章末综合检测
_新教材高中地理第一单元宇宙中的地球章末检测含解析中图版必修第一册
章末综合检测(一)一、选择题(每小题2.5分，共50分)“嫦娥三号”携带的“玉兔号”探月车完成了多项月球探测，但并未发现有生命存在的迹象。
据此完成1～2题。
1．在“嫦娥三号”探月过程中，尚未发现生物。
地球上之所以存在生命现象，其主要原因是( )A．地球上有大量的气体B．地球与太阳的距离适中C．地球上有昼夜交替现象D．地球上四季分明2．下列天体系统中不包括“嫦娥三号”的是( )A．银河系B．河外星系C．太阳系 D．总星系北京时间2018年9月15日，“卡西尼”号航天器结束了长达13年的土星探测使命，以主动坠毁的方式坠入土星大气层。
下图为太阳及太阳系八大行星示意图。
读图，完成3～4题。
3．“卡西尼”探测器主要探测的行星是 ( )A．甲 B．丙C．己 D．庚4．对“卡西尼”探测器向地面传送信息易产生干扰的是( )A．太阳活动 B．太阳辐射C．地球自转 D．昼夜交替美国前太空人卢杰指出，足以毁灭城市的小行星撞击地球的可能性，比科学家早前预期的还要高。
据此完成5～6题。
5．撞击地球的小行星可能来自于( )A．①和②之间 B．②和③之间C．③和④之间 D．④和⑤之间6．小行星与太阳系中八大行星最大的区别是( )A．公转方向不同B．质量和体积不同C．公转周期不同D．组成物质不同''当前各国新一轮空间竞赛正向深空拓展，被称为“袖珍地球”的火星成为新一轮空间竞争的焦点。
由于各国在空间探测中一般遵循“谁先占有，谁先开发，谁先受益”的原则，多位专家预言，在未来几个世纪内，各个发达国家将在火星开发中掀起一场新的“圈地运动”。
读表，完成7～8题。
行星质量(地球为1) 体积(地球为1)平均密度(g/cm3)公转周期(a)自转周期四季更替地球 1.00 1.00 5.52 1.023小时56分有火星0.11 0.15 3.96 1.924小时37分有7.下述条件中火星与地球最接近的是( )A．重力加速度大小B．公转周期长短C．表面温度高低D．昼夜交替周期长短8．人类深空探测对火星情有独钟的原因是( )A．有生命存在B．是距地球最近的行星C．有昼夜交替D．是太阳系八颗行星中与地球自然环境最相近的行星太阳活动爆发被人们形象地称为“太阳发脾气”，人们也一直在研究“太阳发脾气”时地球上发生的变化，但仍有很多领域的问题难以解决。
《基因工程》章末综合检测(一)
第一章基因工程(时间：60分钟，满分：100分)一、选择题(共20小题，每小题2.5分，共50分)1.下列有关基因工程和酶的相关叙述，正确的是（）A.同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒，因此不具备专一性B.载体的化学本质与载体蛋白相同C.限制性核酸内切酶不能切割烟草花叶病毒的核酸D.DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键解析：一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并在特定的切割位点上切割DNA分子，因此具有专一性；载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等，成分不单一，载体蛋白的本质是蛋白质；烟草花叶病毒的核酸为RNA，而限制性核酸内切酶不能切割RNA；DNA连接酶可催化具有互补黏性末端或平口末端的DNA 片段间磷酸二酯键的形成。
答案：C2.下列判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法，不属于分子检测的是（）A.通过观察害虫吃棉花叶是否死亡B.检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带C.检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D.检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带解析：通过观察害虫吃棉花叶是否死亡判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组，属于个体水平的检测。
答案：A3.下列哪项与基因工程无关（）A.培养利用“工程菌”生产胰岛素B.基因治疗C.蛋白质工程D.杂交育种解析：杂交育种的原理是基因重组，即通过杂交将生物体的优良性状集中在一个个体上，与基因工程无关。
答案：D4.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。
下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（）A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白解析：只有在受体细胞中检测到由目的基因控制合成的蛋白质，才能说明目的基因完成表达。
答案：D5.以下蛋白质工程中目前已成功的是（）A.对胰岛素进行改造，生产速效型药品B.蛋白质工程应用于微电子方面C.体外耐保存的干扰素D.用蛋白质工程生产高赖氨酸玉米解析：B、C、D目前尚未实现，只是蛋白质工程的发展前景，有待于进一步研究和设计。
高中数学人教A版必修三 第三章 概率 章末综合测评及答案
会，估计运动会期间不．下．雨．的概率． 【解】 (1)在容量为 30 的样本中，不下雨的天数是 26，以频率
估计概率，4 月份任选一天，西安市不下雨的概率为 2360＝1153. (2)称相邻的两个日期为“互邻日期对”(如，1 日与 2 日，2 日与 3
日等)．这样，在 4 月份中，前一天为晴天的互邻日期对有 16 个，其中 后一天不下雨的有 14 个，所以晴天的次日不下雨的频率为 78.
(2)该班成绩在[60，100]内的概率是 P(A∪B∪C∪D)＝P(A)＋P(B)
＋P(C)＋P(D)＝0.17＋0.36＋0.25＋0.15＝0.93.
19．(本小题满分 12 分)小王、小李两位同学玩掷骰子(骰子质地均 匀)游戏，规则：小王先掷一枚骰子，向上的点数记为 x；小李后掷一 枚骰子，向上的点数记为 y.
【答案】 C
二、填空题(本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分，把答案填在
题中横线上)．
13．一个袋子中有 5 个红球，3 个白球，4 个绿球，8 个黑球，如
果随机地摸出一个球，记 A＝{摸出黑球}，B＝{摸出白球}，C＝{摸出
绿球}，D＝{摸出红球}，则 P(A)＝________；P(B)＝________；P(C∪D)
A，B，C 和 3 名女同学 X，Y，Z，其年级情况如下表：
一年级 二年级 三年级
男同学 A
＝________．
【解析】 由古典概型的算法可得 P(A)＝280＝25，P(B)＝230，P(C∪D)
＝P(C)＋P(D)＝240＋250＝290.
【答案】
2 5
3 20
9 20
14．在区间(0，1)内任取一个数 a，能使方程 x2＋2ax＋12＝0 有两
高中数学人教A版必修二 章末综合测评4 Word版含答案
圆与方程一、选择题1．(2016·葫芦岛高一检测)过点(21)的直线中被圆x 2＋y 2－2x ＋4y ＝0截得的最长弦所在的直线方程为( )A ．3x －y －5＝0B ．3x ＋y －7＝0C ．x ＋3y －5＝0D ．x －3y ＋1＝0【解析】 依题意知所求直线通过圆心(1－2)由直线的两点式方程得y ＋21＋2＝x －12－1即3x －y －5＝0故选A 【答案】 A2．已知点M (ab )在圆O ：x 2＋y 2＝1外则直线ax ＋by ＝1与圆O 的位置关系是( )A ．相切B ．相交C ．相离D ．不确定【解析】 由题意知点在圆外则a 2＋b 2＞1圆心到直线的距离d ＝1a 2＋b2＜1故直线与圆相交．【答案】 B3．若P (2－1)为圆C ：(x －1)2＋y 2＝25的弦AB 的中点则直线AB 的方程是( ) A ．2x －y －5＝0 B ．2x ＋y －3＝0 C ．x ＋y －1＝0D ．x －y －3＝0【解析】 圆心C (10)k PC ＝0－(－1)1－2＝－1则k AB ＝1AB 的方程为y ＋1＝x －2 即x －y －3＝0故选D 【答案】 D4．圆心在x 轴上半径为1且过点(21)的圆的方程是( ) A ．(x －2)2＋y 2＝1 B ．(x ＋2)2＋y 2＝1C．(x－1)2＋(y－3)2＝1D．x2＋(y－2)2＝1【解析】设圆心坐标为(a0)则由题意可知(a－2)2＋(1－0)2＝1解得a＝2故所求圆的方程是(x－2)2＋y2＝1【答案】 A8．(2016·泰安高一检测)圆x2＋y2－4x－4y－10＝0上的点到直线x＋y－14＝0的最大距离与最小距离的差是()【09960151】A．36 B．18C．6 2 D．5 2【解析】圆x2＋y2－4x－4y－10＝0的圆心为(22)半径为32圆心到直线x＋y－14＝0的距离为|2＋2－14|2＝52＞32圆上的点到直线的最大距离与最小距离的差是2R＝6 2【答案】 C9．过点P(－24)作圆O：(x－2)2＋(y－1)2＝25的切线l直线m：ax－3y＝0与直线l平行则直线l与m的距离为()A．4 B．2C 85D125【解析】P为圆上一点则有k OP·k l＝－1而k OP＝4－1－2－2＝－34∴k l＝43∴a＝4∴m：4x－3y＝0l：4x－3y＋20＝0∴l与m的距离为|20|42＋(－3)2＝4【答案】 A10．一个几何体的三视图如图1所示正视图和侧视图都是等边三角形该几何体的四个顶点在空间直角坐标系Oxyz中的坐标分别是(000)(200)(220)(020)则第五个顶点的坐标可能是()图1A ．(111)B ．(112)C ．(113)D ．(223)【解析】 由三视图知该几何体为正四棱锥正四棱锥的顶点在底面的射影是底面正方形的中心高为3则第五个顶点的坐标为(113)．故选C【答案】 C11．已知圆C 1：(x ＋2)2＋(y －2)2＝2圆C 2与圆C 1关于直线x －y －1＝0对称则圆C 2的方程为( )A ．(x ＋3)2＋(y －3)2＝2B ．(x －1)2＋(y ＋1)2＝2C ．(x －2)2＋(y ＋2)2＝2D ．(x －3)2＋(y ＋3)2＝2【解析】 设点(－22)关于直线x －y －1＝0的对称点为Q (mn )则⎩⎪⎨⎪⎧n －2m ＋2×1＝－1，m －22－n ＋22－1＝0，解得m ＝3n ＝－3所以圆C 2的圆心坐标为(3－3)所以圆C 2的方程为(x －3)2＋(y ＋3)2＝2故选D【答案】 D12．(2016·台州高二检测)已知圆O ：x 2＋y 2－4＝0圆C ：x 2＋y 2＋2x －15＝0若圆O 的切线l 交圆C 于AB 两点则△OAB 面积的取值范围是( )图2 A．[27215] B．[278] C．[23215] D．[238]【解析】S△OAB ＝12|AB|·2＝|AB|设C到AB的距离为d则|AB|＝242－d2又d∈[13]7≤42－d2≤15所以S△OAB＝|AB|∈[27215]．【答案】 A二、填空题(本大题共4小题每小题5分共20分将答案填在题中的横线上) 13．已知A(123)B(56－7)则线段AB中点D的坐标为________．【解析】设D(xyz)由中点坐标公式可得x＝1＋52＝3y＝2＋62＝4z＝3－72＝－2所以D(34－2)．【答案】(34－2)14．以原点O为圆心且截直线3x＋4y＋15＝0所得弦长为8的圆的方程是________．【解析】原点O到直线的距离d＝1532＋42＝3设圆的半径为r∴r2＝32＋42＝25∴圆的方程是x2＋y2＝25【答案】x2＋y2＝2515．(2015·重庆高考)若点P(12)在以坐标原点为圆心的圆上则该圆在点P处的切线方程为________．【解析】∵以原点O为圆心的圆过点P(12)∴圆的方程为x2＋y2＝5∵k OP＝2∴切线的斜率k＝－1 2由点斜式可得切线方程为y －2＝－12(x －1) 即x ＋2y －5＝0 【答案】 x ＋2y －5＝016．若xy ∈R 且x ＝1－y 2则y ＋2x ＋1的取值范围是________．【解析】x ＝1－y 2⇔x 2＋y 2＝1(x ≥0)此方程表示半圆如图设P (xy )是半圆上的点则y ＋2x ＋1表示过点P (xy )Q (－1－2)两点直线的斜率．设切线QA 的斜率为k 则它的方程为y ＋2＝k (x ＋1)．从而由|k －2|k 2＋1＝1解得k ＝34又k BQ＝3∴所求范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤34，3 【答案】 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤34，3三、解答题(本大题共6小题共70分．解答应写出文字说明证明过程或演算步骤)17．(本小题满分10分)求经过两点A (－14)B (32)且圆心在y 轴上的圆的方程． 【解】 法一：∵圆心在y 轴上 设圆的标准方程是x 2＋(y －b )2＝r 2 ∵该圆经过A 、B 两点∴⎩⎨⎧ (－1)2＋(4－b )2＝r 2，32＋(2－b )2＝r 2，∴⎩⎨⎧b ＝1，r 2＝10. 所以圆的方程是x 2＋(y －1)2＝10 法二：线段AB 的中点为(13) k AB ＝2－43－(－1)＝－12∴弦AB 的垂直平分线方程为y －3＝2(x －1) 即y ＝2x ＋1由⎩⎨⎧y ＝2x ＋1，x ＝0，得(01)为所求圆的圆心． 由两点间距离公式得圆半径r 为 (0＋1)2＋(1－4)2＝10∴所求圆的方程为x 2＋(y －1)2＝1018．(本小题满分12分)如图3所示BC ＝4原点O 是BC 的中点点A 的坐标是⎝ ⎛⎭⎪⎫32，12，0点D 在平面yOz 上且∠BDC ＝90°∠DCB ＝30°求AD 的长度．图3【解】 由题意得B (0－20)C (020)设D (0yz )在Rt △BDC 中∠DCB ＝30° ∴|BD |＝2|CD |＝23∴z ＝32－y ＝3 ∴y ＝－1∴D (0－13)． 又∵A ⎝ ⎛⎭⎪⎫32，12，0∴|AD |＝⎝ ⎛⎭⎪⎫322＋⎝⎛⎭⎪⎫12＋12＋()－32＝ 619．(本小题满分12分)已知圆C ：(x －1)2＋(y －2)2＝25直线l ：(2m ＋1)x ＋(m ＋1)y －7m －4＝0(m ∈R )．(1)证明：不论m 为何值时直线和圆恒相交于两点； (2)求直线l 被圆C 截得的弦长最小时的方程． 【解】 (1)证明：由(2m ＋1)x ＋(m ＋1)y －7m －4＝0 得(2x ＋y －7)m ＋x ＋y －4＝0 解⎩⎨⎧ 2x ＋y －7＝0，x ＋y －4＝0，得⎩⎨⎧x ＝3，y ＝1，∴直线l 恒过定点A (31)．又∵(3－1)2＋(1－2)2＝5＜25 ∴(31)在圆C 的内部故直线l 与圆C 恒有两个公共点．(2)当直线l被圆C截得的弦长最小时有l⊥AC由k AC＝－12得l的方程为y－1＝2(x－3)即2x－y－5＝020．(本小题满分12分)点A(02)是圆x2＋y2＝16内的定点BC是这个圆上的两个动点若BA⊥CA求BC中点M的轨迹方程并说明它的轨迹是什么曲线．【解】设点M(xy)因为M是弦BC的中点故OM⊥BC又∵∠BAC＝90°∴|MA|＝12|BC|＝|MB|∵|MB|2＝|OB|2－|OM|2∴|OB|2＝|MO|2＋|MA|2即42＝(x2＋y2)＋[(x－0)2＋(y－2)2]化简为x2＋y2－2y－6＝0即x2＋(y－1)2＝7∴所求轨迹为以(01)为圆心以7为半径的圆．21．(本小题满分12分)如图4所示平行四边形ABCD的对角线AC与BD交于E点定点AC的坐标分别是A(－23)C(21)．图4(1)求以线段AC为直径的圆E的方程；(2)若B点的坐标为(－2－2)求直线BC截圆E所得的弦长．【解】(1)AC的中点E(02)即为圆心半径r＝12|AC|＝1242＋(－2)2＝ 5所以圆E的方程为x2＋(y－2)2＝5(2)直线BC的斜率k＝1－(－2)2－(－2)＝34其方程为y－1＝34(x－2)即3x－4y－2＝0点E到直线BC的距离为d＝|－8－2|5＝2所以BC截圆E所得的弦长为25－22＝222(本小题满分12分)如图5已知圆C：x2＋y2＋10x＋10y＝0点A(06)．(1)求圆心在直线y＝x上经过点A且与圆C相外切的圆N的方程；(2)若过点A的直线m与圆C交于PQ两点且圆弧PQ恰为圆C周长的14求直线m的方程．【09960152】图5【解】(1)由x2＋y2＋10x＋10y＝0化为标准方程：(x＋5)2＋(y＋5)2＝50所以圆C的圆心坐标为C(－5－5)又圆N的圆心在直线y＝x上所以当两圆外切时切点为O设圆N的圆心坐标为(aa) 则有(a－0)2＋(a－6)2＝(a－0)2＋(a－0)2解得a＝3所以圆N的圆心坐标为(33)半径r＝3 2故圆N的方程为(x－3)2＋(y－3)2＝18(2)因为圆弧PQ恰为圆C周长的14所以CP⊥CQ所以点C到直线m的距离为5当直线m的斜率不存在时点C到y轴的距离为5直线m即为y轴所以此时直线m的方程为x＝0当直线m的斜率存在时设直线m的方程为y＝kx＋6即kx－y＋6＝0所以|－5k＋5＋6|1＋k2＝5解得k＝4855所以此时直线m的方程为4855x－y＋6＝0即48x－55y＋330＝0故所求直线m的方程为x＝0或48x－55y＋330＝0。
新教材2021-2022学年人教版物理必修第一册章末检测第三章 相互作用——力 Word版含解析
章末综合检测(三)相互作用——力(时间：90分钟满分：100分)一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分，共28分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是()A．静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间B．劲度系数越大的弹簧产生的弹力越大C．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比D．物体的重心一定在物体上解析：选A静摩擦力F f的范围是0＜F f≤F fmax，A正确；由胡克定律F＝kx知，弹簧的弹力大小由劲度系数k和弹簧的形变量x共同决定，故B错误；动摩擦因数与物体的材料和接触面的粗糙程度有关，与物体间的压力大小和滑动摩擦力大小无关，C错误；物体的重心是物体各部分所受重力的等效作用点，不一定在物体上，如匀质圆环的重心为其圆心，就不在圆环上，故D错误。
2．如图所示，棒球运动员用棒球棍回击飞过来的棒球时，球棒击棒球的力()A．比球撞击球棒的力更早产生B．与球撞击球棒的力同时产生C．大于球撞击球棒的力D．小于球撞击球棒的力解析：选B根据牛顿第三定律可知作用力与反作用力总是等大、反向，同时产生、同时消失，故选项B正确。
3．互成角度的两个共点力，其中一个力保持恒定，另一个力从零逐渐增大，且方向保持不变。
则这两个共点力的合力()A．一定逐渐增大B．一定逐渐减小C．可能先增大后减小D．可能先减小后增大解析：选D两个共点力，其中一个力保持恒定，另一个力从零逐渐增大，由于不知道两个力之间的方向关系，当两力之间夹角θ≤90°时，两力合力逐渐增大，当90°＜θ≤180°时，合力先减小后增大，故符合题意的只有D。
4．如图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦，如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是()A．F1增大，F2减小B．F1减小，F2增大C．F1和F2都减小D．F1和F2都增大解析：选C以小球为研究对象，分析受力如图所示。
2023学年新教材高中地理章末综合检测四地球上的水湘教版必修第一册(含答案)
新教材高中地理湘教版必修第一册：章末综合检测(四)一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分)[2022·湖北沙市中学高一期末]近日，瑞士冰川学家评估了15年来瑞士“盖被子保冰川”的效果和成本，将厚度为3～4毫米的白色油布盖在冰川上，确实可以减少被覆盖冰川50%至70%的冰雪融化。
也有科学家提出先将流入峡谷的冰川水收集起来，再将这些冰川水制成人造雪，覆盖在冰川上，效果更好。
据此完成1～3题。
1．为冰川“盖白色防水被子”的主要目的是( )A．增强大气逆辐射 B．增强地面对太阳辐射的反射C．增加冰川的温度 D．减轻暴雨冲刷2．“盖白色防水被子”的举措对当地水循环的影响是( )A．蒸发量减少 B．下渗量增加C．地表径流量增多 D．地下径流量增大3．收集冰川水和制造人造雪的最佳季节分别为( )A．夏季、秋季 B．夏季、冬季 C．冬季、秋季 D．冬季、夏季[2022·黑龙江高一期末]荷兰人在围海造陆的过程中，发现排开海水的地面会因长期接触不到水分而不断沉降。
为了使地面不再下沉，荷兰人制造了一种小型路面砖铺设在街道路面上，并在砖与砖之间预留2毫米的缝隙，这就是有名的荷兰砖。
据此完成4～6题。
4．荷兰人在围海造陆过程中出现地面沉降，其根本原因是( )A．生产生活用水过量引起地面下沉B．地下水位下降使地表失去支撑C．蒸发加剧引起地表流沙移动D．建筑物超重引起地下岩层沉降5．砖与砖之间预留2毫米缝隙的主要目的是( )A．促使地表水下渗 B．减少地面水分蒸发C．增加绿地面积 D．防止地面光滑6．路面砖材质应( )A．耐风沙侵蚀 B．耐温差变化 C．耐冰川刨蚀 D．耐盐碱侵蚀[2022·重庆南开中学高一期末]读“华北海河某支流流域图”(下图)，完成7～8题。
7．下列不属于该河中下游地区多洪涝灾害的原因是( )A．降水集中 B．地势低平 C．水库较多 D．支流众多8．若图示区域雨季7～8月正常时间出现，则下列有关该区域洪涝灾害危害的叙述，错误的是( )A．淹没村庄，造成人员伤亡、财产损失B．淹没耕地，造成冬小麦减产或绝收C．冲毁公路、铁路，导致交通中断D．冲毁供水、供电设施，导致停水停电[2022·福建福州高一期中]左图为某海域等温线分布图，右图为某观测站水温垂直分布图。
高中生物人教版(2019)必修1第1章走近细胞单元测试
第1章章末综合检测一、选择题:本题共20小题,共45分。
第1～15小题,每小题2分;第16～20小题,每小题3分。
每小题中只有一项是符合题目要求的。
1.细胞学说作为19世纪自然科学三大发现之一,揭示了( D )A.植物细胞和动物细胞的区别B.真核细胞与原核细胞的区别C.细胞为什么要产生新的细胞D.动物和植物的统一性解析:细胞学说未揭示植物细胞与动物细胞的区别;细胞学说没有揭示原核细胞和真核细胞的区别;细胞学说揭示了新细胞是由老细胞分裂产生的,但没有揭示细胞为什么要产生新细胞;细胞学说揭示了动物和植物的统一性。
2.下列关于生命系统的结构层次说法,正确的是( D )A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C.生物大分子如蛋白质、核酸,可以是生命系统的结构层次D.草履虫既是生命系统的细胞层次,又是个体层次解析:并不是所有的生物都具有组织、器官和系统,例如单细胞生物草履虫没有组织、器官和系统;生物圈是地球上最大的生态系统,细胞是最基本的生命系统;生物大分子,如蛋白质、核酸不是生命系统的结构层次;草履虫是单细胞生物,从生命系统的结构层次看,单细胞生物既是细胞又是个体。
3.与人的心脏所属的生命系统结构层次一致的是( A )A.人的皮肤B.人的胃黏膜C.人的呼吸系统D.人的神经元解析:人的心脏属于器官,人的皮肤也属于器官;人的胃黏膜属于组织;人的呼吸系统属于系统;人的神经元属于细胞。
4.下列关于细胞的叙述,正确的是( A )A.生命系统的结构层次中,衣藻不包括组织、器官和系统这三个层次B.细胞学说认为细胞是一个有机体,一切生物都是由细胞发育而来的C.天花病毒、肺炎链球菌这两种病原体中均含有核糖体D.若观察不到细胞壁,则一定为动物细胞解析:衣藻属于单细胞生物,可以是细胞层次,也可以是个体层次,故衣藻不包括组织、器官和系统这三个层次;细胞学说提出“一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成”,病毒无细胞结构;天花病毒属于病毒,无细胞结构,即无核糖体;原核生物中,除了支原体,其余的都有细胞壁,若观察不到细胞壁,则不一定为动物细胞。
高中数学人教A版必修二 章末综合测评2 Word版含答案
点、直线、平面之间的位置关系一、选择题1．设a、b为两条直线α、β为两个平面则正确的命题是()【09960089】A．若a、b与α所成的角相等则a∥bB．若a∥αb∥βα∥β则a∥bC．若a⊂αb⊂βa∥b则α∥βD．若a⊥αb⊥βα⊥β则a⊥b【解析】A中a、b可以平行、相交或异面；B中a、b可以平行或异面；C中α、β可以平行或相交．【答案】 D2．(2016·山西山大附中高二检测)如图1在正方体ABCD-A1B1C1D1中E、F、G、H分别为AA1、AB、BB1、B1C1的中点则异面直线EF与GH所成的角等于()图1A．45°B．60°C．90°D．120°【解析】如图连接A1B、BC1、A1C1则A1B＝BC1＝A1C1且EF∥A1B、GH∥BC1所以异面直线EF与GH所成的角等于60°【答案】 B3．设l为直线αβ是两个不同的平面．下列命题中正确的是() A．若l∥αl∥β则α∥βB．若l⊥αl⊥β则α∥βC．若l⊥αl∥β则α∥βD．若α⊥βl∥α则l⊥β【解析】选项A平行于同一条直线的两个平面也可能相交故选项A错误；选项B垂直于同一直线的两个平面互相平行选项B正确；选项C由条件应得α⊥β故选项C错误；选项D l与β的位置不确定故选项D错误．故选B【答案】 B7．(2015·洛阳高一检测)如图2△ADB和△ADC都是以D为直角顶点的等腰直角三角形且∠BAC＝60°下列说法中错误的是()图2A．AD⊥平面BDCB．BD⊥平面ADCC．DC⊥平面ABDD．BC⊥平面ABD【解析】由题可知AD⊥BDAD⊥DC所以AD⊥平面BDC又△ABD与△ADC均为以D为直角顶点的等腰直角三角形所以AB＝ACBD＝DC＝22AB又∠BAC＝60°所以△ABC为等边三角形故BC＝AB＝2BD所以∠BDC＝90°即BD⊥DC所以BD⊥平面ADC同理DC⊥平面ABD所以A、B、C项均正确．选D【答案】 D8．正四棱锥(顶点在底面的射影是底面正方形的中心)的体积为12底面对角线的长为26则侧面与底面所成的二面角为() A．30°B．45°C．60°D．90°【解析】由棱锥体积公式可得底面边长为23高为3在底面正方形的任一边上取其中点连接棱锥的顶点及其在底面的射影根据二面角定义即可判定其平面角在直角三角形中因为tan θ＝3(设θ为所求平面角)所以二面角为60°选C【答案】 C9．将正方形ABCD沿BD折成直二面角M为CD的中点则∠AMD 的大小是()A．45°B．30°C．60°D．90°【解析】 如图设正方形边长为a 作AO ⊥BD 则AM ＝AO 2＋OM 2＝⎝ ⎛⎭⎪⎫22a 2＋⎝ ⎛⎭⎪⎫12a 2＝32a又AD ＝aDM ＝a2∴AD 2＝DM 2＋AM 2∴∠AMD ＝90° 【答案】 D10．在矩形ABCD 中若AB ＝3BC ＝4P A ⊥平面AC 且P A ＝1则点P 到对角线BD 的距离为( )A 292B 135C 175D 1195【解析】 如图过点A 作AE ⊥BD 于点E 连接PE∵P A ⊥平面ABCDBD ⊂平面ABCD ∴P A ⊥BD ∴BD ⊥平面P AE ∴BD ⊥PE∵AE ＝AB ·AD BD ＝125P A ＝1 ∴PE ＝1＋⎝ ⎛⎭⎪⎫1252＝135 【答案】 B11．(2016·大连高一检测)已知三棱柱ABC -A 1B 1C 1的侧棱与底面垂直体积为94底面是边长为3的正三角形．若P 为底面A 1B 1C 1的中心则P A 与平面ABC 所成角的大小为( )【09960090】A．75°B．60°C．45°D．30°【解析】如图所示P为正三角形A1B1C1的中心设O为△ABC的中心由题意知：PO⊥平面ABC连接OA则∠P AO即为P A与平面ABC 所成的角．在正三角形ABC中AB＝BC＝AC＝ 3则S＝34×(3)2＝334VABC-A1B1C1＝S×PO＝94∴PO＝ 3又AO＝33×3＝1∴tan ∠P AO＝POAO＝3∴∠P AO＝60°【答案】 B12．正方体ABCD-A1B1C1D1中过点A作平面A1BD的垂线垂足为点H以下结论中错误的是()A．点H是△A1BD的垂心B．AH⊥平面CB1D1C．AH的延长线经过点C1D．直线AH和BB1所成的角为45°【解析】因为AH⊥平面A1BDBD⊂平面A1BD所以BD⊥AH又BD⊥AA1且AH∩AA1＝A所以BD⊥平面AA1H又A1H⊂平面AA1H所以A1H⊥BD同理可证BH⊥A1D所以点H是△A1BD的垂心A正确．因为平面A1BD∥平面CB1D1所以AH⊥平面CB1D1B正确．易证AC1⊥平面A1BD因为过一点有且只有一条直线与已知平面垂直所以AC1和AH重合．故C正确．因为AA1∥BB1所以∠A1AH为直线AH和BB1所成的角．因为∠AA1H≠45°所以∠A1AH≠45°故D错误．【答案】 D二、填空题(本大题共4小题每小题5分共20分将答案填在题中的横线上)13．设平面α∥平面βA、C∈αB、D∈β直线AB与CD交于点S 且点S位于平面αβ之间AS＝8BS＝6CS＝12则SD＝________【解析】由面面平行的性质得AC∥BD ASBS＝CSSD解得SD＝9【答案】914．如图3四棱锥S-ABCD中底面ABCD为平行四边形E是SA上一点当点E满足条件：________时SC∥平面EBD图3【解析】当E是SA的中点时连接EBEDAC设AC与BD的交点为O连接EO∵四边形ABCD是平行四边形∴点O是AC的中点．又E是SA的中点∴OE是△SAC的中位线．∴OE∥SC∵SC⊄平面EBDOE⊂平面EBD∴SC∥平面EBD【答案】E是SA的中点15．如图4所示在正方体ABCD-A1B1C1D1中MN分别是棱AA1和AB上的点若∠B1MN是直角则∠C1MN等于________．图4【解析】∵B1C1⊥平面A1ABB1MN⊂平面A1ABB1∴B1C1⊥MN又∠B1MN为直角∴B1M⊥MN而B1M∩B1C1＝B1∴MN ⊥平面MB 1C 1又MC 1⊂平面MB 1C 1 ∴MN ⊥MC 1∴∠C 1MN ＝90° 【答案】 90°16．已知四棱锥P -ABCD 的底面ABCD 是矩形P A ⊥底面ABCD 点E 、F 分别是棱PC 、PD 的中点则①棱AB 与PD 所在直线垂直； ②平面PBC 与平面ABCD 垂直； ③△PCD 的面积大于△P AB 的面积； ④直线AE 与直线BF 是异面直线．以上结论正确的是________．(写出所有正确结论的序号) 【解析】 由条件可得AB ⊥平面P AD ∴AB ⊥PD 故①正确；若平面PBC ⊥平面ABCD 由PB ⊥BC得PB ⊥平面ABCD 从而P A ∥PB 这是不可能的故②错；S △PCD ＝12CD ·PDS △P AB ＝12AB ·P A由AB ＝CDPD >P A 知③正确； 由E 、F 分别是棱PC 、PD 的中点 可得EF ∥CD 又AB ∥CD∴EF ∥AB 故AE 与BF 共面④错． 【答案】 ①③三、解答题(本大题共6小题共70分．解答应写出文字说明证明过程或演算步骤)17．(本小题满分10分)如图5所示已知△ABC 中∠ACB ＝90°SA ⊥平面ABCAD ⊥SC 求证：AD ⊥平面SBC图5【证明】∵∠ACB＝90°∴BC⊥AC又∵SA⊥平面ABC∴SA⊥BC∵SA∩AC＝A∴BC⊥平面SAC∴BC⊥AD又∵SC⊥ADSC∩BC＝C∴AD⊥平面SBC18．(本小题满分12分)如图6三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱与底面垂直AC＝9BC＝12AB＝15AA1＝12点D是AB的中点．图6(1)求证：AC⊥B1C；(2)求证：AC1∥平面CDB1【证明】(1)∵C1C⊥平面ABC∴C1C⊥AC∵AC＝9BC＝12AB＝15∴AC2＋BC2＝AB2∴AC⊥BC又BC∩C1C＝C∴AC⊥平面BCC1B1而B1C⊂平面BCC1B1∴AC⊥B1C(2)连接BC1交B1C于O点连接OD如图∵OD分别为BC1AB的中点∴OD∥AC1又OD⊂平面CDB1AC1⊄平面CDB1∴AC1∥平面CDB1 19．(本小题满分12分)(2016·德州高一检测)某几何体的三视图如图7所示P是正方形ABCD对角线的交点G是PB的中点．(1)根据三视图画出该几何体的直观图；(2)在直观图中①证明：PD∥面AGC；②证明：面PBD⊥面AGC图7【解】(1)该几何体的直观图如图所示：(2)证明：①连接ACBD交于点O连接OG因为G为PB的中点O为BD 的中点所以OG ∥PD②连接PO 由三视图知PO ⊥平面ABCD 所以AO ⊥PO又AO ⊥BO 所以AO ⊥平面PBD因为AO ⊂平面AGC所以平面PBD ⊥平面AGC20．(本小题满分12分)(2016·济宁高一检测)如图8正方形ABCD 和四边形ACEF 所在的平面互相垂直EF ∥ACAB ＝2CE ＝EF ＝1图8(1)求证：AF ∥平面BDE ；(2)求证：CF ⊥平面BDE【09960091】【证明】 (1)如图设AC 与BD 交于点G因为EF ∥AG 且EF ＝1AG ＝12AC ＝1所以四边形AGEF 为平行四边形．所以AF ∥EG因为EG⊂平面BDEAF⊄平面BDE所以AF∥平面BDE(2)连接FG∵EF∥CGEF＝CG＝1∴四边形CEFG为平行四边形又∵CE＝EF＝1∴▱CEFG为菱形∴EG⊥CF在正方形ABCD中AC⊥BD∵正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直∴BD⊥平面CEFG∴BD⊥CF又∵EG∩BD＝G∴CF⊥平面BDE21．(本小题满分12分)(2015·山东高考)如图9三棱台DEF-ABC 中AB＝2DEGH分别为ACBC的中点．图9(1)求证：BD∥平面FGH；(2)若CF⊥BCAB⊥BC求证：平面BCD⊥平面EGH【解】(1)证法一：连接DGCD设CD∩GF＝M连接MH在三棱台DEF-ABC中AB＝2DEG为AC的中点可得DF∥GCDF＝GC所以四边形DFCG为平行四边形则M为CD的中点．又H为BC的中点所以MH∥BD又MH⊂平面FGHBD⊄平面FGH所以BD∥平面FGH 证法二：在三棱台DEF-ABC中由BC＝2EFH为BC的中点可得BH∥EFBH＝EF所以四边形BHFE为平行四边形可得BE∥HF在△ABC中G为AC的中点H为BC的中点所以GH∥AB又GH∩HF＝H所以平面FGH∥平面ABED因为BD⊂平面ABED所以BD∥平面FGH(2)连接HE因为GH分别为ACBC的中点所以GH∥AB由AB⊥BC得GH⊥BC又H为BC的中点所以EF∥HCEF＝HC因此四边形EFCH是平行四边形．所以CF∥HE又CF⊥BC所以HE⊥BC又HEGH⊂平面EGHHE∩GH＝H所以BC⊥平面EGH又BC⊂平面BCD所以平面BCD⊥平面EGH22．(本小题满分12分)(2016·重庆高一检测)如图10所示ABCD是正方形O是正方形的中心PO⊥底面ABCD底面边长为aE是PC的中点．图10(1)求证：P A∥平面BDE；平面P AC⊥平面BDE；(2)若二面角E-BD-C为30°求四棱锥P-ABCD的体积．【解】(1)证明：连接OE如图所示．∵O、E分别为AC、PC的中点∴OE∥P A∵OE⊂平面BDEP A⊄平面BDE∴P A∥平面BDE∵PO⊥平面ABCD∴PO⊥BD在正方形ABCD中BD⊥AC又∵PO∩AC＝O∴BD⊥平面P AC又∵BD⊂平面BDE∴平面P AC⊥平面BDE(2)取OC中点F连接EF∵E为PC中点∴EF为△POC的中位线∴EF∥PO又∵PO⊥平面ABCD∴EF⊥平面ABCD∵OF ⊥BD ∴OE ⊥BD∴∠EOF 为二面角E -BD -C 的平面角 ∴∠EOF ＝30°在Rt △OEF 中OF ＝12OC ＝14AC ＝24a∴EF ＝OF ·tan 30°＝612a ∴OP ＝2EF ＝66a∴V P -ABCD ＝13×a 2×66a ＝618a 3。
中图版高中地理选择性必修1第一至三章章末检测题含答案
章末综合检测卷(一)(时间：75分钟满分：100分)一、选择题(共16小题，每小题3分，共48分)2020年1月，有甲、乙、丙、丁四架飞机以同样的速度沿所在纬线自西向东飞行(如下图)。
读图，完成1～2题。
1．下列在乙飞机上空俯视地球绘制的地球运动的投影图，正确的是( )2．下列说法中，正确的是( )A．四架飞机所在地点地球自转线速度为：甲>乙>丁>丙B．四架飞机所在地点地球自转角速度为：甲<乙<丁<丙C．飞机上的乘客感觉到他们所过的当天变长D．飞机上的乘客感觉到他们所过的当天变短解析：第1题，A图为地球的侧视图，不符合题意；乙位于北极点附近，C、D分别为北极点和南极点上空的俯视图。
故选B。
第2题，地球自转线速度自赤道向两极递减，即纬度越高，线速度越小。
图中四地纬度由低到高依次为丙、丁、乙、甲，因此自转线速度大小关系为甲<乙<丁<丙；地球自转角速度除极点外，全球相等，因此，四地自转角速度大小关系为甲＝乙＝丙＝丁；地球自西向东自转，所以我们在地球上看太阳是从东边升起，西边落下，由于四架飞机均沿纬线自西向东飞行，迎着太阳飞，乘客就会感觉到太阳向西边落下的速度更快，所以会感觉当天变短了。
答案：1.B 2.D2021年2月12日是中华民族的传统节日春节，下图为二分二至日(北半球)地球绕日公转示意图。
据此，完成3～4 题。
3．“春节”这一天太阳直射点( )A．位于北半球，并向南移动B．位于北半球，并向北移动C．位于南半球，并向北移动D．位于南半球，并向南移动4．“春节”这一天地球的绕日公转位置最接近图中的( )A．a点B．b点C．c点D．d点解析：第3题，读图可知，①为夏至日，时间为6月22日前后；③为冬至日，时间为12月22日前后；②为秋分日，时间为9月23日前后；④为春分日，时间为3月21日前后。
2月12日为春节，位于冬至日与春分日之间，太阳直射点在南半球，并向北移，选C。
高中数学章末检测试卷(一)
章末检测试卷(一)(时间：120分钟 满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．设集合A ＝{x |x ＋2＝0}，集合B ＝{x |x 2－4＝0}，则A ∩B 等于( ) A ．{－2} B ．{2} C ．{－2,2} D ．∅ 答案 A解析 ∵A ＝{x |x ＋2＝0}，∴A ＝{－2}． ∵B ＝{x |x 2－4＝0}，∴B ＝{－2,2}． ∴A ∩B ＝{－2}．故选A.2．已知集合A ＝{x |x ≤10}，a ＝2＋3，则a 与集合A 的关系是( ) A ．a ∈A B ．a ∉A C ．a ＝A D ．{a }∈A 答案 A解析 因为a ＝2＋3≤10，故a ∈A .3．“三角形的三条边相等”是“三角形为等边三角形”的( ) A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件D ．既不充分又不必要条件 答案 C解析 三角形的三条边相等，则三角形为等边三角形，即充分性成立，三角形为等边三角形，则三角形的三条边相等，即必要性成立，则“三角形的三条边相等”是“三角形为等边三角形”的充要条件，故选C.4．设集合A ＝{1,2,6}，B ＝{2,4}，C ＝{x ∈R |－1≤x ≤5}，则(A ∪B )∩C 等于( ) A ．{2} B ．{1,2,4}C ．{1,2,4,6}D ．{x ∈R |－1≤x ≤5}答案 B解析 A ∪B ＝{1,2,4,6}，(A ∪B )∩C ＝{1,2,4}，故选项B 符合． 5．已知集合A ＝{x |x <2}，B ＝{x |3－2x >0}，则( )A ．A ∩B ＝⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪ x <32B ．A ∩B ＝∅C ．A ∪B ＝⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪ x <32D ．A ∪B ＝R考点 并集、交集的综合运算题点 并集、交集的综合运算 答案 A解析 因为B ＝{x |3－2x >0}＝⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x <32， A ＝{x |x <2}，所以A ∩B ＝⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x <32，A ∪B ＝{x |x <2}． 故选A.6．全称量词命题：∀x ∈R ，x 2＋5x ＝4的否定是( ) A ．∃x ∈R ，x 2＋5x ＝4 B ．∀x ∈R ，x 2＋5x ≠4 C ．∃x ∈R ，x 2＋5x ≠4 D ．以上都不正确 答案 C解析 ∵全称量词命题的否定是存在量词命题，∴∀x ∈R ，x 2＋5x ＝4的否定是：∃x ∈R ，x 2＋5x ≠4.故选C.7．设集合U ＝{－1,1,2,3}，M ＝{x |x 2－5x ＋p ＝0}，若∁U M ＝{－1,1}，则实数p 的值为( ) A ．－6 B ．－4 C ．4 D ．6 答案 D解析 由题意M ＝{2,3}，∴2×3＝p ，∴p ＝6.8．王昌龄是盛唐著名的边塞诗人，被誉为“七绝圣手”，其《从军行》传诵至今，“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，由此推断，其中最后一句“攻破楼兰”是“返回家乡”的( ) A ．必要条件 B ．充分条件C ．充要条件D ．既不充分又不必要条件答案 A解析 由题意可知：“返回家乡”则可推出“攻破楼兰”，故“攻破楼兰”是“返回家乡”的必要条件，故选A.9．已知集合A ＝{x |－2≤x ≤7}，B ＝{x |m ＋1<x <2m －1}，且B ≠∅，若A ∪B ＝A ，则m 的取值范围为( ) A ．－3≤m ≤4 B ．－3<m <4 C ．2<m <4 D ．2<m ≤4 答案 D解析 ∵A ∪B ＝A ，∴B ⊆A .又B ≠∅.∴⎩⎪⎨⎪⎧m ＋1≥－2，2m －1≤7，m ＋1<2m －1，即2<m ≤4. 10．设m 为给定的一个实常数，命题p ：∀x ∈R ，x 2－4x ＋2m ≥0，则“m ≥3”是“命题p 为真命题”的( ) A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分又不必要条件答案 A解析 当命题p 为真时，则∀x ∈R ，x 2－4x ＋2m ≥0恒成立，即Δ＝16－8m ≤0，即m ≥2. 因为“m ≥3”是“m ≥2”充分不必要条件，即“m ≥3”是“命题p 为真命题”的充分不必要条件， 故选A.11．给出下列四个结论：①{0}是空集；②若a ∈N ，则－a ∉N ；③集合A ＝{x |x 2－2x ＋1＝0}中有两个元素；④集合B＝⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ∈Q ⎪⎪6x ∈N 是有限集．其中正确结论的个数是( ) A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 答案 A解析 对于①，{0}中含有元素0，不是空集，故①错误；对于②，比如0∈N ，－0∈N ，故②错误；对于③，集合A ＝{x |x 2－2x ＋1＝0}＝{1}中有一个元素，故③错误；对于④，当x ∈Q且6x ∈N 时，6x 可以取无数个值，所以集合B ＝⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ∈Q ⎪⎪6x ∈N 是无限集，故④错误．综上可知，正确结论的个数是0.故选A.12．已知命题p ：∀x ∈R ，ax 2＋2x ＋3>0.若命题p 为假命题，则实数a 的取值范围是( )A.⎩⎨⎧⎭⎬⎫a ⎪⎪a <13 B.⎩⎨⎧⎭⎬⎫a ⎪⎪0<a ≤13 C.⎩⎨⎧⎭⎬⎫a ⎪⎪ a ≤13D.⎩⎨⎧⎭⎬⎫a ⎪⎪a ≥13 答案 C解析 若a ＝0，则不等式等价为2x ＋3>0，对于∀x ∈R 不成立，若a ≠0，则⎩⎪⎨⎪⎧a >0，Δ＝4－12a <0，解得a >13，∴命题p 为真命题的a 的取值范围为⎩⎨⎧⎭⎬⎫a ⎪⎪ a >13， ∴使命题p 为假命题的a 的范围是⎩⎨⎧⎭⎬⎫a ⎪⎪ a ≤13.故选C.二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)13．已知集合A ＝{7,2m －1}，B ＝{7，m 2}，且A ＝B ，则实数m ＝________. 答案 1解析 若A ＝B ，则m 2＝2m －1，即m 2－2m ＋1＝0，即m ＝1.14．设集合A ＝{x |－1≤x <2}，B ＝{x |x <a }，若A ∩B ≠∅，则a 的取值范围是________． 答案 {a |a >－1}解析 因为A ∩B ≠∅，所以集合A ，B 有公共元素，作出数轴，如图所示，易知a >－1.15．设集合S ＝{x |x >－2}，T ＝{x |x 2＋3x －4＝0}，则(∁R S )∪T ＝________. 答案 {x |x ≤－2或x ＝1}解析 ∁R S ＝{x |x ≤－2}，T ＝{x |x 2＋3x －4＝0} ＝{－4,1}．所以(∁R S )∪T ＝{x |x ≤－2或x ＝1}．16．已知集合A ＝{x |－1<x <2}，B ＝{x |－1<x <m ＋1}，若x ∈A 是x ∈B 成立的一个充分不必要条件，则实数m 的取值范围是__________． 答案 {m |m >1}解析 由x ∈A 是x ∈B 成立的一个充分不必要条件，得A B ，即⎩⎪⎨⎪⎧m ＋1>－1，m ＋1>2，即m >1. 三、解答题(本大题共6小题，共70分)17．(10分)判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题，并写出它们的否定： (1)p ：对任意的x ∈R ，x 2＋x ＋1＝0都成立； (2)p ：∃x ∈R ，x 2＋2x ＋5>0.解 (1)由于命题中含有全称量词“任意的”，因而是全称量词命题；又由于“任意的”的否定为“存在一个”，因此，綈p ：存在一个x ∈R ，使x 2＋x ＋1≠0成立，即“∃x ∈R ，使x 2＋x ＋1≠0成立”； (2)由于“∃x ∈R ”表示存在一个实数x ，即命题中含有存在量词“存在一个”， 因而是存在量词命题；又由于“存在一个”的否定为“任意一个”，因此，綈p ：对任意一个x 都有x 2＋2x ＋5≤0，即“∀x ∈R ，x 2＋2x ＋5≤0”．18．(12分)已知p ：－1<x <3，q ：k －2≤x ≤k ＋5，若p 是q 的充分不必要条件，求实数k 的取值范围．解 ∵p 是q 的充分不必要条件， ∴p ⇒q ，q ⇏p ，∴⎩⎪⎨⎪⎧k －2≤－1，k ＋5≥3即－2≤k ≤1， 所以k 的取值范围为{k |－2≤k ≤1}．19．(12分)已知集合P ＝{2，x ，y }，Q ＝{2x,2，y 2}，且P ＝Q ，求x ，y 的值．解 ∵P ＝Q ，∴⎩⎪⎨⎪⎧ x ＝2x ，y ＝y 2或⎩⎪⎨⎪⎧x ＝y 2，y ＝2x ， 解得⎩⎪⎨⎪⎧ x ＝0，y ＝0或1或⎩⎪⎨⎪⎧x ＝0，y ＝0或⎩⎨⎧x ＝14，y ＝12.由元素的互异性可知x ≠y ， 故x ＝0，y ＝1或x ＝14，y ＝12.20．(12分)已知集合A ＝{x |2≤x ≤8}，B ＝{x |1<x <6}，C ＝{x |x >a }，U ＝R . (1)求A ∪B ，(∁U A )∩B ；(2)若A ∩C ≠∅，求a 的取值范围． 解 (1)A ∪B ＝{x |2≤x ≤8}∪{x |1<x <6} ＝{x |1<x ≤8}．∵∁U A ＝{x |x <2或x >8}， ∴(∁U A )∩B ＝{x |1<x <2}．(2)∵A ∩C ≠∅，作图易知，只要a 在8的左边即可， ∴a <8.∴a 的取值范围为{a |a <8}．21．(12分)已知集合P ＝{x |－2≤x ≤10}，Q ＝{x |1－m ≤x ≤1＋m }． (1)求集合∁R P ；(2)若P ⊆Q ，求实数m 的取值范围； (3)若P ∩Q ＝Q ，求实数m 的取值范围． 解 (1)∁R P ＝{x |x <－2或x >10}．(2)由P ⊆Q ，需⎩⎪⎨⎪⎧1－m ≤－2，1＋m ≥10，得m ≥9，即实数m 的取值范围为{m |m ≥9}．(3)由P ∩Q ＝Q 得，Q ⊆P ，①当1－m >1＋m ，即m <0时，Q ＝∅，符合题意；②当1－m ≤1＋m ，即m ≥0时，需⎩⎪⎨⎪⎧m ≥0，1－m ≥－2，1＋m ≤10，得0≤m ≤3；综上得m ≤3，即实数m 的取值范围为{m |m ≤3}．22．(12分)已知非空集合P ＝{x |a ＋1≤x ≤2a ＋1}，Q ＝{x |－2≤x ≤5}． (1)若a ＝3，求(∁R P )∩Q ；(2)若“x ∈P ”是“x ∈Q ”的充分不必要条件，求实数a 的取值范围． 解 因为P 是非空集合，所以2a ＋1≥a ＋1，即a ≥0. (1)当a ＝3时，P ＝{x |4≤x ≤7}，(∁R P )＝{x |x <4或x >7}， Q ＝{x |－2≤x ≤5}，所以(∁R P )∩Q ＝{x |－2≤x <4}．(2)若“x ∈P ”是“x ∈Q ”的充分不必要条件，即P Q ， 即⎩⎪⎨⎪⎧a ＋1≥－2，2a ＋1≤5，a ≥0，且a ＋1≥－2和2a ＋1≤5的等号不能同时取得，解得0≤a ≤2，即实数a 的取值范围为{a |0≤a ≤2}．高考数学：试卷答题攻略一、“六先六后”，因人因卷制宜。
中图版高中地理选择性必修1第三至五章章末检测题含答案
章末综合检测卷(三)(时间：75分钟满分：100分)一、选择题(共16小题，每小题3分，共48分)读江苏某地某年5月5日前后几天的天气变化资料统计图。
读图，完成1～2题。
1．影响这次天气变化过程最有可能的是( )A．反气旋B．气旋C．冷锋D．暖锋2．这次降水的成因最有可能是( )A．气流下沉B．暖气团被迫抬升C．空气对流上升D．暖气团主动沿锋面爬升解析：第1题，读图，图中曲线气温下降，气压升高，说明是冷锋过境，所以这次降水形成过程是冷锋过境造成的。
第2题，冷锋天气系统是冷气团势力强，当冷暖气团相遇时，暖气团被迫抬升过程中气温降低水汽凝结成雨。
答案：1.C 2.B下图为气旋和反气旋图。
读图，完成3～4题。
3．图中甲、乙、丙、丁表示北半球气旋的是( )A．甲B．乙 C．丙D．丁4．我国北方地区在秋季常出现的“秋高气爽”天气，是在哪一种天气系统控制下形成的( )A．甲B．乙 C．丙D．丁解析：第3题，根据所学知识，北半球气旋气流运动方向逆时针方向辐合，故选A。
第4题，“秋高气爽”说明天气晴朗，气压高，人感到舒畅，大气中氧气充足，应是高压控制，北半球高压(反气旋)。
图中属于北半球高压(反气旋)的只有丁，因为中心气压高，四周气压低，且气流按顺时针方向辐散。
故选D。
答案：3.A 4.D“回南天”是天气返潮的灾害性天气现象。
一般来说，“回南天”的形成需要两个条件：①有长时间的低温，日平均气温低于12 ℃至少要持续3天；②有天气突变，长时间低温后要突然变得暖湿。
下图为广州某月的日最高、最低气温距平累积图，该月平均日最高气温为14.5 ℃，平均日最低气温为9.1 ℃。
读图，完成5～6题。
5．造成广州该月天气变化的天气系统是( )A．冷锋B．暖锋C．准静止锋D．气旋6．该月广州出现“回南天”的次数为( )A．1次B．2次C．3次D．4次解析：第5题，根据气温距平累积曲线变化可知，该月气温反复升高、降低，属于准静止锋控制的天气变化特征，C项正确。
湘教版选择性必修1高中地理第三和四章章末综合测评含答案
章末综合测评(三)一、选择题下图为不同季节部分纬度范围内气压带、风带分布示意图。
读图，完成1～2题。
1．甲、乙、丙、丁四图所反映的全球气压带、风带分布状况中，与我国台风多发季节相对应的是( )A．甲、丙B．乙、丙C．丙、丁D．甲、丁2．甲图到乙图的变化过程，时间跨度约为( )A．3个月B．6个月C．9个月D．一年1．D 2.B [第1题，我国台风多发季节为夏秋季，从四幅图中可以看出，甲图为气压带、风带北移且达最北的时候，是夏至日；乙、丙两图为气压带、风带南移且达最南的时候，是冬至日；丁图是春秋分日。
第2题，气压带、风带由甲图到乙图的变化反映了气压带、风带从最北移至最南，大约需用半年时间。
]东亚季风指数用来表示东亚特殊的海陆热力对比对东亚季风的影响，其值大于零表示夏季风占优，小于零表示冬季风占优。
读东亚季风指数(实线)和西太平洋副热带高压脊线纬度(虚线)的季节变化示意图(横坐标表示月份，纵坐标分别表示季风指数和副高脊线纬度)，完成3～4题。
3．东亚季风( )A．夏季风占优的月份多于冬季风占优的月份B．冬季风和夏季风的成因不同C．夏季风7月最强，冬季风1月最强D．夏季风强弱与西太平洋副热带高压脊线纬度高低相关联4．在西太平洋副热带高压脊线纬度偏北的年份( )A．东亚夏季风减弱B．东亚冬季风增强C．我国夏季北涝南旱D．我国冬季南北温差显著增大3．D 4.C [第3题，读图可知，夏季风占优的月份(4月中旬到10月中旬)等于冬季风占优的月份；东亚地区的冬季风和夏季风的形成都与海陆热力性质差异有关；东亚地区夏季风在8月份最强，冬季风在1月份最强；在夏季风占优的月份，西太平洋副热带高压脊线纬度越高，夏季风越强，D选项正确。
第4题，在西太平洋副热带高压脊线纬度偏北的年份，东亚夏季风将增强，冬季风将减弱；东亚夏季风增强，将使夏季风对我国北方地区的影响程度加大，锋面雨带在北方地区的停留时间延长，使北方地区降水增多，而雨带过快地向北推移，将导致南方地区降水减少，从而出现北涝南旱的现象；东亚冬季风减弱将使我国北方地区的冬季气温偏高，我国南北温差减小。
高中生物 第4章 生物的变异章末综合测评 浙科版必修2-浙科版高一必修2生物试题
第4章生物的变异章末综合测评(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(共12小题，每小题6分，共72分)1．(2016·某某检测)基因突变的原因是( )A．染色体上的DNA变成了蛋白质B．染色体上的DNA变成了RNAC．染色体上的DNA中的基因数目减少了或增多了D．染色体上的DNA中的基因结构发生了局部改变【解析】作为遗传物质，DNA分子结构一般是能够稳定存在的，并且能够稳定遗传。
但当受到各种因素的干扰时，DNA分子结构会发生变化，即基因突变。
基因突变指的是DNA 分子中发生了碱基对的替换、增添和缺失，从而引起基因结构的改变。
基因突变过程中，基因的数目不变。
【答案】 D2．已知某个核基因片段碱基排列如图所示：若该基因由于一个碱基被置换而发生改变，氨基酸序列由“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”记作(1)变成“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”记作(2)(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的密码子是GAA、GAG；赖氨酸的密码子是AAA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG)。
下列叙述正确的是( )A．基因突变导致了氨基酸序列的改变B．翻译上述多肽(2)的mRNA是由该基因的①链转录的C．若发生碱基置换的是原癌基因，则具有该基因的细胞一定会癌变D．若上述碱基置换发生在配子中，将不能传递给后代【解析】上述核基因中碱基的替换属于基因突变且引起了氨基酸序列的改变，由核基因的②中碱基序列为模板转录出的mRNA可指导多肽(2)的合成；若该基因的突变发生于配子中，可传递给后代；发生癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变所致。
【答案】 A3．下列图为2倍体生物细胞分裂图，对于下列图示的有关叙述，错误的是( )图1 图2A．图1表示有丝分裂，图2表示减数分裂B．图1所示细胞发生了基因突变或基因重组；图2所示细胞只是发生了基因重组C．图1、图2分裂后形成的子细胞基因型均有2种类型D．图1所示细胞发生了基因突变，图2所示细胞已发生了基因突变或基因重组【解析】读图知图1为有丝分裂后期，图2为减数第二次分裂后期，由同一染色体的着丝粒断裂后形成的两条子染色体对应的基因型应该相同。
圆与方程章末综合测评4
圆与方程（时间120分钟，满分150分）、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.在空间直角坐标系中，点 A （— 3,4,0）与点B （2，— 1,6）的距离是（ ） A . 2^43 B . 2/21D.V 86=V 4— 2 2+ 3— 3 2 = 2=『1一 r 2|，所以两圆的位置关系为内切,【答案】 D4.（优质试题 葫芦岛高一检测）过点（2,1）的直线中，被圆 截得的最长弦所在的直线方程为（）|AB|=<— -3— 2 2+ 4+1 2+ 0 — 62=786.【答案】 D2.当圆x 2+y 2 + 2x +ky + k 2= 0的面积最大时，圆心坐标是（ ）A . (0，— 1)B . (— 1,0)C . (1，—1) D . (— 1,1)【解析】k3k 23k 2圆的标准方程得：（X + 1）2 + y + 2 2= 1— 4，当半径的平方1— 4取最大值为1时，圆的面积最大.k = 0，即圆心为（—1,0）.【答案】 B3.0 01： X 2 + y 2—4x — 6y + 12 = 0 与圆 O 2： x 2 + y 2— 8x — 6y + 16 = 0 的位置关系是（）A .相交B .相离C .内含D .内切【解析】 把圆 O 1： X 2+ y 2 — 4x — 6y + 12= 0 与圆 O 2： x 2+ y 2 — 8x —6y + 16= 0 分别化为标准式为(X — 2)2+ (y — 3)2= 1 和(X — 4)2+ (y — 3)2= 9,两圆心间的距离 d 【解析】 由空间直角坐标系中两点间距离公式得：C . 9故选 D.X 2 + y 2 — 2x + 4y = 0A . 3x — y — 5 = 0B . 3x + y — 7 = 0C . x + 3y — 5 = 0D . X — 3y + 1= 0则 k AB = 1, AB 的方程为 y + 1 = x — 2, 即 x — y — 3= 0,故选 D. 【答案】 D7.圆心在x 轴上，半径为1,且过点(2,1)的圆的方程是()(x —2)2 + y 2= 1 (x + 2)2+ y 2= 1(x — 1)2+ (y — 3)2= 1 x 2+ (y — 2)2= 1【解析】 设圆心坐标为(a,0),则由题意可知(a — 2)2 + (1 — 0)2= 1,解得a =2.故所求圆的方程是(x — 2)2+ y 2= 1.【答案】 A8 (优质试题 泰安高一检测)圆X 2 + y 2 — 4x — 4y — 10 = 0上的点到直线x +y -【解析】 依题意知所求直线通过圆心(1,— 2),由直线的两点式方程，得1+1x 一 1~ -，即 3x — y — 5 = 0,故选A.【答案】5.已知点M(a , b)在圆O ： X 2+ y 2= 1夕卜，则直线ax + by = 1与圆O 的位置关 A .相切 B .相交 C .相离D .不确定【解析】 1由题意知点在圆外'则a 2+ b 2>•I ,圆心到直线的距离0=存〒 < 1,故直线与圆相交.【答案】 B6.若P(2,— 1)为圆C : (x — 1)2 + y = 25的弦AB 的中点，则直线AB 的方程是()A . 2x -y -5 = 0B . 2x + y — 3 = 0C . x +y —1=0D . X —y —3 = 0 【解析】 圆心C(1,0),0——1k PC=1 — 2=— 1,C .A. (1,1,1) C . (1,1,轴14= 0的最大距离与最小距离的差是() A . 36 B . 18 C . 6^2D .驱【解析】 圆X 2 + y 2— 4x — 4y — 10= 0的圆心为(2,2)，半径为3/2,圆心到直 线X + y — 14= 0的距离为|2+着14|= 5述＞3/2,圆上的点到直线的最大距离与最 小距离的差是2R =级佗.【答案】 C9.过点 P( — 2,4)作圆 O : (X — 2)2+ (y — 1)2= 25 的切线 I ，直线 m ： ax — 3y = 0 与直线l 平行，则直线l 与m 的距离为( )8C-812D.石4—13【解析】 P 为圆上一点，则有k op k l = — 1,而k op = — 2 — 2 = — 4,• a = 4 , m ： 4x — 3y = 0, l : 4x — 3y + 20= O ；」与 m 的距离为A /42+ — 3 2 = 4.【答案】 A10. —个几何体的三视图如图几何体的四个顶点在空间直角坐标系 1所示，正视图和侧视图都是等边三角形，该Oxyz 中的坐标分别是(0,0,0), (2,0,0),(0,2,0),贝U 第五个顶点的坐标可能是 (1,1, V 2)(2,2, V 3)()【解析】由三视图知，该几何体为正四棱锥，正四棱锥的顶点在底面的射影是底面正方形的中心，高为{3,贝U第五个顶点的坐标为（1,1, {3）.故选C.【答案】 C11.已知圆C1：(X+ 2)2+ (y—2)2= 2,圆C2与圆C1关于直线x —y—1= 0对称,则圆C2的方程为( )(X+ 3)2+ (y—3)2= 2(X—1)2+ (y+ 1)2= 2(X —2)2+ (y+ 2)2= 2(X—3)2+ (y+ 3)2= 2【解析】设点(一2,2)关于直线X—y — 1 = 0的对称点为Q(m, n)，则n— 2——X 1 = —1,m+ 2解得m= 3, n= —3,所以圆C2的圆心坐标为(3,—3), m—2 n+2——1 = 02 2 ' 0,所以圆C2的方程为（X—3）2+ （y+ 3）2= 2,故选【答案】 D图2[2V7, 8][273, 8]【解析】SZ AB = ^ABI •= |AB|,C.D.15= 0,12.（优质试题台州高二检测）已知圆O:若圆O的切线I交圆C于A, B两点,7X2+ y2— 4 = 0,圆C: x2+y2+ 2x—则^ OAB面积的取值范围是( )C.[2羽，2715][273, 2715]a0A设C到AB的距离为d,则|AB|= 2^/42- d2，又d€ [1,3],7< 42-孑W 15,所以 Sg AB = AB|€ [2护，2養]. 【答案】 A、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分，将答案填在题中的横线A(1,2,3), B(5,6,— 7),则线段AB 中点D 的坐标为设D(X , y , z)，由中点坐标公式可得 X =1^= 3, y = 2^= 4, z所以 D(3,4,— 2).14.以原点0为圆心且截直线3x +4y + 15= 0所得弦长为8的圆的方程是【解析】 原点0到直线的距离d ^=== 3,设圆的半径为r ，二r 2 = 32 + 42 = 25, •圆的方程是 X 2+ y 2 = 25.【答案】 X 2+ y 2= 2515.(优质试题 重庆高考)若点P(1,2)在以坐标原点为圆心的圆上，则该圆在点 P 处的切线方程为【解析】•••以原点O 为圆心的圆过点P(1,2), •••圆的方程为X 2 + y 2= 5.••• k op =2,.••切线的斜率即 X + 2y — 5= 0.【答案】 X + 2y — 5 = 016. 若X , y € R ，且x=J 1— y 2，则X ^!的取值范围是【解析】13.已知 【解析】【答案】 (3,4,— 2)由点斜式可得切线方程为 y —2二-2(x -1),x ^/1—y 2? X 2+y 2二1(x >0),此方程表示半圆，如图，设 P(x , y)是半圆上的 v + 2点，则加表示过点P(X , y), Q( — 1,— 2)两点直线的斜率.设切线 QA 的斜率为y + 2= k(x + 1).从而由±2+1= 1，解得 k = 4•又 k BQ = 3, •所求3范围是4, 3 .三、解答题(本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明，证明过程或演 算步骤)17. (本小题满分10分)求经过两点A( — 1,4), B(3,2)且圆心在y 轴上的圆的方程.【解】 法一：•••圆心在y 轴上， 设圆的标准方程是X 2+ (y — b)2= r 2. •••该圆经过A 、B 两点,—1 2+ 4— b 2= r 2, …32+ 2— b 2= r 2, 所以圆的方程是X 2+ (y — 1)2= 10. 法二：线段AB 的中点为(1,3),•••弦AB 的垂直平分线方程为y — 3 = 2(x — 1), 即 y =2x + 1.y = 2x + 1, 由y 得(0,1)为所求圆的圆心.x = 0,由两点间距离公式得圆半径r 为V 0+ 1 2+ 1— 4 2= V i0,k ,则它的方程为【答案】4, 3b = 1,r 2= 10.k AB= 3—^1 2,•••所求圆的方程为X 2+ (y — 1)2= 10.18. (本小题满分12分)如图3所示，BC = 4,原点0是BC 的中点，点A 的 坐标是爭，2, 0，点D 在平面yOz 上,且/ BDC = 90° /DCB = 30°求AD 的 长度./ DCB = 30°|CD| = 2yj3, z =羽，2 — y = 3,••• D(0,—1,问.• |AD= V ¥ 2+ 2+ 1 2+ (-19. (本小题满分 12 分)已知圆 C :(X — 1)2 + (y — 2)2= 25,直线 I : (2m + 1)x + (m + 1)y — 7m — 4= 0(m € R).(1) 证明：不论m 为何值时，直线和圆恒相交于两点； (2) 求直线I 被圆C 截得的弦长最小时的方程.【解】 ⑴证明：由(2m +1)x +(m + 1)y — 7m —4 = 0, 得(2x + y — 7)m + x + y — 4= 0.2x + y — 7= 0, x = 3,解得x + y — 4 = 0,y = 1,•••直线 I 恒过定点 A(3,1).又••• (3 — 1)2 + (1 — 2)2= 5V 25,••• (3,1)在圆C 的内部，故直线I 与圆C 恒有两个公共点.⑵当直线I 被圆C 截得的弦长最小时，有I 丄AC ,由k AC = y — 1 = 2(x — 3), 即卩 2x —y — 5 = 0.••• |BD|= 2, 二 y =— 1,又;A 爭, y , z), 在 RtABDC 中,【解】 由题意得B(0,—20.(本小题满分12分)点A(0,2)是圆X2+ y2= 16内的定点，B, C是这个圆上的两个动点，若BA丄CA,求BC中点M的轨迹方程，并说明它的轨迹是什么曲线.【解】设点M(x, y)，因为M是弦BC的中点，故OM丄BC.1 又•••/ BAC = 90° ••• |MA|= 2|BC|= |MB|.V |MBf2= |OB|2— OMf2,•••|OB|2=|MOf +|MAf，即42= (/ + 丫2)+ [(x—0)2+ (y—2)2]，化简为x2+ y2—2y —6= 0,即X2+ (y—1)2= 7.•••所求轨迹为以(0,1)为圆心，以(7为半径的圆.21.(本小题满分12分)如图4所示，平行四边形ABCD的对角线AC与BD交于E 点，定点A，(1)求以线段AC为直径的圆E的方程；⑵若B点的坐标为(一2,—2),求直线BC截圆E所得的弦长.【解】(1)AC的中点E(0,2)即为圆心，半径r = 2AC| =討42+ -2 2= ^/5, 所以圆E的方程为X2+ (y —2)2= 5.1 ——2 3⑵直线BC的斜率k= 2——2= 4,3其方程为y— 1 = 4(x—2)，即3x—4y — 2 = 0.| —8 —2|点E至U直线BC的距离为d= = 2,所以BC截圆E所得的弦长为52^5 — 22= 2.22.(本小题满分12分)如图5,已知圆C: X2+ y2+10x+ 10y= 0,点A(0,6).(1)求圆心在直线y= x上，经过点A,且与圆C相外切的圆N的方程；1(2)若过点A的直线m与圆C交于P, Q两点，且圆弧PQ恰为圆C周长的4,求直线m的方程.图5【解】⑴由x + y2+10x+ 10y= 0,化为标准方程：(x + 5)2+ (y + 5)2= 50. 所以圆C的圆心坐标为C(—5,—5), 又圆N的圆心在直线y= x上,所以当两圆外切时，切点为0,设圆N的圆心坐标为(a, a), 则有7 a —0 2+ a—62 =^ a —02+ a —02,解得a = 3, 所以圆N的圆心坐标为(3,3)，半径r = 3迄，故圆N的方程为(x —3)2+ (y—3)2= 18.1⑵因为圆弧PQ恰为圆C周长的4,所以CP丄CQ.所以点C到直线m的距离为5.当直线m的斜率不存在时，点C到y轴的距离为5,直线m即为y轴，所以此时直线m的方程为x= 0.当直线m的斜率存在时，设直线m的方程为y= kx+ 6,即kx—y+ 6= 0.所以弋泊却=5,解得k=55.48所以此时直线m的方程为y+ 6= 0,即48x —55y+ 330= 0,故所求直线m的方程为x= 0或48x—55y + 330= 0.。
人教版化学选修4：第二章章末综合检测
(时间：90分钟，满分：100分)一、单项选择题(本题包括11小题，每小题3分，共33分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求)1.本题列举的四个选项是4位同学在学习“化学反应速率和化学平衡”一章后，联系工业生产实际所发表的观点，你认为不．正确的是()A．化学反应速率理论是研究怎样在一定时间内快出产品B．化学平衡理论是研究怎样使用有限原料多出产品C．化学反应速率理论是研究怎样提高原料转化率D．化学平衡理论是研究怎样使原料尽可能多地转化为产品解析：选C。
C项错，怎样提高原料转化率是化学平衡理论要解决的内容。
2.下列叙述中，不．能用勒夏特列原理解释的是()A．红棕色的NO2，加压后颜色先变深后变浅B．高压比常压有利于合成SO3的反应C．加入催化剂有利于氨的合成D．工业制取金属钾Na(l)＋KCl(l)NaCl(l)＋K(g)选取适宜的温度，使K变成蒸气从反应混合物中分离出来解析：选C。
勒夏特列原理是用来解释化学平衡移动的，加入催化剂，平衡不移动。
3.在恒温恒压、不做功时，反应A＋B====C＋D在下列哪种情况下，一定能自发进行() A．ΔH<0、ΔS<0B．ΔH>0、ΔS<0C．ΔH<0、ΔS>0 D．ΔH>0、ΔS>0解析：选C。
当ΔH<0，ΔS>0时，ΔH－TΔS<0，反应一定能自发进行。
4.5.6 g 铁粉投入到盛有100 mL 2 mol/L 稀硫酸的烧杯中，2 min时铁粉刚好溶解(溶解前后溶液体积变化忽略不计)，下列表示这个反应的速率正确的是()A．v(Fe)＝0.5 mol/(L·min)B．v(H2SO4)＝1 mol/(L·min)C．v(H2SO4)＝0.5 mol/(L·min)D．v(FeSO4)＝1 mol/(L·min)解析：选C。
铁粉为固体，其物质的量浓度可视为常数，不用铁粉表示化学反应速率，A错误；铁粉是0.1 mol，参加反应的H2SO4为0.1 mol，所以v(H2SO4)＝1 mol/L÷2 min＝0.5 mol/(L·min)，v(FeSO4)＝0.5 mol/(L·min)，B、D项错。
人教(2019)生物必修1综合检测卷：第3章 细胞的基本结构 章末综合检测(含答案详解)
人教（2019）生物必修1章末综合检测卷第3章细胞的基本结构一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.生命是由物质组成的,也是消耗能量的,同时也需要组成生命的基本单位之间进行频繁的信息交流。
下列有关细胞间信息交流的说法,不正确的是( )A.不同细胞之间必须相互接触才能传递信息B.能在细胞之间传递信息的物质并不都是激素C.高等植物细胞间的胞间连丝有信息交流的作用D.细胞间的信息交流有利于整个生物体完成相应的生命活动2.细胞是开放的生命系统,细胞膜是系统的边界。
有人说:“把细胞膜比喻为围墙,不如比喻为细胞的大门。
”对这句话的评价错误的是( )A.细胞膜的脂质成分可以阻挡大部分极性分子,比喻为围墙有道理B.细胞膜上有专门供某种物质通过的通道蛋白,就像围墙上开了小门C.细胞膜作为细胞的大门,可以控制物质进出,将对细胞有害的物质全部拒之门外D.细胞代谢所需原料和代谢产生的废物都要经过细胞膜,所以细胞膜是细胞的大门3.下列有关细胞膜结构的探索历程的叙述,不正确的是( )A.欧文顿结合大量的物质通透性实验,推测细胞膜是由脂质组成的B.荷兰科学家用丙酮从人的口腔上皮细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺展成单分子层,测得单分子层面积恰为细胞表面积的2倍C.罗伯特森把细胞膜描述为静态的统一结构D.人和小鼠细胞的融合实验利用了荧光染料标记法4.下列是动物细胞中几种细胞器的结构模式图,相关叙述正确的是( )A.①是内质网,是细胞内的“动力车间”B.②是高尔基体,能对蛋白质进行加工、分类和包装C.③是中心体,与细胞的有丝分裂有关D.④是核糖体,是细胞中“生产蛋白质的机器”5.银杏是世界上十分珍贵的树种之一,是植物界中的“活化石”;而大鲵是世界上现存最大的珍贵两栖动物。
下列结构在银杏和大鲵细胞中都含有的是( ) ①细胞膜②细胞壁③叶绿体④线粒体⑤内质网⑥中心体⑦核糖体⑧染色体A.①②③⑥⑧B.①④⑤⑦⑧C.②③⑤⑦⑧D.②④⑤⑥⑦⑧6.下列关于细胞骨架的叙述正确的是( )①是由蛋白质纤维组成的网架结构②维持细胞形态,保持细胞内部结构有序性③仅分布于动物细胞中④与细胞运动、分裂、分化等生命活动有关A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.结合图示分析,下列说法正确的是( )A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①B.依据细胞中是否含有结构②,可判断乙是否为植物细胞C.用电子显微镜观察能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D.所有细胞中能量转化都靠细胞器①②8.下列有关核糖体的叙述正确的是( )A.核糖体是一种具单层膜的细胞器B.核糖体是脂质、蛋白质合成的场所C.核糖体是原核细胞、真核细胞都具有的细胞器D.真核细胞中与核糖体的形成有关的细胞结构是高尔基体9.如图表示豚鼠胰腺腺泡细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图。
中图版高中地理选择性必修1第二和三章章末检测题含答案
章末综合检测卷(二)(时间：75分钟满分：100分)一、选择题(共16小题，每小题3分，共48分)下图中沉积岩的形成符合颗粒大的先沉积、颗粒小的后沉积的规律。
读图，完成1～2题。
1．该地形为( )A．向斜成山B．向斜成谷C．背斜成谷D．背斜成山2．形成图示地形的主要地质作用是( )A．地壳运动B．岩浆活动C．侵蚀作用D．堆积作用解析：第1题，图中等高线凸起方向海拔降低，应为山脊；按照沉积岩的形成颗粒大的先沉积、颗粒小的后沉积的规律，中间为最早沉积的砾岩，两翼为后沉积的砂岩和页岩，所以该地为背斜，故D正确。
第2题，由上题可知，图示地区为背斜成山，是由于地壳运动隆起抬升而成，故选A。
答案：1.D 2.A读部分板块构造示意图，完成3～4题。
3．上图中板块共有( )A．1块B．2块C．3块D．4 块4．上图中虚线圈内形成的地貌类型是( )A．海洋B．海沟C．海岭D．裂谷解析：第3题，据图可知，图示反映了一处大洋的生长边界和一处海陆的碰撞边界，因此有3个板块。
故选C。
第4题，图中虚线圈内反映了大陆板块与大洋板块的碰撞，大洋板块向下俯冲而形成海沟，大陆一侧形成海岸山脉或岛弧，故选B。
答案：3.C 4.B下图为某地区地质剖面图，其中C为沉积物，B、F、G为沉积岩，A、D为不同时期的岩浆岩，E为变质岩。
读图，完成5～7题。
5．据图判断该地区发生过的地质作用有( )①外力作用②地壳运动③岩浆活动④变质作用A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④6．图中各类岩石形成的顺序由早到晚正确的是( )A．A、D、G、B、F B．B、E、D、A、FC．G、B、A、E、D D．G、F、B、D、A7．下列说法正确的是( )A．在③处有可能找到化石B．如果该地区有石油，则应该在①地向下打井开采C．如果在这里修一条东西走向的地下隧道，应选择在F层施工D．该地多断层构造，多火山、地震解析：第5题，图中有沉积岩，故有外力作用，①正确；岩层褶皱变形由地壳水平运动所致，②正确；A为岩浆岩，故有岩浆活动，③正确；E为变质岩，故有变质作用，④正确。
_新教材高中物理第二章电磁感应章末检测含解析新人教版选择性必修第二册
章末综合检测( 二 ) 电磁感应(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括12小题，共40分。
第1～8小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，每小题3分；第9～12小题有多个选项符合题目要求，每小题4分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．电磁炉采用感应电流(涡流)的加热原理，其原理图如图所示。
它是通过电子线路产生交变磁场，把铁锅放在炉面上时，在铁锅底部产生交变电流。
它具有升温快、效率高、体积小、安全性好等优点。
下列关于电磁炉的说法正确的是( )A．电磁炉面板可采用陶瓷材料，发热部分为铁锅底部B．电磁炉面板可采用金属材料，通过面板发热加热锅内食品C．电磁炉可以用陶瓷器皿作为锅具对食品加热D．电磁炉的锅具一般用铁锅，是因为铝锅、铜锅中不能形成涡流解析：选A 电磁炉面板如果采用金属材料，在交变磁场中产生涡流发热，会使线圈烧毁，故B错误；用陶瓷器皿作为锅具不能形成涡流，不能对食品加热，故C错误；铝锅、铜锅在电磁炉上也能形成涡流，但由于铝、铜导磁性弱，通过它们的磁场只是一小部分，因此在铝锅、铜锅中形成的涡流远比铁锅中的小，不是不能形成涡流，故D错误，A正确。
2．如图所示，左侧闭合电路中的电流大小为I1，ab为一段长直导线；右侧平行金属导轨的左端连接有与ab平行的长直导线cd，在远离cd导线的右侧空间存在与导轨平面垂直的匀强磁场，在磁场区域放置垂直导轨且与导轨接触良好的导体棒MN，当导体棒沿导轨匀速运动时，可以在cd上产生大小为I2的感应电流。
已知I1>I2，用f1和f2分别表示导线cd 产生的磁场对ab的安培力大小和ab产生的磁场对cd的安培力大小，下列说法正确的是( )A．若MN向左运动，ab与cd两导线相互吸引，f1＝f2B．若MN向右运动，ab与cd两导线相互吸引，f1＝f2C．若MN向左运动，ab与cd两导线相互吸引，f1>f2D．若MN向右运动，ab与cd两导线相互吸引，f1>f2解析：选B 若MN 向左运动，由右手定则可知cd 中的电流方向由d →c ，而ab 中的电流方向由a →b ，故二者方向相反，相互排斥。
高中数学人教A版选修1-1章末综合测评1含答案
章末综合测评(一)常用逻辑用语(时间120分钟，总分值150分)一、选择题(本大题共12小题，每题5分，共60分，在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的)1．“经过两条相交直线有且只有一个平面〞是()A．全称命题B．特称命题C．p∨q形式D．p∧q形式【解析】此命题暗含了“任意〞两字，即经过任意两条相交直线有且只有一个平面．【答案】 A2．(20xx·湖南高考)设x∈R，那么“x>1”是“x3>1”的()A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件【解析】由于函数f(x)＝x3在R上为增函数，所以当x>1时，x3>1成立，反过来，当x3>1时，x>1也成立．因此“x>1〞是“x3>1”的充要条件，应选C.【答案】 C3．(20xx·湖北高考)命题“∀x∈R，x2≠x〞的否认是()A．∀x∉R，x2≠x B．∀x∈R，x2＝xC．∃x∉R，x2≠x D．∃x∈R，x2＝x【解析】全称命题的否认，需要把全称量词改为特称量词，并否认结论．【答案】 D4．全称命题“∀x ∈Z,2x ＋1是整数〞的逆命题是( )A ．假设2x ＋1是整数，那么x ∈ZB ．假设2x ＋1是奇数，那么x ∈ZC ．假设2x ＋1是偶数，那么x ∈ZD ．假设2x ＋1能被3整除，那么x ∈Z【解析】 易知逆命题为：假设2x ＋1是整数，那么x ∈Z .【答案】 A5．命题p ：对任意x ∈R ，总有|x |≥0；q ：x ＝1是方程x ＋2＝0的根．那么以下命题为真命题的是( )A ．p ∧¬qB ．¬p ∧qC ．¬p ∧¬qD ．p ∧q【解析】 命题p 为真命题，命题q 为假命题，所以命题¬q 为真命题，所以p ∧¬q 为真命题，应选A.【答案】 A6．(20xx·皖南八校联考)命题“全等三角形的面积一定都相等〞的否认是( )A ．全等三角形的面积不一定都相等B ．不全等三角形的面积不一定都相等C ．存在两个不全等三角形的面积相等D ．存在两个全等三角形的面积不相等【解析】 命题是省略量词的全称命题．易知选D.【答案】 D7．原命题为“假设a n ＋a n ＋12＜a n ，n ∈N ＋，那么{a n }为递减数列〞，关于其逆命题，否命题，逆否命题真假性的判断依次如下，正确的选项是( )A ．真，真，真B ．假，假，真C ．真，真，假D ．假，假，假【解析】 从原命题的真假入手，由于a n ＋a n ＋12＜a n ⇔a n ＋1＜a n ⇔{a n }为递减数列，即原命题和逆命题均为真命题，又原命题与逆否命题同真同假，那么逆命题、否命题和逆否命题均为真命题，选A.【答案】 A8．给定两个命题p ，q .假设¬p 是q 的必要而不充分条件，那么p 是¬q 的( )A ．充分而不必要条件B ．必要而不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件【解析】 q ⇒¬p 等价于p ⇒¬q ，¬pD ⇒/ q 等价于¬qD ⇒/ p .故p 是¬q 的充分而不必要条件．【答案】 A9．一元二次方程ax 2＋4x ＋3＝0(a ≠0)有一个正根和一个负根的充分不必要条件是( )A ．a ＜0B ．a ＞0C ．a ＜－1D ．a ＞1【解析】 一元二次方程ax 2＋4x ＋3＝0(a ≠0)有一个正根和一个负根⇔3a ＜0，解得a ＜0，故a ＜－1是它的一个充分不必要条件．【答案】 C10．设集合U ＝{(x ，y )|x ∈R ，y ∈R }，A ＝{(x ，y )|2x －y ＋m ＞0}，B ＝{(x ，y )|x ＋y －n ≤0}，那么点P (2,3)∈A ∩(∁U B )的充要条件是( )【导学号：26160027】A ．m ＞－1，n ＜5B ．m ＜－1，n ＜5C ．m ＞－1，n ＞5D ．m ＜－1，n ＞5【解析】 ∵P (2,3)∈A ∩(∁U B )，∴满足⎩⎪⎨⎪⎧ 2×2－3＋m ＞0，2＋3－n ＞0，故⎩⎪⎨⎪⎧m ＞－1，n ＜5. 【答案】 A11．以下命题中为真命题的是( )A ．∃x 0∈R ，e x 0≤0B ．∀x ∈R,2x >x 2C ．a ＋b ＝0的充要条件是a b ＝－1D ．a >1，b >1是ab >1的充分条件【解析】 对于∀x ∈R ，都有e x >0，应选项A 是假命题；当x ＝2时，2x ＝x 2，应选项B 是假命题；当a b ＝－1时，有a ＋b ＝0，但当a ＋b ＝0时，如a ＝0，b ＝0时，a b 无意义，应选项C 是假命题；当a >1，b >1时，必有ab >1，但当ab >1时，未必有a >1，b >1，如当a ＝－1，b ＝－2时，ab >1，但a 不大于1，b 不大于1，故a >1，b >1是ab >1的充分条件，选项D 是真命题．【答案】 D12．以下命题中真命题的个数为( )①命题“假设x ＝y ，那么sin x ＝sin y 〞的逆否命题为真命题；②设α，β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫－π2，π2，那么“α<β 〞是“tan α<tan β 〞的充要条件；③命题“自然数是整数〞是真命题；④命题“∀x ∈R ，x 2＋x ＋1<0”的否认是“∃x 0∈R ，x 20＋x 0＋1<0.〞A ．1B ．2C ．3D ．4【解析】 ①命题“假设x ＝y ，那么sin x ＝sin y 〞为真命题，所以其逆否命题为真命题；②因为x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫－π2，π2 时，正切函数y ＝tan x 是增函数，所以当α，β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫－π2，π2时，α<β⇔tan α<tan β，所以“α<β〞是“tan α<tan β〞的充要条件，即②是真命题；③命题“自然数是整数〞是全称命题，省略了“所有的〞，故③是真命题；④命题“∀x ∈R ，x 2＋x ＋1<0”的否认是“∃x 0∈R ，x 20＋x 0＋1≥0”，故④是假命题．【答案】 C二、填空题(本大题共4小题，每题5分，共20分，将答案填在题中的横线上)13．设p ：x ＞2或x ＜23；q ：x ＞2或x ＜－1，那么¬p 是¬q 的________条件．【解析】 ¬p ：23≤x ≤2.¬q ：－1≤x ≤2.¬p ⇒¬q ，但¬qD ⇒/ ¬p .∴¬p 是¬q 的充分不必要条件．【答案】 充分不必要14．假设命题“对于任意实数x ，都有x 2＋ax －4a >0且x 2－2ax ＋1>0”是假命题，那么实数a 的取值范围是________．【解析】 假设对于任意实数x ，都有x 2＋ax －4a >0，那么Δ＝a 2＋16a <0，即－16<a <0；假设对于任意实数x ，都有x 2－2ax ＋1>0，那么Δ＝4a 2－4<0，即－1<a <1，故命题“对于任意实数x ，都有x 2＋ax－4a >0且x 2－2ax ＋1>0”是真命题时，有a ∈(－1,0)．而命题“对于任意实数 x ，都有x 2＋ax －4a >0且x 2－2ax ＋1>0”是假命题，故a ∈(－∞，－1]∪[0，＋∞)．【答案】 (－∞，－1]∪[0，＋∞)15．给出以下四个命题：①“假设xy ＝1，那么x ，y 互为倒数〞的逆命题；②“相似三角形的周长相等〞的否命题；③“假设b ≤－1，那么关于x 的方程x 2－2bx ＋b 2＋b ＝0有实数根〞的逆否命题；④假设sin α＋cos α>1，那么α必定是锐角．其中是真命题的有________．(请把所有真命题的序号都填上)．【解析】 ②可利用逆命题与否命题同真假来判断，易知“相似三角形的周长相等〞的逆命题为假，故其否命题为假．④中α应为第一象限角．【答案】 ①③16．p ：－4＜x －a ＜4，q ：(x －2)(3－x )＞0，假设¬p 是¬q 的充分条件，那么实数a 的取值范围是________．【解析】 p ：a －4＜x ＜a ＋4，q ：2＜x ＜3，∵¬p 是¬q 的充分条件(即¬p ⇒¬q )，∴q ⇒p ，∴⎩⎪⎨⎪⎧a －4≤2，a ＋4≥3，∴－1≤a ≤6. 【答案】 [－1,6]三、解答题(本大题共6小题，共70分．解容许写出文字说明，证明过程或演算步骤)17．(本小题总分值10分)指出以下命题的构成形式，并写出构成它的命题：(1)36是6与18的倍数；(2)方程x2＋3x－4＝0的根是x＝±1；(3)不等式x2－x－12>0的解集是{x|x>4或x<－3}．【解】(1)这个命题是p∧q的形式，其中p：36是6的倍数；q：36是18的倍数．(2)这个命题是p∨q的形式，其中p：方程x2＋3x－4＝0的根是x ＝1；q：方程x2＋3x－4＝0的根是x＝－1.(3)这个命题是p∨q的形式，其中p：不等式x2－x－12>0的解集是{x|x>4}；q：不等式x2－x－12>0的解集是{x|x<－3}．18．(本小题总分值12分)写出以下命题的逆命题、否命题、逆否命题，并判断其真假．(1)全等三角形一定相似；(2)末位数字是零的自然数能被5整除．【解】(1)逆命题：假设两个三角形相似，那么它们一定全等，为假命题；否命题：假设两个三角形不全等，那么它们一定不相似，为假命题；逆否命题：假设两个三角形不相似，那么它们一定不全等，为真命题．(2)逆命题：假设一个自然数能被5整除，那么它的末位数字是零，为假命题；否命题：假设一个自然数的末位数字不是零，那么它不能被5整除，为假命题；逆否命题：假设一个自然数不能被5整除，那么它的末位数字不是零，为真命题．19．(本小题总分值12分)写出以下命题的否认并判断真假：(1)所有自然数的平方是正数；(2)任何实数x都是方程5x－12＝0的根；(3)∀x∈R，x2－3x＋3>0；(4)有些质数不是奇数．【解】(1)所有自然数的平方是正数，假命题；否认：有些自然数的平方不是正数，真命题．(2)任何实数x都是方程5x－12＝0的根，假命题；否认：∃x0∈R,5x0－12≠0，真命题．(3)∀x∈R，x2－3x＋3>0，真命题；否认：∃x0∈R，x20－3x0＋3≤0，假命题．(4)有些质数不是奇数，真命题；否认：所有的质数都是奇数，假命题．20．(本小题总分值12分)(2016·汕头高二检测)设p：“∃x0∈R，x20－ax0＋1＝0”，q：“函数y＝x2－2ax＋a2＋1在x∈[0，＋∞)上的值域为[1，＋∞)〞，假设“p∨q〞是假命题，务实数a的取值范围．【解】由x20－ax0＋1＝0有实根，得Δ＝a2－4≥0⇒a≥2或a≤－2.因为命题p为真命题的范围是a≥2或a≤－2.由函数y＝x2－2ax＋a2＋1在x∈[0，＋∞)上的值域为[1，＋∞)，得a≥0.因此命题q为真命题的范围是a≥0.根据p∨q为假命题知：p，q均是假命题，p为假命题对应的范围是－2<a<2，q为假命题对应的范围是a<0.这样得到二者均为假命题的范围就是⎩⎨⎧－2<a <2，a <0⇒－2<a <0. 21．(本小题总分值12分)(2016·惠州高二检测)设命题p ：实数x 满足x 2－4ax ＋3a 2<0，其中a >0；命题q ：实数x 满足x 2－5x ＋6≤0.(1)假设a ＝1，且p ∧q 为真，务实数x 的取值范围；(2)假设p 是q 成立的必要不充分条件，务实数a 的取值范围．【解】 (1)由x 2－4ax ＋3a 2<0，得(x －3a )·(x －a )<0，又a >0，所以a <x <3a ，当a ＝1时，1<x <3，即p 为真命题时，实数x 的取值范围是1<x <3，由x 2－5x ＋6≤0得2≤x ≤3，所以q 为真时，实数x 的取值范围是2≤x ≤3.假设p ∧q 为真，那么2≤x <3，所以实数x 的取值范围是[2,3)．(2)设A ＝{x |a <x <3a }，B ＝{x |2≤x ≤3}，由题意可知q 是p 的充分不必要条件，那么B A ，所以⎩⎨⎧0<a <2，3a >3⇒1<a <2，所以实数a 的取值范围是(1,2)． 22．(本小题总分值12分)二次函数f (x )＝ax 2＋x ，对任意x ∈[0,1]，|f (x )|≤1恒成立，试务实数a 的取值范围. 【导学号：26160028】【解】 由f (x )＝ax 2＋x 是二次函数，知a ≠0.|f (x )|≤1⇔－1≤f (x )≤1⇔－1≤ax 2＋x ≤1，x ∈[0,1]，①当x ＝0，a ≠0时，①式显然成立；当x ∈(0,1]时，①式化为－1x 2－1x ≤a ≤1x 2－1x ，当x ∈(0,1]时恒成立．设t ＝1x ，那么t ∈[1，＋∞)，所以－t 2－t ≤a ≤t 2－t .令f (t )＝－t 2－t ＝－⎝ ⎛⎭⎪⎫t ＋122＋14，t ∈[1，＋∞)， 所以f (t )max ＝－2.令g (t )＝t 2－t ＝⎝ ⎛⎭⎪⎫t －122－14，t ∈[1，＋∞)， 所以g (t )min ＝0.所以只需－2≤a ≤0.综上所述，实数a 的取值范围是[－2,0)．。
人教版高中地理选修二第1章综合检测题
第一章章末综合检测（时间:90分钟;满分100分)一、选择题（每小题2、5分，共50分)读图,完成1~3题。
1。
与水域③一样的海域不．具有的特征是()A.深度一般从几米到二三千米B.无独立的海流系统C。
潮汐现象不明显D。
理化性质不稳定2.图中序号所示的水域中，属于印度洋的有几个（)A。
1B。
2C.3 D。
43.水域①所在的大洋与水域④所在大洋的分界线是（)A。
挪威海以南B.白令海峡C.经过合恩角的68°W经线D。
经过非洲南端厄加勒斯角的20°E经线解析：本组题以具有两洋、三洲、五海之称的西亚和北非的局部地区图为切入点，综合考查了海与洋的分布、区别、界线等问题。
图中①(地中海）、③(红海）和⑥(黑海),属于陆间海，潮汐现象明显；水域②（波斯湾）因深入陆地,只有狭窄的霍尔木兹海峡与阿拉伯海相通，属于内陆海；水域④(阿拉伯海)因是印度洋向大陆的延伸且深度不断变浅属于海湾;水域⑤（里海）属于内陆湖，不属于任何大洋;各海域中,①⑥属于大西洋,②③④属于印度洋。
答案：1、C2、C3、D一艘货轮6月初从广州出发驶往伦敦,历时近2个月。
据此完成4～5题。
4。
货轮依次经过的海峡是（)A。
①②③④ B.②③④①C。
③④①② D.④①②③解析：选D.图中①②③④分别是红海附近的曼德海峡、直布罗陀海峡、英吉利海峡、马六甲海峡,从广州到伦敦依次应经过④①②③.5。
若沿途不装卸任何货物,货轮吃水最深的是()A.①B。
②C.③D.④解析:选C。
货轮吃水最深处应该是海水盐度最小处，由此可判断英吉利海峡由于纬度较高而盐度最低。
海洋是人类生存的第二环境，海峡是重要的海上通道。
读下图(图中阴影部分为陆地)，回答6～7题。
6.一艘远洋货轮从上海到鹿特丹,走最近路线所经过的海峡依次是(）A。
②④⑤③B。
②⑤①④C。
②④①⑤D。
②④①③解析：选D。
先判断五处海峡的名称,根据经纬度和轮廓图形，①为直布罗陀海峡,②为马六甲海峡,③为英吉利海峡,④为曼德海峡,⑤为土耳其海峡。
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章末综合检测[学生用书P317(单独成册)](时间：45分钟分值：90分)一、选择题(每小题4分，共44分)(2018·郑州质检)根据联合国人口老龄化统计标准，一个国家或地区65岁及以上老年人口占人口总数比例达到7%，就进入老龄化社会阶段。
下图示意我国辽宁省2000－2010年人口总数、老年人口(65岁及以上)占人口总数比重与少儿人口(0～14岁)占人口总数比重的变化。
读图回答1～2题。
1．下面能反映辽宁省人口老少比(老年人口与少儿人口比值)特征的曲线是()A．①B．②C．③D．④2．该时期，辽宁省()A．少儿人口增多B．劳动人口(15～64岁)比重降低C．人口老龄化程度减轻D．养老保险压力增大解析：第1题，由老年人口与少儿人口比值＝老年人口比重/少儿人口比重×100%可知，图中2009年辽宁省老年人口比重等于少儿人口比重，老年人口与少儿人口比值＝100%；2000－2008年老年人口比重逐渐上升、少儿人口比重逐渐下降，意味着老年人口与少儿人口比值逐渐上升；2010年老年人口与少儿人口比值有所下降。
对比四个选项，①④为单一变化趋势，明显错误，②的老年人口与少儿人口比值为100%出现在2008年，不符合实际情况。
第2题，某一年的少儿总人口＝人口总数×少儿人口比重，通过读图获取相关数据，可计算出2000年辽宁省少儿人口总数超过700万，2010年约有500万，少儿人口减少；劳动人口比重＝100%－少儿人口比重－老年人口比重，通过读图获取相关数据，可计算出2000年和2010年劳动人口比重，可知劳动人口比重上升；图中老年人口比重总体呈上升趋势，说明人口老龄化程度在加剧，这一趋势必然使养老保险压力增大。
答案：1.C 2.D(2018·天星大联考)年龄别生育率是按育龄妇女的年龄别计算的生育率，通常以年为单位，定义为在一年中每千名某一年龄或年龄组妇女生育的孩子数。
年龄别生育率可以反映不同年龄或年龄组育龄妇女的生育水平。
下图是我国某城市近四次人口普查时的年龄别生育率。
读图完成3～5题。
3．四次人口普查中，总和生育率(各年龄别生育率之和)最高的年份是()A．1982年B．1990年C．2000年D．2010年4．下列关于图示阶段该城市人口特征的说法，正确的是()A．人口自然增长率升高B．人口问题得以解决C．平均生育年龄明显增大D．平均生育年龄先减小，后增大5．如果该城市为我国人口净迁入最多的城市之一，则与该城市人口增长特点相似的国家或地区是()A．印度B．巴西C．美国东南部沿海地区D．美国西北部地区解析：第3题，把图中各年龄别生育率相加，可以得出1982年的总和生育率最高，故选A。
第4题，把图中各年龄别生育率相加，得出该城市的总和生育率下降，可知人口自然增长率也下降，故A错误；图示阶段平均生育年龄先减小，后增大，故D正确，C错误；结合我国城市特点，生育率下降伴随而来的是人口老龄化问题突出，因而人口问题并不能得到解决，B错误。
第5题，该城市为我国人口净迁入最多的城市之一，再根据我国人口增长特点，可知该城市人口增长特点为低出生率、低死亡率、低自然增长率。
印度和巴西为发展中国家，人口自然增长率高，故A、B错误；美国为发达国家，人口增长特点表现为低出生率、低死亡率、低自然增长率，美国东南部沿海地区为该国国内人口净迁入区，美国西北部地区为该国国内人口净迁出区，故C正确，D不符合。
答案：3.A 4.D 5.C(2018·屯溪一中模拟)2015年，中国的农业就业人数占总就业人数的比重为25%～30%。
相比之下，发达国家通常只有3%～5%的农业就业占比，中国未来十年仍有大量的劳动力转移至非农部门。
下图为我国城镇化率与非农就业人数占总就业人数的比重图(含预测)，据此完成6～8题。
6．分析图可知()A．非农就业人数比重与城镇化率成反比B．我国新增非农就业人口短期内将枯竭C．城镇人口迁往乡村是未来人口迁移的主要方向D．未来非农就业人口比重与城镇化率的比值呈下降趋势7．当前我国政府全面放开二孩对未来非农就业的影响是()A．总人数短期内迅速增加B．长期有利于非农就业人口的供给C．长期改变非农就业的结构D．占总就业人数比重短期内下降8．人口老龄化等因素导致非农劳动力供给出现下降，我国政府可以采取的措施是()①提高退休年龄②吸纳国际移民③增加劳动参与率[经济活动人口(包括就业者和失业者)占劳动年龄人口的比率]④加强劳动者技能培训⑤鼓励青少年就业A．①②③B．①③④C．①④⑤D．②③⑤解析：第6题，读图可知，非农就业人数比重与城镇化率成正相关，A错。
我国新增非农就业人数短期内将继续上升，B错；乡村人口迁往城镇仍是未来人口迁移的主要方向，C 错；2020年，非农就业人口比重为80%以上，已达到较高水平，往后增长空间不大，而2020年，城镇化率为60%以上，往后还有较大增长空间，所以非农就业人口比重与城镇化率的比值呈下降趋势，D对。
第7题，当前我国政府全面放开二孩，促进人口出生率增长，长期有利于非农就业人口的供给，B对。
新生儿短期内不能转化成劳动力，非农就业总人数短期内不会迅速增加，A错。
人口数量的增长不一定会改变非农就业的结构，C错。
非农就业人数占总就业人数比重短期内不会明显变化，D错。
第8题，人口老龄化等因素导致非农劳动力供给出现下降，我国政府可以采取的措施是提高退休年龄，①对；我国人口众多，不适宜吸纳国际移民，②错；鼓励更多劳动力就业可以增加劳动参与率，③对；加强劳动者技能培训，提高非农劳动力供给量，④对；不应鼓励青少年就业，⑤错。
答案：6.D7.B8.B(2018·广州综合测试)某发达国家劳动力数量呈下降趋势。
读该国劳动力年龄结构变化示意图，完成9～11题。
9．2005－2015年，该国15～29岁年龄段劳动力比重保持稳定的最主要原因是() A．降低就业年龄B．鼓励妇女就业C．人口迁移D．出生率稳定10．2005－2015年，该国人口()A．快速增长B．缓慢增长C．零增长D．负增长11．引起该国劳动力年龄结构变化的最主要原因是()A．老龄化严重B．死亡率较低C．人口迁移D．出生率过低解析：第9题，人口增长包括人口的自然增长和机械增长。
由于经济发展水平和生育观念的差异，发达国家人口出生率很低，甚至出现负增长，但因经济发达，吸引人口迁入；图示国家15～29岁年龄段的人口比重稳定，应该是人口迁移的结果。
第10题，劳动力数量可以反映一个国家人口数量的变化。
由于出生率长期偏低，劳动人口得不到有效补充，随着各年龄段人口向人口年龄结构的上层移动，会出现劳动力数量下降、老年人口比重增大的特点，导致该国人口死亡率升高，人口出现负增长。
第11题，发达国家因为经济发展水平和生育观念的影响，人口出生率低，使得劳动力年龄段的人口得不到有效补充，形成人口结构逐渐趋向老龄化的特点。
答案：9.C10.D11.D二、综合题(共46分)12．读有关我国人口信息的图文资料，回答问题。
(22分)材料一2015年12月29日，十八届五中全会允许实施全面二孩政策。
下图为中国人口抚养比及15～64岁人口比例变化图。
材料二下图为中国与发展中国家人口金字塔图。
(1)据图概述我国人口抚养比的变化特点。
(6分)(2)根据材料预测2016年以后一段时间内我国总人口抚养比的变化特点，并阐明原因。
(8分)(3)概述发展中国家从2000－2010年间少儿抚养比的变化特点。
结合人口金字塔图的类型及特点，分析其对社会经济带来的影响。
(8分)解析：(1)从中国人口抚养比图可直接读出少儿抚养比和老年抚养比的变化特点。
(2)从中国15～64岁人口比例变化图中看出，2016年后，15～64岁人口比例呈下降趋势，则少年儿童和老年人的比例上升，说明人口抚养比呈上升趋势。
其原因从人口政策、人口寿命等方面来分析。
(3)从中国与发展中国家人口分布金字塔图可直接读出少儿抚养比的变化特点。
分析其对社会经济的影响时，要从有利和不利两方面来分析。
答案：(1)少儿抚养比呈持续下降趋势，老年抚养比逐渐上升。
(2)2016年以后，我国总人口抚养比将呈上升趋势。
主要原因：从2016年开始，我国实施全面二孩政策，出生率将提高，少年儿童的抚养比将有所上升；且随着经济的发展，医疗卫生事业的进步，老年人口寿命不断延长，老年抚养比也将进一步上升；但此时15～64岁的劳动年龄人口比例呈下降的趋势，所以总人口抚养比将呈上升趋势。
(3)少儿抚养比呈下降趋势。
有利方面：青壮年人口的比重大，劳动力资源丰富。
不利方面：就业、资源、环境、教育、医疗卫生条件的压力大，导致国家积累的财富减少，经济增长缓慢，生活水平下降；生态环境恶化、加剧人口贫困，形成恶性循环。
13．(2018·上海闵行区质检)随着社会经济的发展，我国人口迁移日渐频繁，老龄化现象也日趋严重。
阅读图文材料，回答问题。
(24分)材料一2012年我国部分地区户籍人口与常住人口统计图。
材料二老龄化带来的巨大养老压力已经成为我国面临的重大问题。
下表是2014年我国部分省区常住人口老龄化数据。
分析人口迁移对迁出地区造成的影响。
(8分)(2)据材料，分析我国人口老龄化的特点及其原因。
(8分)(3)比较四川和广东常住人口老龄化程度的差异，并分析其中的原因。
(8分)解析：(1)结合坐标图，横坐标是常住人口，纵坐标是户籍人口。
图中斜线右下的省份常住人口多于户籍人口，说明经济发达吸引人口迁入，多为沿海经济发达省份；斜线左上的省份情况则相反，多为内地经济欠发达省份，继而总结出人口迁移的空间分布特点，再结合所学知识得出影响。
(2)结合材料二及所学知识即可得出人口老龄化的特点及原因。
(3)结合表格及区域知识即可分析出两省的老龄化差异及成因。
答案：(1)我国人口迁移的空间特点：由中西部欠发达地区向东部沿海经济较发达的地区迁移；由农村向城市迁移。
有利影响：促进了迁出地区与外界经济发达地区的交流；缓解了当地的就业、环境压力。
不利影响：农村人口从事农业的青壮年劳动力减少，土地荒芜，粮食产量下降等；农村凋敝，使农村文化景观、乡土建筑遭到破坏；出现留守儿童、农村孤寡老人的抚养等社会问题。
(2)人口老龄化的特点：老龄化严重；老龄化速度快；未富先老；老龄人口绝对数量大。
原因：计划生育政策的实施导致出生率下降明显；社会经济发展，生活水平提高；医疗水平进步，养老制度的逐渐完善，人口的平均寿命延长；老年人口比重迅速上升。
(3)四川常住人口老龄化程度比广东高，常住人口进入严重老龄化；广东常住人口属于老龄化。
原因：广东经济发展水平较高，吸引大量青壮年劳动力迁入，使得常住人口中老龄人口比重下降；四川属于人口迁出大省，青壮年劳动力外出务工多，使得常住人口中老龄人口比重上升。