表发言在专家讲解结束后，班上的学生代表上台发言。
他们结合自身经历，分享了在日常生活中如何关注防灾减灾知识，如何在紧急情况下保护自己和他人。
4. 家长代表发言为了加强家校合作，提高同学们的防灾减灾意识，本次班会还邀请了部分家长代表发言。
家长代表表示，将积极配合学校，共同关注孩子的安全成长。
5. 互动环节为了检验同学们对防灾减灾知识的掌握程度，班主任组织了一个互动环节。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
以下为部分互动内容：（1）地震发生时，如何保护头部？（2）火灾发生时，如何快速逃生？（3）遇到洪水，如何正确避险？6. 班主任总结最后，班主任对本次班会进行了总结。
她强调，防灾减灾是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，为共建平安校园贡献自己的力量。
三、班会总结本次防灾减灾宣传周班会取得了圆满成功。
主题班会防震减灾记录(3篇)
第1篇一、班会主题防震减灾，共筑安全防线二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校会议室四、班会对象全体师生五、班会主持人班主任六、班会内容一、开场致辞班主任首先向全体师生介绍了本次班会的主题和目的，强调了防震减灾的重要性，希望大家能够认真对待，共同提高防震减灾意识和能力。
二、地震知识讲座1. 地震的基本概念：地震是指地球表面及附近岩石层在短时间内发生的突然破裂和振动现象。
2. 地震的成因：地震的成因主要与地球板块运动有关，当板块发生挤压、拉伸或剪切时，岩石层会积累大量的能量，当能量积累到一定程度时，就会发生地震。
3. 地震的震级：地震的震级是衡量地震大小的重要指标，震级越高，地震破坏力越大。
4. 地震的预防措施：了解地震知识，掌握防震减灾技能，做好防震准备。
5. 地震发生时的应对措施：保持冷静，迅速撤离到安全地带；如无法撤离，应迅速躲到坚固的家具下或卫生间等小空间内；如被困，保持体力，等待救援。
三、地震逃生演练1. 演练目的：提高师生在地震发生时的逃生自救能力，确保生命安全。
2. 演练流程：（1）警报响起，全体师生迅速从座位上站起来，保持冷静。
（2）班主任指挥学生有序撤离教室，避开课桌、窗户等危险物品。
（3）学生迅速跑到指定安全地带，班主任清点人数。
（4）演练结束后，班主任对演练情况进行总结，指出不足之处，提出改进措施。
四、防震减灾知识问答1. 地震发生时，以下哪种做法是正确的？（A. 立刻跳窗逃生 B. 静待地震结束 C. 躲到坚固的家具下 D. 立刻逃离教室）2. 地震发生时，以下哪种地方比较安全？（A. 课桌下 B. 卫生间 C. 教室门口 D. 窗户旁）3. 地震发生时，以下哪种做法是错误的？（A. 保持冷静，迅速撤离 B. 躲到坚固的家具下 C. 跳楼逃生 D. 静待地震结束）五、总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调了防震减灾的重要性，希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，提高自我保护意识，共筑安全防线。
防震减灾主题班会记录(共10篇)
防震减灾主题班会记录(共10篇)篇一：防震减灾主题班会活动记录防震减灾主题班会活动记录主题：防震减灾.珍爱生命时间：2012-04-18地点：三年级教室参加人员：三年级全体师生活动目的：通过活动.使学生了解并掌握必要的防震减灾知识.在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措.从而保护自己减少伤害。
活动过程：一、师谈话二、师讲解地震发生造成的灾害：1、在城市附近.造成楼房坍塌、燃气泄露、人员伤亡等。
2、在山区已引起山体滑坡.水库垮坝等。
三、师讲解如何做好防震减灾。
（一）面临地震.如何做好防震减灾？1、地震发生时.至关重要的是要有清醒的头脑.镇静自若的态度。
假若地震时你正在室内.如离门窗较远.暂时躲避在坚实的家具下或墙角处.是较安全的。
另外.也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。
躲过主震后.应迅速撤到宽敞的户外。
撤离时注意保护头部.最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。
2、假若地震时你正在室外空旷的地方.这是最庆幸的事情。
如果在建筑物密集的中央.最好将手或皮包等柔软物品护住头部.尽可能做好自我防御的准备。
并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。
（二）产生险情时.如何救济1、地震中被埋在废墟下的人员.应用手巾、衣服等捂住口鼻.避免被烟尘呛闷窒息.还应尽可能清除压在身上的各种物品.最好朝着有光线的地方移动。
无力脱险时.尽量减少气力的消耗.坚持时间越长.得救的可能越大。
此外.外面的人废墟下的声音不容易听见.因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。
2、营救他人时应先确定伤员的头部位置.使头部先暴露.迅速清除口鼻内的尘土.再使胸腹部暴露.不要强拉硬拽。
如有窒息.应及时施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震准备1、腾空床下、桌下等处.以利藏身。
2、易燃易爆和有毒物品应放到安全处。
3、清理家中及楼道内的杂物.保持通道的畅通。
五、让学生交流了解到的防震知识。
六、师小结：地震其实不恐怖.只要我们保持冷静的头脑.采纳相应的步伐.就一定能够战胜灾难。
512防灾减灾主题班会记录8篇
512防灾减灾主题班会记录8篇512防灾减灾主题班会记录（篇1）【教学目标】1、学习防灾减灾知识，了解防灾减灾日的来历2、提高安全意识，树立珍爱生命观念3、学习一些基本逃生、自救技能【教学重点】学习防灾减灾知识一、目标：通过学习，让学生对能够了解一些基本常识。
二、内容简介“防灾减灾日”意义。
对我国影响较大的几种自然灾害常见灾害及预防自救、自护常识三、活动过程1、“防灾减灾日”意义我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。
自今年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。
2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。
设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。
2、对我国影响最大的几种自然灾害地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。
大风灾害：风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风，成为大风。
危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
热带气旋灾害：我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。
冰雹灾害：我国是世界上雹灾较多的国家之一。
海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。
其它灾害还有很多。
3、常见灾害及预防自救自护常识(1)、地震的自救常识――大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。
如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
防灾减灾小知识班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题防灾减灾，从我做起二、班会时间2022年X月X日三、班会地点XXX学校教室四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请防灾减灾专家进行讲座3. 学生代表分享防灾减灾经验4. 学生互动环节5. 班主任总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们召开“防灾减灾，从我做起”主题班会，旨在提高全体师生的防灾减灾意识，增强应对突发事件的能力。
下面，请允许我宣布班会正式开始！2. 邀请防灾减灾专家进行讲座专家：大家好！很高兴能在这里为大家普及防灾减灾知识。
首先，我想问大家一个问题：什么是防灾减灾？学生：防灾减灾是指在自然灾害、事故灾难等突发事件发生前，采取预防措施，降低灾害风险；在灾害发生时，采取应急措施，减轻灾害损失。
专家：非常好！防灾减灾的目的就是为了保护人民生命财产安全，减少灾害损失。
接下来，我将为大家讲解一些常见的自然灾害和应对措施。
（以下为专家讲座内容，此处省略）3. 学生代表分享防灾减灾经验学生A：大家好！我曾经参加过一次地震逃生演练，当时我们班级的班主任老师带领我们有序地撤离到安全地带。
这次经历让我深刻认识到防灾减灾的重要性。
学生B：我也想分享一下我的经验。
去年夏天，我们家乡发生了洪水，我学会了如何判断洪水水位，如何在洪水来临时保护自己。
4. 学生互动环节主持人：接下来，我们进入互动环节。
请大家谈谈自己了解的防灾减灾知识，以及如何在日常生活中做到防灾减灾。
学生C：我觉得我们应该学会使用灭火器，以便在火灾发生时进行自救。
学生D：我建议我们班级定期开展防灾减灾演练，提高大家的应急能力。
5. 班主任总结发言班主任：同学们，今天我们通过讲座和互动环节，学习了防灾减灾知识，提高了应对突发事件的能力。
希望大家在日常生活中，将所学知识运用到实际中，做到防灾减灾，从我做起。
6. 班会结束主持人：今天的班会到此结束，希望大家将防灾减灾意识牢记于心，为构建和谐校园、美好家园共同努力！七、班会效果通过本次班会，全体师生对防灾减灾有了更深入的了解，提高了防灾减灾意识。
防八灾教育班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的快速发展，自然灾害和人为灾害的风险不断增加，为了提高同学们的安全意识和自救互救能力，我校决定开展“防八灾教育”主题班会。
本次班会旨在普及防灾减灾知识，增强同学们应对突发事件的能力，确保生命安全。
二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任：XXX五、班会参加人员1. 全体班主任2. 全体学生3. 邀请的相关专家六、班会内容1. 班主任致辞班主任在致辞中强调了防灾减灾的重要性，希望同学们能够认真学习防灾减灾知识，提高自我保护能力。
2. 专家讲座（1）自然灾害防范专家针对地震、洪水、台风等自然灾害，详细讲解了灾害发生的前兆、应对措施和自救互救方法。
例如，在地震发生时，要保持冷静，迅速躲到桌子下或墙角处，保护好头部；在洪水来临时，要迅速撤离到高地，避免被洪水冲走。
（2）人为灾害防范专家介绍了火灾、燃气泄漏、触电等人为灾害的防范措施。
例如，在火灾发生时，要迅速逃生，用湿毛巾捂住口鼻，避免烟雾吸入；在燃气泄漏时，要立即关闭阀门，打开门窗通风，切勿使用明火。
3. 同学互动（1）防灾减灾知识问答班主任组织同学们进行防灾减灾知识问答，检验同学们的学习成果。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
（2）自救互救演练班主任组织同学们进行自救互救演练，包括心肺复苏、止血包扎等技能。
同学们认真学习，积极参与，提高了自救互救能力。
4. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，提高自我保护能力，为构建和谐校园贡献力量。
七、班会效果通过本次防八灾教育班会，同学们对防灾减灾知识有了更深入的了解，提高了应对突发事件的能力。
以下是部分同学的心得体会：1. 小明：今天的学习让我知道了如何在火灾、地震等灾害中保护自己，我会把这些知识告诉家人和朋友。
2. 小红：通过自救互救演练，我学会了心肺复苏和止血包扎，这让我在遇到紧急情况时能够迅速采取行动。
3. 小刚：这次班会让我明白了防灾减灾的重要性，我会从现在开始，提高自己的安全意识，为家人和社会负责。
防灾减害班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着全球气候变化和自然灾害频发，防灾减灾意识的重要性日益凸显。
为了提高同学们的防灾减灾意识和应对能力，我校于2023年X月X日组织了一次防灾减灾主题班会。
本次班会旨在普及防灾减灾知识，增强同学们的应急自救能力，确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对灾害。
二、班会目标1. 提高同学们对防灾减灾重要性的认识；2. 学习和掌握基本的防灾减灾知识和技能；3. 增强同学们的应急自救和互救能力；4. 培养同学们的团队合作精神和社会责任感。
三、班会流程1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，防灾减灾关系到每个人的生命安全，希望大家能够认真对待，积极参与。
2. 邀请专家讲解防灾减灾知识为了使同学们更加深入地了解防灾减灾知识，我们邀请了市防灾减灾中心的专家进行讲解。
专家从以下几个方面进行了详细阐述：（1）自然灾害的类型及特点：地震、洪水、台风、火灾等；（2）防灾减灾的基本原则：预防为主、综合防灾、以人为本；（3）防灾减灾的基本措施：建筑抗震、洪水防治、台风防御、火灾预防等；（4）应急自救和互救技能：逃生技巧、自救方法、互救措施等。
3. 观看防灾减灾宣传片为了使同学们更加直观地了解防灾减灾知识，我们播放了防灾减灾宣传片。
宣传片通过真实案例和生动画面，展示了自然灾害的残酷和防灾减灾的重要性。
4. 分组讨论与交流为了提高同学们的参与度和互动性，我们将同学们分成若干小组，围绕以下主题进行讨论和交流：（1）如何提高自身的防灾减灾意识；（2）如何应对身边的自然灾害；（3）如何进行应急自救和互救；（4）如何宣传防灾减灾知识。
5. 分享讨论成果各小组代表分别上台分享讨论成果，同学们积极参与，气氛热烈。
以下为部分小组讨论成果：（1）提高防灾减灾意识：通过参加防灾减灾班会、观看宣传片、学习相关知识等方式，提高自身的防灾减灾意识；（2）应对自然灾害：学习地震、洪水、台风、火灾等自然灾害的应对措施，提高自救能力；（3）应急自救和互救：掌握逃生技巧、自救方法、互救措施，提高应对紧急情况的能力；（4）宣传防灾减灾知识：通过举办宣传活动、撰写宣传文章、分享防灾减灾经验等方式，提高周围人的防灾减灾意识。
防灾减灾日主题班会内容(5篇)
防灾减灾日主题班会内容(5篇) 活动目标：通过开展一系列的防震减灾、预防灾难活动使少先队员初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾难的成因分布、危害及防备措施。
初步了解地震、各种灾难之间的关联性。
活动预备：收集有关地震的相关材料。
活动过程：一、宣布活动内容1、少先队员们, 这次四川汶川大地震, 给四川人民带来巨大的伤痛及损失, 谁能来说一说你了解到地震的哪些学问?(队员答复)2、队员们了解还真不少, 这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的, 遇到地震应当如何预防损害。
二、活动过程1、各小队相互沟通, 了解地震的成因。
2、播放地震成因影片。
3、出示搜集到的有关地震学问。
地震是指岩石圈在内力作用下突然发生裂开, 地球内能以地震波的形式释放出来, 从而引起肯定范围内地面震惊的现象。
大局部地震的发生与地质构造有关。
在地壳中有断层, 而且断层又具有肯定活动性的地带, 地震最简单发生。
地震的大小通常用里氏震级来表示。
地震释放出来的能量越大, 震级越高。
震级每增加1级, 能量约增加30倍。
通常, 3级以下的地震, 人无感觉, 成为微震;5级以上地震, 会造成不同程度的破坏, 成为破坏性地震。
地震是一种危害和影响最大的地质灾难。
我国是世界上地震灾难最严峻的国家之一, 全国大局部省区都发生过6级以上地震。
1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震, 使这个百万人口的工业重镇, 倾刻成为一片废墟。
这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾难。
我国川、滇、黔接壤地带, 该地带现代地壳活动剧烈, 地震濒发, 震级高。
由于地壳活动剧烈, 山体中断裂, 岩石破裂, 风化严峻, 加上干湿季节清楚, 暴雨集中。
促使滑坡, 泥石流灾难突发。
这次四川发生了8.0级的地震, 震后到目前为止, 还发生了四次6级以上的余震, 比唐山大地震的破坏性更大。
4、地质灾难的防备(1)假如你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时, 要镇静冷静, 特殊是当场内断电时, 不要乱喊乱叫, 更不得乱挤乱拥, 应就地蹲下或躲在排椅下, 留意避开吊灯、电扇等悬挂物, 用皮包等物爱护头部, 等地震过后, 听从工作人员指挥, 有组织地撤离。
减灾防灾的班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着全球气候变化和自然灾害的频发，减灾防灾意识已经成为社会关注的焦点。
为了提高同学们的防灾减灾意识，增强自我保护能力，我校于2023年3月15日开展了以“减灾防灾，共筑安全校园”为主题的班会活动。
二、活动目的1. 提高同学们对防灾减灾重要性的认识；2. 增强同学们面对自然灾害时的自救互救能力；3. 培养同学们的团队协作精神，共同维护校园安全。
三、活动时间2023年3月15日，下午第三节课四、活动地点各班级教室五、活动流程1. 主持人开场2. 邀请防灾减灾专家进行讲座3. 分享防灾减灾小知识4. 角色扮演，模拟自然灾害发生时的应对措施5. 互动环节，解答同学们的疑问6. 总结发言，强调防灾减灾的重要性7. 活动结束六、活动内容1. 主持人开场班会活动在热烈的掌声中开始，主持人首先对参加本次活动的同学们表示欢迎，并简要介绍了本次活动的目的和意义。
2. 邀请防灾减灾专家进行讲座为了使同学们更加深入地了解防灾减灾知识，我们邀请了市防灾减灾办公室的专家进行专题讲座。
专家结合实际案例，详细讲解了地震、洪水、火灾等自然灾害的特点、预防和应对措施，使同学们受益匪浅。
3. 分享防灾减灾小知识在讲座结束后，各班级代表分享了防灾减灾小知识，包括如何识别灾害预警信号、如何进行自救互救、如何安全疏散等，使同学们对防灾减灾有了更加全面的认识。
4. 角色扮演，模拟自然灾害发生时的应对措施为了使同学们在实践中掌握防灾减灾技能，各班级进行了角色扮演，模拟自然灾害发生时的应对措施。
通过模拟地震、洪水等灾害，同学们学会了如何在紧急情况下保持冷静、迅速寻找安全区域、有序疏散等。
5. 互动环节，解答同学们的疑问在互动环节中，同学们积极提问，防灾减灾专家对同学们的疑问进行了耐心解答，进一步提高了同学们的防灾减灾意识。
6. 总结发言，强调防灾减灾的重要性最后，班主任对本次班会活动进行了总结发言，强调防灾减灾的重要性，希望同学们将所学知识运用到实际生活中，共同维护校园安全。
防震灾主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着全球气候变化和地质活动加剧，地震灾害频发，给人民生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高同学们的防震减灾意识，掌握必要的地震自救互救技能，我校于2023年3月15日下午在多功能厅举行了以“防震减灾，共建平安校园”为主题的班会。
二、班会目的1. 增强同学们的防震减灾意识，了解地震灾害的特点和危害。
2. 学习地震自救互救的基本知识和技能，提高应对地震灾害的能力。
3. 培养同学们的团队协作精神，共同维护校园安全。
三、班会流程1. 主持人开场班会由校团委学生会主席李明同学主持，他首先介绍了本次班会的目的和意义，并强调了防震减灾的重要性。
2. 邀请专家讲解为了使同学们更加深入地了解地震灾害，我们邀请了地震局资深专家王教授进行专题讲解。
王教授从地震的形成原因、特点、危害等方面进行了详细阐述，并结合实际案例，让同学们对地震有了更加直观的认识。
3. 观看防震减灾宣传片为了让同学们更加直观地了解地震自救互救知识，我们播放了由教育部、地震局联合制作的《防震减灾，生命至上》宣传片。
视频中展示了地震发生时的危险场景以及自救互救的方法，让同学们受益匪浅。
4. 互动环节（1）地震自救互救知识问答为了检验同学们对地震自救互救知识的掌握程度，我们组织了地震自救互救知识问答环节。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
（2）地震逃生演练为了提高同学们的地震逃生能力，我们进行了地震逃生演练。
同学们在老师的指导下，按照逃生路线有序撤离，整个过程紧张而有序。
5. 总结发言最后，班主任王老师对本次班会进行了总结。
他首先肯定了同学们在本次班会中的积极参与，并强调防震减灾是每个人都应该关注的重要课题。
他希望同学们在日常生活中，不断提高自己的防震减灾意识，掌握自救互救技能，为共建平安校园贡献自己的力量。
四、班会效果本次防震减灾主题班会取得了圆满成功，达到了预期效果。
1. 同学们对地震灾害有了更加深入的了解，增强了防震减灾意识。
2. 同学们掌握了地震自救互救的基本知识和技能，提高了应对地震灾害的能力。
防震防灾主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年4月15日二、班会地点学校多功能厅三、参会人员全体师生四、班会主题防震防灾，共建平安校园五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请地震专家进行防震知识讲座3. 学生代表分享防震减灾经验4. 观看防震减灾宣传片5. 分组讨论防震防灾措施6. 校领导总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的防震防灾意识，共建平安校园。
希望通过本次班会，大家能够掌握一些基本的防震防灾知识，提高自我保护能力。
2. 邀请地震专家进行防震知识讲座专家：大家好，我是地震局的专家，很荣幸能够在这里为大家讲解防震知识。
地震是一种自然现象，我们无法预测，但可以通过学习防震知识来减少地震带来的伤害。
（以下为专家讲解的主要内容）- 地震前的征兆：地面震动、动物异常反应、地光、地声等。
- 地震时的逃生方法：保持冷静，迅速找到安全的避难所；在室内时，尽量躲在桌子下或墙角处；在室外时，远离建筑物，寻找开阔地带。
- 地震后的自救与互救：保持通讯畅通，及时了解灾情；在等待救援时，注意防火、防盗、防中毒；发现伤员时，先进行初步的急救处理。
3. 学生代表分享防震减灾经验学生代表1：大家好，我是XX班的XX。
去年的一次地震让我深刻认识到防震防灾的重要性。
在地震发生时，我迅速躲到了桌子下，避免了被坠物砸伤。
学生代表2：我来自XX班，那次地震让我学会了如何在紧急情况下保护自己。
我躲在课桌下，用书包保护头部，直到地震停止。
4. 观看防震减灾宣传片宣传片通过生动的案例和动画演示，向同学们展示了地震的危害以及防震减灾的重要性。
5. 分组讨论防震防灾措施主持人：下面我们进行分组讨论，请大家结合所学知识，提出防震防灾的具体措施。
（以下为部分讨论内容）- 在教室里，每个班级设置紧急疏散路线图，并定期进行疏散演练。
- 学校定期开展防震知识讲座，提高师生的防震意识。
- 家长要教育孩子掌握基本的防震知识，确保在地震发生时能够保护自己。
防灾减灾教育班会记录(3篇)
第1篇班级：八年级（1）班时间：2022年9月15日地点：学校多功能厅主持人：张晓敏记录人：李婷婷一、班会主题加强防灾减灾意识，提高自救互救能力二、班会目的1. 提高学生对防灾减灾重要性的认识。
2. 增强学生应对自然灾害和突发事件的能力。
3. 培养学生的安全意识，提高自救互救技能。
三、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家进行防灾减灾知识讲座3. 学生分组讨论，分享防灾减灾经验4. 观看防灾减灾教育视频5. 学生进行防灾减灾演练6. 总结发言，布置课后作业7. 班会结束四、班会内容1. 主持人开场张晓敏：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在加强我们的防灾减灾意识，提高自救互救能力。
希望通过这次班会，我们能够更好地应对自然灾害和突发事件，保护自己和他人的生命安全。
2. 邀请专家进行防灾减灾知识讲座专家：各位同学，大家好！我是来自防灾减灾科普中心的李教授。
今天我将为大家讲解一些常见的自然灾害及其应对措施。
（以下为专家讲座内容摘要）（1）地震：地震发生时，要保持冷静，迅速躲到桌子下或墙角等安全区域，用书包或柔软物品保护头部。
（2）洪水：洪水来临时，迅速撤离到高地或高楼顶，避免被困。
（3）台风：台风来临时，关好门窗，避免被风吹走，远离易倒的树木、电线杆等。
（4）火灾：火灾发生时，用湿毛巾捂住口鼻，迅速撤离到安全区域，切勿乘坐电梯。
3. 学生分组讨论，分享防灾减灾经验分组讨论结束后，各小组代表上台分享经验。
小组1代表：我们小组认为，在日常生活中，我们要关注天气预报，了解灾害预警信息，提前做好防范措施。
小组2代表：我们小组认为，学校和家庭都应定期开展防灾减灾演练，提高学生的自救互救能力。
4. 观看防灾减灾教育视频观看视频《自然灾害与自救互救》。
5. 学生进行防灾减灾演练（1）地震逃生演练：模拟地震发生，学生迅速躲到桌子下或墙角等安全区域。
（2）火灾逃生演练：模拟火灾发生，学生用湿毛巾捂住口鼻，迅速撤离到安全区域。
关于防灾减灾班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题防灾减灾，从我做起二、班会时间2023年4月15日（星期五）下午3:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 防灾减灾知识讲座3. 学生代表发言4. 教师代表发言5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人：各位老师、同学们，大家好！今天是2023年4月15日，星期五，我们在这里举行“防灾减灾，从我做起”主题班会。
希望通过本次班会，增强大家的防灾减灾意识，提高应对突发事件的能力。
下面，请允许我宣布班会正式开始！2. 防灾减灾知识讲座主讲人：学校安全办李老师李老师：大家好！今天我为大家讲解一些防灾减灾的基本知识。
首先，我们要了解什么是防灾减灾。
防灾减灾是指在自然灾害或人为灾害发生前，采取各种措施，降低灾害损失，保护人民生命财产安全的过程。
（以下为李老师讲解的防灾减灾知识要点）（1）地震防灾减灾地震是地球上最常见的一种自然灾害。
在地震发生时，我们要做到以下几点：1. 保持冷静，迅速判断自己的位置；2. 如果在室内，尽量躲在坚固的家具下面或墙角处；3. 如果在室外，尽量远离高大建筑物、电线杆等；4. 避免乘坐电梯，走楼梯逃生；5. 确保手机电量充足，随时保持通讯畅通。
（2）火灾防灾减灾火灾是威胁人们生命财产安全的重要因素。
在火灾发生时，我们要做到以下几点：1. 保持冷静，迅速判断火源位置；2. 用湿毛巾捂住口鼻，弯腰逃生；3. 尽量使用楼梯逃生，避免乘坐电梯；4. 遇到浓烟，尽量贴近地面逃生；5. 确保手机电量充足，随时保持通讯畅通。
（3）洪水防灾减灾洪水是自然灾害中常见的一种。
在洪水发生时，我们要做到以下几点：1. 保持冷静，迅速判断逃生路线；2. 如果被困，尽量寻找高地处；3. 避免游泳逃生，以免发生意外；4. 确保手机电量充足，随时保持通讯畅通。
3. 学生代表发言学生代表：大家好！我是一名学生，今天我想分享一下自己在防灾减灾方面的经验。
预防自然灾害主题班会记录5篇
预防自然灾害主题班会记录5篇预防自然灾害主题班会记录精选篇1一、活动目的坚持以人为本，预防为主，以保障广大师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。
二、活动时间5月12日为“防灾减灾日”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。
三、活动内容（一）大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围1、在校园内书写标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
（二）扎实开展防灾减灾系列教育活动通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动，利用黑板报、手抄报等形式，以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。
提升紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。
（三）认真开展校园安全隐患排查和整改活动期间，我们要树立“隐患就是事故”的观念，对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施，以及校园周边环境进行一次全面排查，做好排查记录，做到不走过场、不留死角，发现隐患及时整改，防患于未然。
（四）积极开展防灾减灾应急演练活动我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，进一步完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范各类灾害的应对处置程序，确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，责任明确到人、落实到位，提高校园综合防灾减灾能力。
四、活动要求（一）各年级高度重视“防灾减灾日”活动，加强领导，认真策划，周密部署，保证防灾减灾活动顺利开展。
（二）根据学校实际情况，各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式，多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育，防止图形式、走过场，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。
抗灾防灾主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年10月25日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体学生---一、班会开始李老师站在讲台上，面带微笑，对同学们说：“大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了提高大家的抗灾防灾意识，让大家在遇到自然灾害时能够冷静应对，保护自己和他人的生命安全。
下面，让我们开始今天的班会。
”---二、抗灾防灾知识讲座1. 主讲人：学校安全主任王老师王老师首先向大家介绍了我国常见的自然灾害类型，包括地震、洪水、台风、山体滑坡等。
接着，他详细讲解了每种自然灾害的特点、发生原因以及应对措施。
- 地震：王老师强调，地震发生时，要保持冷静，迅速躲到桌子下或者墙角等坚固的地方，用书包或柔软的物品保护头部。
地震结束后，要有序撤离到安全地带。
- 洪水：王老师提醒大家，遇到洪水时，不要慌张，迅速向高处转移。
如果被困，要寻找漂浮物，保持冷静，等待救援。
- 台风：王老师告诉同学们，台风来临前，要检查门窗是否牢固，将易被风吹走的物品移至安全处。
台风期间，不要外出，待在室内。
- 山体滑坡：王老师指出，山体滑坡发生时，要迅速向两侧跑，避免被滑坡体掩埋。
2. 互动环节王老师邀请了几位同学上台，模拟自然灾害发生时的逃生场景。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
---三、观看抗灾防灾宣传片为了让大家更加直观地了解抗灾防灾知识，李老师组织大家观看了几部抗灾防灾宣传片。
宣传片中的真实案例让同学们深刻感受到了自然灾害的残酷，同时也让他们明白了如何在灾难面前保护自己。
---四、分组讨论为了检验同学们对抗灾防灾知识的掌握程度，李老师将同学们分成若干小组，进行讨论。
讨论主题包括：- 你认为在日常生活中，我们应该如何提高抗灾防灾意识？- 遇到自然灾害时，我们应该如何自救和互救？- 学校和家庭应该如何做好抗灾防灾工作？各小组讨论热烈，同学们纷纷发表了自己的看法。
---五、总结发言李老师对本次班会进行了总结，他说：“通过今天的班会，我相信大家对抗灾防灾知识有了更加深入的了解。
防灾减灾主题班会记录10篇
防灾减灾主题班会记录10篇防灾减灾主题班会记录一时间：20某某年x月x日地点：多功能报告厅参加人员：三、四年级全体师生活动目的：通过活动，使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措，从而保护自己减少伤害。
活动过程：一、师谈话二、师讲解地震发生造成的灾害：1、在城市附近，造成楼房坍塌、燃气泄露、人员伤亡等。
2、在山区已引起山体滑坡，水库垮坝等。
3、在海上引起海啸，风暴潮等。
三、师讲解如何做好防震减灾。
（一）面临地震，如何做好防震减灾？1、地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。
假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。
另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。
躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。
撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。
2、假若地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。
3、如果在建筑物密集的地方，最好将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备。
并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。
（二）发生险情时，如何救助1、地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被烟尘呛闷窒息，还应尽可能清除压在身上的各种物品，最好朝着有光线的地方移动。
无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长，得救的可能越大。
此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。
2、营救他人时应先确定伤员的头部位臵，使头部先暴露，迅速清除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽。
如有窒息，应及时施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震准备1、腾空床下、桌下等处，以利藏身。
2、易燃易爆和有毒物品应放到安全处。
3、清理家中及楼道内的杂物，保持通道的畅通。
五、让学生交流了解到的防震知识。
六、师小结：地震并不可怕，只要我们保持冷静的头脑，采取相应的措施，就一定能够战胜灾难。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
XX防灾减灾主题班会记录
安全是人人要谨记的事情，学校是学生群体的聚集地，那么关于如何普及学生安全知识呢?下面由为大家精心收集的xx防灾减灾
主题班会记录，供大家参考与借鉴~
一、班会时间：xx年5月15日
二、班会地点：五二班教室
三、参加人员：全班同学及班主任
四、主持人：班主任和班长
五、班会主题：防震减灾安全教育
六、活动目的：通过此次活动，使学生学习了解关于地震的相关常识，以及在地震来临时，应当如何进行自救，互救，以及如何进行避震等。
让学生懂得怎么样进行避震减灾，努力把伤害降到最小。
七、主要内容：
1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况;
2、使学生学会判断大震前的前兆;
3、让学生懂得地震前应该做什么准备及其避震要点;
4、组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。
八、形式：
展示四川地震造成的伤害的图片和资料，采用主持人介绍避震减灾的尝试，组织学生讨论、交流如何进行避震减灾，组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动演习。
九、活动过程参考
1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况。
3、组织学生学习避震减灾的相关常识，了解四川地震的基本状况。
4、班主任组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。
5、主持人宣布班会结束。
十、活动小结：
1、活动成果：
经过这次活动，使学生学习了避震减灾的相关常识，了解我国
地震工作发展的基本状况，学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能，通过这次活动学生也了解到四川地震的详细情况，使学生的心灵受到震撼和冲击，激发了学生的爱国热情以及爱心。
在整个活动过程中，学生不仅学习了避震减灾的相关常识，而且他们的合作互助能力、遇事应变能力、资料的收集能力等都得到一定的提高，培养了学生的爱国热情和爱心。
2、不足之处：
(1)、班队活动的形式比较单一，缺乏创新。
(2)、在组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动过程中，秩序出现一点混乱，但在主持人的维持下得到很好控制。
(3)、在组织讨论和交流时学生的发言不够踊跃，可知学生的准备活动不充分。
时间：20xx
地点：多功能报告厅
参加人员：三、四年级全体师生
活动目的：通过活动，使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措，从而保护自己减少伤害。
活动过程：
一、师谈话
二、师讲解地震发生造成的灾害：
1、在城市附近，造成楼房坍塌、燃气泄露、人员伤亡等。
2、在山区已引起山体滑坡，水库垮坝等。
3、在海上引起海啸，风暴潮等。
三、师讲解如何做好防震减灾。
(一)面临地震，如何做好防震减灾?
1、地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。
假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。
另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。
躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。
撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。
2、假若地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的
事情。
3、如果在建筑物密集的地方，最好将手或皮包等柔软
物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备。
并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。
(二)发生险情时，如何救助
1、地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂
住口鼻，避免被烟尘呛闷窒息，还应尽可能清除压在身上的各种物品，最好朝着有光线的地方移动。
无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长，得救的可能越大。
此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。
2、营救他人时应先确定伤员的头部位臵，使头部先暴
露，迅速清除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽。
如有窒息，应及时施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震准备
1、腾空床下、桌下等处，以利藏身。
2、易燃易爆和有毒物品应放到安全处。
3、清理家中及楼道内的杂物，保持通道的畅通。
五、让学生交流了解到的防震知识。
五、师小结：地震并不可怕，只要我们保持冷静的头脑，采取相应的措施，就一定能够战胜灾难。
更多相关文章：
1.防灾减灾日主题班会
2.xx年防灾减灾主题班会
3.xx防灾减灾主题班会
4.气象防灾减灾主题班会
5.防灾减灾主题班会
6.xx防灾减灾主题班会
7.xx年小学防灾减灾主题班会活动教案
8.防灾减灾主题班会设计方案
9.小学防灾减灾主题班会教案
10.防灾减灾主题班会课件。